乘号符号有哪几种类型?(几乘几表示几个几怎么理解?)

乘号符号有三种表示方式，一种是叉号“×”，一种是“·”，还有就是“*”。

以“·”表示乘法的用法相当流行，现今欧洲大陆派（德、法等国）规定以“·”作乘号。其他国家则以“×”作乘号，“·”为小数点。而我国则规定以“×”或“·”作乘号都可，一般于字母或括号前的乘号可略去。

乘法的计算法则：

（1）数位对齐，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐。

（2）把几次乘得的数加起来，整数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。

目前乘号符号有三种表示方式，一种是叉号x，一种是点.，还有就是*。我们在算两个数字的乘积的时候可以用这三个符号，例如a乘以b可以写成a*b，也可以写成a.b，其中这个点可以省略不写就ab代表a乘以b。当然写成axb也是对的！

你这句话有问题，准确的说应该是：几乘几表示几个几相加和是多少。

比如5x6，表示6个5相加的和是30，或者5个6相加和是30。

乘法是几个相同加数连续相加求和的简便运算形式。

详细的说是：在乘法算式中一个因数表示相同的加数，另一个因数表示这样相同加数的个数（也就是几个这样的加数）。不过现在不用分这么清楚了。

回答：（丨）答案：几乘几表示几个几相加。列如5x4＝20，表示4个5相加等于20，即：5十5十5十5＝20，或5个4相加等于20，即：4十4十4十4十4＝20。

（2）理论：小学数学中关于乘法的意义：乘法是相同数字相加的简便运算。

（3）延伸：小学数学是数学的基础，只有把小学数学学好，我们才能进一步学好初中丶高中数学。

回答问题:几乘几表示几个几相加，例如3乘5表示5个3相加，5乘3表示3个5相加，乘法是加法的简化运算，5个3相加的话需要把3加5次这是比较繁琐的，3乘5相对简单一点，3是被乘数说明是多少个3相加，记住第一个数就是基础就是多少个它相加，这样好理解。

很多。1×200＝200，2×100＝200，4×50＝200，5×40＝200。你得这样思考，200＝2×100＝2×2×50＝2×2×2×25＝2×2×2×5×5×1。所以根据乘法结合律和乘法交换律你就得到很多种整数乘法结果等于200

一个数乘几分之几表示求这个数的几分之几，是分数乘法的意义

例如2×1/4表示求2的四分之一是多少，就是把2平均分成四份，求这样的一份是多少？

再如2/3×1/4表示三分之二的四一是多少？即表示把单位一平均分成三份表示这样的两份，是三分之二，在把三分之二平均分成四份表示这样的一份是多少

可以这样初步判断：两个首位相乘大于等于10则是积是4位，否则是3位。如1×7＝7<10，则11×72是三位数。通用地，两乘数的首位相乘大于等于10，积的位数等于两乘数位数之和，反之积的位数比两乘数位数之和少一位。

回答:第一个答案是，一乘以一千零一，等于一千零一。

第二个答案是，二乘以五百点零五，等于一千零一。

第三个答案是，四乘以两百五十点零二五，等于一千零一，第四个答案是，十乘以一百点零一，等于一千零一。

第五个答案是，二十乘以五十点零零五，等于一千零一。等等