小伙伴,对于句读的意思是什么句读是什么意思和句读的意思,很多人可能不是很了解。因此,今天我将和大家分享一些关于句读的意思是什么句读是什么意思和句读的意思的知识,希望能够帮助大家更好地理解这个话题。
本文目录一览
- 1、【句读】的意思是什么【句读】是什么意思
- 2、句读的意思
- 3、句读的读音是什么意思
- 4、句读是什么意思
- 5、句读怎么读
- 6、句读的读音是什么
- 7、句读的拼音
- 8、句的拼音怎么读音
- 9、句的拼音
【句读】的意思是什么【句读】是什么意思
【句读】的意思是什么?【句读】是什么意思?
【句读】的意思是:★「句读」在《汉语大词典》第3462页第3卷56★「句读」在《重编国语辞典》的解释句读jùdòu(句读,句读)古人指文辞休止和停顿处。文辞语意已尽处为句,未尽而须停顿处为读。书面上用圈(「。」)、点(「、」)来标志。▶汉·何休《<春秋公羊传解诂>序》:「援引他经,失其句读。」▶唐·韩愈《师说》:「彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。」▶清·蒲松龄《聊斋志异•仙人岛》:「我言君不通,今益验矣。句读尚不知邪?」鲁迅《花边文学•点句的难》:「常买旧书的人,有时会遇到一部书,开首加过句读,夹些破句,中途却停了笔:他点不下去了。」
句读的拼音jùdòu
句读是什么意思
★「句读」在《汉语大词典》第3462页第3卷56★「句读」在《重编国语辞典》的解释句读jùdòu(句读,句读)古人指文辞休止和停顿处。文辞语意已尽处为句,未尽而须停顿处为读。书面上用圈(「。」)、点(「、」)来标志。▶汉·何休《<春秋公羊传解诂>序》:「援引他经,失其句读。」▶唐·韩愈《师说》:「彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。」▶清·蒲松龄《聊斋志异•仙人岛》:「我言君不通,今益验矣。句读尚不知邪?」鲁迅《花边文学•点句的难》:「常买旧书的人,有时会遇到一部书,开首加过句读,夹些破句,中途却停了笔:他点不下去了。」
句读的意思
句读意思:(名)古时称文词停顿的地方为句或读(dòu)。连称句读时,句是语意完整的一小段,读是句中的语意未完、语气可停的更小的一段。
句读读音:jùdòu。
句读例句
1、为了研究书画,他也读过一些古文,知道该怎么进行研读,好在刘备已经在简策上做了句读,倒也省了他一些功夫。
2、深情于某人某事或某物,注定是一桩心力交瘁也无法句读的悲剧,执着过就好,何苦固执?
3、爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。
4、旦夕之间,情知对于生命的千般流转,尽须付与无尽的忍爱,深情即是一桩悲剧必得以死来句读,你真是一个令人欢喜的人,你的杯不应该为我而空。
5、深情若是一桩悲剧,必将以死来句读,小雨点对王禹深沉的爱,至死不渝,也许从未减弱,就算生死相隔。
句读的读音是什么意思
句读的读音是jùdòu。意思是中国古代文章中没有标点符号,诵读时称文句中停顿的地方,语气已经完的叫“句”,没有完的叫“读”,由读者用圈(句号)和点(逗号)来标记。例如:
习其句读。——唐·韩愈《师说》
句读之不知。
句读是什么意思
句读指句子的休止和停顿处。古代中文在书写上原本是没有标点符号的设计,但是在阅读时为求语气的顺畅和正确的传达意思,仍有需要注意文句的起承转合,读书人便会用圈点法在文章中自行加注记号,这就是句读的由来。
一般是以句号(。)作为一个句子的终了,相当于现代标点符号中的句号;句中语气承转停顿以读号(ㆍ或、)表示,则相当于现代标点符号中的逗号和顿号。像这样加注句读的动作,称为“断句”或“圈点”,而圈点并且加上注解或注脚的动作,则称为“圈注”或“批点”。正确的圈点除了可以明了句子和文章原意,也可显现一个人基本的学识涵养。
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断句的方法
一般说来,学会断句、加标点要通读全文,整体把握文章的基本内容和主旨;要仔细体会词语的含义和词语之间的关系,掌握一些断句加标点的规律;要耐心细心,先易后难,逐步缩小繁难范围,直至断开全文并加上正确的标点。
1、发语词领句断句
文言文中常用的发语词有“盖”、“夫”、“且夫”、“今夫”等,其作用主要是领起句子,断句时要在这些词前断开。
2、时间词语领句断句
文言文中常见的表时间的词语有“是时”、“后”、“昔者”、“日者”、“既已”、“既而”、“向者”、“俄而”等。根据文言文中常见的时间词语可以断句。
3、复音虚词领句断句
复音虚词用于句首有几个特点:其一、这些词领起的不一定是完整的句子,一般都领起一个分句。其二、复音虚词之前,大多不用主语,主语大部分承前省略。其三、也有不在这些词前断开的,特别是在短句中。常用于文言句首的复音虚词有“其惟”、“岂惟”、“岂足”、“然且”、“然则”、“故夫”、“大抵”、“得毋”、“何以”等。断句时,根据文意往往要在这些词的前面断开。
4、谦辞领句断句
即根据文言文句首常见的谦辞断句。常见的谦辞有“仆”、“窃”、“寡人”、“下官”、“区区”、“孤”、“臣”、“愚”、“妄”等。断句时,结合相关动词的位置,如果确定它们处在句首,要在这些词前断开。
5、“故”、“然”领句断句
文言文“故”字常领起推论句或结论;“然”、“然而”领起转折句。根据这些特征可以断句。
句读怎么读
句读拼音:。
句读是进入文言文体系的方式,俗称‘断句’,拼音为jùdòu,也称为句逗。文言文辞休止、行气与停顿的特定呈现方式,不仅是现行白话文中的句号与逗号的统称。
韩愈《师说》中“句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉”;《三字经》中“凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读”等均有记录。
断句方法:
要对古文正确标点断句不是件容易的事情,汉代以前的古经书多为师徒之间的口传心授!
