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简单的个人自传怎么写
自传是自述生平和思想进步过程的文章,即把自己走过的人生道路、思想进步过程等,系统而有重点地通过文字形式表达。它是每个积极要求入党的同志向党组织进行书面汇报的一种形式,是组织上全面地、历史地、系统地了解申请入党积极分子的重要材料,也是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。下是我为大家整理的简单的个人自传怎么写相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
简单的个人自传怎么写?
1、自传的基本书写格式及内容
(1)标题。居中写“自传”
(2)正文。自传一般包括以下内容:
①个人和家庭主要成员、主要社会关系的情况。个人情况包括:姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、文化程度、家庭出身、个人成分、现从事的工作以及担任的职务等。家庭主要成员情况:主要指父母、配偶和子女,以及和本人长期在一起生活的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况:要写明与自己在政治上、经济上有直接联系的亲友,以及同学或同事等人的职业和政治情况。
②个人成长经历。一般要从上小学写起,要写明何时、何地在什么学校读书;何时参加工作,在哪些单位工作过,担任过什么职务,受到过何种奖励或处分;何时、何地、何人介绍加入何种进步组织、发动组织或封建迷信组织,任何职务,有何其他政治问题,结论如何;需要向党组织说明的其他问题等。
③个人思想演变的过程。这是自传的主体部分一般结合自己成长经历,分阶段地写明思想演变过程。如对党的路线、方针、政策的认识和态度;对党的领导集体的感情和认真;特别是学习马列主义、毛泽东思想邓小平理论、“三个代表”重要思想对自己思想演变的影响;经党组织的培养教育所发生的思想变化等。通过以上这些思想演变过程的整理和回顾,提高思想觉悟,明确今后的努力方向。
(3)结尾。最后应向党组织表明态度,虚心接受党组织的教育、培养和考察。可以用“希望党组织多多对我进行帮助和教育”作为结束语。
(4)署名和日期。在正文下一行居右书写姓名“×××”,在下一行写上“××××年×月×日”。
2、写自传应注意的几个问题
(1)要坚持实事求是的原则。要如实地写自己的经历,实事求是地评价自己。不夸大、不缩小,不编造、不隐匿,包括时间、地点都要写清楚,一些重要事件要有证明人。
(2)要充分表明对党的认识和态度。写个人自传要以个人生活经历为主要线索,以个人对党的认识过程为主要内容,在叙述个人生活经历的过程中,要充分表达自己对党的基本理论、基本路线、方针、政策的认识。因此,写自传不是把个人生活中的每一件事,每一次经历都像流水帐式地叙述出来。在自传的内容选择和安方面,要充分考虑到哪些事情使自己萌发了要求加入党组织的愿望,哪些事情最能体现自己成长过程中党对自己的教育和指导,以及自己生活中看到党在社会发展中所做出的伟大贡献。通过这样的经历和事件的叙述,向党组织坦陈自己对党的认识,让党组织更好地了解自己,更有针对性地对自己进行培养、教育和考察。
(3)写自传不能等同于写“履历”。自传要求写得详细,可以是夹叙夹议,对主要经历、情节要写具体。既要避免只直述经历不触及思想,又要避免平铺直叙。应当做到主次分明,简繁得当。切勿拖沓累赘,冗长琐碎。
范文参考
本人xxx,性别:女;民族:汉族;政治面貌:共青团员;文化程度:大学本科;籍贯:xx省xxxx年x月xx日出生于xx。现工作于xx市xx县xxx镇人民政府,任团委副书记。
我于xxxx年出生在一个普通的工人家庭,我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。从小时候起,父亲刻苦好学、兢兢业业的工作作风,母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度,时刻感染着我,教育着我。
xxxx年我开始了学习生涯。入学后,老师教导我,鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的,是少年先锋队的标志。我牢记老师的话,在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。在一年级时就光荣地加入了中国少年先锋队。那时候老师就给我们讲解了一些党的基本知识,让我很早就知道伟大的党是中国工人阶级的先锋队,代表着全国各族人民的根本利益。这些都在我幼小的心灵中留下了关于党的最初印象。
