下面就是我们帮你搜集整理的有关高中语文必修5古今异义汇总和为什么“盘桓”在《归去来兮辞》的问答
本文目录一览
- 1、高中语文必修5古今异义汇总
- 2、为什么“盘桓”在《归去来兮辞》当中是徘徊的意思那它是不是不是古今异义
- 3、必修五《归去来兮辞》知识点梳理
- 4、归去来兮辞的特殊文言句式及通假字、古今异义
- 5、高二的归去来兮辞中的一词多义有哪些
- 6、《归去来兮辞》知识点总结
高中语文必修5古今异义汇总
文言文中有一些字形相同而意义用法不同的词，即古今异义词，下面是我给大家带来的高中语文必修5古今异义汇总，希望对你有帮助。
高中语文必修5古今异义汇总
《归去来兮辞》
1、征夫：问征夫以前路
(古义：行人;今义：指出征的人)
2、人事：尝从人事
(古义：做官。今义：人与人之间的关系或事理人情。)
3、幼稚：幼稚盈室。(古义：小孩。今义：年纪小或形容头脑简单或缺乏经验。)
4、情话：悦亲戚之情话。
(古义：知心话。今义：男女之间表示爱情的话。)
5、追：知来者之可追。
(古义：挽救，补救。今义：追赶，追求。)
《腾王阁序》
6、宰：家君作宰，路出名区。
(古义：县令今义：动词，宰杀)
7维：时维九月，序属三秋
(古义：在今义：维护，维持)
8悲：谁悲失路之人
(古义：同情今义：悲伤)
9、穷：穷且益坚，不坠青云之志
(古义：困厄，处境艰难今义：贫穷，少钱)
10、赊：北海虽赊，扶摇可接
(古义：远今义：赊欠等)
11、是：登高作赋，是所望于群公
(古义：这今义：常作判断词)
12、再：胜地不常，盛筵难再
(古义：第二次今义：又一次)
13、逢迎：千里逢迎。
(古义：迎接。今义：说话和做事故意迎合别人的心意。)
14、上路：俨骖于上路。
(古义：高高的路。今义：动身。)
15、介：一介书生
(古义：个。今义：介绍，介于)
16、学士：孟学士之词宗
(古义：掌管文学撰述的官今义：常用来指学位)
17、数：识盈虚之有数
(古义：定数 今义：数量)
18、彩：彩彻区明
(古义：日光今义：彩色)
19、秋：序属三秋
(古义：秋季的第三个月今义：三个秋季)
20、猖狂：阮籍猖狂
(古义：狂放，不拘礼法;今义：肆无忌惮)
21、见机：君子见机
(古义：看见细微的征兆。今义：看机会看形势
《逍遥游》
22、果然：腹犹果然
(古义：食饱之状今义：副词，表示事实与所说或所料相符)
23、众人：众人匹之
(古义：一般人今义：多数人，大家)
24、虽然：虽然，犹有未树也。
(古义：虽然这样 今义：转折连词)
25、发：穷发之北
(古义：毛，草木 今义：头发)
26、大年：小年不及大年
(古义：寿命长的 今义：丰收年;春节)
27、海运：海运则将徙于南冥。
(古义：海动。今义：海洋运输。)
28、虽然：虽然，犹有未树也。
(古义：虽然这样。今义：连词，用于上句开)头，承认甲为事实，但乙并不因甲事而成立。)
29、生物：生物之以息相吹也。
(古义：天空飘浮的生物或云气、尘埃等。今义：动、植物、微生物等。)
30.虫：之二虫又何知
(古义：泛指动物。今义：虫子。
31.野马：野马也，尘埃也
(古义：流动的雾气。今义：野生之马。)
32.春秋：蟪蛄不知春秋
(古义：四季。今义：春季和秋季，岁月;人的年岁)
33.决：我决起而飞
(古义：快速的样子 今义：决定)
34.枪：枪榆枋而止
(古义：触，碰 今义：枪械)
35.适：适莽苍者
(古义：往 今义：刚好)
36.羊角：抟扶羊角而上九万里
(古义：旋风 今义：羊的角)
37.比：行比一乡
(古义：合 今义：比较)
《陈情表》
38、不行：九岁不行
(古义：不能走路 今义：不可以或能力不够)
39、成立：零丁孤苦，至于成立
(古义：成人自立。今义：(组织、机构等)正式建立)
40、上报：非臣陨首所能上报
