下面就是我们帮你搜集整理的有关《班主任会议纪要优秀范文，大学班会会议记录》的问答
本文目录一览
班主任会议纪要优秀范文
班主任是管理一个班级的很重要角色。下文我为大家收集了关于班主任工作的会议纪要，仅供参考!
班主任会议纪要优秀范文一
时间：2009年3月9日12：10
地点：信息楼542
出席人员：徐萍、各班班主任
主持人：徐萍
缺席人员：无
记录人：蒋云娟
会议纪要：
1、日常管理检查：(1)班主任每周2次进公寓检查、值班均要到位;(2)教学情况反馈表每周必须上交，便于班主任了解学生上课动态;(3)晚自习检查仍要坚持继续;(4)班主任值班晨练签到;(5)班主任严格按照学院请假规定办理相关手续;(6)春季流行性感冒严重，班主任关注学生健康状况;(7)班主任关注学生学习状况，专职辅导员每周到班听课1次，兼职辅导员、班主任每学期到班听课3次，期末交听课记录。
2、安全方面：(1)学生不允许集体外出春游;(2)学生外出聚餐控制饮酒，注意酒后形象，造成恶劣影响的系部将追究责任严肃处理;(3)个别学生打扫卫生时将垃圾扔下楼，个别宿舍将垃圾置于门口，班主任交代学生杜绝此现象，一经发现，宿舍当天分数为零。
3、二课照片仍有部分班级未交，截止时间为3月12日，届时未交者证书因故未未办理将落实到责任人。
4、实训班级需领用肥皂的到孙春霞老师处开领料单领取，每班每周实训领用4个肥皂。
5、关于贫困生建档、调档的通知
6、本周开展主题班会班级网上已有提醒，班主任按照计划正常开展，如有调课需办理相关手续。
7、宿舍卫生分数已公布，班主任核查分析出现问题，及时解决。
8、宿舍夜不归宿现象班主任要认真对待，如遇当天无法办理请假手续则必须在第二天办理好所有手续，时间拖长按夜不归宿处理。
9、08级心理互助员于今天下午2：40到2#公寓集合，参加院学工处心理健康咨询中心的活动。
10、08级社团需规模化、手续化、正常化开展活动。
11、班主任关注女生安全问题。
班主任会议纪要优秀范文二
颜科长：
我校“创文督查”工作得到了市教育局的充分肯定，拟推荐我校参加省级先进单位评比;这个成绩的取得，是与大家积极参与、努力工作分不开的，在此对大家表示感谢。
一、上次会议布置工作完成情况：
1、高一、高二、高三学生全部进行了体检，高一还有部分班级未交体检费;
2、高一、高二的选导工作，还有部分班级未按要求及时上传名单;
3、学生《成长记录袋》的填写工作，高二学生是补充资料，已经有经验，知道填写要求，提醒学生及时补充到位即可;高一新生还没有做过，班主任老师要指导到位，做到填写规范、统一;
4、重点利用翼校通，形成家校合力;
5、我校首届学长团已正式成立，高二年级40名成员已全部选拔到位，将分配到高一年级20个班，为高一学生学习、生活等方面提供指导、帮助，高一年级各位班主任要充分发挥好他们的作用。
二、下步工作：
1、12月30 日进行元旦文艺汇演，入选节目要充分利用好课余时间抓紧排练，以确保节目质量;
2、第19周进行学生综合素质测评;
3、各项评语、总结、学生获得的市级以上奖项，要及时录入平台;
4、高一、高二学生要及时提交《劳动感言》(高一学生为劳动感言一)，校园平台现已开放，周末学生可以在家登录、提交;
5、我校高一一龚姓学生因脑血管先天性畸形，突发破裂导致脑溢血，现已送到长沙抢救;其家庭贫困，3个孩子分别在高一、高二、大学就读;经学校行政会研究决定，下周将在全校发动一次募捐，希望全校师生积极参与，为她提供一些力所能及的帮助。
2015年12月25日
班主任会议纪要优秀范文三
时间：
地点：会议室
与会人员：校长、教导主任、全体班主任
会议内容：
去年工作的回顾：
一、班主任班级管理的有效性得到了提高;
二、规范言行，促进德育形式和内容的推进
三、增强了安全意识，例如甲流的防控、宣传和善后的管理工作
今年的工作重点：
一、加强班主任队伍建设，进一步提高管理工作的能力
修订和完善《班主任工作考核方案》请大家讨论，并与绩效工资挂钩。
二、加强班主任工作管理的常态化
加强四个方面的管理：
1、动态管理。随时掌握学生的现状，实施主动管理。例如，(1)教师的卫生情况;(2)学生精神面貌;(3)学生上课、自习课纪律;(4)学生的思想动态;(5)学校中心活动的参与和评比;(6)学生的学习情况，提高学生的成绩。
2、台账管理.(1)班务日志的管理。有的班主任老师对班务日志的批阅不及时，更有极少数的班主任老师半个学期之后班务日志找不到了;(2)建议班主任老师建立学生的成长档案，包括学生的学习档案、身体档案和思想档案。好的要写进去，问题也要写进去，尤其是“成绩不太好，纪律不太差”的学生要多家关注。
3、时间管理。抓好关键时间段和常规时间的管理，有目的地管好重点时间和重点学生，班主任工作在特定的某一段时间内要有目的，有重点，有结果。在常规时间的管理上，要重点关注课堂，尤其是小学科的课堂纪律情况。
