亲爱的朋友们，很多人可能对5年级上册语文第一单元作文和五年级上册语文课第一单元作文不是很了解，所以今天我来和大家分享一些关于5年级上册语文第一单元作文和五年级上册语文课第一单元作文的知识，希望能够帮助大家更好地了解这个话题。
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5年级上册语文第一单元作文
开卷是否有益
当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但是却让我知道看书一定要有选择，要看好书，杜绝不良书籍，将来报效祖国！！
“铃~~~~~~”清脆的上课铃打响了，一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。我先发制人：“在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。”对方陈晓莹咄咄逼人说：“古人云：“开卷有益。”确实，这点我们不能否认。然而，现代社会的我们却**了古人“开卷有益”的说法，因为我们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益，而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响，没有好处。当你阅读得多那些不健康的书，你的中毒就会越来越深，从而导致你沦落，跌落万丈深渊，永远没有翻身的机会，那该是一个多么悲惨的命运啊！”
她说完后，大家想起了掌声，只见有的人点头，有的人小声地议论。我也不甘示弱：“对于好书是有益处的，这点大家都明白。所以要论证的是：所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢？对于读书的益处来讲，大能大到使人大彻大悟，痛改前非，走向光明之路，取得成功；小能小到学会几种写作方法，几个词，甚至认识几个字。这些都是读书的益处，没法否认的。因此不论它有多坏，在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法，再不济也能认识几个字。这能说它无益吗？”陈晓莹又说：“假如许多少年看了不该看的书，走向犯罪之路怎么办呢？？”我们组的陈开山立马站起来说：“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的！！”对方呆若木鸡，无言以对。
我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来，大家能补充的补充，找资料的找资料，最后老师要我们总结一下。我说：“书是人类的朋友！”陈晓莹说：“有些书会让人遭到损害！！”
虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但是却让我知道看书一定要有选择，要看好书，杜绝不良书籍，将来报效祖国！！
五年级上册语文课第一单元作文
第一单元作文的主题是：
（1）把自己想象成大自然中的一员，写出它们眼中的世界。
（2）听录音编故事。仔细选取生活中的几种音响，或仔细听一段录音，然后展开想象。
（3）暑假生活你游览了哪些风景名胜，参加了哪些有意义的活动。
这个单元的作文例如：
1、两个梦
2、参观海底世界
3、游鼓浪屿海洋馆
希望能帮助你! 祝学习进步！
例如——
梦中的海底世界
未来的海底世界是什么样子？有没有人想过这个问题，现在不用想象，我们就能够真正的在未来的海洋里遨游了。
这跟我曾经梦中一点都不相似，我曾经梦过我是一只很小的鱼儿，在深海的底层游着，四周都是很黑的海水，没有一点光亮，只有很远很远的地方的一处绿光，于是我便使出全身的力气向着那道绿光游，最终我看到绿光的尽头是一个雕像，是深林精灵的雕像，那雕像就像是几个世纪前就矗立在那一样，陈旧而寂寞，上面满是光阴的痕迹，但她的神态还是一样动人，轻盈地飞落在林间，表情是那样的温暖，她在梦里开口说话，说是能够帮我实现一个梦想，完成以后，她的雕像就忽然裂开，然后跟很多放久了的石膏一样碎的慢地都是，我在雕像碎掉的一瞬间才看清楚那里应该是一个海底公园，四周也有类似公园的很多设施，森林精灵是其中的一个景观而已，这个公园在水底沉寂了上千年吗？为什么我没有看到其他的人？
那个梦让我回想了很久，我感觉那是千年以后的地球，地面上已经全部是深海，大家全部生活在水里，把建筑建在海底，人们像远古时候的美人鱼一样生活在水底宫殿，当然也就包括这个海底公园，然后人类不知道什么原因灭绝了，这个海底公园就永远的沉在了海底无人问津，直到我这只小鱼的到来，森林精灵才从新开口说话。我对精灵许了什么愿望？从小鱼变回人类？还是别的什么？或许我应该恳求精灵让人类可以重新生活在海洋里，繁衍生息，海底还是回到以前一片快乐的景象，在精灵的水晶魔棒里，我看到了以前的宫殿，那个时候的宫殿还很新，好多五颜六色的生物漂浮在水里，像是宫殿外的花园，海面上折射的太阳光照到海底就成了一道彩虹挂在宫殿上面，珊瑚像假山一样形态各异地摆放，有小虾在里面来回的穿梭，漂亮的姐姐们在快乐的游来游去，她们的上身是优美的人的身躯，腰的下面则是一条大鱼的尾巴，她们的头发全部长过腰间，金色的黑色的棕色的发丝散落在水里，配上红色绿色蓝色的鱼尾巴，真的犹如美人鱼儿一般，那个时候的人已经全部有一条大鱼尾巴了，因为人们要永远的生活在水里，地球上已经没有地面，但是人类的科技并没有退步，人们想到了更好的再水里生活的办法。水里的建筑都能比拟豪华的城堡，人们终于实现了童话般的梦想，在水里跟鱼儿一起自由的游荡。。。
在精灵雕像毁灭的同时，魔棒里的幻象也跟着消失了，那繁华的景象真的是曾经的海底世界吗？那为什么又会消失呢？我真的再几个世纪以后吗？我变成了真正的鱼？精灵已经消失了，我的愿望原来就是看一看海底以前的样子，而我已经没有再要一个愿望的机会，周围到处都有跟我一样的鱼儿经过我的身边，他们会不会就是从前的人们，只是现在全部都变成了鱼儿呢？我想再找到一个精灵，希望她能够回答我的问题。这就是我梦中的海底世界。
参考资料;http://zhidao.baidu.com/question/156432542.html
五年级上册语文第一单元作文怎么写
作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味“才好.这线领悟自然是课外读物的馈赠.
