亲爱的小伙伴们,很多人可能对什么是普通话手抄报内容和推广普通话的手抄报怎么写不是很了解,所以今天我来和大家分享一些关于什么是普通话手抄报内容和推广普通话的手抄报怎么写的知识,希望能够帮助大家更好地了解这个话题。

本文目录一览

什么是普通话手抄报内容

说普通话手抄报画法及内容如下:

工具/原料:纸张、笔。

1、第一步,在纸张写上“普通话”,表达手抄报主题。

2、第二步,在纸张画个“普通话”相关的文本框,美化“普通话”手抄报。

3、第三步,在文本框里写上关于“普通话”主题的具体内容。

4、第四步,画上“普通话”的相关画面,表达“普通话”的主题。

5、第五步,把“普通话”的手抄报周边美化一下,手抄报就画好了。

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推广普通话的手抄报怎么写

推广普通话手抄报画法如下:

工具/原料:画报、画笔。

1、第一步,准备画报,写上“推广普通话手抄报”。

2、第二步,画上正在书读的幼儿园小朋友与她的玩具熊。

3、第三步,装饰画面,左右两侧画上宇宙飞船;畅游书中的世界。

4、第四步,左右两侧写关于“推广普通话手抄报”的内容即可。

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说普通话手抄报内容

说普通话手抄报内容如下:

一、普通话的由来:

普通话是我们全国的通用语言。它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范,是我们中华民族相互交流和对外交往的规定语言。

二、推广普通话宣传口号:

(1)国家推广全国通用的普通话。

(2)积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

(3)爱国旗,唱国歌,说普通话。

(4)四海同音,万众一心。

(5)普通话:神州音,华夏情。

(6)普及普通话,四海是一家。

(7)面向现代化,推广普通话。

(8)积极普及普通话,齐心协力奔小康。

三、推广普通话小知识:

1、什么是民族共同语?

民族共同语是民族内部共同用来交际的语言,是识别一个独立民族的主要标志之一。

2、什么是普通话?

普通话就是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。

3、普通话等于北京话吗?

严格地说,“普通话”并不等于“北京话”。

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普通话手抄报及内容

在现实的学习、工作中,大家都看到过许多经典的手抄报吧,手抄报要求字体要清楚、美观大方。你所见过的手抄报是什么样的呢?以下是我整理的普通话手抄报及内容,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

推广普通话的口号

1、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

2、四海同音,万众一心。

3、树立语言规范意识,提高民族文化素质。

4、我是中国娃,爱说普通话。

5、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁。

6、沟通——从普通话开始。

7、普通话,使你呵呵得更近。

8、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩。

普通话的作文

我国是一个幅员辽阔的多民族国家,全国五十六个民族都有自己的语言,各地都有自己的方言。如果在日常生活中大家都讲自己的地方语言,不讲普通话,那么就无法交流,无法沟通。要是去了国外,你不会说普通话,不但外国人听不懂,翻译的人员也无法进行翻译,所以我们一定要讲好普通话。

记得我的《趣味作文》里有这样一个故事:有一个年轻人,她陪自己的奶奶一起回老家,一进村,正巧碰上村里准备开会,只听村长拿着大喇叭喊:“兔子们,虾米们,咸菜太贵了”,接着又喊:“咸菜请香肠浆瓜。”她顿时呆住了,在奶奶的翻译下,她才明白,村长是说:“同志们,乡亲们,现在开会了”,后面一句则是:“现在请乡长讲话。”你瞧!村长的’方言她根本听不懂,由南腔北调所闹的笑话,数不胜数。

小朋友,你们说,学好普通话是不是很重要呀?国家将9月14日至9月21日定为“推普周”,顾名思义,就是推广普通话宣传周,也就是说,国家鼓励大家都要说普通话。我们为什么要学习说普通话呢?因为没有了普通话,地区方言很难懂,人和人之间就无法更好地沟通和交流。我告诉奶奶:“我现在一定要学好普通话,学习英语,长大了以后,给外国人教中国的普通话,推广普通话。中国会越来越强大,我们要说好普通话,将汉语普及到世界各地,我们美丽的祖国有那么多值得骄傲和传颂的名胜古迹,我要告诉来自世界各地的朋友,这里不仅有世界上最美的`风景,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言——标准的普通话。

推广普通话的标语

1、国家推广全国通用的普通话。

2、说地地道道普通话,做堂堂正正中国人。

3、爱国旗,唱国歌,说普通话。

4、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家。

5、普通话:神州音,华夏情。

6、普及普通话,四海是一家。

7、面向现代化,推广普通话。

8、积极普及普通话,齐心协力奔小康。

9、我说,你说,大家说,普通话是我们共同的歌。

10、推广普通话,公务员要带头。

11、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

12、普通话是我们的校园语言。

13、人人爱说普通话,心相印,话相通,语相融,乐奔小康笑融融。

14、说普通话,用文明语,共创文明和谐大环境。

15、认真贯彻《国家通用语言文字法》,大力推广普通话,推行规范字。

16、普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行!

