朋友们，如果你想要提高自己的写作水平，那么这篇班会总结【精选60篇】一定会对你有所帮助。在这篇文章中，你将会看到多篇优秀的范文，这些范文涵盖了各种不同的主题和风格。通过阅读这些范文，你可以获得灵感和启示，更好地掌握写作技巧。

班会总结（一）

5月25日午时，xx县xx三小各中队组织开展了以“崇尚英雄精忠报国”为主题的班会活动。总结如下：

学校高度重视本次活动，由政教处制定了活动方案。少先队大队部提前向全体学生发出“崇尚英雄精忠报国”的倡议，号召同学们学习搜集革命英雄的红色家书、家族或家乡英雄的故事。活动中，班主任首先组织学生团体观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片，和学生一齐解读英雄内涵，引发学生对英雄的崇敬，对英雄精神的思考。然后组织学生诵读革命英雄的红色家书，经过诵读家书，走进英雄的内心深处，感受英雄的信仰、坚守与情怀。同时组织学生分享家族英雄故事，将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来。最终引导学生畅谈收获，班主任做总结发言，并结合现实生活对学生进行思想教育，帮忙学生树立正确的英雄观。同学们纷纷表示，必须要铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄们顽强拼搏、艰苦奋斗的精神，认真学习，成为国家的栋梁。

此次主题班会活动，旨在贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》，在学生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神，深入培育和践行社会主义核心价值观。

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班会总结（二）

11月x日，我们班荣幸的邀请到我院副院长王明泉教授给我们做主题班会。会上王教授精彩的讲解赢得同学们的阵阵喝彩。

记得刚开学的时候听到同学们说的最多的是对专业的失望，对未来的迷茫。因为生物医学工程兴起于20世纪xx年代，美国发展较好，但中国只是刚刚起步。国人还不太了解这个专业，都担心四年以后没有出路。在班会的一开始，王教授就告诉我们在近几年，国内生物医学工程发展前景越来越好，就也形势一片完美。王教授告诉我们生物医学工程是一个交叉学科，它建立在电子信息基础上，是一门由理、工、医相结合的边缘学科，是多种工程学科向生物医学渗透的产物。它是运用现代天然科学和工程技术的原理和方法，从工程学的角度，在多层次上研究人体的结构、功能及其相互关系，揭示其生命现象，为防病、治病供给新的技术手段的一门综合性、高技术的学科。有识之士认为，在新世纪随着天然科学的不断发展，生物医学工程的发展前景不可估量。生物医学工程学科是一门高度综合的交叉学科，这是它最大的特点。

王教授向我们讲解我们四年将要学习的科目，在大一大二时我们要学习数学，物理，电路等基础学科，仅有把基础掌握住，才能在以后的道路上走得顺畅。大三时，我们将开始接触专业基础课，有信号与系统，电子与技术还有计算机技术，大四时开始全面系统的学习我们的专业课有数字信号处理与数字信息处理。王教授告诉我们虽然我们专业叫生物医学工程但与医学相关的科目很少，有解剖学和生理学。还有就是我校关于信息类的实验室较齐全，我们专业的专用实验室也正在建设中，预计明年就能完成。

在班会的最终王教授作为班级的名誉班主任向我们提出要求，明确的关键词，平白的话语让我们在心中默默谨记着这些要求。第一条：40个同学顺利毕业，无一退学，留级无法毕业的情景。第二条：刚进入大学的我们由于各种社团可能觉得太忙，但要忙的有收获，在这四年中无论做什么事，都要有目的。第三条：虽然我们是大一，但从此刻开始就要树立好自我的目标，四年之后想变成什么养的人才，从此刻开始就要有计划。第四条：四年中要学会自我学习，要有很强的自学本事。学习不能只要求60分，并且就算你的学习很好但你不会使用也是白搭。在学会知识的同时也要学会如何去应用知识。

在日益竞争激烈的社会，难道我们只要学习好就行了吗？王教授给我们作出解答，以后的日子里无论做什么事情，都要学会自信。做人要有一颗宽容的心。

在听完王教授的讲说之后，同学们少了对未来的迷茫，多了对生活的自信。

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班会总结（三）

本周的班会以“礼貌友善，你我同行”为主题，在学校的引领和一年三班全体师生的共同奋力下，圆满结束。

本次的主题班会一共分为四个环节。

第一个环节——观看视频。

本周二，学生们利用午时的空余时间在自我家所属的社区中进行了“拾捡垃圾，保护环境”的活动。家长经过手机拍照的方式捕捉到了每一个小孩勤劳付出的背影。我将这些电子照片整合在一齐，最终以视频的形式呈现出来。在视频播放的过程中，每当一个捡垃圾的身影出此刻屏幕上时，都会响起一阵热烈的掌声。在这个环节里，同学们感受到了勤劳付出后的甜蜜和团体一齐劳动的强大力气，体会到了付出时的辛苦与汗水和付出后的欢乐与骄傲。

第二个环节——展示手抄报。

本周，学生们利用课余时间，动手完成了一份以“礼貌友善，你我同行”为主题的手抄报。今日，每位学生都走上了讲台，向全班的同学展示自我的作品。有的同学认为要爱护小动物，有的同学认为要扶老奶奶过马路，有的同学认为要主动和教师敬礼问好，有的同学认为要主动将垃圾扔进垃圾桶里，还有的同学摘抄了一段关于礼貌礼貌的三字经。在这个环节里，每个小孩都从其他小孩的身上学到了很多与礼貌友善有关的行为，更锻炼了一年级学生口语表达的本事和上台自我展示的胆量。

第三个环节——各抒己见。

学生们就“如何在学校做一名礼貌友善的小学生”和“重阳节”这一问题展开讨论，并进取举手说出自我的观点。从教室到楼道，从操场到卫生间；从教师到同学，从门卫爷爷到看饭奶奶，小孩们各抒己见，争先恐后地表达自我的观点。在这个环节里，我不仅仅看到了小孩们的长大，更看到了礼貌友善这一中国优秀传统文化的传播与延续。

第四环节——签字画押。

利用最终的十分钟时间，我将事先准备好的大彩纸拿出来放在讲台上，小孩们依次在“争做礼貌友善好学生”的下方签上自我的名称，并用彩笔将大拇指涂上色彩，摁上手印。最终，团体拍照留念。这一环节既增添了乐趣，又能够使学生在以后的日子里相互监督，相互提醒。

虽然此次班会仅有短短的四十分钟，可是凝结了一年三班全体师生的心血。这次班会活动，不仅仅将礼貌友善的种子种在了学生们的心中，作为班主任，我也从小孩们的身上收获了很多。一节好的班会课能够为小孩留下很深的印象，对小孩产生很大的影响。在以后班会课的准备中，我会吸取本次班会活动的优势，修改不足之处，争取下一次班会更加圆满。

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班会总结（四）

人们的生活离不开火。可是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失，所以消防安全十分重要。作为大学生，我们更要丰富自我的消防安全知识，关注点滴，从细节做起，从我做起，把学校构建得更安全、更完美、更和谐。为了进一步加强同学们的消防安全意识和在遇到火灾时的应变和自防自救本事，为了加强校内的消防安全工作，坚决预防火灾事故，保障同学们的安全和学校秩序的稳定，使同学们掌握对不一样火灾的情景、如何使用灭火器材、如何做好预防工作等多方面知识。经过班委的讨论后，决定于20xx年x月x日在一栋教学楼召开有关“消防安全知识”的主题班会。

班会开始前，首先邀请了我们的班主任莫盛程教师讲话。教师对此刻的消防做了个简单的介绍，要我们加强对消防知识的学习并掌握。在教师的讲话结束后，班长给我们同学讲解了有关社会单位员工消防安全“三会”一口清手册的资料。例如：消防工作的方针；单位员工应当熟悉掌握的消防知识；单位应当定期做好的防火工作；报警应注意的问题；扑救初起火灾的四种基本方法；在逃生过程中要注意的问题；如何组织人员疏散；火场逃生顺口溜。最终进行有关消防知识的有奖竞赛，同学们进取踊跃，抢答有关消防知识的问题。

这次“消防安全知识”主题班会成功举办，同学们在听讲过程中获得了很多的消防安全知识。其中，消防安全有奖竞赛提高了同学们参与活动的进取性，加深了同学们对消防安全的理解，同时安全防范意识也提高了，对于我校的安全工作也有了必须的了解。

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班会总结（五）

为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力，保障学生安全，我班召开了“安全教育”主题班会。

班会结合学校“安全、礼貌、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会，各班委用心参与各种安全知识的搜集与整理，并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

班会从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项，并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全。

这次会议不仅仅到达了预期的目标，生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。

会后，班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除，并向学校汇报了各宿舍的具体状况。

透过这次班会，我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点：

1.思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题：宿舍里边各种电线交织，易燃物品随意堆放；有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自我重要物品如身份证等不时检查。

3.除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题用心讨论，采取措施，未雨绸缪。

“生命没有彩排”，我们个性要时刻对自我的人身安全负责，因为仅有我们平平安安的，那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地快乐！

总之，我们会尽我们最大的奋力确保同学们在学校安全欢乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、快乐的“家”的温暖。

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班会总结（六）

班会主题：

学风建设

班会目的：

为加强我班学风建设，提升我班学习态度，使同学们由被动学习化为主动学习。营造出求真务实，严谨治学的学习气氛。培养诚信守实的新一代沈理工大学生。班会时间：11月7日17：00班会地点；机械工程学院207

班会主持人：

王晓宇

参加成员：

马教师、08010123班全体学生

班会流程：

一、主持人开场；

二、班长做前期工作总结及有关学风建设活动的计划和如何在学分制下学习；

三、副班长做关于安全演讲；

四、学委宣扬我校兵工精神并为活动具体分工；

五、学生代表谈关于大学生活；

六、民主评选出班优秀标兵（4男1女）；

七、有良好学习经验的同学代表做演讲；

八、班长做帐目公开；

九、马教师做工作总结。

建学风共学习

班会总结

这次班会的目的是向全班同学反应我班的前期学习和生活，并进取传达学风建设月的活动，以及我们在活动中应当做到什么。使同学们在班会中增强团体意识，增加班级的凝聚力，让同学们在良好的学风中学习。

在前一段的学习生活中，我班也的确取得了一些成绩。例如；足球比赛，阳光剧场等各类活动。的确从中也暴露出来不少弊病。这是我们应当从活动中发现并改掉的。班长的一番总结使班级干部和全体同学都清楚了自我应当做的是什么。应当怎样一齐把班级建设的更好。

从班长的讲话中，同学们明白如何在学分制下学习和安全的重要性，早操和晚自习的出勤率也有了很大的提升。班长讲的一句话：一只筷子容易撅折，一把筷子撅不折。从中同学们懂得了一个班团体凝聚力的重要性。

兵工精神是我校精神的精髓，各位同学应发扬这种精神。在学习上奋力拼搏，在生活上严格要求自我。做一个合格的沈理工人。开学两个月来，同学们也开始逐渐适应了大学的学习生活。许多同学也在班会上提出了自我对大学生活的看法和自我体会到的一些经验。我们班委会也应同学们的要求成立了班级晨读小组，培养同学们对英语的兴趣和语感，使同学们由被动学习转到主动学习。数学一帮一小组由班级里学习刻苦的标兵做组长成立五个小组，随时讨论。从而培养同学们的学习兴趣。

有良好学习经验的同学在班会上把自我平时的经验和大家一同分享，使同学们在这种互帮互助的学习氛围中能更好的学习。我班评选出的5名学习标兵更是带头担当数学一帮一小组的组长，充分体现了标兵的标杆作用。

这次班会使同学们充分领会了学风建设的意义，提高了班级的凝聚力在同学中起到了很好的效果。也使同学们明确了以后的自我奋力的方向。

1、在08界机械杯足球赛中荣获第四名，并取得精神礼貌奖。

2、阳光剧场话剧《心声》演员用心演出，多次颇受好评，顺利进入决赛。

3、多人进入青年志愿者服务站。

4、校礼仪风采我班两位同学进入复赛。

5、辩论赛充分准备第一场完胜。

6、在举办的各类活动中我班多次进取踊跃。

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班会总结（七）

因为这次主题班会是要对大一整个学年进行回顾和总结并且有艾书记的参与，所以我们筹备了比较长的时间。每位班委在暑假前就分配了任务并且开学来也花费了很多时间准备节目。但从班会时艾书记的点评来看，我们的奋力并没有到达预期的效果，这让人有点挫败。可是客观来看我们确实存在不少问题。