作文要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造,
阅读，谁都有过。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯.我爱阅读胜过老鼠爱大米.书是我的长生果,是我精神上的财富。”
小时侯，我不识字。那些又小又黑的字对我来说就是个新的世界。我爸爸妈妈从小就给我买许多童话书。那些书上有许多插图，我虽然不知道是什么，但是每当看到那书上图上绚丽的色彩都让我万分喜爱，当看到爸爸妈妈读书的样子时，我也模仿了起来。最后竟然着了迷，让我想停也停不下来，好象书有一种神奇的力量。在我上一、二年级时家里书多得足以堆成一堆小山。每天中午放学后，回家总是拿着我最最心爱的《十万个为什么》不厌其烦,津津有味地看起来。这本书我一直看到差不多会背为止。从此,我知道了天为什么是蓝的？草为什么是绿的？太阳为什么是圆的等等。
三、四年级时，我读书的品味又提升了，开始读一些经典童话名著。我读过《安徒生童话》、《奥次国童话》、《格林童话》等。当看到那紧张的片段时心都提了起来，当危险过后胜利的喜悦来临时我不知不觉欢呼了起来。每当我在书海遨游时都觉得自己的知识是何等渺小。
五、六年级时，我读书的品位越来越高，我开始广泛阅读，我的食量越来越大，好像总也“吃”不完。每当我出去时和别人交谈总觉得自己变了一个人一样。
书，让我爱不释手。每当我写完作业就一定要用两三个小时来读，不放过一分一秒。记得有一次,我在床上看书时，正看到精彩部分，突然，电灯被关了，屋里黑漆漆的。原来是我妈妈，她和蔼地说：“小书迷,好睡觉了。”“妈妈,我的好妈妈，再让我看三十分钟。”妈妈允许了，当我看完这篇故事后又被另一个故事所吸引。三十分钟很快就过去了，我先假装睡着，妈妈看后满意的离开了。等妈妈走后，我偷偷把灯打开，又开始欣赏起来。就这样直到我把书上所有的内容看完才甘心睡觉。
书给了我快乐，让我懂得了许多道理。我爱阅读！！！
五年级上册语文书第一单元作文怎么写
我是个爱读书的女孩，我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。
因为书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。书给我知识和智慧，也给了我力量和勇气。在我的房间里，放着一个大书柜，那里全都是书，每逢生日，爸爸、妈
妈问我要什么礼物，我都会脱口而出：“书，我只要书。”读书的时候，我常常废寝忘食，仿佛进入了另一个世界。
读书，能使我们增长许多知识，解决问题。有一次，姥姥家养了些长毛兔，长毛兔要脱毛了，姥姥看到长毛兔像咬虱子似的，渐渐把脖子上的皮毛咬裂开口，露出红
肉，然后又用舌头向身后舐着，着急地对我说：“你看这兔子是怎么了。红肉都露出来了，它在干什么呀？”。我笑着对姥姥说：“它是在脱毛呢，然后会重新长出
白花花的绒毛。”姥姥听了，笑了，对我说：“你是怎么知道的呀？”我得意地说：“是从书上看到的。”看来这读书用处真不小呀。
书里的内容丰富多彩，读了《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想，读了《钢铁是怎样炼成的》使我懂得了遇到困难不能退缩，要有毅力和坚强的意志去战胜困难。
书是万花筒。书是大观园，书里的生活五彩缤纷，这里世界色彩斑澜。来吧，让我们起步入书的海洋。
五年级上册语文书第一单元的作文
五年级上册语文书第一单元的作文是：《我的心爱之物》，范文如下：
我的心爱之物是爸爸给我买的玩具熊。它有着雪白的绒毛，黑珍珠似的小眼睛，滑稽的鼻子，大大的嘴巴，只要看到它，我就会被它那可笑的样子逗得合不拢嘴，笑得喘不上来气。
记得有一次，我在小区里玩，不小心摔了一跤，胳膊受伤了。我连忙跑回家，妈妈见我摔成这样，连忙拿出消毒液，给我消毒。太疼了!我的目光落到了小熊身上，立马大笑起来，妈妈问我:“消毒搞笑吗?我没觉得呀! ”我含糊地说:“不是!我是看我那小熊，太可笑了!”说完，又大笑起来!妈妈摇摇头说:“心大的人，就是没心没肺。”
还有一次，我正在赶作业，钢笔落在书上，发出“沙沙”的声音。我刚想休息一下，却突然看到小熊的眼睛盯着我，仿佛在说:“主人，您正在赶作业呢，别休息了!”我心领神会，立马打开书本，“沙沙”的声音再次响起来。
我喜欢这个可笑、滑稽的玩具熊，但我更喜欢疼爱我的爸爸。
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