亲爱的读者，很多人可能对初一下册语文、政治、英语、历史的课本各有和初一下册语文课本第12课后生字拼音加解释不是很了解，所以今天我来和大家分享一些关于初一下册语文、政治、英语、历史的课本各有和初一下册语文课本第12课后生字拼音加解释的知识，希望能够帮助大家更好地了解这个话题。
本文目录一览
- 1、初一下册语文、政治、英语、历史的课本各有哪些
- 2、初一下册语文课本第12课后生字拼音加解释和造句
- 3、初一下册语文课本第26课 猫 的启示
- 4、七年级下册语文必读书目是什么
- 5、初一下册语文课本《从百草园到三味书屋》后面问题的答案，急用！！
- 6、2022年保定安国市初一下册语文用的什么版本
- 7、初一语文下册课本的词语解释加拼音
- 8、初一语文课本下册 课文《狼》的原文 急 ！！ 忘带语文书了
- 9、七下语文古诗文
初一下册语文、政治、英语、历史的课本各有哪些
九年级下册的课本有：数学、语文、英语、化学、历史。生物和地理初二就结课了，物理和政治是不分上下册的。九年级在中国大陆原称做初三，现在《课程标准》表述为“九年级”，即初级中学三年级（初三年级），是初中的最后一年。
扩展资料：
九年级的科目有：语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治（政治）、历史体育、音乐、美术、信息技术⋯⋯
九年级在中国属于义务教育，是初中的毕业班，初中生一个重要历程。自20世纪90年代开始，初中取消毕业考试。学生只要在三年内所有课程的期末成绩在及格线（总分的60%）以上，没有任何处分或撤销所有处分即可毕业。
但在实际生活中，学生肄业往往是由于自动退学，严重违反校纪、校规或违法犯罪而被开除，极少有因为其他原因而肄业。
初一下册语文课本第12课后生字拼音加解释和造句
1.他脸上的肌肉在愤怒地颤抖着，眼睛里迸出火般凌厉的目光。
2.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。
3.我越想越怕，不由得浑身颤抖，哭出声来。
4.我的心突然颤抖起来了，像无数只拳头在捶击我的心胸，使我羞愧得难以自持。
5.被老板骂，两脚颤抖，浑浑鄂鄂，东倒西歪地回到座位上，气喘吁吁，似个绝症病患。
6.他布满老茧、粗糙的手，端着一碗黄酒，微微地颤抖着。
7.假如没有追求，我们只会在凄厉中颤抖；假如没有追求，我们只会在艰难中怒吼；假如没有追求，我们只能在狂风暴雨中苟延残喘；假如没有追求，我们只能在山穷水尽中束手无措。
初一下册语文课本第26课 猫 的启示
本文写的是猫，作者却巧妙地借物抒情，曲折地表达了同情、怜爱弱小者的思想感情。本文组织材料的特点是前后连贯、首尾呼应，文章在结构上严丝合缝，条理清晰。
郑振铎先生的《猫》，让我们有了许多感悟。我认为，最重要的一点是，当我们发现自身的不足时，一定要努力寻找自己的优点、发扬长处并让它超常发挥。这样，你的命运才有可能改变。因为你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最顺利，但你可以最乐观……同学们，不论走到哪里，你们一定要让自己成为最好的——最绿的小草，最纯的水滴，最亮的星星……
七年级下册语文必读书目是什么
七年级下册语文必读书目是：
1、《爱的教育》、《繁星》《春水》、《伊索寓言》、《童年》、《鲁滨孙漂流记》、《昆虫记》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》。
2、《钢铁是怎样炼成的》、《西游记》、《海底两万里》、《名人传》、《水浒传》、《傅雷家书》、《格列佛游记》、《简爱》。
学好语文的方法有：
一、学好课本知识
课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。
二、注意课外积累
知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。
三、加强写作训练
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。
初一下册语文课本《从百草园到三味书屋》后面问题的答案，急用！！
1．本文题为“从百草园到三味书屋”，你从这个题目得到了哪些信息？
“从……到……”表示这篇文章大致包括两部分，同时也告诉我们文章前后两部分的内容。
2．快速阅读课文，分别找出写百草园和三味书屋两部分的起止语句以及中间的过渡段。