17、大力推广普通话,提升市民人文素养和城市文明新形象。

18、普通话——现代人必备的素养和交流工具。

19、爱国旗唱国歌说普通话。

20、说好普通话,情系我中华;普及普通话,世界看中华!

21、实施《国家通用语言文字法》,推进社会用语用字规范化。

22、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

23、说好普通话,走遍神州都不怕。

24、规范社会用语用字,维护国家主权统一。

25、普通话——第一工作用语,第一服务用语,第一公共交际用语。

26、说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家。

27、普通话是中华民族大家庭的通用语言。

28、学好用好普通话,和谐沟通走天下。

29、学好用好普通话,方便文明又高雅。

30、学好说好普通话,文明和谐胜一家。

31、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。

32、树立公民新形象,人人都讲普通话。

33、华夏普及普通话,民族团结兴中华。

34、方言土语难通话,心心相融普通话。

35、人人都讲普通话,处处盛开文明花。

36、大力普及普通话,共塑城市新形象。

37、推广普及普通话,靠你靠我靠大家。

38、人人都说普通话,个个笑迎八方客。

39、说普通话,用文明语,奏和谐音。

40、沟通你我他,全靠普通话。

普通话要重视语音

学习普通话必须兼顾语音、语法、词汇三个方面。汉语方面的分歧突出地表现在语音方面,不但各大方言区之间的语音系统差别大,就是一个地区、一种方言内部也常在语音方面有明显的差异,而在词汇和语法方面方言与普通话的差异是有限的。可以说,语音差异是造成交际困难的主要原因。所以,学习普通话的关键是学习以北京语音为准的标准音,学习语音必须专注地通过口、耳的训练才能学好。

怎样学习普通话发音

学习普通话语音包括发音和正音两个部分。

发音准确是语音学习最基本的要求。发音是否准确与听音、辨音的能力有关,所以首先要提高语音的分辨力快速学习普通话的方法和窍门快速学习普通话的方法和窍门。在掌握了正确发音的基础上,还要通过反复练习,达到完全熟练的程度。

正音是指掌握汉字、词语的普通话标准读音,纠正受方言影响产生的偏离普通话的语音习惯,这属于一种记忆的训练。方音同普通话语音的差异不是毫无规律的,了解了方音和普通话语音的对应规律,就不必一个字音一个字音地死记,而可以一批一批地去记。在正音的基础上,还要通过朗读、会话练习,逐步运用到实际口头语言中。

普通话的吐字归音

汉字的音节结构分为声、韵、调几个部分。声,又叫字头;韵,分为韵头、韵尾、韵腹三个部分;调,字神,体现在韵腹上。

汉字的发音应该以遵循汉字的音节结构特点。要求得“珠圆玉润”,应该尽量将每个汉字的发音过程处理成为“枣核形”,以声母或者韵头为一端,以韵尾为另一端,韵腹为核心。

要达到枣核形是让自己的普通话更纯正的关键,但是,不可能,也不要片面强调字字如核,这样必然会违背语言交流的本质,去追求技巧和方法,削弱声音的感情色彩,破坏语言的节奏。

一个汉字的音程很短,大多在三分之一秒就会结束。要在短短的时间内兼顾声韵调和吐字归音,必须从日常训练开始严格要求:

1、出字——要求声母的发音部位准确、弹发有力。

2、立字——要求韵腹拉开立起,做到“开口音稍闭,闭口音稍开”。

3、归音——干净利落,不可拖泥带水。尤其是i、un、ng等做韵尾时,要注意口型的变化。

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普通话手抄报内容

我们作为新时代的青少年,一定要从小讲好普通话,并且宣传身边的也讲普通话,这样我们才可以更好的交流。下面是关于 普通话手抄报 的内容,欢迎阅读!

普通话手抄报

普通话手抄报

普通话手抄报

普通话手抄报

讲普通话有什么好处

普通话是每个人都应该会说的,是一种以北京语言为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范的一种通用的语言形式。

普通话是我们学习说话的第一步,也是做一个文明人的第一步,要是一个人连最基本的普通话都不会说,他还怎么去和别人交流呢?

