下面就是我们帮你搜集整理的有关请举例一些《知己知彼百战不殆》和“知彼知己百战不殆”的故事的问答
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- 1、请举例一些，《知己知彼，百战不殆》的一些历史事例故事，先发制人的那些故事，谢谢
- 2、“知彼知己，百战不殆”的故事
- 3、谁有知己知彼 百战不殆的例子
- 4、知己知彼，百战不殆作文
- 5、关于“知己知彼，百战不殆”的事例~
- 6、知己知彼 百战不殆的古今中外的事迹
- 7、关于知己知彼百战不殆的作文素材
- 8、关于“知己知彼，百战不殆”的议论文事例
- 9、知己知彼百战百胜事例
请举例一些，《知己知彼，百战不殆》的一些历史事例故事，先发制人的那些故事，谢谢
官渡之战，赤壁之战, 田忌赛马,等典故：公元前353年，魏国围攻赵国，齐国派田忌率军救赵。田忌乘魏国空虚而引兵攻魏，魏军回救本国，齐军乘其疲惫，大败魏军，赵国因而解围。西元一九六年，孙策派水军攻打钱塘江南岸的固陵，屡攻不下。他的部下孙静向他献计：「王朗在固陵防守很坚固，不宜正面死攻。离这里几十里的查渎有条路，可以迂回包抄固陵。你给我一支兵队，我从查渎那边围攻，给他来个『攻其无备，出其不意』，肯定能取胜！」孙策一听有理，就派兵给他，依计而行。同时，下令军队弄来数百个大缸，盛满水，给人以准备长期作战的感觉。到了夜晚，还命令军队多点灯让敌方以为孙策的主力还在原地。当孙静的部队突然出现在固陵附近的高迁屯时，王朗大吃一惊，赶忙派周昕率队迎战。然而周昕不是孙策的对手，很快战败。周昕一死，不久，固陵也就陷落，会稽一带便被孙策占领了。
“知彼知己，百战不殆”的故事
故知胜有五：知可以战不可以战者胜，识众寡之用者胜，上下同欲者胜，以虞待不虞者胜，将能而君不御者胜。此五者，知胜之道也。故曰：“知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆”所以，预见胜利有五个方面：能准确判断仗能打或不能打的，胜；知道根据敌我双方兵力的多少采取对策者，胜；全国上下，全军上下，意愿一致、同心协力的，胜；以有充分准备来对付毫无准备的，胜；主将精通军事、精于权变，君主又不加干预的，胜。以上就是预见胜利的方法。所以说：了解敌方也了解自己，每一次战斗都不会有危险；不了解对方但了解自己，胜负的机率各半；既不了解对方又不了解自己，每战必败。官渡之战赤壁之战都属于这个
谁有知己知彼 百战不殆的例子
对敌我双方的优劣短长均能透彻了解。《孙子·谋攻》：“知彼知己者，百战不殆。” 孟氏 注：“审知彼己强弱利害之势，虽百战实无危殆也。” 宋 罗大经 《鹤林玉露》卷八：“ 郭仲晦 云，用兵以持重为贵，盖知彼知己，先为不可胜以待敌之可胜，此百战百胜之术也。” 毛泽东 《论持久战》八一：“但战争不是神物，仍是世间的一种必然运动，因此，《孙子》的规律，‘知彼知己，百战不殆’，仍是科学的真理。”亦作“ 知己知彼 ”。 元 高文秀 《渑池会》第三折：“但上阵要知己知彼，若相持千战千赢。” 鲁迅 《准风月谈·关于翻译（上）》：“我是主张青年也可以看看‘帝国主义者’的作品的，这就是古语的所谓‘知己知彼’。”
知己知彼，百战不殆作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我整理的知己知彼，百战不殆作文，欢迎大家分享。
知己知彼，百战不殆作文1
当瘦小的钥匙战胜坚固的铁杆打开了大门，铁杆十分不解地问钥匙原因，钥匙幽默地回答：“因为我了解他的心。”时，我想到了那个成语：知己知彼。