xxxx年至xxxx年我完成了初中至高中阶段的学习。期间我从第五中学转学至第三中学,后以优异的成绩进入省重点高中xx中学进行高中阶段的学习。期间我团结同学,刻苦学习,并于xxxx年xx月光荣加入中国共产主义青年团。我在心里告诉本身一定要加倍努力,做一名优秀的学生,学好科学文化知识,为以后继续完成祖国的改革开放事业做准备,并为了建设中国特色的社会主义和实现现代化建设奋斗终身。
20xx年至20xx年我就读于xx师范学院汉语言专业。在校期间我学习认真,在学习以外积极参加学校各类文体活动三年共获得三等奖学金两次,二等奖学金一次)正是在这三年的学习生活中,我开始大量阅读书籍,尤其是马克思主义著作,这让我渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了初步的认识,并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。随着年纪的增长,知识的丰富,我的思想的逐渐成熟。我由小时候对党组织的崇敬变为越来越渴望地加入到她的行列,成为她中间的一员。
20xx年9月至20xx年x月我任xx市经济开发区xx路小学教师。在校工作期间,坚持一切为了学生、一切为了未来,一心扑在祖国的教育事业上;坚持全心全意为人民服务,为国家培养优秀人才,多次获得学校、区教育办表彰。期间我在业余时间学习党的基本知识和党的路线方针政策,并经常参加校党支部举行的各种活动,对党有了较系统全面的认识。
20xx年x月我考上了公务员,工作至今。通过学习《中国共产党党章》、《共产党宣言》、《邓小平理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识,以及身边共产党员的模范带头作用,增进了我对党的认识,拉近了我和党的’距离。此时我对党的认识更加清晰,这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为本身行动指南的政党,正领导人民通往人类最美好的社会建设中。于是我对党组织更加向往,并向党组织郑重地递交了入党申请书,同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高本身。20xx年x月份我参加了xx市新录用公务员初任培训班“的学习,通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是:工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。我懂得了我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革开放,坚持党的领导和社会主义道路。
因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。随着本身思想的逐渐成熟,我深深地感受到,我找到了本身的信仰,我一定要成为一名共产党员。为党、为祖国、为人民奉献我的全部,把本身的一生都献给崇高的无产阶级事业。
自传怎么写范文
自传怎么写范文个人的基本情况。包括姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、家庭出身、本人成分、文化程度、参加工作年月、职称、有何专长、从事的职业及担任的职务等。个人思想演变过程。这是自传主体部分,对自己思想演变影响较大的主要经历和主要事件要着重写,个人的思想认识和态度应写清楚。
本人的经历,一般从读小学写起,每段经历都要写明起止年月,前后时间要衔接,并要提供证明人。如中间有脱节,要说明原因。所在地单位,从事的职业及担任的职务,受过何种奖励和处分,以及需要向党组织说明的其他问题,都要一一写清楚。
基本格式及内容
标题居中写我的自传或自传,正文主要包括个人成长经历,从上小学或7周岁写起,就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等,个人思想演变,这是主体部分,结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等。
