小伙伴，很多人可能对《土地的誓言》的写作思路和土地的誓言主要内容是什么不是很了解，所以今天我来和大家分享一些关于《土地的誓言》的写作思路和土地的誓言主要内容是什么的知识，希望能够帮助大家更好地了解这个话题。
本文目录一览
- 1、《土地的誓言》的写作思路
- 2、土地的誓言主要内容是什么
- 3、土地的誓言 的背景
- 4、语文七年级下册《土地的誓言》教案设计
- 5、土地的誓言作者
- 6、土地的誓言思想感情是什么
- 7、《土地的誓言》题目怎么理解
- 8、《土地的誓言》作者的誓言是什么
- 9、《土地的誓言》文章标题的含义是什么
- 10、土地的誓言中我的誓言是什么
《土地的誓言》的写作思路
端木蕻良，原名曹汉文,辽宁省人。东北作家群中的代表人物.小说《《鴜鹭湖的忧郁》》是其代表作。 现代作家。 “九．一八”事变后，从东北流亡到上海，他用诗情的笔法写出难以想象的人民贫穷，悲愤郁怒之情回荡在平静的叙述中，传达出遭受压抑的凄厉感如《憎恨》。 他善于在抗日的题材下表现东北特殊的风情，常采用广阔的时代视角来表现大地与东北人民的血肉关系，悲愤郁怒之情回荡在平静的叙述中。 他注重方言的运用，又自觉地吸收电影剪接手法来结构小说，叙述带跳跃性，用笔举重若轻，讲究力度，在小说体式上有新的创造。 写作背景 “九一八”事变以后，东北流亡青年压低的情感象火一样喷涌而出，“东北作家群”中的优秀分子端木蕻良用自己的灵魂之笔把这种感情用炽热的语言表达了出来，仿佛使人谛听到了心脏的跳动，感受到了热血的沸腾。眷念乡土，这是一种具有共通性的感情，而作者所眷念的关东原野，当时已被日本侵略者强占了十年之久，对作者来说，她是失去的美好家园；对国人来说，她是祖国完整版图上沦丧的土地，因此眷念乡土就有了让人产生共鸣的强烈的爱国色彩。1941年9月18日，九一八事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以遏制的思乡之情写下了这篇文章。
土地的誓言主要内容是什么
土地的誓言主要内容：描绘了沦陷的故乡昔日的美丽、丰饶以及自己在故乡的成长足迹，抒发了作者对沦亡故乡强烈的思念之情，并发出了为解放故乡而战斗甚至不惜牺牲生命的誓言。
写作背景：关东，也叫关外，即山海关以外的地方，泛指东北三省。
一说到东北，我们很快就能联想到“东北有三宝——人参、貂皮、鹿茸”这句话，也可能会联想到俗语“捏把黑土冒油花，插双筷子也发芽”，也可能会联想到歌曲《松花江上》里的“漫山遍野的大豆高粱”“森林煤矿”，总而言之，东北是丰茂的、富饶的。
可就是这片丰茂富饶的土地，却从1931年9月18日开始逐渐沦为日本侵略者的殖民地。
主题思想：
这是一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情。作者这种情绪的表露，并不流于空泛，他把九一八事变以后东北流亡青年压抑的情感用火一样炽热的语言表达出来，仿佛使人谛听得到心脏的跳动，感受得到热血的沸腾。眷念乡土，这是一种具有共通性的感情。
而作者所眷恋的关东原野，当时却已被日本侵略者强占十年之久，对作者来说，它是失去的美好家园；对国人来说，它是祖国完整版图上沦丧的土地，因此，眷念乡土就有了让人产生共鸣的强烈的爱国色彩。
以上内容参考：百度百科-土地的誓言
土地的誓言 的背景
本文写作背景——1941年9月18日，九一八事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以抑制的思乡之情写下了这篇文章。
语文七年级下册《土地的誓言》教案设计
《土地的誓言》的作者端木蕻良以倾诉式的语言表达了自己深沉的思乡之情和爱国之情，家乡永远是一个人灵寄宿之地，下面一起来学习人教版语文七年级下册《土地的誓言》教案的相关知识点!
