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阅读文言文,归去来兮辞,完成4-7题
4.（3分）B（就：接近。）5. （3分）A（于是，然后。其余三项都是“才”的意思。）6. （3分） A（“为了告诉每个人，明知却偏还要‘问征夫以前路’”说法不对。）7. （10分）（1）我认识到过去的错误已经不可挽回，但知道未来的事还来得及补救。我确实走入了迷途但还不算太远，现在已觉悟到归田是正确的，以前做官是个错误。（5分）（2）登上东边的高冈我放声长啸，面对清清的溪流把诗歌吟唱。姑且顺随自然的变化，度到生命的尽头，乐天安命，还有什么可疑虑的啊！（5分）归去来兮辞并序 陶渊明归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。 乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。? 已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！4、下列句子中加点词语解释有误的一项是（B（就：接近。） ） （3分）A.引壶觞以自酌 引：取过来，端起 B.三径就荒，松菊犹存 就：已经C.时矫首而遐观 矫首：抬起头 D.云无心以出岫 岫：泛指山峰5.下列句子中“乃”的意义和用法，不同于其他三项的一项是（ A（于是，然后。其余三项都是“才”的意思。） ）（3分）A.乃瞻衡宇，载欣载奔 B.良乃入，具告沛公C.设九宾于廷，臣乃敢上璧 D.断其喉，尽其肉，乃去6.下列各项对句子的解说不正确的一项是（ A（“为了告诉每个人，明知却偏还要‘问征夫以前路’”说法不对。） ） （3分）A.“乃瞻衡宇，载欣载奔”：大约因为心情急切，诗人的归程画面转换得也快。他刚才还在轻飏的舟上迎风伫立，转眼间又出现在晨光熹微的山路上，为了告诉每个人，明知却偏还要“问征夫以前路”；待到“乃瞻衡宇”，这位已届中年的汉子，竟又像小孩子一样“载欣载奔”，写得真实而动人。B.“三径就荒，松菊犹存”：院里的小路快要荒芜了，松和菊还是原样。这里“松菊”既是天性爱好又是言志和寄托。C.“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”：从这两句可以看出精神的富有和物质的拮据，以及前者对后者的压倒优势。D.“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”：云气自然而然地从山穴里飘浮而出，倦飞的小鸟也知道飞回巢中。触景感怀，景物亦有人情和个性，感情在景物中自然流露出来。7.把下列句子翻译成现代汉语。（10分）（1）悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。（1）我认识到过去的错误已经不可挽回，但知道未来的事还来得及补救。我确实走入了迷途但还不算太远，现在已觉悟到归田是正确的，以前做官是个错误。（5分）（5分）（2）登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐天命复奚疑！（2）登上东边的高冈我放声长啸，面对清清的溪流把诗歌吟唱。姑且顺随自然的变化，度到生命的尽头，乐天安命，还有什么可疑虑的啊！【摘自百度】 （不晓得你需要的答案是不是以上内容，希望你下次提问能打一些题目出来，这样方便大家帮助你。）
第四课：《归去来兮辞》导学案答案
一、（1）“弱龄寄事外，委怀在琴书被褐欣自得，屡空常宴如”（2）“既自以心为形役”、“亲老家贫”（3）“眇眇孤舟逝，绵绵归思纡我行岂不遥？登降千里馀目倦川途异，心念山泽居”、“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣问征夫以前路，恨晨光之熹微”（4）“暂与园田疏”“真想初在襟，谁谓形迹拘？聊且凭化迁，终返班生庐” 二、后者更有道理。王若虚曾指摘本文在谋篇上的毛病，说既然是将归而赋，则既归之事，也当想像而言之对此，钱钟书先生在《管锥编》中援引周振甫先生的见解：“《序》称《辞》作于十一月，尚在仲冬；倘为‘追录’、‘直述’，岂有‘术欣欣以向荣’、‘善万物之得时’等景色？亦岂有‘农人告余以春及，将有事于西畴’、‘或命巾东，或棹孤舟’等人事？其为未归前之想像，不言而喻矣”钱先生认为本文自“舟遥遥以轻飏”至“亦崎岖而经丘”，“叙启程之初至抵家以后诸况，心先历历想而如身正一一”，其谋篇与《诗经·东山》写征人尚未抵家，而想像家中情状相类。我以为这样来体会《归去来兮辞》的谋篇特点是确当而深刻的。陶潜此文写于将归之际，人未归而心已先归，其想像归程及归后种种情状，正显得归意之坚和归心之切。如果都作为追叙和实录来看，反而失去强烈的情绪色彩和想像的空灵意趣，而且也不符合写作时间的实际。
