下面就是我们帮你搜集整理的有关关于劳动的手抄报内容 古诗和四时田园杂兴关于孩子劳动的句子的问答

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关于劳动的手抄报内容 古诗

关于劳动的古诗汇总如下1、《国风·豳风·七月》七月流火,九月授衣。一之日觱发,二之日栗烈。无衣无褐,何以卒岁?三之日于耜,四之日举趾。同我妇子,馌彼南亩,田畯至喜!这是一首极古老的农事诗,也是一幅瑰丽的农耕图,叙述了农夫一年四季的劳动生活,并记载了当时的农业知识和生产经验。2、《归园田居》【东晋】陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。这首诗平淡自然,清新质朴,言简意长,真挚感人。表达诗人对田园生活的热爱及享受田园劳作之乐的惬意、舒适。3、《下泾县陵阳溪至涩滩》【唐】李白涩滩鸣嘈嘈,两山足猿猱。白波若卷雪,侧足不容舠。渔子与舟人,撑折万张篙。这首诗最后两句“渔子与舟人,撑折万张篙”是全诗的主旨,展现了劳动人民危险艰辛的生活及奋斗精神。4、《悯农》【唐】李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗生动形象的刻画出烈日当空,农民在田中辛勤劳作的情景,滴滴汗水才能换来粒粒粮食,告诉我们食物的来自不易。5、《秋浦歌》【唐】李白炉火照天地,红星乱紫烟。赧郎明月夜,歌曲动寒川。这首诗正面描写和歌颂冶炼工人的艰辛劳作,字里行间体现了作者对他们的赞美之情。6、《春中田园作》【唐】王维屋上春鸠鸣,村边杏花白。持斧伐远扬,荷锄觇泉脉。归燕识故巢,旧人看新历。临觞忽不御,惆怅远行客。这首诗写出春天欣欣向荣和劳动人民的愉悦欢欣,结尾则表达了诗人对故乡的眷恋。7、《农谣》【宋】方岳雨过一村桑柘烟,林梢日暮鸟声妍。青裙老姥遥相语,今岁春寒蚕未眠。因为蚕未眠而担心,养过蚕的人才知道,蚕不眠就无法蜕皮长大,无法吐丝结茧,就像庄稼不能收获一样。农人相见当然谈农事。8、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。此词把美好的农家生活描写得有声有色,惟妙惟肖,活灵活现,具有浓厚的生活气息,表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。

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四时田园杂兴关于孩子劳动的句子两句诗

1. 四时田园杂兴中关于孩子劳动的诗句 四时田园杂兴中关于孩子劳动的诗句 1.古诗四时田园杂兴中描写了哪个季节热烈的劳动场面 写的是夏季的劳动场面。 四时田园杂兴 (宋)范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜. 【译文】 白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻,村中男男女女各有各的家务劳动.小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜. 【简析】 这首诗描写农村夏日生活中的一个场景.首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线,“绩”是搓的意思.“耘田”即除草.初夏,水稻田里秧苗需要除草了.这是男人们干的活.“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布.这句直接写劳动场面.次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人.“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行.第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,却也不闲着.他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜.这是农村中常见的现象,却颇有特色.结句表现了农村儿童的天真情趣,诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生. 四时田园杂兴 (宋)范成大 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀. 日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞. 【译文】 一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落.白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蝴蝶和蜻蜓绕着篱笆飞来飞去. 【简析】 这首诗写初夏江南的田园景色.诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形.前两句写出梅黄杏肥,麦白菜稀,色彩鲜丽.诗的第三句,从侧面写出了农民劳动的情况:初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人.最后一句又以“唯有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静.后两句写出昼长人稀,蜓飞蝶舞.

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关于描写儿童活动的古诗诗句有哪些

1、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》2、知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》3、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。——胡令能《小儿垂钓》4、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》5、日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。——杨万里《闲居初夏午睡起二首》6、小童疑是有村客,急向柴门去却关。——崔道融《溪居即事》7、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大《四时田园杂兴》