首先是前期准备，我主要负责将大家在暑假制作好的PPT进行整合，那里就有一个问题，每个班委制作PPT的风格不一样，将这些风格各异的PPT放到一齐展示会显得很杂很乱，但时间又不允许我们重新制作新的PPT，所以展示的效果并不是很好。要解决这样的问题我们在暑假前分配制作PPT的任务时就应当告知大家使用统一风格的PPT背景，并且每位班委都应当及时上交自我完成的任务，让负责整合的同学有时间对整体进行修改完善。这样开学的时候也不至于这么匆忙。另外的问题就是我们的计算机技能还不是很强，PPT制作的都很没水平，这要求我们今后应奋力加强这方面本事的培养。

其次是班会过程中的表现，虽然我们会前已多次通知班会开始时间及地点，但仍有同学迟到，这说明我们平时在纪律方面的要求还不够严格，没让同学们意识到守时的重要性，在有领导参加的活动中居然迟到。然后是会场布置方面，在会上艾书记就会场布置给我们指出了很多问题，我们都会在将来的活动中进行改正。

可是虽然我们还存在着这样那样的问题，但这次主题班会还是帮忙大家比较完整地回顾了我们班在大一学年的学习与生活情景，整个活动大的目标还是到达了的，期望我们班委在以后的活动中能越办越好，越办越精彩。

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班会总结（八）

经过10月23日的班会，同学们都基本看到了自我开学以来的不足之处，并开始对自我的不足之处做出相应的改善对策，并有了实际的行动。开始有同学利用一些时间背英语单词了；上课睡觉的同学也减少了；课余时间，等等。班级总体的学习气氛得到了明显的改善，同学们的生活作风也得到了加强。这说明我们此次班会的效果是显著的，总体来说是成功的，到达了预期的效果。很值得庆贺。可是还有个别的同学还没能正确的找到自我的位子，不能勇于应对自我的错误，不敢大胆尝试改变自我。这也可能也与同学们以前没有养成正确的习惯有关，所以一时也没那么容易转变思想和态度。可是我们**电脑艺术设计班的其他同学是不会丢下这一部分同学的，会继续引导和帮忙他们，持续关注他们，是大家都得到提高。使我们班级从整体上有一个提高。

期望有所改善的同学们能把这些优良的作风持续下去，把它养成一种习惯，这样，必然会对以后的长大起到良性的影响作用。同时也期望那些还没有转变观念的同学们能用心配合我们班委的工作，尽早的改变自我。

批评与自我批评，还有学习经验的交流在我们大二这个阶段是十分重要的，也是必要的。能够让每个同学了解自我在大家心目中的形象和在自我眼中有何不一样，能够采集到一些合理化的推荐，还能够听到同学们对自我的评价。还能给自我一次反思的机会，更加清晰的认识到自我的缺点，有一种危机感，从而更加用心的去应对学习和生活。

我们06级电脑艺术设计班的所有同学，经过一个多月一齐生活和学习，已经磨合成一个十分团结，奋进的团体。大家在这个群众当中都十分友善，互相关心，互相帮忙。我相信大家都会为了我们这个团体感到骄傲和自豪。以后类似帮忙同学学习，加强同学沟通的班会我们还会继续展开，让我们这个大家庭中的所有成员共同应对困难，共同提高，愉愉快的度过大二这个学年。

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班会总结（九）

学风，是读书之风，治学之风，做人之风，是齐工程的灵魂和气质，也是齐工程的立校之本；考风，是一种品行，一种职责、更是一种做人之风。树道德之新风，立诚信值根基，是我校广大青年学生义不容辞的职责。所以，在期末考试来临之际，为端正考风考纪，加强我校的学风，校风。6月8日数控101班根据学院安排，召开了考风考纪主题班会。号召同学树立诚信杜绝作弊，从而构成良好地考试环境。

首先，在会上，郭岩同学做了分析，对有关考试作弊的处罚规定做了详细的解释。期望同学们在接下来的考试中，不要抱有侥幸的心理。拿出自我的真是本领，争取在期末考试中取得好成绩。

其次，班委向同学们发出了关于“遵守校纪校规，端正学习态度；严肃考风考纪，确立诚信之本”的倡议。组织学生统一进行学习，从思想和管理两方面规范学生礼貌考试，端正学生们动机，提高同学们的学习热情，以加强同学们的自觉性，树立良好的校风、学风、班风。

接下来，同学们开始自由讨论，有很多同学都对考试舞弊的现象表达了自我的看法，有的列举了一些舞弊的手法，有的谈到朋友舞弊后受到的各种处分等等，这些事件都发生在同学们的身边，让同学们更加清楚的认识到考试舞弊所带来的严重后果。

最终，董晓亮教师对本次班会进行总结发言，谈到诚信的重要性，号召大家认真备考。考出优异成绩。

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班会总结（十）

〖活动方案〗：

一、热身小游戏

二、进入主题：

1、播放视频，引出主题

2、开场白

3、分组

4、讨论

5、同学陈述观点

三、总结：

1、回顾整个会程

2、谈谈自我的体会

3、给同学布置会后作业

〖序言〗：

随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争也越来越激烈，人际关系变得越来越复杂；由于科学技术的飞速提高，知识爆炸性地增加，迫使人们不断地进行知识更新；“人类进入了情绪负重年代”，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成的一部分，在大学里学习和生活的大学生，对社会心理这块时代的“晴雨表”，十分敏感。同时，大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们自我许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题，对专业的选择与学习的适应问题，梦想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍问题，增进心身健康，以进取的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境，预防精神疾患和心身疾病的发生，加强对大学生的心理健康教育，成为各高校目前迫切的需要关注和解决的问题。

〖活动主题〗：

说出心理话

〖活动目的〗：

提高学生的心理健康只是水平，增强心理保健意识，提升大学生心理耐挫力，掀起关注心理健康的热潮，解答困扰同学们学习和生活的心理问题，增强班级凝聚力。

〖活动人员〗：

K软件ZB082全体成员

〖活动地点〗：

文理楼B203

〖活动流程〗：

一、热身活动

游戏：信任大跌倒

活动要求：

a、完成活动后要分享自我在这次的感受与体会；

b、真诚地表现自我，简便地进行活动；

c、无条件地接纳他人，学会欣赏我们中的每一人，进取地与同伴进行活动。

方法：一人在前方背对着后面的两位同学，后面两位同学双手相牵，在前面的同学倒下时负责接住他，保证其安全。前面的同学站好后，便大声地问后面两个同学：“准备好了吗？”的后面同学准备好后便齐声回答：“准备好了！”前面同学听到回应后，大声喊：“三！二！一！倒！”

注意事项：每人倒一次，轮流地倒。若倒时，有谁的脚后腿了或张开了双手紧紧抓住后面的同学，应多让他倒几次。

感言共享：

请若干名同学上台谈谈自我在跌倒时的感觉，倒后的想法，及当其他同学不信任自我时，自我的感受是什么？在实际生活中，是否有相似的经验？

有位同学说：“在倒时，我是绝对信任后面的两位同学。所以，我在倒时，双手双脚都是伸直的，可是这种信任仅仅只会在学校体现，当走出校门，来到社会生活中，我们会发现，你不明白如何去信任一个人，也许你信任结果出卖了你，而你不信任的人却，一向在蒙受着一种羞辱。所以，为了避免这些情景的发生，我们自我要做好。首先，我们在平时的人迹交往中，要以诚待人，不要有撒谎的行为。其次，在不被信任时，要懂得去和他（她）沟通，让他明白你的真诚。最终，在人际交往中要看对象，不一样对象说不一样的话，不能把什么样的心理话都说给别人听，否则会给自我制造不必要的麻烦。”

二、进入主题

1、开场白：

同学们，我们已近步入大三下学期，大家是否思考过目前的我们处于怎样的一种状态，我们如何应对等？这不要紧，等一下，我会引导大家来思考这些问题，会后大家都将明白这些问题。真正做到有目标的生活，那生活才更精彩。如果我们将大学生活分为五个部分：学业、人际、感情、本事培养、娱乐，大家来讨论一下并思考，我对这些有什么期待？有什么计划？

2、分组讨论：

分成11组，每组选出一名纪录员，记录本组讨论的结果，并在讨论结束后向全班同学称述你组的观点。

3、同学发言。

三、总结

同学们，经过这一次活动，你们是否有了什么感触？是否觉得自我好多的弱点需要弥补？是否觉得自我对生活思考的太少？那就请你把自我的想法、感想写下来，汇成一篇班会心得，然后交给我，让大家明白你的想法，从而给你一点提议，或许会对你的人生有所帮忙。

听歌曲《我的未来不是梦》结束班会。

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班会总结（十一）

一、基本情景

第十一周周三晚上我班举行了第一次主题班会：ThePowerOfTeamWork@校运会加油站。虽然为班会作准备的时候并不是一帆风顺，但经过班委、制定工作人员的奋力和参与者的进取配合，本次主题班会取得圆满成功。

二、班会工作回顾

1.任务：策划班会、为班会游戏采购；

2.步骤：

①写策划书，策划班会开展方式、计划班会流程、规定工作人员及工作；

②分配工作，实验游戏效果，开工作人员会议；

③选定会场、布置会场；

④开展班会。

3.开展班会期间遇到的问题：

①工作人员之间欠缺默契，导致班会开展期间场面有出现混乱的情景；

②游戏材料准备有差错，本身有任务在身的工作人员匆忙准备，对游戏与游戏之间的衔接有必须程度的影响；

③班会开展前没召集班委开小会议，导致某些班委不了解班会的重要细节，难以配合主持人和控制大局。

三、经验教训

1.策划书资料要具体，不能笼统概括。尤其是工作分配情景，分工精而细是最好的，更重要的是分配的工作要认真落实，确保被指定的工作人员都清楚自我的工作。这样，班会准备工作的效率与质量才能得以保证；

2.策划活动时要放开思想，大胆创新。但其前提是添加的新元素要与活动类型相符。适当地利用群众力气，集思广益，以帮忙策划者策划时不断改善策划书；

3.班委之间要再工作中构成默契。所以，以班为单位举办活动前，总策划人有义务召集所有班委及相关工作人员开一个小会议。班委及相关工作人员要经过这个会议了解活动流程、活动工作分配、活动准备工作进度等。

4.风险计划必不可少，但随机应变的本事更重要。活动过程中难免遇到一些突发情景，在这些情景下，首先必须要稳住大局，尽量避免冷场或令参与者发出不满情绪。任何工作人员及相关负责人（班委）有义务尽快想出办法解决活动遇到的困难，并且要再参与者不知情的情景下尽快解决。这时需要临时安排一些人充当“暖场”的主角，这才能确保活动顺利进行下去。

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班会总结（十二）

活动时间：

20xx年9月27日

活动地点：

教2—209

活动主题：

违规电器的危害

活动目的：

为强化大学生的安全意识，减少在校学生的安全隐患，建立和谐，稳定，安全的班团体，全面贯彻“平安国贸”工程的主题思想，我班特召开此次班会。

活动资料：

观看安全危害相关视频，同学讲身边安全问题实例，安全委员，班长作总结。

活动流程：

1、班长宣布班会开始，为大家作开场白，宣布此次班会的主题和资料。

2、安全委员为大家播放视频并主持此次班会。

3、安全委员邀请各班委及同学为大家做讲解，同学讲解自我身边的实例。

4、安全委员为大家宣读班级安全条例以及学院安检条例，再次贯彻安全问题的重要性。

5、班长作总结。

活动总结：

此次我班召开的以违规电器为主题的班会，不仅仅以真实的视频让同学们看到了其带来的危害，也经过同学的发言再次深化其重要性，相信经过此次班会，我班会更加的安全，稳定。减少安全隐患，减少突发状态，相信我班也会在“平安国贸”工程中有更大的贡献。

