亲爱的朋友们，很多人可能对常见易错成语附解释和根据意思填成语不是很了解，所以今天我来和大家分享一些关于常见易错成语附解释和根据意思填成语的知识，希望能够帮助大家更好地了解这个话题。
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常见易错成语附解释
在高考语文试卷中，经常会出一些成语题。下面是我收集整理的常见易错成语大全附解释，欢迎阅读参考~
1.人老珠黄：指妇女因为老了被轻视，就像珠子年代久了会变黄，不如新珠子值钱一样。【顺口溜总结】人老珠黄老妇女。
2.巧夺天工：夺，胜过。人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。不能用于“自然本身”【顺口溜总结】。巧夺天工言人工。
3.生吞活剥：比喻生硬地模仿搬用别人的理论经验方法等。【顺口溜总结】生吞活剥搬成果。
4.疏而不漏：天道看起来很稀疏，但决不放走一个坏人。后指坏人终于受到惩罚。对象是法律方面。【顺口溜总结】疏而不漏指法律。
5.不翼而飞：多用于喻东西突然丢失，也比喻消息传得极快。【顺口溜】不翼而飞东西丢。
6.洗心革面：改正错误，重新做人。只能用于人。【顺口溜总结】洗心革面重做人。
7.楚楚动人：形容女人打扮鲜明，姿态娇柔，能打动人。【顺口溜总结】楚楚动人女娇美。
8.穿云裂石：（声音）穿过云层，震裂石头。形容乐器声或歌声高亢嘹亮。【顺口溜总结】穿云裂石音乐亮。
9.琵琶别抱：原文是“琵琶别抱归南浦，负却当年鸾锦书”寓意为女子变心，改嫁他人。【顺口溜总结】琵琶别抱女改嫁。
10.举案齐眉：举案齐眉是赞美夫妻美满婚姻的专用词，原是汉时梁鸿和妻子孟光的故事。每当丈夫梁鸿回家时，妻子孟光就托着放有饭菜的盘子，恭恭敬敬地送到丈夫面前。为了表示对丈夫的尊敬，妻子不敢仰视丈夫的脸，总是把盘子托的跟眉毛齐平，丈夫也总是彬彬有礼地用双手接过盘子。【顺口溜总结】举案齐眉夫妻敬。
11.如坐春风：比喻受到良好的教育。只能是听者的感受。【顺口溜总结】如坐春风指听者。
12.浩如烟海：形容文献资料非常丰富。【顺口溜总结】浩如烟海文献多。
13.不同凡响：凡响，平凡的音乐。形容事物不平常，十分出色，多指文艺作品。【顺口溜总结】不同凡响指作品。
14.别出机杼：机杼，织布机，比喻诗文的构思和布局。指写作另辟途径，能够创新。【顺口溜总结】别出机杼指写作。
15.豆蔻年华：指十三四岁的少女。【顺口溜总结】豆蔻年华女十三四。
16.美轮美奂：形容建筑物高大华丽。【顺口溜总结】美轮美奂建筑物。
17.相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。【顺口溜总结】相敬如宾夫妻敬。
18.破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。【顺口溜总结】破镜重圆夫妻圆。
19.严阵以待：指摆好严整的阵势，等待来犯之敌。【顺口溜总结】严阵以待待敌人。
20.青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。【顺口溜总结】青梅竹马幼男女。
21.休戚相关：忧喜福祸彼此相关联，形容关系密切，利害相关，是褒义，含有“同甘共苦利害一致”的意思。对象只能是指有祸福可言的人或以人为主体的集团国家等，不能是无祸福可言的一般事物。【顺口溜总结】休戚相关人相关。
22.空谷足音：人迹罕至的山谷听到人的脚步声。比喻难得的事物音信或言论。【顺口溜总结】空谷足音非足音。
23.筚路蓝缕：形容创业的.艰苦。【顺口溜总结】筚路蓝缕创业艰。
24.汗牛充栋：形容藏书非常多。【顺口溜总结】汗牛充栋藏书多。
25.洋洋洒洒：形容写作时挥洒自如或文章篇幅很长。【顺口溜】洋洋洒洒指写作或文章长。
26.酣畅淋漓：形容非常痛快。常用来形容书法绘画文艺作品感情饱满，笔意流畅，情感得到充分抒发。【顺口溜总结】酣畅淋漓言作品。
27.休养生息：指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，恢复元气。【顺口溜总结】休养生息战争动荡后。
28.李代桃僵：原指李桃共患难。喻兄弟相爱相助。后指互相顶替或代人受过。【顺口溜总结】李代桃僵互顶替代受过。
29.倚马可待：意思是站在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。特指人的文思敏捷。【顺口溜总结】倚马可待文思敏。
30.含英咀华：嘴里含着花朵，品味花的芬芳。比喻品味体会诗文中的精华。【顺口溜总结】含英咀华品诗文。
31.风姿绰约：形容女子姿态优美。【顺口溜总结】风姿绰约女姿美。
32.狗尾续貂：喻拿不好的东西续接在好的东西后面。多用于文艺作品，也用于自谦词。【顺口溜总结】狗尾续貂指作品。
33.名山事业：可以藏之名山，世代流传的事业。指著书立说。【顺口溜】名山事业著书说。