4、常规管理的艺术化。(1)正确出来违纪学生，不带有色眼镜看人。(2)正确有效地批评学生，注意时间、地点、环境，以达到最佳的效果。(3)良好班级氛围的创建，班风和学风的建设。 (4) 良好班级舆论的营造。(5)高效的班团干部队伍建设。 (6)三个层面学会(尖子生、中层生和后进生)的管理。
三，加强学生的心理健康教育
四，加强学生的安全教育
交通安全、活动安全、住宿安全、饮食安全等
五，开好高质量的主题班会
提升教育的有效性，不是“一言堂”，也不是“放任自流”。
六，高中班主任做好学生的成长记录袋，初中班主任做好学生的综合素质评定。
七，加强学生的自我管理。
五比活动，(1)比守纪 (2)比文明(礼貌、诚信、卫生)(3)比安全(交通、上下楼梯等)(4)比爱心(孝敬父母、热爱集体)(5)比学习(学习态度、学习进步)
八、加强校园文化建设，促进校园文化的常态化。
九、班主任的四个意识
大学班会会议记录
大学班会会议记录范文
大学班会会议记录范文，开学了，新的一个学年开启新的希望，在学校里面班会肯定是少不了的，就连上了大学也是一样，那么班会上老师和学生们讲些什么的内容是需要记录下来的。以下分享大学班会会议记录范文。
大学班会会议记录1
一、大学的班会记录
会议时间：20xx年10月16日
会议地点：4408
出席人员：10级林业技术2班
主持人： 谢明飞
记录人： 王瑞阳
会议内容：
班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面：
1、回顾第一次主题班会——学习科学发展观，并向广大同学征集今后班会意见;
2、强调沟通交流问题，包括班级同学之间，寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通
3、各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;
4、班长总结整体班级工作开展情况，并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务，包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案;
二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况：
1、强调班级凝聚力，班委执行力，时间安排能力有待提高;
2、提醒同学们更应关注学习;
3、对班级同学提出若干要求，望每位同学都有身为10级林业技术2班人的意识。
大学班会会议记录2
会议时间：____年9月4日
会议地点：3108
出席人员：10级应电全体同学
缺席人员：无 主持人：张淘
记录人：潘正意 会议内容：
一、班主任对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。
1、对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。
2、 新学期学费问题。
3、对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。
4、对学生及财产安全提醒。
5、提醒同学们更应关注学习。
二、 班委对各自工作做总结：
1、班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。
2、团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。
3、学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。
4、生活委员对上学期班级消费作总结。
5、宣传委员对宣传工作进行相应宣传。
6、心理委员对同学们的`心理健康做出相应的安慰。
7、体育委员对上学期体育活动做分析。
8、文艺委员对上学期各方面活动做总结。
大学班会会议记录3
大学班级会议记录范文篇一:
会议时间:xx年x月x日
会议地点:1a205
出席人员:xxx
缺席人员:无
主持人:xx
记录人:xx
班会内容:
1、谢明飞:这次我们班会的主题是[诚信考试"。的确，又到了期末，这个话题是大家年年讨论的话题，为了将学校诚信考试的要求灌输给大家，让大家能够踏踏实实地考试，我们召开这次班会。希望大家各抒己见，踊跃发言。
2、团支书赵林同学宣读。进一步阐述了这次主题班会目的和意义:在期末考试来临之际，为配合学校、院系关于加强考风考纪工作，教育同学们做诚信大学生。
3、同学探讨[如何正确理解诚信考试?"