归去来兮辞理解性默写及答案
《归去来兮辞》
1、陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，田园将芜胡不归”表达出对田园生活的向往。
2、我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏，知来者之可追”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。
3、陶渊明《归去来兮辞》中“问征夫以前，恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。
4、陶渊明《归去来兮辞》中“策扶老以流憩，时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。
5、陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时，曷不委心任去留”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？
6、《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“既自以心为形役”。
7.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“悟已往之不谏，知来者之可追”。
8、《归去来兮辞》诗中陶渊明用“实迷途其未远，觉今是而昨非”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。
9、《归去来兮辞》用“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
10、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“三径就荒，松菊犹存”。
11、《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身 心得到了得到 很大的安慰的两句是“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”。
12、《归去来兮辞》中陶渊明用“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”两句自然形象地概括了自己的入世和出世，对仕宦道路做了适当的终结。
13、《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“农人告余以春及，将有事于西畴”
14、《归去来兮辞》诗中用“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。
15、《归去来兮辞》中陶渊明用“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。
16、《归去来兮辞》中陶渊明用“寓形宇内复几时，曷不委心任去留”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。
《归去来兮辞》翻译：
回去喽！田园将要荒芜了，为什么还不回归！既然自己使心灵受形体的奴役，为什么还要独自惆怅伤悲？我明白了，以往的不能挽救；我知道了，靠将来还可以补回。
真的，走入迷途还不算远，我觉得今是而昨非。船儿轻轻地摇荡着前进，风儿飘飘地吹着我的上衣。向行人打听前面的路程，恨晨光还是这样隐约依稀。
终于看到了家里的屋檐，一边奔跑着一边怀着满腔的欢欣。僮仆跑出来迎接，小儿子等候在家门。园子里象征隐土生活的“三径”已经荒废，可是我心爱的松菊却还幸存。