34.草长莺飞：是形容江南春色的词语。【顺口溜总结】草长莺飞江南春。
35.秀色可餐：形容女子容貌美丽，也形容山林花木优美。【顺口溜总结】秀色可餐女貌美山木秀。
36.信笔涂鸦：形容书法拙劣或胡乱写作，不能指画画。【顺口溜】信笔涂鸦书法劣作文草。
37.守株待兔：贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安干警的机智。【顺口溜总结】守株待兔思侥幸。
38.阳春白雪：喻高雅的不通俗的文艺作品。【顺口溜总结】阳春白雪作品雅。
39.瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。【顺口溜总结】瓜田李下招嫌疑。
40.鼎力相助：敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。【顺口溜总结】鼎力相助人助我。
41.毁家纾难：纾，缓解消除。指拿出家产以救国难。【顺口溜总结】毁家纾难救国难。
42.不绝如缕：绝，断。缕，丝线。本意是比喻形势危机像即将断绝的线一样。不同于“络绎不绝”。多形容局面危急或声音气息等低沉微弱时断时续。【顺口溜总结】不绝如缕形势危声音低气息弱。
43.珠圆玉润：形容的对象是歌声优美或文字的流畅。【顺口溜】珠圆玉润歌声美文流畅。
44.绘声绘色：把人物的声音神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。所形容的对象是文艺或作品。【顺口溜总结】绘声绘色作品妙。
45.感同身受：的意思是心里很感激，像自己亲身受到一样，一般用于代别人向对方表示感激和谢意。【顺口溜总结】感同身受代人言。
46.蓬筚生辉：是自谦之辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣，只能用于自己。【顺口溜总结】蓬筚生辉言自己。
47.一言九鼎：说话有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。【顺口溜总结】一言九鼎称他人非守信。
48.石破天惊：比喻文章议论新奇惊人，不能用于惊人的消息。【顺口溜总结】石破天惊文章惊。
49.抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。【顺口溜总结】抛砖引玉称自己。
50.不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆。【顺口溜总结】不瘟不火指表演。
51.相濡以沫：患难中互相救助，多用于夫妻。【顺口溜总结】相濡以沫言夫妻。
52.如履薄冰：指做事极为谨慎，存有戒心。强调主观心态之谨慎小心，而非客观情况之危急。【顺口溜总结】相濡以沫主观慎。
53.萍水相逢：喻素不相识的人。【顺口溜总结】萍水相逢素不识。
54.鼎足之势：指三方面对峙的局势。【顺口溜总结】鼎足之势指三方。耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。【顺口溜总结】耳提面命长对晚。
55.三令五申：多次命令和告诫，指上级对下级，领导对群众。【顺口溜】三令五申上对下。
56.鱼龙混杂：优劣善恶等各种各样的人混杂在一起，对象不能只是坏人。【顺口溜总结】鱼龙混杂有好人。
57.挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。也形容写字或写文章，画画运笔不拘束。【顺口溜总结】言举止或书画或写作。
58.大方之家：大方，大道理。指见多识广，学问深的人。【顺口溜】大方之家学问深。
59.老气横秋：形容人摆老资格，自以为了不起的样子。也形容人没有朝气暮气沉沉的样子。对象不是老年人。【顺口溜总结】老气横秋非老人。
60.鬼斧神工：形容技艺的精巧。对象为建筑雕塑。【顺口溜总结】鬼斧神工指建筑言雕塑。
61.擢发难数：形容坏事和罪恶多。【顺口溜总结】擢发难数罪恶多。
62.星罗棋布：像星星似的罗列，像棋子一样排列，形容数量很多，分布很广。适用于空间范围较大的地方。如，这片土地上有着最美的风景，湖泊星罗棋布，植物生机勃勃，动物欢快奔跑。【顺口溜总结】星罗棋布空间大。
63.望其项背：比不上或赶不上，多用于否定。对象只能是人。【顺口溜总结】望其项背用否定。
64.如火如荼：形容气势旺盛热烈。对象只能是气势。【顺口溜总结】如火如荼言气势。
65.日暮途穷：对象只能是一个团体或集团，一派势力。【顺口溜总结】日暮途穷指团体。
66.莫衷一是：大家的看法不一，不能得出一致的意见。【顺口溜总结】莫衷一是指众人。
67.不知所云：不知说的是什么，指语言紊乱或空洞，它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。【顺口溜总结】不知所云指说者。