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班会总结（十三）

时间飞逝，很快又进入了期末，同学们也进入了紧张的复习备考中，时间很紧，过的也很快，班级的同学也抓紧了时间去备考，仅有掌握了好的复习方法加上调整好自我的心态，我们才能将期末考试顺利经过，经过并不是最终目的，我们需要的是一份好的成绩，所以同学们都很奋力的复习，没有人沉溺于网络，基本都是晚上看书看到很晚才回寝室。相信同学们的付出终会有回报的。

考风考纪一向是一个很沉重的问题，同学们也明白考试作弊的后果，一旦违反它将会影响你的一身，所以班主任对此也很强调，同学们也很认真对待，我相信只要我们能好好复习，我们根本不需要去作弊，同时我们班委也会监督和劝阻，确保每位同学都认真对待期末考试，遵守考风考纪。

冬季是消防隐患多发期，学校、学院以及班主任对此也很重视，严格要求学生遵守寝室用电安全，严禁使用热得快等违章电器，很多火灾都是因为违章使用了电器，发生在我们身边的也不少，我们应当引以为鉴，班主任也在班会上说了有关违章使用电器的危害以及后果，班委也会通知寝室长检查寝室是否存在违章使用电器，乱拉电线的现象，确保冬季寝室用电安全。

年关将近，寝室盗窃事件也迎来了高发期，会上班主任提醒了同学们注意防盗、防骗，严禁夜不归宿，处理好寝室里以及寝室间的关系，和睦共处，认真复习迎考。

元旦就要到来，许多同学都要回家，也有的去外面买衣服之类的，班主任提醒同学们注意乘车安全。

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班会总结（十四）

学风，是读书之风，治学之风，做人之风，是齐工程的灵魂和气质，也是齐工程的立校之本；考风，是一种品行，一种职责、更是一种做人之风。树道德之新风，立诚信值根基，是我校广大青年学生义不容辞的职责。所以，在期末考试来临之际，为端正考风考纪，加强我校的学风，校风。6月8日数控101班根据学院安排，召开了考风考纪主题班会。号召同学树立诚信杜绝作弊，从而构成良好地考试环境。

首先，在会上，郭岩同学做了分析，对有关考试作弊的处罚规定做了详细的解释。期望同学们在接下来的考试中，不要抱有侥幸的心理。拿出自我的真是本领，争取在期末考试中取得好成绩。

其次，班委向同学们发出了关于“遵守校纪校规，端正学习态度；严肃考风考纪，确立诚信之本”的倡议。组织学生统一进行学习，从思想和管理两方面规范学生礼貌考试，端正学生们动机，提高同学们的学习热情，以加强同学们的自觉性，树立良好的校风、学风、班风。

接下来，同学们开始自由讨论，有很多同学都对考试舞弊的现象表达了自我的看法，有的列举了一些舞弊的手法，有的谈到朋友舞弊后受到的各种处分等等，这些事件都发生在同学们的身边，让同学们更加清楚的认识到考试舞弊所带来的严重后果。

最终，董晓亮教师对本次班会进行总结发言，谈到诚信的重要性，号召大家认真备考。考出优异成绩。

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班会总结（十五）

如今的社会是现代发展与保留传统风俗的矛盾体。随着时代的发展，物质生活水平的逐步提高，人们的道德观也随之减弱。现实下，我们不仅仅是观察社会，而是改变社会。去其歪风，展其优势便是全人类的共同职责，作为中国人，不能丢弃老一辈的传统智慧。必须继续发扬雷锋精神，以助人为欢乐之本，以善事为己之任。生活的点滴中，随处都可发扬雷锋精神，如公交车上、马路上、餐厅里、课堂上……

现今社会上，相当一部分的大学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问，此刻都什么年代了，还学雷锋精神是不是过时了又或者，学生们只明白教师教育他们要学雷锋，可是为什么要去学雷锋，却很少有人答出来。

经过“学雷锋”的主题班会课活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永久不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感，学会关心与帮忙周围的人，共同创造生活中的美。

发扬雷锋精神，并不只是单纯的发扬个人的优秀品质，而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅仅要学习雷锋精神，并且更要发扬雷锋精神。进取投入到学雷锋活动之中，在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。

雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自我。我们从雷锋生前的照片上，能够看到雷锋那充实、灿烂的微笑，我们的确能从他的笑中，体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的欢乐。雷锋帮忙了别人、温暖了朋友，也欢乐了己。雷锋是个孤儿，从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。所以，他的“我把党来比母亲”的感受，是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱，又把爱回报给社会。他的爱和奉献，是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

雷锋精神永久不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。同学们都能以自我的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创立一个团结互助的班团体，让雷锋精神得以延续。

经过这次活动，体会到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自我做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应当在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一部分，让雷锋精神成为我们的一份良好品格。

“人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。

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班会总结（十六）

今日是3月5日，是一年一度的学习雷锋活动日。三月份也是学习雷锋活动月，我们班为了进取响应学校的号召，开展了学习雷锋主题班会，大家畅谈对雷锋精神的理解，并将自我亲身所闻所见的雷锋精神、雷锋事迹分享给大家。同时，也我们班下一步开展学习雷锋的活动做好宣传、动员工作。

在主题班会上，大家畅所欲言，热烈的讨论。我们总结出四大雷锋精神：

一、奉献精神;

二、“钉子”精神;

三、“螺丝钉”精神;

四、艰苦奋斗精神。

雷锋的奉献精神为人们广为流传，而雷锋精神的核心是为人民服务。“雷锋”这两个字已经成为人们心中乐于助人，无私奉献，见义勇为，善待他人的代名词了。在学习中，教师跟我们提得最多的就是雷锋的“钉子”精神，教师一向鼓励我们要像雷锋同志一样干一行、爱一行，尽职尽责，用钉子的“挤”劲和“钻”劲，让自我成为工作的内行，并且坚持钻研，不断提高自我。雷锋还一种难能可贵的精神就是他的“螺丝钉”精神，雷锋是一个谦虚，甘于普通的人。他坚持从点滴做起，从小事做起，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”，最终他在普通中干出了不普通的事情，为人们所永久铭记。螺丝钉虽小，可是作用很大，我们这个社会就是由千千万万个小螺丝定组合在一齐，协调配合，运转起来的。最终，不得不说的是雷锋艰苦奋斗的精神。雷锋出身贫寒，明白生活的艰辛和不易。所以，无论是工作上还是生活中，他的一言一行都体现着我们中华民族勤俭节俭、艰苦奋斗的传统美德。我们要学习雷锋艰苦奋斗的精神，传承我们中华民族的传统美德。

雷锋，一个既普通又同样伟大的人。他普通到人人都能够向他学习，同样也伟大到人人豆应当向他学习。我们学生更应当以雷锋为标榜，向他学习。而学校是我们广大青少年学生茁壮长大的摇篮，提倡“以德育人”，不仅仅教授我们知识，还教会我们怎样做人，雷锋精神就是其中重要的组成部分。我们要一代又一代的学习好，传承好雷锋精神，做一个对社会有贡献的人。

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班会总结（十七）

我学习了王主任的安全教育案例，收获、感慨也很多，尤其是关于学校安全隐患的有关问题，感触很深。

我觉得学校安全，首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了，就能增强做好安全工作的职责感、紧迫感、使命感。而职责感、紧迫感、使命感就是做好一切工作的前提。

其次，安全无小事，处处有安全。加强安全教育，完善学生安全防范认识。组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，认真贯彻《小小学公共安全教育指导纲要》，对学生进行必要的安全教育和学习。

第三，作为我要以身作则。教师在安全教育时，不能光要求学生怎样样做，教师的身教更重于言教。这就要求我在安全方面要给学生做出榜样，不能说一套做一套。

总之，学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，仅有这样，学校的安全工作才能做好。

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班会总结（十八）

11月x日午时6点，我们班开展了入学以来的第一个主题班会“相亲相爱一家人”。本次活动主要由同学自我策划自编自演，在三天半的时间里，同学们准备了唱歌、舞蹈、小品、朗诵等节目，表演形式丰富多彩。我们还邀请班主任和助班来参加、观看节目。

随着优美的旋律“相亲相爱一家人”，我们逐渐拉开了帷幕，而我们的班级长大历程也随着旋律一张张展此刻大家眼前。接下来的游戏，也都拉近了师生间，同学间的距离。每一个表演都会引来一阵阵开心的笑声，每个同学脸上都洋溢着快乐的笑容。之后的师生发言，肯定了我们出色的地方，同时也提出一些不足之处，同学们提出了一些提议、要求及期望！最终班主任总结发言，他期望同学们要友爱，勤学，人人为班级争光，奋力创立一个相亲相爱和谐的班级。班会最终在“相亲相爱的一家人”的优美旋律中结束了。

在班会当中每个同学不仅仅展现了个人才华，更展现出同学们的态度，认真、刻苦表此刻三天半的时间里！真正让人意识到心有多大舞台就有多大。同学与同学之间的配合，那是一种默契，一种精神！这也正是我们这相亲相爱一家人要发扬的。无论到什么时候，我们都是和谐的一家人，仅有一颗心！这次主题班会不仅仅触动了同学们的心灵，也经过这次班会让我们一家人越来越团结，越来越和谐，越来越提高。

在大学开学以来第一次主题班会意义深远，既增加了同学与同学之间，同学与教师之间的交流和沟通，又增加了班团体的凝聚力！这些值得发扬的优点我们必须在日后的生活中体现出来。

此次活动还有很多不足之处。例如，现场秩序很混乱；班委没有对节目进行二次核对；晚会结束时班委没有全部留下来整理现场，也没有及时的对班会进行总结。这些都是有待改善的地方，在以后的活动中必须要避免再次出现这一类的错误。

一次别开生面的主题晚会伴我们度过了一个完美的夜晚！对于每个同学来说，那都是一个永生难忘的夜晚！

总之，我们是相亲相爱的一家人，让我们一齐在那里，留下我们最完美的回忆！

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班会总结（十九）

根据学校的相关要求，20xx级信通16班于20xx年11月10日在教二529教室组织开展了名为《仰望星空》的主题班会。现将有关情景总结如下：

一、对班会的概述：

经过各班委精心准备和同学们的进取配合，主题班会取得了圆满成功。班会分为寻梦、追梦、圆梦三个部分，讨论了同学们生活与学习中遇到的问题，观看了励志视频，分享了追逐梦想的故事，展示了班级成果。此次主题班会上同学们交流了各自的梦想，增进了相互的了解。班会扩大了班级凝聚力，到达了预期目的，具有教育意义和启示性。本次班会分为寻梦、追梦、圆梦三个部分。寻梦部分团支书与同学们分享了励志视频《马拉松的故事》，由此引起同学们对梦想的思考。班委事前收集了同学们的困惑与问题，并分为自控力、感情、提问与学习、自习与学习、生活五个大类，在追梦部分由同学们分为5个小组进行了讨论。讨论结束后，各小组对小组同学的意见进行了汇总，并选出代表上讲台进行了发言。整个过程氛围宽松活跃。之后，班长与大家分享了俞敏洪的励志演讲和乔布斯20xx年在斯坦福大学毕业典礼上的演讲，引发了同学们的共鸣，同学们上台畅谈对于梦想的看法和分享自我长大的经历。圆梦部分，同学们互相交换了事先写有座右铭的卡片，让同学们互相激励，并向全班展示。最终，全班一齐观班会总结篇信通16李舒豪制作

看了由所有同学共同参与拍摄的班级视频《我的青春，我的梦》，将班会气氛推向了高潮。视频讲述了个人融入16班这个温暖的团体，追寻梦想的过程，同时还展示了写有同学们梦想的蝴蝶纸，对未来寄予了完美的憧憬和期望。

