下面就是我们帮你搜集整理的有关人教版六年级上册英语单词和人教版六年级上册英语课件的问答
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人教版六年级上册英语单词
六年级第一学期英语单词
Module 1名 词 kilometer 公里，可以 place 地方，地点 building建筑物 metre 米
数 词 million百万，百万个 thousand一千
动 词 might 可能
短 语 the Summer Palace 颐和园 how old 多久
the Great Wall 长城 how long 多长 more than …多
Module2名 词 Chinatown 唐人街 dancing 舞蹈 restaurant 饭馆 weekend 周末
yesterday 昨天 stone 石头 surprise 惊奇
动 词 might 可能
副 词 everywhere 各处到处
形容词 different 不同的
短 语 the Ming Tombs 明陵（十三陵） New York 纽约
Module3名 词 stamp 邮票 album 集邮册 America 美国 Canada 加拿大 coconut 椰子 England 英格兰
动 词 collect 收集
形容词 favourite 最喜爱的
Module4名 词 present 礼物 festival 节日 Thanksgiving 感恩节 Christmas 圣诞节 poem 诗
动 词 hear 听到听见
形容词 special 特殊的，特别的 important 重要的
副 词 nearly 几乎接近 差不多 together 一起
Module 5名 词 address 地址 summer 夏天
形容词 pretty 漂亮的 pleased 高兴的，满足的foreign 外国的 短语 pen pal 笔友
Module6名 词 chopsticks 筷子 city 城市 question 问题 knife 刀 fork 叉子 sandwich 三明治
动 词 answer 回答 finish 完成结束 start 开始
形容词 difficult 困难的 短语 half past …点半
Module 7名 词 bamboo 竹子 child 孩子 snake 蛇 flute 笛子
动 词 copy 模仿 sleep 睡觉
形容词 awake 醒的deaf 聋的
短 语 CD-ROM 电脑光盘 at night 在晚上 come out 出来
Module 8 名 词 bookshelf 书架week 星期，周 副词 often 常常，经常
动 词 tidy 整理，收拾 choose 选择 形容词 messy 脏乱的
短 语 every week 每周 tidy the room 整理房间 suck one’s thumb 嘬手指
read books 读书 go to the library 去图书馆
Module 9 名词 peace 和平 world 世界 kangaroo 袋鼠 children 孩子们 parrot 鹦鹉
动词 visit 参观
介 词 inside 在…之内
短 语 the UN building 联合国大厦 make peace 维持和平 in the world 在世界上
Module 10 名 词 way 方式，方法 line 排，列
形容词 thirsty 口渴的 beautiful 美丽的 动 词 bring 拿来，带来
短 语 have a picnic 野餐 of course 当然 drink water 喝水
be quite 安静 stand in line 站队
六年级第一学期英语句型
Moudle One 1. How long is the Great Wall? 长城有多长？
It’s ten thousand li long. 它有万里长。
2. How old is the Great Wall? 长城建了多少年了？
It’s more than two thousand years old. 它有两千多年的历史了。
Moudle Two 1. There is a big Chinatown in New York. 纽约有个很大的唐人街。
2. I went to a library yesterday. 昨天我去了图书馆。
Module Three Have you got any stamps from China? 你有中国邮票吗？
No, I haven’t. (Yes, I have.) 不，我没有。（是的，我有。）
Module Four 1. Can you tell me about American festivals?你能给我讲讲美国节日吗？
Yes. Thanksgiving is my favourite. 可以。我最喜欢感恩节。
2. Families are together. 家家团聚。
3. We have a big,special dinner. 我们吃丰盛的、特殊的晚餐。
4. It’s a very important festival. 它是个非常重要的节日。
Module Five 1 Can I write to her? 我能给她写信吗？
Yes. You can write to her in English. 行啊。你可以用英语给她写信。
2. I want a Chinese pen pal. 我想要个中国笔友。
Module Six 1. I’ve got some Chinese chopsticks. 我有中国筷子。
2. I haven’t got a book about America. 我没有有关美国的书。
Module Seven 1. What food do you love? I love noodles. 你喜欢吃什么东西？我喜欢吃面条。
2. Do you love hamburgers? No, I don’t. 你喜欢吃汉堡吗？不，我不喜欢。
3. Pandas love bamboo. 熊猫喜欢吃竹子。
4.A child sleeps for eight hours a night. 小孩子一个晚上要睡八个小时。
Module Eight 1. Do you often tidy your room? Yes, I do.(No, I don’t.) 你经常整理房间吗？
2. I often help my mum. 我经常帮妈妈干家务。
Module Nine 1. A: Do you want to visit the UN building? 你想参观联合国大楼吗？
B: Yes, please. 是的，我想。
A: The UN wants to make peace in the world. 联合国想维护世界和平。
2. What do you like doing? I like singing. 你喜欢做什么？ 我喜欢唱歌。
Module Ten 1. Only drink clean water! 只喝干净水。
2.Stand in line! 站队。 3. Be quiet! 安静！
4. Don’t make so much noise! 别大声吵闹！ 5. Turn left! 向左转。
6. Turn around! 转圈。 7. Turn right! 向右转。
人教版六年级上册英语课件
英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的白人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。
人教版六年级上册Unit1英语课件
一、重点短语：
by plane 坐飞机 by ship 坐轮船 on foot步行 by bike 骑自行车
by bus 坐公共汽车 by train 坐火车 traffic lights 交通灯 traffic rules交通规则
go to school 去上学 get to 到达 get on上车 get off下车
Stop at a red light. 红灯停 Wait at a yellow light. 黄灯等
Go at a green light. 绿灯行
二、重点句型：
1.How do you go to school? 你怎么去上学?