68.乳臭未干：①形容人幼稚不懂事理（含讥讽意）。②表示对年轻人的轻蔑或不信任。【顺口溜总结】乳臭未干人幼稚人年轻。
69.鲍鱼之肆：卖咸鱼的铺子。比喻恶劣的环境。【顺口溜总结】鲍鱼之肆环境差。
70.河东狮吼：不是河东的狮子大叫，它是指厉害的妇人，用来嘲笑怕老婆的男人。【顺口溜总结】河东狮吼妻太强。
71.手眼通天：①形容手段高超，善于钻营。②比喻跟有权势的高层人物交往。【顺口溜总结】手眼通天手段高交权贵。
72.如蚁附膻：附，趋附。膻（shān），羊肉的气味。像蚂蚁趋附羊肉一般。比喻许多臭味相投的人追求不好的事物。也比喻许多人依附有钱有势的人。【顺口溜总结】如蚁附膻人卑劣或附势。
73.牝鸡司晨：母鸡报晓。旧时比喻妇女窃权乱政。牝（pìn）鸡，母鸡。【顺口溜总结】牝鸡司晨女掌权。
74.美女簪花：簪：插戴。形容书法隽秀多姿，如同美女戴花。也比喻诗文清新秀丽。【顺口溜总结】美女簪花书法秀诗文丽。
75.罄竹难书：把竹子用完了都写不完，形容罪行多，写不完。【顺口溜】罄竹难书罪行多。
76.评头品足：原来指无聊的人评论妇女的容貌。现在泛指对人对事说长道短，挑剔毛病。【顺口溜总结】评头品足说长短挑毛病。
77.半青半黄：是指庄稼半熟半不熟，也可以比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。【顺口溜总结】半青半黄非脸色。
78.祸起萧墙：萧墙：古代宫室内当门的小墙（屏风）。指祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱。【顺口溜总结】祸起萧墙内乱生。
79.脍炙人口：原来比喻美味人人爱吃，后来比喻美好的诗文人人称赞传颂。【顺口溜总结】脍炙人口喻诗文。
80.励精图治：形容振奋精神，力求把国家和地方治理好。主要指精心治理国家。【顺口溜总结】励精图治治国家或地方。
81.甚嚣尘上：甚嚣，十分喧闹。尘上，地上尘土飞扬起来。原指军营中人声喧哗，尘土飞扬的忙乱状态。后形容消息盛传，议论纷纷。现多用来指某种倾向或言论传播得非常快，闹得人声喧嚷。【顺口溜总结】甚嚣尘上议传闻。
82.体无完肤：①形容浑身受伤。②比喻论点被全部驳倒或文章被删改得很多。【顺口溜总结】体无完肤浑身伤论点倒删改多。
83.江河日下：比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。对象为一个国家或一个集体。【顺口溜总结】江河日下言国家或集体。
84.高山流水：形容知己或知音，也比喻乐曲高妙。【顺口溜】高山流水喻知音言曲妙。
85.津津有味：对象只能是吃或读等动作。【顺口溜总结】津津有味读或吃。
86.反戈一击：只能是来自自已原来的阵营或支持过自己的人。【顺口溜】反戈一击人背叛。
87.叹为观止：对象只能是精妙之极完美之至的美好事物。【顺口溜】叹为观止事物美。
88.琳琅满目：满眼都是美玉。比喻精美的物品，美好的文章或有用的人才很多。【顺口溜总结】琳琅满目物品美佳作多良才众。
89.付之梨枣：梨枣，旧时刻书多用梨木枣木，古代称书版。指刻板刊印书籍。【顺口溜总结】付之梨枣印书籍。
90.宵衣旰食：天不亮就穿衣起床，天晚了才吃饭。形容勤于政务。【顺口溜总结】宵衣旰食忙政务。
91.去天尺五：比喻离宫廷极近。天，指宫廷。【顺口溜总结】去天尺五到宫廷。
92.期期艾艾：形容人口吃。易误指吞吞吐吐。【顺口溜总结】期期艾艾人口吃。
93.对床夜雨：风雨之夜，两人对床共语。形容亲友或兄弟久别相聚，倾心交谈。【顺口溜总结】对床夜雨亲友逢。
94.莘莘学子：莘莘，众多。不能指一人。【顺口溜总结】莘莘学子学子多。
95.改弦更张：比喻改革制度或变更方针政策。易和“改弦易辙（比喻改变方向或做法）混用。【顺口溜总结】改弦更张改制度更方针变政策。
96.颐指气使：说话只用面部表情来示意。形容有权势的人傲慢的神态。【顺口溜总结】颐指气使权贵傲。
97.苦心孤诣：苦心是指费尽心思。孤诣指独到之处，别人所达不到的境地。整个成语的意思是指费尽心思，刻苦钻研，在学问技艺等方面达到别人所不及的境地。【顺口溜总结】苦心孤诣言学问说技艺。
98.方外之士：超然于世俗礼教之外的人。也指僧人道人。方外：世外。【顺口溜总结】方外之士不世俗或僧道人。
根据意思填成语
原指意念进入离奇变幻的玄妙境界，现指完全脱离实际的胡思乱想（想入非非）
象鸭子一样成群的跑过去（趋之若鹜）
特指夫妻亲密无间，形影不离（比翼双飞）
形容小儿女天真无邪，一起游戏（两小无猜）
一点儿也不差（不差毫分)
就像蚂蚁附着在有膻味的东西上（如蚁附膻)
形容精神旺盛，意气高昂，或非常生气，愤慨至极（生气勃勃）
如同沐浴在和煦的春风里，比喻受到教育和感化（春风和煦）
含有认为不是，不对的否定意思（不敢苟同）
赤手空拳打老虎，没有渡船要过河（暴虎冯河）
指刻板刊印书籍（付之梨枣）
当前急需办的事（当务之急)