谢明飞:[诚信"考试能够得到别人的尊重，主张同学们认真复习，诚信考试，而不是弄虚作假在考试中*。[诚信"是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本，人无信则不立。
王瑞阳:在考前要做好准备，才会有好的心态面对考试，考试只是检验自己学习程度的手段，诚信考试是我们的责任，是保*公平公正的平台。作为一名预备党员，我更要带好头，真真正正起到先锋作用。
赵林:诚信包括[诚"和[信"两个方面。[诚"是讲诚实，诚恳。诚实，指言行与内心思想一致，不虚假;守信用，指信守诺言，说到做到，不失信。[信"是讲信用，信任。诚信是做人的美德。一个人若失去了诚信，就像一个没有灵魂的人，也想同学们提出了要求:诚信面对考试，诚信面对生活，为学校的学风建设做出努力。
张慧娟:不能光是喊出了诚信考试的口号，而是要以实际行动表现出来，做到实际的、真实可见的诚信。
刘智翔:考试的方式越来越多，但唯一不变的就是--诚信考试的要求和规则。诚信考试是做人的意义。
庞明钦:*会付出沉痛的代价的，有些错误可以改正，但是在考试中*是无法弥补的错误。没有诚信的人见会被社会抛弃，诚信是我们共同的责任。
赵雯:诚信是一种做人的原则，诚信是一种人生境界，是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。诚信考试，是事实求事的表现，是表里如一、是尊重生活、尊重知识的表现。
范睁睁:诚信实做人之本，我们应该从生活中的点点滴滴做起，树诚信之新风，拥有诚信者，走遍天下无所顾忌，幸福和成功随时随地会降临。
4、由学习委员王晓慧同学宣读诚信考试倡议书。
5、班长谢明飞同学作总结:
这次班会，达到了我们的预期目标。同学们积极发言，都认识到诚信对于人生的重要*，诚信是做人的一种品质，是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起，当下来说，就是要诚信考试，不*，也不帮助他人*。
应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中，做到诚信行事，作一名合格的大学生!最后，预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!
6、由主持人谢明飞同学组织全班同学在承诺书上签名。
大学班级会议记录范文篇二:
会议时间:xx年x月x日
会议地点:3307
出席人员:xxx
缺席人员:无
主持人:xx
记录人:xx
会议内容:
一。关于先进班集体评比的通知:请各位班委协助班长做好优秀班集体的申报工作。
二。班长布置近期即将展开的工作:
1。班委即将换届，在此对班委一年来的工作表示感谢。
2。抓紧时间做好经济困难学生的认定工作，请各位评审成员注意评选细则，并于25日下午5点前完成。
3。本学年助学贷款项目已经启动，请各位同学协助做好本班续贷、新贷的统计工作。
4。为预防出现*型h1n1流感病例，我班将继续实行健康检测及上报机制，希望各位同学对此引起重视。
5。*节将至，生活委员做好*放假的人员动向统计，并做好表格尽快交给辅导员。
7。本期党校拟定于10月11日开班，请团支部干部尽快将选举产生的学员名单上报辅导员张老师处。
8。今年是共和国建国60周年，希望各班能积极开展并参与建国60周年主题实践活动。
9。本年度奖学金的评比活动即将开展，请同学们关注学工办发布的。
小学班主任例会内容
尊敬的各位班主任老师:大家下午好，今天我们集中在一起召开班主任工作会议。首先，学校对于各位班主任前段时间的工作予以充分的肯定。你们看:整洁的校园、有礼的学生、良好的学习氛围、有序的课间活动等等，都是全体班主任共同努力的成果。但是成绩是属于过去的，未来我们还要面临更多的挑战，我们也不能骄傲自满，要知道，我们还有很多不足的地方，需要我们全体班主任共同努力去改善去完善。下面学校就全体班主任以后的工作谈几点意见:1、转变思想，化被动完成工作为主动进取，树立校园主人翁意识;2、讲奉献，树新风。