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那年花开这片课文中一反常态的意思
完全改变了平时的态度。
成语出自郭澄清《大刀记》第十六章,可是而今,他却一反常态,神采飞扬地高谈阔论起来。
那年花开的作者是钱海燕写的一篇散文。
那年花开钱海燕题目含义
那年花开钱海燕题目含义指的是初三那一年在老师的鼓励下我重拾了信心,获得了成功。本题考查理解标题含义的能力,注意结合文章内容.文章主要是记叙初三那年,我参加作文比赛失败了,后来在徐老师的鼓励下,重拾信心,终于取得了成功.那年花开也就是指的是初三那一年在老师的鼓励下,我重拾了信心,越来越多的文章刊登在报纸上,中考作文得了满分。
钱海燕《那年花开》中的徐老师是谁
1.不应该,对生活的乐趣向往是没错的.
2.可能大家还是满足于以生存为主要的生活
那年花开钱海燕第一段的作用
那年花开钱海燕第一段的作用
文章第一段的作用有点题,与题目呼应,引出中心内容,设置悬念,吸引读者。文章的第一段一般都是对全文起总领作用,首先会提出主题,中心句通常会在第一段出现是文眼所在。
读文章是要把握好第一段的内容,写文章是第一段更是尤为重要。可以根据不同文体,来判定第一段在文章中的作用,还可以是根据这个文段是什么表达方式,即是景物描写,还是叙述事件等等,来判定作用。

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那年开花钱海燕读后感
钱海燕《那年花开》初中散文阅读题及答案
①夏季,是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣,幻化成一张张灿烂的笑脸,那弥散在空气中的花香,凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念,便随着这清新的栀子花香弥漫开来。
②初三那年,我对写小说特别感兴趣,经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看,他们都夸我写得好。我高兴极了,写得更起劲。有次上课的时候,一位同学偷偷看我写的小说,被老师抓个正着,于是我被请进了老师的办公室。
③“这么闲啊?”班主任徐老师拿着我写的小说,摇晃着举到我面前。
④“老师,我写小说没有占用课堂时间,都是在作业做完了以后再写的??”我吞吞吐吐地说。
⑤“作业做完了,再做其它的练习题巩固啊!要知道,你现在上初三,正是关键的时候,怎么还有空写这些东西!”徐老师显得非常失望。
⑥“老师,我保证以后再也不写了,您别生气。”我小心翼翼地说。
⑦A徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着,仿佛在敲打着我的心,我紧张得快要窒息了。
⑧谁知他看完后,对我说道:“文笔很不错嘛!不过目前学业最重要,千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿,接着说道:“我这里有杂志社的征文启事,你可以试着投稿。”我听了他的话,惊讶地抬起头看着他。看到他脸上微笑的表情,我悬着的心终于放了下来。
⑨在老师的鼓励下,我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利,什么名次都没有得到,我气得把稿纸全部撕掉,发誓再也不写小说了。徐老师得知后,又把我喊到了他的办公室。
⑩“喝杯茶吧。”徐老师温柔地拍拍我的肩膀,把一杯热气腾腾的茶递到我手上。“今天找你聊聊,给你讲个故事。”看着我沮丧的神情,徐老师微笑着说道。
11“在伊朗德黑兰的一座宫殿,人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光,好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看,就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿,我疑惑地看着徐老师。
12“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候,不小心被工人打碎了,工期又非常紧张,再运镜子已经来不及了,建筑师灵机一动,把那些碎裂的镜片敲得更小,镶嵌在天花板和墙壁上,从远处看,那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”
13“这太神奇了!”我不由得惊叹道。
14“是的,”徐老师语重心长地对我说,“在人的一生中,会遇到很多的挫折,谁的梦没有被打碎过?挫折是把双刃剑,既会让你感受到失败的痛苦,又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片,希望你能把失败的碎片,变成成功的宝石。”
15听了徐老师的这番话,我重拾了信心,写作的热情一发不可收拾,有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中,我发挥出色,作文得了满分。徐老师知道后,竟然一反常态,在办公室里转起圈来??
16B在我的记忆里,那一年,校园里栀子树上的花笑了,笑得那样灿烂!
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