以字组词一年级?(以组词一年级上册?)

以前 以后 可以 以为 以及 以外 以往 以内 以来 以往 以纯。

以[yǐ]

以，大部分情况下读音为yǐ。《说文解字》：“以，用也。从反巳。贾侍中说：巳，意巳实也。象形。”。“吾意巳坚实则或自行之。或用人行之。是以春秋传曰。能左右之曰以。”。胎儿成形“意巳实”是以之范式。

本义：用，拿，把，将。如：以一当十。以苦为乐。以身作则。以邻为壑。以讹传讹。以往鉴来。

衍义：引申指“依然，顺，按照”。如：以时启闭。物以类聚。

衍义：引申指“因为”。如：勿以善小而不为、不以物喜，不以己悲。

衍义：引申指“目的在于”。如：以待时机、以儆效尤。

衍义：用作文言连词，与“而”用法相同。如：梦寐以求。

衍义：用在方位词前，表明时间、方位、方向或数量的界限。如：以前。以内。

衍义：又用作姓。

以至、予以、以便

例句

我需要提前预订机票，以便确保我可以按时到达目的地。

我们正在进行公司内部培训，以便员工们可以更好地理解公司的业务流程。

以为、以前、以往、以后、给以、以下、以免、足以、以来、以外、以上、以便

“以”，普通话读音为yǐ。“以”的基本含义为用，将，如以一当十、以往鉴来；引申含义为依然，顺，如以时启闭、物以类聚。

在日常使用中，“以”常做名词，表示原因，缘故。

“以”，象形字，又作目，是耜的初文，表古代农具，后多用作虚词，又通“已”。后逐渐见于金文、楚系简帛、说文、秦系简牍、说文最后演变成楷书体简化版的“以”。

组词：以至、以致、有以、足以、予以、以便、以不、以去

造句1、那些丧尽天良，罪大恶极的犯罪分子，不杀不足以平民愤。

2、这个灭绝人性的犯罪分子，不杀不足以平民愤。

组词”：以前 以后 可以 以为 以及 以外 以往 以内 以来 以往 以纯

造句1、更深人静，微风四起，我坐在灯下，想起以前那段难忘的事情。

2、我和小王以前是同学，可前天见到她时，她却假装不认识我。

以字组词有：自以为是，以后，以前，以为，以往，梦寐以求，全力以赴，夜以继日，以防万一，以儆效尤，以德报怨，严阵以待，聊以自慰，一以贯之，以身殉职，以偏概全，如愿以偿，嗤之以鼻，以毒攻毒，拭目以待，虚左以待，难以置信，坐以待毙，以身作则，以一当十，以礼相待，以卵击石，等等

【词语】： 一以贯之

【拼音】： yī yǐ guàn zhī

【解释】：贯：贯穿。用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。

【出处】： 《论语·里仁》：“子曰：‘参乎！吾道一以贯之’曾子曰：‘唯。’子出，门人问曰：‘何谓也？’曾子曰：‘夫子之道，忠恕而已矣。’”

以下

相关例句

1.上周末莫斯科迎来骤雪和霜冻天气，气温降至零下10摄氏度以下。

2.这种方法令人肃然起敬主要有以下三种原因。

3.综合大家的发言，可以归纳成以下几点。

一年级组词以：以上，可以，以前，以后

以为、以前、以往、以后、给以、以下、以免、足以、以来、以外、以上、以便

“以”，普通话读音为yǐ。“以”的基本含义为用，将，如以一当十、以往鉴来；引申含义为依然，顺，如以时启闭、物以类聚。

在日常使用中，“以”常做名词，表示原因，缘故。

“以”，象形字，又作目，是耜的初文，表古代农具，后多用作虚词，又通“已”。后逐渐见于金文、楚系简帛、说文、秦系简牍、说文最后演变成楷书体简化版的“以”。

以往、以后、给以

造句

以往，这个地区曾经遭受过很多自然灾害。

我们需要总结以往的经验教训，以便更好地应对未来的挑战。

【词语】： 以退为进

【拼音】： yǐ tuì wéi jìn

【解释】：本指以谦让取得德行的进步，后指以退让的姿态作为进取的手段。

【出处】：汉·扬雄《法言·君子》：“昔乎颜渊以退为进，天下鲜俪焉。”

