亲爱的网友们，对于国庆的儿歌诗歌和“爱祖国 爱家乡 爱党”的童谣，很多人可能不是很了解。因此，今天我将和大家分享一些关于国庆的儿歌诗歌和“爱祖国 爱家乡 爱党”的童谣的知识，希望能够帮助大家更好地理解这个话题。
本文目录一览
- 1、国庆的儿歌诗歌
- 2、“爱祖国 爱家乡 爱党”的童谣
- 3、从小爱祖国大班教案
- 4、赞美祖国的自创童谣有哪些
- 5、关于爱国的童谣
- 6、爱国爱党的童谣
- 7、爱国的童谣
- 8、关于弘扬爱国主义精神童谣
- 9、帮忙写儿歌，后面是/我们好儿童，从小爱祖国
国庆的儿歌诗歌
金秋国庆，佳节来临，我们的幼儿园也会举办许多活动，增加孩子们心中的爱国情感，今天小编整理了新中国成立70周年国庆节爱国儿歌简短小诗歌精选15首，欢迎借鉴参考!
新中国成立70周年国庆节爱国儿歌诗歌精选
《从我做起》
危难关头有我，分享果实忘我;
一心发展自我，振兴中华靠我。
《国旗》
国旗国旗真美丽，五粒金星照大地。
我愿变只小鸽子，飞上蓝天亲亲你。
《国徽》
五颗星，照天空，
天安门，在正中，
齿轮麦穗红绸绕，
看见国徽挺起胸!
《从小爱祖国》
鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河。
马儿爱草原，蜜蜂爱花朵。
我们好孩子，从小爱祖国。
《升国旗》
排排队，站站齐，不说话，不调皮。
奏国歌，升国旗，我们都行注目礼。
小朋友，齐努力，为祖国，勤学习。
学文化，练身体，建设国家出份力。
《祖国，祖国我们爱你》
小小蜡笔穿花衣，红黄蓝绿真美丽!
小朋友们多欢喜，画个图画比一比。
画小鸟飞在蓝天里，画小草长在春天里。
你画太阳，我画国旗，祖国，祖国，我们爱你。
《祖国在我心间》
小小的地球仪摆在我眼前，妈妈夸我眼睛真尖。
第一眼就找到了中国，像只金鸡昂首在太平洋边。
第二眼就找到了北京，辽阔的版图上那红色的星点。
若问我眼力为什么这样好，因为祖国时时在我心间。
《我的祖国真美好》
走啊走，摇啊摇，
摇到云南吃米线，摇到摘葡萄。
走啊走，摇啊摇，
摇到东海抓龙虾，摇到骑藏獒。
走啊走，摇啊摇，
大江南北全走遍，我的祖国真美好!
《祖国是个大花园》
小蜡笔，真好看，
红、黄、黑、白、绿、蓝……
红笔画太阳，一个圆圈圈。
蓝笔画小河，三道弯弯线。
黄笔画个小片片，那是蝎船。
绿笔画个大三角，那是一座山。
各种蜡笔一齐画，画个祖国大花园。
共2页:
庆祝国庆节
十月一日国庆节，七色彩球空中飘，
五星红旗风中摇，联欢晚会真热闹，
庆祝国家生日到。
“爱祖国 爱家乡 爱党”的童谣
1、鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河，
蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵，
我们好儿童，从小爱祖国。
2、清凉春风迎面吹 暖暖阳光照大地
滨城威海是我家 我的家乡最美丽
碧海蓝天和红瓦 刘公岛上写传奇
我们生活多美好 多亏党的好领导
革命先烈要牢记 祖国妈妈最伟大
祖国祖国我爱你 红领巾儿胸前系
国旗牢牢存心里 发愤图强学知识
报答妈妈争第一
3、你拍一，我拍一，南昌起义在八月一；
你拍二，我拍二，西安事变双十二；
你拍三，我拍三，南京大屠杀十二月十三；
你拍四，我拍四，青年运动五月四；
你拍五，我拍五，日军投降八·一五；
你拍六，我拍六，汪精卫投敌五月六；
你拍七，我拍七，卢沟事变七月七；
你拍八，我拍八，日本侵华九·一八；
你拍九，我拍九，学生抗日一二·九；
你拍十，我拍十，你我不能忘国耻。
你拍一我拍一，热爱和平争第一，
你拍二我拍二，勤劳勇敢是好样。
你拍三我拍三，团结统一打天下，
你拍四我拍四，团结同学是好事。
你拍五我拍五，少先队来了个大比武，
你拍六我拍六，收复台湾是主要。
你拍七我拍七，七七事变不能忘，
你拍八我拍八，五十六个民族加到家。
你拍九我拍九，九九归一忘不了，
你拍十我拍十，祖国兴旺又发达。
4、敬礼看升旗，肃立唱国歌。
国徽要尊重，丝毫不污损。
五十六民族，亲密如一家。
台湾是宝岛，骨肉盼团圆。
华夏历史长，古今英杰多；
文明成果丰，美誉五洲传。
共产党伟大，社会主义好；
爱党爱人民，长大建祖国。
5、小白鹅说：“祖国有清清的小河。”
小山羊说：“祖国有长满青草的山坡。”
小燕子说：“祖国有温暖的泥窝。”
小蜜蜂说：“祖国有甜甜的花朵。”
小朋友说：“祖国地大物产多，我们的生活快乐多。”
从小爱祖国大班教案
