亲爱的网友们，相信很多人对对笔顺笔画和对字的拼音都不是特别了解，因此今天我来为大家分享一些关于对笔顺笔画和对字的拼音的知识，希望能够帮助大家解决这些问题。
本文目录一览
- 1、对笔顺笔画
- 2、对字的拼音
- 3、对笔顺怎么写
- 4、对的笔顺是
- 5、关于“写字笔顺”与“书法笔顺”的思考
对笔顺笔画
对的笔顺：
对的笔画：㇇、丶、一、亅、丶笔画名称：横撇/横钩、点、横、竖钩、点
对的组词：面对、对于、对不起、对方、对手、对面、对话、对比、相对、对虾、对偶、对仗、对酒当歌、对子、对付、对质、棋逢对手、牛衣对泣、针锋相对、对答如流、新亭对泣
对的拼音：
对的释义：
1.回答：～答如流。2.向着；朝着：枪口～准敌人。3.对抗；敌对：～手。针锋相～。
4.对待。例：～事不～人。5.正确；正常；相合：这话很～。神色不～。数目不～，还差一些。
6.把两个东西放在一起比较，看是否相符合：校～。～表。7.使两个东西接触或配合：把破镜片～到一起。～榫。
8.投合；适合：俩人很～脾气。～心思。9.成双的：～联。10.搀入（多指液体）：～水。
对字的拼音
对字的拼音：duì。
对部首：寸部。
对笔画：5画。
对结构：左右。
对五笔：CFY。
对繁体：对。
对五行：火。
对笔顺：㇇，丶，一，亅，丶。
对笔画：横撇、点、横、竖钩、点。
对的释义：
回答：～答如流。
向着；朝着：枪口～准敌人。
对抗；敌对：～手。针锋相～。
对待。例：～事不～人。
正确；正常；相合：这话很～。神色不～。数目不～，还差一些。
把两个东西放在一起比较，看是否相符合：校～。～表。
使两个东西接触或配合：把破镜片～到一起。～榫。
投合；适合：俩人很～脾气。～心思。
成双的：～联。
搀入（多指液体）：～水。
介词。1.与“对于”用法基本相同，表示动作行为的对象：～你的建议，他很重视。2.对待：小王～他有意见。3.朝；向：～人民负责。
量词，双：一对鹦鹉。
关于对组词：
对联、对话、天生一对、相对论、隆中对、面对面、对号、对讲机、对不起、对数函数、对手、棋逢对手、对数、相对原子质量、派对、绝对值、对食、广义相对论、对比、对虾、对牛弹琴、对比色、对时、门当户对、对立、对唱、对峙、自然对数、对比度、对偶、绝对、对酒当歌、对称、配对、对象、校对、找对象、对角线。
对笔顺怎么写
对笔顺写法是：横撇、点、横、竖钩、点。
一、对字意思
1、正确的。与（错）相对。（组词）：不对、答对、对错不分。
2、看待。（组词）：对待、诚恳对人。
3、应答。（组词）：应对、对答如流、无言以对。
4、相向的。（组词）：对方、对立、对岸。
5、正确、正常。（组词）：不对、答对、对错不分。
6、比照检查。（组词）：比对、校对。
7、相合、投合。（组词）：门当户对。
8、使两种事物配合在一起。（组词）：对奖、对号入座。
9、介词。用以介进与动作有关的对象或事物。（组词）：我对这个环境不熟，恐怕会迷路。
10、量词。计算成双的人或物的单位。（组词）：一对镯子、三对夫妻。
二、用对造句
1、一切都是对象。
2、压强和温度对。
3、鸳鸯终生配对。
4、对于平衡常数。
5、我趋向于反对。
6、我们需要对称。
7、对他人的宽恕。
8、真理是相对的。
9、对着水笔傻笑。
10、绞盘位置不对。
11、老师对他偏心。
12、我对她有信心。
13、什么是相对论？
14、看来是答对了。
15、你对我很重要。
16、我对此很感激。
17、科学说法：对。
18、让我来对付他。
19、不必对此介意。
对的笔顺是
对的笔顺：横撇/横钩、点、横、竖钩、点。
释义：答，答话，回答，如对答如流；引申含义为朝着，如对酒当歌。
