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事字是什么结构,部首是什么?

回答者:得梦卫鱼日期:2023-09-07

偏旁部首是一,结构是独体结构。

组词有事理、心事、事态

造句62. 那个事件使他们意识到事态严重。

63. 尽管这次罢工中,许多学校都关了门,政府仍称事态还不像人们担心的那样普遍。

回答者:用户7377892797020日期:2023-09-21

事是一个单一结构的汉字,它的偏旁部首为一。事读作shi第四声,可组词为事实、事情、办事、故事、往事、一事无成、事态、事由等。

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后是什么结构?

回答者:J慢慢即漫漫日期:2023-09-07

结构是半包围结构。

组词是以后。

造句

剩下的事情以后再说,因为这件事情现在还不着急。

我们以后一定要努力奋斗,不要辜负爸爸妈妈对自己的期望。

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看是什么结构?

回答者:极速可乐LL日期:2023-05-23

一、看字是上下结构,偏旁部首是目。

二、基本释义 详细释义

[ kàn ]

1、使视线接触人或物:看书。看电影。看了他一眼。

2、观察并加以判断:我看他是个可靠的人。你看这个办法好不好。

3、访问:看望。看朋友。

4、对待:看待。另眼相看。别拿我当外人看。

5、诊治:王大夫把我的病看好了。

6、照料:照看。衣帽自看。

7、用在表示动作或变化的词或词组前面,表示预见到某种变化趋势,或者提醒对方注意可能发生或将要发生的某种不好的事情或情况:行情看涨。别跑! 看摔着!。看饭快凉了,快吃吧。

8、用在动词或动词结构后面,表示试一试(前面的动词常用重叠式):想想看。找找看。等一等看。评评理看。先做几天看。

回答者:用户是知道日期:2023-09-09

答:看的结构是左上包围结构。部首是,手,目。共有9画。看是多音字,笫一种发音Kan笫四声,如看见,看到等。

②kan发一音,如看护,看守所等等。

回答者:树与阿喵日期:2023-09-06

结构是左上包围结构。

造句

我们的舞台剧就是为了赢得更多人的观看,所以我们必须十分努力。

今天全家人都来观看我的舞蹈表演。

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文章有有什么结构形式?

回答者:用户1402590570484727日期:2023-10-02

文体,指文章的风格或结构、体裁。

  按文章分类,有记叙文、议论文、说明文、公文。

  按文学分类,有诗歌、散文、小说、戏剧

  散文(prose;essay)是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁,指不讲究韵律的散体文章,包括杂文、随笔、游记等。是最自由的文体,不讲究音韵,不讲究排比,没有任何的束缚及限制,也是中国最早出现的行文体例。通常一篇散文具有一个或多个中心思想,以抒情、记叙、论理等方式表达。

  文章的体裁,一般人把它分做记叙文、论说文、抒情文、应用文四类。现在分别说明如下:

  (一)记叙文:记叙文是记事文和叙事文的合称。记事文又叫做记述文,是把个人看到的、听到的或是想像的情形,将人物、地方或事物的形状、色彩、状态、情景、性质、效用、方法记述下来的文章。叙事文,又叫做叙述文,是叙述人物或事物的动作、变化,使人知道事实经过的文章。

  (二)论说文:论说文包括说明文和议论文。说明文是解释事物、阐明事理、分析因果、说明意义,使人知道事物、事理或因果知识的文章;议论文是发表自己的主张,批评别人的意见,列举理由和例证,来确立自己主张,使别人信服为目的的文章。

  (三)抒情文:凡是抒写个人的情感,如喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲,以及微妙情绪,如忧悒、颓唐、宁静、兴奋等心灵感触的文章,就叫做抒情文。

  (四)应用文:凡是人们日常生活上,为了处理公私事务所写的文字、文书,都属於应用文。常见的应用文如:书信、日记、便条、公文、契约、柬帖、启事、对联等等都是.

