七年级下册英语作文_七年级下册英语重点知识点有哪些

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七年级下册英语重点知识点有哪些

知识点归纳：

1、goonatriptospl：去某地旅行。

2、thecapital(city)ofourcountry：我们的首都。

3、“too+形容词或副词＋to+行为动词原形”——表示“太……而不能……”。

4、bebusywith/atsth：忙于干某事。

5、far(away)fromspl：远离某地。

6、shop名词商店：gototheshop；动词——购物：goshopping/dosomeshopping。

7、livein：居住在。

8、workhardin/at：努力学习（工作）。

9、invitesbtodosth：邀请某人干某事；invitesbtospl邀请某人去某地。

10、wanttodosth：想要干某事。

11、wantsbtodosth：想要某人干某事（同wouldlike）。

12、needtodosth：需要去某事。

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初一下册英语必背知识点汇总

学习英语要经常记忆单词和语法等知识，初一的时候我们就要养成自主学习的好习惯。下面是我为大家整理的关于初一下册英语必背知识点汇总，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

初一下册英语必背知识点

介词用法：

1)具体时间前介词用at。

Hegetsupathalfpastseveneveryday.他每天七点半起床。

Shegoestobedateleveno’clock.她十一点睡觉。

2)表示“在早上，在下午，在晚上”的短语中用介词in，且定冠词the不能省略;表示“在中午，在夜里”的短语中介词用at，不加冠词。

inthemorning在早上，intheafternoon在下午，intheevening在晚上atnoon在中午，atnight在夜里

3)表示“在某天”、“在某天的上午、下午等”的短语用介词on。

WhatdoyouusuallydoonMondaymorning?星期一上午你通常做什么?DoyousometimesgoouttoeatonFridayevening?有时你星期五晚上出去吃饭吗?

HewatchesDVDsonSaturdaynight.星期六晚上他看DVD。

ParentstakechildrentoparksonJune1.六月一日，家长们带着孩子去公园。

4)在this,last,next,every等词前面既不加介词，也不用冠词。

Whatareyoudoingthisafternoon?今天下午你做什么?

HevisitshisgrandmaeveryFriday.他每个星期五都去看望祖母。SheisgoingtoShanghainextMonday.她下个星期一去上海。

初一下册英语知识重点

一般现在时

一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或表示现在的特征或状态。

其动词形式是：动词原形(只有第三人称单数作主语时除外，要加-s)其疑问句和否定句需要用助动词do或does

1)肯定句用行为动词原形表示

Theygetupveryearlyeverymorning.他们每天早晨起来很早。

Ivisitmygrandparentsfourtimesamonth.我一个月去看望祖父母四次。

2)否定句用don’t+动词原形来表示

WedonotgoshoppingonSundays.我们周日不去购物。

Idon’tthinkyoulikethiscolour.我想你不喜欢这个颜色。

3)一般疑问句则是把助动词do提前至句首，后面动词用原形。回答时，肯定用“Yes,主语+do”;否定句用“No,主语+don’t”。

--Dotheygotoschoolatseveno’clock?他们七点去上学吗?--Yes,theydo.

--Doyoulikethisskirt?你喜欢这条裙子吗?

--No,Idon’t.不，我不喜欢。

一般现在时用来表示经常的或习惯性的动作，常与以下的时间状语连用：often经常，always总是，sometimes有时，usually通常，everyday/week每天/周等。Heusuallygoestoschoolbybike.通常他骑车上学。

Ivisitmygrandparentseveryweek.我每个星期都去看祖父母。

Sheisalwayslateforclass.她总是上课迟到。

MyparentsandIsometimesgoouttoeat.我和父母有时出去吃饭。

Itoftenrainshere.这儿常常下雨。

初一下册英语知识点

一.名词+’s所有格

单数名词后直接加“’s”：

Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的妈妈

以s结尾的复数名词，只加“’”

Teachers’Day教师节thetwins’books双胞胎的书

不以s结尾的不规则的名词复数，加“’s”

Children’sDay儿童节men’sshoes男式鞋

表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’s

LucyandLily’smother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)

表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’s

Lucy’sandKate’srooms露茜和凯特的房间(各自的房间，两间房子)

二.Therebe句型

(1)Therebe句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“Therebe+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词，没有词义;主语是be后面的名词，be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记therebe句型结构：

Therebe放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。Thereisabookonthedesk.有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：Onthedeskthereisabook.

(2)Therebe句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀：

Be动词，有三个，am，is还有are。“Therebe”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。如：

①Thereisatreebehindthehouse.

②Thereissomewater(水)inthebottle(瓶子).

③Therearesomepearsinthebox.

(3)注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如：

①Thereisabookandsomepensonthefloor.

②Therearesomepensandabookonthefloor.

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5.人教版七年级下册英语unit1-4知识点汇总

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英语书七年级下册68页2d课文翻译

Hi,Lisa.Howwasyourweekend?

你好Lisa，你周末过得怎么样？

Whathaveyoudone?

你做了什么？

IworkasatourguideattheMuseumofnaturalhistory.

我在自然历史博物馆当导游。

Really?Howinteresting!

真的吗？多么有趣啊！

It’sveryinteresting.Theyhaveabutterflymuseumwithmorethan200kindsofbutterflies.Iintroducedbutterfliesandtheirlivinghabitstotourists.Doyouhaveahappyweekend?

非常有趣，它们有一个拥有200多种蝴蝶的蝴蝶馆，我向游客介绍了蝴蝶还有它们的生活习性，你有一个快乐的周末吗？

Well,it’sgood.ButI’malittletired.Istayeduplatetowatchthefootballmatch.