孙武云：知己知彼，百战不殆。虽说这话出自兵法，在这和平的年代似乎不受用，但如果我们能做到知己知彼，那么做事便会事半功倍。
先说“知己”。我们总说人要有自知之明，只有了解自己能干什么，才能去做真正有价值、有意义的事。
1998年夏天，武汉理工大学一名刚获得研究生资格的青年，为救一名投水的轻生女子跃入滚滚江水，却因自己水性不好而溺水身亡。虽然他一直被人们赞扬，被誉为榜样，但我认为他唯一值得肯定的只是他那颗乐于助人的心。先不论别的，至少他对这件事的处理有误：自己水性不好，还要去救别人，最终的结果就只是用自己充满无限希望的明天换得一个轻生女子的生命。我并不认为这是等价交换。在我看来造成这样的结果是因为他不够了解自己，不顾自己水性如何，只是凭着善良的心跃入水中，总终使自己丧失宝贵的生命。
所以我认为他的做法并不值得提倡，我们应该帮助别人、做好事，但这些事应该是我们力所能及的。做到知己能做再去做，这才正确的方法吧！
“知己”是做事所必需的，但做事要取得成功，“知彼”似乎更重要。
某个犯人被单独监禁。当这个不幸的人在牢房里无精打采地走来走去时，他嗅到了一种烟的香味。通过门上的窗口，他看到门廊里的卫兵正美滋滋地抽着烟。他想要一支烟，便对卫兵提出请求，但遭到了拒绝。他并不甘心，思索一番他再次向卫兵提出请求，这次他。否则，我就用头撞这混凝土墙，直到自己失去知觉。如果监狱当局让我醒过来
这个故事出自松下公司创办者松下幸之助之口，他就是凭借这个故事带个他的启示，站在合作伙伴的角度想问题，做到了总是比竞争对手早一步争取到合作机会。这就是“知彼”的力量，站在别人的角度了解别人，最终却给自己带来利益。
无论是“知己”还是“知彼”，要想走向成功的彼岸，我们就要将其结合起来。永远记住：知己知彼，百战不殆。
知己知彼，百战不殆作文2
鸟师撒网诱鸟，鸟儿凭力齐飞，鸟师追赶而路人却认为鸟师难以赶上，师鸟熟知鸟类行径，日暮之时鸟儿各自回巢，鸟网便会因鸟儿翻飞竞争而落下。果真，鸟师在日暮时把鸟儿一网打尽。由此可见，当我们熟知事物时，即便再大的困难亦能迎刃而解，是谓“知己知彼，百战不殆。”
知己知彼，是为取胜之要。鲁庄公将要出征，曹刿请见并问鲁庄公“何以战”。鲁庄公三答终以“小大之狱，虽不能察，必以情”得到曹刿的认可，这是曺刿知己之为，而当应战中“齐人三鼓”而后攻打，“望其旗靡，视其辙乱”而追击，这便是曹刿知彼之为。鲁庄公这一仗的完美胜出，可以说是因为曹刿的“知己知彼”的谋划。倘若没有曹刿的“知己知彼”鲁庄公的成功不会如此顺利，知己知彼是为取胜之要，在曹刿身上便得到了完美的`阐释。
知己知彼，是成功者的垫脚石，助其高远。秦将灭晋，晋自知将要灭亡，便派遣烛之武退秦师。烛之武夜缒在出，请见秦王并说明本意，知道自己国家将要灭亡，希望秦王退师，并分析当前形势，秦国灭掉晋国，把它作为边疆，而壮大了邻国势力，却分散自己势力，他日邻国强大必当吞并秦国。秦王忽悟，烛之武言之有理，便与之联盟攻打邻国，而烛之烛也因“知己知彼”成功地劝退了秦师，保全了自己的国家。烛之武深知自己国家若受秦击必定灭亡，而秦国也会助长邻国的力量，烛之武正是利用这一点，获得了成功，可见，“知己知彼，是成功者所必须具备的条件之一。
知己知彼，百战不殆。中国在抗日战争时期，知己以建立了抗日民族统一战线，知己以使用游击战催毁军备精良的敌人。正因为深知自身落后才走上了正确的抗日之路。赤壁之战极负盛名，以小胜多，古今传颂，赤壁之战的胜利是由于“知己知彼”。敌人军容盛大，船只以铁索相连，只因深知敌患，火烧连环船，使敌人落荒而逃。而战国吕蒙亦是如此，屡立军功却因文化水平低下而遭人戏笑，吕蒙深知自身弱点，努力改变，终在与鲁肃交谈中道出“士别三日，即当刮目相看”的千古绝唱，并成为文武兼备的大将。