  记叙文包括的范围很广,如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。记叙文重在以情动人;说明文重在以事明人;而议论文重在以理服人。

  一、

记叙、说明、议论三种文体常识

  (一)

记叙文

  1、

写作目的:通过继续反映社会生活,通过写人表现人物思想品质,通过写精装物抒发感情。

  2、

表达方式:以记叙、描写为主,辅以抒情、议论(表达感受,表明观点,挖掘含义,揭示本质)和说明(对事物、环境、背景做简明介绍或解说)

  3、

要素:六要素——时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)

  4、

方法:表现手法——人物肖像(外貌)、人物语言、动作、心理、环境(景物)描写。

  5、

顺序或结构:顺序——按事情发生、发展、结局的时间顺序记叙。

  倒叙——后发生的事情先说,先发生的事情后说。

  插叙——记叙过程中插入某些情节再接叙原来的事情

  6、

中心:通过写人记事反映中心(一般记叙文)或抓住生活中感受最深的某一事物,挖掘深刻意义或象征意义并展开丰富联想借以揭示中心(散文)。

  (二)

说明文

  1、

写作目的:介绍事物特点,解说事理本质。

  2、

表达方式:以说明为主,有时也用一些描写,目的在于借助某些形象化的手法作一些必要的描绘,更具体的说明事物。

  3、

方法:说明方法——分类别、下定义、列数字、举例子、作比较、打比喻、配插图。

  4、

顺序或结构:时间顺序、空间顺序(时、空顺序相结合)、逻辑顺序。

  5、

中心:即说明对象的特征或本质。

  (三)

议论文

  1、

写作目的:阐明道理,揭示客观事物的本质和规律。

  2、

表达方式:以议论为主,穿插记叙(以事实论据的形式出现交代议论对象的情况或交代议论的背景)

  3、

要素:论点——作者对所议论问题持的见解或主张,应正确、鲜明(文中的分论点

  是中心论点的道理依据。)

  论据——用来证明论点的论据(事实和道理)应充足确凿。

  论证——用论据证明论点的方法,是论点和论据之间逻辑关系的纽带,论据             

  与论点之间是证明与被证明的关系。

  4、

方法:论证方法——例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法。

  5、

顺序或结构:结构:引论—本论—结论

  写法:提出问题-分析问题-解决问题

  6、

中心:中心论点是文章中心的一部分(文章中心尚包含写作目的等)。

  7、

其他:论证方法-立论、驳论

  驳论:驳论点、驳论据、驳论证。

  二、

散文、小说、诗歌、戏剧常识

  (一)

散文

  1、

定义 散文诗指同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。(精粹警辟,形式自

  由,能较迅速反映生活。)

  2、

分类 抒情散文——以一定的事物为对象,侧重于具体生动的抒发作者的情怀。

  叙事散文——以写人记事为中心,往往也带有抒情成分。

  3、

特点 A自由、灵活的抒写作者对于人生和自然的感悟;取材十分广泛自由,不

  受时间、空间限制;组织材料、结构成片较自由;立意方面所表达的中

  心思想必须明确而集中。

  B表现方法不拘一格:可虚实、写人、托物、抒情、发议论。

  C揭示中心思想的独特方式:散文作者往往抓住自己在生活中感受最深的某

  一事物,挖掘这事务所包含的深刻意义或象征意义,并展开丰富的联想,

  借以揭示中心思想。

  D结构上:往往有一条线索,把材料关拴成一个有机整体。

  (二)