做到做事情不求回报，热心奉献，做到多做少讲;3、积极配合学校工作，完成各级领导布置的任务;4、积极同任课教师与家长联系，努力做好班级管理工作;5、做好班干部的培养与培训工作，充分发挥学优生的模范带头作用;6、充分发挥班主任的调节作用，让自己的班级各科成绩均衡发展，争创文明班级以及学习优胜班级;7、注重对学生进行德育教育，培养学生良好的道德规范，争做学校的道德文明小天使;8、完成各项具体工作:(1)、加强卫生工作管理A、建立相应的管理制度，形成自己独有的管理体系;B、安排好值日，做到值日工作有序合理;C、培养学生的校园主人翁意识，让学生们明白“校园是我家，卫生就靠你、我、他”;D、各班自主成立卫生检查小组，检查自己班级的卫生情况，也检查其他班级的卫生;(2)、加强纪律工作管理A、组织学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，明白什么能做，什么不能做;B、强调课堂纪律，要求自己班的同学认真听讲、虚心学习;C、强调课间活动的纪律，学校的集会如没有特殊情况必须参加;D、强调劳动纪律，不到校必须向老师请假，有请假条。(3)加强德育工作管理A、对学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的教育，以自己是丁小的一员为荣;B、教育学生“校荣我荣，校耻我耻”，有害学校名誉的事情不做，有害学校名誉的话不说，积极向上，努力为自己的学校争取荣誉;C、教育学生公平、公正、公开的竞争模式，不打击别人来抬高自己，不诬陷他人来保全自己;D、教育学生从小做一个有责任心的人，遇到事情不推卸责任，有错主动承认，并及时改正，争取不犯同样的错误;E、教育学生从小做一个有爱心的人，看到别人有困难主动帮助;F、教育学生校内和校外一个样，不做违法乱纪的事情，不给学校抹黑。班主任是跟学生最接近的人，也是对学生影响最大的人，班主任的态度直接影响着学生的态度。学校的大多数工作都必须有班主任的帮助才能完成，应该说一个认真负责的班主任对学生的帮助是很大的，反之，一个自由散漫的班主任对学生的危害也是很大的，希望各位班主任尽职尽责，对学生负责，对家长负责，对自己负责，也对学校负责。相信在各位班主任的共同努力和无私奉献下，丁小的明天将会更加灿烂，丁小的学生将会更加出色。
开学班主任会议的纪要
关于开学班主任会议的纪要
一、对假期工作的总结
1、假前收学籍表情况：到目前两个班级未交7.6;7.7,一个班级虽上交了，但未写完整。也有一些不错的，例如在学生鉴定的书写上，班主任亲自完成，认真评价学生的成长。其中较突出的有甄红、姜艳、孙颖、许颖、王慧、郭春妹。如图。针对上交的学籍表，经过我们检查，发现一些问题。如图。
2、假前安排的最后一次卫生清扫。突出的有7.10;7.11;8.1;8.3;8.9;9.14.多数班级一般，存在一些问题。个别班级，如七年级一个班级，九年级一个班级很差。如图。
3、假期一次扫雪情况1.25日：七年级2、11;八年级5、12;九年级无。其中七年11班二十多名同学扫雪后，由班主任带领临时打扫大会议室卫生，接待上级工作会议。
4、假期三进两听一汇聚材料：下次班主任总结
上学期总结完成情况：已经上传的有孙颖、赵明珠、姜艳、聂晓峰、邓伟、阎晓伟、郑春彬等7位班主任，书写的都不错。但符合要求有姜艳、聂晓峰、邓伟老师，尤其是聂晓峰老师，内容充实而完整。
二、简要解读学生处本学期工作计划
1、工作计划完整电子文本已经发至"丹东十九中德育天地",供大家查阅。请各位班主任利用两周时间，依据本计划，制定完成本班级的.班主任工作计划。下次全体班主任会上总结。
2、本学期德育工作重点：提高校园卫生质量，提升班级文化品位。简言之：至净至美。本学期各月德育主题、日常工作将主要围绕这个重点内容开展。
3、班主任工作培训方面，继续做好五个方面工作：1011工程（一份班会设计、一份读书心得、一份教育故事、一份带班经验介绍），年底出第三本文集；班主任论坛，5月初一次；7月初一次；班主任工作例会，做好班主任工作手册的记录工作；阎晓伟工作室相关活动；班主任评先评优工作。
三、关于班级文化建设方案的解释
根据教育局相关文件要求，寒假期间，学生处着手制定了我校的班级文化建设方案。电子文本已经发至丹东十九中德育天地。可能有部分班主任已经看到。我们希望多多听取各方面意见，边实施边完善这个方案，力争将我校班级文化建设推向深入，提升已有的班级文化品位。
关于方案，这里需要说明的有：
1、材料准备方面分三块：制度建设、物质文化建设、精神文化建设。具体内容见方案，可以在方案的基础上增加，体现班级特色，但不能减少。每个班级准备一个档案盒，分三块装订。纸张大小统一用A4纸，图文并茂。发动同学，依靠集体智慧，动员家长力量。()三月底前完成装盒工作。各学年分别督促检查。四月第一个全体班主任会进行总结。
2、除材料准备外，各班级着手两方面工作，静态文化建设和动态文化建设。具体要求见实施方案。注意要在实施过程中多照照片，积累材料。可以将这部分工作形成的材料作为第四块内容，装盒。
关于静态文化建设，主要是教室内环境。要求各班级在开放周之前达到要求，学生处在开放周期间进行检查，之后在班主任会上进行总结。需要学校统一布置定做的，可以先不进行。如图要求。