人教版语文七年级下册《土地的誓言》教案设计
一、 学习目标确定的依据
1、课程标准的相关要求
⑴能用普通话正确、流利、有感情地朗读。
⑵养成默读习惯, 有一定的速度,能较熟练地运用略读和浏览的方法, 扩大阅读范围。
⑶在通读课文的基础上, 理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
2、中招考点(参考资料：中考资料)
现代文阅读是中招的必考内容,阅读材料主要来自课外,以简答题形式为主,从考点上看,常见的形式有：概括文章主要内容、赏析词句、语段作用、分析人物形象、补写、理解标题等。
3、教材分析(参考资料：课本与《七彩课堂》)
本文是初一新教材下册第二单元的第四篇课文。本单元教材是以“祖国”为主题编的，选编了五篇不同题材的文学作品，从各个不同的角度表现了不同时代、不同国家的人民热爱祖国、发奋图强的美好情操。本文是在20世纪40年代写于“九一八事变”十周年的一篇散文，抒发了作者对国土沦亡强烈的思念之情。
4、学情分析
部分学生基础知识掌握不牢靠语言表达能力差，不能够准确的表达自己的意思缺乏深入理解的能力，只能对老师在课堂上提出的简单的问题进行回答，一旦需要对进行进一步的就有困难1、通过朗读，感受文中饱满、深沉的爱国情感。
2、通过品味欣赏精彩的语句和段落描写，培养学生欣赏文学作品的能力。
3、通过学习呼告、排比等修辞体会运用修辞手法的良好效果。
三、 评价任务
1、针对目标1, 设计两个活动：通过对课文的阅读，圈点勾画有用信息，能说出文章的`主要内容，感受作者的爱国情感。并会运用这一方法解决此类问题。
2、针对目标2, 设计一个活动:通过揣摩、品味本文精彩段落和语句，培养赏析句子的能力。并会运用这一方法解决此类问题。
3、针对目标3，设计一个活动:运用呼告、排比的修辞写一段话进行展示。
四、教学过程
(一)导语设计
“九·一八”事件，日本侵略者的铁蹄践踏着富饶的关东平原，无数的东北同胞被迫背井离乡，四处流浪。他们不知何时才能回到自己可爱的故乡，才能与家人欢聚一堂。事隔十年，作为东北作家群中的一员，作者怀着难以遏制的思乡之情，面对故乡的土地发出了壮怀激越的誓言。
(二)预习检测
1扫清字词障碍
怪诞(dàn) 亘古(gèn ) 默契 ( qì ) 污秽(huì )
炽痛 (chì ) 嗥鸣 (háo) 谰语( lán ) 斑斓 (ban lan)
2作家介绍
端木蕻良原名曹汉文、曹京平，辽宁省昌图县人。先后毕业于南开和清华，学生时代即开始创作，是东北流亡作家群中的代表人物。主要著作有
(三)新课讲解
学习目标 教学活动 评价要点 要点归纳
目标1：
1、通过朗读，感受文中饱满、深沉的爱国情感。
自学指导一
1、内容：课文。
2、方法：先给每个自然段标上自然序号，然后快速默读课文，感受课文所表现的情感。独学, 交流, 展示,老师点拨, 归纳方法要点。
3、时间： 10分钟
4、要求：能用简洁的语言概括出课文的大致内容。
自学检测一
1.画出自己深受触动的句子或词语。
2.文章表达了作者怎样的思想感情?3.如何理解本文的标题——“土地的誓言”? 作者面对土地发出了怎样的誓言?(用原文
1语言上
2内容上
要点归纳
1、语言上要简洁
2、内容上要有概括性
概括文章主要内容的方法：
1、课题填充法：
2、语句摘录法：
3、要素串联法：
4、段意合并法：
5、重点突出法：
目标2：
品味欣赏精彩的语句和段落描写
目标三:
3、学习作者采用的呼告、排比等表现手法。
自学指导二
1、内容：课文。
2、方法：跳读课文，边读边勾画重点抒发感情的句子和段落。
3时间：10分钟
4、要求：体会其含义，品析句子说表达的思想感情。
自学检测二
1、我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。
2、她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去
3、当起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，我记在翻滚着一种红熟的浆液，这声音便是从那里来的。
4、这时我起来,找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家乡。
5、我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她的一切的污秽和耻辱。
6、“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。”作者为什么不用“飘荡着我的欢笑，回响着我的欢笑”之类的词语呢?
