亲爱的小伙伴们，相信很多人对优秀党支部事迹材料和2018年纪委监察局党支部先进都不是特别了解，因此今天我来为大家分享一些关于优秀党支部事迹材料和2018年纪委监察局党支部先进的知识，希望能够帮助大家解决这些问题。
本文目录一览
优秀党支部事迹材料
在如火如荼开展保持共产党员先进性教育活动的过程中，为确保上级党委提出的“教育见成效，试点出成果”的目标，XXX党支部发扬真抓实干的作风，稳步、扎实开展“保先”教育活动，力求实现“四到位”，以此确保教育见成效。
一、力求实现教育内容的到位。
学校党支部力求做到教育内容全面深入，既注重宏观的理论，学习了三个代表重要思想、十六大精神、新修订的《中国共产党章程》、《保持共产党先进性教育读本》等重要理论内容；又强调学习身边的典型事例，尤其是教育系统优秀党员的先进事迹，要求每位党员人人必学、原原本本地学、学则深入；并结合利用校园网的优势，广泛涉猎相应的理论文章和时事新闻，从而使每位党员进一步确立正确坚定的政治立场，关心国内外局势，时刻做到和党中央保持高度一致。 全体党员还认真做好学习的记录，积极撰写学习心得体会，并汇集成精美的册子。学习的成效受到市督导检查组领导的高度评价。
二、力求实现思想引导的到位。
1、深入进行思想发动
学校党支部采取多种形式进行宣传发动，使党员和参与评价、监督的教职工对保先教育活动的目的和意义认识到位。各阶段均召开转段动员大会，通过党小组会，行政会，传达局党委文件精神，大力营造保先教育的氛围，促使每位党员加深对教育活动重要性的认识，牢固树立起保先教育是党性修养锻炼的过程，消除顾虑，坦诚地从思想上行动上积极投入到教育活动中来。
2、广泛征求群众意见
学校党支部发动全体教师、家长、学生积极参与到保先教育意见征求的过程中来，要求大家真诚地给学校党支部、给党员个人提建议。按照教育局提出的“广、真、深”要求，采取群众个别座谈，设立意见箱，校网电子信箱，召开学生座谈会，发放家长问卷调查表，党员个人主动进行民情约谈等有效形式，较大范围地听取、征求群众对党员的意见。共征集到各类意见和建议近100条，并分类逐个反馈给每一位党员。
3、深刻进行党性分析
为了切实抓好党性剖析材料撰写这一环节，改变过去共性问题批评多，个性问题批评少；抽象问题批评多，具体问题批评少的状况，党支部提出了四句话的口号：剖析自己不怕“严”，听取意见不怕“刺”，触及思想不怕“痛”，亮出问题不怕“丑”，要求每位党员坦诚地、勇敢地将自己的缺点、问题暴露出来，切实把自我剖析的过程变成深化认识，锤炼党性的过程。在统一认识的基础上，要求大家根据征求到的意见，结合自身的实际表现，对照党员先进性标准，以“问题、原因、整改”的六字要求为内容，撰写好剖析材料，并挂入校园网，在一定区域内接受群众的评议。
4、切实搞好民主评议
民主评议阶段是形成党员定格的实质性阶段。为确保民主评议的健康进行，在党内民主生活会时，支部书记提出了“民主生活会到心”的口号，党政一把手带头进行自我剖析和互评，营造了良好的批评和自我批评的氛围，真正做到在组织面前真情流露，坦诚交心。在接受群众评议时，党支部亮出问题，剖析原因，在群众面前不遮遮掩掩，赢得了群众的认可，也使他们受到了很大的触动。群众认为：现在不光党员找到了差距，他们也找到了和党员的差距。
5、 整改措施抓落实