(古义：报答 今义：向上级报告或刊登在报纸上)
41、秀才：后刺史臣荣举臣秀才
(古义：优秀人才 今义：明清两代生员的通称)
42、告诉：欲苟顺私情，则告诉不许
(古义：申诉，诉说 今义：说给别人听，让人知道)
43、辛苦：臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知
(古义：辛酸苦楚，苦衷。今义：身心劳苦)
44、奔驰：臣欲奉诏奔驰
(古义：赶快往前 今义：很快地跑)
45、郎中：拜臣郎中
(古义：尚书部的属官 今义：中医医生)
46、星火：急于星火。
(古义：流星的光，比喻急迫。今义：指微小的光。)
47、告诉：则告诉不许。
(古义：申诉。今义：受害人向法院告发。说给人听，使人知道。)
48、寻：寻蒙国恩。
(古义：不久。今义：寻找。)
49、除：除宦洗马。
(古义：授予官职。今义：去掉，不计算在内。)
50、婴：刘夙婴疾病。(古义：绕。今义：婴儿。)
51.息：晚有儿息
(古义：子 今义：气息;停止
52.是以区区不能废远
(古义：拳拳。今义：少;不重要
53.浅：人命危浅
(古义：不长。今义：和深相对)
54.日薄西山
(古义：迫近 今义：轻微，少)
55.废：是以区区不能废远
(古义：停止 今义：没有用的)
为什么“盘桓”在《归去来兮辞》当中是徘徊的意思那它是不是不是古今异义
不是盘桓是一个汉语词汇，，意思是徘徊、逗留；出自《文选·班固《幽通赋》》：“承灵训其虚徐兮，竚盘桓而且俟。” 李善 注：“盘桓，不进也。”不是盘桓是一个汉语词汇，，意思是徘徊、逗留；出自《文选·班固《幽通赋》》：“承灵训其虚徐兮，竚盘桓而且俟。” 李善 注：“盘桓，不进也。”
必修五《归去来兮辞》知识点梳理
《归去来兮辞》通过描写具体的景物和活动，创造出一种宁静恬适、乐天自然的意境，寄托了陶渊明的生活理想。以下是我整理的课文重要知识点，包括通假字、古今异义、一词多义、诗词虚词、词类活用、特殊句式等，掌握好这些内容才能在文言文考试中运筹帷幄。
《归去来兮辞》教与学知识点梳理
一、《归去来兮辞》基本常识
1、题解
辞，是介于散文与诗歌之间的一种文体。起源于战国时的楚国，故称楚辞。汉代常把辞与赋合称为辞赋，辞和赋还是有区别的。一般说来，辞重言情，赋重铺陈
2、作者
陶渊明，东晋诗人。出身于破落官僚家庭，家境贫寒。29岁起为江州祭酒，不久自解职归。以后做过镇军、建威参军，因不堪行役之苦，转任彭泽令，仅80余天即辞归田园。晋安帝义熙末，50多岁时，被征为著作佐郎，不就。晚年穷到“窥灶不见烟”(《泳贫士》)的程度。最终在贫病交加中死去，卒年62岁。
陶渊明的诗留存一百二十多首，其中有20余首是写田园生活和景色的田园诗。这些诗冲破当时“玄言诗”的风气，为五言诗开辟了新境界。
陶渊明长于诗文辞赋。作品题材大致分为两类。一类是描绘田园美景，抒发厌恶官场、洁身自好的情怀。如《归园田居》、《饮酒》、《移居》等;另一类为咏怀诗，如《泳荆轲》、《读山海精.精卫填微木》等，寄寓抱负，多悲愤慷慨之音。散文首推《桃花源记》，辞赋《归去来兮辞》称著文史。欧阳修说：“晋无文章，惟陶渊明《归去来兮辞》一篇而已。”
3、写作背景
陶渊明41岁时(405年)，最后一次出仕，做了85天的彭泽令。据《宋书.陶潜传》和萧统《陶渊明传》云，陶渊明归隐是出于对腐朽现实的不满。当时郡里一位督邮来彭泽巡视，官员要他束带迎接以示敬意。他气愤地说：“我不愿为五斗米折腰向乡里小儿!”即日挂冠去职，并赋《归去来兮辞》，以明心志。
二、《归去来兮辞》字词语言
1、古今异义词
悦亲戚之情话 亲戚 古：指包括父母兄弟在内的内外亲属
今：指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或成员
