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一年级怎么照样子写句子

一年级怎么照样子写句子可以这么写:

1、我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着。

2、事情比较复杂,怎么处理,还得斟酌一下。

3、你没有调查研究,怎么能轻易地下结论呢?

4、在草原上骑马真洒脱,怎么跑都行。

5、她心里怎么想的,别人无法猜测。

6、你明明知道他不会喝酒,怎么让他喝这么多!

7、说话不实,办事不牢,待人不真,别人怎么信任他。

标签: 一年级照样子写句子

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照样子写句子一年级.一个个 一个个苹果 一个个又香又甜的苹果

1、一只只

一只只鸭子

一只只又小又黄的鸭子。

2、一根根

一根根冰棒

一根根又冷又硬的冰棒。

3、一朵朵

一朵朵鲜花

一朵朵又香又艳的鲜花。

4、一片片

一片片雪花

一片片又小又薄的雪花。

5、一双双

一双双筷子

一双双又细又长的筷子。

6、一张张

一张张书桌

一张张又大又重的书桌。

7、一个个

一个个西瓜

一个个又大又甜的西瓜。

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一年级照样子写句子

一年级照样子写句子:

一、你姓什么。我姓李。什么李。木子李。

这个仿写句子,主要是利用拆字的方法,来说自己的姓氏。

仿写:你姓什么。我姓章。什么章。立早章。

二、双人徐,言午许。

这个仿写句子,主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。

仿写:利刀刘,耳东陈。

三、小小青蛙大眼睛。

这个句式是叠词+事物+特点,要体现用能体现事物的叠词来形容食物,然后说出该事物的另一个特点。

仿写:高高长颈鹿长脖子。

仿写:小小老鼠细尾巴。

仿写:大大河马宽嘴巴。

四、吃水不忘挖井人,时刻想念我老师。

仿写:成才不忘启蒙师,时刻想念好老师。

仿写:长大不忘慈母恩,时刻想念老母亲。

五、我多想去看看。

仿写:我多想快点儿长大。

仿写:我多想成为一名画家。

仿写:我多想去北京看看。

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一年级上册语文照样子写句子

一年级上册语文照样子写句子:

一、一会、一会仿写:

1、秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。

2、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣。

二、像仿写:

1、弯弯的月儿像小船。

2、蓝蓝的天空像大海。

三、从仿写:

1、雨点儿从云彩里飘落下来。

2、小松鼠从树上跳下来。

四、是仿写:

1、我是小学生。

2、我是中国人。

3、蓝天是白云的家。

五、在仿写:

1、白云在天上飘来飘去。

2、小鸟在天上飞来飞去。

3、鱼儿在水里游来游去。

4、小牛在田里走来走去。

语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。

语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说,语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。

语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础

也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科。

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一个个照样子写句子一年级怎么写

一个个照样子写句子:

1、登上山顶时,我们一个个累得大汗淋漓。

2、姑娘们一个个打扮得花红柳绿。

3、孩子们一个个天真活泼,多么可爱!

4、鲁迅笔下的人物,一个个刻画得血肉丰满,栩栩如生。

5、这些大学生,一个个焕发出青春的活力。

6、一个个岛屿威严耸立在祖国的边陲。

7、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的圆盘。

8、快期末考试了,同学们一个个奋发努力。

9、道路两旁的白杨,像是一个个士兵在站立着。

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越来越少照样子写句子一年级

一年级越来越少照样子写句子如下:

1、人越往后过,每年的月份好像就越变越少,再往后,每个月的。天数似乎也越来越少了。时间正在变质,早晨刚刚开始的新的一天,很快就收缩为一个疲倦的夜晚。

2、可以在家呆几天不出门,饿了随便弄点吃的,衣服越来越少了,确切的说是买回来不穿的衣服越来越少了,懒得逛街,因为有时候觉得走来走去不知道该往哪个方向去。

3、天色越来越暗了。乌云好像赶集似的一个劲地压向低空。云越来越厚,天也显得越来越低,一时间,天昏了,地暗了。一片可怕的黑暗好像贪婪的恶魔一样企图把整个世界吞下掉。

4、西瓜变了,黄瓜变了,西红柿也变了,它们再也不是小时候的味道。羊肉不是,猪肉不是,鸡肉也不是。小河渴死了,小山丢了青衣,起风了,到处是灰尘,房屋越来越高越来越不好看,人们都在忙,偶尔为了钱悲伤。