形容高谈阔论，话极投机（抵掌而谈）
只有固定套式的例行公文（官样文章）
千方百计盘算，贬义词（处心积虑）
事情做得过了头，就跟不做一样，都是不对的（过犹不及）
风雨之夜，两人对床共语形容亲友倾心交谈（对床夜雨）
形容没有一定的主张，三心二意（二三其德）
不是久居池水中的东西，比喻有远大抱负的人（非池中物）
母鸡报晓，旧时比喻妇女掌权当政（牝鸡司晨）
口袋里藏锥子，藏不住，比喻硬出头，管闲事（囊中盛锥）
比喻人去而复会东西失而复得（失而复得）
原来只无聊的人评论妇女的容貌，现指人对事说长道短（评头论足）
指庄稼半熟半不熟（半青半黄）
意志不坚定，喜爱不专一，也指不安心工作，见到别的工作就想改行（见异思迁）
用一笑来对待他，形容不屑于理会（淡然一笑）
借你面前的筷子来指画当前的形势，后来表示待人策划（借箸代筹）
美好的诗文人人称赞传送（洛阳纸贵）
形容振奋精神，力求把国家和地方治理好（励精图治）
比喻学问或技能由浅入深，达到高深地步（学识渊博）
迟疑不决（优柔寡断）
“蝇聚一膻”“如蚁附膻”都是什么意思
“蝇聚一膻”“如蚁附膻”都是什么意思——
蝇聚一膻：苍蝇附着在有膻味的东西上。比喻许多臭味相投的人追求不好的事物。也比喻许多人依附有钱有势的人。
如蚁附膻：附，趋附；膻，羊肉的气味。象蚂蚁趋附羊肉一般。比喻许多臭味相投的人追求不好的事物。也比喻许多人依附有钱有势的人。
这两个词语的意思差不多，都是贬义词。
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如蚁附膻是什么意思
如蚁附膻意思是好像蚂蚁附在有膻味的东西上，比喻许多臭味相投的人趋附权势、追名逐利。
【解释】附：趋附；膻：羊肉的气味。象蚂蚁趋附羊肉一般。比喻许多臭味相投的人追求不好的事物。也比喻许多人依附有钱有势的人。【出处】《庄子·徐无鬼》上说：“蚁慕羊肉，羊肉膻也。”【近义词】臭味相投、趋炎附势。【语法】动宾式；作谓语、定语；含贬义。
例句：
1、因此身边总是跟着群如蚁附膻的臭屁虫，趋炎附势，都对他恭敬，在学校形成了一大黑帮。
2、众多士兵如蚁附膻，将金古梁团团包围在中央。
3、他们只是如蚁附膻地看到了利处，却没有看到弊处。
高考文言文易错句子翻译
1.高中语文文言文词语翻译易错点
容易误解的文言实词100例1.官人疑策爱也，秘之。
误：喜欢正：吝啬（过路的官人怀疑陈策舍不得骡子，便把它藏了起来。）2.有功故出反囚，罪当诛，请按之。
误：按照正：审理（徐有功特意开脱谋反的人，论罪应当处死，请审理他。）3.高祖遣使就拜东南道尚书令，封吴王。
误：拜见正：授予官职（高祖派来使者授予（杜伏威）东南道尚书令的官，封他为吴王。）4.府省为奏，敕报许之。
误：报告正：回复（有关部门为此上奏，（后主）下诏回复同意了这件事。）5.齐孝公伐我北鄙。
误：轻视正：边境（齐孝公进攻我国北部边境。）6.大败李信，入两壁，杀七都尉。
误：城墙正：军营（大败李信的军队，攻下两座军营，杀死七名都尉。）7.尧民之病水者，上而为巢，是为避害之巢。
误：生病正：担心，忧虑（尧的百姓担心水患，因而在水上筑巢，这就是避免灾害的巢。）8.焕初除市令，过谢乡人吏部侍郎石琚。
误：免除正：（被）授职（刘焕刚被授职市令，拜访同乡吏部侍郎石琚。）9.师进，次于陉。
误：依次正：临时驻扎（诸侯的军队前进，驻扎在陉地。）10.天下有大勇者，卒然临之而不惊。
误：完毕正：通“猝”，突然天下真正有大勇的人，灾难突然降临也不会惊恐。11.王趣见，未至，使者四三往。
误：高兴正：通“促”，赶快楚王赶快接见（尊卢沙），（尊卢沙）没有到，（楚王派）使者多次前去（邀请）。12.存诸故人，请谢宾客。
误：安置正：问候问候那些老朋友，邀请拜谢宾朋。13.若复失养，吾不贷汝矣。
误：借给正：宽恕如果再不赡养母亲，我就不宽恕你了。（成语：严惩不贷）14.楚庄王谋事而当，群臣莫能逮。
误：捉拿正：及，达到楚庄王谋划事情很得当，群臣没有人能比得上。（成语：力有未逮）15.使裕胜也，必德我假道之惠。
误：恩德正：感激假如刘裕取胜，一定会感激我们借道给他的好处。16.陛下登杀之，非臣所及。
误：上去正：当即陛下（如果）当即杀掉他，（就）不是我的职权管得了的。（钟离）牧遣使慰譬，登皆首服（三国志）17.凡再典贡部，多柬拔寒俊。
误：典籍正：主管贾黄中先后共两次主管贡部，多次选拔出身寒微而又才能杰出的人。18.衡揽笔而作，文不加点。
误：标点正：删改弥衡挥笔就写，一气呵成，一个字没有删改。19.诸公多其行，连辟之，遂皆不应。
误：许多正：称赞许多人都称赞他的品行，接连几次征召他，他都没有答应。20.太祖知其心，许而不夺。
误：夺取正：强行改变太祖了解他的志向，允许他而没有加以强行改变。21.阿有罪，废国法，不可。
误：阿附正：偏袒偏袒有罪之人，废弃国法，是不能容许的。22.弁（biàn）性好矜伐，自许膏腴。
误：讨伐正：夸耀宋弁生性喜好自我夸耀，自认为门第高贵。23.声色之多，妻孥之富，止乎一己而已。