从开始“我家的后面有一个很大的园”到中间“来不及等它走到中间去”是写百草园的部分；从“出门向东”到文章结尾“这东西早已没有了吧”是写三味书屋的部分；中间“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了”是两部分之间的过渡段。
3．细读课文，边读边把前后两部分联系起来思考，讨论：这篇文章表现了作者怎样的思想感情？下面三种说法可供参考。
①用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味，揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育。
②用百草园的自由快乐同三味书屋的枯燥无味作对比，表现了儿童热爱大自然、喜欢自由快乐生活的心理，同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。
③通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。
这道练习旨在帮助学生从整体与部分的结合上把握文章的主题思想。由于课文内容复杂，初一学生难以理解得很深刻。只要有所理解，也就达到目的了。
这三种说法都有一定道理，学生无论赞成哪种说法，都要给予适当肯定。第一种说法，根据是鲁迅在不止一篇文章中批判过封建私塾教育的陈腐，扼杀儿童天性。即使在本文中，也写到私塾生活的呆板、枯燥。第二种说法，是对第一种说法的修正，比第一种说法合理些。第三种说法，最易为现在的人们接受，似乎最为合理。理由可参见“有关资料”。
二、揣摩下面的文字，回答括号中的问题。
本练习旨在引导学生能够根据上下文弄懂语句的意思，理解文章的内容，体会文章的语意重点。
1．不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
（“不必说……也不必说……单是……”中哪个内容是强调的重点？请你仿写一段话。）
“单是”以后的内容是作者强调的重点。
2．也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧，……
（“我”到底知道不知道被送到私塾去的原因呢？你是从哪些词语看出来的？）
“我”不知道被送到私塾的原因，因为说到原因时是用表示猜测语气的“也许”。
三、下面这段话中连续使用了一系列动词，准确地描述了雪地捕鸟的过程。仔细品味，然后自己写一段话，或叙述做某个游戏的过程、或描写蚂蚁搬家的经过，也试着用上一系列动词。
扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
本题是从课内向课外的延伸练习。要引导学生在体会这段话准确使用动词的基础上，学着用一系列动词准确地描述一个游戏。可以用题目中提出的那些游戏，也可以自行选择游戏
呵呵，能用上吗？
2022年保定安国市初一下册语文用的什么版本
目前全国所有的语文的教材版本都是人教部编小学语文。由于学制不一样，有五四学制和五四学制两种。五四学制：小学六年，初中三年；五四学制：小学五年初中四年。
只介绍2021年度最新版。因为出版社不可以每年都更新版本，具体你可以参考下：首先看封面和书名。如果封面和书名一样，基本能够确定就是这个版本。
在确认具体版本时，你可以参考：
A：版次。例如2016年7月第1版。这个非常重要。因为有时版本修订，封面，书名全部一样，修订后版次不一样，课本就会有部分不一样。如果能够确认封面，书名和版次一样，基本能够99%确认就是这个版本。
B：目录。如果您实在要100%确认这个版本，可以再将目录比对一下。如果书的目录一样，就是百分百是您找的版本。
C：本介绍来自美英桥课本信息网（textbook-info.com），最主要为大家提供相关的课本信息，您可以直接向其索取。
三：2021年初中语文七年级下册（五四学制）课本教材介绍：本套从初中七年级到九年级共有8本。
初一语文下册课本的词语解释加拼音
1从百草园到三味书屋1攒(cuán)：拼在一块儿。2拗(ǎo)：用力弯曲。3确凿(quèzáo)：真实，确实。4菜畦(càiqí)：培育蔬菜的菜圃。5桑葚(sāngshèn)：桑树。6轻捷(qīngjié)：动作轻快敏捷。7蟋蟀(xīshuài)：蟋蟀。8臃肿(yōngzhǒng)：肌肉肿胀。9脑髓(nǎosuǐ)：脑浆。10相宜(xiāngyí)：适宜。11书(shū)塾(shú)：私塾。12方(fāng)正(zhèng)：正派。13博学(bóxué)：知识渊博。14蝉蜕(chántuì)：幼蝉化为成蝉时所脱下的皮。15人(rén)迹(jì)罕(hǎn)至(zhì)：人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。