自学指导三
1、内容：课文。
2、方法：细读课文，边读边勾画描写景物及运用修辞的句 子。
3时间：10分钟
4、要求：体会排比、呼告修辞手法的运用。
自学检测三
1作者选取故乡哪些景物来表现自己炽痛的热爱。
2、作者运用哪些手段把自己对国土的这种感情表达出来?试举例说明。
3修辞上
4句式上 要点归纳：1抓关键词:该句中的____一词____地写出了___，表达了作者___的思想感情. 2 从表达方式入手。 这句话运用了——的表达方式，记叙了——表达了——。
要点归纳：1抓修辞：该句运用了——修辞手法，——地写出了——的特点，表达了作者——的思想感情。
2分析句式法：这是——的句式，表达了——的思想感情。
(四)课堂小结：
这篇散文以饱含深情语言，回忆了故乡的景物，追忆了自己成长的足迹，显示了与土地密不可分 的关系，既有对故土的深情赞美，也暗含有家难回的忧伤和愤怒，更有面对土地发出的眈眈誓言 ，流露出强烈的爱国情怀。
(五)当堂训练：
认真阅读“当我躺在土地的时候……原野上怪诞的狂风”一段，回答下列问题。
1.作者在本段列举了哪些东北特有的景色、物产?
认真阅读“当我躺在土地的时候……原野上怪诞的狂风”一段，回答下列问题。
2.作者用了大量的词语形容东北地区的种种事物，你觉得哪些词语用得好，能够引起你丰富的联想。
认真阅读“当我躺在土地的时候……原野上怪诞的狂风”一段，回答下列问题。
3.有人说这段话排列的词语过多，不够简洁，有些句子完全可以删掉，比如“红玉的脸庞，黑玉的眼睛”“狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风”。你是否同意这种看法?为什么?
(六)作 业： 做《课时练》
土地的誓言作者
土地的誓言作者是端木蕻良
《土地的誓言》是端木蕻良的一篇抒情散文，抒发了对国土沦丧的沉重悲愤、对故乡的深深眷恋以及誓要解放家乡的决心，其爱国爱家乡的情怀透过文字喷薄而出，感人肺腑，激荡灵魂。
文章开端即表达了对家乡的爱和思念。然而爱和思念是看不见听不到的，是一种心灵的感觉。如何让这种感觉传达出来、感染读者呢？作者首先直接抒情“对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱”。
然而这是一种怎样“挚痛”的热爱呢？读者并不能明确感知。于是作者采用化虚为实的手法，把这种热爱转化为听到一种声音响起在耳畔，“我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去。
似乎这样还不够，作者又把这种热爱诉诸对自身的描写：我的心还在喷涌着血液吧，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。
这样，“挚痛的热爱”就具象化为一种召唤的声音和心脏跳动、喷涌的形象。其中，召唤的声音是摹拟抒情客体的形象，而心脏的跳动、血液的喷涌则是描绘抒情主体即我的形象，角度有别，而情感一致。
土地的誓言思想感情是什么
《土地的誓言》思想感情如下：
《土地的誓言》是男作家端木蕻良所写，《土地的誓言》表达了作者对故乡生活的怀念之情，以及热烈的爱国之情，表明作者将抗击侵略者，为保卫国家能够牺牲一切的心情，并坚信最后能胜利的坚定信念。
《土地的誓言》赏析
《土地的誓言》运用呼告的手法，直接对着故乡的土地倾诉自己的热爱、怀想和眷念，并且将倾诉对象拟人化。以“她”而不是“它” 相称，隐含将土地比做“母亲”的意思。
比如：“我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。‘她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。”等等。这种感情经过多次反复，像音乐的主旋律一样得到加强，自然会在读者心里掀起重重波澜，激起强烈的共鸣。表达了自己对故土的热爱。
《土地的誓言》题目怎么理解
《土地的誓言》题目理解：这一标题是比较独特的，其要点在于“誓言”。从文章来看，这誓言是作者对着土地发出的。作者在文章末尾壮怀激越地发誓：“我要回到她的身边……为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。”