2.Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus.
通常我步行去上学。有时候骑自行车去。
3.How can I get to Zhongshan Park ? 我怎么到达中山公园?
4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。
三、重点语法：
1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。
这里的ways一定要用复数。因为there are是There be句型的复数形式。
2、on foot 步行 乘坐其他交通工具大都可以用介词by…， 但是步行只能用介词on 。
4、go to school的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。
5、USA 和 US 都是美国的意思。另外America也是美国的意思。
6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the ， 如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加the. ( go to school除外。)
7、How do you go to …?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数，则要用：How does he/she…go to …?
get on(上车)---get off(下车) near(近的)—far(远的) fast(快的)—slow(慢的)
because(因为)—why(为什么) same(相同的)—different(不同的)
see you---goodbye sure---certainly---of course
10、频度副词：
always 总是，一直 usually 通常 often经常 sometimes 有时候 never 从来不
英语人称代词
英语－ 荷兰语－ 德语－ 法语：
me－mij－mir－me（或者moi）
my-mijn-mein-ma(或者mon)
it－het－es－il
i－ik－ich－je
she－zij－sie－elle
we－wij－wir －nous
father－vader－Vater－papa
相关单词paternal-vaderlijk-vterlich-paternel父亲的（英语单词解释：pa爸，类似的还有paternalism家长式作风，paternally父亲一般的，paternal plant父本植物，patriarch家长制度，patriarchal族长的，patriarchate主教的职位，宗教中称主教为教父，patristic教父的，patriarchic家长的，patriarchy父权制，patricentric父权的，patrician贵族的，本义为父亲一样高贵的，patrimony世袭财产，本义为继承自父亲的，patriot爱国者，本义为热爱父亲的土地，repatriation遣送回国，patriotic爱国的，patriotic song爱国歌曲，patriotism爱国主义，compatriot同胞，expatriate移居国外的，放逐，流放，patrist行为或态度受父亲影响的人，patroclinal inheritance偏父遗传，patroclinous继承父亲特点的）
grandpa-Grandpa-Grossvater-grandpapa
mother-moeder-Mutter-mère(或者maman)
son-zoon-Sohn-fils
相关英语单词filial子女的，filiale子公司，filially子女似的，孝顺的，filiation父子关系，起源，filicide杀子女的行为，filiety为子之道，filiopietistic保守的，（对祖先）过分表示孝敬的，Fitz- ……的儿子，affiliate接受为会员，合并，使附属于
brother-broer-bruder-frere
相关单词fraternal-broederlijkl-brüderlich-fraternel兄弟的（英语单词解释：fra兄弟，类似的还有fraternity兄弟姐妹，共济会，fraternity house联谊会会堂，fraternization结有深交，fraternize亲如兄弟，fratricide杀害兄弟，frat兄弟会，联谊会，frate修道士，本义为称呼修道士为兄弟，frater修道院，friar男修道士）
parent-ouder-Elternteil-parent
相关英语单词：parentage身世，parental父母的，parentally像双亲地，parent company母公司，parentese小孩式的说话方式，parent fraction母体部分，parenthood亲子关系，in loco parentis以父母的身份，parentinvestor母公司投资人，godparent教父教母，parricide杀父母罪者
friend-vriend-Freund-ami
相关单词amicable-minnelijk-gütlich-amical友好看（英语单词解释：ami朋友，类似的还有amicably友善，amiable亲切的）
man-man-Mann-homme
woman-vrouw-Frau-femme
相关单词female-vrouwelijk-weiblich-femelle女性的（英语单词解释：fem女性，类似的还有feminine女性的，阴性的，femininely娇弱的，femininity女性气质，feminism女权，feminist女权主义者，feministic女权运动，feminity温柔，feminization女性化，feminonucleus雌性原核，femme女子，女同性恋者，femme de chambre贵妇的侍女，femme fatale倾国倾城的美女，妖姬，荡妇，femme savante女才子，）
male-mannelijk-mnnlich-mle
相关单词：masculine男性的，masculine identity男性认同，masculine rhyme阳韵，masculinism男性化，masculinist大男子主义，masculinity雄性，男性，maleness雄性，masculinize雄性化，masculist大男子主义，mallard雄野鸭，
infant-zuigeling-Sugling-enfant
baby-baby-Baby-bebe
you-u-du-vous
your-uw-ihr-votre
Mr.-Mr.-Herr.-M.(master或mister的缩定，源自古法语maistre）
Mrs.-Schoonheid-Frau.-Mme.(mistress的缩写，源自古法语maistresse)
sir-mijnheer-Mein Herr-monsieur(源自法语sire或法语monsieur)
monsieur-meneer-monsieur-monsieur(源自贵族法语)
六年级英语知识点上册
学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。重复重复再重复，熟练熟练再熟练，是学会英语的不二法门。下面是我给大家整理的一些 六年级英语 的知识点，希望对大家有所帮助。
六年级英语知识点积累
1.So + be/助动词/情牵动词/主语。
前面陈述的肯定情况也适于另一人(物)时，常用到这种倒装结构，表示“另一人(物)也如此”。前面陈述的否定情况也适于另一人(物)时，常用“Neither/ Nor + be/助动词/情态动词+主语”这种倒装结构。
注意：“So+主语+be/助动词/情态动词”。这一句型常用于表示赞同，进一步肯定对方的看法，表示“的确如此”，“是呀”。
2.Turn right/left at the first/second/…crossing.