组词有以至、以致、有以、足以、予以

造句

23) 那件丑闻足以使他身败名裂,一辈子别想振作起来。

(24) 鲁迅的杂文,不但自成一家,而且足以千秋不朽。

(25) 此人小丑跳梁,不足以委以重任。

以为、以往、自以为是，以后、以前、梦寐以求，，以防万一，全力以赴，以德抱怨，日以继日，严正以待，，以身殉职，一以贯之，以逸代劳，以偏概全，如愿以偿，以身作则，以一当十、坐以待毙，以毒攻毒，拭目以待，难以置信。

组词 以为

造句

我知道你以为自己明白我说的话，但我不确定你听到的就是我要表达的。

此局大家都以为黑已胜定，其实不然，白棋自有回春妙手，可胜十余路。

一年级上册可以组成的词语应该是可以、以为

可以

词语释义

1.表示能够。

2.表示许可、答应。

3.表示有某种用途。

4.表示值得（做某事）。

5.表示不错；过得去（前面加常“还”）。

6.表示在程度上超出想象；厉害。

组词：以至、以致、有以、足以、予以、以便、以不、以去

“以”，普通话读音为yǐ。

常用释义

1.

介引进动作行为赖以实现的工具、手段等。

例词

以卵击石以理服人以少胜多

例句

学生们以优异的成绩回报老师。

2.

介引进动作行为依据的方式、标准等。

例词

以貌取人

例句

我们以高标准要求自己。

3.

介引进动作行为的原因。

例句

我国以悠久的历史闻名于世。

4.

连表示目的。

例句

保存实力，以利再战。

5.

介与某些词合用，表示时间、空间或数量的界限。

例句

五年以前，这里还是一片废墟。

6.

介用于具有“给予”一类意义的动词或动宾短语后，引进动作行为给予的事物。

例句

我的邻居给了我以热心的帮助。

(一年级)以:拼音是“yǐ”，以组词:以为、以后、以前、可以、所以、自以为是

【读音】：yǐ

【组词语】：从一以终

【拼音】：cóng yī yǐ zhōng

【解释】：从：跟随；终：终身，一辈子。丈夫死了不得再嫁人，也比喻忠臣不事二主。

【出处】：宋·文天祥《刘良臣母哀辞》：“呜呼，全而生这之必全而归之，从一以终兮尚得正，其何悲！”