在教学工作者实际的教学活动中，时常需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的从小爱祖国大班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
从小爱祖国大班教案1
设计背景
结合“十一”国庆节，围绕“爱”为中心，引导幼儿感知祖国的美好，激发幼儿爱祖国的情感。
活动目标
1、观察画面，识别“爱、鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂”等字、词。
2、能用“××爱××”的句式正确地讲述事物之间的关系，并能用此句式仿编诗歌。
3、能遵守游戏规则，学习依次轮流接说，不重复别人说的短句。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
重点难点
重点：识别“爱、鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂”等汉字；能用“××爱××”的句式正确地讲述事物之间的关系。
难点：能用“××爱××”的句式仿编诗歌。
活动准备
1、字卡：爱、鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、蓝天、江河、泥土、花朵、小朋友、祖国。
2、小图片：鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、蓝天、江河、泥土、花朵、小朋友、中国地图。
活动过程
（一）引导幼儿感知图片，初步了解儿歌内容。
1、连线游戏：
教师出示图片鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、蓝天、江河、泥土、花朵，请幼儿将有联系的事物进行连线。初步理解儿歌内容，如“鸟儿和蓝天”等。
2、教师把相对应的图片按诗歌的顺序摆放好，引导幼儿按图片说出儿歌的内容。如“鸟儿和蓝天在一起”等。
（二）引导幼儿观察图片，朗诵儿歌，进一步理解儿歌内容。
1、教师有表情地朗诵儿歌《从小爱祖国》。
2、教师带来幼儿看图念儿歌。
（三）教师借助字卡让幼儿阅读汉字，探索运用多用方式朗读儿歌。
1、教师出示字卡“爱“，放在第一排图片的中间，请幼儿猜一猜。
教师：这个汉字表示什么意思？
2、带领幼儿阅读第一排图夹文儿歌。
3、教师出示“鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、蓝天、江河、泥土、花朵、小朋友、祖国“，以相应的方法带来幼儿阅读后面的诗句。
（四）启发幼儿仿编儿歌，提高幼儿的语言表达能力。
1、教师：除了鸟儿爱蓝天、鱼儿爱江河等，你还知道“××爱××”呢？
2、教师用简笔画记录幼儿仿编的内容，并带领幼儿一起朗读儿歌。
例：青蛙爱荷叶火车爱轨道，宝宝爱妈妈兔子爱萝卜，小朋友爱老师，公鸡爱虫子，小猫爱小鱼。
活动延伸：
1、区角活动：在科学区展示动物和动物的家的相关图片，让幼儿匹配，丰富幼儿的知识经验。
2、将字卡投放语言区，供幼儿阅读。
从小爱祖国大班教案2
活动目标：
1、根据画面中的人物与环境的关系，理解诗歌内容，学习有感情地朗诵诗歌。
2、借助图夹文的形式，初步感知阅读汉字“爱“，并尝试仿编儿歌。
3、能参与自主阅读和学前识字游戏活动，感知体验阅读活动的快乐。
4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。
5、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。
活动准备：
幼儿用书人手一册。
黑板一块，粉笔一支。小图片：乌儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、小朋友。
活动过程：
一、初步了解诗歌内容。
1、教师在黑板上书写汉字“爱“，你知道这是什么字吗(7你会用“爱“字说一句话吗)
2、教师在“爱“的前面逐一出示图片鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、小朋友，在黑板上排成一竖排。
3、教师：你知道他们喜欢什么?爱什么吗？
4、根据幼儿的讲述在“爱“的后面用粉笔画出简笔画“蓝天、江河、泥土、花朵、中国地图(或红旗)“。
二、师生阅读图夹文诗歌《从小爱祖国》。
1、教师有表情地朗诵诗歌《从小爱祖国》。
2、教师指图文，带领幼儿阅读诗歌。 ’
3、教师：在念“爱“时候，怎样念更好?