16人(rén)声(shēng)鼎(dǐng)沸(fèi)：形容人群的声音嘈杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾一样。2爸爸的花儿落了1肿(zhǒng)胀(zhàng)：指身体某一部分体积增大.2叮(dīng)嘱(zhǔ)：再三嘱咐。3恐(kǒng)惧(jù)：害怕。4骊(lí)歌(gē)：告别的歌。5花(huā)圃(pǔ)：花园。3丑小鸭1丑陋(chǒulòu)：难看。2讪笑(shànxiào)：讥笑。3嫉妒(jídù)：因人胜过自己而产生的忌恨心理。4来势汹汹(láishìxiōngxiōng)：动作或事物到来的气势很厉害。4诗两首《假如生活欺骗了你》《未选择的路》1瞬息(shùnxī)：比喻极短的时间。2幽寂(yōujì)：幽雅寂静,孤独寂寞。3延绵(yánmián)：绵延伸展。4荒草(huāngcǎo)萋萋(qīqī)：草长得茂盛的样子6黄河颂1巅(diān)：顶部2澎(péng)湃(pài)：形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击。3狂(kuáng)澜(lán)：巨大的波浪。4屏(píng)障(zhàng)：屏风。5哺(bǔ)育(yù)：喂养。6九(jiǔ)曲(qǔ)连(lián)环(huán)：指黄河流经九个省，形容很曲折、复杂的情况也可以形容河流弯曲7最后一课1郝(hǎo)：2叟(sǒu)：3哽(gěng)：语气阻塞。4懊(ào)悔(huǐ)：因过错而自恨。5祈(qí)祷(dǎo)：向神祝告求福。8艰难的国运与雄健的国民1逼(bī)狭(xiá)：狭窄。2崎(qí)岖(qū)：山路不平。3阻(zǔ)抑(yì)：阻止抑制。4回(huí)环(huán)曲(qū)折(zhé)：指山路,道路,或水流曲折,蜿蜒5亦(yì)复(fù)如(rú)是(shì)：也是这样。9土地的誓言1炽(chì)痛(tòng)：热烈而深切。2嗥(háo)鸣(míng)：高声呼叫。3斑(bān)斓(lán)：色彩错杂灿烂的样子。4谰(lán)语(yǔ)：没有根据的话。5怪(guài)诞(dàn)：怪异无稽,荒唐离奇。6亘(gèn)古(gǔ)：远古。7默(mò)契(qì)：心声情意暗相符合。8田(tián)垄(lǒng)：田地。9蚱(zhà)蜢(měng)：蚱蜢。10污(wū)秽(huì)：肮脏的，不洁净的。11邓稼先1宰(zǎi)割(gē)：压迫、剥削。2筹(chóu)划(huà)：筹办。计划。3彷(páng)徨(huáng)：游移不定，不知道往哪里好。4仰(yǎng)慕(mù)：敬仰，羡慕。5可(kě)歌(gē)可(kě)泣(qì)：值得歌颂，使人感动得流泪。6鲜(xiǎn)为(wéi)人(rén)知(zhī)：很少人知道。7当(dāng)之(zhī)无(wú)愧(kuì)：当得起某种荣誉或称号。8锋(fēng)芒(máng)毕(bì)露(lù)：锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。9家(jiā)喻(yù)户(hù)晓(xiǎo)：每家每户都知道。10妇(fù)孺(rú)皆(jiē)知(zhī)：连妇女儿童都知道，形容知道的人很多。11马(mǎ)革(gé)裹(guǒ)尸(shī)：指军人战死战场。12鞠(jū)躬(gōng)尽(jìn)瘁(cuì)，死(sǐ)而(ér)后(hòu)已(yǐ)：鞠躬：弯着身子，表示恭敬、谨慎；尽瘁：竭尽劳苦；已：停止。指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。12闻一多先生的说和做1衰(shuāi)微(wēi)：指国家衰弱；不兴旺。2赫(hè)然(rán)：形容令人惊讶或引人注目的事情突然出现。3迭(dié)起(qǐ)：多次出现。4高(gāo)标(biāo)：比喻出类拔萃的人5锲(qiè)而(ér)不(bù)舍(shě)：镂刻不停，比喻坚持不懈。6兀(wù)兀(wù)穷(qióng)年(nián)：辛辛苦苦地一年到头这样做。7沥(lì)尽(jìn)心(xīn)血(xuè)：滴尽了心血，比喻付出了全部精力。8潜(qián)心(xīn)贯(guàn)注(zhù)：精力集中，用心专而深。9心(xīn)会(huì)神(shén)凝(níng)：聚精会神。10迥(jiǒng)乎(hū)不(bù)同(tóng)：很不一样。11一(yī)反(fǎn)既(jì)往(wǎng)：和以前的全部相反。12慷(kāng)慨(kǎi)淋(lín)漓(lí)：充满正气，情绪激昂，痛快淋漓。