家庭主要成员、主要社会关系的情况,家庭成员,主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属,谈谈他们的职业及政治面貌等,大致就是这三部分。结尾,署名和日期,这一项与一般书信格式差不多。
教师个人自传范文
教师自传,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地;下面是有教师个人自传,欢迎参阅。
教师个人自传范文1
我于1996年毕业于牡丹江幼儿师范学校,为了提高自身的专业水平,于20xx年在牡丹江师范学院学习美术教育,后来在工作实践中,我发现只靠专业水平教学是不够的,还需用教育理论来武装自己,于是我又报考了基础教育本科学习班。从参加工作至今已有8年的教学经验,在这几年的工作中,我敬业奉献、勤业爱岗、精业钻研,踏踏实实、勤勤垦垦地在幼教这片土地上默默耕耘着。
1996年刚入幼儿园的我坚信只要通过自己的努力,一定会获得成功。果然在一次班级环境布置中得到了验证,那时我们班在教师少、孩子多、布置环境任务急的情况下,我没有退缩,毅然决定用一夜的时间来完成布置任务。果然不负有心人,我班的环境布置得到大家和园领导的称赞,同时我也被列为积极分子的行列。自那时起,我就时刻以一名党员标准来要求自己,思想上要求进步。我深知作为一名教师意味着什么,因此我严格遵守教师职业道德,做到敬业奉献,从不做有损于教师名誉的事,力争在社会中树立良好的幼儿教师形象。1997年,刚接小班时,有的家长对我们十分感激,便请我们吃饭或给我们送礼物,这些全都被我拒绝了。我常对他们说:“教育好孩子是我的职责,只要你们支持我的工作,信任我们教师,我已经很知足了。
1998年,我承担了“听读游戏识字”实验项目。我本着对每一个孩子负责的态度认真、耐心地教幼儿,在年终的成果汇报活动中,赢得了家长的好评,因此也获得了“教育科研先进个人”荣誉称号。由我撰写的论文“音乐教育对幼儿社会化的作用”获牡市级三等奖。
1996年刚入幼儿园的我坚信只要通过自己的努力,一定会获得成功。果然在一次班级环境布置中得到了验证,那时我们班在教师少、孩子多、布置环境任务急的情况下,我没有退缩,毅然决定用一夜的时间来完成布置任务。果然不负有心人,我班的环境布置得到大家和园领导的称赞,同时我也被列为积极分子的行列。自那时起,我就时刻以一名党员标准来要求自己,思想上要求进步。我深知作为一名教师意味着什么,因此我严格遵守教师职业道德,做到敬业奉献,从不做有损于教师名誉的事,力争在社会中树立良好的幼儿教师形象。1997年,刚接小班时,有的家长对我们十分感激,便请我们吃饭或给我们送礼物,这些全都被我拒绝了。我常对他们说:“教育好孩子是我的职责,只要你们支持我的工作,信任我们教师,我已经很知足了。
1998年,我承担了“听读游戏识字”实验项目。我本着对每一个孩子负责的态度认真、耐心地教幼儿,在年终的成果汇报活动中,赢得了家长的好评,因此也获得了“教育科研先进个人”荣誉称号。由我撰写的论文“音乐教育对幼儿社会化的作用”获牡市级三等奖。
1999年,我除了承担听读游戏识字实验项目外,我又承担了艺术启蒙实验项目。在实验过程中,我摸索出一套综合的路子,寓教于乐地把音乐、唱歌、读书、识字联在一起。在市里举办的幼儿教师教学基本功训练成果展活动中,我的一节音乐课“尝葡萄”被评为市级优秀公开课。我撰写的活动设计舞蹈“我的家乡日喀则”在省学前教育研究会活动设计评审中获三等奖。论文“在音乐活动中开发幼儿创造力”获省级二等奖。由此我也被评为市级优秀教师荣誉称号。
20xx年让我难以忘记。我的“婚期”与“六一”相撞。结婚是头等大事,可编排团体操对于我来说同样也很重要。我知道它不是代表我个人,而是全体幼儿教师,代表整个幼儿园。我选择了后者。不知是多少次的文艺汇演,多少次的编排团体操,我都是认真去对待每次活动,因此也得到领导的信任和赞誉。同时在教师培训活动中,我的音乐课“舞龙灯”被评为市级优秀公开课。
20xx年,我写的论文“音乐活动与幼儿创造力的培养”被评为市级三等奖。
20xx年,怀有身孕8个月的我,依然富有激情地穿梭在教学之中。我又被评为“巾帼建功标兵”荣誉称号。
20xx年,我的论文“谈谈对幼儿品德教育的几点看法”被评为国家级二等奖。
20xx年,我又被评为市级优秀教师荣誉称号,我编排的舞蹈《娃娃鼓》获全市第一名的发成绩。
“落花不是无情物,化作春泥土更护花”我作为幼儿教育园地里的一坏春泥,为了培养祖国的花朵奉献着自己的一切。没有最好,只有更好,我一直在努力地工作着,因为我热爱幼儿教师这一职业,我为拥有这份平凡却有创意的事业而感到自豪。
