亲爱的网友们,很多人可能对七年级上册数学期中必考题型是什么和初一上册数学必考重点卷子有哪些不是很了解,所以今天我来和大家分享一些关于七年级上册数学期中必考题型是什么和初一上册数学必考重点卷子有哪些的知识,希望能够帮助大家更好地了解这个话题。
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七年级上册数学期中必考题型是什么
七年级上册数学期中必考题型是,有理数的乘方,整式的加减,一元一次方程,解一元一次方程,合并同类项与移项解一元一次方程,去括号与去分母。这些都是七年级上册数学必考的题型,不过想要学习好还是不容易的多向老师请教吧。
学好数学
数学其实是不难的,只是理论性较强,不要害怕数学,更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则不怀则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.一紧张,就害怕,数学并不难的,所以不要紧张。
要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。
无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。提高效率方面:有学习环节,学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。
要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是百家争鸣,百花齐放。
初一上册数学必考重点卷子有哪些
初一上册数学必考重点卷子有:
1、有理数加减法则
(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
(2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
(3)一个数与0相加,仍得这个数。
2、有理数加减的运算律
(1)加法的交换律:a+b=b+a。
(2)加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。
3、有理数乘法法则
减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b)。
4、有理数乘法法则
(1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘。
(2)任何数同零相乘都得零。
(3)几个数相乘,有一个因式为零,积为零;各个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定。
5、有理数除法法则
除以一个数等于乘以这个数的倒数。(注意:零不能做除数)。
七年级上册数学期末必考题型归纳
很多同学都想了解一些数学的考试题型,我整理了一些简单的数学知识点,大家一起来看看吧。
数学考试重点题型
题型一:有理数
下列说法正确的是()
A.-|a|一定是负数:
B.只有两个数相等时,它们的绝对值才相等:
C.若|a|=|b|,则a与b互为相反数:
D.若一个数小于它的绝对值,则这个数为负数
解析:A、-|a|不一定是负数,当a为0时,结果还是0,故错误;B、互为相反数的两个数的绝对值也相等,故错误;C、a等于b时,|a|=|b|,故错误;D、若一个数小于它的绝对值,则这个数为负数,符合绝对值的性质,故正确,故选D。
题型二:一元一次方程
甲、乙两班共有98人,若从甲班调3人到乙班,那么两班人数正好相等,设甲班原有人数为x人,可列出方程()
A.98+x=x-3:B.98-x=x-3:C.98+x=x+3:D.(98-x)+3=x-3
解析:从甲班调走3人,则甲班的人数为x-3:乙班原有98-x人,从甲班调来3人后,乙班的人数为(98-x)+3人。两班人数正好相等,选择D。
题型三:角
已知∠AOB=90°,∠EOF=60°,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,求∠AOC和∠COB的度数。
解析:因为∠AOB=90°,OE平分∠AOB,所以∠AOE=∠EOB=45°;又因为∠EOF=60°,所以∠BOF=∠EOF-∠BOE=60°-45°=15°;又因为OF平分∠BOC,所以∠BOF=∠COF=15°,所以∠COB=∠BOF+∠COF=15°+15°=30°。∠AOC=∠AOB+BOC=90°+30°=120°。
七年级数学知识点
相交线与平行线
1、相交线
对顶角(verticalangles)相等。
过一点有且只有一条直线与已知直线垂直(perpendicular)。
连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短(简单说成:垂线段最短)。
2、平行线
经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行(parallel)。
如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。
直线平行的条件:
两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么两直线平行。
两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么两直线平行。
两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么两直线平行。
3、平行线的性质
两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。
两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。
两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。
判断一件事情的语句,叫做命题(proposition)。
以上就是一些初中数学题型的相关信息,供大家参考。
七年级数学上册应用题及答案20道!!!!!!!!!!!!!