嗯，很不错。但是我有点累的，我熬夜看足球比赛了。

这部分内容主要考察的是一般过去时的知识点：

表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。在英语语法中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。

肯定形式：主语+动词过去式+其它

否定形态：主语+didn’t+谓语动词原形+其它

一般疑问句：Did+主语+谓语动词原形+其它？Was/Were+主语+表语？

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义务教育教科书英语七年级下册单词表

教师要在七年级英语的教学过程中选择合理的单词教学模式,让学生愉快的对单词进行记忆和理解。我整理了关于义务教育教科书七年级英语下册的单词表，希望对大家有帮助!
义务教育教科书英语七年级下册单词表(一)
trainn.火车
busn.公交车
subwayn.地铁
takethesubway乘地铁
ridev骑n旅行
biken.自行车a
rideabike骑自行车
sixtynum.六十
seventynum.七十
eightynum.八十
ninetynum.九十
hundrednum.一百
minuten.分钟
faradv.&adj远;远的
kilometern.公里
newadj.新的;刚出现的
everyadj.每一;每个
everyday每天
byprep.(表示方式)乘(交通工具)
bybike骑自行车
drivev.开车
carn.小汽车;轿车
livev.居住;生活
stopn.车站;停止
thinkof认为
crossv.横过;越过
rivern.河;江
manyadj.&pron.许多
villagen.村庄;村镇
betweenprep.介于…之间
between…and…在……和……之间
bridgen.桥
boatn.小船
Ropewayn.索道
yearn.年;岁
afraidadj.害怕;惧怕
likeprep.像;怎么样
leavev.离开
dreamn.梦想;睡梦v.做梦
trueadj.真的;符合事实的
cometrue实现;成为现实
Dave戴夫(男名)
义务教育教科书英语七年级下册单词表(二)
rainv.下雨n.雨水
windyadj.多风的
cloudyadj多云的
sunnyadj晴朗的
snowv.下雪;雪Snow
weathern.天气
cookv.做饭
badadj坏的;糟的
parkn.公园
messagen.信息;消息
takeamessage捎个口信;传话
himpron.他(he的宾格)
couldv.能;可以
backadj.回来;回原处
call(sb)back回电话
prkblemn.困难;难题
againadj.再一次;又一次
dryadj.干燥的
coldadj寒冷的;冷的
hotadj热的
warmadj温暖的
visitv.拜访;参观
Canadan.加拿大
summern.夏天;夏季
sitv.坐
juicen.果汁;饮料
soonadv.不久;很快
vacationn.假期
on(a)vacation度假
hardadv.努力地;困难的
Europen.欧洲
mountainn.高山
countryn.国;国家
skatev.滑冰
snowyadj.下雪的
wintern.冬天;冬季
Russianadj.俄罗斯的;俄罗斯人;俄语
snowmann.雪人
rainyadj.阴雨的;多雨的
Joe乔(男名)
Jeff杰夫(男名)
Moscow莫斯科
Toronto多伦多
Boston波士顿
义务教育教科书英语七年级下册单词表(三)
milkv.挤奶
cown.奶牛
milkacow给奶牛挤奶
horsen.马
rideahorse骑马
feedv.喂养;饲养
feedchickens喂鸡
farmern.农民;农场主
quiteadv.相当;安全
quitealot(of…)许多
anythingpron.(常用于否定句或疑问句)任何东西;任何事物
growv.种植;生长;发育
farmn.农场;务农;种田
pickv.采;摘
excellentadj.极好的;优秀的
countrysiden.乡村;农村
inthecountryside在乡下;在农村
yesterdayn.昨天
flowern.花
worryv.担心;担忧
luckilyadv.幸运地;好运地
sunn.太阳
museumn.博物馆
firen.火灾
firestation消防站
paintingn.油画;绘画
excitingadj.使人兴奋的;令人激动的
lovelyadj.可爱的
expensiveadj.昂贵的
cheapadj.廉价的;便宜的
slowadj.缓慢的;迟缓的
fastadv&adj快地(的)
robotn.机器人
guiden.导游;向导
giftn.礼物;赠品
allinall总的说来
everythingpron一切;所有事物
interestedadj.感兴趣的
beinterestedin对……感兴趣
darkadj.黑暗的;昏暗的
hear(heard)v.听到;听见

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急求冀教版七年级下册英语电子课本！急急急！！！

是每一单元学的吗？我是八年级的哦
Unit1：where’syoupenpalfrom？{你的笔友来自哪里?}
Unit2:where’sthepostoffice？{邮局在哪里？}
Unit3：whydoyoulikekoala？{你为什么喜欢树袋熊？}
Unit4：Iwanttobeanactor？{我想当一名演员。}
Unit5：i’mwatchingTV{我正在看电视}
Unit6i’sraining{正在下雨}
Unit7：whatdoeshelooklike？{他长的怎么样？}
Unit8：I’dlikesomenoodles{我想要一些面条.}
Unit9howwasyouweekend？{你的周末过得怎么样？}
Unit10：wheredidyougoonvacation？{你决定去哪里度假?}
Unit11:Whatdoyouthinkofgameshow?{你怎样认为这个电视节目？}
Unit12：Don’teatinclass{不要在上课吃东西}
如果有问题可以关注我然后问我请你多给一点悬赏分那

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七年级下册各单元英语作文

写七年级英语各单元的作文要多读、多看;写作是创造。下面我给大家分享一些七年级英语下册各单元的作文，大家快来跟我一起欣赏吧。

写作话题：本单元以能力为话题，谈论自己或他人的能力。如会干或不会干…….

写作题目：假如你们学校幼儿园在暑假期间要招聘临时业余辅导员，请你写一则50词左右的招聘广告。

要求：(1)喜欢孩子;(2)会唱，会画，会电脑;(3)工作时间：暑假。

【满分范文】

HelpWanted

Areyougoodwithchildren?Weneedhelpforsummerholiday.Canyouhelpkidswithsports?Canyouhelpkidswithmusic?Canyoupaint?Canyouplaycomputergames?Comeandjoinus!PleasecallWangPingat6367786.Oure-mailaddressiseveryday@163.com.