教师个人自传范文2
我叫,女,汉族,1976年9月3日出生,小教一级教师,本科毕业,现任坟台中心李七里峰小学教师。
我1984年9月至1990年7月在刘家庄小学学习。1990年9月至1993年7月在上碑乡中学习,1993年至1996年在新乐职教中心学习,1996年8月至今在坟台中心李七里峰任教。
参加工作后,工作积极,扎实肯干。注重学历进修和知识的更新,1999年函授专科毕业,20xx年12月本科毕业。认真钻研业务,学习新教法,积极参加各种教科研活动。20xx年世贸知识普训合格,2002年12月中小学教师信息技术教育初级考试合格。20xx年6月被授予“优秀少先队辅导员”称号,20xx年3月《课堂教学中如何开展心理素质教育》论文书获二等奖,20xx年8月普通话考试合格。正在参加继续教育。2003年11参加小学图馆管理人员培训,考试成绩合格。20xx年9月在县组织的数学评优课中获一等奖。20xx年4月《全方位实行学业综合评价努力促进学生全面发展》论文获一等奖。
工作中,认真学习党的方针、政策,热爱本职工作,努力做到既教书又育人,时时刻刻严格要求自己,受到学生和家长的一致好评。
教师个人自传范文3
我于1986年12月生于本溪市一个幸福家庭。从上小学开始,渐渐懂事。在老师的培养教育下,我学会了“东方红,太阳升”的优美旋律,渐渐懂得了“没有共产党,就没有新中国”这一有口皆知的话语。通过阅读记述毛泽东、周恩来等老一辈革命家童年生活的文章,培养起好学上进的情趣。渐渐地,在我幼小的心灵里萌发了对党、对祖国、对人民的无比热爱的朴素而炽烈的情感,开始有了长大后为祖国做出自己的一份贡献的奉献心情。正是在这种良好的培养和教育下,我光荣加入中国少先队。几年后,我送走了少年时代,迎来了青年时代。
1999年,我小学毕业,考入本溪市二十七中学。三年后,又考入本溪市辽宁科技学院附属高中。随着年龄的增长和知识的积累,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步,必须自觉靠近团组织,主动接受组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,我于1999年加入了中国共产主义青年团。六年里,由于思想进步,学习优秀,工作出色,我曾多次被评为校三好学生、校优秀学生、在高中期 间学习成绩名列前茅。
20xx年,我高中毕业,以优异成绩考入长春师范学院音乐学院。四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。四年的学习让我收获了很多。我在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。在读书其间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。在老师的尊尊教诲下,我在大学四年期间获得校二等奖学金一次、三等奖学金两次,校优秀学生一次。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。
在校这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求。
在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
20xx年新教师考试中,我顺利考上这个神圣的岗位,次年我来到迎宾小学,转眼间已快一年了,在这一年的时间里我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。我的人生中很多个第一次都在这里发生:第一次为人师,第一次站在讲台上课,第一次与学生亲密接触,第一次感到教师的意义,第一次以当事人的身份了解教师这个职业的不易与幸福……
刚来到学校,领导考虑到我在音乐方面有所特长,安排我任教10个班级的音乐课,我所任教的班级有中低年也有高年。我喜欢做音乐教师,也许由于从小就学过电子琴、小提琴,再加上在师范学校里,自己选修了音乐,学习过指挥,钢琴,声乐的缘故,使我更加热爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢乐,也带给我快乐。我喜欢唱歌,喜欢和孩子们一起唱歌;我喜欢跳舞,喜欢和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作情况加以总结。