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关于儿童活动的诗句有什么

1. 关于儿童活动的诗句 关于儿童活动的诗句 1. 关于描写儿童活动的古诗诗句有哪些 《小儿垂钓》 胡令能 唐代 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 《稚子弄冰》 杨万里 宋代 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 《舟过安仁》 宋 杨万里 一叶渔舟两小童,收篙停棹坐船中。 怪生无语都张伞,不是这头是使风。 《宿新市徐公店》 杨万里 宋代 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 《池上·小娃撑小艇》 白居易 唐代 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 《村居》 高鼎 清代 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 《所见》 子才 清代 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 《闲居初夏午睡起》 杨万里 宋代 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 《花影》 苏轼 宋代 重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。 刚被太阳收拾去,又叫明月送将来。 《清明》 杜牧 唐朝 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 《观游鱼》 白居易 唐代 绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。 《牧童 / 令牧童答钟弱翁》 吕岩 唐代 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 2. 有关儿童活动的古诗 1、稚子弄冰 宋 · 杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。译文一个小孩子,早上起来,从结有坚冰的铜盆里剜冰,用彩丝穿起来当铮来敲。 敲出的声音像玉磬一般穿越树林,突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。2、村居 清 · 高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。译文农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。 杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。 杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。 3、牧童 唐 · 吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 译文绿草如茵广阔的原野,一望无垠。牧笛逗弄晚风,悠扬悦耳,时断时续地从远处传来。 牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的草地里休息了。4、宿新市徐公店 宋 · 杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。译文篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,却还尚未形成树阴。 小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。5、池上 唐 · 白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。译文一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。 他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 3. 有关儿童活动的古诗 我国古代有很多描写儿童的诗,它们语言精炼,形象生动,塑造了儿童的种种神态。笔者从常见的《唐诗三百首》、《全唐诗》、《子家诗》等书中选得几首,以飨读者。 唐代诗人贺知章在《回乡偶书》中这样写道:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?”全诗仅二十八个字,却给我们绘出了一幅美丽的画卷。作者久居客地,重返家园,故乡的儿童们却不认识他,就笑着问他是哪里来的客人。这些儿童稚气活泼,彬彬有礼,十分可爱。 同样是唐代的崔道融这么写:“篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。”《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。篱外不知谁家的小船,忘了系缆绳,被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。正在水边垂钓的小童,不知实情,误以为有客相访,便急忙放下手中鱼竿,慌忙跑向家门报信,想打开柴门相迎,忙乱中却把门关上了。诗人把小童的一系列动作写入诗中,显得平易自然,却又栩栩如生,形象地描绘出了乡村儿童好客的天性。 乡村儿童不仅好客,还很勤劳。宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中有一首这么写道:“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。“村庄儿女”是指成年农民,“童孙”是儿童。农村的儿童虽还不会耕田织布,但看到大人除草搓麻线,便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来。 儿童们不仅学种瓜,他们还学垂钓。唐代诗人胡令能在《小儿垂钓》中这样写道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”你看,这个“蓬头”“侧坐”的小家伙是多么顽皮可爱,怕鱼惊不咬钩,就连路人借问道路都不给回答,虽是“学垂纶”,可却满认真的!诗人信手写来,好似不费丝毫力气,其实功夫很深,诗味也很浓。 宋代诗人杨万里也是写儿童天真可爱的高手,他的《宿新市徐公店》里有这样的描绘:“篱落疏疏一径深,枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。那黄蝶被追急了,一下子隐没在菜花里。诗到这里就完了,但我们可以想见,那飞奔的儿童怎样一下子站住,又在菜花地里东张西望的神态。 由此可见,古代诗人不仅善于观察,还善于用笔,把一个平淡的场景记录下来,就赋予了神奇的力量。不仅写得新奇,还塑造了种种可爱的儿童形象。 4. 急 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 ——《宿新市徐公店》宋.杨万里释义:小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。2.最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 ——《清平乐•村居》宋.辛弃疾 释义: 最可爱的是淘气的小儿子,在小溪源头卧着扒莲蓬吃。3.小娃撑小艇,偷采白莲回。 ——《池上》唐.白居易 释义:一个小孩撑着一只小舟,悄悄地从池塘里采回了白色的莲子。4.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 ——《村居》清.高鼎 释义:孩子们放学早早就回到家,急忙趁有东风放风筝。5.牧童骑黄牛,歌声振林樾。 ——《所见》 清.袁枚 释义:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。6.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 ——《小儿垂钓》唐.胡令能释义:一个蓬头小孩学着大人钓鱼,侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中。7.骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。 ——《牧童》宋.黄庭坚 释义:牧童骑着牛远远地经过山村,他把短笛横吹着,我隔着田陇就能听到。8.绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。 ——《观游鱼》唐.白居易 释义:闲下来围着水池看着水里的鱼自由地游动,正好遇到小童摆弄钓鱼船。9.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 ——《田家》宋.范成大 释义:孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。10.重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。 —— 《花影》宋.苏轼 释义:亭台上的花影一层又一层,几次叫童儿去打扫,可是花影怎么扫走呢?。 5. 有关儿童活动的古诗 1、稚子弄冰 宋 · 杨万里 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 译文 一个小孩子,早上起来,从结有坚冰的铜盆里剜冰,用彩丝穿起来当铮来敲。敲出的声音像玉磬一般穿越树林,突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。 2、村居 清 · 高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 译文 农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。 3、牧童 唐 · 吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 译文 绿草如茵广阔的原野,一望无垠。牧笛逗弄晚风,悠扬悦耳,时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的草地里休息了。 4、宿新市徐公店 宋 · 杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 译文 篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。 5、池上 唐 · 白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 译文 一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 6. 诗中描写儿童活动的诗句是什么 《小儿垂钓》胡令能 唐代 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.《稚子弄冰》杨万里 宋代 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声.《舟过安仁》宋 杨万里 一叶渔舟两小童,收篙停棹坐船中.怪生无语都张伞,不是这头是使风.《宿新市徐公店》杨万里 宋代 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.《池上·小娃撑小艇》白居易 唐代 小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.《村居》高鼎 清代 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.《所见》子才 清代 牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 7. 描写“儿童活动”的诗句有哪些 1. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 ——《宿新市徐公店》宋.杨万里 释义:小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。 2.最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 ——《清平乐•村居》宋.辛弃疾 释义: 最可爱的是淘气的小儿子,在小溪源头卧着扒莲蓬吃。 3.小娃撑小艇,偷采白莲回。——《池上》唐.白居易 释义:一个小孩撑着一只小舟,悄悄地从池塘里采回了白色的莲子。 4.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 ——《村居》清.高鼎 释义:孩子们放学早早就回到家,急忙趁有东风放风筝。 5.牧童骑黄牛,歌声振林樾。——《所见》 清.袁枚 释义:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。 6.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 ——《小儿垂钓》唐.胡令能 释义:一个蓬头小孩学着大人钓鱼,侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中。 7.骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。——《牧童》宋.黄庭坚 释义:牧童骑着牛远远地经过山村,他把短笛横吹着,我隔着田陇就能听到。 8.绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。——《观游鱼》唐.白居易 释义:闲下来围着水池看着水里的鱼自由地游动,正好遇到小童摆弄钓鱼船。 9.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——《田家》宋.范成大 释义:孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。 10.重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。—— 《花影》宋.苏轼 释义:亭台上的花影一层又一层,几次叫童儿去打扫,可是花影怎么扫走呢?

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