普通话已深入到我们日常的学习和生活中,无论我们在干什么,普通话都回荡在我们周围的每一个角落。有人可能会问,“为什么要说普通话呢?”因为中国是一个多民族、多语言、多方言的国家,根据着名的语言学家周光有先生讲,我国56个民族工有80多种彼此不同的语言和地区方言,而我们每一个人又不可能一辈子都生活在同一个地方,固步自封,不去见识外面的世界吧,所以一旦我们身处异乡,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都会说一种共同的语言——普通话,那么,就不用再为语言不通而急得满头大汗、不知所措了。

说普通话,给我们的生活带来了许多的方便。从大的方面而言,说普通话,可以增强民族与民族之间的沟通,有利于维护国家统一团结,有利于促进社会的文明进步。

在上课的时候,老师请我回答问题,我会努力让自己每说一句话,每回答一个问题,都清清楚楚。在这期间,我时常对着镜子自言自语,说一大堆普通话,渐渐的,我把平时的’烦恼,对着自己讲来讲去,说来说去,就因为这样,我觉得自己看事物比较看得开。

说普通话,从我做起,从现在做起,我尽自己最大努力,让自己做得最好。人人都来参与说普通话。让普通话成为中华民族的传统,让普通话成为我们城市中一道亮丽的风景线吧!说普通话,是你的需要、是我的需要、更是时代的要求。说好普通话,请从我做起!

如何说好普通话

要想讲好普通话,我们必须从普通话的语言知识开始学习,尤其是语音知识中的难点。另外,还要从书面语言的学习中规范自己的语言表达,在实际使用中注意好语旨、语境、语流、语调及音色和情感等方面问题。

一、掌握难点。语言包括语音、词汇、语法三大要素。而语音是语言的物质外壳,是装载语言内容的声音。有的语言可以没有文字,但没有哪种语言没有语音。语言之间的差异首先表现在语音的差异上面。而语音的学习关键是要掌握好声母、韵母和声调的发音。普通话包括零声母在内的二十二个声母中大多数都较容易掌握,主要是舌尖前音Z、C、S和舌尖后音zh、ch、sh两组发音易混淆。这两组音的区别就在于舌尖前音发音时不翘舌,舌尖抵住上齿背,而舌尖后音发音一定要翘舌,抵住前硬腭。

二、把握语旨。语旨是说话的主要内容及主要目的,即相当于我们写文章时所说的主题。说话要有目的性、针对性,说出的内容应当围绕一定的主题,紧扣表达的中心进行。如果说普通话时东拉西扯、漫无边际、语无重心,即使发音准、用词准、没语病,也会使人听得不知所云,甚至产生厌烦心理。

三、注意语境。语境一般包括内隐性和外显性两大类。外显性语境包括语言交际的时间、地点、场景、话题以及话语的上下文等因素。内隐性语境含交际目的、语用预设、背景知识及交际所处的社会、时代环境、文化背景等因素。由于特定的时间、地点、场合、话题等限制作用,一个人可以一会是观众,一会是领导,一会是家长,一会是顾客等等。因此,我们说普通话时首先要明确自己与对方的社会角色,然后才能恰当地运用话语完成语言交际任务,从而在不同的交际场合做好不同的角色,如茶馆———随意性的,公园———亲密性的,办公室———支配性的等等。我们的对话是一个动态的过程,由一系列的话语组成,这一系列的话语的上下文之间存在着联系,互为语境。

四、用好语流。语流是指普通话由一个一个语音构成表达所用的词语,从意义上看也构成一条语流。语流应当自然圆润、流利畅通。在运用普通话交际时要有语流的意识,应注意下列几点:

(一)流畅性。即说普通话时要注意语句流畅,词与词搭配上、语意上都要构建合理,衔接紧凑。

(二)序列性。即语流的流畅不等于粘粘糊糊成一锅粥,而将词与词、句与句按一定的序列进行排列。

(三)起伏性。语流中的语音应有起伏变化,句子的词语也应当有主次轻重。如果说出的话平平板板缺乏生气,表达的效果也会平平。

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说好普通话手抄报内容

说好普通话手抄报内容如下:

1、普通话:神州音,华夏情。

2、我是中国娃,爱说普通话。

3、56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话。

4、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家。

5、说好普通话,“知音”遍华夏。

6、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩。

7、说普通话,从我做起。

8、推广普通话,靠你、靠我、靠大家。

9、普通话——让生活更精彩,让社会更温馨。

10、文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情。

11、沟通你我他,全靠普通话。

12、普通话——时代的需求,时尚的追求。

13、普通话——13亿颗心与心之间的桥梁。

14、树立语言规范意识,提高民族文化素质。

15、请讲普通话,讲清普通话。

16、普通话是我们的校园语言。

17、四海同音,万众一心。

18、普及普通话,四海是一家。

19、爱国旗,唱国歌,说普通话。

20、心相印,语相通,共奔小康乐融融。

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