一、重视自身建设,努力提高业务水平:
“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。一年来,我在学校领导的关心和鼓励下,努力地学习,提高自身修养。不仅如此,我还热爱自己的岗位,热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,一年以来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导 和老师们做好校内外的各项工作。
二、结合实际,搞好课堂教学:
在课堂上讲课时,我会尽量按照教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际情况,与预期设想有较大的出入。因此,我会及时从实际出发,进行调理和修整。对于相同的教材,相同的年级,在不同的班级上课时,我会根据此班的学习程度,接受能力等具体情况,做一些调整和创新,力求在不变中求万变。
在教学手段上,我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作,多彩,友爱,融洽的气氛中进行。让学生得到生动,活泼,主动地全面发展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再根据内容的不同实施德育渗透。例如:《幸福生活》这课,就教育学生热爱生活,珍惜当今来之不易的幸福;《巧巧手》这课,就要求学生自己的事情自己做,多多锻炼自己的小手,为国家,为集体贡献一份力量;而《长鼻子》、《咯咯哒》、《汪汪与咪咪》等课则是让学生懂得保护小动物,热爱生命等道理。总而言之,都是为了使学生今后成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业接班人和建设者!
此外,我还让学生接触打击乐器,并且能亲手使用打击乐器,如:碰钟、木鱼、双响筒、三角铁……。当孩子们看到这些平时没有接触过的乐器后,课堂上的表现更加积极了,注意力更加集中了,情绪更加高涨了。音乐本来就是人们在高兴或伤感时用来抒发内心感受的最好方式,孩子们一天在学校中要学习各种文化课,大脑处于紧张状态,一节音乐课给了他们放松的空间,每当孩子们看到我走进教室的时候心情就格外的兴奋,笑容立刻挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳,他们也会和邻近的同学一起舞蹈,带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们高兴时表达内心世界的一种方式,虽非专业舞蹈教师,但我在每节课中都带领学生根据欣赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作,孩子们的兴趣一下子提到了最高点,他们在音乐课堂上尽情的展现自我,从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的快乐!
三、青蓝工程,教师学习的摇篮:
在我校开展的青蓝工程中,我荣幸的拜付饶老师为我的师傅。在我们日常的工作中,我经常找时间请教付老师教学经验,并且让付老师为我进行辅导,在不断的听课中我丰富了自己的教学视野。在业余时间,阅读优秀的教学
论文、案例,与其共同研究,使自己找出适合自己的教学模式课中,尽快成长为自主型教师。
本年度我还和付老师负责学校合唱团的训练工作。我们的合唱团员都是才挑选的新队员,学生缺乏专业上的练习是我们训练中碰到的最大问题,为了让第二课堂进入教室,我们大家认真挑选歌曲,加班加点的训练,顶着30几度的高温,我们和孩子们一同努力,为了让孩子们能更好的表现歌曲,我们采取示范、模拟等多种方法,调动学生的学习积极性和参与意识。
在这一学期里,自己任教的三年级及五、六年级两个班的及格率都是100%,总优秀率达96%以上。
其次,在取得成绩方面,本学期我参加了由本溪市青年教师说课大赛以及本溪市互联网优秀教案比赛活动,初次参加比赛,我搜集了大量资料,因为教学经验不足,我有些紧张,一次又一次的说课后,付老师给我提出很多宝贵意见,李琪老师帮我一次又一次的完善课件,各位校领导对我音乐课也给了我许多指导,带着试一试的心情我参加了本溪市说课大赛,得到了校领导和教研员的肯定。并且取得了优异的成绩,虽然我没有拿到第一,但是我相信,我用我百分百的热情,不久的将来我会成为优秀教师!
