小伙伴，对于五年级日积月累回文联 数字联 和经典的趣味回文联有哪一些，很多人可能不是很了解。因此，今天我将和大家分享一些关于五年级日积月累回文联 数字联 和经典的趣味回文联有哪一些的知识，希望能够帮助大家更好地理解这个话题。
本文目录一览
- 1、五年级日积月累(回文联) (数字联) (叠字联) (顶针联)
- 2、经典的趣味回文联有哪一些
- 3、五年级下册语文第三单元的日积月累
- 4、五年级语文必背古诗
- 5、请帮我找一下回文联､数字联､叠字联､顶针联各一句
- 6、五年级下册语文课文古诗有哪些
五年级日积月累(回文联) (数字联) (叠字联) (顶针联)
满地红花红满地
天连碧水碧连天(回文联)
一夜五更,半夜二更有半
三秋九月,中秋八月之中(数字联)
翠翠红红,处处莺莺燕燕
风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)
楼外青山,山外白云,云外飞天
池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)
回文联:正着倒着都能读
数字联:带有数字的
叠字联:用叠字写的对联
顶针联:每一小段的最后一句是后面那一小段的第一个字
经典的趣味回文联有哪一些
回文联是自古流传的 对联 之一，是我们经常会看的一种对联。经典的回文联来源于创作，有哪些经典的回文联呢？下面我整理了回文联，欢迎大家阅读。
回文联摘抄
上联：中华传妙墨;
下联：妙墨焕中华。
上联：雨滋春树碧连天;
下联：天连碧树春滋雨。
上联：油灯少灯油;
下联：火柴当柴火。
上联：艳艳红花随落雨;
下联：雨落随花红艳艳。
上联：雪映梅花梅映雪;
下联：莺宜柳絮柳宜莺。
上联：秀山轻雨青山秀;
下联：香柏古风古柏香。
上联：响水池中池水响;
下联：黄金谷里谷金黄。
上联：香山碧云寺云碧山香;
下联：黄山落叶松叶落山黄。
上联：贤出多福地;
下联：地福多出贤。
上联：雾锁山头山锁雾;
下联：天连水尾水连天。
上联：水水山山处处明明秀秀;
下联：秀秀明明处处山山水水。
上联：山空罩雾松堤曲;
下联：浦远笼烟柳径前。
上联：僧游云隐寺;
下联：寺隐云游僧。
上联：人中柳如是;
下联：是如柳中人。
上联：人过大佛寺;
下联：寺佛大过人。
上联：晴晴雨雨时时好好奇奇;
下联：奇奇好好时时雨雨晴晴。
上联：暮天遥对寒窗雾;
下联：雾窗寒对遥天暮。
上联：面面有情，环水抱山山抱水;
下联：心心相印，因人传地地传人。
上联：楼望海海望楼;
下联：水连天天连水。
上联：柳如似如柳;
下联：华来士来华。
上联：脸映桃红桃映脸;
下联：风摇柳绿柳摇风。
回文联推荐
上联：郎中王若俪;
下联：俪若王中郎。
上联：客上天然居;
下联：居然天上客。
上联：静泉山上山泉静;
下联：清水塘里塘水清。
上联：画上荷花和尚画;
下联：书临汉帖翰林书。
上联：河边 赛车 赛边河;
下联：湖南来宾来南湖。
上联：海上飞燕飞上海;
下联：江内行船行内江。
上联：凤落梧桐梧落凤;
下联：珠联璧合璧联珠。
上联：风送花香红满地;
下联：雨滋春树碧连天。
上联：斗鸡山上山鸡斗;
下联：龙隐洞中洞隐龙。
回文联精选
上联：洞帘水挂水帘洞;
下联：山果花开花果山。
上联：地满红花红满地;
下联：天连碧水碧连天。
上联：春回先富村;
下联：村富先回春。
上联：处处红花红处处;
下联：重重绿树绿重重。
上联：处处飞花飞处处;
下联：声声笑语笑声声。
上联：处处飞花飞处处;
下联：潺潺碧水碧潺潺。
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五年级下册语文第三单元的日积月累
日积月累
地满红花红满地
天连碧水碧连天（回文联）
一夜五更，半夜二更有半
三秋九月，中秋八月之中（数字联）
翠翠红红，处处莺莺燕燕
风风雨雨，年年暮暮朝朝（叠字联）
楼外青山，山外白云，云飞天外
池边绿树，树边红雨，雨落溪边（顶针联）
回文联:：写红花遍地、天水相连的壮观景象
数字联：总会有处于中段的时间
叠字联：时事变迁，而天地仍然
顶针连：远远近近处于不同层次的美景呈现出不同的状态来
希望可以帮到你！
五年级语文必背古诗
小学语文五年级上册必背古诗精选
第一单元
一日无书，百事荒芜。（陈寿）
读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）
书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）
读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）
第二单元
悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）
浮云终日行，游子久不至。（杜甫）
落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）
明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）
家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）
江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）
第三单元
四时之风
春风能解冻，和煦催耕种。
裙裾微动摇，花气时相送。
夏风草木熏，生机自欣欣。
小立池塘侧，荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨，夜凉添几许。
飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
冬风似虎狂，书斋皆掩窗。
整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
第四单元
世上无难事，只怕有心人。
欲要看究竟，处处细留心。
虚心万事能成，自满十事九空。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
第五单元
赞汉字
汪竹柏
中华汉字，生动形象，传播文明，盖世无双。
连缀成句，顿挫抑扬，书法字体，各具特长。
篆书隶书，古色古香，行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，风舞龙翔，对联形式，汉字独创。
左右工整，能简能祥，即便研制，又供观赏。
第六单元
兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂）
孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽）
爱亲者,不敢恶于人；敬亲者,不敢慢于人。（《孝经》）
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）
第七单元
同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继
力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志
不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治
众志成城舍生取义任重道远再接再厉
第八单元
卜算子•咏梅
毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
小学语文五年级下册必背古诗精选
第一单元:
《《浪淘沙》》
刘禹锡
九曲黄河万里沙,
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，
同到牵牛织女家。
第二单元:
天行健，君子以自强不息。 《周易》
有志不在年高，无志空长白岁。 《传家宝》
莫等闲，白了少年头,空悲切! 《满江红》
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 《偶成》
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 《离骚》
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
《荀子》
第三单元:
地满红花红满地
天连碧水碧连天 (回文联)
一夜五更,半夜二更有半
三秋九月,中秋八月之中 (数字联)
翠翠红红,处处莺莺燕燕
风风雨雨,年年暮暮朝朝 (叠字联)
楼外青山,山外白云,云飞天外
池边绿树,树边红雨,雨落溪边 (顶针联)
第四单元:
精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨
艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照
风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意
鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵
第五单元:
刘关张桃园三结义--生死之交
孔明借东风--巧用天时
关公赴会--单刀直入
徐庶进曹营--一言不发
梁山泊的军师--无(吴)用
孙猴子的脸--说变就变
第六单元:无
第七单元:
文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮
神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆
健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰
低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长
第八单元:
你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值.