13气(qì)冲(chōng)斗(dòu)牛(niú)：形容气势之胜，可以直冲云霄。13音乐巨人贝多芬1重荷(zhònghè)：重负。2愁苦(chóukǔ)：忧愁苦恼。3深邃(shēnsuì)：深沉。4踌(chóu)躇(chú)：忧郁。5巴望(bāwàng)：指望。6锁闭(suǒbì)：紧锁关闭。7磐石(pánshí)：厚而大的石头。8惹人(rěrén)注目(zhùmù)：引起人们的关注。9杂乱无章(záluànwúzhāng)：又多又乱，没有条理。10不见天日(bùjiàntiānrì)：比喻社会黑暗。见不到一点光明。14福楼拜家的星期天1博(bó)学(xué)多(duō)识(shí)：学问很多，见识很广。2一(yì)拍(pāi)即(jí)合(hé)：一打拍子就合上了曲子。比喻困情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。3寻(xú4忘(wàng)乎(hū)所(suǒ)以(yǐ)：因过度兴奋或骄傲而忘记一切。5义(yì)愤(fèn)填(tián)膺(yīng)：胸中充满了正义的愤恨。16社戏1惮(dàn)：怕，畏惧。2踱(duó)：慢步行走。3棹(zhào)：划着。4归(guī)省(xǐng)：指出嫁的女儿回娘家看父母。5行(háng)辈(bèi)：排行辈份。6撺(cuān)掇(duō)：从旁鼓动人做某事。7凫(fú)水(shuǐ)：游泳。17安塞腰鼓1狂舞(kuángwǔ)：尽情地舞动。2闪射(shǎnshè)：闪烁放射的光芒。3火(huǒ)烈(liè)：火暴热烈。4飞溅(fēijiàn)：向四外溅。5亢奋(kàngfèn)：极度兴奋。6晦暗(huìàn)：昏暗。这里是迷惘、糊涂的意思。7羁绊(jībàn)：缠住不能脱身，束缚。8蓦然(mòrán)：忽然；猛然。9冗杂(rǒngzá)：繁杂。10搏击(bójī)：奋力斗争、冲击；搏斗。11烧灼(shāozhuó)：用烧、烫使受伤，热情激昂。12奔(bēn)突(tū)：急速移动冲撞。13翻飞(fānfēi)：上下急速转换舞动。14大(dà)彻(chè)大(dà)悟(wù)：佛教用语，彻底醒悟的意思。18竹影1撇(piě)：汉字笔形之一，由上向左而斜下2蘸(zhàn)：在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。3幽(yōu)暗(àn)：昏暗不明。4惬(qiè)意(yì)：称心。5疏(shū)密(mì)：疏落或细密。6包(bāo)罗(luó)：包括（指大范围）7朱(zhū)砂(shā)：即辰砂。一种红色硫化汞矿物8口(kǒu)头(tóu)禅(chán)：本指不明禅理,而袭取佛家现成套语润饰其言词。今泛指某人言谈间所爱用的习惯语,又叫口头语或口头语儿。9参(cēn)差(cī)不(bù)齐(qí)：长短、高低、大小不齐。形容水平不一或很不整齐。19观舞记欢(huān)作(zuò)乐(lè)：寻找欢乐，设法取乐。形容追求享乐。1清扬(qīngyáng)：指眉目清秀,也泛指人美好的仪容、丰采。2咿呀(yīyā)：小孩子学话的声音3静穆(jìngmù)：安静而严肃。4端(duān)凝(níng)：端庄凝视。5颦蹙(píncù)：皱眉皱额，比喻忧愁不乐。6粲然(cànrán)：笑容灿烂的样子。7嗔(chēn)视(shì)：生气地看。8变幻(biànhuàn)多姿(duōzī)：形容姿态变幻多样。9本色(běnsè)当(dāng)行(háng)：做本行的事，成绩十分显著。10离合(líhé)悲欢(bēihuān)：指离别、团聚、悲哀、喜悦的种种遭遇和心态。11低回(dīhuí)婉转(wǎnzhuǎn)：指曲子轻柔悦耳,曲调多变。12叱咤风云(chìzhàfēngyún)：形容威力极大。13浑(hún)身(shēn)解(xiè)数(shù)：全身的本领。14高(gāo)视(shì)阔(kuò)步(bù)：形容气概不凡或态度傲慢。15尽(jìn)态(tài)极(jí)妍(yán)：容貌姿态美丽娇艳到极点。16息(xī)息(xī)相(xiāng)通(tōng)：形容彼此的关系非常密切。21伟大的悲剧1拽(zhuài)：拉。2无(wú)垠(yín)：辽阔无边。3癫(diān)狂(kuáng)：由精神病引起的言语或行动的异常。4凛冽(lǐnliè)：寒冷刺骨。5吞(tūn)噬(shì)：吞食。6销(xiāo)蚀(shí)：消损腐蚀。7羸(léi)弱(ruò)：瘦弱。8步(bù)履(lǚ)：脚步。9告(gào)罄(qìng)：指财物用完。10遗(yí)孀(shuāng)：某人死后，他的妻子称为某人的遗孀。