亲爱的网友们，相信很多人对不拘一格选人才是才或是材请问人和不拘一格降人才还是材哪个是正确都不是特别了解，因此今天我来为大家分享一些关于不拘一格选人才是才或是材请问人和不拘一格降人才还是材哪个是正确的知识，希望能够帮助大家解决这些问题。
本文目录一览
- 1、不拘一格选人才,是才或是材请问人才与材能怎区分
- 2、不拘一格降人才还是材，哪个是正确的
- 3、不拘一格降人才的才是才还是材
- 4、不拘一格降人才还是材
- 5、不拘一格降cai才是哪个cai 为什么我们语文老师说是“材”
- 6、我劝天公重抖数，不拘一格降人（ ）是填“才”，还是“材”
不拘一格选人才,是才或是材请问人才与材能怎区分
不拘一格降人才，这是原句，出自龚自珍《已亥杂诗》中的第二百二十首。 全诗如下: 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞， 不拘一格降人材。
人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。人材是指可造之材的意思。“人材”经过精心雕琢而成为人才。
“人材”与“人才”的区别：人才——“人”即“才能”。通俗地说就是指有本事的人。
人材——“人”即“木材”。即可造之材的意思。“人材”经过精心雕琢而成为人才。
不拘一格降人才还是材，哪个是正确的
才是正确的。“不拘一格降人才”的意思是不要拘泥一定规格以降下更多的人才。
一、才的释义
1、才能。
2、有才能的人。
3、表示以前不久。
二、组词
秀才、天才、才人、才能、口才等。
组词
一、秀才
汉以后荐举人才的科目之一。明清两代院试录取后称生员，通称秀才。
二、天才
1、天赋的才能；超出一般人的聪明智慧。
2、有天才的人。
三、才人
才子；有文学才能的人。
四、才能
知识和能力。
五、口才
说话的才能。
不拘一格降人才的才是才还是材
才是正确的。
出自清代龚自珍的《己亥杂诗》：“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”
译文：只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。
创作背景
龚自珍所处时代是封建主义腐朽没落的时代。他以其才华，起而议政“医国”，宣传变革，终因“动触时忌”，他于公元1839年（道光十九年己亥）辞官南归，在途中写下三百一十五首《己亥杂诗》。这即是其中一首。
全诗以一种热情洋溢的战斗姿态，对清朝当政者以讽荐，表达了作者心中对国家未来命途的关切，和希望当政者能够广纳人才的渴望，具有很深刻的历史背景和很强的现实意义。
不拘一格降人才还是材
才是正确的。
出自清代龚自珍的《己亥杂诗》。
原文：
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
译文：只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。
创作背景
龚自珍所处时代是封建主义腐朽没落的时代。他以其才华，起而议政“医国”，宣传变革，终因“动触时忌”，他于公元1839年（道光十九年己亥）辞官南归，在途中写下三百一十五首《己亥杂诗》。这即是其中一首。
诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望，他期待着优秀杰出人物的涌现，期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机，一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面，既揭露矛盾、批判现实，更憧憬未来、充满理想。
不拘一格降cai才是哪个cai 为什么我们语文老师说是“材”
清朝的【龚自珍】写了一首诗：九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.这首诗歌本身用的就是这个“才”字.所以,此后我们大家就常常使用这个固定的字词啦.至于【人才】,往往指的是“德才兼备”...
我劝天公重抖数，不拘一格降人（ ）是填“才”，还是“材”
填写才。
作者：龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
总结：以上就是本站针对你的问题搜集整理的答案，希望对你有所帮助。