四、开学初几项常规工作的安排
1、作息时间，早7.10开校门，7.40开楼门保持不变。一直是按照局规范办学要求，除非上级部门下文，否则不能变动。
2、早上锻炼，九年级很快要开展相应活动。七八年级需要给予配合支持。在场地使用方面先紧九年级使用。根据七八年级体育考试的要求，加之去年我们有较好的基础，建议七八年级合理安排好早上7.40进楼前的时间。
3、早上、大课间、中午的扫除安排，课间的保洁工作，争取在上学期基础上上个台阶。各学年在卫生检查方面，要在标准上提高，增加检查次数，增加教室内物品摆放和卫生状况的检查，扣分要更加严格。坚持每周五中午的大扫除。将卫生检查工作和班级文化建设工作联系起来。
4、晚上放学站队离校。做到三个坚持：坚持全员站队，坚持全程站队，坚持全部离校。
5、从第二周开始的升旗仪式，由九年十二班担任国旗班，每个班级两周。事先找周春光老师指导练习。之后是从八年一班开始。遇到室内晨会，国旗班能正常出旗的要正常进行，特殊天气，不进行。然后顺延。
6、校门前站岗从七年级开始轮流，每个班级一周，每次十一人。高明非老师带领学生会主席团成员负责培训工作。各班级之间在守时、人数、着装、问好声音、精神面貌等方面展开评比。结果提供团委，作为评选优秀团支部内容之一。
7、第二周要继续开放周活动，希望各班级提前做好相应准备。本次活动主题为"传承中华文化，共创美好校园".在形式上有所创新，使家长到校更自觉，更有收获。
8、三月份主题班会，主题为"我与社会"——明礼诚信 遵规守纪。内容结合本学期德育工作重点：至净至美，结合本次教育开放周的主题，结合本班级班级文化建设等实际情况。定班会题目。注明：班会题目要越具体越好，不要直接把德育主题当作班会题目。每个月的德育主题只是一个方向。
从三月份开始，班会观摩、录制可以继续上报。连同上学期最后一次班会上报情况，在年底一起总结。
;班主任工作总结汇报
班主任的工作总结汇报5篇
为更好地安排我们之后的工作，我们需要优秀、高质的总结来收到事半功倍的效果，有必要写一份班主任工作总结。下面是我为大家收集的班主任工作总结汇报例文，希望你喜欢。
班主任工作总结汇报篇1
本学期很快过去了，下面将本学期班主任工作总结报告如下：
一、热爱学生，尊重学生，相信学生
我相信学生在我的主导作用下能管好自己，所以，首先，我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素于是，我着手对管理体制进行“放权”：通过几次班干部例会，要求班干部敢想，敢做，不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松许多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动，鼓励同学们积极参加，这些活动大都由学生们自己策划，组织，总结，收到较好的效果。
二、以身作则，为人师表
我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如，要求学生做到讲究卫生，不随便丢纸屑杂物，在平时，我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里，那些近旁的学生看到我这样做之后，会和其他学生说，那些随便丢纸屑杂的学生会受到教育，再也不随便丢纸屑杂。教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。
三、加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于四年级的孩子来说，正是接受各方面教育的时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。
四、做好班主任工作计划，加强班级管理，培养学生能力。
良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法：
1、鼓励班干部敢想，敢做，不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松许多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动，鼓励同学们积极参加，这些活动大都由学生们自己策划，组织，总结，收到较好的效果。
2、清洁卫生由小组负责，做好班级卫生工作计划。卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。