写作话题：本单元以日常生活**惯为话题，描述自己或他人的日常生活**惯。

写作题目：根据下面提示写一篇50词左右的短文，介绍自己一天的活动安排情况。

【满分范文】

Iusuallygetupat6:30.ThenIhavebreakfast.At7:10Igotoschool.Wehavefourclassesinthemorning,andthreeclassesintheafternoon.At4:30p.m.Igohome.AftersupperIdomyhomework.IusuallywatchTVfrom8:00to9:00.intheevening.ThenIgotobedat10:00.

写作话题：本单元以如何到某地为话题，描述请某地的方式。

写作题目：根据下面提示写一篇70词左右的短文。

张静是我的好朋友，在青岛上学，她的家距离学校约3千米，她通常骑自行车去上学，大约用20分钟，但下雨时她乘出租车，大约5分钟。她的父母在离家8千米的一家医院工作，每天开汽车上班，大约要10分钟。

【满分范文】

ZhangJingismygoodfriend.ShestudiesinQingdao.

Herhomeisaboutthreekilometersfromschool.Sheusuallyridesherbiketoschoolandittakesherabouttwentyminutes.Butwhenitrains,shegoestoschoolbytaxi.Ittakesheronlyfiveminutes.Herfatherandmotherbothworkinahospital.It’seightkilometersfromtheirhome.Theytakeacartowork.Ittakesthemabouttenminutes.

写作话题：本单元以规则话题，以祈使句表达规则。

写作题目：根据下面提示写一篇60词左右的短文。

Tom正和他的一个朋友Jim谈论他所在的学校。Tom很不喜欢这所学校，原因是这所学校的规章制度太多。

要点：(1)保持安静(2)不准吃零食(3)不准乱扔垃圾(4)不准打闹(5)按时上课(6)做好课前准备

【满分范文】

TomistalkingabouthisschoolwithhisfriendJim.TomtellsJimhedoesn’tlikethisschoolverymuch,becausetherearetoomanyschoolrulesforus.

1.Keepquietintheclassroom,please.

2.Don’teatsnacksintheclassroom,oritwillmakeourclassroomdirty.

3.Don’tthrowaround.

4.Don’tfightandchaseaftereachotherintheclassroom.Ofcourse,youcan’tmakeanynoise.

5.Pleasearriveattheclassontime.Don’tbelate,orourteacherswillbeunhappy.

6.Getreadybeforetheclass.Don’tlookforanythingaftertheclassbegins.

Ifwebreakanyoneofthem,wewillbepunished.

写作话题：本单元以动物话题，描述自己喜欢的动物及原因。

写作题目：根据下面表格的内容，以ATriptotheZoo写一篇60词左右的短文介绍一下动物园新来的两只动物。

AnimalsNamesFromFoodsCharacters(性格)Ages

PandaFeifeiChinaBambooLovely,shy2

LionKarlAfricameatStrong,dangerous3

【满分范文】

ATriptotheZoo

Welcometothezoo.Therearetwonewanimals.Thepanda’snameisFeifei.SheisfromChina.Shelikeseatingbamboo.Sheislovelyandshy.Sheisonlytwoyearsold.Theotheranimalisalion.HisnameisKarl.HeisfromAfrica.Helikeseatingmeat.Heisverydangerousandstrong.Heisthreeyearsold.Wealllikethem.

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初一英语下册知识点总结

学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓知识的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生，让自己的青春写满无悔!我搜集的《七年级下册英语知识点人教版2020》，希望对同学们有帮助。

初一英语下册知识点总结

Unit1Canyouplaytheguitar?

◆短语归纳

1.playchess下国际象棋

2.playtheguitar弹吉他

3.speakEnglish说英语

4.Englishclub英语俱乐部

5.talkto跟…说

6.playtheviolin拉小提琴

7.playthepiano弹钢琴

8.playthedrums敲鼓

9.makefriends结交朋友

10.dokungfu练(中国)功夫

11.tellstories讲故事

12.playgames做游戏

13.ontheweekend/onweekends在周末

◆用法集萃

1.play+棋类/球类下……棋，打……球

2.playthe+西洋乐器弹/拉……乐器

3.begoodatdoingsth.=dowellindoingsth.擅长做某事

4.begoodwithsb.和某人相处地好

5.needsb.todosth.需要某人做某事

6.can+动词原形能/会做某事

7.alittle+不可数名词一点儿……

8.jointhe…club加入…俱乐部

9.liketodosth.=lovetodosth.喜欢/喜爱做某事

◆典句必背

1.Canyoudraw?Yes,Ican./No,Ican’t.

2.Whatclubdoyouwanttojoin?Iwanttojointhechessclub.

3.YoucanjointheEnglishclub.

4.Soundsgood./Thatsoundsgood.

5.IcanspeakEnglishandIcanalsoplaysoccer.

6.PleasecallMrs.Millerat555-3721.

Unit2Whattimedoyougotoschool?

◆短语归纳

1.whattime几点

2.gotoschool去上学

3.getup起床

4.takeashower洗淋浴

5.brushteeth刷牙

6.getto到达

7.dohomework做家庭作业

8.gotowork去上班

9.gohome回家

10.eatbreakfast吃早饭

11.getdressed穿上衣服

12.gethome到家

13.either…or…要么…要么…

14.gotobed上床睡觉

15.inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上

16.takeawalk散步

17.lotsof=alotof许多，大量

18.radiostation广播电台

19.atnight在晚上

20.belatefor=arrivelatefor迟到

◆用法集萃

1.at+具体时间点在几点(几分)

2.eatbreakfast/lunch/dinner吃早饭/午饭/晚饭

3.thirty\halfpast+基数词……点半

4.fifteen\aquarterto+基数词差一刻到……点

5.takea/an+名词从事……活动

6.from…to…从……到……

7.needtodosth需要做某事

◆典句必背

1.Whattimedoyouusuallygetup?Iusuallygetupatsixthirty.

2.That’safunnytimeforbreakfast.

3.Whendostudentsusuallyeatdinner?Theyusuallyeatdinnerataquartertosevenintheevening.