活在当下，我们更应以“知己知彼”之态面对生活中的困难。正如鸟师一样，即使鸟儿飞远了也不重要，因为我深知你在暮日之际便会落下，而我们也要如鸟师般，失败并不重要，因为我知道，明天我们会以更加绚烂的姿态站立起来，这便是我对“知己知彼”的诠释。
知己知彼，百战不殆作文3
知己知彼，百战不殆。
如果连自己都不了解，又怎样参与世界的斗争？
曾经的我，是一个十分好强的女孩，那是源于我学习的一篇课外阅读，那是我小学三年级的事了，我认识了一个好强的女孩——玛格丽特。她的父亲从小就教育她“事事必争一流”，我也不知哪来的决心，对各个方面都下了苦功夫，当然大部分是有关于学校荣誉的，比如学习、演讲、绘画等，那个时候我家人都外出工作了，也按学校要求写过一篇留守儿童的文章，当时班主任让我在班上演讲，有一个小女孩因此哭了，我不知道她为什么听了我的演讲会哭，我只是觉得父母不在身边很自由，没什么不好的。
正是因为那时我的观念应了各个学校的“潮流”，我继承了我父亲（曾经吹牛说自己是全镇第一的家伙）的VIP特权，老师对我很是喜欢、信任，每一个教过我的老师都说我是一个与众不同、前途无量的好学生，当然那是在小学的时候。
幼儿园的时候我是十分平庸的，我只记得中班一次考数学我考了不及格，作业本上的红叉叉我并不觉得羞愧，因为那时我还不认识我自己，直到到了学前班的时候，我的情况有些好转了，那时我家住在离幼儿园不远的地方，家里有个小院子，晚上的时候甚是凉快，我便喜欢对着那月亮唱歌，楼上住着幼儿园园长，第二天去学校，园长说我唱歌很好听，就经常让我当着全班的面唱歌，而老师们正批改着作业，闲暇时间，同窗的小朋友时常求我唱歌给他们听，于是我非常喜欢唱歌。
六一儿童节的时候，园长让我当了领唱+领舞，我很开心，那时候奶奶很喜欢我，总是捧着我表演的照片看，或者抱着我让我唱歌给她听，有时候我会和好朋友文馨一起跳舞给奶奶看，那时候的奶奶很开心，十分溺爱我，以至于我三年级才学会自己喂饭、穿衣。
文馨是我最好的朋友，她和那时的我一样多才多艺，她很会转呼啦圈，可以转很久，并且手上也能转很多个圈，那时的我们算是老师们的“宠儿”，我的奶奶也很喜欢文馨，经常请她到我家来玩，我们一起对着镜子唱歌、跳舞，甚是开心，只是后来她搬家了，随之转学，我再也见不到她了，还是在我五年级时，也是在我转到外地不久后，她才回来，我很庆幸她还记得我，只是我们再也不能相见了，连命运都不给我们这个机会，以至于我离开时她的到来。
文馨离开后，我并没有很伤心，只是变得孤独了些，我不断地寻找有关我们的“回忆”，或许永远都只是回忆了吧。
关于“知己知彼，百战不殆”的事例~
小议“不战而屈人之兵” 孙子，春秋后期齐国人，曾隐居于姑苏，后为伍子胥推荐给吴王阖闾，献兵法十三篇，并帮助吴王西击强楚，东吞越国，使吴国强盛一时，“北威齐晋，显名诸侯，孙子与有力焉。”成为当时名噪一时的杰出将才。然而孙子对于后人的最大贡献就是那十三篇兵法——《孙子》（《孙子兵法》）。孙子也因此成为先秦兵家的代表人物。 《孙子兵法》中主要阐明和总结战争的规律、基本战略、各种战术理论，不但在历史上为人们所重视，在今天的政治、军事乃至经济等众多领域中都为人们取法参照。书中既提出“兵者，国之大事”的战争观，也提出了“爱卒”、“善俘”、“信赏”、“明罚”等军队建设主张，更有“知彼知己，百战不殆”的战术观与“伐谋”、“伐交”和“不战而屈人之兵”的战略观。 “不战而屈人之兵”语出《谋攻篇》：“故善用兵者，屈人之兵，而非战也……必以全策争于天下，故兵不顿而利可全，此谋攻之法也。”善于用兵的人，降伏敌人的军队，却不用硬打……必定要用完善的计策争胜于天下，所以兵力不至于折损，却可以获得完全的胜利，这就是计划进攻的法则。 “不战而屈人之兵”是一套完整的系统的战略理论。从实际的条件而言，要有强大的综合国力；从实际的力量而言，敌我力量对比的话，我军在数量上要多于敌军；从实行的手段而言，一是伐谋，一是伐交；从实行的范围而言，既适用于孙子当时的春秋末年的诸侯国与城池，也适用于当今世界；从实行的目的而言，孙子强调的是“全胜”，即“必以全策争于天下”。“安国全军之道”是孙子所认为的至高无上的战略原则。 第一， 以“威加于敌”作为达到目标的心理战术。《九地篇》：“威加于敌，故其城可拔。”由此可见，“不战而屈人之兵”是以心理学上的威慑，使敌人在心理上产生畏惧作为基础的。 第二， 以优势的实力和充分的迎战准备作为全胜的物质基础。《形篇》：“昔之善战者，先为不可胜，以待敌之可胜。”从前善于打仗的人，先造成不可胜的形势，来等待敌人有可以胜的机会。《九变篇》：“故用兵之法，无恃其不来，恃吾有以待也；无恃其不攻，恃吾有所不可攻也。”所以备御外敌的法则，不要把希望放在敌人不会来犯的可能上，而要我们做好准备足以备御才是可靠的；也不要把希望放在敌人不会发动进攻的可能上来，而要我们充分做好防御，使敌人无隙可乘才是可靠的。这一点是我方全胜的物质基础，首先要使自己不被敌人战胜，才有可能去“屈人之兵”。要有强大的军事实力待之，才有可能实施“不战而屈人之兵”的全胜战略。否则，自己国小民微，无兵可战，自保尚不足，何谈什么“屈人之兵”呢？ 第三， 以非军事手段的“伐谋”、“伐交”作为达到全胜的有效手段。“不战而屈人之兵”的“不战”，指的是军事斗争的不战，而在军事以外的领域里则可达到激战的程度。其中最为激烈的当属外交了，外交为军政之眼目，军政为外交之后盾，外交详审，军政修明则可全胜。这里的“谋”、“交”即为达成全胜目标的各种手段，也是“知彼”的各种方法，是综合敌我双方进行全面比较的手段。第四，以周全的“修道保法”措施作为达到全胜目标的可靠保证。《形篇》：“善用兵者，修道而保法，故能为胜败之敌。”善于用兵的人，既修明治道又确保法纪，所以才能作出制胜的策略来啊。
知己知彼 百战不殆的古今中外的事迹
"知己知彼 百战不殆"战争中这一规则的运用是最为广泛的。唐朝开国之初，政局未稳，边境时常受到东突分子的干扰，面对这种状况唐高祖李渊一时无计可施，只好决定将京都迁移出长安。李渊的儿子李世民是一名骁勇善战的年轻将军，对于父皇的决定坚决反对，认为大唐皇朝成立之初，区区几个东突分子闹事就要搞得迁都，国威何在。于是带领军队到泾阳与东突厥展开战斗。双方实力悬殊，东突厥有兵20多万，而李世民所带军队不过几百。但是令东突厥颉利、突利二可汗惊讶的是李世民居然天不怕地不怕，仅仅带着100骑兵就直奔阵前和颉利、突利二可汗，说：“我们已与你们可汗结盟，今日为何违约来犯？如果你们可汗真有本事，就请可汗与我李世民一人来决战。如果派兵攻打，我这百名士兵将拼死迎战，决不后退。”李世民如此的阵势，加上他深情镇定威严，使得颉利、突利二可汗认为大唐肯定设有埋伏，因此不敢下令进攻。李世民见状又说：“你以前与我们有盟，今日出兵袭扰，为何不守信用？”这一反问使得颉利、突利二可汗哑口无言，李世民的种种胆大的行为不得不使颉利相信突利和李世民勾结，将军情泄露出去了。鉴于这种状况，只好退兵，待时机成熟再出战。李世民设计突击突厥，使他们仓皇而逃。一时间，李世民的军队士气高昂，大家都认为要乘胜追击。李世民认为，大唐皇朝建立才不久，应该以修生养息为主，而不是一味好战。于是 ，李世民与颉利会盟，并赠其大量金帛，目的是“将欲取之，必固与之”。从此大唐边境和谐安定。李世民晓知颉利的心态，据此采用一系列离间战术，然后采取突击获胜。真所谓“知己知彼，百战不殆”的深刻应用。