误：富裕正：众多音乐和女色的繁多，妻室子女的众多，都不过是供自己一个人享受罢了。24.所犯无状，干暴贤者。
误：干涉正：冒犯、冲犯我们所做的太无理，侵扰了贤良。25.致知在格物。
误：标准正：推究丰富知识的方式就在于推究事物的道理和规律。26.欲通使，道必更匈奴中。
误：改换正：经过汉朝想派使者去联络月氏，但通往月氏的道路必定经过匈奴统治区。27.瓒闻之大怒，购求获畴。
误：购买正：重赏征求公孙瓒听说这件事非常愤怒，重赏捉拿田畴，最后将他捕获。28.齐将马仙埤连营稍进，规解城围。
误：规劝正：谋划齐将马仙埤让各座营寨相连逐步向前推进，谋划解除对义阳城的围困。29.舅李常过其家，取架上书问之，无不通。
误：经过正：造访、探望他舅舅李常造访他家，取出架上的书问他，他没有不知道的。30.吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。
误：遗憾正：怨恨我们的国君在上能宽大化民，不用刑法；我们的人民在下生活富裕，没有怨恨。31.不去，羽必杀增，独恨其去不早耳。
误：怨恨正：遗憾不离去，项羽必定会杀掉范增，只是遗憾他没有及早离开罢了。32.命下，遂缚以出，不羁晷刻。
误：羁押正：停留命令一下去，就（把死罪案犯）绑上押出来，片刻也不停留。33.膑至，庞涓恐其贤于己，疾之。
误：憎恨正：妒忌孙膑来到魏国，庞涓担心他才能超过自己，妒忌他。34.曾预市米吴中，以备岁俭。
误：节省正：年成不好吴遵路曾经预先在吴地买米，用来防备年成不好。35.其简开解年少，欲遣就师。
误：简略正：选拔你可以选拔聪明有知识的年轻人，想派他们去从师学习。36.时杨素恃才矜贵，轻侮朝臣。
误：怜悯正：夸耀当时杨素依恃夸耀自己的才能和地位，轻视侮辱朝廷大臣。37.遂铭石刻誓，令民知常禁。
误：禁止正：禁令王景于是让人在石碑上刻下诫辞，使百姓知晓法典禁令。38.明法审令，捐不急之官，废公族疏远者。
误：捐助正：撤除（吴起便）申明法度，赏罚分明，撤除冗余官员，废除疏远的王族的爵禄。39.告俭与同郡二十四人为党，于是刊章讨捕。
误：刊登正：删除（朱并）控告张俭和同郡二十四人结为朋党，朝廷于是下诏（删除告发人姓名的捕人文书）搜捕张俭等人。40.善始者实繁，克终者盖寡。
误：战胜。
2.求高考易错成语50个,用错的句子,即其正确解释
高考易错成语辨析（破折号后的句子为误用用法）1鼎足而立：像鼎的三足分立那样，比喻三方面对立的局势。
2一劳永逸：劳苦一次就可以永远安逸。3首当其冲：比喻最先受到攻击和遭遇灾难。
4巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙。
大多指工艺美术、园林等。5虚与委蛇：虚，假意。
与，跟。委蛇，敷衍。
对人虚情假意，敷衍应酬。6.炙手可热：意思是刚一挨近就热得烫手，比喻气焰盛，权势大，使人不敢接近。
7.任重道远：担子很重，路途遥远。比喻责任重大，而且要经历长期的奋斗。
8.灯红酒绿：形容五光十色的繁花景象或极其奢侈的生活。9.万人空巷：家家户户的人都走出了巷子和胡同。
形容庆祝、欢迎的盛况轰动一时的情景。10.想入非非：指想进入一般识力所达不到的境界。
后来借指脱离实际，幻想不可能实现的事。11.万马齐喑：比喻死气沉沉，令人窒息的沉闷局面。
12.半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。（多贬义）12.莘莘学子：莘莘，众多。
13.不孚众望：不能使人信服。14.不负众望：没有辜负大家的希望。
15.休戚相关：休，喜悦。戚，忧愁。
形容关系紧密与利害相关。16.美轮美奂：形容华丽的房屋高大而众多。
17.始作俑者：第一个制作殉葬的土木偶的人。比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的开创者。
18.以儆效尤：以处理一个案例来警告那些学着做坏事的人。儆，警戒，告诫。
尤，过错。19.文不加点：是指文章一气写成，无需修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。
——古人写文章都是文不加点，今天的人读起来很吃力。——他写稿子常常是文不加点，笔走龙蛇，简直使人无法卒读。
20.不刊之论：形容不能改动和不可磨灭的言论。不刊，不能消除，不可删改。
21.弹冠相庆：弹去帽子上的灰尘，表示庆贺。形容因即将做官而互相庆贺。
也指坏人准备上台。——斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱。
当普天弹冠相庆时，人们不得不佩服蔡振华在用人上的智慧。——今年学校又新建住房4栋，\’五一\’前后又有一百二十六名青年教师将乔迁新居，个个都弹冠相庆。
22.涣然冰释：涣然，消散的样子。冰释，像冰一样消融。