拼音：duì。
同音字：兑、怼。
偏旁部首：寸。
笔画顺序：横钩、点、横、竖钩、点。
笔画数：5笔。
结构：左右结构。
对的组词解释
1、对手［duìshǒu]
指竞争的对方；敌对的一方。特指实力、水平相当的地方：棋逢～｜竞争～。
2、对流［duìliú]
流体内部由于各部分温度不同而造成的相对流动。
3、对路［duìlù]
合乎需要这种货到农村正对路。
4、对襟［duìjīn]
指汉服上衣的一种式样，两襟相对，纽扣在胸前正中。
5、对仗［duìzhàng]
诗文对偶句中字音的平仄、字义的虚实相对应：～工整｜讲究～。
关于“写字笔顺”与“书法笔顺”的思考
“汉字笔顺”与“书法笔顺”
偶看到小学课本里有“上”字的笔顺如图。学习书法的人都知道，在书法里“上”字应当先写上面的短横其次在写竖笔最后写长横。诸如此类“汉子笔顺”与“书法笔顺”不同的字还有很多，例如“必”字，“耳”字，“为”字，“皮”字，“成”字，“舞”字，“乃”字等等。
以下所述之写字的笔顺均为由国家语言文字工作委员会和新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字笔顺规范》中所考！
“必”字的汉子笔顺为：左点、卧钩、上点、撇、右点，其书法笔顺为“撇”，“钩”，“上点”“左点”，“右点”。
“皮”字的汉字笔顺为：横钩、撇，其书法笔顺为撇、横。
“成”字的汉字笔顺为：横、撇，其书法笔顺为撇、横。
“乃”字的汉字笔顺为：折、撇，其书法笔顺为撇、折。
“耳”字的汉字笔顺为：上横、左竖、右竖、两短横、下横。，其书法笔顺为上横、左竖、两短横、挑、右竖。
“为”字的汉字笔顺为：力、两点，其书法笔顺为点、撇、横折钩、点。
“舞”字的汉字笔顺为：撇、横、横、四短竖、横；书法笔顺为撇、三横、四短竖。
…
此类字还有很多，不多赘述。那么产生这种问题的原因是什么呢？
学习书法的人都知道汉字的演变顺序，大致为：篆书—隶书—草书—行书—楷书，规范汉字（楷书）的成熟始于唐代，从唐代至民国，标准汉字沿习千余年不曾更易。其中汉字的笔顺更是从书体的演变至成熟都有规律相传不能更变。
比如“火”字，其如今教育部提倡的写字笔顺为：左点、撇、右点、捺。然而书法人在写这“火”字的时候，其笔顺为：左点、右点、撇、捺。
王羲之行书“火”字
王铎草书“火”字
如上图所示，书法中楷书规范字“火”字之所以先写两点与书法发展的源流有关。这样写楷书“火”字，在学习行书、草书，对于行书法则、草书法则的理解就顺利成章，水到渠成了。
例如“为”字。
王羲之行书“为”字
王羲之草书“为”字
如上图“为”字的草书与行书写法。
此类字还有很多，不多赘述。那么产生这种问题的原因是什么呢？
建国后，推行汉字简化，将传之千年的繁体字“化繁为简”。通过简省笔画，把繁体字和俗体字作为规范文字使用。1956年中国大陆讨论文字改革，认为“汉字是一种落后的字体”，所以“必须要改革成像拉丁文那样”。于是简化汉字与汉语拼音方案成为大陆主流。
（鲁迅也曾经说过：“汉字不灭，中国必亡”，并认为“汉字是愚民政策的利器”，是“劳苦大众身上的结核”，“倘不先除去它，结果只有自己死。”）
改革者或对文字的源流以及书法史了解未深，以至讹误至今。教育者在义务教育阶段对于笔顺问题只能依据《笔顺规范》教学，并强调正确笔顺只有一个（从书法角度个别字在不同书家=眼中笔顺也不尽一致，比如“成”字。），对被教育者误导甚深。（笔者在教学过程当中深有体会），以其昏昏，如何能使人昭昭？
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