下面就是我们帮你搜集整理的有关中夜起望西园值月上 “泉响”“和阅读下面一首唐诗完成后面问题中的解答
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- 1、中夜起望西园值月上 “泉响”“鸟喧”采用的艺术手法
- 2、阅读下面一首唐诗，完成后面问题（10分）中夜起望西园值月上柳宗元觉闻繁露坠， 开户临西园寒月上东
- 3、唐诗《中夜起望西园值月上》颈联用了什么艺术手法
- 4、倦 夜苏轼倦枕厌长夜，小窗终未明孤村一犬吠，残月几人行衰鬓久已白，旅怀空自清荒园有络纬，虚织
- 5、《中夜起望西园值月上》的颌联描绘出了一幅怎么样的画面表达了作者则样的情感分析颈联的表现手法
- 6、中夜起望西园值月上全诗运用了什么艺术手法，表达了作者什么感情
- 7、阅读柳宗元的《中夜起望西园值月上》①一诗，完成下面题目(6分)觉闻繁露坠，开户临西园寒月上东岭，
- 8、解释一下古诗中的衬叠手法，谢谢
中夜起望西园值月上 “泉响”“鸟喧”采用的艺术手法
哇 66 没想到你也到这里弄诶好吧 这次姐帮你全部的答案 （1） 请结合全诗，说出作者写“露”“月”“泉”“鸟”的作用。答：营造凄清寂寞的意境（只要能扣住“凄清寂寞”就可。）（2） 作者写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法？答：反衬 ，以动写静（3） 诗人“寂寞”的原因是什么？请扼要回答。答：谪居僻远之地，孤独愁苦，情怀无人理解我好吧！！！本人（你同桌）我真好呵~~我好自恋诶！！！！ 那不采纳 为满意啊
阅读下面一首唐诗，完成后面问题（10分）中夜起望西园值月上柳宗元觉闻繁露坠， 开户临西园寒月上东
| 小题1:诗中写了繁露、寒月、疏竹、山鸟等意象，生动地勾画出幽深寂静的月夜景色，营造出凄清寂寞的一意境。小题2:第三联采用了以动写静、动静结合的写法，渲染了居处四周静谧的气氛。小题3:诗人寂寞是因为谪居僻远之地，孤独愁苦，无人理解。 |
| 小题1:试题分析：这是一道概括意象和意境的题目，意象有繁露、寒月、疏竹、山鸟等，意境注意诗中的“寒”“寂寞”，意境应该是“凄清寂寞”。小题2:试题分析：这是一道手法的题目，诗歌手法主要有抒情方式（直接、间接），直接有直抒胸臆，间接有借景抒情、即使感怀、怀古伤今、托物言志，一般用于整首诗歌；表现手法，主要是对比、衬托、渲染、铺垫、动静、虚实、抑扬等，主要用于某一联的赏析；第三是修辞。此题考核的是一联，应该从表现手法入手，手法是动静结合，答出后明确效果渲染了居处四周静谧的气氛小题3:试题分析：这是一道一项和情感的题目，情感要结合题目、注释、和诗中表情达意的关键词语探究，注意诗歌后面的注释“被贬”和之中的关键词语“寂寞将何言”。 |
唐诗《中夜起望西园值月上》颈联用了什么艺术手法
以动写静,或反衬.远处传来从石上流出的泉水声,似乎这泉声愈远而愈响,山上的鸟儿有时打破岑寂,偶尔鸣叫一声.泉和鸟的声响反衬了环境的幽静.突显了诗人被贬谪后心境的寂寞.
倦 夜苏轼倦枕厌长夜，小窗终未明孤村一犬吠，残月几人行衰鬓久已白，旅怀空自清荒园有络纬，虚织
| 小题1:（4分）所写环境的特点是：荒僻（僻远、冷寂）、凄清。(1分）运用了衬托、动静结合的手法。(答出一点即可得分，1分）“孤村”坐落在旷野之中，显得荒僻；夜间的“一犬吠”和照着行人的“残月”，给人以凄清之感；(1分）用“一犬吠”衬托环境的荒僻，“残月”的静景和“几人行”的动景结合着写。（1分）小题2:（3分）诗歌由“倦”字引出投宿荒村、长夜难眠之事，所见凄凉之景；(1分）他想到自己常年奔波，鬓发已白，却竟像络纬虚织一样，由此表达了年华老去、功业无成的感慨。(2分） |
| 小题1:试题分析：这首诗看上去极有柳宗元诗歌的味道，如“厌长夜”、“小窗”、“孤村”、“残月”、“衰鬓”、“荒园”、“旅怀”再加上静夜犬吠的声音效果，阴阴冷冷、孤独凄苦。柳诗《中夜起望西园值月上》便有此感，《郊居岁暮》亦有同趣“屏居负山郭，岁暮惊离索。野迥樵唱来，庭空烧尽落。……”可见，苏轼是爱用柳诗的这些意象来表达自己的。孤村一犬吠，坐落在旷野之中，显得荒僻，夜间的“一犬吠”和照着行人的“残月”，给人以凄清之感，运用了动静结合的手法。点评：表现手法主要指修辞手法和对比、衬托、白描、象征等表达技巧。因此，平时要让学生积累表现手法作用的知识，并教会他们从表现手法的辨认和作用两方面作答。小题2:试题分析：海南远离朝廷，东坡似乎也由此远离了官场的纷争。但他很寂寞，常常长夜难眠。“倦枕厌长夜，小窗终未明。孤村一犬吠，残月几人行。”纵然白天，他的日子也很难消磨。本诗以“倦”引出了“厌长夜”、“小窗”、“孤村”、“残月”、“衰鬓”、“荒园”、“旅怀”再加上静夜犬吠的声音效果，阴阴冷冷、孤独凄苦。他想到自己常年奔波，鬓发已白，却竟像络纬虚织一样，由此表达了年华老去、功业无成的感慨。点评：诗歌借助具体的语言描写，来表现诗人的感情，传达诗人的思想，这些感情和思想就是我们所说的“思想内容”。无论是忧国忧民之情、国破家亡之痛，还是游子逐客之悲、征夫思妇之怨，无不感人至深。对于古典诗歌所表达的思想感情，如果稍微细致地加以归类，我们不难发现，有忧愁、寂寞、伤感、孤独、恬淡、闲适、热爱、赞美、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等各种类型。 |
《中夜起望西园值月上》的颌联描绘出了一幅怎么样的画面表达了作者则样的情感分析颈联的表现手法
颌联描绘出一轮寒月从东岭升起,清凉月色,照射疏竹的画面.表现诗人所处环境的空旷寂寞. 颈联用“露”“月”“泉”“鸟”这四种意象相互融合,以动衬静,突显了诗人被贬谪后所处环境的空旷寂寞.