党组织和党员个人根据存在的问题和民主评议的意见，制定了具操作性的整改计划，明确整改重点，确定了整改的期限，进一步落实了整改措施。整改措施能紧密联系工作实际，着眼于切实发挥学校党支部、党员的先进性，落实到具体的与日常的工作、学习相结合的教学、科研、管理、服务、自觉成才等方面的先锋模范作用上。建立了整改责任制，明确责任部门和主要责任人，抓住党组织、党员领导干部、党员这三个层次认真进行整改。对整改方案中的整改内容，要求党员能改的要马上改，难度较大的，需要时间的，也要积极主动，创造条件，尽快解决。对问题的解决不推诿、扯皮，也不敷衍了事，搞短期行为。努力做到善始善终，有效整改。
三、力求实现教育形式、教育载体的到位。
党支部根据学校党员的岗位分布特点，采取有效多样的活动载体：开展党员承诺制活动，签定党员目标责任书；开展党员共性标准和个性标准的大讨论；设立党员先锋岗，开展便民服务活动。充分发挥每位党员的才干，创设教育的舞台：开展党员先进性教育活动的征文及论坛沙龙；展示新课标理念示范课；帮困结对子活动。动员群众，发挥监督机制：开展民情约谈、群众个别座谈、问卷调查、民主生活会、民主评议等，党支部力求通过以上多样的教育形式来落实教育内容，使广大党员在内心对党员的先进性标准产生真正的认同。尤其是在如何密切党群关系方面进行了有效的载体探素，成效明显。
1、责任区内树形象
党员责任区的区域直接建立在群众之中 ，是开展新时期群众工作的最实在、最有效的载体。这一载体，最突出的意义就在于更有利于贯彻党的群众路线，密切党群关系。为此党支部着力进行了学校党员责任区的建设和运行机制的研究，制定了《文三街小学党员责任区制度》，以制度去规范党员在责任区内的职责、要求，真正起到了解人、关心人、凝聚人的作用。通过思想上关心、业务上联系、作用上带头、生活上帮助，实现联系群众、组织群众、宣传群众、教育群众的目的，做群众的贴心人，在群众中树立党员的先锋形象。为使活动开展真正落到实处，党支部还与每位党员签定了责任区工作目标责任书，并加大了评比考核的力度，以责任区间争先创优为目标，形成了一整套较为完善的月考评体系，对当月考核为优秀的责任区，奖励200元的活动基金。学期结束后，累计总分位居前三名的责任区，授予示范责任区荣誉称号。自活动开展以来，在党员的带动下，党群关系十分融洽，党员与群众拧成了一股绳，共同为争创优秀责任区而努力。
2、教学一线当先锋
密切党群关系，走群众路线，说到底是个干群关系。有些时候，在群众中推动工作有困难，组织群众开展工作缺乏号召力，原因在哪？其实说到底是脱离了群众，弱化了榜样的力量。喊破嗓子不如做出样子，这是十分通俗的道理，因为群众的眼睛是雪亮的。为此，我们提出了“一线工作法”的口号。所谓一线工作法，就是党员领导在一线指挥，党员在一线工作，问题在一线解决，经验在一线总结，业绩在一线创造。要求党员干部及党员必须沉下去，每天坚持看一看，问一问，转一转，记一记，想一想，做到讲的是实话，办的是实事，反映的是事情。同时，对在一线从事教育教学工作的党员，要争当先锋，做教学改革的排头兵，脚踏实地的实干家，青少年学生的领路人。目前，学校所有的党员干部都在第一线担任教学工作，多数党员干部任课节数均超过标准。党员队伍中涌现了许多学科带头人，成为学校教育教学的骨干力量。
3、民情约谈见真情
学校日常教育教学任务较为繁重，教师八小时上班时间几乎是连轴转，空下来彼此进行交流的时间是少之又少。为解决党员与群众沟通较少的现状，更深入地了解群众的呼声和愿望。我们采取了网上民情约谈、面对面约谈的方式。党员干部、党员主动去找教职工沟通谈心，同时也鼓励教职工主动找党支部沟通，改变上对下的单项沟通为双向沟通。 约谈的内容可以是事先定下主题的，也可以是随意的拉家常，关键是彼此之间要消除心理顾虑，讲心理话，坦诚交流。通过民情约谈这一载体，了解了党员在群众心目中的定位，明白了群众的期待和愿望，体会到了有些行政上不方便解决的事通过当组织就能得到较为妥善的处理，更增强了党支部的凝聚力。