4.Intheevening,IeitherwatchTVorplaycomputergames.

5.Attwelve,sheeatslotsoffruitandvegetablesforlunch..

6.Sheknowsit’snotgoodforher,butittastesgood.

7.Hereareyourclothes.

Unit3Howdoyougettoschool?

◆短语归纳

1.gettoschool到达学校

2.takethesubway乘地铁

3.rideabike骑自行车

4.howfar多远

5.fromhometoschool从家到学校

6.everyday每天

7.takethebus乘公共汽车

8.bybike骑自行车

9.busstop公共汽车站

10.thinkof认为

11.between…and…在…和…之间

12.one11-year-oldboy一个11岁的男孩

13.playwith…和…玩

14.cometrue实现

15.haveto不得不

◆用法集萃

1.take…to…=goto…by…乘…去…

2.Howdo/does(sb)getto…?…是怎样到…的?

3.Howfarisitfrom…to…?从…到…有多远?

4.Ittakessb.sometimetodosth.做某事花费某人多长时间。

5.Howlongdoesittaketodosth.?…花费多长时间?

6.Itis+adj.+todosth.做某事是….

7.Thanksfor+n./Ving感谢你(做)某事。

◆典句必背

1.Howdoyougettoschool?Iridemybike.

2.Howfarisitfromyourhometoschool?

3.Howlongdoesittakeyoutogettoschool?

4.Formanystudents,itiseasytogettoschool.

5.Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.

初一英语下册知识点总结

Unit5

1.回答why的提问要用because

2.Kindof相当于副词，修饰形容词或副词，意为“稍微，有点”，与alittle/bit相近

Akindof意为“一种”，somekindsof意为“几种”，allkindsof意为“各种各样的”。这里的kind是“种，类，属”的意思。

3.Whynot=Whydon’tyou+V原你为什么不…?

4.walkonone’slegs/hands

on意为“用…方式行走”

5.allday=thewholeday整天

6.来自be/comefrom

wheredotheycomefrom?

=wherearetheyfrom?

7.morethan=over超过lessthan少于

8.oncetwicethreetimes

9.beingreatdanger

10.oneof……之一+名词复数

11.getlost

12.with/without有/没有介词

13.asymbolof

14.由…制造bemadeof能看出原材料

bemadefrom看不出原材料

bemadein+地点表产地

15.cutdown砍到

动副结构(代词必须放中间，名词可放中间或者后面)

Unit6

1.现在进行时

其结构为be的现在式(am,is,are)+现在分词(V-ing)。

否定形式在be后面加not，疑问式将be动词提前

2.动词-ing形式的构成：

一般情况+ing;以不发音的e结尾的，去e加ing;重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写辅音字母再加ing

3.gotothemovies

4.joinsbforsth与某人一起做某事

joinusfordinner

5.livewithsb

livein+地点

6.other，another与theother

Other“其他的，另外的”，后接名词复数，有时other+n复数=others

Another“又一(个)，另一(个)”，泛指总数为三个或三个以上中的任意一个，后接名词单数。

Theother“(两者中的)另一个”，常与one连用，“one…theother…”表示“一个…，另一个…”

7.talkonthephone

8.wishtodosth

9.Hereis+n单

Hereare+n复

Unit7

1.询问天气的表达方式：

How’stheweather?

It’saraining/sunnyday.

It’sraining.

What’stheweatherlike?

It’swindy.

2.playcomputergames

3.How’sit/everythinggoing?

4.In/atthepark

5.Takeamessageforsb替人留言

Leaveamessagetosb给人留言

6.callsbback

7.rightnow，rightaway，atonce，inaminute，inamoment，innotime立刻，马上

8.rightnow现在

justnow刚刚(用于一般过去式)

9.overandoveragain

10.theanswertothequestion，akeytothedoor，atickettotheballgame

11.bythepool

12.summervacation

13.goonavacation去度假

beonavacation在度假

14.write(aletter)tosb

15.反意疑问句(陈述句+附加疑问句)

反意疑问句中，陈述句用的肯定，后面的附加疑问句就要用否定;相反，陈述句用的否定，附加疑问句就要用肯定。

16.以-ing结尾“令人…的”exciting，interesting，relaxing

以-ed结尾“人感到…的”excited，interested，relaxed

17.inthefirstpicture

18.dry干燥的humid潮湿的

Unit8

1.Thereis+单数可数名词/不可数名词+地点状语.

Thereare+复数名词+地点状语.

谓语动词要与跟它最近的那个名词一致(就近原则)。

Therebe句型的否定式在be后加上not或no即可。

注意not和no的不同：not是副词，no为形容词，nota/an/any+n.相当于no+n.

Therebe句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首

Therebe表示“某处存在某物或某人”;have表示“某人拥有某物/某人”

2.问路：

①Is/Arethere……nearhere/aroundhere/intheneighborhood?

②Whereis/are……?

③HowcanIgetto……?

④Could/Canyoutellmethewayto……

⑤Whichisthewayto……

3.Across，cross，through，over

Across是介词，“横过，在对面”表示从物体表面穿过

Cross是动词，相当于go/walkacross

Through是介词，表示从物体中间或里面穿过gothroughthedoor

Over是介词，“横过，越过”表示从物体上空越过，跨过flyover

4.askforhelp/advice

5.in/onthestreet

6.在某条大街上习惯用介词ononBridgeStreet

7.acrossfrom，nextto，between…and…，behind

8.infrontof在…(外部的)前面→behind在…后面inthefrontof在…(内部的)前面

9.beintown→beoutoftown

10.befarfrom

11.go/walkalonggostraightgoup/down

12.turnleft/right

13.onone’s/theleft

14.atthefirstcrossing/turning

15.sometimes有时(频度副词)

sometime(将来)有朝一日，(曾经)某天

Sometimes几次，几倍sometime一段时间(前面用介词for)

16.free

空闲的freetime

自由的asfreeasafish

免费的Thebestthingsinlifearefree.