形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。——诚然，这并不意味着所有烦恼只需哈哈一笑便涣然冰释，笑不过是改变情绪的一种方法。
23.大方之家：原指深于道术的人。后来指精通某种学问或技艺的专家。
24.不耻下问：是指不以向地位比自己低的、知识比自己少的人请教为耻辱。——他是个计算机专家，又会两种外语，我们初学计算机的人要虚心向他求教，不耻下问。
——我们一定要谦虚谨慎，不耻下问，认真学习别人的先进经验，把工作做得更好。25.趋之若鹜：像鸭子一样成群的跑过去。
比喻很多人争着去。（贬义）——齐白石画展在美术馆开幕了。
国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。——《正道沧桑》演出后，一时间观众趋之若鹜，报刊好评如潮。
26.苦心孤诣：苦心是指费尽心思。孤诣指别人达不到的境地。
整个成语的意思是指费尽心思，刻苦钻研，在学问技艺等方面达到别人所不及的境地。27.明日黄花：过了重阳节的菊花。
意思是即将枯萎，没有什么可赏玩了。比喻过时的事物。
——李大伯拍着孩子们的肩头，语重心长地说：\’你们是明日黄花，是祖国的未来和希望，一定要珍惜时间，努力读书啊。28.琳琅满目：满眼都是美玉。
比喻精美的物品、美好的文章或有用的人才很多。29.望其项背：能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上。
项，脖子。背，脊背。
一般用于否定形式。30.比翼双飞：特指夫妻亲密无间，形影不离。
31.耳提面命：不但当面告诉他，而且凑近他的耳朵给他讲。形容长者严厉而又恳切地教导。
——他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能够在工作中少犯许多错误。32.不易之论：不可更改的言论、说法。
形容言论、意见非常正确。33.豆蔻年华：专指代女子十三十四岁。
——这位老人唯一的儿子正值豆蔻年华，却因盗窃和打架斗殴而被判刑4年。34.青梅竹马：形容小儿女天真无邪，一起游戏。
35.自食其果：自己吃下自己种出来的果子。比喻自作自受。
——如果对中国***的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其果。36.毫发不爽：一点也不差。
毫发，毫毛和头发，形容极其细微。——小王今天淋了雨，周身湿透，毫发不爽，应赶快吃点防感冒的药。
38.首鼠两端：形容两者之间犹豫不决或动摇不定。首鼠：犹豫，进退两难。
——1999年产值要超历史，创税也要超历史，长江机床厂确立的这个目标，真可谓是首鼠两端。39.如蚁附膻：就像蚂蚁附着在有膻味的东西上。
比喻臭味相投的人追逐某种丑恶、污秽的事物。也用来指趋炎附势，追名逐利的卑劣行径。
——一曲曲古老的音乐带着古文明的气息在大厅里回旋，满座的听众如醉如痴，如蚁附膻。40.气冲斗牛：形容精神旺盛，意气高昂，或非常生气，愤慨之极。
——西湖胜景中最能让中国文人气冲斗牛的，是白堤和苏堤。41.如坐春风：如同沐浴在和煦的春风里，比喻受到教育和感化。
——今天天气真好，我们在操场上，真是如坐春风。42.不以为然：是含有“认为不是、不对”的意思。
——某。
3.急需高考常考的古文翻译句子
古文翻译表达题存在的问题：1语言表达：简洁、准确。
2语境分析：尽量结合语境，整体把握。翻译原则：字字落实（本题错误多表现为译错、译多、译少）；直译为主，意译为辅古文翻译的原则：信、达信：要求译文准确表达原文的意思，不歪曲、不遗漏、不随意增减意思达：要求译文明白通顺，符合现代汉语的表达习惯。
一.如何达到’信’的要求：要达到古文翻译’信’的要求，首先要忠实原文，不凭主观好恶随意增减意思，其次还要注意以下几方面的问题：1、注意古今词义、色彩的变化：⑴先帝不以臣卑鄙，猥自枉曲，三顾臣于草庐之中。（色彩变化）译：先帝不因为我低贱鄙陋，降低身份，委屈自己，三次到草房中来看望我。
⑵璧有瑕，请指示王（单、双音节词的变化）译：璧上有斑点，请让我指出来给大王看。⑶所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也（词义变化）译：（我）派遣军队守住函谷关的原因，是防备其他盗贼进来和意外变故2、注意词类活用现象⑴一狼径去，其一犬坐于前。
（名做状）译：一只狼径直地离开了，其中的（另一只）象狗一样坐在屠者的面前。⑵君子死知已，提剑出燕京（为动）译：君子为知已而死，提着剑离开燕京。