1.有一根铁丝,第一次用去了他的一半少1米,第二次用去了剩余铁丝的一半还多1米,结果这根铁丝还剩余2.5米,问这根铁丝原来长多少米?
2.将内径为200mm的圆柱形水桶中的满桶水倒入一个内部长\宽\高分别为300mm.300mm.80mm的长方形铁盒中,正好倒满,求圆柱形水桶中的水高?
3.列车在中途受阻,耽误了6分钟,然后将时速由原来的每小时40千米提高到每小时50千米,问这样走多少千米,就可以将耽误的时间补上?
4.某学校七年级(1)班组织课外活动,准备举行一次羽毛球比赛,去商店购买羽毛球拍和羽毛球,每副球拍25元,每只球2元,甲商店说:“羽毛球及球拍都打9折优惠“,乙商店说“买一副球拍赠送2只羽毛球,(1)学校准备花90元钱全部用于买2副羽毛球拍及羽毛球若干只,问到哪家商店购买更合算?(2)若必须买2副羽毛球拍,则应当买多少只羽毛球时到两家商店才一样合算?
5.甲\乙\丙三位同学向贫困地区的少年儿童捐赠图书,已知这三位同学捐赠图书的册数的比是5:6:9,如果甲\丙两位同学捐书册数的和是乙捐书册数的2倍还多12册,那么他们各捐书多少册?
参考答案:
1.解设:这根铁丝原来长X米。
X-=2.5
X=4
2.解设:高为Xmm
100·100·Л·X=300·300·80
X=720Л
3.解设:走X千米
X/50=/40
X=20
4.甲:打9折后球拍为:22.5元/只球为1.8元/只
球拍22.5·2=45元球:(90-45)÷1.8=25(只)
乙:25·2=50(元){送两只球}
需要买的球:(90-50)÷2=20(只)
一共的球:20+2=22(只)
甲那里可以买25只,而乙只能买22只.
所以,甲比较合算.
5.解设:每份为X
甲:5X乙:6X丙:9X
5X+9X=6X·2+12
X=6
所以:甲:5·6=30(本)
乙:6·6=36(本)
丙:9·6=54(本)1.某中学修整草场,如果让初一学生单独工作,需要7.5小时完成;如果让初二学生单独做,需要5小时完成.如果让初一、初二学生一起工作1小时,再由初二学生单独完成剩余部分,共需多少时间完成?
设初二学生还要工作x小时。
(1/7.5)+(1/5)x=1
x=10/3
共需10/3+1=4又1/3小时
2.甲骑车从A地到B地,乙骑车从B地到A地,两人都匀速前进.已知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人相距36千米,到中午12时,两人又相距36千米.求AB两地路程.
设:AB距离为X,12时-10时=2小时,10时-8时=2小时
2*=X-36
第一个2是8时到10时,共2小时
36*2是10时到12时有两次相距36千米,即两小时二人共走36*2千米
(36*2)/2就求出二人一小时共走多少千米,即二人速度和
根据“以知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米”这句话列出方程
结果
X=108
答:AB两地相距108千米
3一列火车从甲地开往乙地,每小时行90千米,行到一半时耽误了12分钟,当着列火车每小时加快10千米后,恰好按时到了乙地,求甲、乙两站距离?
解:设甲、乙两站距离为S千米,则有:
S/90=(S/2)/90+12/60+(S/2)/(90+10)
解得:S=360(千米)
答:甲乙两地距离为360千米。
4小明到外婆家去,若每小时行5千米,正好按预定时间到达,他走了全程的五分之一时,搭上了一辆每小时行40千米的汽车,因此比预定时间提前1小时24分钟到达,求小明与他外婆家的距离是多少千米
.解:设小明与他外婆家的距离为S千米,则有:
S/5=(S/5)/5+(4S/5)/40+(1+24/60)
解得:S=10(千米)
答:小明与他外婆家的距离为10千米
5桥上用绳子测桥高,把绳子对折后垂到水面时,尚余8尺。绳子折三折后垂到水面上尚余2尺,求桥高和绳长。
设桥高X则方程为2(X+8)=3(X+2)解得X=10则桥高10尺绳长为36尺
6两个连续的奇数和是40,这两个奇数分别是几?