4、帮扶工程暖人心
密切联系群众，服务群众，必须热忱地关心群众。关心群众，不仅仅是问问而已，贵在经常，重在务实。在群众忧处用实招，通过排忧解难凝聚人心；在群众惑处做实功，通过解疑释惑感化人。我校以帮扶工程为载体，让群众切实感受到了党的关怀，温暖了人心。帮扶工程依据我校实际，分三个层面进行：第一层面是责任区内的联系对象，要求做到四个到位：工作遇到薄弱环节时，指导到位；生活遇到困难、挫折，情绪低落时，帮助到位；同事间产生矛盾时，劝解到位；取得成绩和出现错误时，表扬和批评到位。第二个层面是培养的入党积极分子：要经常与该积极分子交流，了解其思想、学习、工作等情况；经常向群众了解该积极分子的表现情况；及时向党支部汇报该积极分子思想动态及阶段情况。第三个层面是帮助一名特殊学生：担任该特殊学生的帮扶联系人；经常与该学生谈心交流，做好其思想工作；经常关心该学生，积极为其解决生活或学习上困难；捕捉闪光点，及时将其良好表现向班主任汇报并加以鼓励。
四、实现教育空间的到位。
在保持党员的先进性教育活动过程中，党支部始终坚持开放的原则，在自我学习的同时，也努力的拓展学习教育的空间。走出校门，组织党员教工赴云居山瞻仰革命烈士纪念碑，重温入党誓词，参观“三个代表”事迹展。走进社区，要求党员发挥自身教育工作者的优势、特长，积极参与社区精神文明建设的宣传，拿出不低于一个月党费的金额，参加“123爱心工程”。同时，党支部还筹备创建了学校党建网站，开辟了理论学习、党员风采、保先活动、积极分子园地、心语交流等专栏，使信息的交流、学习不受时空的限制。在教育范围上，也拓展到重视对入党积极分子的教育影响，实现了对广大教职员工的互动式交流。
2018年纪委监察局党支部先进事迹材料
2018年纪委监察局党支部先进事迹材料
印江自治县纪委监察局党支部现有党员30名，其中在职党员24名，退休党员6名。党支部有支委3名，班子健全。近年来，党支部坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕中心，服务大局，认真履行职责，为营造风清气正、干事创业的良好环境充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
一、加强队伍建设，着力提高党员思想政治素质
党支部始终把加强学习、提高党员思想政治素质放在首位，以打造一支“政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良”的纪检监察干部队伍作为支部队伍建设的主要任务。几年来，党支部认真制定学习计划，严格学习制度，切实开展党员干部的党性党纪党风教育，把科学发展观学习教育、党员先进性教育、“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”学习教育活动与党的基层组织建设要求和反腐倡廉建设紧密结合起来，与本单位职责和工作特点结合起来，找准主题实践活动与各项工作的结合点，要求党员干部要自觉加强学习政治理论学习，在思想上始终与党中央保持高度一致;积极开展纪检监察业务知识的学习培训，努力提高纪检监察干部的有效监督能力、发现问题的能力、突破大案的能力和创新能力。
党支部十分注重党员队伍的建设。近年来，对4名入党积极分子进行了定期培养教育;将1名入党积极分子培养成为预备党员，增加了支部党员的新鲜血液;通过党组织的培养教育和自身的不懈努力，支部党员中有4名一般党员干部成长为副科级干部，有5名副科级干部成长为正科级干部。