--(德国)歌德
让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗? --(英国)雪莱
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧. --(印度)泰戈尔
假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到.
--(俄国)普希金
请帮我找一下回文联､数字联､叠字联､顶针联各一句
回文联:洞帘水挂水帘洞 山果花开花果山 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 碧天连水水连天，水天一色 明月伴星星伴月，星月交辉 脸映桃红桃映脸 风摇柳绿柳摇风 数字联:冰冷酒 一点两点三点 丁香花 百头千头万头 一掌擎天 五指三长两短 六合插地 七层四面八方 一大乔，二小乔，三寸金莲四寸腰，五匣六盒七彩纷，八分九分十信娇。 十九月，八分圆，七个进士六个还，五更四鼓三声向，二乔大乔一人占 叠字联: 风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅 莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝 重重叠叠山，曲曲环环路； 高高下下树，叮叮咚咚泉。 山山水水，处处明明秀秀； 晴晴雨雨，时时好好奇奇。 南南北北，文文武武，争争斗斗，时时杀杀砍砍，搜搜刮刮，看看干干净净； 户户家家，女女男男，孤孤寡寡，处处惊惊慌慌，哭哭啼啼，真真凄凄惨惨。 顶针联:水车车水水随车，车停水止 风扇扇风风出扇，扇动风生 鱼钓钓鱼鱼骇钓 马鞭鞭马马惊鞭 山羊上山，山碰山羊角 水牛下水，水没水牛腰 船载橹、橹摇船，橹动而船行 线穿针、针引线，线缝而线缀
五年级下册语文课文古诗有哪些
五年级下册语文课文的古诗文有：《牧童》 《舟过安仁》 《清平乐·村居》
1、《牧童》 作者：吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
《牧童》是唐朝诗人吕岩创作的一首七言绝句，收录于 《全唐诗》中。
这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图，反映了牧童生活的恬静与闲适。表达了诗人内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往。
2、《舟过安仁》 作者：杨万里（宋代诗人）
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
《舟过安仁》是南宋诗人杨万里创作的一首七言绝句。
这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为，其行为中透出了只有儿童才有的奇思妙想与聪明。体现了两小童的可爱与思维的敏捷。
3、《清平乐·村居》 作者：辛弃疾（宋代诗人）
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
中儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
《清平乐》(qīng píng yuè)，词牌名，又名《清平乐令》、《醉东风》、《忆萝月》，为宋词常用词牌。晏殊，晏几道，黄庭坚，辛弃疾等著名词人均用过此调，其中晏几道尤多。
拓展资料：
本套丛书包括小学一至六年经语文、数学各12册。概括起来，丛书具有以下特色：
一、实用性。本套丛书与教材同步既有课内知识的强化训练，又有课外知识的拓展延伸；注重基础知识的考查，又注重创新能力的培养，体现了新课标的要求。它既可以作为学生的自学资料，又可以作为教师的参考资料，还可以作为家长的辅导资料。
二、科学性。丛书严格遵照新课标的要求，遵循少年儿童的认知规律，着眼提高能力，能于探究学习、创新教育，依次编写了基顾篇、应试篇、课外篇，通过同步滚动式训练，实现了能力层次递进的目标。
三、灵活性。丛书的编写注重学科之间的融合，课堂与生活的接轨，摒弃了过去那种“学生动笔做练习”的单一模式，解放了学生的脑、眼、口、手，构建了“让学生动脑思考，用嘴来说，用眼来观察，用手来操作”这样一种全新的模式，实现了学习、课本、生活、练习册之间的有效对话。同时还完善了考评办法，能有效地激发学生的学习和积极性，促进老师、学生与家长三者之间的相互沟通。
四、趣味性。兴趣是最好的老师。丛书从儿童心理实际出发，坚持以人为本的教育理念，设置了“趣味学”、“趣味阅读”等栏目，真正做到了一切从学生出发，从学生的兴趣出发，变“要我学”为“我要学”，从而达到提高学习效果的目的。
百度百科-小学五年级语文下
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