5、为了方便,一次性用品用多了,森林少了;为了快捷,小汽车变多了,新鲜空气少了;为了舒适,房子造多了,绿色土地少了。

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照样子仿写句子,一年级,五星红旗迎风飘扬多么美丽

仿写的句子有:

1,大地啊,你是多么平反而有多么伟大,你用你的博爱征服了无数的人们,让他们心甘情愿的像你一样无私奉献。

2,雪花多么漂亮啊,像柳絮轻轻,像棉花软软。

3,在这么好的天气里观赏桃花,是一件多么惬意的事啊!

4,你看,牛毛般的细雨从空中飘落下来,像一缕薄纱在空中飘荡,它是多么般轻盈柔和。

5,幼儿园的小朋友边唱边跳,多么天真烂漫啊。

扩展资料:

五星红旗迎风飘扬,多么美丽是属于感叹句

带有浓厚的感情的句子叫感叹句。它表示快乐、惊讶、悲哀、厌恶、恐惧等浓厚的感情。感叹句一般用降调,句末都用叹号。感叹句一般有叹词构成。

有的叹词,它所代表的感情,一听就知道,如”哦“表示醒悟,“呸”表示鄙视、厌恶。但有的叹词要看前后的话语才能确切知道。而且有些感叹句也不都是由叹词构成。

具体构成如下:

1,由叹词构成的感叹句。

例:哎呦!救命呦!(哎呦,表示痛楚)。

2,由名词构成的感叹句。

例:天哪!这一定是没了命了!(天哪,表示惊讶)。

3,口号或祝词式的感叹句。

例:各族人民大团结万岁!

4,由“多、多么、好、真”等副词和句尾语气词构成的感叹句。

例:那该有多好啊!

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一年级下册照样子写句子

一年级下册照样子写句子如下:

1、春姑娘爱冰封的河面上跳呀跳,冰裂成了碎块,化成了流水;春姑娘在大地上跑呀跑,草儿探出头来;春姑娘抱住花枝轻轻摇呀摇,花苞含笑绽开。

2、天是蓝的,地是黄的,这里除了蓝黄两色,再也看不到其他的色彩。踩着黄沙,转过一个沙丘,大家一阵惊呼,随之眼前一亮。

3、下雪时,天上洒下无数的雪花。有的在空中飘飘摇摇,像一只只蝴蝶在空中飞舞。雪花落到地上,像一个个小皮球一样蹦蹦跳跳。

4、看!那无边的绿叶上,闪动着晶莹的露珠,像夜空中的星星群星闪烁,像大海碧波上的珍珠,又像夜晚天空上划过的流星。

5、春风吹绿了远山,山下有播种的农民,山上有植树的娃娃。燕子也从南方飞回来了,正在忙着筑巢安家呢!洁白的雪花,在风中飘舞,好像一朵朵婀娜的小花一样,然后落在草地上,像给大地铺上了白色的地毯。

6、河底的小鱼游来游去就好像是美丽的彩带在随风摇曳。雨哗哗地下着,砸在雨棚上,发出了噼里啪啦的声音,连小狗也凑热闹,汪汪汪地叫个不停。

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一年级我是春天怎么仿写句子

一年级我是春天的仿写句有:

1、桃花红红,她对蜜蜂说:我是春天。

2、柳叶弯弯,他对燕子说:我是春天。

3、杨柳依依,它对柳芽说:我就是春天。

4、流水哗哗,它对鱼儿说:我就是夏天。

5、雪花飘飘,它对小姑娘说:我是冬天。

仿句特点:

句式就是句子的结构方式。对于句式,可以从两个角度来理解。

一是句子的类别:句子包括单句和复句两大类;单句又有非主谓句和主谓句,复句又有多种类型。

二是修辞的角度:要研究哪一种句子最能恰如其分地表达思想感情,更具有说服人、感染人的表达效果。从句子的类别研究句式是对语言现象的静态上进行分析的,偏重于认识和理解,主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。从修辞的角度研究句式是对语言现象的动态分析,偏重于运用,主要解决怎样做到使语言表达形象、生动、鲜明、有力的问题。

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总结:以上问题和解答均搜集整理自互联网,内容仅供参考,希望对你有所帮助。