3、鼓励学生展示自我，树立自信。二年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：查字典比赛，成语接龙，童话故事比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。
4、加强家校联系。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进行交流。
班主任工作总结汇报篇2
班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我当班主任以来一直在思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度，克己奉公的奉献精神，还需要确立科学的班级观、班主任观，运用正确合理的工作方法。本学期我有以下几点总结：
一、加强班级管理建设班集体
一个好的班级需要有能力的干部，本学期我十分重视小干部的培养。公开竞选班干部，如果谁想当班干部就自我推荐，竞选气氛十分热烈。有的学生说：我想竞选班长，协助老师做好班里的工作，请大家支持我。有的学生说：我要当副班长，和班长一起做好班级工作。也有人说：虽然我不如某某，但是我会尽力做好班里的工作，请大家相信我。更有学生自信地说：如果你们选我当班长，我一定是个好班长。真不敢想这些话是出自一群三年级孩子的口。接着召开班干部会议明确各自的职责，小干部各司其职，班级管理基本上了轨道。
学生年纪小，自我控制能力很差，活动能力较强，是小学阶段最难管理的时期。因此培养学生自我管理能力十分重要。我采用班干部管理制度，身为班干部就要以身作则，当好榜样。平时发现有同学违反校规校纪应当立刻制止，并对其进行说服教育，这一方法很有起效，学生管理学生，同龄人管理同龄人，更容易沟通，班干部也更加严格要求自己，使班级能够通过传帮带，从而良性循环。
二、运用激励手段调动积极性
要提高教育质量，在加强目的性教育的同时，要优化学生的心理状态，而要做到这一点，需要了解学生的思想，接近学生的心灵至关重要，所谓亲其师，才能信其道。运用激励手段，开发学生的潜力，调动学生积极性，再对学生进行教育，不失为一种较好的手段。我班的海松奎，你批评他对他没有多少用处，我就换种方式采用鼓励为主。
上课时，只要他不认真听讲，我就看他一眼，这时他会认真一点，我马上就说：“这节课海松奎听讲很认真。”那么这堂课他一定会很认真地听完。在学习上尽量调动学生的积极性，开展小组评奖活动，每节课哪个小组表现，哪个组就可以得到一分，到放学时累积分数最多的小组可获得一面红旗，一周累计红旗最多的可得一颗金星，就可以得到奖品，学生各方面表现比以前进步多了，科任老师也认为纪律大有改观。
三、加强家校联系
多年来的班主任工作，使我体会到，要管理好班级，要教育好学生，就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生，做学生的良师益友。平时，我关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时主动和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作。互相配合，使每一位学生健康成长。这学期，根据学校安排，召开了几次家长会。会上，我向家长们介绍了学校本学期的一些要求和如何加强对学生的安全教育，并虚心听取了家长的意见。通过一系列的工作，更好的教育了学生。
除此之外，在班级管理工作中也存在一些困惑，现在现在的学生很有主见，有一些比较调皮的学生平时经常对其进行教育，可总是屡教不改，常常惹事生非，让我感到不知该怎么做。
以上，是我本学期的一点工作总结，班级的管理工作想要做好并不容易，今后，我还要虚心向有经验的教师学习，更加努力的做好班主任工作。
班主任工作总结汇报篇3
一学年来，在老师和同学们的努力下，我们班形成了良好的班风，学习风气浓厚，各方面的能力蒸蒸日上，富有活力和生机。班级面貌日新月异，是其他班级的典范。主要表现在以下几个方面：
一、“文明、成长、乐学、进步”是我们班级的奋斗目标
全班同学在这个奋斗目标的鼓舞下，个个生龙活虎，以自己的实际行动严格要求自己，刻苦努力，互相学习，全班同学看到了自己的力量和希望，大家你追我赶，人人争取优胜，在同学们中形成了我要愉快学习，我要健康成长，我要努力进步的良好风气。在这个目标的感召下，班级面貌焕然一新，涌新了一批批我决心要为学校争光，为班级争光的好学生。这些可贵的品质，奠定了坚实的精神支柱。激励着全班同学向更高更远的目标前进。如我班的周鹏同学，学习成绩不是很好，但上级心强，有创新意识，为此，我让他担任班级体育委员，当选后，成绩进步快，在他的带领下，班上的体育课出现了新局面。