关于知己知彼百战不殆的作文素材
知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。”这条军事格言出自我国古代兵家鼻祖孙武著的《孙子·谋攻篇》，我们在中学的历史课本中就读到过。《孙子兵法》全文5913字中，用“知”字多达79处，可见孙武对“知”的重视程度，而其中的“知彼知己，百战不殆”这句千古名言，更得到大量名人、伟人的推崇。孟氏曰：“审知彼己强弱利害之势，虽百战实无危殆也。”毛泽东《论持久战》：“但战争不是神物，仍是世间的一种必然运动，因此，《孙子》的规律，‘知彼知己，百战不殆’，仍是科学的真理。” 二战期间，日本偷袭美国海军基地珍珠港的成功，就是运用“知彼知己”的结果。而其后美军也“知彼知己”，在中途岛海战中报了一箭之仇。 虽说是军事格言，放在股市一样皆准。 首先要“知彼”，有两个层面。 对大盘、基本面触觉要敏锐。牛市还是熊市，牛市上半场还是下半场，中期调整还是短暂调整，中国乃至世界经济的走向，都是“知彼”的内容，这就是现在人们早餐除了吃牛奶面包还有“吃”全球资讯的原因。“知彼”的第二层意思是熟悉你要买或即将买的股票。记得2007年大牛市时，朋友点点隔三差五就给妞牛妈信息，说这个股票代码有庄家做庄，那个股票代码有重组预期，但她连这些股票代码代表哪些股票都不知道，不知道这些股票是什么行业的，这只股票的业绩如何更不知晓，不知彼就算知己，也输了半场。“知彼”难（要是不难的话，大家都成了股市富翁了），“知己”其实更难。问一下自己，你是不是一个适合炒股的人？你有没时间炒股？你有没本钱炒股？你能不能承受风险？你能承受多大的风险？你家庭的财务现状如何？你对未来的家庭收入有何预期？你的财务目标是什么？ “知彼知己”，虽说不是百战百胜，但至少可以“不殆”。 倘若既不“知彼”，也不“知己”，下场一定是孙子所说的“每战必殆”，除非你有中六合彩的好命。（
关于“知己知彼，百战不殆”的议论文事例
写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。
古代著名军事家孙武曾经说过：知己知彼，百战不殆；知己不知彼，败也。现实中就有这样的例子。
从前有个古董商，他收集了很多古董，因为他太喜欢那些宝物了，想把宝物收为己有，不再变卖。可将宝物留在家中，总担心无价之宝被偷。为此他天天担心，寝食不安。
古董商为了宝物不被偷走，让工匠做了大大小小的箱子，并在外面加了锁链和铁锁。然后，把箱子放在家中最显眼的地方，以便每天都能看到箱子，好确保里面的宝物万无一失。
然而一天晚上，一伙盗贼潜入了古董商的家里。他们一进门便看见了古董商家的形形色色的箱子。他们想，只有值钱的东西才会如此保护，可开锁又会浪费大量的时间，说不定还会惊醒主人。于是他们一不做二不休，背的背，扛的扛，连锁带箱，席卷而去，把古董商家洗劫一空。
放贼却不知贼，反倒帮了贼的忙。古董商只是按照自己的想法保护宝物，却没有把箱子安置好，结果让贼偷了去。要知道，越是刻意保护的东西就越能够引起好事者的怀疑。如果古董商能早些明白这点，也许他的损失就不会那么惨重了！