三、师生看图文有表情地朗诵诗歌。
阅读汉字，探索运用多种方式，朗诵儿歌。
1、教师在“鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、小朋友“图片前面写上相应的汉字，鼓励幼儿对照图片认读相应的汉字。
2、将图片拿掉，带领幼儿阅读汉字，朗诵诗歌。
3、在简笔画的旁边写上汉字，引导幼儿读汉字念儿歌。
4、擦去简笔画，引导幼儿阅读汉字念儿歌。
四、帮启发幼儿仿编诗歌，提高幼儿的语言表达能力。
1、教师：除了乌儿爱蓝天、鱼儿爱江河等，你知道还有谁爱蓝天(江河)((采用同样的方法引导幼儿仿编第三句、第四句)2、教师用简笔画记录幼儿仿编的内容，并带领幼儿一起念仿编的儿歌，感知诗歌的’节奏。
3、教师：在念“爱“的时候，怎样念更能表现出喜爱的感情呢?(用深情的语调)五、读幼儿用书，感知阅读诗歌。
1、教师：除了鸟儿爱蓝天、鱼儿爱江河、蚯蚓爱泥土、蜜蜂爱花朵等，你还知道什么?他们也爱蓝天(江河、泥土、花朵)呢?
2、教师用简笔画记录幼儿仿编的内容，并带领幼儿一起念仿编的儿歌，感知诗歌的节奏。
附诗歌：
从小爱祖国
鸟儿爱蓝天．鱼儿爱江河：
蚯蚓爱泥土．蜜蜂爱花朵：
我们小朋友．从小爱祖国。
活动反思：
本次活动主要问题这首诗歌的诗句比较朴实、浅显易懂，从小动物爱的事情过渡到我们好儿童，从小爱祖国，在结束句中点名主题。
为了让孩子更快、更好地学会诗歌《从小爱祖国》，我利用图片的形式，依次出现在背景图上，孩子根据我的提问，很快说出前几行诗句，在诗歌的最后一句教学中，出现了问题。当我问到“小朋友爱什么？”好几个小朋友的回答是“老师、妈妈！”于是，我出示了最后一句的图片，让孩子学习最后一句“我们好儿童，从小爱祖国。”但是从孩子们的眼神中，我发现孩子不清楚什么叫做“祖国”，我及时为孩子们讲解了“祖国”的含义，“祖国就是说祖先一直代代居住生活、自己也出生在那里的地方，我们的国家是中国，所以中国就是我们的祖国。”在我的解释下，一些孩子已经明白诗句的意思，但是还有个别孩子似懂非懂，对祖国的含义还是有些模糊。
本节活动中，我打破了以往的诗歌教学模式，把语言与艺术充分地结合起来，而且给了孩子们充分的表述空间、展示机会，孩子学习积极性很高。不过 “祖国”这个词语，孩子们是第一次听到、说到，所以难免对祖国的定义不太清晰。在我的讲解下，部分孩子能够理解，但是个别孩子由于年龄特征、认知水平的局限，还是不太理解“我们好儿童，从小爱祖国”这句话，每当孩子们念到这句话时，就会有断顿。对祖国的理解只是初步的认知，没有产生热爱祖国的情感，这就需要老师课后继续延伸教育，让孩子感知祖国的美好，激发幼儿爱祖国的情感。
如果让我重新再上这节课，我会在策略方面多下功夫：1.在语言区投放了诗歌《从小爱祖国》的图片，孩子们在讲述诗歌中可以进一步地学习诗歌，理解诗歌。投放孩子们到各地旅游的照片，引导孩子相互讲述在祖国各地旅游的所见所闻，感受到身为中国人的自豪；2.阅读区投放祖国各地风景、民族服饰、特产等图片，让孩子感知祖国的美丽与富饶，萌发从小爱祖国的意识；3.表演区提供了《我们的祖国是花园》、《今天是你的生日，中国》歌曲CD，还有道具如纱巾、彩条、民族服饰、乐器等，孩子们在欢乐的表演中，理解祖国的含义，产生对祖国浓浓的爱意。