17.enjoydoing

18.Timegoesquickly.

19.表“一些”在肯定句中用some.在疑问句和否定句中用any。

特殊用法：some可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中。

any也可用于肯定句中，表示“任何的“。

初一英语下册知识点总结

一.情态动词can的用法

can+动词原形，它不随主语的人称和数而变化。

1.含有can的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。

2.含有can的否定句：主语+can’t+动词的原形+其他。

3.变一般疑问句时，把can提前：Can+主语+动词原形+其他?肯定回答：Yes，主语+can。否定回答：No，主语+can’t.

4.含有can的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?

IcanspeakEnglish.→Ican’tspeakEnglish.→CanyouspeakEnglish?→Whatcanyouspeak?

二.whattime和when引导的特殊疑问句

1.询问钟点时用whattime，询问日期、月份、年份时用when。

2.What’sthetime?=Whattimeisit?现在几点了?

3.时刻表达法：顺读法和逆读法。

顺读法：“钟点+分钟”直接读数字。

如：7:05sevenfive;8:16eightsixteen

逆读法：借助介词past或to表示，要先说分再说钟点。

a.当分钟不超过30分钟时(包括30分钟)，即《或=30，用past表示。其结构为：“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。

如：1:25twenty-fivepastone

b.当超过30分钟时，即》30，用to表示。其结构为：“所差分钟(即60—所过分钟数)+to+下一个整点”，to译成“差”，差几分钟到几点。

如：4:38twenty-twotofive

c.当分钟为30分钟用half表示，当分钟为15分钟用aquarter。

三.how引导的特殊疑问句

1.how引导的特殊疑问句提问交通方式，其答语分三种情况：

a.takea/an/the+交通工具(单数)

b.by+交通工具(单数)

c.on/in+限定词+交通工具

---Howdoyougotoschooleveryday?

---Itakeabustogotoschooleveryday./Igotoschoolbybuseveryday./Igotoschoolonthebuseveryday.

2.howfar用来提问距离，多远，其答语分为两种：

(1)用长度单位表示：Itisfivekilometers.

(2)用时间表示：It’stwentyminutes’walk.

3.howlong用来提问时间，意为多久回答常用“for+段时”。

----HowlonghaveyoulearntEnglish?

----For3years.

4.howsoon用来提问做完某事还需要多长时间，用于将来时态，常用“in+时间段”来回答。

----HowsoonwillyouarriveinBeijing?----In3hours.

四.祈使句

祈使句一般表示请求、命令、劝说、号召、警告等。一般以动词原形开头，句末可以用感叹号或句号。

1.肯定的祈使句：

(1)实义动词原形+其他：Pleaselookatthatboy.

(2)be动词原形+形容词+其他：Bequiet,please.

2.否定的祈使句：

(1)Don’t+实义动词+原形Don’tstandthere.

(2)Don’tbe+形容词+其他Don’tbesonoisy.

(4)No+n./V-ing

Nophotos.不许照相。

Notalking.不许谈话。

五.现在进行时

现在进行时指当前时间正在发生的动作。常与now，atthismoment，listen，look等词连用。

1.现在进行时的基本结构

肯定式：am/is/are+doing(现在分词)

否定式：am/is/arenot+doing(现在分词)

一般疑问式：Am/Is/Are+主语+doing(现在分词)+其他

特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式

They’rehavingameetingnow.他们现在正在开会。

Theyaren’thavingameetingnow.他们现在没有在开会。

Aretheyhavingameetingnow?他们现在正在开会吗?

Whataretheydoingnow?他们现在正在做什么?

2.现在进行时的基本用法

(1)表示此时此刻正在发生的事情。常与now，atthemoment，look，listen等词连用。

ThelittleboyiswatchingTVnow.这个小男孩现在正在看电视。

Listen!Sheisplayingtheguitarinthenextroom.听!她正在隔壁房间弹吉他。

(2)表示现阶段一直在进行着或是重复发生着的动作，不强调此时此刻正在做。常与表示时间段的时间状语连用。

Iamstudyingcomputerthisterm.这个学期我一直在学习计算机。

(3)表示说话人褒义或贬义的情感色彩，如赞许、批评、喜欢、厌恶等。此时常与alway、often等频度副词连用。

Heisalwaysthinkingofothers,notofhimself.他总是为他人着想，而不为自己。(表示赞许)

Oneofmyroommatesisoftenleavingthingsabout.我的一个室友经常乱扔东西。(表示不满)

(4)表示在近期按计划或安排要发生的动作。(现在进行时表示一般将来的含义。)

①瞬时动词的进行时在任何情况下都表示将来含义。这些动词包括go,come,leave，arrive,return等。

Iamleaving.

我将要离开了。

Iamleavingtomorrow.

我将会明天离开。

②持续动词的进行时，只有在有将来时间状语或将来语境的情况下才可以表示将来含义。

AnAmericanprofessorisgivingalecturethisafternoon.

今天下午一位美国教授将要作报告。(将来含义)

AnAmericanprofessorisgivingalecture.

一个美国教授正在作报告。(进行含义)

3.现在分词(doing)的变化规则

(1)一般在情况下，在动词词尾加-ing。

go——going

play——playing

know——knowing

(2)以不发音的字母e结尾动词，先去e再加-ing。

make——making

arrive——arriving

come——coming

(3)以重读闭音节结尾，且动词词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing。

run——running

stop——stopping

swim——swimming

run——running

put——putting

sit——sitting

begin——beginning

plan——planning

cut——cutting

get——getting

shop——shopping

chat——chatting

regret——regretting

dig——digging

(4)以-ie结尾，先将-ie改成y，再加-ing。

tie——tying

die——dying

lie——lying

六.Therebe结构

1.Therebe句型主要用以表达“某处有某人(某物)，强调存在”其基本结构为“Therebe+某物(某人)+某地”，有时为了强调地点，也可把地点状语放在句首。

Thereisabookonthedesk.