二、加强制度建设，大力推进党建创先工作
几年来，党支部按照《党章》规定，严格坚持“三会一课、党员学习、组织生活”等制度，根据中央四个长效机制、省委“1+9”、地委“1+7”文件精神，建立健全了党员先进性教育长效机制，先后制定了《发展党员工作制度》、《党员岗位目标责任制度》、《党员联系群众制度》、《流动党员管理制度》、《党员承诺制度》、《党员教育、学习、培训制度》和《领导干部信访接待制度》，使机关党建工作逐步走向制度化轨道。积极开展党员的`评优选先，2009年评选出优秀党员2名，先进党务工作者1名，并报县表彰;2010年评选出优秀党员3名;2011年评选出优秀党员2名，先进党务工作者1名，并进行表彰。为了加强支部班子建设，根据《党章》和《条例》的规定，及时调整充实了支部班子，选举产生了由党性强、作风正、有敬业奉献精神的3名同志组成新一届强有力的支部班子。近3年来，全县纪检监察机关无重大恶性案件、重大安全事故、大规模群众性上访事件和集体越级上访事件发生;党员干部和职工及家属没有一人参加邪教组织;单位无政策外生育。
三、围绕中心、服务大局，充分发挥党员的先锋模范作用，推动反腐倡廉建设取得实效
近年来，纪检监察机关加大对医药购销和医疗服务、规范教育收费、涉农收费、食品药品安全、环境保护、农民工工资等事关群众切身利益的民生问题上的监督检查力度，机关党员干部经常深入基层、企事业单位调研，主动倾听群众意见，帮助企业和群众解决实际困难和问题，坚决纠正部门的不正之风，严肃查处损害群众利益的违纪违法案件。2011年，强化了项目建设的监督管理，探索建立了对党政“一把手”权力行使制约的“四建四放”工作制度，出台村干部行为规范“四要十二严禁”的规定，全面推行行政审批“两集中、两到位”工作机制;全年立案35件、结案35件，党政纪处分35人，涉及乡科级干部8人，一般干部14人;移送司法机关6人，刑事处理6人，责任追究8人。在“三访”活动和农村低保资金监管中，责任追究5名正科级党政负责人，其中免职4人、立案查处1人，2名股级干部和1名村干部受到责任追究，1人被移送司法机关处理;通过查办案件，挽回直接经济损失95.88万元。查处商业贿赂案件5件5人，涉案金额43.3万元。这些工作的开展，无不凝聚着党员干部的辛劳和汗水，也充分体现了纪检监察干部敢打硬仗、敢于吃苦的精神。
四、积极开展“双述双评”活动，推动机关党建工作创先争优
党支部积极开展“双述双评”活动，努力实现机关党建工作创先争优动。从2009年到2011年的“双述双评”活动中，党支部书记向党员述职述廉，接受党员的民主评议，党支部书记的“称职”率均达100%，其中“优秀”率均在85%以上;所有党员在“双评”中，均为合格等次以上，其中优秀党员占85%以上，近3年班子成员没有违法违纪情况。
2008年，县纪委监察党支部被县委命名为“五好”基层党组织，有两名党员干部被评为全区纪检监察先进个人。2009年，有一名党员干部被评为全省纪检监察先进个人。2010年，在创建文明单位活动中，县纪委监察局被省委、省政府命名表彰为“文明单位”;有四名党员干部被评为全区纪检监察先进个人。2011年，县纪委监察局获全省“三访”工作“先进集体”荣誉;获年度全面工作绩效目标考核党群机关类三等奖;有一名党员干部荣获全省“纪检监察先进个人”光荣称号，六名党员干部被县委、县政府表彰为“纪检监察先进个人”。
优秀党支部事迹材料 先进党支部主要事迹 先进党支部申报材料
最新优秀党支部申报材料整理！《村党支部先进事迹材料》《五好党支部先进事迹材料》
总结：以上就是本站针对你的问题搜集整理的答案，希望对你有所帮助。