小说

  1、

特点 以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写反映社会生

  活的文学体裁。

  2、

三要素 人物-人物于社会生活的关系:塑造人物是小说反映社会生活的主要手

  段。可以某一真人为模特儿,综合其他人的一些事迹,也可杂取许   

  多人的特点和为一个典型人物。

  -塑造人物的手段;描写人物外贸、心理语言、行动,可以概括介绍

  或具体描绘,可以正面着笔或侧面烘托。再问中可适当插入议论或

  抒情。

  情节-故事情节的作用:展示人物性格,表现中心思想。

  -故事情节的内容:开端、发展、高潮、结局。有时前面有序幕,后

  面有尾声。

  环境-环境的分类:社会环境 揭示时代背景

  自然环境 内容-地点、时间、季节、气候及景物

  作用-表现人物身份、地位、行动、心情

  渲染气氛。

  -对环境的要求:要典型。

  3、

分类 短篇 篇幅短,情节简单截取富有典型意义的生活片断,人物较少,有的写

  的是一个人的大半生或一生的典型生活片断。

  长篇 篇幅长,情节复杂,表现某一特定历史时期的社会面貌,某些人物的

  一生事迹,叙述几代人的生活历程,人物众多。

  中篇 篇幅介于长短篇之间,情节比短篇复杂、广泛,比长篇简单,人物较

  多。

  4注意事项 除纪实性小说外,小说的情节一般都是虚构的。

  一般情况下,小说中的第一人称不是作者。

回答者:颍州西风169日期:2023-09-06

所谓文章的结构,简言之,就是文章的内部构造。作者按照表达总观点的要求,将分观点和具体材料组织起来,加以合理安排,使文章的观点鲜明、重点突出。好的文章不只要剪裁得当,而且要结构谨严。常见的文章结构方式有四种。

1、并列式:文章各部分的内容没有主次轻重之分。

2、总分式;先总述,再分说。这种关系还可以演变为“分—总”或“总—分—总”的结构方式。

3、对照式:文中两部分内容或进行对比,或用这部分内容烘托另一部分内容。

4、递进式:文章几部分内容逐层深入。

回答者:吾是个小迷糊日期:2023-09-06

文章结构方式共有6种,分别为总分式、并列式、分述式、对照式、递进式、纵横式。

1、总分式:先总述,再分说。部分与部分关系平列,分述与总述则有层次辈分之别。其方式有先分后总式、先总后分式和先总后分再总式。先分后总,是把所要表述的对象或主题分成若干部分或侧面,从不同角度渐次展开阐说或论述,最后在此基础上作出结论或归纳全文。

2、并列式:文章各部分的内容没有主次轻重之分。例如培根的《论读书》,三个部分分别1谈到了读书的目的、读书的方法、读书的好处,就是采用并列的结构。

3、分述式:消息谋篇技巧之一。力求行文简洁明快,便于阅读和分留一点空白以利版面美观,作者有意将一篇消息的内容分成若干“项”,每项一句,简要叙述。

4、对照式:文中两部分内容或进行对比,或用这部分内容烘托另一部分内容。

5、递进式:文章几部分内容逐层深入。例如《不求甚解》一文,先从“不求甚解”一词的来历谈起,分析了陶渊明的读书方法,首先要“好读书”,二是主张读书要会意。

6、纵横式:文章结构的基本格局之一。即纵式结构与横式结构交融互用安排文章内容的结构形态。

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看是什么结构的字?

回答者:像蝴蝶花一样绽放日期:2023-09-07

一、看字是上下结构,偏旁部首

 是目。

二、基本释义 详细释义

[ kàn ]

1、使视线接触人或物:看书。看电影。看了他一眼。

2、观察并加以判断:我看他是个可靠的人。你看这个办法好不好。

3、访问:看望。看朋友。

4、对待:看待。另眼相看。别拿我当外人看。

5、诊治:王大夫把我的病看好了。

6、照料:照看。衣帽自看。

7、用在表示动作或变化的词或词组前面,表示预见到某种变化趋势,或者提醒对方注意可能发生或将要发生的某种不好的事情或情况:行情看涨。别跑! 看摔着!。看饭快凉了,快吃吧。

8、用在动词或动词结构后面,表示试一试(前面的动词常用重叠式):想想看。找找看。等一等看。评评理看。先做几天看。

[ kān ]