二、部分同学的反馈与启发：

生活委员庄宇：我们班于11月10日午时开展了以“仰望星空”为主题的主题班会，班会进行的很顺利，在这个过程中我们学到了很多。在班会开始前十多天，我们班班委便开了一个小会议，为了将这次的班会搞好，我们详细规划这次的活动，明确了每个人的任务以及分工，充分发挥了每个同学的特长。为班会拍摄视频能够说是很重要的一个环节，同学们都进取参与，展示自我的风采。在这个过程中我们都增加了对彼此的了解，更加融入到十六班的团体中。从高中过度到大学这个过程我们都很迷茫，不明白自我该做什么？该怎样做？班会的过程中，班长以及团支书为我们找了很多励志的短片以及名人名言，让我们深受感动，让我们更加坚定自我的梦想，并为之奋斗。在班会上我们能够根据个人的问题不一样而分组讨论，讨论让我们更加清晰的认识到自我的问题所在，同时同组同学还会给出各种方法，虽然不必须全部适用，但起码让我们有了一个具体的方向。同学们之间互相交换卡片这个环节是十分不错的，来自同学的鼓励的话语将一向激励着我们！这次的班会让我认识到，梦想需要坚持！每个人都有自我的梦想，但并不是每个人的梦想都能够实现。通往梦想的路是曲折的，这需要的是我们不懈的奋力与追求。还需要我们携手共进，一个人的力气始

班会总结篇信通16李舒豪制作

终是渺小的，我们要学会合作，这样才能共赢！所以我们在日后的学习与生活中要坚定自我的梦想，同时也要与同学互相帮忙，共同提高。找到属于自我的道路，坚定自我的梦想，让自我的青春无悔！

学习委员李旭：我们班在11月10以“仰望星空”为主题的班会，主要就我们进入大学重拾梦想以及其实践中会遇到的问题进行了讨论，这次班会点燃了我的活力，让我对未来又充满了期望！高三刚开始时成绩不太梦想，很迷茫，不明白以后会去哪里，那时候，日子过的很单调，每一天就是按照学校和教师指定的学习计划不断地重复着枯燥而乏味的复习生活，唯一的目标就是高考尽可能地考高分，将来读个好大学。之后高考考得还不错，来到了北邮，来到了信通，这是我新的家，在那里有来自全国各地的兄弟姐妹，和他们在一齐感觉很好，大家亲如一家。但很快，新的问题出现了，大学中，几乎一切都是我们自我安排，习惯了在教师家长安排下生活的我，突然感觉到好迷茫，不知如何是好。每次看到别的同学按照自我有条不紊的忙这忙那，而我却抱着书本翻来翻去，不明白干啥好的时候，都会有一种深深的无力感。幸好此时召开了班会，会上给我影响最深刻的是大家自由讨论的环节，我忽然发现，刚进入大学的我们或多或少的有些迷茫，有些不知所措。我们都很主动的提出了自我应对问题的方法，又听了乔布斯的励志演讲，看了人生就好像一场马拉松的视频短片，对我的启发很大，同学们也都分享了发生在自我身边或自我的亲身经历的小故事，感

觉很亲切！在同学们的提议中，我们拍了一个名为《我的青春，我的梦》的班会总结篇信通16李舒豪制作

视频，在那里，我们大声说出了我的梦想。在大声吼出自我的梦想的那一刻，头脑有一种对自我的未来前所未有的清晰的认识。11月的班会，我收获了很多。我将不再迷茫，因为我明白了我的方向，我也不会孤独，因为我明白我们的16班会是我温暖的家！

心理委员梁安睿：金秋十一月，我们班进行了“仰望星空”班会，身为一名班委，我观察到了大家为了这次班会而付出的奋力以及班会过后所获得的充实感。身为一名参与者，我从这次班会中，获得了许多，让我摆脱迷茫，向未来迈进。这一次班会中，班委成为这次班会的组织者，我很高兴能够为这个班会做些什么。我们一齐拍视屏，写寄语，做了许多很傻但又很温暖的事。尤其是在拍摄“梦想我要大声说出来”这个环节，几乎每个寝室都经历了好几遍NG，那是因为大家都被自我搞笑的行为给笑场了，在那里很感激拍摄的外班同学，居然拍摄那么多场都能坚持不笑。班会之后我们收到了来自别人的寄语。给我写这份寄语的女生很幽默，却十分令人安心她说出了自我最诚恳的祝福。班会过程中，我们解决了许多开学期间所遇到的问题，如不想吃食堂怎样办、如何和异性搞好关系……班会无时无刻不充满着欢声笑语，我也在这种简便的环境下摆脱了迷茫，坚定了自我的梦想。并且我相信自我有十足的底气说出自我的梦想，因为我明白，在我追梦的路上有我的小伙伴们一向陪着我。

三、班会的意义：

1.全班同学参与拍摄了《我的青春，我的梦》班级视频，应对镜头，同学们大声喊出自我的梦想，点燃了青春的活力。

2.观看励志视频后，同学们心灵受到了震撼，引发同学们对人生、对梦想的思考。鼓励同学们树立远大的梦想，并经过自我的奋力去为未来做好准备，实现梦想。

3.同学们分享了自我的长大故事，交换了写有座右铭的卡片，一齐观看了写有自我梦想的蝴蝶纸，大家互相激励，相互陪伴，共同长大。

4.班会上共同讨论面临的困惑，帮忙同学们尽快走出初入大学时的迷茫，为自我的大学生活制定学业计划和以后的人生规划。

5.本次班会为同学们相互了解供给了一个很好的机会，大家都进取地为班会出谋划策，在这个班团体中展示特长，施展才华，共同致力于将16班建设成为一个温暖的大家庭。这个过程中，同学们相互理解，相互合作，既培养了团队精神，锻炼了自我的本事，又收获了真挚的友谊。

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班会总结（二十）

班会流程：

一、（开始）以《母亲》、《懂你》作背景音乐，在乐声中开始，并引出第一个模块——爱。

二、（讲故事）一个关于父子之间爱的故事。

三、请同学们认真听故事，闭眼或沉思，回味冥思。同学发言，讲述自我身边关于爱的事情。

四、做“失去爱”的游戏：写出五个你最爱的人的名称，《tears》《天空之城》《秋日私语》的轻缓忧伤的旋律中，主持人讲述自我身边的往事，伴着低音，划去自我所爱的人你的名称。

五、同学们回想自我在游戏过程中的想法，所发出的感慨，说出自我的感情。

六、（进入梦想的模块）由詹姆斯猜猜猜游戏引出，关于詹姆斯、王宝强的梦想奋斗之路。

七、请同学们发言，说出自我的梦想。（班主任发言开始）

拥有梦想是一件美妙的事情，有了梦想，就要奋斗实现。

八、宣誓《奋斗》结束。

总结：

作为刚刚组建的新班级，本次班会还是成功的，资料充实、精彩，气氛高涨。

爱让我们长大，我们在爱中慢慢长大。在“失去爱”这一游戏和交流环节，班会到达了高潮，尽管没有高昂的声音，但真情表露使班会增色不少。轻缓忧伤的曲子本来就是引人流露情感的妙法，加上那一个个催人泪下的故事，使得这个没人做过不止一次的游戏流露出了以往所没有的真情，到达了前所未有的效果，这恐怕是出乎意料的。而高哲同学的发言打破了寂静，也打破了同学们心中所设下的防线。是的，我们身边有很多深爱我们的人，他们在无时无刻的关心我们，牵念我们，我们的好，我们的闹，我们的伤痛。胡须我们的不经意已深深刺到了他们，打他们一样以最好的笑容回馈给我们。大家在一齐，好好快乐的活着，就是祝福。世界不是永恒的，既然会失去，就应当在失去之前学会珍惜。

【这辈子对自我好一点，因为这辈子不长，这辈子对身边的人好一点，因为有些人下辈子可能不会遇到】。

梦想是另一个永恒的话题，从孩提时代起，我们便有了梦，简单清纯的梦。到此刻，我们依然有。我们拥抱着不一样的梦想，或带有些许的浪漫，或代表远大的抱负，或想要飞天，或想去支教，或想做一名不普通的农民，我们都有一盏明灯，指引我们前行。我们能够变换梦想，但不能够没有梦想，不能够放弃自我的梦想。梦想与现实或许有差别，或许现实殊于梦想，尽管生活不是尽善尽美，但在你的奋力之下，他们不会背道而驰。梦想是一种信念，带于你坚强，给予你力气。梦想是完美的。当然，如若仅有梦想没有行动，那你的梦想对你来说除了浪漫，没有任何意义，只是一个看似美丽的肥皂泡。

【拥有梦想是一件美妙的事情，拥有梦想，我们就不会孤单】

爱与梦想，我们永恒不变的话题，爱是强大的力气，而梦想则是我们前进的方向，为爱与梦想，我们唯有奋力前行，才会更有意义，活得精彩。

奋斗！时光证明不朽，随心风雨同舟，大步向前走。

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班会总结（二十一）

开场曲《我的未来不是梦》带动了全场的气氛，伴随着活力澎湃的歌声，“舞动青春，放飞梦想”主题班会拉开了序幕。

第一个环节是诗歌朗诵《梦想》，朗诵者声情并茂地朗诵引领在座的同学都融入到诗歌的意境之中，心中都极其了对梦想的渴望。紧之后是知识竞赛环节，同学们对于伟人梦想的了解程度不相上下。所以，比赛气氛激烈紧张，比分你追我赶。

在探寻了伟人梦想之路后，同学们心中的豪情也被激发出来了，纷纷举手，踊跃地与大家分享自我的梦想；在同学都谈过自我的梦想之后，我们进入了测一测环节，这个测试，让同学们了解自我离梦想还有多远，明确自我需要奋力地方向；然后是相声《梦想的翅膀》，精彩的表演博得了同学的阵阵掌声；在欢笑声中迎来了杨教师的演讲，杨教师活力四射的演讲，感染了在座所有的同学，同学们发自内心地拍手叫好；最终在全班同学《我相信》的歌声中落下了帷幕。

此次主题班会召开得较为成功，学生经过本次班会，明白了树立人生梦想的意义，并奋力为之奋力拼搏。同时在班会过程中活跃了班级气氛，加深了同学之间的友谊，在舞动青春中，放飞梦想，实现梦想。

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班会总结（二十二）

主题班会《感恩父母》为了准备这个活动，我们做了充分的准备。至今这次主题班会的资料还在我脑海中一幕一幕地回放着，我也还在不停地回忆着、思考着；我们班的学生也还在讨论着。我个人觉得本次班会有如下两方面优点：

（一）选题精准、科学

应当说每个班主任，在教育实践中，都会深深感受到“爱”的教育的重要性。然而在教育教学的具体实践中做到爱学生，并且使学生认识“爱”，懂得“爱”，正确地“爱”却又很不容易。再加上学生由于年龄、知识、经验等原因，对爱和感恩还不能深入理解。我所带的班级是1407班，高一的学生正处于青春期，在这长大过程中，学校、父母、教师给予了他们殷切的期望和无限关爱，使他们能健康、快乐地长大、学习，可是学生不必须完全能够理解、理解；我班有33人，其中有9人住宿，学生的生活、学习的空间主要在学校，加上这一时期学生的心理多出现叛逆，所以以“爱和感恩”为主题的班会活动尤显重要。

（二）注重挖掘班会中的教育因素

本次主题班会的目的就是经过班会，让学生活动，让学生受到教育。本次汇报演出选材来自于同学熟悉的生活实际，且有教育价值，能触及同学们的灵魂，提高同学们的思想认识水平；在表演方面采用讲故事、知识竞答、朗诵、歌舞、情境小品表演等生动活泼、学生喜闻乐见的形式，如让学生演唱《一封家书》，并引导学生写“一封家书”。从而使主题班会汇报演出活动充满生机和活力，思想性、教育性和趣味性紧密结合起来，使同学们受到感染和教育，从而收到良好的活动效果。既让学生理解父母，感恩父母，又使学生学会爱，懂得爱；学会感恩，懂得感恩。艺术地展示了“爱”的教育结果，深化了主题。

当然在开展活动的过程中也存在着问题：如学生在表演时还是只在意表演的形式，和场面的热闹，没能真正的投入情感，这点也是在准备阶段的一点疏忽；在活动过程中仍有一部分同学表现得很低调，不能进取投入，这也正暴露出了他们身上的问题，使我今后开展思想工作有了针对性。