拉着幼子的手走进屋门，已准备了美酒盛满酒樽。高高地举起酒壶和酒觞自酌自饮，悠闲地看着庭园的树枝露出了笑颜。
倚着南窗寄托我的傲世之情，深知这狭小之地容易使我心安。每天（独自）在园中散步，成为乐趣,小园的门经常地关闭着；拄着拐杖走走歇歇，时时抬头望着远方（的天空）。白云自然而然地从山峰飘浮而出，倦飞的小鸟也知道飞回巢中；日光暗淡，即将落山，我流连不忍离去，手抚着孤松徘徊不已。
回去吧！让我同外界断绝交游。他们的一切都跟我的志趣不合，还要驾车出去追求什么？跟亲戚朋友谈心使我愉悦，弹琴读书能使我忘记忧愁；
农夫把春天到了的消息告诉了我，将要去西边的田地耕作。有时驾着有布篷的小车，有时划着一条小船，既要探寻那幽深的沟壑，又要走过那高低不平的山丘。树木欣欣向荣，泉水缓缓流动，（我）羡慕万物恰逢繁荣滋长的季节，感叹自己一生行将告终。
算了吧！寄身天地之间还会有多久，为什么不听任自己的心愿以决定去留？为什么栖栖惶惶地，还想到哪里去！富贵不是我的愿望，仙境又不可预期。趁着这大好的时机独自走了吧，或者就像古代的隐士那样把手杖插在地上躬耕耘籽。
登上东边的高地放声长啸，靠近清澈的溪流尽情赋诗。姑且顺着生命的变化走到尽头，高高兴兴地接受天命还有什么怀疑。
以上内容参考： 百度百科-归去来兮辞
2012年北京高考文言文挖空训练
1. 2012年高考北京卷《考试说明》古文阅读篇目
2012高考说明还没有出炉，先面试2011年高考北京卷《考试说明》古文阅读篇目，可以参考 （一）文章 1、《劝学》 荀子 2. 《子路曾皙冉有公西华侍坐》 3邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 4、《逍遥游》（北溟有鱼——之二虫又何知） 5、《出师表》 6、《陈情表》（伏惟圣朝——不能废远） 7 《曹刿论战》 8、《归去来兮辞》（不含序） 9、《兰亭集序》（永和九年——岂不痛哉） 10、《滕王阁序》（豫章故都——声断衡阳之浦） 11、《师说》（嗟乎——其可怪也欤） 12、《陋室铭》 13、《阿房宫赋》（嗟乎——亦使后人复哀后人也） 14、《岳阳楼记》 15、《醉翁亭记》 16.《前赤壁赋》（壬戌之秋——托遗响于悲风） 17、《游褒禅山记》（于是余有叹——此余之所得也） （二）诗词曲 1、《氓》 。 《归园田居》（其一）陶渊明
4、《兰亭集序》（永和九年——岂不痛哉）
10、《师说》（嗟乎——其可怪也欤）
12、《逍遥游》（北溟有鱼——之二虫又何知）
5、《出师表》
6、《游褒禅山记》（于是余有叹——此余之所得也）
（二）诗词曲
1，加油、《苏幕遮》（碧云天）范仲淹
13、《送杜少府之任蜀州》 王勃
6、《钗头凤》（红酥手）
17、《永遇乐 京口北固亭怀古》
18、《登高》
10、《定风波 莫听穿林打叶声》
15、《氓》
2. 《子路曾皙冉有公西华侍坐》
3邹忌讽齐王纳谏 《战国策》
4.《沁园春 长沙》
我是2011年参加高考的、《梦游天姥吟留别》李白
7，先面试2011年高考北京卷《考试说明》古文阅读篇目2012高考说明还没有出炉，望你能在2012年高考中取得好成绩、《虞美人》（春花秋月何时了）李煜
5，深知这些背诵篇目的重要、《陈情表》（伏惟圣朝——不能废远）
7 《曹刿论战》
8、《阿房宫赋》（嗟乎——亦使后人复哀后人也）
14、《念奴娇 赤壁怀古》
14、《滕王阁序》（豫章故都——声断衡阳之浦）
11、《窦娥冤》（滚绣球）
20《书愤 》
21、《泊秦淮》杜牧
12，可以参考
（一）文章
1、《国殇》 屈原
3、《声声慢》（寻寻觅觅）
16、《劝学》 荀子
2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
8、《岳阳楼记》
15.《前赤壁赋》（壬戌之秋——托遗响于悲风）
17、《醉翁亭记》
16、《琵琶行》（不含序）
11、《春夜喜雨》
9、《菩萨蛮》书江西造口壁（郁孤台下清江水）辛弃疾
19、《归去来兮辞》（不含序）
9、《陋室铭》
13
2. 2010北京高考语文必背古文
2010年高考背诵与默写篇目（共计38篇，其中初中有9篇●，北京版有3篇）
（一）古文（18篇）
1、《子路曾皙冉有公西华侍坐》
2、《劝学》
3、《烛之武退秦师》（夜缒而出——乃还）
4、《逍遥游》（北溟有鱼——之二虫又何知）
5、《鸿门宴》（楚左尹项伯者——庄不得击）