在其他方面,这学期我的办公室调整到了三年组,使我与一些以前不常接触的老师们,有了更进一步的了解,虽然大家教授科目不同,但在很多方面同事们也给了我不少帮助。
教育是艺术,艺术的生命在于创新。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。因为我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成功的!愿得到学校领导和同事的诚恳支持。
大学生毕业个人自传
大学生毕业个人自传范文
不知不觉,我们的毕业季到来了,大学毕业生们知道怎么去写自传吗?下面是我收集整理的大学生毕业个人自传范文,欢迎阅读借鉴,更多资讯请继续关注自我介绍栏目。
大学生毕业个人自传 篇1
XXX,女(男),X族,XX省XX人,XXXX年XX月XX日出生,XXXX年XX月加入中国青年团,是XX大学XX学院XX系XX班一名应届毕业生,专业是XX。我是一个性格开朗、认真负责、沉着稳重、善于思考、自学能力强、易于接受新事物的人。在校期间,思想进步、刻苦努力、勤奋好学、学习成绩优异。XXXX年获得系二等奖学金。我的基础知识扎实、实践操作技能强、专业知识过硬,是一名符合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。大学生活给了我很多启示,我所经历的事在改变着我,使我不断完善自我,逐渐走向成熟。
我的父母都是XX,从小他们就教导我要品学兼优,学习对于一个学生很重要,但是做人更重要的。父母让我铭记踏踏实实走路、坦坦荡荡做人这句话,也成了我日后的座右铭。
XXXX年XX月XX日是一个让我难忘的日子,我进入XX市XX小学,开始了我人生中的学生生涯。在老师的培养教育下,我学会了东方红、太阳升的优美旋律,渐渐懂得了没有共产党、就没有新中国这一有口皆知的话语。通过阅读毛泽东、周恩来等老一辈革命家童年生活的文章,培养好学上进的情趣。渐渐地,在我幼小心灵里萌发了对党对祖国对人民无比热爱的朴素而炽烈的情感,开始有了长大后为祖国做出自己的一份贡献的奉献心情。正是在这种良好的培养和教育下,光荣加入了中国少先队。在小学五年中,我一直担任班长的职务。五年后,我送走了少年时代,迎来了青年时代。小小的我从那时明白了什么是职责,什么是奉献。
经过了五年的努力学习,我升入了初中,XXXX年XX月XX日在XX市第XX中学开始了我的初中生活。随着年龄的增长和知识的积累,我在思想上逐渐懂得了青年人要成长必须自觉靠近团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,我于初二时加入了中国共青团,并始终担任班级团支书记一职直到初中毕业。
XXXX年XX月XX日,我在XX市XX高中开始我的高中生涯。高中的学习是紧张的,三年一晃就过去了;高中的生活是单调的,容不得太多的插曲;高中更像是个十字路口,人们选择的方向各不相同。在高中的时候总是觉得被老师管得很烦,现在想来,被老师管着也是一种幸福,起码老师是爱你的,是想让你朝着好的方向发展的。高中的三年里,我认真学习,以轻松的心态参加了高考。
XXXX年XX月,我收到了XX省XX大学的录取通知书。告别了父母、朋友和深爱的家乡,我于XXXX年XX月来到了XX学校,以全新的姿态开始了自己的大学生活。在我刚考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅途。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
一、政治思想方面
我注重提高自己的政治修养,注重改造自己的世界观、人生观,正确树立自己的价值观。学习刻苦努力,工作认真负责,积极肯干,服从安排,尊师爱友,团结同学,具有较强的工作事业心和高度负责的政治责任感。在校期间,学习成绩优秀,社会实践能力突出,得到了学校领导以及同学的一致赞誉。
二、学习生活情况
在学习上,我虚心好问,刻苦努力,勤奋好学,基本理论扎实,学习成绩在班级名列前茅。大一期间就已通过国家四级秘书职业资格证。熟练掌握办公软件操作,熟悉公文写作。为人踏实,积极肯干,有较强的组织能力和工作能力,在学校组织的各项社会实践活动中,都表现突出。