二、争先恐后，人人都是班集体的主人
同学们三五成群，自发组成，积极为班集体做事，乐于奉献，班级里自发成立了四、五个学__活动小组，成立了各类兴趣小组。如写作、画画等等。他们有计划、有组织、有目的的开展各种有益的活动，极大地锻炼了自我。这些小组都坚持做到六定。定人、定时、定地点、定内容、定期检查汇报、定期民主评比。他们都有强烈的责任感，你追我赶，争当先进。个个都乐于为班集体奉献自己的力量。每人都感到自己是班集体的真正主人。如我班的雪婷同学，在每周一、三、五读报写字课，为班级读文章、读报等。又如我班的雅婷同学，平时不爱劳动，十分任性，我有意让他管理教室门的钥匙，他非常负责，不爱劳动的习惯也渐渐改变了。
三、开展丰富多彩的课外活动，组织别开生面的主题班会，发挥同学们的个性特长
如在班内开展了“向他人学习，取他人所长补自己之短”的主题班会，让每一位学生明白，在一个班集体里同学之间要互相学习，互相帮助，互相尊重，切不要事事以“我”为中心看问题，这样不断增进了同学之间的友情，增强了集体的凝聚力，促进了后进学生的学习积极性和自我发现。
根据学生个性发展的需求，发动全体同学组织和设计许多有意义的活动。如课外阅读、每周时事讲话活动、同学们轮流上讲台宣传国内外大事。这些活动的开展既培养了同学们的能力，又丰富了同学们的课外知识。
四、具有良好的班风，取得了丰硕的成绩
通过每周各小组及个人汇报本周执行计划的简况，宣布评比结果，提出各种建议，坚持表扬为主。如班里扫地，半小时内要扫好，扫帚给放哪里。都有规定。又如：广播操要做到“四个一”，即乐声响后一分钟内到位;一条线对齐;一句话不讲;一节节认真做好。这样，既能培养良好的习惯，又爱护了公物，从而自觉地进行自我教育，促进了良好班集体的形成。
本班深得学校领导和老师的称赞，成绩与不足是并存的。相信我们班级在全体同学们的努力下，将成为一个更出色的班级。
班主任工作总结汇报篇4
这一学期，虽然工作忙碌，但我觉得也很充实。为了在过去的岁月中迎来了新学期的希望，让明天的工作更精彩，收获更多，现将本学期的教学工作做以下总结，与大家来共同分享我的快乐、成长与烦恼。本学期，我担任三年二班的语文教学和班主任工作，回顾这一学期的教学工作，现从以下几个方面加以总结：
一、政治思想方面
本人积极参加学校的各项政治学习，认真做好笔记。努力学习新课标，工作中严格要求自己，团结同志，服从领导的分配，责任心较强，自觉遵守劳动纪律。特别是作为一名班主任我时刻注意自己的一言一行，因为这不仅仅影响想到班级和学校的利益，也是自己作为一名教师也必需具备的，因此我在工作中处处起到了模范带头作用。
二、教学工作方面
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期，我在这一方面狠下功夫。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松的教学氛围，鼓励学生踊跃发言。
以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。兴趣是的老师”。光有好的学习习惯不行，还要让学生对学习充满兴趣。因此，我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。
三、班主任工作
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
3、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
4、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
四、存在的问题
由于自身的能力有限，教学的经验的不足，本学期在教学中还存在着不少的问题，主要有：
1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。
2、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中，应该加以克服。
总之，今后我将继续加倍地努力工作，不断更新自己的教学理念，严格要求自己，时刻注意汲取他人的长处，弥补自己的不足，兢兢业业的做好自己的教学工作，尽量做到更好，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!