情话 古：指知心话 今：指男女间谈情说爱的话
农人告余以春及，将有事于西畴 有事 古：指农事 今：泛指
既窈窕以寻壑 窈窕 古：幽深曲折的样子 今：指女子文静而美好
觉今是而昨非 是 古：正确 今：判断词 非 古：过错、错误 今：不
恨晨光之熹微 恨 古：埋怨、遗憾 今：仇恨、怨恨
2、词类活用
(1)名词作状语
园日涉以成趣 日：每天
时矫首以遐观 时：有时
(2)形容词作名词
携幼入室，有酒盈樽 幼：儿童、小孩子
(3)名词作动词
乐琴书以消忧 琴书：抚琴、读书
或命巾车，或棹孤舟 棹：划船
策扶老以流憩 策：拄着
(4)使动
眄庭柯以怡颜 怡：使。。。。。。愉快
(5)意动
乐琴书以消忧 乐：以。。。。。。为乐
悦亲戚之情话 悦：以。。。。。。为愉快
善万物之得时 善：以。。。。。。为善 羡慕
3、一词多义
引 引以为流觞曲水 疏导、引来
引壶觞以自酌 端起
引而不发，跃如也 拉弓
相如引车避匿 掉转
引兵欲攻燕 率领、引导
秦军引而去 避开、退却
乘 聊乘化以归去，乐夫天命复奚疑 顺应
因利乘便，宰割天下 趁着
以区区之地，致万乘之势 shèng 量词，古时一车四马为一乘
牛十二，乘韦先 四的代称
策 策扶老以流憩 拄着
振长策而御宇内 马鞭子，引申为暴政
夸父弃其策 拐杖
策之不以其道 鞭打，引申为驯养
行 善万物之得时，感吾生之行休 将要
君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 行为
汉天子，我丈人行也 辈分
三人行，必有我师焉 行走
4、虚词把握
以 舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣 连词 相当于“而”
问征夫以前路，恨晨光之熹微 介词 把、拿
忠不必用兮，贤不必以 动词 用，采取
日以尽矣，荆轲岂无意哉 副词 通“已”，已经
相当于“何”的疑问代词：
田园将芜胡不归 胡
既自以心为形役，奚惆怅而独悲 奚
世与我而相违，复驾言兮焉求 焉
寓形宇内复几时，曷不委心任去留 曷
三、《归去来兮辞》理解分析
1、结构层次
(一)申述“归去来兮”的缘由
(1)“心为形役”——为衣食所迫而做官
(2)“觉今是而昨非”——认为以前所为是错的
(二)归家之后的情状
(1) 心情愉快——小舟轻飏，和风吹衣
(2) 归心似箭——“问征夫以前路，恨晨光之熹微”
(3) 家人欢迎——“童仆迎接，稚子候门”
(4) 修身养性——饮酒、游园、观景
(三)回归田园的愉快生活
(1) 远离官场，享受天伦
(2) 读书抚琴，颐养天年
(3) 驾车乘舟，寻幽探胜
(四)抒发诗人乐天安命的情怀
(1) 人生苦短，淡薄名利
(2) 乐天安命，顺其自然
2、写作特点
(1)骈散结合，音韵和谐
行文注意对仗骈偶，且又灵活多有变化。既讲用韵辞采，又简洁清新，富有节奏感和音乐美。
(2)寓情于景，情景交融;感情充沛强烈
作者的感慨、追求、心志等借助于景物描写而自然流露，全辞情真意切，沁人心脾。
(3)结构谨严，不蔓不枝
首段直接抒情，照应序文;二、三段借物抒情，表达情怀;末段属总结，卒章显志。
四、《归去来兮辞》补充拓展
1、补充注释：
悟已往之不谏，知来者之可追——《论语.微子》：“楚狂接舆歌而过孔子曰：‘凤兮凤兮!何德之衰!往者不可谏，来者犹可追。已而，已而。今之从政者殆而!”接舆用歌劝孔子归隐。陶渊明引用这两句意思是说：认识到出仕是错了，而归隐还不晚。
实迷途其未远，觉今是而昨非——此句系从《离骚》的“回朕车以复路兮，及行迷之未远。”脱胎而来。“觉今是而昨非”出自《庄子.寓言》：“庄子谓惠子曰：‘孔子行年六十而六十化，始时所是，卒而非之，未知今之所谓是之非五十九也。”