在生活上,我生活朴素,勤俭节约,自主能力较强。在校期间,连续两年参加学校组织的勤工俭学活动,并于课余积极接受兼职锻炼。通过各项活动的锻炼,既为家庭减轻了生活负担,也充分锻炼了自己吃苦耐劳、独立自主的能力。在与人相处方面,我谦虚热忱,乐于助人,尊敬师长,关心同学,与同学互敬互爱,共同进步。具有敏学好问、刻苦努力、默默奉献、埋头苦干的实干精神。
“工欲善其事,必先利其器”。大学三年,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
如今,我已经成从新生成为了一名毕业生,一步步走来,有时感觉很忙很累,但我相信付出与回报是成正比的。大学生活使我提高了自学能力和对新事物的接受能力,工作的同时,自己的阅历在慢慢增加,能力在慢慢提高,综合素质也有明显的提高,对于集体和团队有了更深层次的理解。与我所收获的这些相比,过程中的那些忙和累已经微不足道了。
马上就要离开大学校园了,心中有丝丝不舍,但是人总是要前进的。未来的道路上充满了机遇与挑战,但是我不会屈于任何事的,我会继续努力学习其他知识,“敢于创新,勇于开拓”是我执着的追求。大学培养的是一种思维方式和学习方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”,因此我将在今后的工作中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高自己的工作能力。每个人都应该有自己的定位,有了定位才能有正确的目标,然后再带着满腔的热血和激情,自信的去拼搏。我会把毕业当做对过去的一个结束,更会把它当成是未来的开始。作为即将踏入社会征途的泱泱学子,我满怀热情与追求,期待一份契机与成功。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我会用乐观无畏的精神和》勇气,迎接未来的每一个挑战!
大学生毕业个人自传 篇2
我叫xx,是XX师范专科学校的毕业生,所学的专业是环境保护与污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。
我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡,但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!
大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我选修了中国革命史、公共关系、领导科学、写作等课程;自学了网页制作、计算机编程等,掌握了制作网页的`技能,通过了全国计算机二级;并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上,我扎扎实实地学好了有关水污染治理、大气污染治理、固体废物处理等相关知识,并多次获得奖学金。
实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性,我担任过宣传委员、实践部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。暑假期间,我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践,受到当地居民的一致好评。2000年度被评为优秀学生干部,2001年度被评为优秀团干和入党积极分子。
我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。 本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。“敢于创新,勇于开拓”是我执著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。 基于我所学的专业及意向,我求职的方向为:环保类工作或计算机类工作及其相关方向。
大学生毕业个人自传 篇3
我叫xx,男,汉族,1984年10月8日出生于湖北省武汉的一个农民家庭。现就读于湖北省武汉大学法律系。
父母亲均为农民。父亲高中毕业由于家境原因,没有继续深造,而是在村中办起的自己的工厂。母亲家境贫寒,因而于初中毕业后辍学理家务农。