班主任工作总结汇报篇5
时光匆匆，一个学期的时间过去了，回顾这一个学期，虽然在做班主任的过程中，遇到了很多困难，这些困难也曾是我没想到的，但我却在班主任工作中学到了很多东西，不断总结，提升自己的班主任工作能力。以下是我对本班的一些工作总结。
1、规范行为习惯，树立正确的学习目标。
我们班的学生目前有40位学生，38位男生，2位女生。作为中等职业技术类学校的学生，可以说，在起点上是要比普通高中的学生差的，大部分个人的学习态度和习惯还有待提高。那么势必需要我们通过教育的手段，端正学生的思想。结合学生的性格、心里特点，我通过以下方法纠正学生思想和行为习惯。
(1)通过集体活动，树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气，以整体环境来影响每一个班级学生。
(2)对于行为习惯较差的个别同学，通过沟通和交流，诱导他们遵守纪律，不迟到，不早退。
(3)严格打好学生考勤，对于缺旷太多的学生，及时与家长联系。
(4)作为班主任本人，我要以身作则，带头遵守班级纪律，以积极的热情来感染每一个同学，用鼓励和微笑来拉近学生的心理距离，和学生成为交心的朋友。
通过规范学生的行为习惯，使学生树立正确的学习态度，最后达到学到一技之长的目标。
2、常到教室，积极督促学生学习。
我们班的课程本学期主要有：计算机基础，数学，物理，机械制图及CAD英语，语文，体育和政治。由于我今天是不带本班学生的课，和学生直接接触的机会相对较少，只能课余时间经常到教室，关注学生纪律情况，结合与任科老师沟通的意见，及时对出现的问题给予解决。
(1)对于课堂迟到和早退的同学，给以一定的教育和处罚，使学生养成按时上下课习惯。
(2)发现学生上课期间开小差、睡觉、玩手机等情况，及时的制止并做相应的教育。制定班级公约、德育积分榜和商量讨论签订手机管理公约等等
(3)检查学生的作业完成等情况，对有问题的学生指导完成作业。
通过这一个学期的督促，学生基本能养成良好的学习习惯。
3、组织活动，丰富学生课余生活，提升集体意识感。
积极参与学校组织的各种丰富的学生业余生活，如市运会翻牌互动，运动会，阳光课间操，7S活动等等，利用一切的机会扩大我们班在学校的影响，同时也培养学生敢于表现自己，为班级争得了荣誉，树立了良好班级形象等目的。另一方面班级也积极组织各项活动：如团组织生活，辞旧迎新庆元旦活动，读书分享活动和手拉手迎期中复习活动等等
通过活动的开展，学生感受到了温暖的班级气氛，得到了发挥个人机会，有了展示个人能力的平台，丰富的课余生活，保障了教学的有序进行。
4、预防可能出现的重大安全事故，针对学生的严重违纪，及时有效的做好处理和教育工作。
本学期我们班学生__X同学从开学的染发，抽烟，进酒吧场合，迟到，打架等情况。针对出现的问题，我都及时处理，并在处理问题中不断完善和学 习班主任工作经验。
(1)每周去学生宿舍一次查看宿舍情况，和宿管员交流学生的情况。
(2)定期开展安全教育，对可能出现的事故做到预防和紧急处理教育，使学生养成良好的行为习惯和一定危机情况处理能力。
(3)安排一些学生做好管理和报告工作，对可能出现的违纪事件及时报告，并在未发生重大危害前处理。
(4)出现违纪事件后，及时报告学校领导和学生家长，协调处理好问题。
5、加强和学生的沟通和与家长的联系。
我班学生年龄从16—17岁之间，还属于未成年人，如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工作的又一个重点。利用学生课余活动等时间，在学生午自修生病、有困难需要帮助等等情况下，和学生交谈，及时的关心帮助学生，与学生成为交心的朋友。通过本学期的相处，我与大部分学生都取得了信任和沟通。
在校期间除了学校的教师、班主任外，家长是学生的管理者，与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、心理等特点，有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。与家长联合共管学生，将得到较好的管理效果。
这学期是我带第一个班级，出现了很多意想不到的问题，这也是对自己能力的一个考验。通过请教其他班主任和向其他班主任学习，我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是：严抓行为习惯、关心学生身心，帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。我相信，学生必能在学校学到一技之长，学会做人处世，未来一定会有好的前途与光明未来。
总结：以上问题和解答均搜集整理自互联网，内容仅供参考，希望对你有所帮助。