11坚(jiān)持(chí)不(bú)懈(xiè)：懈：松懈。坚持到底，一点不忪懈12千(qiān)辛(xīn)万(wàn)苦(kǔ)：各种各样的艰难困苦。13风(fēng)餐(cān)露(lù)宿(sù)：形容旅途或野外生活的艰苦。14夜(yè)不(bù)成(chéng)眠(mián)：夜晚无法睡着。形容焦虑、担心的情形。15精(jīng)疲(pí)力(lì)竭(jié)：形容非常疲劳。16闷(mèn)闷(mèn)不(bú)乐(lè)：形容心事放不下，心里不快活。17毛(máo)骨(gǔ)悚(sǒng)然(rán)：形容十分恐惧。18耀(yào)武(wǔ)扬(yáng)威(wēi)：炫耀武力，显示威风。19洋(yáng)洋(yáng)得(dé)意(yì)：形容得意时神气十足的姿态。20怏(yàng)怏(yàng)不(bù)乐(lè)：心中郁闷，很不快活。21姗(shān)姗(shān)来(lái)迟(chí)：形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。22忧(yōu)心(xīn)忡(chōng)忡(chōng)：形容心事重重，非常忧愁。23疲(pí)惫(bèi)不(bù)堪(kān)：疲惫：极度疲乏；不堪：不能忍受。形容非常疲乏。24畏wèi缩suō不bù前qián：畏惧退缩，不敢前进25鲁(lǔ)莽(mǎng)大(dà)胆(dǎn)：说话做事不经过考虑，很轻率。26念(niàn)念(niàn)有(yǒu)词(cí)：指人不停的自言自语。27语(yǔ)无(wú)伦(lún)次(cì)：话讲得很乱，没有层次。28精(jīng)打(dǎ)细(xì)算(suàn)：指在使用人力物力时计算得很精细。29与yǔ其qí……毋wú宁nínɡ：与其……不如22在沙漠中心［新版本］1硌(gè):咽部有异物感，吞咽时感觉食道有痛感，每咽一下感觉不牢靠，像在半空中进行，低头时咽部有硌一下的感觉。喘气喘不开，腹部累。吃食物时易噎在咽部，口腔不能控制2噎(yē)：喘气喘不开，腹部累,吃食物时易噎在咽部，口腔不能控制食物，吞咽不顺利。3辐(fú)射(shè)：自然现象定义自然界中的一切物体,只要温度在绝对温度零度以上,都以电磁波的形式时刻不停地向外传送热量,这种传送能量的方式称为辐射4筛糠(shāikāng)：就是吓得直哆嗦的意思.人紧张时确实会身不由住的颤抖5遮蔽(zhēbì)：使变暗;使阴郁6幻影(huànyǐng)：幻像7疲倦(píjuàn)：极度疲劳8协奏(xiézòu)：乐队的协奏的声乐协奏曲9躯壳(qūqiào)：指有形的身体;肉体(对精神而言)10脐带(qídài)：哺乳类的连接胎儿和胎盘的管状结构11犁铧(líhuá):：犁头12真谛(zhēndì)：真实的道理或意义13卷土重来(juǎntǔchónglái)：比喻失败后组织力量重新猛扑过来14芸芸众生(yúnyúnzhòngshēng)：芸芸:众多的样子。众生:佛教指一切有生命的东西。泛指一切生物(多指普通人)。15死得其所：sǐdéqísuǒ所：处所，地方；得其所：得到合适的地方。指死得有价值，有意义。23登上地球之巅1砭(biān)骨(gǔ)：刺入骨髓，形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。2履(lǚ)践(jiàn)：踩踏。3崔巍(cuīwēi)：形容山、建筑物等高大雄伟。4养精蓄锐(yǎngjīngxùruì)：养足精神,积蓄力量。5齐心协力(qíxīnxiélì)：众人一心,共同努力。6头昏眼花(tóuhūnyǎnhuā)：头脑眩昏,视力模糊。7腰(yāo)酸(suān)背(bèi)痛(tòng)：常用以形容劳累过度。8勇往直前(yǒngwǎngzhíqián)：勇敢地一直向前。24真正的英雄1阴(yīn)霾(mái)：空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象。这里指一种压抑、沉闷的气氛。2疆(jiāng)域(yù)：指领土的范围或面积。3迫(pò)不(bù)及(jí)待(dài)：紧迫得不容等待。4孜(zī)孜(zī)不(bú)倦(juàn)：勤奋努力，不知疲倦。5刚(gāng)毅(yì)不(bù)屈(qū)：刚强坚毅而不屈服。26猫［新版本］1污涩：wūsè污染不光滑。2红绫：hónglíng一种红色的丝织品。3怂恿：sǒngyǒng鼓动别人去做。4怅然：chàngrán不愉快的样子。5蜷伏：quánfú弯曲身体卧着6悲楚：bēichǔ悲哀痛苦7惩戒：chéngjiè惩罚以示警戒8妄下断语：wàngxiàduànyǔ胡乱的下断定的话27斑羚飞渡1肌腱(jījiàn)：连接肌肉与骨骼的结缔组织。