Onthedeskthereisabook.

(1)肯定句：“Therebe+主语(某人/某物)+介词短语”

Therearethreepeopleinmyfamily.我家有三口人。

Thereisapenandtwobooksonthedesk.书桌上有一支钢笔和两本书。

(2)否定式：“Therebe+not+主语+介词短语”

Thereisn’taboyintheroom.房间里没有一个男孩。

Therearen’tanybooksonthedesk.书桌上没有书。

注意：“Therebe句型”的否定式的构成和含有be动词的其他句型一样，在be后加not或no即可。

注意not和no的不同：not是副词，no为形容词，所以nota/an/any+n，相当于no+n。

Therearen’tanypicturesonthewall.

=Therearenopicturesonthewall.

Thereisn’tabikebehindthetree.

=Thereisnobikebehindthetree.

(3)疑问式：Bethere+主语+介词短语?”

肯定回答是：“Yes,therebe.”否定回答是：“No,there+be与not的缩写形式”。

—Istherealampinyourbedroom?在你的卧室里有台灯吗?

—Yes,thereis.是的，有。

—Arethereanyclockinthelivingroom?客厅里有钟吗?

—No,therearen’t.不，没有。

(4)特殊疑问句：一般有两种句型结构

Howmany+复数名词+are/werethere+介词短语?

There’remanychildreninthepark.

Howmanychildrenarethereinthepark?

Howmuch+不可数名词+is/wasthere+介词短语?

Therewaslittlerainaroundtheyear.

Howmuchrainwastherearoundtheyear?

2.have表示“某人拥有某人或某物，强调拥有和所属关系”。

Themanhastwocars.

3.Therebe句型中的就近原则，即be和距其最近的主语保持一致。

Therearesomepensandabookonthefloor.=Thereisabookandsomepearsonthefloor.

七.选择疑问句

选择疑问句是指说话人提出两种或以上的情况，让对方选择是哪一种，两个选择部分用or连接。选择疑问句不用yes或no来回答，直接在两个选择里选一个回答。

---Isshetallorshort?---Sheistall.

---Canyouplaythepianoorplaytheguitar?---Icanplaythepiano

八.名词

1.名词单数变复数规则

在英语里面，名词分可数名词(countablenoun)和不可数名词(uncountablenoun)。不可数名词没有单复数之分，用时只当单数词用;可数名词有单复数之分，一个的前面要用a或an，eg:apencil,abasketball,adictionary,anegg,anIDcard，而复数即两个或两个以上的要作相应的变化，情况如下：

(1)一般的词在单数词后直接+“s”

book→books，pen→pens，car→cars，map→maps，cartoon→cartoons

(2)以s，x，sh，ch结尾的词+“es”

box→boxes，watch→watches

(3)以辅音字母+y结尾的名词去掉“y”，改成“i”，再加“es”

family→families，comedy→comedies

(4)以f或fe结尾的词，先去掉f或fe，改成“v”再加es

knife→knives，wife→wives，handkerchief→handkerchieves

(5)特殊词，特殊变化，需单独记：

child→children，man→men，foot→feet，woman→women

tooth→teeth，sheep→sheep，deer→deer

2.既是可数名词又是不可数名词的单词

chicken当“鸡肉”讲时是不可数，当“小鸡”讲时可数;

room当“空间”讲时不可数，当“房间”讲时可数;

fish当食物用“鱼、鱼肉”讲时不可数，当“鱼的种类”讲时可数;

hair泛指“毛发”时不可数，当“一根或几根毛发”讲时可数;

sound意思是“一般性的声音”时，不可数，指“一次发出的声音”时可数;

paper当“纸”讲时不可数，当“试卷”、“论文”、“证件”讲时可数;

time当“时间”讲时不可数，当“时代、倍数、次数”讲时可数;

exercise泛指“锻炼”时不可数，当“练习、做操”讲时可数

九.一般过去时

一般过去时表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态(与现在无关)。常与yesterday,lastweek,in1989,justnow,amomentago,theotherday等过去具体时间状语连用。

Hewasherejustnow.

他刚才还在这里。

Whatdidyoudoyesterday?

你昨天做了什么事?

一般过去时基本结构

1.肯定句形式：主语+动词过去式+其他

IwasanEnglishteacheroneyearago.

一年前我是一名英语老师。

Iboughtayellowdressyesterdayafternoon.

昨天下午我买了一条黄裙子。

2.否定句形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn’t，同时还原行为动词

Iwasn’tanEnglishteacheroneyearago.

一年前我不是一名英语老师。

Ididn’tbuyayellowdressyesterdayafternoon.

昨天下午我没买一条黄裙子。

3.一般疑问句：①was/were提到句首;②Did+主语+动词原形+其他?

WereyouanEnglishteacheroneyearago?

一年前你是一名英语老师吗?

Didyoubuyayellowdressyesterdayafternoon?

昨天下午你买了一条黄裙子吗?

4.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句

Whatwereyouoneyearago?

一年前你是做什么的?

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七年级下册的英语有哪些

七年级下册的英语有：visit、test、stay、have、practice等。

一、visit

英

v.拜访；参观；闲谈

n.拜访；参观；聊天

I’mgoingtovisitmyauntforafewdays.

我打算去姑妈家住几天。

二、test

英

n.考验；试验；测试

vt.试验；测试；接受测验

Ourtestflightwastodiscoverthebugsinthenewplane.

试验飞行是为了发现新飞机有何毛病。

三、stay

英

v.停留；逗留；保持

n.停留；逗留

Istayedlateatthepartylastnight.

昨晚我在晚会上呆到很晚。

四、have

英

aux.已经

vt.有；吃；得到；从事；允许；雇用；享有

n.富人，有产者，有钱人；富国

Thepolicehaveabsoluteproofofhisguilt.

警方有他犯罪的确凿证据。

五、practice

英

n.练习；实行；习惯；业务

v.练习；实践；开业；执业

Dailypracticeisthetrickinlearningaforeignlanguage.