设前一个奇数为X则得方程X+(X+2)=40解得X=19,则一奇数为19另一奇数为21
7某工厂有三个车间,第一车间占1/4,第二车间是第三车间的3/4,第一车间比第三车间少40人,三个车间共多少人?
设总人数为X则第一车间人数为X/4第二车间与第三车间总人数为(3X/4)所以根据第二车间与第三车间的关系得知第三车间的人数为(3X/7)所以的方程:(3X/7)-(X/4)=40解得X=224
8一项水利工程,甲队单独完成需要15天,乙队单独完成需要12天,若两队合作5天完成,剩下的工程由甲队做,甲队还需多少天才能完成?
解:设甲队还需x天才能完成。
5(1/15+1/12)+1/15x=1
3/4+1/15x=1
1/15x=1-3/4
x=15/4
9在甲处劳动的有31人,在乙处劳动的有20人,现调来18人支援,要使甲处劳动的人是乙处劳动的人数的2倍,应往甲.乙两处各调去多少人?
设调后甲的人数为X。乙为1/2X。
(X-31)+(1/2X-20)=18
X-31+1/2X-20=18
3/2X=69
X=46
X-31=151/2X-20=3
所以应往甲处调15人,应往乙处调3人。
10一只猴子有一堆桃子,第一天他吃了桃子总数的二分之一加一个,第二天吃了剩下的二分之一加一个,第三天又吃了剩下的二分之一加一个正好把这堆桃子吃完,请问这堆桃子一共有多少个?
解:设有X个桃子
X-(X-1\2X+1)-(X-2\1X+1)×1\2-(X-1\2X+1)×1\2×1\2=0
X=14
11一队学生去校外进行军事野营训练,他们以每小时三千米的速度行走,走了十八分的时候,学校要将一个紧急通知选给队长,通讯员从学校出发,骑自行车以十四千米每小时的速度按原路追上,通讯员用几小时可以追上学生队伍?
设通讯员用x小时可以追上学生队伍
3*(18/60)+3x=14x
x=9/110小时
12某工人原计划用26天生产一批零件,工作2天后,因改变操作方法,每天比原来多生产5个零件,结果提前4天完成任务,问原来每天生产多少个零件?这批零件一共多少个?
原来每天生产x个零件
26x=2x+(26-4-2)(x+5)
x=25
这批零件共=25*26=650
13一个游泳池有两个进水管A和B,和一个排水管C,单开A管3h可以住满水池,单开B管4h可以住满水池,单开C管6h可以放完一池水,若A管先单独开放半小时,B和C两管一同打开,问需要再过多少时间可以注入半池水?
设需要再过x小时可以注入半池水
(1/2+x)*1/3+1/4*x-1/6*x=1/2
x=0.8
0.8*60=48分钟
14学校举办“迎奥运”知识竞赛,设一.二.三等奖共12名,奖品发放方案如下:一等奖,一和福娃和一枚徽章。二等奖:一盒福娃。三等奖:一枚徽章。用于购买奖品的总费用为1020,小明在购买“福娃”和徽章前,了解到如下信息:两盒福娃与1枚徽章共315元。1盒福娃与3枚徽章共195元。1.求一盒福娃和一枚徽章各多少元?2.若本次活动设一等奖2名,则二等奖和三等奖应各设多少名?
设一盒福娃x元一枚徽章y元
得到方程组2x+y=315x+3y=195
x=150y=15
设二等奖a名三等奖(10-a)名
165*2+150a+15(10-a)=1020
a=4
二等奖4名和三等奖6名
15小红撕下二月份的3张日历,每两张的日期之和分别是27,28,29,你能说出这三张日历的日期分别是什么吗?