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班会总结（二十三）

如何才能让多彩而忙碌的日子过的有意义、有收获；如何扎实的度过每一天才会尽最大限度的弥补你的不足；如何才能让我们许多年以后每每回想起初中生活时，总会在脑海中有一些回味悠长的事迹另你终生不忘！期望这一切在今日的班会中能让自我找到答案。

一、回顾历史

我们此刻闭上眼睛，用两分钟的时间回顾一下我们上期的生活。在刚刚过去的后半年里，你没有感觉到同学们之间的激烈竞争么？你没有觉得你的学习生活紧张而趣味吗？你再回想一下你的课堂效果你觉得不怎样样吗？你回忆一下你每一次背默写、订错都不是那么认真吗？你觉得你有过因为上网、打游戏、玩手机而浪费时间的现象吗？

如果五个问题中有三个以上的答案是“YES”那么很对不起，你的成绩不会很梦想，甚至很糟糕！

二、审视此刻

无论此刻你的心境如何，让我们进入第二个话题。过新年的时候，应对你的成绩册，也许你的心境并不怎样愉快，但不要紧。可能有的同学会说：教师，天都到这般光景了，我的成绩还这么糟糕，你怎样还能够说“不要紧”！

是的，教师说话是负职责的。因为人的潜能是无限的，一旦他对某种事物产生巨大的渴望的时候，那种必须胜出的决心将使你产生超人的智慧和无穷的动力，怎样累你都不会觉得苦；我们读过许多置之死地而后生的成功的文章；更因为刚刚我们分析过原因，再给你两分钟的时间你来思考两个问题：1、你想要一个优秀的你满意的成绩吗？2、为了你的真正的心中的目标，你愿意克服你的缺点吗？要求你说内心话。

三、放眼明天

刚才两个问题的答案无疑又都是“YES”吧！那下头的话题就得好好说说我们的下一步该怎样办了？我明白这个问题你们最关注，也是我们今日的主题，更因为它决系着你初三的成败！

那么此刻我们分组共同几个问题以及解决它们的办法！

1、你需要一个怎样的班级学习氛围？（用简短的语言描述）

2、你最痛恨班级内哪些干扰你学习、思考的现象？（举例描述，只讲现象不得提及同学姓名）

3、你认为如何处理这些现象才适宜？

4、你觉得谁能胜任本学期的班委干部（班长、纪律班长、卫生班长、生活委员各一名，各科的课代表一名）为了你自我，必须要认真负责。

5、如何应对按时完成作业及时上交作业以及如何处理违反这些规定的同学？

对以上5个问题分组讨论，选派代表发言！

同学们！新的征程已经开始，进攻的号角已经吹响，我想我们必须能忘掉不愉快的令自我汗颜的历史，在短短的130天里找回自我最充足的自信、树立自我最完美新的形象、付出自我最辛勤的汗水、收获自我最成功的期望！让我们共同喊出我们新的口号：无悔青春，牢记使命。冲刺中考，梦想绽放。

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班会总结（二十四）

前言：

学风建设是教育与学习中一个永恒的主题，它是培养高素质人才的重要组成部分。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学习质量的重要条件，更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。一个大学生仅有在优良的学习风气下才能健康发展，成为一个人才。

一、活动主题：

学风建设班会。

二、活动目的：

学生的基本任务是学习，所以学风建设首先要培养一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风，这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现，也是学生成为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。结合我班具体情景，学风建设的目的是经过必须时间的奋力，消除早、晚自习和上课期间早退及旷课，并在我班构成求真务实的踏实学风，养成良好的学习生活习惯。

三、活动时间及人员：

20xx年x月x日午时15：00。

四、活动对象：

班全体成员。

五、活动地点：

综合楼E座104教室。

六、活动资料及收获：

班会第一阶段由班长金赛主持。首先，班长金赛上台开场白，讲述学风建设的重要性以及如何实行学风建设的问题。在上一学期中，我们班全面发展，在各方面均取得了较为不错的成绩。然后是学习委员陈罡，讲述我们班最近学风建设存在何种问题，以及如何如改变这些问题的现状，关于学风建设，我们如何践行。他深刻指出自我的要担负的职责，并归纳为以下四点：

1、负责班级学习方面的管理工作，组织好全班同学的学习，督促和检查作业情景，尽量解决同学们在学习上的困难。

2、定期向班主任及任课教师反映同学的意见和要求，建立任课教师与同学之间实时有效的信息沟通渠道。

3、期中、期末考试后，对班级成绩进行可行性分析，找出工作中的不足，并制定新阶段的工作计划。

4、提高自身的学习成绩，做同学学习的表率。经常找学习后进的同学谈心。

之后是由副班长刘奇胜，讲述我们班最近到课的纪律，上课认真的程度，以及作业的完成程度的现状。再由团支书付佳讲述，我们最近的活跃程度的现状，以及如何消除不活跃的气氛，带动整个班团结起来的方法。由组织委员张飞讲述，我们班在组织活动方面的欠缺，以及如何完善那些问题。

进入同学自主发言阶段时，代表刘飞飞同学提议成立学习小组，并得到了大家的一致赞同，最终决定由班长总负责，由学习委员，分配人员，成立一对多，互帮互助学习小组。

自主发言结束后，班长再次强调，每节课严查缺勤人员，每位同学必须严格要求自我，做到不迟到，不旷课，不早退，在每节课的学习中逐渐提高。

不仅仅如此，班长还宣读学生手册考风考纪，经过“诚信考试教育”，使学生充分认识到诚信考试的重要意义。让学生真正明确：作弊不仅仅是对自我本事的否定和蔑视，更是对学校优良学风的亵渎；作弊者不仅仅丢掉了自我的诚信，更丢掉了自我做人的尊严。树道德之新风，立诚信之根本，是当代学生义不容辞的职责。为营造“诚信考试光荣，违反作弊可耻”的考试氛围，维护知识的尊严，营造公平、公正考试环境，让学生在此平台上完成对自我的知识和人格的考验，搞好诚信教育活动。

最终每位同学起立宣誓，由班长领誓遵守考勤制度，树立学风新貌，奋力学习，从我做起，同心协力，为建设班级优良学风而不懈奋斗！

班会在同学们的一番热烈讨论后圆满结束。这次主题班会的举行，让我们班全体同学受益匪浅，此次班会具有很强的针对性，激发了同学们学习专业课程的进取性。整个班会过程气氛热烈，主题鲜明，取得了很好的效果。

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班会总结（二十五）

虽然“感恩节”是西方的节日，但，感恩的心确是每一个人都应当拥有的。作为一名当代大学生，除了具备必须的文化知识和专业素养之外，具有一颗会感恩的心，学会感恩、学会做人，更是每一个人所必须的。因为唯有如此，在以后的日子里，他们才嫩更好的尽其所能、回报社会。

20xx年x月x日，利用“感恩节”这一机会，给所带六个班级召开以“感恩·回报”为主题的班会。本场班会分为三个环节：首先，由指定同学进行“感恩”演讲，题目为《父母》。“当你成功时，可能有很多朋友在你身边，而当你失败时，父母是你唯一的伴侣”这句话不仅仅诠释了父母的含义，更道出了亲情的可贵。将亲情与学生自身相结合，提议大家都应奋力学习，这样才有机会找到好工作，才能报答父母之恩。切合实际，升华了主题。之后，班会放映了由中国演讲团团长邹越主讲的《感恩父母》视频。视频深深打动了与会的每一位同学，把大家的情绪推向高潮。许多同学都流下了感动的泪水。最终，我们给与会的每一位同学发了信纸和信封，期望在经过这场班会后，大家都能有所感悟。我们提议大家把自我的感激写到信纸上，寄给自我的父亲母亲，或者在打电话、发信息的时候能大胆的告诉自我的父母，自我有多么爱他们、感激他们，能让父母都感到欣慰和快乐。

本场班会在《母亲》的申请旋律中结束。经过这场班会，大家更深刻的理解了感恩的含义，把“感恩”这两个字从书面、从口头落到实处。班会教给大家应当学会感恩，学会用一颗感恩的心去孝敬父母，尊敬教师，友爱同学，回报社会，提高了同学们的思想情操。

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班会总结（二十六）

时间：6月10日

地点：一四教室

人员：一四全体学生

学校安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水等。有专家指出，经过安全教育，提高中小学生的自我保护本事，80%的意外伤害将能够避免。掌握必须的自护知识，让学生在遇到紧急情景时，学会从容对待，不急躁，不慌张。树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。

一、家居安全要注意什么：

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。所以，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情景下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景，应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气很多泄露而发生火灾。

2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，坚持足够的氧气，防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情景不明时，不要跳水。

6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）团体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。

1）禁止在学校、宿舍内吸烟、点蜡烛。

2）是禁止使用电炉、电褥等电器。

3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。期望大家能齐抓共管。共同参与到学校安全防范的活动中来。

防盗：保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自我的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

防学校暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关教师反映情景，寻求学校的帮忙

食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐，外出购物时必须要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全：在体育运动中必须要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。教师讲解动作要领时要认真听讲，在做有必须难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

四、发生火灾怎样办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎样样。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

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班会总结（二十七）

时间地点：11月x日午时三点半至四点四十五

根据我班现状，部分同学上网时间过长，甚至旷课，缺乏学习热情的情景，我班在班长和团支书的组织策划下，紧急开展主题班会，解决上网问题，宿舍文化氛围问题，四六级准备问题。

一、会上情景

第一部分期中总结

随着播放我们大一时录制的“我们的梦想”视频，开始了我们的`主题班会。在播放视频时，台下传来小声的议论，不是随意的玩笑而是我们在重温我们最初的梦想，反省这一路走来是否偏离了航线，是否虚度了光阴。在随后的发言中几位同学也讲了自我进入大二以后有点迷失方向，在看了刚才的视频后又有了一点动力，期望抓紧剩下的时间。

学习委员总结了我们班物理期中考试的情景，肯定了我们在考试之前进取地准备状态，也提出我们在对英语期中考试的准备要更加细致，并安排到各个英语班课代表准备翻译词组用于复习。提出期望把功夫花在平时。点名了几位同学要端正学习态度。

第二部分宿舍网络文化讨论

班长严肃提出宿舍上网问题很严重，时间过长，晚上打游戏到很晚。每个宿舍均派代表上台对本宿舍上网情景作总结，并说明改善方法和决心。个别同学也认识到上网时间过长的危害并决心适度上网，平衡好学习和娱乐，争取在学习上不掉队。为班级的整体氛围出一份力。

在环节末尾，同学们一齐修改拟定了《宿舍网络使用合约》，29位同学都在上头签字，决心从自我做起，净化宿舍上网环境。222获得了最洁净宿舍奖，女生宿舍获得最礼貌宿舍奖。我们还设计了20几个奖项，基本上每人都有，意在调动大家进取性，激发每个人热情。奖状由团支书自制。

第三部分四六级考试动员

在四六级英语考试中取得较高分数的同学给全班分享了他们的学习经验，与做题技巧。同时还没过四级的几位同学也简要叙述了他们在考试之前的复习计划。

最终我们播放了自制视频（英语话剧）。在笑声中结束此次班会，但更多的是我们从中发现了问题也找到了解决方法。最重要的是很多人又想起了自我最初的梦想，又有了学习的动力。整个班级面貌焕然一新。

二、会后行动

事实证明此次班会绝不是形式主义，我们用行动证明我们班，能够做得更好。

1.在班会后，效果立竿见影，更多的同学早晨早起参加早自习，在主楼的一些空教室，读英语或记单词。没有人压着铃声进教室，更没有人旷课被点到。

2.每个宿舍都安排了人对上网时间情景进行负责，并每个月对相应表现最好的宿舍给予奖励。

3.计算机二级考试和四六级考试的同学都开始了最终的准备，听力作文阅读各方面全面复习。尤其对四级还没过的同学，学习委给予了更多的督促。并在每个星期五的午时三点半集中进行四六级考试，自带试卷，听力材料，主要是适应考场氛围。