每天练习是学会一门外语的诀窍。

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英语七年级下册知识点归纳

知识的宽度、厚度和精度决定人的成熟度。每一个人比别人成功，只不过是多学了一点知识，多用了一点心而已。下面我给大家分享一些英语七年级下册知识归纳，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

英语七年级下册知识归纳1

8Isthereapostofficenearhere?

重点短语

1.nearhere在这儿附近

2.postoffice邮局

3.policestation警察局

4.payphone付费电话

5.onBridgeStreet在桥街

6.acrossfrom在…对面

7.nextto…在…旁边

8.between...and...在…和…中间

9.infrontof…在……前面

10.behind…在…后面

11.onCenterStreet在中心街

12.farfrom…远离…

13.goalong沿着

14.turnright/left向右/左转

15.atthefirstcrossing在第一个十字路口

16.onone’sleft/right在某人的左边/右边

17.spendtime(in)doing花费时间做某事

18.watchsb.doingsth.看见某人正在做某事

19.looklike看起来像

20.lovethecleanairandsunshine喜爱清新的空气和阳光

21.thebestthings最好的事情

22.befree免费的

23.crossCenterstreet穿过中心街

24.havetodosth.不得不做某事

25.anoisyneighborhood喧闹的街区

26.gettothelibraryeasily很容易到达图书馆

27.enjoydoingsth.喜欢做某事

28.goshopping去购物

29.bebusy忙的

30.makethefoods做食物

重点句型

1.—Wherearethepayphones?

付费电话在什么地方?

—They’rebetweenthepostofficeandthelibrary.

在邮局与图书馆之间。

2.HowcanIhelpyou?

需要我帮忙吗?

3.I’mnewintown.

我新来此镇。

4.Togetthere,IusuallywalkoutandturnrightonBridgeRoad.

赛去那儿的话，我通常步行外出，在大桥路向右拐。

5.Thebestthingsinlifearefree!

生活中最美好的东西是免费的呀!

6.ItisveryquietandIenjoyreadingthere.

图书馆很安静，我喜欢在那儿看书。

7.Turnrightatthefirstcrossingandtheresturantonyourleft.

在第一个十字路口向右拐，饭馆就在你左边。

8.Thankyouverymuch.

非常感谢。

9.You’rewelcome.

不客气。

英语七年级下册知识归纳2

Whatdoeshelooklike?

重点短语

1.looklike看起来像

2.short/long/curly/straighthair短/长/卷/直发

2.mediumheight中等身高

3.mediumbuild中等身材

4.bealittlelate有点儿晚

5.wearglasses戴眼镜

6.Seeyoulaterthen.那么回头见。

7.abignose大鼻子

8.asmallmouth小嘴巴

9.bigeyes一双大眼睛

10.blondehair金黄色头发

11.alongface一个长脸

12.aroundface圆脸

13.haveaninterestingjob有一份有趣的工作

14.policeartist警局绘画师

15.drawapictureofthecriminal画一个罪犯的像

16.innewspapers在报纸上

17.ontelevision=onTV在电视上

18.eachcriminal同一个罪犯

19.describethesamepersondifferently描述同样的人不同

20.realcriminal真正的罪犯

21.intheend最后

22.firstofall首先;第一

23.wearjeans穿牛仔裤

24.wearsportsshoes穿运动鞋

25.have(has)straightbrownhair有一头直棕色头发

26.beshort/tall矮/高的

重点句型

1.Imaybealittlelate.

我或许要晚一会儿。

2.Heisn’ttallorshort.

他个头既不髙也不矮。

3.—Whatdoeshelooklike?

他长什么样?

—He’sreallytall.

他长得确实高。

4—Whatdoesshelooklike?

她长什么样?

—Shehaslongstraighthair.

她留着长直发。

5.—Whatdotheylooklike?

他们长什么样?

—They’reofmediumbuild.

他们中等身材。

6.—Dotheyhavestraightorcurlyhair?

他们留有直发还是卷发?

—Theyhavecurlyhair.

他们留有卷发。

7.Ishetallorshort?

他个头高还是矮呢?

8.Heisn’ttallorshortHe’sofmediumheight.

他既不髙也不矮，中等个头。

9.Whatdoesyourfavoriteteacherlooklike?

你最喜欢的老师长什么样?

10.Andhe’sreallyhandsome.

而且他的确帅气。

11.Shehasblondehair.

她长着一头金发。

12.Manypeopledon’talwaysseethingsthesamewaysotheymaydescribethesamepeopledifferently.

人们并非总是以同样的方式看待事物，所以他们会将同一个人描述得不一样。

英语七年级下册知识归纳3

I’dlikesomenoodles?

重点短语

1.wouldlikesth想要某物

2.wouldliketodosth.想要做某事

3.puton穿上,戴上

4.takeone’sorder点菜

5.inthebeefnoodles在牛肉面里

6.mapotofuwithrice麻婆豆腐外带大米

7.whatkindofnoodles什么种类的面条

8.alargebowlofnoodles一大碗面条

9.amediumbowlofnoodles一中碗面

10.asmallbowlofnoodles一小碗面条

11.whatsize什么尺寸

12.MayItakeyourorder?可以点餐了么?

13.beefnoodleswithcarrots带有胡萝卜的牛肉面

14.greentea绿茶

15.orangejuice橙汁

16.aroundtheworld世界各地

17.indifferentcountries在不同的国家

18.birthdaycakeswithcandles带蜡烛的生日蛋糕

19.thebirthdayperson寿星

20.makeawish许愿

21.blowoutthecandles吹灭蜡烛

22.inonego一口气，一次性的

23.cometrue实现

24.getpopular变得流行，受欢迎

25.longnoodles长寿面

26.cutup切碎/断

27.asymboloflonglife长寿的象征

28.bedifferent不同的

29.bethesame一样的

30.bringgoodlucktosb.带给某人幸运

31.havedifferentkindsof…有不同种类的......