2逞能(chěngnéng)：炫耀、显示自己的才能。3恍惚(huǎnghū)：精神不集中，神志不清。4甜(tián)腻(nì)：形容情意厚。5娴熟(xiánshú)：熟练。6进退维谷(jìntuìwéigǔ)：无论是进还是退，都是处在困境之中。维，是。谷，穷尽，指困境。7一尘不染(yìchénbùrǎn)：形容非常清洁、干净8略胜一筹(lüèshèngyìchóu)：比较起来，略微好一些。筹，筹码，计数的用具。9眼花缭乱(yǎnhuāliáoluàn)：形容眼前的景象复杂纷繁，使人感到迷乱。10秩序井然(zhìxùjǐngrán)：井然：形容整齐。仔细整理或安排好的有序场面。28华南虎1铰(jiǎo)：用铰刀切削。2劝(quàn)诱(yòu)：劝说诱导。3抽(chōu)搐(chù)：肌肉不随意地收缩。4沟(gōu)壑(hè)：溪谷，山涧。5不(bù)羁(jī)：不受限制、拘束。6叽(jī)叽(ji)喳(zhā)喳(zhā)：语音杂乱。7石(shí)破(pò)天(tiān)惊(jīng)：这里用来形容声音大得惊人。29马1觑(qù)：看，偷看。2鬣(liè)：马颈上的毛。3剽悍(piāohàn)：勇猛，强健。4疆场(jiāngchǎng)：战场。5驯良(xùnliáng)：温顺善良。6勇毅(yǒngyì)：勇敢坚毅。7窥伺(kuīsì)：暗中观望,等待时机。8迎合(yínghé)：逢迎,猜测或揣度别人的心意以便顺从或投合。9疮痍(chuāngyí)：创伤。10枉然(wǎngrán)：徒然，失意的样子。11阔绰(kuòchuò)：豪华奢侈，排场大。12观瞻(guānzhān)：具体的形象给人的印象。13妍丽(yánlì)：美丽漂亮。14庇荫(bìyìn)：遮挡阳光的树木等。15遒劲(qiújìng)：雄健有力。16犷(guǎng)野(yě)：粗犷狂野。17畸(jī)形(xíng)：不正常的形状。18颚(è)骨(gǔ)：腮帮骨。19慷(kāng)慨(kǎi)以(yǐ)赴(fù)：毫无私心、毫不吝惜的前往。20相(xiāng)得(dé)益(yì)彰(zhāng)：指两个人或两件事物互相配合，使二者的能力、作用、好处能得到充分展示。益，更加。彰，明显。21有(yǒu)过(guò)之(zhī)无(wú)不(bù)及(jí)：相比起来﹐只有超过而没有赶不上的。
初一语文课本下册 课文《狼》的原文 急 ！！ 忘带语文书了
一屠（tú）晚归，担（dàn）中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘（jiǒng），恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫（shàn）蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈（dān）眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻（kāo）尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠（xiá）矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
翻译
一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。
屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。
屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。
一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。
屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。
屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。
扩展资料：
本文词类活用
1、狼不敢（名词作动词，上前）。
2、恐前后受其（名词作动词，攻击）。
3、一狼其中（名词作动词，打洞）。
4、意将入以攻其后也（名词作状语，“从通道”的意思）。
5、其一坐于前（名词作状语，像狗一样地）。
6、蔽成丘（名词作状语，盖上）。
7、一晚归（动词作名词，屠夫，宰杀牲畜卖肉的人）。
8、一屠归（名词作状语，傍晚）。
9、担持刀（形容词作动词，卸下）。