父母亲吃够了没有知识的苦,便把希望寄托在我等弟弟身上。现弟弟就读于河北工程大学。
自从1990年2月初进学堂,我一直严格要求自己,到高中毕业时为止,每学年,我都被评为“三好学生”。这是动力,吸引力。
1991年2月,我在村办幼儿园上学,担任班长一职,积极配合老师带领同学开展 一些活动,并在上学放学路上极力为同学们的安全着想。或许在那个时候,我就觉得既然老师信任我,那么我就决不可以辜负她的期望,细心认真的帮助每一位同学。小学期间,一年级我是学习委员,二、三年级我是班长。在此期间,老师不在的时候,我俨然就是一位正牌的小老师。现在想来,或许,应该从那个时候开始,我就习惯了严格要求自己,要让自己尽量做的完美,希望自己在别人的眼里是一个可以说话,有思想的人。
很快,由于村里只有小学一年级到四年级,于是,于1994年9月,我转入淮镇北街村完小读完了我剩下的小学五、六年级。在那一段时间里,我担任了卫生委员,一个或许不是那么显眼的职务,但我却干的那么认真!每天,当我看到干净明朗的校园,我便会觉得阳光明媚!而当偶然的一次值日生忘了的时候,我便会自己拿起扫把送同学一个干净的游乐场。那个时候,我知道了,能够看到别人笑也是一种美好的感觉,因为其实在那一瞬间,我知道了自己存在的价值。
时光易逝。昨天我还在思考初中生活的丰富多彩,今天我已身临其境。就这样96年的那个金秋季节,我迈进了淮镇中学的大门。在那里,为了那一句“你的路,就是进一中,然后上名牌大学”,我一直努力着,因为我同样不想辜负了那个爱我如自己子女的数学老师的殷切希望。初一、初二,我担任班里的语文课代表,以及数学课代表;初三,我则是化学课代表,数学课代表。在担任这些课代表期间,我尽职尽责的工作着,及时向老师反映同学们的愿望,及时告诉同学老师的要求。在这三年的过程中,我在班里树立了自己的威望,因为我的表现赢得了同学们的信任。
三年一过,我如愿以偿考进了三中——那个我们那块小地方最出名的学校。名校或许真的有名校的风采,宽敞的校园,空气中洋溢着浓浓的学习气息,都时刻在提醒着我要牢记我的目标。平淡而真实的生活使我逐步懂得自我。高中时,当面对的是沉重的学习任务,我充分调动我的积极性,拟订了一套学习计划,我没有忘记我的至爱——书。我读名著,看历史,阅现实。我读完了《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《乱世佳人》、《童年》、《我的大学》、《母亲》等名著。从这些书中,我让自己变的睿智,让自己的思想得到沉淀,我不再漂浮,因为我有了出发点,支撑点。
XX年我来到了湖北省武汉大学法律系,一个有着悠久历史的法律院校。在大一的时候我加入了中国青年志愿者组织,认真的参加组织的每一次公益活动。在认真学习法律的同时我还学习了二级visual foxpro)语言程序设计。在暑假期间我还学习了网页制作,并给我父亲的公司设计的主页。
XX年我向党递交了申请书,现在已经是一名积极分子。我一定会用我的行动 来证明现在的我。作为二十一世纪的大学生,我很明确的知道自己肩负的责任,我亦很明白明天对我们的厚望及呼唤,我不敢忘记,当我离家求学之时父母对我的反复叮咛,我没有忘记,我所追求的党对我的期望和要求。而我自认为,在每一份的思想汇报中,我都会脱壳而出一个新的我,而在此之后,我又会在不断的思考中成就一个更加完美的我。我始终坚信的就是,无论如何,完善的性格是我一生的追求。人无完人,但只要我可以做得更好,只要我可以凡事先为别人着想,只要我在每一个细节上都可以站在群众的立场上,我就可以在不断的磨练中成就一个新的我。
XX年在我们的模拟实习期间我有幸被选为我们班的第四小组组长,在人组长期间我即使传达老师布置给我们的任务,协调每一位组员之间的工作。并成功了开了四次庭。其中的一个模拟法庭还获的了优秀奖,并产生了一名优秀法官。这次模拟实习使我的组织领导能力上升了一个层次,并得到了老师的高度评价。
三年丰富多彩的大学生活即将结束,舍不得的人简直太多了。舍不得所有曾经关心帮助过我的老师、同学;舍不得所有曾经在我背后支持过我的朋友们;更舍不得4号楼126的和我朝夕相处四年的兄弟们,是他们给予了我最大的关心和支持,是他们让我在远离家乡的城市感受到了家的温暖。真心地祝愿她们早日实现自己的理想!
;总结:以上问题和解答均搜集整理自互联网,内容仅供参考,希望对你有所帮助。