重点句型

1.Whatwouldyoulike?

您需要什么?

2.I’mnotsureyet.Arethereanyvegetablesinthebeefnoodles?

牛肉面里有蔬菜吗?

3.Yes,therearesometomatoes.

有，里面有西红柿。

4.OK,I’dlikethebeefnoodles,please.

好的，我就吃牛肉面了。

5.Ilikedumplings、fishandorangejuice.

我喜欢吃饺子、鱼及喝橙汁。

6.Idon’tlikeonions，greenteaorporridge.

我不喜欢吃洋葱，也不喜欢喝绿茶和粥。

7.Whatkindofnoodleswouldyoulike?

您要什么面?

8.I’dlikebeefnoodles,please.

就要牛肉面吧。

9.Whatsizewouldyoulike?

您要什么碗的面?

10.I’dlikealargebowl,please.

就来大碗的吧。

英语七年级下册知识归纳4

Howwasyourschooltrip?

重点短语

1.schooltrip学校旅行

2.goforawalk去散步

3.milkacow挤牛奶

4.rideahorse骑马

5.feedchickens喂鸡

6.talkwithafarmer与农民交谈

7.takesomephotos照相

8.asksomequestions问一些问题

9.growapples种苹果

10.showsb.aroundsplace.带某人逛某地

11.learnalot学到许多

12.picksomestrawberries摘草莓

13.lastweek上周

14.Inthecountryside在乡村

15.visitmygrandparents拜访我的祖父母

16.gofishing去钓鱼

17.soundgood听起来很好

18.climbthemountains去爬山

19.playsomegames玩一些游戏

20.visitamuseum参观博物馆

21.visitafirestation参观消防站

22.drawpictures画画

23.goonaschooltrip去旅行

24visitthesciencemuseum参观科技博物馆

25.howtomakeamodelrobot如何制作机器人模型

26.giftshop礼品店

27.buysthforsb.为某人买某物

28.allinall总得来说

29.beinterestedin...对…感兴趣

30.beexpensive昂贵的

31.not...atall一点儿也不

重点句型

1.—Didyouseeanycows?

你见到奶牛了吗

一Yes,Idid.Isawquitealot.

我见到了而且见到了很多很多

2.—DidCaroltakeanyphotos?

罗尔拍照片了吗?

—Yes,shedid.

是的，她拍了。

3.—Hi,Eric,Howwasyourtriplastweek?

你好，Eric,上周旅游怎么样?

一Itwasexcellent.Ivisitedmygrandparentsinthecountryside.

精彩极了,我还去乡下看望了爷爷奶奶。

4.Wehadsomuchfun!

我们玩得非常开心!

5.Itookalotofgreatphotos,too.

我也拍了好多精彩照片。

6.Allinall,itwasanexcitingday.

总之，这是令人兴奋的一天。

7.I’mnotinterestedinthat.

我对此并不感兴趣。

英语七年级下册知识归纳5

Whatdidyoudolastweekend?

重点短语

1.lastweekend上周末

2.doone’shomework做作业

3.gotothecinema看电影

4.goboating去划船

5.campbythelake在湖边露营

6.gotothebeach去海滩

7.playbadminton打羽毛球

8.onSaturdaymorning在周六的早上

9.studyfortheEnglishtest为了英语考试学习

10.feedsomecows喂一些奶牛

11.workasaguide做为一个导游工作

12.NaturalHistoryMuseum自然历史博物馆

13.butterflyhouse蝴蝶馆

14.over200kindsofbutterflies超过200多种蝴蝶

15.tellsbabout…告诉某人关于…

16.livinghabits生活习惯

17.bekindoftired有点儿累

19.stayup熬夜

20.playwithsb.和某人玩

21.losethings丢东西

22.runaway跑开

23.flyakite放风筝

24.asaspecialgift作为一个特殊的礼物

25.takesb.tosp.把某人带到某地

26.gocamping去露营

27.putupthetents搭建帐篷

28.makeafire生火

29.keepsb.warm使某人保持温暖

30.onthefirstnight在第一天晚上

31.so...that...如此…以至于…

32.gotosleep去睡觉

33.getasurprise吃惊

34.seesb.doingsth.看见某人正在做某事

35.jumpupanddown上蹦下跳

36.climbontoone’sback爬到某人背上

37.shoutat/shoutto大声喊叫

38wake…up把...弄醒

39.moveinto…移入，爬进…中

40.ausefullesson有用的一课

重点句型

1.—Whatdidyoudolastweekend?Lucy?

Lucy，你上周末做了什么?

—Well,onSaturday,Iplayedbadminton.

噢.周六我打羽毛球了。

2.—Hi，Lisa,Howisyourweekend?

你好，Lisa，周末过得怎么样?

—Great,thanks.

好极了，谢谢。

3.IworkedasaguideattheNaturalHistoryMuseum.

我在自然历史博物馆当了一名导游。

4.Theyhaveabeautifulhousewithover200kindsofbutterflies!

它们(指博物馆)有一个漂亮的房子里有200多种蝴蝶。

5.—Didyouhaveagoodweekend?

你周末过得愉快吗

—Yeah,itwasgood,butI’mkindoftirednow,Istayeduplatetowatchthesoccergame.

愉快，但我现在有点累，我熬夜看足球赛了。

6.Wheredidshegolastweekend?

她上周六去了什么地方?

7.Shewenttoafarm.

她去了一家农场。

8.—Whendidhelosethem?

他是什么吋候丢的钥匙?

—Ihearditwasyesterday.

我听说是咋天。

9.Asaspecialgift,ourparentstookustoIndia.

作为一份特殊的礼物我爸妈带肴我们去了印。

10.Well,son，that’swhyit’simportanttolearnasecondlanguage.

所以嘛，儿子这就是为什么学习外语的重要性啦。

11.Thereweputuptentsandmadeafiretokeepuswarmandcookfoodon。

在那里我们架起帐蓬，生火取暖并做饭。

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