这种掷地有声的誓言读者自可强烈地感受到。因此，这一标题应该理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。
作品赏析：
这是一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情。作者这种情绪的表露，并不流于空泛，他把“九一八”事变以后东北流亡青年压抑的情感，用火一样炽热的语言表达出来，仿佛使人谛听得到心脏的跳动，感受得到热血的沸腾。
眷念乡土，这是一种具有共通性的感情，而作者所眷恋的关东原野，当时却已被日本侵略者强占十年之久，对作者来说，它是失去的美好家园；对国人来说，它是祖国完整版图上沦丧的土地，因此，眷念乡土就有了让人产生共鸣的强烈的爱国色彩。
《土地的誓言》作者的誓言是什么
这誓言是作者面对着土地发出的作者发誓为故乡而战斗而牺牲。我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边我答应过我一定会回去，为了她我愿付出一切，我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前，而我将用我的泪水洗去她一切的污秽和耻辱。
土地的誓言的信息
土地的誓言是当代作家端，木蕻良创作的一篇散文，这是一篇抒情散文充溢着饱满深沉的爱国热情，文章中作者抒发了对国土沦丧的压抑之情，以及对故乡的深深眷恋此文的结构看似复杂，实则线索清晰结构简单两段文字一气呵成，任由情感的激流倾泻，在结构上有如双峰对峙又宛若对仗工整的一副长联。
对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去，我有时把手放在我的胸膛上我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情，当我躺在土地上的时候当我仰望天上的星星。
《土地的誓言》文章标题的含义是什么
《土地的誓言》文章标题的含义是：这誓言是作者对土地发出的。这一标题应该理解为“面对土地发出的誓言”，也就是说，作者面对土地，发出了为解放故乡而战斗，甚至不惜牺牲生命的誓言。而不是“土地本身发出的誓言”。
《土地的誓言》是当代作家端木蕻良创作的一篇散文。这是一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情，文章中作者抒发了对国土沦丧的压抑之情、以及对故乡的深深眷恋。此文的结构看似复杂，实则线索清晰，结构简单。
作品鉴赏
此文的标题是比较独特的，其要点在于“誓言”。从文章来看，这誓言是作者对着土地发出的。作者在文章末尾壮怀激越地发誓：“我要回到她的身边……为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。”这种掷地有声的誓言读者自可强烈地感受到。
这种表达方式并不是独一无二的。例如朱德的“母亲的回忆”，其意就是“关于母亲的回忆”而不是“母亲自身的回忆”。作者之所以作如此表达，估计是在不影响意思表达的前提下力求简洁，在拟写标题之时就更是如此。
以上内容参考 百度百科-土地的誓言
土地的誓言中我的誓言是什么
作者对土地发出的誓言是：
土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去，我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前，或者我的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。（作者发誓为故乡而战斗而牺牲）。
主题思想
这是一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情。作者这种情绪的表露，并不流于空泛，他把“九一八”事变以后东北流亡青年压抑的情感，用火一样炽热的语言表达出来，仿佛使人谛听得到心脏的跳动，感受得到热血的沸腾。
眷念乡土，这是一种具有共通性的感情，而作者所眷恋的关东原野，当时却已被日本侵略者强占十年之久，对作者来说，它是失去的美好家园；对国人来说，它是祖国完整版图上沦丧的土地，因此，眷念乡土就有了让人产生共鸣的强烈的爱国色彩。
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