设最小的一张为X,由于每两张的日期之和分别是27,28.29.所以这三张是连续的.所以有
X+(X+1)=27
得X=13
16小明和爸爸的年龄和是52岁,7年后爸爸的年龄是小明年龄的2倍多6岁,求小明今年的年龄?
.设小明今年的年龄为X岁.
则(2X+6-7)+(X-7)=52
得X=20
17某工程,甲单独做12天完成,乙单独做8天完成,现在由甲先做2天,乙再参加合作,求完成这项工程还需几天?
设还要X天则有方程:2/12+(1/12+1/8)*X=1
18侑一项工程,甲队独做需要10天完成,乙队独做需要30天完成.现在甲,乙两队合作完成这项工程,已知甲队休息了2天,乙队休息了8天,但甲乙两队没有再同一天休息过,那么两队共同工作了多少天?
设共同工作了X天则有方程:2/30+8/10+(1/10+1/30)*X=1
19学校组织植树活动,已知在甲处植树的有27人,在乙处植树的有18人.如果要使在甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍,需要从乙队调多少人到甲队?
解设应调往甲处人,根据题意,得27+=2(18-).解这个方程,得=3.
答:从乙处调3人到甲处.
20学校组织植树活动,已知在甲处植树的有23人,在乙处植树的有17人.现调20人去支援,使在甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍多2人,应调往甲、乙两处各多少人?
解设应调往甲处人,根据题意,得27+=2(18+20-)+2.解这个方程,得=17.∴20-=3.答:应调往甲处17人,乙处3人.
七年级上数学必考题型有哪些
一、列代数式问题
初一数学试题举例:甲楼比丙楼高24.5米,乙楼比丙楼高15.6米,则乙楼比甲楼低多少米。
解:设丙楼高为x米,那么甲楼高(x+24.5)米,乙楼高(x+16.5)米,(X+16.5)-(x+24.5)=-8.9,即乙楼比甲楼低8.9米。
二、有理数的计算问题
试题举例:计算(1/1998-1)(1/1997-1)(1/1000-1)=___
试题分析:逆用有理数的减法法则,转化成分数连乘。
解:原式=-(1997/1998)(1996/1997)(999/1000)=-1/2
三、数的奇偶性质及整除问题
初一数学试题举例:1998年某人的年龄恰好等于他出生公元年数的数字之和,那么他的年龄应该是多少岁。
解:设此人出生的年份为abcd,从而,1998-abcd=a+b+c+d,a+b+c+d9=36,故abcd1998-36=1962。当a=1,b=9时,有11c+2d=88,从而知c为偶数,并且11c88,c8,又116+288,c=8,d=0,此人的年龄是18岁。
四、利懒数的性质
初一数学试题举例:已知a、b、c都是负数,且|x-a|+ly-b|+|z-c|=0,则xyz的值是()
(A)负数(B)非负数(C)正数(D)非正数
解:由非负数的性质,知x=a,y=b,z=c,xyz=abc,又abc都是负数,xyz0。故选(a)
五、比较大小问题
初一数学试题举例:若a=989898/999999,b=979797/989898,试比较a,b的大小。
解:a=(9810101)/(9910101)=98/99,b=97/98,a-b=98/99-97/98=1/(9899)ab
六、相反数、倒数问题
初一数学试题举例:若a,b互为相反数,c,d互为负倒数,则(a+b)1996+(cd)323=__
解:由题意,得a+b=0,cd=-1(a+b)1996+(cd)323=-1
七、数形结合数轴问题
初一数学试题举例:a,b,c三个数在数轴的位置如图,则下列式子正确的是()
A:1/(C-a)1/(c-b)1/(a-b)、B:1/(C-a)1/(c-b)1/(b-a)
C:1/(b-C)1/(c-a)1/(b-a)、D:1/(a-b)1/(a-c)1/(c-b)
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