七下语文古诗文
初一语文课本上的古诗文都有哪些呢？以下是我整理的人教版七下语文古诗文，欢迎参考阅读！
1、童趣
（原文）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
（译文）
诗人回想自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，视力好极了，每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。
夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声，诗人心里把它们比作群鹤在空中飞舞，这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤；抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。诗人又留几只蚊子在白色帐子里，慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，构成一幅青云白鹤图，果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，这使诗人感到高兴极了。
诗人常在土墙高低不平的地方，在花台上杂草丛生的地方，蹲下身子，使身子跟台子一般高，把丛草当成树林，把虫子、蚊子当成野兽，把土块凸出部分当成丘陵，低陷部分当成山沟，诗人便凭着假想在这个境界中游览，愉快而又满足。
有一天，诗人看见两只小虫在草间相斗，(便蹲下来)观察，兴味正浓厚，忽然有个极大极大的兽拔山倒树而来，原来是一只癞虾蟆，舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。诗人那时年纪很小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来。待到神智恢复，捉住癞虾蟆，抽了它几十鞭子，把它赶到别的院子去。
2、《论语》十则《论语》
（原文）
1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?”
2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
3.子曰:“温故而知新，可以为师矣。”
4.子曰:“学而不思则罔，思而不学则殆。”
5.子曰:“由，诲女知之乎！知之为知之,不知为不知，是知也。”
6.子曰:“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
7.子曰:“三人行，必有诗人师焉；择其善者而从之其不善者而改之。”
8.曾子曰:“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎死而后已，不亦远乎？”
9.子曰:“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
10.子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎？”子曰:“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
（译文）
1.孔子说：“学习了(知识)，然后按一定的时间去实习(温习)它，不也高兴吗?有志同道合的人从远处(到这里)来，不也快乐吗?人家不了解诗人，诗人却不怨恨，不也是君子吗?”
2.曾子说：“诗人每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习过呢?”
3.孔子说：“在温习旧知识后，能有新体会、新发现，就可以当老师了。”
4.孔子说：“只读书却不思考，就会迷惑而无所得；只是空想却不读书，就有(陷入邪说的)危险。”
5.孔子说：“由，教给你对待知与不知的态度吧：知道就是知道，不知道就是不知道──这就是聪明智慧。”
6.孔子说：“看见贤人要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。”
7.孔子说：“几个人一同走路，其中必定有诗人的老师，诗人要选择他们的长处来学习，(看到自己也有)他们那些短处就要改正。”
8.曾子说：“士人不可以不胸怀宽广、意志坚定，因为他肩负着重大的使命，路程又很遥远。把实现‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大吗?到死为止，不也很遥远吗?”