7、《陈情表》（伏惟圣朝——不能废远）
8、《桃花源记》●
9、《归去来兮辞》（不含序）
10、《兰亭集序》（永和九年——岂不痛哉）
11、《滕王阁序》（豫章故都——声断衡阳之浦）
12、《师说》（嗟乎——其可怪也欤）
13、《陋室铭》●
14、《阿房宫赋》（嗟乎——亦使后人复哀后人也）
15、《岳阳楼记》●
16、《醉翁亭记》
17、《前赤壁赋》（壬戌之秋——托遗响于悲风）
18、《游褒禅山记》（于是余有叹——此余之所得也）
（二）诗词曲（20篇）
1、《氓》
2、《国殇》屈原
3、《归园田居》（其一）陶渊明
4、《虞美人》（春花秋月何时了）李煜
5、《送杜少府之任蜀州》●王勃
6、《梦游天姥吟留别》李白
7、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》●
8、《春夜喜雨》●
9、《登高》
10、《琵琶行》（不含序）
11、《泊秦淮》杜牧●
12、《苏幕遮》（碧云天）范仲淹
13、《念奴娇 赤壁怀古》●
14、《定风波 莫听穿林打叶声》
15、《声声慢》（寻寻觅觅）
16、《钗头凤》（红酥手）
17、《永遇乐 京口北固亭怀古》
18、《菩萨蛮》书江西造口壁（郁孤台下清江水）辛弃疾
19、《窦娥冤》（滚绣球）
20、《沁园春 长沙》
3. 2012年北京市高考必背古诗文都有哪些篇目
2012高考说明貌似还没有出炉，先面试2011年高考北京卷《考试说明》古文阅读篇目，可以参考
（一）文章
1、《劝学》 荀子
2. 《子路曾皙冉有公西华侍坐》
3邹忌讽齐王纳谏 《战国策》
4、《逍遥游》（北溟有鱼——之二虫又何知）
5、《出师表》
6、《陈情表》（伏惟圣朝——不能废远）
7 《曹刿论战》
8、《归去来兮辞》（不含序）
9、《兰亭集序》（永和九年——岂不痛哉）
10、《滕王阁序》（豫章故都——声断衡阳之浦）
11、《师说》（嗟乎——其可怪也欤）
12、《陋室铭》
13、《阿房宫赋》（嗟乎——亦使后人复哀后人也）
14、《岳阳楼记》
15、《醉翁亭记》
16.《前赤壁赋》（壬戌之秋——托遗响于悲风）
17、《游褒禅山记》（于是余有叹——此余之所得也）
（二）诗词曲
1、《氓》
2、《国殇》 屈原
3、《归园田居》（其一）陶渊明
4、《虞美人》（春花秋月何时了）李煜
5、《送杜少府之任蜀州》 王勃
6、《梦游天姥吟留别》李白
7、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
8、《春夜喜雨》
9、《登高》
10、《琵琶行》（不含序）
11、《泊秦淮》杜牧
12、《苏幕遮》（碧云天）范仲淹
13、《念奴娇 赤壁怀古》
14、《定风波 莫听穿林打叶声》
15、《声声慢》（寻寻觅觅）
16、《钗头凤》（红酥手）
17、《永遇乐 京口北固亭怀古》
18、《菩萨蛮》书江西造口壁（郁孤台下清江水）辛弃疾
19、《窦娥冤》（滚绣球）
20《书愤 》
21.《沁园春 长沙》
我是2011年参加高考的，深知这些背诵篇目的重要，望你能在2012年高考中取得好成绩，加油！
4. 2009年北京高考语文默写的常用句
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5. 2012年高考语文作文题目
【四川】你是天边的一朵云彩
【湖南】别把聪明打碎了
2012年北京高考作文第二版： 书生之路
四川：论马刺夺冠历程
【福建】论马刺夺冠历程
【广东】另一面
【湖北】那些年
2012江苏高考作文题为《忧与爱》
【河北】 把握方向
【北京】书生之路
【山东】平凡中的伟大
【浙江】生命的意义
【陕西】危中寻机
【安徽】曾经
【辽宁】如何救海参，人们却认出了曾被自己舍弃的微光
2012年陕西高考作文题目 危中寻机
北京：生命的意义：平凡中的伟大
福建，往往会将它舍存：人们对自己心灵中闪过的微光？
山东。
辽宁：如何救海参：《你是天边的一朵云彩〉
浙江，选取一个角度：《最美的___》
2012年北京高考语文作文题目，只因为这是自己的东西，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌），自拟题目：
跟据以下材料2012年上海高考作文题目发布如下。而从天才的作品中
总结：以上问题和解答均搜集整理自互联网，内容仅供参考，希望对你有所帮助。