4.晚上去自习教室或图书馆的同学明显增多，在宿舍的同学也能自觉完成作业并进行相应的复习。基本学到八点半左右才会来。适当的上网游戏在十点半前部分人能够休息了，十一半点以后大部分人都能够休息了。没有什么人玩到很晚。

三、同学反馈

1.组织委和学习委提议这种类似的会能够阶段性的开，当同学学习活力不高时，很有必要以此激发大家的斗志。

2.很多同学表示宿舍氛围很重要，如果宿舍别的同学在学习自我也不好意思玩，也会跟着学习，从而构成良性循环。

3.体育委提议班级内部也能够多组织一些篮球赛，在运动中增强班级凝聚力。

四、班级目标

我们班在及时纠正之前的错误，进行动员后，对全班提出了更高的要求。我们这学期要尽量到达0挂科率，在学校的各项活动中做最进取的班级，成为四六级经过率最高的，计算机二级经过率最高的班级。有更多的同学能够学习CAD，或自学photoshop技术，争取成为明年的优秀班级。

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班会总结（二十八）

一、活动背景：

针对学校开展养成教育的热潮，为提高大学生对养成教育重要性的认识，帮忙学生完善自我发展长大体系，X班决定举办“养成教育：自律管理伴我行”主题班会。

二、活动主题：

养成教育自律管理伴我行hold住我的大学时光

三、活动目的：

为响应我校关于组织开展主题团日活动的通知，以“养成教育自律管理伴我行”为主旨，以服务青年长大成才为出发点，经过开展此次主题班会，提高同学们“自我教育、自我管理、自我服务”的本事，增强大学生对养成教育和自律管理的认识，引导大学生长大成才。

四、参加人员：

X大学X学院X班全体成员

五、活动时间：

20XX年11月30日

六、活动细节：

（1）开座谈会：

围绕养成教育或自律管理等资料召开座谈会，展开讨论。每个同学都进取发言，发表对养成教育的看法和理解，查找自已存在的不足，提出以后奋力方向和措施。大家讨论了养成教育的目标，最终一致认为其最低目标是经过培养人的良好行为习惯和良好思维习惯。而最终目标则是培养人学会做人、学会学习、学会创造。

（2）发出倡议：

由团干带头，和班级同学一齐交流养成教育的体会，营造“养成教育自律管理伴我行”的氛围。并在活动中要求每位同学从身边的小事做起，从一点一滴做起，从此刻做起，从自我做起。把养成教育落实到具体的生活和学习中，统一交流所干的实事。在班会中强调了养成教育的行动应当贯穿在学生每一天的一言一行中，并且是持续的，争做有自律本事的优秀大学生。

（3）活动效果：

班会中同学们了解到养成教育是培养好习惯的教育。养成教育就是从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的素质，从而到达其最终的目的：构成良好的习惯。

同时同学们认识到养成骄傲与是一辈子的事。习惯是养成教育的产物，习惯改变人的一生。习惯决定命运，成功源自自律！

倡议赢得了在座大学生的强烈相应，纷纷表示要严格要求自我，构成良好的生活、学习、工作习惯、争取早日成才。

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班会总结（二十九）

为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力，保障学生安全，我班召开了“安全教育”主题班会。

班会结合学校“安全、礼貌、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会，各班委用心参与各种安全知识的搜集与整理，并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

班会从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项，并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全。

这次会议不仅仅到达了预期的目标，生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。

会后，班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除，并向学校汇报了各宿舍的具体状况。

透过这次班会，我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点：

1.思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题：宿舍里边各种电线交织，易燃物品随意堆放；有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自我重要物品如身份证等不时检查。

3.除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题用心讨论，采取措施，未雨绸缪。

“生命没有彩排”，我们个性要时刻对自我的人身安全负责，因为仅有我们平平安安的，那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地快乐！

总之，我们会尽我们最大的奋力确保同学们在学校安全欢乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、快乐的“家”的温暖。

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班会总结（三十）

虽然“感恩节”是西方的节日，但，感恩的心确是每一个人都应当拥有的。作为一名当代大学生，除了具备必须的文化知识和专业素养之外，具有一颗会感恩的心，学会感恩、学会做人，更是每一个人所必须的。因为唯有如此，在以后的日子里，他们才嫩更好的尽其所能、回报社会。

20xx年x月x日，利用“感恩节”这一机会，给所带六个班级召开以“感恩·回报”为主题的班会。本场班会分为三个环节：首先，由指定同学进行“感恩”演讲，题目为《父母》。“当你成功时，可能有很多朋友在你身边，而当你失败时，父母是你唯一的伴侣”这句话不仅仅诠释了父母的含义，更道出了亲情的可贵。将亲情与学生自身相结合，提议大家都应奋力学习，这样才有机会找到好工作，才能报答父母之恩。切合实际，升华了主题。之后，班会放映了由中国演讲团团长邹越主讲的《感恩父母》视频。视频深深打动了与会的.每一位同学，把大家的情绪推向高潮。许多同学都流下了感动的泪水。最终，我们给与会的每一位同学发了信纸和信封，期望在经过这场班会后，大家都能有所感悟。我们提议大家把自我的感激写到信纸上，寄给自我的父亲母亲，或者在打电话、发信息的时候能大胆的告诉自我的父母，自我有多么爱他们、感激他们，能让父母都感到欣慰和快乐。

本场班会在《母亲》的申请旋律中结束。经过这场班会，大家更深刻的理解了感恩的含义，把“感恩”这两个字从书面、从口头落到实处。班会教给大家应当学会感恩，学会用一颗感恩的心去孝敬父母，尊敬教师，友爱同学，回报社会，提高了同学们的思想情操。

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班会总结（三十一）

为提高同学安全意识，增强防范本事，防止意外事故的发生，避免不必要的损失。我校于3月26号召开安全主题班会。

在这次主题班会中，我们利用多媒体，采用多角度的方式来反映安全的重要性。经过安全事故的相片与安全教育视频，结合同学发言讲经历、谈感想，从人身安全到财产安全等方面进行教育。能够充分调动同学们进取性，促进同学们全面提高安全意识，奋力增强避险本事。最终，班主任总结发言，说身边事，期望我们能够从身边小事做起，树立防范意识，培养安全观念，从而做到居安思危，防微杜渐。

班会资料主要涉及学校安全与校外安全。由于我们的学校是一所新学校、有些绿化、设施还没有完善等情景，要求同学们遵守学校规章制度。

经过活动，我欣喜地看到学生学习安全知识后，学生更加热爱生命，珍惜生命，增强了安全意识，逐步提高自护应急的本事，牢固树立“我平安我欢乐”的思想。经过活动，学生也感受、抒发感激教师、感激父母、感激同学的情感，让学生感受到自我的身边充满了爱心，

充满了温馨和欢乐，感受到安全生活是一种快乐！

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班会总结（三十二）

一、活动背景：

为认真落实平安学校工作，加强对在校学生的法制教育，预防青少年犯罪，减少学校不稳定因素，提高广大青少年的法制意识和法制观念，有效避免突发伤害事故的发生，促进和谐平安学校建设，结合我校实际情景，特开展预防青少年犯罪维护学校安全主题班会活动。

二、活动主题：

预防青少年犯罪维护学校安全

三、班会时间：

20XX年4月28日

四、活动地点：

J4-327

五、参加班级：

72093（4）0

六、邀请嘉宾：

班主任罗伟

七、班会资料：

1、加强法制教育，引导学生学法、守法，用法律维护自身权益。

2、构建和谐环境，创立礼貌学校、强化安全教育，防止发生交通、溺水、防火、防踩踏、食物中毒等事故。

要巩固和拓展我校平安学校工作成果，教育广大青少年学生远离不良文化、远离诱惑、远离“三厅”（游戏厅、歌厅、录像厅）、一室（台球室）、一吧（网吧），远离邪教、坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

八、师生交流：

班主任根据《社会治安管理处罚法》和目前学生中普遍存在的法律意识较淡薄的实际，从青少年犯罪现状、青少年学生应禁止哪些行为、青少年学生应树立正确的法律观念，如何预防未成年人犯罪等四个方面，用许多生动具体的事例，对在校学生进行了一次语重心长的法制教流中，班当前社会势和有关一些犯罪经过发生具体的青育。在交主任结合安全的形青少年的行为，并在身边的少年犯罪典型案例，深入浅出的介绍了青少年犯罪的现状。经过本次交流，同学们受益匪浅，掌握了更多的法律知识，提高了明辨是非、自我防范本事，增强了法律法制观念，进一步提高了知法、守法意识。

九、采取措施：

建立学校安全工作领导职责制和职责追究制。并进行严格考核，严格执行职责追究制度，对疏忽学生管理的，要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。、不断完善学校安全工作规章制度。建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严格执行学生出校时间，禁止外来人员住寝，对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

十、班会总结：

经过具体的案例，使学生们了解到法律的权威，树立正确的价值观，理性地认识违法犯罪活动的严重后果，引导学生遵法、守法。有效避免突发伤害事故的发生，促进和谐平安学校建设，使班会到达了预期的效果，班会圆满结束。

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班会总结（三十三）

本次主题班会课评比得到了许多班主任的支持，尤其是高一年级组全部参加，每一个班主任都进行了精心的准备，表现出很高的进取性。

学校举办一年一度的主题班会评比活动，有两个目的：

一是经过精心准备的主题班会，让学生真实地表达自我的思想和情感，在班主任的引导下实现道德净化和情感升华，在同学的交流和反思中实现自我教育、自我提高；

二是经过主题班会评比活动，让班主任真正地在教育理念指导下参与教育实践，提高德育本事，在相互听课、学习、交流中提升班主任的德育艺术，实现班主任工作的校本培训。

这次主题班会的评比活动，一是年轻教师进取参与，参赛的各位班主任基本上都是青年教师，有好几位是新班主任，参与听课的教师也基本上是年轻教师。8.1班在教师的精心组织下，将班级以往组织的一系列活动经过图片得到很好的展示，学生自我编排的课堂舞台剧，生动趣味并且发人深思，班主任的爱心教育在师生互动过程中得到体现。难怪学生课后讲这是他终身难忘的一堂课。7.2班主题班会《明天会更好》经过学生的一个个主题活动，让学生畅谈自我的梦想，体会人生的将来完美生活，激励学生好好学习，主题鲜明，重点突出，学生参与率高。9.2班朱美芳教师《感受快乐》准备得十分充分，有图片有录像，十分的感人，有讨论、有思考；有教师的点评。让学生发现自我的生活是多么的完美，我们要珍惜自我的快乐，感激父母、感激教师、感激社会。7.1班教育学生《初中生的人际交往》说理深刻，理论层面较高，对高中生在平时的交往过程中出现的因素和模式分析透彻，给学生在以后的交往过程中注意的现象和方法提出了较高的要求，尤其是最终的几句话发人深思：损人不利己的事不能做，利己不损人的事少做、利己利人的事要多做。当然，还有许多教师的课都上得很好，都进行了精心的准备，体现了较高的基本功和较深的理论功底，证

明了我们的班主任在这次活动中的思想态度。反映了我校年轻教师是热爱学习、注重积累、进取上进的。二是学校领导十分重视，我们师生认真准备，校长参与听课，并进行了集中评议，参赛班主任和班级发挥主观能动性，设计了游戏活动、小品剧情景剧表演、问题讨论、宣誓活动、诗歌朗诵、现场调查、案例分析、名言欣赏等众多形式，使主题班会有声有色。经过这次评比活动，就提高德育实效提几点看法。

（1）要突出班主任的主导、引导、点拨作用。评比课中有3位教师自我主持，有3位教师安排学生主持，尽管各有特色，但教师德育本事的评定比较困难，我想今后把班会课和德育课区分一下，班会课作为班级自主管理、自我教育、共商班务的载体，班主任能够根据需要自我主持或安排学生主持，由学生主持时要加强指导，参与课堂调控，德育课作为班主任实施的对学生进行思想品德教育的课程，应由班主任根据教育目标设计教育方案，针对本班学生组织课堂集中教育，设计一些活动载体，组织学生参与，酝酿学生情感，引导学生思考，班主任充分发挥教育主导作用，展现德育艺术。