三径就荒——“三径”指三条小路。《三辅决录》卷一：“蒋诩归乡里，荆棘塞门。舍中有三径，不出，惟求仲、羊仲从之游。”后人以“三径”代指隐士所居。
审容膝之易安——容膝，仅能容下双膝的小屋。《韩诗外传》：“今结驷列骑，所安不过容膝。”
复驾言兮焉求——驾言，驾车出游。《诗经.邶风.泉水》：“驾言出游，以写我忧。”这里截取《诗经》的这句话，以表示驾车的意思。
乐琴书以消忧——乐琴书，喜欢抚琴读书。萧统《陶渊明传》：“渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每酒适，辄抚琴以寄其意。”
感吾生之行休——行休，将要结束。《庄子》：“其生若浮，其死若休。”
登东皋而长啸——啸，撮口发出长而清越的声音。课本注释为高歌似欠妥。高歌，即按一定的乐曲或节拍咏唱。“啸”与“歌”是不同的。
2、课外拓展
(1) 陶渊明的田园诗
归园田居
其一∶
少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去十三年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，抱拙归园田。
方宅十馀亩，草屋八九间。
榆柳荫後檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有馀闲。
久在樊笼里，复得返自然。
其二
野外罕人事，穷巷寡轮鞅。
白日掩荆扉，虚室绝尘想。
时复墟曲中，披草共来往。
相见无杂言，但道桑麻长。
桑麻日已长，我土日已广。
常恐霜霰至，零落同草莽。
其三∶
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
其四∶
久去山泽游，浪莽林野娱。
试携子侄辈，披榛步荒墟。
徘徊丘陇间，依依昔人居。
井灶有遗处，桑竹残朽株。
借问采薪者，此人皆焉如?
薪者向我言∶“死殁无复馀”。
“一世异朝市”，此语真不虚!
人生似幻化，终当归空无。
其五∶
怅恨独策还，崎岖历榛曲。
山涧清且浅，遇以濯吾足。
漉我新熟酒，双鸡招近局。
日入室中暗，荆薪代明烛。
欢来苦夕短，已复至天旭。
饮酒
其五∶
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
咏荆轲
燕丹善养士，志在报强嬴。招集百夫良，岁暮得荆卿。
君子死知己，提剑出燕京;素骥鸣广陌，慷慨送我行。
雄发指危冠，猛气充长缨。饮饯易水上，四座列群英。
渐离击悲筑，宋意唱高声。萧萧哀风逝，淡淡寒波生。
商音更流涕，羽奏壮士惊。心知去不归，且有后世名。
登车何时顾，飞盖入秦庭。凌厉越万里，逶迤过千城。
图穷事自至，豪主正怔营。惜哉剑术疏，奇功遂不成。
其人虽已没，千载有余情。
(2)后人对陶渊明的评价
“欲仕则仕，不以求之为俗;欲隐则隐，不以去之为高，饥则扣门而乞食，饱则鸡黍以迎客”。
——苏东坡
常爱陶彭泽，文思何高玄。又怪韦江州，诗情亦清闲。今朝登此楼，有以知其然。大江寒见底，匡山青倚天。深夜湓浦月，平旦庐峰烟，清辉与灵气，日夕供文篇。我无二人才，孰为来其间?因高偶成句，俯仰愧高山。
——白居易《题岳阳楼》
渊明作诗不多，然其诗质而实绮，癯而实腴，自曹、刘、鲍、谢、李、杜诸人，皆不及也。
——苏轼《与苏辙书》
陶渊明诗，人皆曰平淡，据某看他自豪放，但豪放得来不觉耳。其露出本相者，是《咏荆轲》一篇，平淡底人如何说得这样言语出来。
——朱熹
归去来兮辞的特殊文言句式及通假字、古今异义
通假字： 1、乃瞻衡宇（衡,通“横”） 2、景翳翳以将入（景,通“影”,日光） 3、曷不委心任去留 （曷,通“何”） 4、胡不归 （胡,通“何”,为什么6 1、判断句 皆口腹自役（“皆”表判断） 2、倒装句 （1）...