中夜起望西园值月上全诗运用了什么艺术手法，表达了作者什么感情
这首诗构思新巧，诗人抓住在静夜中听到的各种细微的声响来进行描写，以有声写无声表现诗人所处环境的空旷寂寞，从而衬托他谪居中孤寂的情怀。
阅读柳宗元的《中夜起望西园值月上》①一诗，完成下面题目(6分)觉闻繁露坠，开户临西园寒月上东岭，
| 小题1:⑴营造幽静寂寞的意境 。2分)⑵谪居僻远之地(环境凄清)；被贬孤独愁苦；情怀无人理解。（写出其中两点即可，2分）小题1:谪居僻远之地(环境凄清)；被贬孤独愁苦；情怀无人理解。小题1:以动写静(或反衬，1分)，用泉和鸟的声响来反衬环境的幽静（1分）。 |
| 小题1:了解古诗中诗人常用的意象以及情感。(只要能扣住“凄清寂寞”即可)小题1:把握诗歌感情基调，常常以“暖”或“冷”意象来区别，从而正确把握诗歌主题。小题1:了解诗歌常用的手法，即常用的修辞及表现手法，理解相关手法的作用。 |
解释一下古诗中的衬叠手法，谢谢
我国的古典诗歌中，衬托是应用较多的一种表现手法。衬托又叫映衬，就是为了突出强化主要事物，用另外和它相似或相反的事物从旁边陪衬烘托，即用一种事物来陪衬另一种事物的手段、方法。它能使主体突出、形象鲜明，给人深刻的印象。衬托可以分三类：第一种，依据事物的性质，它可分为正衬和反衬；第二种，依据事物的种类，它分为人衬人、物衬人、物衬物等；第三种，依据事物的种类，它又可分为景情相衬、情情相衬、动静相衬、明暗相衬等。以第三种为例：一、景情相衬。它是指一种景和一种情的相互衬托，可分为：1.以乐景衬哀情，2.以乐景衬乐情，3.以哀景衬乐情，4.以哀景衬哀情。杜甫的《蜀相》中的“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”，李华的《春行即兴》中的“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼”，草木茂盛，鸟语花香，如此的美景衬托（反衬）的却是无人欣赏，只剩花“自落”鸟“空啼”的凄凉、悲哀之情。王昌龄的《闺怨》：“闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”柳色青青，春日融融的良辰美景衬托（反衬）孤苦之情。元稹的《西归绝句》：“五年江上损容颜，今日春风到武关。两纸京书临水读，小桃花树满商山。”诗中的“嫣红的桃花盛开，满眼春光”来衬托诗人奉召归京途中捧读好友书信的激动、欣喜之情，这里运用了“以乐景衬乐情”（正衬）的手法。二、情情相衬。它是指两种情感（喜、悲）的衬托，主要表现为“以喜衬悲”。苏轼的《蝶恋花》：“花退残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草？墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声暂消，多情却被无情恼。”诗中的佳人的“笑”反衬了诗人的“恼”，这里运用了“以喜衬悲”（反衬）的手法。三、动静相衬。它是指两种“动”的景或境况和“静”的景或境况相互衬托，目的上是突出、强调其中的一种景或境况。其形式可分为以动衬静、以静衬动，其中以动衬静是诗人常用的手法。柳宗元的《中夜起望西园值月上》：“觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。石泉远愈响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。”从全诗来看，作者写泉响、鸟鸣采用了以静衬动（反衬）的手法。四、明暗相衬。它是指有明暗之分的两种色彩方面的相互衬托，目的是突出、强调其中的一种色彩。王维的《鹿柴》：“空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。”诗中前两句以声响反衬空寂，第三四句转到写色彩，一抹余晖射入幽暗的深林，带来一线光亮，当光亮照在青苔上，那一小片光影和大片的幽暗形成强烈的对照。这里以光亮反衬幽暗，更突出了森林的幽暗，这是颜色方面的明暗相衬。李白的《清溪行》：“清溪清我心，水色异诸水。借问新安江，见底何如此？人得明镜中，鸟度屏风里。向晚猩猩啼，空悲远游子。”诗中以新安江水色之清衬托（正衬）出清溪的水更清，这亦是颜色方面的明暗之衬。杜甫的《绝句二首》（其二）：“江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。”诗中的前两句异江水的碧色反衬鸟的白，这还是颜色方面的明暗之衬。古代诗歌鉴赏是高考语文的必考内容，而在古典诗歌中，衬托又是一种常见的表现手法，必须认识和掌握。==========为了让你看明白，内容多了点，不知道是否符合你的要求？
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