我们在学习的过程中，与其害怕自己的成绩低，还不如去寻找自己成绩低的原因。如果我们连自己的缺点和错误都不知道的话，那么，我们的成绩也会像古董商的宝物一样被‘盗贼’偷去的！
知己知彼百战百胜事例
【围魏救赵】公元前353年，魏国围攻赵国，齐国派田忌率军救赵。田忌乘魏国空虚而引兵攻魏，魏军回救本国，齐军乘其疲惫，大败魏军，赵国因而解围。 【草木皆兵】 东晋时代，秦王苻坚控制了北部中国。公元383年，苻坚率领步兵、骑兵90万，攻打江南的晋朝。晋军大将谢石、谢玄领兵8万前去抵抗。苻坚得知晋军兵力不足，就想以多胜少，抓住机会，迅速出击。 谁料，苻坚的先锋部队25万在寿春一带被晋军出奇击败，损失惨重，大将被杀，士兵死伤万余。秦军的锐气大挫，军心动摇，士兵惊恐万状，纷纷逃跑。此时，苻坚在寿春城上望见晋军队伍严整，士气高昂，再北望八公山，只见山上一草一木都像晋军的士兵一样。苻坚回过头对弟弟说：“这是多么强大的敌人啊！怎么能说晋军兵力不足呢？”他后悔自己过于轻敌了。 出师不利给苻坚心头蒙上了不祥的阴影，他令部队靠淝水北岸布阵，企图凭借地理优势扭转战局。这时晋军将领谢玄提出要求，要秦军稍往后退，让出一点地方，以便渡河作战。苻坚暗笑晋军将领不懂作战常识，想利用晋军忙于渡河难于作战之机，给它来个突然袭击，于是欣然接受了晋军的请求。 谁知，后退的军令一下，秦军如潮水一般溃不成军，而晋军则趁势渡河追击，把秦军杀得丢盔弃甲，尸横遍地。苻坚中箭而逃。 【四面楚歌】 项羽和刘邦原来约定以鸿沟（在今河南荣县境贾鲁河）东西边作为界限，互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝，觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城（即今江苏徐州）的项羽部队。终于布置了几层兵力，把项羽紧紧围在垓下（在今安徽灵璧县东南）。这时，项羽手下的兵士已经很少，粮食又没有了。夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌，不禁非常吃惊地说:“刘邦已经得到了楚地了吗？为什么他的部队里面楚人这么多呢？”说着，心里已丧失了斗志，便从床上爬起来，在营帐里面喝酒；并和他最宠爱的妃子虞姬一同唱歌。唱完，直掉眼泪，在旁的人也非常难过，都觉得抬不起头来。一会儿，项羽骑上马，带了仅剩的八百名骑兵，从南突围逃走。边逃边打，到乌江畔自刎而死。《孙子·谋攻篇》中说：“知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。” 意思是说，在军事纷争中，既了解敌人，又了解自己，百战都不会失败；不了解敌人而只了解自己，胜败的可能性各半；既不了解敌人，又不了解自己，那只有每战必败的份儿了。 对敌我双方的优劣短长均能透彻了解。《孙子·谋攻》：“知彼知己者，百战不殆。” 孟氏 注：“审知彼己强弱利害之势，虽百战实无危殆也。” 宋 罗大经 《鹤林玉露》卷八：“ 郭仲晦 云，用兵以持重为贵，盖知彼知己，先为不可胜以待敌之可胜，此百战百胜之术也。” 毛泽东 《论持久战》八一：“但战争不是神物，仍是世间的一种必然运动，因此，《孙子》的规律，‘知彼知己，百战不殆’，仍是科学的真理。”亦作“ 知己知彼 ”。 元 高文秀 《渑池会》第三折：“但上阵要知己知彼，若相持千战千赢。” 鲁迅 《准风月谈·关于翻译（上）》：“我是主张青年也可以看看‘帝国主义者’的作品的，这就是古语的所谓‘知己知彼’。”
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