赞美祖国的自创童谣有哪些
童谣一：《从我做起》
危难关头有我，分享果实忘我；一心发展自我，振兴中华靠我。
童谣二：《国旗》
国旗国旗真美丽，五粒金星照大地。我愿变只小鸽子，飞上蓝天亲亲你。
童谣三：《国徽》
五颗星，照天空，天安门，在正中，齿轮麦穗红绸绕，看见国徽挺起胸！
童谣四：《从小爱祖国》
鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河。马儿爱草原，蜜蜂爱花朵。我们小学生，从小爱祖国。
童谣五：《祖国颂》
祖国祖国真伟大，五十六个民族是一家。各族人民心向党，抓紧改革建国家。神州五号树国威，申办奥运聚民心，祖国明天会更好！
关于爱国的童谣
一、沈小岑《妈妈教我一支歌》
妈妈教我一支歌
没有共产党就没有新中国
这支歌从妈妈心头飞出
这支歌伴随她走遍祖国山河
我唱妈妈教的歌
没有共产党就没有新中国
这支歌从我的心上飞出
二、《小脚丫，走天下》
小脚丫，走天下，
走到海边捉鱼虾，
鱼儿多，虾儿大。
小脚丫，走天下，
走到雪山摘莲花，
冰雪寒，我不怕。
小脚丫，走天下，
走到西藏看晚霞，
天很蓝，塔很大。
小脚丫，走天下，
祖国江山美如画，
我爱你，大中华。
三、《一点儿歌》
二十一世纪的小不点儿，八荣八耻记着点儿。
热爱祖国想着点儿，危害祖国离远点儿。
服务人民记着点儿，帮助他人多做点儿。
崇尚科学学着点儿，同学之间友爱点儿。
辛勤劳动多做点儿，好逸恶劳少着点儿。
艰苦奋斗保持点儿，要做合格的小不点儿。
四、《拍手歌》
你拍一我拍一，热爱和平争第一，
你拍二我拍二，勤劳勇敢是好样。
你拍三我拍三，团结统一打天下，
你拍四我拍四，团结同学是好事。
你拍五我拍五，少先队来了个大比武，
你拍六我拍六，收复台湾是主要。
你拍七我拍七，七七事变不能忘，
你拍八我拍八，五十六个民族加到家。
你拍九我拍九，九九归一忘不了，
你拍十我拍十，祖国兴旺又发达。
五、《升国旗》
排排队，站站齐，
不说话，不调皮。
奏国歌，升国旗，
我们都行注目礼。
同学们，齐努力，
为祖国，勤学习。
学文化，练身体，
建设国家出份力。
爱国爱党的童谣
（一）
践行核心价值观，争做美德好少年。
健健康康地成长，快快乐乐每一天。
知法守法讲文明，诚实守信有担当。
爱国爱党爱学校，我们都是好伙伴。
（二）
天之大，地之大，社会主义是我家。
国有情，党有义，爱党爱国要牢记。
社会好，社会强，核心价值心中想。
（三）
鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河。
蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵。
我们好儿童，从小爱祖国。
（四）
祖国祖国真美丽，五颗金星照大地。
祖国祖国真伟大，国富民强立天下。
祖国祖国真荣耀，和谐友善齐夸赞。
我要立志勤学习，长大为国出大力。
（五）
国旗国旗真美丽，五颗金星照大地。
我愿变只小鸽子，飞上蓝天亲亲你。
小小蜡笔穿花衣，红黄蓝绿真美丽。
小朋友们喜欢它，画个画儿比一比。
画群小鸟蓝天飞，画片森林和绿地。
画太阳、画国旗，祖国祖国我爱你。
爱国的童谣