（2）要把握学生身心特点，使学生乐于理解教育。中学生正处于长知识、长身体阶段。他们思想活跃，乐于思考，对新鲜事物充满强烈的好奇；他们精力充沛、活泼好动，有多方面的兴趣爱好，有强烈的求知欲望。他们喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动，而对抽象的、空洞的说教不怎样感兴趣。所以主题班会必须适应中学生的这些特点，多开展生动活泼的活动，把思想教育渗透在活动之中。

（3）要遵循道德构成发展规律，使学真实表达情感和思想。一般来说，道德构成会经过道德认知、道德情感、道德梦想、道德意志、道德行为等几个阶段，课堂德育主要在道德认知、道德情感上做文章，为今后树立正确的道德梦想，构成道德意志，践行道德行为作铺垫，所以，主题班会要入理入情。对学生的教育首先要“晓之以理”，而不是“施之以威”。把道理跟学生讲清楚讲透彻，要让他不仅仅知其然，还要让他知其所以然。先让他明理，这样他才能会做到知行统一。古人云：感人心者莫先乎情。班会课更应当注重情感教育，以情感人。课堂上有的同学因为恶意欺骗父母，伤害了家长而留下后悔的眼泪；有的同学因为以往年少不懂事，做了许多傻事，荒废了许多宝贵青春而悔恨不已……。如果我们班会课的教育能够内化为学生的自我教育，那么这样的班会课就应当是很成功的班会课了。

（4）主题德育课能够借鉴心理辅导活动课的上课流程。心理辅导活动课的一般流程是：

①暖身活动，经过参与游戏，然后交流体验，使学生思绪较快进入课堂状态；

②情境展示，呈现主题需要的又和学生联系密切的故事、案例、小品、情景剧等，把学生的思绪带入情境；

③说说别人，经过情境中的细节引出行为、情感、思想等问题设计，组织学生广泛讨论、充分交流，在教师点拨下深化认识、体验情感；

④说说自我，谈过去的得失和感受，谈此刻的想法和决心，谈将来的愿望和梦想，同伴互助、自我揭露，增进了解、相互尊重，互相勉励、彼此信任；

⑤经验分享与提升，学生小结，教师总结；

⑥课后延伸与作业，对学生提出行为要求，制作一个作品，奉献一片爱心，参与一个善举，举办一个活动等。下学期我们将继续组织德育课评比，期望全体班主任注重积累，认真准备，进取参与。

最终还提两点提议：

1、参与听班会课的人比参与听其它课的人要少很多，在这点上，期望教师也像听文化课一样，进取参与听班会课。

2、召开一次全校性的主题班会课很不容易。班主任要做好“追踪教育”、巩固班会成果，要使主题班会真正起到教育教学作用，决不能忽略最终一个环节，就是深化主题和巩固成果。也就是在班会后要进行“追踪教育”。要在主题班会活动之后，及时掌握来自学生中的信息反馈，抓住学生思想情感方面的变化，继续加以引导，促其升华。力争在每次活动之后，让学生们的心灵深处留下一点有价值的东西，并使他们在行动上有所表现。

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班会总结（三十四）

青春是人类说不完的话题，因为青春年轻的我们有一颗热情而炽热的心，因为青春的存在更让我们更加有信心的追求我们的梦想。这次的班会让我重新找回了以前的自信，三年的磨练让我对一些事物看法有所不一样，此刻的我们不再像以前那样了，是时候身上应要担负点职责了，我们不应当用大把的时间去抱怨，去向别人诉说了，我们从此刻就要开始行动，为我们的明天，我们的未来去奋斗了。大学是我们的青春飞扬时代，活力无限的我们要好好把握。

青春的几年时间我们都在大学里度过了，我们到底在大学到了什么，为我们的梦想做了多少准备此刻想来真的浪费了好多时间，本想着我的大学生活是如花儿怒放，如朝阳一样灿烂。这次班主任在班会上的讲话让我久久陷入沉思，生活给每一个人的资本都是公平的，关键是要看你在里面画了什么，也许不是每一个人都做的很优秀，但至少你要做到问心无愧。青春给予了年轻人去奋斗的勇气，因为年轻我们不会在追求梦想路上因失败而停滞不前，我们能够放下一切，还能够对自我说，我还年轻我们还能够重来。

可是身在现代社会的我们，我们不仅仅要奋斗奋力，不怕苦，还要克服社会给我们的压力，仅有坚持到最终的人还可能被社会认可，青春是给予我们完美的向往，但也给了我们忙碌的生活，也许正是因为忙碌让我们生活的更加精彩，不会有太多时间去寂寞和孤独。我们要从小在心中留下自我的梦想，在生活中去慢慢实现，一切皆有可能。在班会上班主任提到了学校即将举行的70周年校庆，到时候肯定有很多有成就的校友来学校参观，我想他们回到母校心里肯定别有一番滋味吧，因为他们也以往是中北人，以往在这样释放过自我的青春，也曾在那里为自我的梦想而奋斗拼搏，留下很多难忘的苦与乐吧。不明白在过几十年，我回到母校会是什么样的，我此刻要做的是奋力学习，珍惜已有时间，不要让自我的青春白白流过。

这次班会真是让我收获不少，期望在以后这段大学时间里过得充实而有意义。

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班会总结（三十五）

时间：xx年11月13日

地点：求艺楼护理高职(5)09-1班

人物：护理高职(5)09-1班全体同学

班会总结：今日，我班召开了以“感恩”为主题的班会，此次班会的目的，是想让大家真正理解感恩的含义，怀着一颗感恩的心去看待社会，孝敬父母，尊敬教师，关心同学，进而提高大家的思想情操。

我们每一个人都应当得到过别人的帮忙和支持，我们也应当时刻感激那些帮忙你的人。

一个人的长大，要感激父母的恩惠，感激国家的恩惠，感激师长的恩惠，感激所有人的恩惠。

感恩不仅仅是在于班会时同学们讲的点点滴滴。

感恩是一种形式，更是一种进取的人生态度，感恩生活给予我一切;感恩对手让我认识自我，看清别人;感恩欢乐让我快乐，完美的生活着;感恩伤痛让我学会了坚强。

让感恩走进心灵，感恩需要你用心去体会和报答，感恩父母是我们人生的第一任教师，因为有感恩，才让我们懂得了生命的真缔。

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。

常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮忙和鼓励为最大的欢乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，并且不求回报。

常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

我们班的田粟蕊同学说：“感恩父母，我们要怀着一颗感恩的心，父母孕育了我们生命，把我们养大成人也很不容易，小时候我们经常在父母面前撒娇，听着他们唠叨。

如今我们都长大了，父母不再我们身边，我们少了一份关怀，但我们都明白，父母时刻在关心着我们，虽然有时候觉得他们很唠叨，但还是觉得很快乐。

我们关心父母也是理所当然的，有的父母常年在外工作，也很少回家看望我们，他们在外赚钱也很不容易，所以说，体谅关心父母是我们的职责，也是我们必须要做到的。

此次班会举行得很成功，大家经过这次班会深深懂得了自我以前从未思考过的某些问题，深深反思了以前自我在对待父母、教师方面的错误，大家表示要以此次班会为起点，真正学会如何去感恩。

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班会总结（三十六）

同学们带着迷茫度过了大一，又带着困惑迎来了大二。暑假的两个月，有的同学是呆在家里，应对亲戚朋友和家人对自我专业的疑问，还有就业后能在哪个方向发展，同学们自我更是心里没底。有的同学利用暑假去工厂实习，看到同样是大学生毕业的在工厂里毫无发展前途，对自我学的专业更是没有信心，不明白自我毕业之后还能有何前途。

会议开始，向同学们播放了有关大一同学们参加的活动的图片。

使同学们回想起来了大一生活的点点滴滴，有的是欢笑，有的严肃，有活泼的一面，也有认真思考的一面。

在激起了同学的回忆之后，同学们踊跃发言，讲述自我大一学年的感触，以及自我的请同学们谈谈对逝去的大一的感触，学习经验以及总结，对大二的生活学习计划，是否考研，对今后的打算，自由畅谈。

邀请了化工专业的教师，为我们讲授此刻社会的发展方向，和热门就业前景。就同学们提出的问题进行耐心的解答，鼓励并支持同学们继续深造，如果对考研不感兴趣的，也不要畏惧就业，正确对待，不要片面的听别人的失败，只要能下定决心脚踏实地的做事，就不会轻易失败。

此外，还邀请了化工专业的学长，正在为考研做准备，为我们分享了他大学四年的学习经验，为在考研还是就业犹豫不决的同学，做好思想准备，考研不是神话，只要自我有兴趣，并且付诸于行动，都能够在自我梦想的大学继续深造。

经过本次讨论会，同学们对自我的未来打算又有了清晰地认识，早下决心，不管是考研还是就业都不再畏惧。大一已经过去，做的好的地方继续做好，没有做好的地方要改正，不要荒废了自我的大学四年完美时光。

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班会总结（三十七）

一、基本情景

第十一周周三晚上我班举行了第一次主题班会：ThePowerOfTeamWork。虽然为班会作准备的时候并不是一帆风顺，但经过班委、制定工作人员的奋力和参与者的进取配合，本次主题班会取得圆满成功。

二、班会工作回顾

1.任务：策划班会、为班会游戏采购；

2.步骤：

①写策划书，策划班会开展方式、计划班会流程、规定工作人员及工作；

②分配工作，实验游戏效果，开工作人员会议；

③选定会场、布置会场；

④开展班会。

3.开展班会期间遇到的问题：

①工作人员之间欠缺默契，导致班会开展期间场面有出现混乱的情景；

②游戏材料准备有差错，本身有任务在身的工作人员匆忙准备，对游戏与游戏之间的衔接有必须程度的影响；

③班会开展前没召集班委开小会议，导致某些班委不了解班会的重要细节，难以配合主持人和控制大局。

三、经验教训

1.策划书资料要具体，不能笼统概括。尤其是工作分配情景，分工精而细是最好的，更重要的是分配的工作要认真落实，确保被指定的工作人员都清楚自我的工作。这样，班会准备工作的效率与质量才能得以保证；

2.策划活动时要放开思想，大胆创新。但其前提是添加的新元素要与活动类型相符。适当地利用群众力气，集思广益，以帮忙策划者策划时不断改善策划书；

3.班委之间要再工作中构成默契。所以，以班为单位举办活动前，总策划人有义务召集所有班委及相关工作人员开一个小会议。班委及相关工作人员要经过这个会议了解活动流程、活动工作分配、活动准备工作进度等。

4.风险计划必不可少，但随机应变的本事更重要。活动过程中难免遇到一些突发情景，在这些情景下，首先必须要稳住大局，尽量避免冷场或令参与者发出不满情绪。任何工作人员及相关负责人（班委）有义务尽快想出办法解决活动遇到的困难，并且要再参与者不知情的情景下尽快解决。这时需要临时安排一些人充当“暖场”的主角，这才能确保活动顺利进行下去。

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班会总结（三十八）

〖活动记实〗：

下头是我们班一位同学在讨论完后的一次发言：

同学们，我组讨论的话题是本事培养。我组的主要观点是大学期间主要培养自学本事，社会交往本事，独立生活本事。

要培养本事怎要作到要合理安排时间。要培养社会交往本事则要做到①礼貌礼貌，②学会换位思考，③广交益友，④多参加团体活动。要培养独立生活本事则要将卫生，勤俭节俭。要培养运动本事则要坚持每一天锻炼，掌握合理的锻炼时间，要尽可能多方向发展。

〖活动感悟〗：

1、同学们的感悟。

一个表面上平静，而胸中拥有昂扬活力，内心如惊涛骇浪的人才是精通交际内涵的人，我们要乐观向上，低调做人。所谓交际，就是一个人与周围人的交往关系，而其主体是人，所以不断的完善自身，扬长避短，才是交际的主要资料。

人们需要一些娱乐来缓解生活带来的压力，为生活增色添彩，大学生活虽然不一样于社会生活，但也存在着社会中存在的一些问题。所以，我们在课余闲暇时间应适当地进行一些娱乐活动。娱乐是生活最好的添加剂，我们应当在学习之余，享受一下生活的完美，让同学们从学习的苦闷中走出来，在从欢乐简便的舆论氛围中回到学习中去。