9.孔子说：“(碰上)寒冷的冬天，才知道松柏树是最后落叶的。”
10.子贡问道：“有没有一句可以终身奉行的话?”孔子说：“那大概是‘恕(道)’吧！自己所讨厌的.事情，不要施加在别人身上。”
3、《古代诗歌四首》
《观沧海》（东临碣石）曹操
（原文）
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
（译文）
东行登上碣石山，来观赏大海。
海水多么宽阔浩荡，碣石山高高耸立在海边。
碣石山上树木丛生，各种草长得很繁茂。
秋风飒飒，海上涌起巨大的波涛。
日月的运行，好象是从这浩淼的海洋中出发的。银河星光灿烂，好象是从这浩淼的海洋中产生出来的。
真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思想感情吧。
4、《次北固山下》王湾
（原文）
客路青山下，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
（译文）
旅客要走的道路呀，正从青青北固山向远方伸展。江上碧波荡漾，诗人正好乘船向前。
潮水上涨，与岸齐平，江面变得开阔无边。和风吹拂，风向不偏，一叶白帆好像悬挂在高远江天。
红日从东海上诞生了，冲破残夜，驱尽大地的黑暗。大江弥漫着温煦的气息，春天提早进入了旧年。
诗人多么思念亲爱的故乡，书信早已写好，如何寄回家园？掠过晴空的北归鸿雁啊，拜托你们，把信捎到洛阳那边。
5、《钱塘湖春行》白居易
（原文）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
（译文）
从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。
几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。
繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。
诗人最喜爱西湖东边的美景，游览不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。
6、《天净沙·秋思》马致远
（原文）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
（译文）
枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦，小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家，在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着诗人蹒跚前行。夕阳向西缓缓落下，悲伤断肠的人还漂泊在天涯。
7、《山市》蒲松龄
（原文）
奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。
未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。
既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。
又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
（译文）
奂山的“山市”，是淄川县八景中的一景，但经常好几年也不出现一次。(有一天)孙禹年公子跟他的同业朋友在楼上喝酒，忽然看见山头有一座孤零零的宝塔耸立起来，高高地直插青天，(大家)你看诗人，诗人看你，又惊奇又疑惑，心想这附近并没有佛寺啊。不多久，(又)看见几十座宫殿，瓦是碧绿的，屋脊高高翘起，这才省悟到原来是(出现)“山市”了。
没多久，(又出现了)高高的城墙，(顶上是)呈凹凸形的短墙，连绵六七里，竟然是一座城了。城中有像楼阁的，有像厅堂的，有像街坊的，都清晰地呈现在眼前，数也数不过来。忽然刮起大风，烟尘弥漫，全城的景象变得模糊不清了。
过一阵子，大风停止，天空晴明，先前的景象全都消失了，只有一座高楼，上与天接，(每层)有五间房，窗户都敞开着，都有五处明亮的地方，那是楼外的天空。一层一层地指着数上去，房间越高，亮点越小；数到第八层，亮点只有星星那么小；再往上就变得暗淡了，似有若无，看不清它的层次。(低层)楼上的人们来来往往，各干各的事情，有靠着(栏杆)的，有站着的，姿态各不相同。过了一段时间，楼渐渐低矮下来，可以看见楼顶了；渐渐地，又变得跟平常的楼房一样；渐渐地，又变成了高高的平房；突然又缩成拳头一般大小，(再缩)成为豆粒一般大小，终于完全消失。
诗人又听说，有早起赶路的人，看到山上有人家、集市和店铺，跟尘世上的情形没有什么区别，所以人们又管它叫“鬼市”。
8、《世说新语》两则刘义庆
《咏雪》
（原文）
谢官人寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（译文）
一个寒冷的雪天，谢官人把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间，雪下得紧了，官人高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”官人高兴得笑了起来。道韫是官人大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。
9、《陈太丘与友期》
（原文）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门，不顾。
（译文）
陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过，不见那朋友来，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才来。太丘的长子陈元方那年七岁，当时正在门外玩。那人便问元方：“你父亲在家吗?”元方答道：“等你好久都不来，他已经走了。”那人便发起脾气来，骂道：“真不是东西！跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。”元方说：“你跟诗人父亲约好正午一同出发，你正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。”那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。
10、《智子疑邻》
（原文）
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
（译文）
宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。他儿子说：“如果不(赶紧)修筑它，一定有盗贼进来。”隔壁的塞翁也这么说。(可富人不听他们的话。)这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。
11、《塞翁失马》
（原文）
近塞上之人，有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
（译文）
靠近边塞居住的人中，有位擅长推测吉凶掌握术数的人。一次，他的马无缘无故跑到了胡人的住地。人们都为此来宽慰他。那塞翁却说：“这怎么就不会是一种福气呢？”过了几个月，那匹失马带着胡人的良马回来了。人们都前来祝贺他。那塞翁又说：“这怎么就不能是一种灾祸呢？”算卦人的家中有很多好马，他的儿子爱好骑马，结果从马上掉下来摔断了大腿。人们都前来慰问他。那塞翁说：“这怎么就不能变为一件福事呢？”过了一年，胡人大举入侵边塞，健壮男子都拿起武器去作战。边塞附近的人，死亡的占了十分之九。这个人惟独因为腿瘸的缘故免于征战，父子俩一同保全了性命。
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