这一指路的句型意为“在第一/二/……个十字路口向右/左拐”，相当于Take the first /second/…turning on theright/left.
3.It takes sb.some time to do sth.
此句型表示“干某事花了某人一段时间”。其中的it是形式主语，后面的动词不定式( 短语 )才是真正的主语。
4.…think/find + it + adj. + to do sth.
此句型中的it是形式宾语，不可用 其它 代词替代，形容词作宾语的补足语，后面的动词不定式(短语)才是真正的宾语。
5.What’s wrong with…?
此句型相当于What’s the matter/ trouble with…?后跟某物作宾语时，意为“某物出什么毛病了?”后跟某人作宾语时，意为“某人怎么了”。
6.too…to…
在so…that…复合句中，that后的 句子 是否定句时，常与简单句too…to…(太……而不能……)进行句型转换。
在so…that…复合句中，that后的句子是肯定句时，常与简单句…enough to…进行句型转换。
7.Sorry to hear that.
全句应为I’m sorry to hear that. 意为“听到此事我很难过(遗憾)”。常用于对别人的不幸表示同情、遗憾之意。
8.There be 结构
a.这是英语中常见的一种结构，表示“某地有某物”其含义为“存在有”。
eg.There are twenty girls in our class.
have也解释为“有”但是与there be有区别，它的含义是“所有，属有”，其主语为某人。
eg.I have a nice watch.
b.There be 结构中的be动词要和后面所跟名词保持一致。
c.There is a river near our school.
否：There is not a river near our school.
问：Is there a river near our school.
回答：Yes，there is. No，there isn’t.
六年级英语 毕业 考试知识点归纳
a glass of 一杯……
a lot of 许多……
a map of 一幅……的地图
a pair of 一双……
a picture of 一幅……的画
a plate of 一碟……
agree with 同意……
all of them 他们大家
all of us 我们大家
at first 首先
at home 在家
at last 最后
at night 在晚上
at school 在学校
at the top of 在……顶部
at the weeken 在周末
be good at 擅长于……
be made of 由……制造
by the road 在路边
by the way 顺便问问
close to 靠近……
different from 不同于
fall down 跌倒
far away from 远离
from then on 从那时起
from…to… 从……到……
full of 充满
get off 下车
get on 上车
get out of 走出……之外
get to 到达
go on 继续
hand in 上交
help…with… 帮助某人做某事
in English 用英语
六年级英语毕业考试知识点：系动词Be的用法
一、请记住以下口诀
我用am，你用are，is连着他，她，它; 单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
二、Be动词在一般过去时中的变化
1.am 和is在一般过去时中变为was。(was not = wasn‘t)
2.are在一般过去时中变为were。(were not = weren’t)
3.带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和am，is， are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
三、Be动词的用法
1、be +现在分词，构成进行时态，例如：
They are having a meeting. 他们正在开会。
English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要。
2、be + 过去分词，构成被动语态，例如：
The window was broken by Tom.. 窗户是汤姆打碎的。
English is taught throughout the world. 世界各地都教英语。
3、be + 动词不定式，可表示下列内容：
A、表示最近、未来的计划或安排，例如：
He is to go to New York next week.. 他下周要去纽约。
We are to teach the freshpersons. 我们要教新生。
说明： 这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。
B、表示命令，例如：
You are to explain this. 对此你要做出解释。
He is to come to the office this afternoon. 要他今天下午来办公室。
C、征求意见，例如：
How am I to answer him? 我该怎样答复他? Who is to go there? 谁该去那儿呢?
D、表示相约、商定，例如：
We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 我们明天早晨7点在校门口集合
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