⑶先生之恩，生死而肉骨也。（《中山狼传》）（使动）译：先生的大恩，是使死了的人复生，使白骨长肉啊！3、注意有修辞的语句的翻译⑴乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（比喻）译：于是派蒙恬在北边修筑长城并守住边防⑵臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？（借代）译：我认为老百姓之间的交往，尚且不相互欺骗，更何况大的国家呢？⑶何故怀瑾握瑜而自令见放为？（比喻）译文：为什么要保持美玉一样高洁的品德而使自己被流放呢？4、注意有委婉说法的语句的翻译⑴若有从君惠而免之，三年将拜君赐如果仰赖贵国国君的恩惠，我们国君赦免了我们，三年后我们将要兴师报仇。
⑵生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志（《陈情表》）。译：我生下来六个月，慈爱的父亲就离开我去世了；到了四岁，舅父强迫母亲改变守节的志愿，把她嫁给了别人。
5、注意并提句的翻译，要分开表述⑴若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。二、如何做到“达”的要求古文翻译除了要忠实原文，准确翻译外，还在语言表达提出了较高的要求，要我们做到意明白易懂，不含糊不费解；语句通顺流利，衔接紧密，过流自然。
这就要处理好以下几方面的问题：1、符合现代汉语表达的习惯⑴庖丁为文惠君解牛。译：一个厨师丁替文惠君分解牛。
（应改为“一个叫丁的厨师”）⑵死事之惨，以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最。译文：牺牲最惨重的，要算辛亥年三月二十九日围攻两广督署的那次战斗。
牺牲的惨重，首推辛亥三月二十九日围攻两广督署的那次战斗。2、注意古汉语特殊的句式（省略句、倒装句、被动句）⑴公之视廉将军孰与秦王？（省略句）译：你们看廉将军与秦王相比谁更厉害。
⑵安在公子能急人之困也！（主谓倒装）译：公子能急人之困的美德，表现在哪里呢？⑶人谁又能以身之察察，受物之汶汶者乎？（定语后置、省略）译文：人们又有谁愿意让自己的洁白之身受脏物的污染呢？⑷予羁縻不得还，国事遂不可收拾（无标志的被动句）译：我被拘留不能回来，国家的事情于是无法收拾。巩固练习：1.臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。
译：我壮年的时候，尚且还不如一般人；现在老了，不能做什么了。2.若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
……焉用亡郑以陪邻？译：如果使郑国灭亡而能对你有利，冒昧的拿亡郑这件事来麻烦你。为什么要灭掉郑国来增加邻国的土地呢？3.吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
译：我不能早重用你，现在事急才来求你，这是我的过错。4.夫晋，何厌之有？译：晋国，有什么满足的时候呢？5.微夫人之力不及此。
因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。译：我如果没有那个人的力量到不了今天。
借助人家的力量又去伤害他。这是不仁德的；失掉同盟者，这是不明智的；用混乱相攻代替联合一致，这是不勇武的。
6.昔者之战也，非二三子之罪也，寡人之罪也。如寡人者，安与知耻？译：从前的战争失败不是你们的罪过，是我的罪过。
像我这样的人，哪里还知道耻辱？7.我孰与城北徐公美？译：我同城北的徐公相比谁更美丽？8.吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也。译：我的妻子认为我美，是因为偏爱我；妾认为我美，是因为害怕我。
9.期年之后，虽欲言，无可进者。译：满一年之后。
即使有人想尽言，也没有什么可进谏的了。10.此所谓战胜于朝廷。
译：这就是人们所说的在朝廷上战胜别国。11.入而徐趋，至而自谢，曰：老臣病足，曾不能疾走，不得见久矣。
译：触龙进去的时候，做出快步走的姿势而慢慢地走，到了太后跟前谢罪说：“老臣脚有毛病，以致连快走也不能，很久没来看您了。14.无乃尔是过与？译：恐怕该责备你了吧！15.是社稷之臣也，何以伐为？译：这是国家的臣属，为什么要讨伐他呢？16.故远人不服，则修文德以来之；既来之，则安之。
译：所以如果远方的人不归附臣服，就要采取措施加强文教和德。
4.急求文言文翻译方法归纳,备战高考
文言文翻译方法总结1、保留法。
在文言句子中，凡是涉及纪时（年、月、日）、封号（帝号、年号、官爵名）、物名（国名、地名、人名、器具名、典章名）等，都可原封不动地保留下来，搬抄即可，不必翻译。因为此类词语无需也无法用现代汉语进行对译，如果硬作翻译，反会弄巧成拙、让人啼笑皆非。
如：“吴王困于姑苏之上，而求哀请命于勾践。”（2005年福建卷）此句中“吴王、勾践”是人名，“姑苏”是地名，翻译时就不需译出。
又如：“燕王以为然，使骑劫代乐毅。”（2001年全国卷）此句中，“骑劫”是一位燕将的姓名（据原文中“齐人遂夷杀其将骑劫”的一句推断为人名），不能错译为“骑兵劫持”之意，否则，会见笑于大方之家。