汉代以后的古文则有些经验可供我们参考:
弄通文意
第一步,通读全文,了解大意。要根据自己的理解水平通读一到三遍,初步了解文章大意;
第二点,抓住关键把握中心,一篇文章总要围绕一个中心来写,说理问的中心往往集中在一两句非常精辟的言语中。抓住关键就能把握中心,从而理解文章的基本内容。
第三步,理清脉络,点断句子。一般来说,叙事性散文脉络比较容易理清,而说理性散文应该注意层次的把握。
第四步,点断句子后,再行通读。要求字句必须讲得通,内容必须符合情理,标点出来的句子还要符合古代语法和音韵。仔细体会作者表达出来的感情、语气。做到正确标点。
利用句式
从词汇方面看,古汉语单音词比较多,一词多意的现象比较普遍。古今词义的差别比较大,同时词类活用的也比较多。从词序方面看,主要是宾语前置,特别是要善于识别宾语用代词复指的宾语前置。而介词结构后置和用作补语的问题也值得注意。
从句式方面看,判断句,被动句都比较好识别。省略句需要重视,要注意省略的是什么成分。古人行文有个重要特点,喜欢对举成文,常常使用对偶、对衬、对比、排比等句式,以增强文章气势。
掌握这一特点,只需要把标点的文章诵读几遍,就能上口。因而能够自然的把句子断开。
句读的读音是什么
句读
【拼音】:jùdòu
【解释】:古时称文词停顿的地方叫句或读(dòu)。连称句读时,句是语意完整的一小段,读是句中语意未完,语气可停的更小的段落。
句读的拼音
句读的拼音为jùdòu,句读是进入文言文体系的方式,俗称‘断句’,拼音为jùdòu,也称为句逗。文言文辞休止、行气与停顿的特定呈现方式,不仅是现行白话文中的句号与逗号的统称。
释义:句:会意字,甲骨文和金文字形都是,从口,从两条不连接的曲线,而两条不连接的曲线代表着意识不连接、转到另一件事情上。本义:一个意识的完整表达结束,转换到另一个意识的表达。
读:通逗,形声字,从言,从卖,卖代表着同一事物在行进中的自然转换。本义:同一意识及事物完整运行过程中所出现的自然停顿、逗留、间隔转换。
句读:古时文章以行气核心,文中一口气行完,并表达出一个意思称为一句,在行完一口气的过程中出现诸多的自然小停顿、间隔称之为读。
句的拼音怎么读音
句的拼音:jù。
组词:句读、句子、句号、句指、句稽、句圜、句考。
句子的英文:sentence。
例句:
1、去说句好话,他或许会同意的。
Hemightapproveitifwepleadwithhim.
2、封好信后,他在信封上又写了句话。
Afterhesealedtheenvelope,headdedapostscriptonit.
3、他起初讲汉语话不成句。
HecouldonlyspeakbrokenChineseatfirst.
4、想了想她又加了句“谢谢”。
Asanafterthoughtshesaid‘Thankyou’.
5、语用学—语义学—句法学的三分结构。
Thepragmatics-semantics-syntaxtrichotomy.
6、她本想说句有分量的挖苦话来回答,却一句也想不起来。
Shewouldhavemadesomecuttingrejoinderbutnonecametomind.
句的拼音
句的拼音:。
部首:勹
笔画:5
五笔:QKD
基本解释
句
1、句子语~。词~。造~。
2、用于语言。
例句:哀莫大于心死这句说得很有道理。
句
高句丽(Gāogōulí),古族名,古国名。也作高句骊。又人名用字,春秋时越国国王勾践也作句践。
相关词汇
同音字瞿俱屦惧具剧勮据寠屦
同部首匔匊匑匎匈陶匉匐勺包
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