读音yǐ，组词有以至、以致、有以、足以、予以

造句26) 弹丸黑子之地,不足以成器。

(27) 他生性胆小懦弱，遇事优柔寡断，实不足以担当大任。

读音yin,组词：以前。

造句：他以前就是一个车床师傅操作起机器，就是驾轻就熟。

小敏生病，现在已经前愈，而且又胖了起来，与生病以前相差无几，

以，读音yi。

组词：可以，自以为是，梦寐以求，以后，以前，以往，以为，真诚以待，引以为戒，引以为傲，引以为荣，持之以恒，平静以对，孜孜以求，以及，以免，以防万一。

拼音是“yǐ”，组词  以至

相关例句

1.懒惰行走得那么慢，以至贫穷很快赶上了它。

2.他嗜酒如命，每饮必烂醉如泥，以至工作丢掉，生活无靠。

读音[yǐ]组词是以后。

造句

她扎实的基本功为以后的学习奠定了很好的基础。

在以后的三个月里，这种关系显得更加的显住了。

读音[yǐ]  组词造句：予以

3. 对小兵的发言，大家予以热烈的掌声。

4. 我们要对这种产品的出口予以限制。

5. 面对王丹刻薄的言辞，张红针锋相对地予以反驳。

yǐ第三声，

以为、以前、以往、以后、给以、以下、以免、足以、以来、以外、以上、以便

“以”，普通话读音为yǐ。“以”的基本含义为用，将，如以一当十、以往鉴来；引申含义为依然，顺，如以时启闭、物以类聚。

在日常使用中，“以”常做名词，表示原因，缘故。

“以”，象形字，又作目，是耜的初文，表古代农具，后多用作虚词，又通“已”。后逐渐见于金文、楚系简帛、说文、秦系简牍、说文最后演变成楷书体简化版的“以”。

1.妈妈为了我们一家能过得好一些，从早忙到晚，真的很辛苦，好想对妈妈说：“妈妈，谢谢你！我可以抱抱你吗？”

2.人民解放军以排山倒海之势度过长江。

3.生命是一眼清泉，滋润万物给人以希望生命的内敛之美；

生命是一杯清茶，沁人心脾给人以芬芳生命的奔放之美；

生命是一匹野马纵横驰骋给人以力量。

二、春风，一直给人以轻柔的感觉，拂面吹来，舒服极了！

三、抹布，工作平凡的无人问津，但默默无闻地给人以美的清净。只要思想是有出息的，任何工作都有崇高的意义。

四、目标和信念给人以持久的动力，它是人的精神支柱。

以造句如下：

1.晓之以理,动之以情,束之以绳,持之以恒。

2.公以至仁,正以尽义,廉以树威,明以立信。

3.勤以为民,廉以养德;淡以明志,静以修身。

4.在这个时候，我们已经认识到这场战争的事实，它与以前任何一场都很不相同。

5.那么，你们能理解为什么他可能由于所有的视觉输入都是来自芝加哥的信息而陷入误以为自己在芝加哥的陷阱中。

6.为了替祖国获得更多的石油，中国地质学家以自己的知识、技能以及现代的技术设备与自然进行斗争。

活着不仅要为自己，更要为社会作出贡献，这是我们的使命所在。

以诚相待，才能建立真正的信任关系。

她以一种温柔的方式安慰着孩子们。

(1) 他的脑部受过伤，治好了以后就变得傻乎乎的了。

(2) “减负”以后，我们的书包背起来也轻便多了。

(3) 大豆成熟以后，豆荚容易破裂。

(4) 你的字写得太难看了，以后要好好练习。

(5) 上课铃声响过以后，教室里鸦雀无声。

造句

以后我一定会好好的学习，我要成为一个对社会有用之人。

以后我会好好照顾自己，非常感谢您对我的关心以及对我的鼓励，我觉得这就是对于我人生当中的一份激励。

造句：我一直以为我是你的好朋友，可是到头来没有想到你却是这样的对待我，真的是让我感觉到无比的伤心，期待着两个人以后再也不要有任何的联系了。

以不闯红灯为荣,以闯红灯为耻。

我以铠甲勇士刑天之名义 束手就擒吧

可以在家里独自穿衣服

组词，以身作则

造句

我觉得会让自己以身作则，我觉得只有这样才能坚持自己的梦想，从而才能实现自己的成就。

任何人，任何事情都要让自己以身作则。

可以，以为，以后

造句

我可以和你一起去看电影。

他今天感觉不太舒服，可能不能来参加聚会了。我可以帮他转达消息。

可以、

我可以去你家玩吗。

以字组词：字典 字节 写字 字体 字母 字组 字幕

以的笔顺是：竖提、点、撇、点。以组词有：以来、予以、以致、以便、以期、以免等。

一、以来 [ yǐ lái ]

方位词。表示从过去某时直到现在的一段时期。

刘大白《成虎不死》：“成虎，一年以来，你底身子许是烂尽了吧。然而你底心是不会烂的。”

二、予以 [ yǔ yǐ ]

给以。

清·林则徐《请定乡试同考官校阅章程并预防士子剿袭诸弊折》：“如首场文艺非有大疵，仅点数行而止者，据实参奏，予以处分。”

三、以致 [ yǐ zhì ]