1、守护照料:看门。看自行车。一个工人可以看好几台机器。

2、看押;监视:看犯人。看俘虏。

三、组词有好看、看病、看书、高看、看齐、观看、看见、看开、看到、看来、看中、看望、小看、看着等。

回答者:用户是知道日期:2023-09-06

是上下结构的字,偏旁部首:目部。

  二、基本释义 

  [ kàn ]

  1、使视线接触人或物:看书。

  2、观察并加以判断:我看他是个可靠的人。

说文解字注:睎也,从手下目。锴曰:宋玉所谓扬袂障日而望所思也。

此会意。苦寒切。古音在十四部。看或从倝。倝声。

回答者:颍州西风169日期:2023-09-07

结构左右结构。

部首目,音节kàn,音序是K,,组词造句,看见,李叔叔耳软心活,他妻子一看见他就着急。

38、看见她肥马轻裘般的生活,使我感到她内心一定很空虚。

39、他看见一个人踉踉跄跄地走了出去。

回答者:昰wo汰繌、冭迗寘ル日期:2023-09-12

是半包围结构,可以组成的词语应该是看风使舵

看风转舵

成语发音:kàn fēng zhuǎn duò

成语解释:看:观察;舵:船控制方向的装置。看着风向掌握船舵。比喻随着形势转变方向,调整对策

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在字,是什么结构,偏旁部首是什么在字,的?

回答者:用户804461131868707日期:2023-01-17

在zài存,居:存在。健在。青春长在。存留于某地点:在家。在职。在位。关于某方面,指出着重点:在于(a.指出事物的本质所在,或指出事物以什么为内容;b.决定于)。在乎。事在人为。表示动作的进行:他在种地。介词,表示事情的时间、地点、情形、范围等:在逃。在望。在握。在理。在朝(ch俹 )。在野。在世。和“所”连用,表示强调:在所不辞。无所不在。正在笔画数:6;部首:土;笔顺编号:132121

回答者:13851181920日期:2023-09-16

部首:土

半包围结构。

组词组词 存在

 相关例句

1.这篇调查报告忠实地反映了农村目前存在的问题。

2.当今社会是一个文明的社会,却仍然有像漫画中这些不讲文明的人存在,我们应该敢于对这些人、这些不文明的现象说“不”,让这个社会变得更加和谐、美好。

回答者:魂之挽歌呢日期:2023-09-06

部首:土,左上包围结构,组词造句:在乎6 他嘴角上掠过一丝微笑,显出满不在乎的样子。

7 你应该认真考虑老师的批评,不能满不在乎。

回答者:煮饭0703日期:2023-09-06

在字是左上包围结构,偏旁是土字。“在”是中国汉语中的一级规范常用字,使用频率非常高,所以,常见词语有很多,比如,在水里,在家中,在天上,等等。

回答者:J慢慢即漫漫日期:2023-09-07

结构是半包围结构。

偏旁部首是土。

组词是在意。

造句

其实,大多数人并没有时间这样做,老实说,大部分人也不会在意其中的任何一个型号。

但并非所有的白人优越主义的头目都留意或者在意他们自己的行为。

回答者:树与阿喵日期:2023-09-01

偏旁部首是土。

结构是半包围结构。

组词是在乎。

造句

领导者和父母们都知道,他们以最优秀的姿态出现,是因为他们在乎的人而处于最优状态。

回答者:一片红红红红枫叶日期:2023-09-06

结构是半包围结构,部首是土

“在”,普通话读音为zài,“在”的基本含义为存,居,如存在、健在;引申含义为存留于某地点,如在家、在职。

在日常使用中,“在”常做动词,表示在于、决定于,如贵在坚持。

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“间”字是什么结构的?