2、剔除法。文言文中常存在一些这样的虚词，它们在句中无实际的翻译意义，仅仅起到语法作用，如句首发语词、主谓间取消句子独立性的助词、倒装句式的标志词、句中表停顿的语气助词、衬音助词、表敬副词、偏义复词的衬托成分等。
尽管它们在原句中是必不可少的，但在译句时，却无法用对应的现代汉语进行翻译，可剔除不译。剔除后，不影响译句的正确和通顺。
如：“盖当时视他驿为壮。”（2005年浙江卷）此句中“盖”是句首发语词，无义，在翻译时应该剔除，而不能“臆”译为表推测的“大盖”之意。
又如：“闻同类之相噆而若无闻，岂君子先人后身之道耶？”（2006年浙江卷）此句中“同类之相咬”的“之”用在主谓间，起取消句子独立性的作用，不必译。3、添补法。
文言句子常存在省略的现象，或缺主语、或缺谓语、或缺宾语等，在翻译时，需将原文中省略的成分添补出来。惟其如此，译后的句子才显得完整、通畅、达意。
如：“王尝听朝罢晏，姬下殿迎曰：“何罢晏也，得无饥倦乎？”此句中划线的部分在翻译时必须补出省略的成分（“何（听朝）罢晏也”），才能做出正确的翻译（“为什么散朝这么晚？”）。又如：“故吾继之，述而不作。”
（2005年上海卷）此句在翻译时，需补出省略的成分，可译为“所以我现在继任杭州刺史，只能记述（亭的优美之景）而不能再建造（其它亭）了”。如果省去后半句括号内的补充译文，译成“只能记述而不能再建造了”，就会显得令人费解！4、替换法。
有些文言词语随着时代的演变，词义发生较大的变化：有的词义扩大了（如“江”，古特指长江，今泛指一般的江河），有的词义缩小了（如“臭”，古泛指一般的气味，今特指臭气），有的词义发生了转移（如“牺牲”，古指祭祀用的牲口，今已无此义）……甚或有些词语已经不再使用。因此，翻译时，这些词语必须用现代汉语进行替换，无论如何不能拿古义视为今义。
如：“楚相孙叔敖持廉至死，方今妻子穷困负薪而食，不足为也！”（2005全国卷Ⅱ）此句中的“妻子”在古文中的意思为“妻子和儿女”，而在现代汉语中它的词义缩小了，仅指“妻子”而已。因而，在翻译时须用“妻子和儿女”加以替换。
5、调序法。由于语言的演变和发展，有些文言句式与现代汉语存在着较大的差异，如主谓倒装句、宾语前置句、定语后置句、介词短语后置句等。
对于这些特殊句式，翻译时，必须按现代汉语的表述习惯，将语序重新调整，得以符合现代人的阅读习惯。百度文库用户有奖调查1/3如：“其孝谨闻于其族，其信义著于其友。”
（2004年全国卷）此句属于状语后置句，不符合现代汉语语序，因此，翻译时应调整过来，可译为“他的孝顺恭谨在他的族人中得到传扬，他的信用道义在他的朋友中得到彰显”。又如：“其李将军之谓也？”（2002年全国卷）此句属于宾语前置句，翻译时应把前置的宾语调整过来（即“其谓李将军也？”），这样才符合现代汉语的语法习惯，可译成“大概是说李将军的吧？”。
6、释义法。高考文言文翻译试题为阅卷方便，往往会设置几个关键得分点，而这几个关键得分点多体现在句中的关键词。
在答题时，如能对这些关键词进行准确的翻译，就能轻易地得分；若翻译错误，或不准确，就会遗憾地丢分。如何翻译这些关键词呢？①联想课文推断。
在翻译时，我们常会遇到一些“熟悉的陌生词”，左“推”右“敲”之余，仍不得要义。殊不知，这些翻译上的“拦路”词，却是课文中的“熟词”。
此时，你若能联想到课文中有关词句的用法，互为比较，辨析异同，就能准确地推断出它的含义。如：“《志》称山周七里有奇，以余舟行缓，似不翅也。”
（2007年诸暨市期末卷）此句中“有奇”二字，易错译成“有奇特的景观”。如果能联想到初中课文《核舟记》中“舟首尾长约八分有奇”（此句学生皆知其译意为“船从头到尾长大约八分多一点”），就可准确地推断出试题中的“有奇”为“多”之意。
又如：“亡何花开，薄如蝉翼。”此句在翻译时如不作联想，颇为棘手：句中“亡何”究为何意？若能联想起课文《促织》中“无何，宰以卓异闻”，便会疑窦顿消，豁然开朗：“无何”为“不久”之意，而“亡”通“无”，“亡何”即“无何”，则可译为“不久”，此句就能顺理地翻译为：“不久，花开了，花瓣薄得像蝉的翅膀”。
②语境分析推断。有些文言词语仅凭所在文句，有时是不易理解的。
5.高考文言文翻译,是不是一个得分点翻译错误,整句话就不能算作语
楼主你好！如果你要翻译的句子中只有1个要点，但你却把这个要点答错了的bai话，是要全扣的；如果一句话中有很多要点，你却答错其中的一个要点，并du且你翻译的句子没有语法上的zhi毛病的话，只扣这一点的分值但是很多阅卷老师这个卡的不是特别严dao我们老师曾经判过高考卷子翻译句子能否得分不仅是看要点还要看你的字迹是否内工整如果字迹不工整，即使你要点全部答出来，至少要扣你0.5分的容但如果字迹很工整，要点却没答出来，老师一般都会给1分的辛苦分的。
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