表示由于上文所说的情况，引出了下文的结果（多指不好的结果）。

宋·司马光《谏西征疏》：“自古以来，国家富彊，将良卒精，因人主好战不已，以致危乱者多矣。”

四、以便 [ yǐ biàn ]

用于下半句话开头，表示使下文所说的目的容易实现。

宋·陆游《老学庵笔记》卷三：“盖前一简作科斗，复一简作隶书，释之以便读诵。”

笔画顺序是：竖提、点、撇、点，共4画

组词：以为，以前，以及

例句

我的家人，以及我的朋友们都来参加了我的生日派对。

这家公司提供的服务包括但不限于物流，仓储，以及售后服务。

以后，以为，以前，所以，不以为然

以为、以前、以往、以后、给以、以下、以免、足以、以来、以外、以上、以便

“以”，普通话读音为yǐ。“以”的基本含义为用，将，如以一当十、以往鉴来；引申含义为依然，顺，如以时启闭、物以类聚。

在日常使用中，“以”常做名词，表示原因，缘故。

“以”，象形字，又作目，是耜的初文，表古代农具，后多用作虚词，又通“已”。后逐渐见于金文、楚系简帛、说文、秦系简牍、说文最后演变成楷书体简化版的“以”。

以可以组词:可以，以后，以及，以下，以后，以前，以内。

造句:每天的早上，我们可以抽出半小时去锻炼身体，对我们的身体是非常有利。

以组词:以前、以为、以及、以便、以资等等。跟组词 :跟着、跟随、跟踪、跟前、跟头等等。以造句: 1、行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

2、现在已是...

以后，以为，以前

以上，以下，以及

以至、以致、有以、足以、予以、以便、以不、以去、以否、以免、以还、以前、以降、以先、以时、以上、

“以”，象形字，又作目，是耜的初文，表古代农具，后多用作虚词，又通“已”。后逐渐见于金文、楚系简帛、说文、秦系简牍、说文最后演变成楷书体简化版的“以”。

以字组词：以后、以前、以为、以往、给以、以及、难以、以上、以下、足以、以来、予以、以致、以便、以期、以免、加以、以内。

以外、借以、以还、以次、以太、以降、无以、以资、以是、以故、欲以、于以、及以、既以、以时、以谓、以不、以先。。

【词语】： 以附骥尾

【拼音】： yǐ fù jì wěi

【解释】：骥：千里马。苍蝇附在千里马的尾巴上随着千里马跑至远方。比喻因沾别人光而成名。

【出处】：《史记·伯夷列传》：“颜渊虽笃学，附骥尾而行益显。”

组词：可以、所以、给以、何以、足以、予以、借以、加以、以往

写字技巧

竖提端正，长短适中，中点宜小，靠上，撇画起笔稍高于竖提，右点稍长。

所以，以为，以后，以前，

“以”，普通话读音为yǐ。“以”的基本含义为用，将，如以一当十、以往鉴来；引申含义为依然，顺，如以时启闭、物以类聚。

在日常使用中，“以”常做名词，表示原因，缘故。

以为

相关例句

1.可我以为四年的异地恋都熬过来了，我们之间的信任还是有的，从来都没有往歪处想过。

2.从前，有一朵玫瑰花和一朵喇叭花。玫瑰花很骄傲，以为自己很美，而喇叭花恰恰相反，它很谦虚，不爱炫耀自己。

3.此事还没解决，你别以为万事大吉。

对这个问题：我认为它可以这样组词。以一以及一以免一以说一以贯之一以山一以下等等。这是个常见的字，对它的组词也容易做出来。

以免、以还、以前

延伸造句

我们需要提前做好防范工作，以免发生不必要的麻烦。

驾驶员应该随时保持警觉，以免发生意外事故。

可以

相关例句

1.有人说，农历七月七日的夜晚，在葡萄架下还可以听见牛郎、织女在桥上说话呢。

2.中国的改革可以说是翻江倒海一般。