回答者:番茄637358363127597日期:2023-04-29

间是半包围结构的字,它是由门和日组成的,没有把日完全围起来,所以是半包围结构。

间[ jiān ]

1.方位词。中间:彼此~。同志之~。两国之~。

2.方位词。一定的空间或时间里:田~。人~。晚~。一刹那~。

3.一间屋子;房间:里~。车~。衣帽~。

4.房屋的最小单位:一~卧室。三~门面。

5.姓。“閒”



[ jiàn ]

1.空隙:乘~。

2.嫌隙;隔阂:亲密无~。

3.隔开;不连接:~隔。黑白相~。

4.挑拨使人不和;离间:反~。

5.拔去或锄去(多余的苗):~萝卜苗。

相关组词:房间 中间 课间 间谍 午间 人间 空间 时间 乡间 瞬间 间隔间歇 间或 离间

间是会意字。会门有间隙,从门内可以看到月光之意。本义指缝隙。“????”是“闲”的古文,从门从外。

《庄子·养生主》:“彼节者有闲,而刀刃者无厚。”由本义引申为置身其中,参与。

《左传·庄公十年》:“肉食者谋之,又何闲焉?”由于缝隙的距离都十分短近,因此又引申为抄近路。

《三国志·魏书·武帝纪》:“太祖乃变易姓名,闲行东归。”由缝隙、间隙引申为人与人或国与国之间的嫌隙、隔阂。

《左传·昭公十三年》:“诸侯有闲矣。”由嫌隙、隔阂,引申为寻找空子,故意造成别人之间的嫌隙,即挑拨、离间。

《史记·廉颇蔺相如列传》:“赵王信秦之闲。”由挑拨、离间,引申为间谍、侦探。

《左传·庄公八年》:“连称有从妹在公宫,无宠,使闲公。”以上读作jiàn。引申为当中、中间,读作jiān。

《史记·李将军列传》:“置广两马闲。”以上义项的“闲”后来写作“间”,简化为“间”。“闲”和“间”是一对古今字。“闲”由本义缝隙还引申为事情与事情之间时间上的空闲,闲暇,读为xián。

《后汉书·东平宪王苍传》:“忧念惶惶,未有闲宁。”这个意义的“闲”可通作“闲”,简化为“闲”。

回答者:树与阿喵日期:2023-09-01

结构是半包围结构。

组词是中间。

造句

制服上装中间的纽扣在他的肚子上绷得紧紧的。

我们的目标既不是吸引新手,也不是将中间用户推向专家层。

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合的偏旁和结构?

回答者:llp琉璃瓶1314日期:2023-09-10

 合的偏旁部首是人,合的结构是上下结构。

合hé gě

部首 人

笔画 6

结构 上下结构

繁体 閤

五笔 WGKF

五行 水

基本释义

合hé

1.闭合;合拢

组词:合眼。

2.全;满

组词:合家欢乐。

3.对合;符合

组词:合格、合法、合情合理。

4.聚集

组词:合并、聚合、汇合、悲欢离合、同心合力。

5.适合;合乎

6.融洽;和睦

组词:投合、情投意合。

7.配偶

组词:天作之合、百年好合。

合gě

1.容量单位。今市制一升的十分之一

2.量粮食的木制或竹制器具。多为方形或圆筒形

回答者:煮饭0703日期:2023-09-06

合读作hé或gě,部首是:人,属于上下结构

有关词语:

会合 [ huì hé ]聚集到一起。

巧合 [ qiǎo hé ](事情)凑巧相合或相同。

糅合 [ róu hé ]掺和;混合(多指不适宜合在一起的)。

回答者:用户是知道日期:2023-09-18

部首偏旁是:人,上下结构。组词造句:不合16、这部电影情节虚假造作,根本不合情理。

17、变革现有不合理的制度是历史的必然要求。

回答者:魂之挽歌呢日期:2023-09-06

结构是:上下结构,部首偏旁是:人,组词造句:不合14、合理的规章制度要遵守,不合理的要改革。

15、那个厂所生产的成品有很多都不合格。

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