高二的归去来兮辞中的一词多义有哪些
1、引
引以为流觞曲水 ：疏导、引来
引壶觞以自酌 ：端起
引而不发,跃如也： 拉弓
相如引车避匿 ：掉转
引兵欲攻燕： 率领、引导
秦军引而去 ：避开、退却
2、乘
聊乘化以归去,乐夫天命复奚疑： 顺应
因利乘便,宰割天下： 趁着
以区区之地,致万乘之势 shèng： 量词,古时一车四马为一乘
3、策
策扶老以流憩 ：拄着
振长策而御宇内 ：马鞭子,引申为暴政
夸父弃其策 ：拐杖
策之不以其道 ：鞭打,引申为驯养
4、行
善万物之得时,感吾生之行休 ：将要
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣 ：行为
汉天子,我丈人行也： 辈分
三人行,必有我师焉 ：行走
5、悟
悟以往之不谏 ：觉悟,认识到
悟言一室之内 ：通“晤”,面对面
6、委
曷不委心任去留 ：随从、顺从
花钿委地无人收： 丢弃、散落
委命下吏： 交付、托付
7、就
三径就荒： 接近
金就砺则利： 靠近
河海不择细流,故能就其深 ：成就
荆轲岁就车而去 ：登上
一、通假字
（1）乃瞻衡宇 （衡,通“横”,横木）
（2）曷不委心任去留 （曷,通“何”,为什么）
（3）景翳翳以将入 （景,通“影”,日光）
二、古今异义
1.亲戚
古义：内亲外戚；今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系庭或它的成员
2.情话
古义：知心话；今义：男女间谈情说爱的话
3.有事
古义：农事；今义：指有事情
4.窈窕
古义：幽深曲折的样子；今义：指女子文静而美好
5.来者
古义：未来的事情；今义：来的人
6.征夫
古义：行人；今义：出征的士兵
7.扶老
古义：手杖；今义：扶持老人
8.风波
古义：指战乱；今义：常用来比喻乱子
9.人事
古义：指做官；今义：指关于工作人员的录用、调配、奖惩等工作
10.去留
古义：指生死；今义：离开留下
11.寻
古义：不久；今义：寻找
12.交
古义：交互,都；今义：常用义“交友”、“交通”等
《归去来兮辞》知识点总结
在复习的过程中注意归纳，这样记忆起来会比较容易。以下是我为您整理的关于《归去来兮辞》知识点总结的相关资料，供您阅读。
《归去来兮辞》知识点总结
1、古今异义词
悦亲戚之情话
亲戚
古：指包括父母兄弟在内的内外亲属
今：指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或成员
情话
古：指知心话
今：指男女间谈情说爱的话
农人告余以春及，将有事于西畴
有事
古：指农事
今：泛指
既窈窕以寻壑
窈窕
古：幽深曲折的样子
今：指女子文静而美好
觉今是而昨非
是
古：正确
今：判断词
非
古：过错、错误
今：不
恨晨光之熹微
恨
古：埋怨、遗憾
今：仇恨、怨恨
2、词类活用
(1)名词作状语
园日涉以成趣 日：每天
时矫首以遐观 时：有时
(2)形容词作名词
携幼入室，有酒盈樽 幼：儿童、小孩子
(3)名词作动词
乐琴书以消忧 琴书：抚琴、读书
或命巾车，或棹孤舟 棹：划船
策扶老以流憩 策：拄着
(4)使动
眄庭柯以怡颜 怡：使...愉快
(5)意动
乐琴书以消忧 乐：以...为乐
悦亲戚之情话 悦：以...为愉快
善万物之得时 善：以...为善 羡慕
3、一词多义
引
引以为流觞曲水 疏导、引来
引壶觞以自酌 端起
引而不发，跃如也 拉弓
相如引车避匿 掉转
引兵欲攻燕 率领、引导
秦军引而去 避开、退却
乘
聊乘化以归去，乐夫天命复奚疑 顺应
因利乘便，宰割天下 趁着
以区区之地，致万乘之势 shèng 量词，古时一车四马为一乘
牛十二，乘韦先 四的代称
行
善万物之得时，感吾生之行休 将要
君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 行为
汉天子，我丈人行也 辈分
三人行，必有我师焉 行走
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