东方红、太阳升，祖国腾飞似巨龙；
城乡经济大发展，和谐社会乐融融。
民族团结如磐石，统一祖国要坚持；
热爱祖国最光荣，危害祖国最可耻。
爱祖国、爱人民，为人服务要热情；
多给集体作好事，常为社会献爱心。
公益活动莫松弛，扶老携幼做好事；
服务人民最光荣，背离人民最可耻。
1、从小爱祖国 鸟儿爱蓝天， 鱼儿爱江河； 蚯蚓爱泥土， 蜜蜂爱花朵； 我们好儿童， 从小爱祖国。
2、祖国祖国真伟大， 五十六个民族是一家。 各族人民心向党， 抓紧改革建国家。 神州五号树国威， 申办奥运聚民心， 祖国明天会更好！
3、你拍一，我拍一，南昌起义在八月一； 你拍二，我拍二，西安事变双十二； 你拍三，我拍三，南京大屠杀十二月十三； 你拍四，我拍四，青年运动五月四； 你拍五，我拍五，日军投降八·一五； 你拍六，我拍六，汪精卫投敌五月六； 你拍七，我拍七，卢沟事变七月七； 你拍八，我拍八，日本侵华九·一八； 你拍九，我拍九，学生抗日一二·九； 你拍十，我拍十，你我不能忘国耻。
4、妈妈教我一支歌 没有共产党就没有新中国 这支歌从妈妈心头飞出 这支歌伴随她走遍祖国山河 我唱妈妈教的歌 没有共产党就没有新中国 这支歌从我的心上飞出
5、 中国人民百亿万， 团结一心奔小康。 我们一起去努力， 我为祖国争光荣。 做新时代的好少年， 新时代要新人。 德智体全发展， 爱校誉敬师长。 爱同学遵规章， 知大事学习好。
关于弘扬爱国主义精神童谣
1、鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河，蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵，我们好儿女，从小爱祖国。
2、东方红，太阳升，祖国腾飞似巨龙。爱祖国，爱人民，为民服务要热情。
3、祖国祖国你真棒，神州飞船显本领，嫦娥圆我飞天梦，科技发达位先列。
祖国祖国你真好，我们大家喜欢你。培养祖国好苗苗，长大为你立功劳。
4、危难关头有我，分享果实忘我；一心发展自我，振兴中华靠我。
5、中国人民百亿万，团结一心奔小康。我们一起去努力，我为祖国争光荣。
扩展资料：
爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度，集中表现为民族自尊心和民族自信心，为保卫祖国和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神。不仅体现在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种意识形态和整个上层建筑之中，而且渗透到社会生活各个方面，成为影响民族和国家命运的重要因素。
参考资料：爱国主义 百度百科
帮忙写儿歌，后面是/我们好儿童，从小爱祖国
我爱祖国，
祖国妈妈，
我爱红旗，
红旗如画，
我爱大地，
大地妈妈，
四季盛开美丽鲜花。
唱一支歌，
歌儿优雅，
跳一曲舞，
舞儿劲发，
画个太阳，
太阳芳华，
我对你说句悄悄话。
我爱祖国，
祖国妈妈，
我爱咱们和谐的家。
我们好儿童
从小到大
都爱祖国啊！
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