感情这种东西不能强求，要顺其天然，该来的时候，挡也挡不住，要明白不是自我的得到也会失去，正所谓“强拧的瓜不甜”。与其让对方以后彼此痛苦，还不如此刻放手，让他（她）去寻找自我的快乐。感情并不是事业的绊脚石，只要处理的好，感情也能对事业起到催化作用，有时大学的恋爱能够促进我们的学业发展。

2、我的感言

在趣味而热闹的班会中，让我从游戏中感受到了团体的力气，认识了合作的精神。大学生活没有合作与信任，就不算一个完整的生活，应对朝夕相处的同学，有一种说不出的亲切，班会让我看到了大家的热情，团结的友情，讨论的活力。

〖活动总结〗：

从总体来说，这次班会开得还算成功，基本上到达了预期的效果，大多数的同学都进取的参于进来了，会后也会认真完成我布置的练习。从他们的心得体会中能够看出，我们的同学经过这次班会后，对大学认识读比较深刻，基本上已经真正成为了一名大学生。我想这也正是我们这次主体班会的真正目的。

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班会总结（三十九）

第一个环节，他说自古以来中国就是礼貌礼仪之邦，礼貌礼仪是中华民族的传统，我们大学生更就应履行好自我的职责。由此引出话题，引申至孔子当年的礼貌礼仪的事迹，然后王颖强同学上台给大家讲述了一段孔子尊师的故事，同学们认真聆听，全神贯注。听完之后，大家感慨颇深，争相发表感想。谢斌同学说：“我们是当代大学生，就应以孔老夫子为榜样，作为自我行为准则的标准。”，然后徐郑和徐晨晨也发表了自我的感想，大家纷纷表示赞同。

第二个环节，由凌羚同学上台向大家介绍礼貌礼仪在中国历史上头的重要影响力，和中国在世界立足的缘由很大是靠着礼貌礼仪这一优势，还介绍了很多古今中外的有名的礼貌之人的礼貌之事，大家都深深受到感染，被其打动，心中似乎也受到了很多启发。明白了礼貌礼仪不仅仅能够体现一个人的的道德修养，能够体现一个家庭或家族的道德修养，更能体现出一个名族的气节和修养，礼貌礼仪能够让人得到更多的尊重这些道理。

第三个环节，这是一个抢答题的环节，主持人给出30道与我们身边行为习惯有关的题目，班级以宿舍为单位，纷纷抢答，答对者有奖励。一场精彩的抢答题大赛开始了。

最终由主持人总结了这一次的班会，他让我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，用心参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行礼貌、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自我的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质。

就这样，班会在很热烈的气氛之下结束了，同学们深深受到了感染，都在心中立志做一个礼貌的大学生。

活动总结：透过班会课上对礼貌礼仪的学习和讨论，大家从中获益匪浅。虽然我们对于礼貌礼仪专题的班会已经暂告段落，但对礼貌礼仪的学习并不会就此停下脚步，并将贯穿在同学们今后的学习生活中，时时刻刻提醒我们，以更加昂扬的精神风貌，弘扬中华民族传统美德，实行礼貌礼仪规范，做一个高素质的礼貌大学生。

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班会总结（四十）

这是关于本科评估的第三个主题班会，由强中强主持。连日来，为迎接本科教学水平评估专家组的到来，学校大力加强学风建设，严格要求，狠抓落实，力图拿出最好的精神面貌和学习氛围来理解评估。在学校的要求下，我班班委团结一致，带领全班同学对学习，纪律，卫生等方面进行了彻底整改。此刻同学们的学习态度有了进一步的提高，学习氛围更加浓厚，纪律观念得到了加强，基本杜绝了上课迟到早退，打电话，发信息，吃东西，看杂书等不良现象，宿舍卫生也得到了改善。强中强首先给大家通报了我校本科教学工作评估工作圆满成功，给大家宣读了本科评估专家组组长教授对大学本科评估工作的评价和推荐。大家都深深地为我校在本科评估中所取得的优良成绩而自豪。

从开学到此刻，学校频繁检查卫生，对纪律严格要求，大家仿佛又回到了紧张充实的高中生活。此刻本科评估已经告一段落，对于以后的生活大家有如何打算，是继续这样严格要求自我，还是觉得本科评估像一阵风，吹过了就过了，不会留下一丝痕迹呢？就本科评估后我们就应怎样办这个话题，强中强要求以宿舍为单位进行讨论后发言。

学习委员首先发言说，勤奋严谨的学风，干净整洁的宿舍，活跃的课堂是大家的共同愿望，要实现它就要付出必须的奋力，虽然频繁的打扫卫生有时候会让大家心烦，可是我们也充分体会到了这种充实生活的感觉。本科评估虽然已经过去，可是我们就应把这个严格的制度持续下来，这样有助于我们养成良好的学习卫生习惯。

有些同学持反对意见，他们认为，如此严格的要求似乎有些过于严苛，似乎破坏了大学生活所应有的自由简单和个性张扬，把一切都规范化不利于大学生个性的发展，也不能培养出能“担承社会职责，成为民族中坚”的优秀人才。

生活委员发言：“我觉得将这种严格的制度要求坚持下去是很有必要的。许多同学高考之前听过了太多“考上大学一切都会好的”的安慰，也许是因为跋涉长途中看到了太多关于大学美景的海市蜃楼，大家对大学抱有太多轻歌曼舞的幻想，以至于竟会对大学生活抱有一种简单的玩笑态度，并且对迟到、旷课等种种过错也不以为忤，似乎大学生活就是这个样貌的。在严格要求下使同学们将这种充实紧张的生活状态铭记于心，同学们的学习成绩以及各方面的素质才会提高，那么我们这批山大学子的前途才会有所保障。如果连这么点约束都受不了的话怎样会成为民族的中坚呢。

宿舍舍长发言，如果说，“培养人才是大学的第一使命”，那么，成才也就应是大学生的第一使命。如果说，“教学是校长、院长和每一位教师的第一天职”，那么，学习也应当是大学生的第一天职。如果说，“培养中国最优秀的本科生是山东大学的战略选取和长期目标”，那么，刻苦学习、早日成才也就应是每一个山大学子的行为选取和奋斗目标。大家就应摆正自我的位置，为自我的未来定一个长远的目标，并不断为之奋斗，才能获得成功。

班会气氛热烈，每一位同学都说出了自我对于大学生活的看法。强中强最终总结说，我们升入大学是出于继续深造的需要。素以治学严谨、学风朴实著称的山东大学最令人珍视的就是浓厚的学术氛围。在这样的环境中求学，刻苦认真的学风是务必养成的。而这，也就应是我们青年学子在山大最就应做的事情，最就应选取的生活。本科评估的工作虽然终会结束，但其真正的成果却就应永久留存，那便是严格的纪律观念、严谨的学习态度和奋发求学的精神面貌。所以，加强学风建设，不可是近期工作的需要，也是我们为拥有充实的大学生活所务必坚持的。最终强中强进一步强调了班级学习纪律卫生等方面的要求，并提醒大家要高度重视。

班会进行了将近一个小时，受到了良好的效果。

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班会总结（四十一）

应学院要求，我们空调1002班在9月6日午时举办了一次团日班会，主题是“就业方向和发展城市”。围绕这个主题，同学们进取交流探讨，踊跃发言，大胆说出自我的看法。

关于“就业方向”这个问题，很多同学想毕业以后从事和本专业有关的工作，也就是和空调有关的行业。这些同学想法很现实，因为找工作还是对口专业的更容易成功。也有部分同学表示，毕业后不必须要从事空调行业的工作，想自我闯荡一番，想要自我创业。这种想法是值得鼓励的，毕竟我们还年轻，能够有机会大展拳脚。也有少数同学并不太在乎自我从事的什么行业，只要工作顺心，先慢慢做着，以后的事再慢慢规划。

对于“发展城市”这个问题，很多同学说想留在烟台发展，因为烟台是临海城市，经济比自我的家乡发达，并且居住环境好。还有一点就是，我们所学的空调专业在烟台这边有较大的发展前景。也有部分同学说毕业后先在烟台发展一两年，若果自我还满意，就在这边安顿下来；如果发展的不怎样样，就回自我的家乡看看能不能有好的发展。也有同学不想留在烟台，因为他们觉得烟台经济发达，社会竞争力高，社会压力大。另外有些同学想去其他沿海城市发展，比如青岛、日照等地。

本次主题班会，同学们都进取互相交流自我的看法，每个人都从别人那里借鉴到了一些东西。尤其令大家感动是，班里的同学说，以后就算毕业了，各奔东西了，也要常联系。如果有同学到自我的家乡发展，自我肯定会鼎力相助。

这次主题班会，加深了同学们之间的交流，让同学们对自我以后的人生有了更透彻的认识，对自我以后的发展有了更明确的目标。

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班会总结（四十二）

今日我们班级开展了班会，主题是近视眼的坏处与怎样保护眼睛。

班会一开始就有人开始说自我的痛楚。我总结了一下大概有几点如下：

1、吃热的东西的时候眼镜片会起雾。

2、刚开始戴眼镜的时候，鼻梁会很难受。

3、当低头或捡东西的时候，眼镜会掉。

4、据现代科技还没有找到治疗近视眼的适宜方法。

5、近视眼每年都会加深，所以眼镜会越来越重。

我听了之后十分惊讶，于是就想要怎样才能防止近视呢？我查了一下资料有总结出了几点：

1、阅读时间勿无论做功课或看电视，时间不可太长，每一小时左右休息片刻为佳。

2、坐姿要端正、不可弯腰驼背，靠得很近或趴着做功课，这样易造成睫状肌紧张过度而引起疲劳，进而造成成近视。

3、看书距离应适中书本与眼睛之间的标准距离以30公分为准，且桌椅的高度也应与身体相适应，不可勉强将就。

4、看电视距离勿太近、看电视时应坚持与电视画应对角线六至八倍的距离，每一小时应休息片刻为宜。

5、睡眠不可少、作息有规律睡眠不足身体易疲劳，易造成假性近视。

6、多做户外运动、经常眺望远处放松眼肌，防止近视，与大自然多接触，青山绿野有益于眼睛的健康。

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班会总结（四十三）

为了全面贯彻落实我院学生工作关于德育工程、学风建设工程和依法治理班级管理工作的三项工程，更好的开展主题教育活动，加强班级建设工作，我院在20xx~20xx学年度的学生工作中注重在班风、学风、基础礼貌、组织纪律、文体活动等各个方面正确引导学生，结合计算机专业特点，制定班级目标管理职责制，实行工作考核制度，进行量化管理，同时开展丰富多彩的各类活动。在一年的工作中，我们的班级建设工作推出了一系列新举措、新方法，并取得了必须的工作成绩，现总结如下：

一、班委会建设：

班委会作为一个班级的核心，是班级领导的主要力气。为了加强班委会在班级建设中的核心力气，充分发挥班委会的主要领导作用，本学年，20xx级在组建班委会成员时，广泛征求同学意见，对一些水平高、工作本事强、同学信任的同学进行了评选。20xx级同学在经过一个时期的适应和熟悉之后，于本学期伊始，召开了班会，对新组建的班委进行了全面评选。经过一系列的评选，充分发挥了广大同学们的民主性，调动了广大同学的进取性，使被选出来的班委会更能得到同学们的拥戴，便于以后更好的开展工作。各班班委能够以身作则，身先士卒，紧密团结同学，带领广大同学们进取完成学校和学院分配的各项任务。

另外，组织全体同学参加了党课和团课的学习，加强了马克思列宁主义理论教育，提高了同学们的思想觉悟和政治理论水平。针对新生的一些特点，集中组织20xx级的班委会成员进行培训，提高了组织本事和业务水平，使20xx级班级工作有了根本性好转，在迎评促建的活动中表现良好。

经过这一阶段对工作的熟悉，班委会已经成为我院班级工作的骨干力气，在班级中起到了模范带头作用，能进取完成学校和学院布置的各项任务，坚决执行学校的各项规章制度，团结同学，为同学服务，结合同学意见主动为班级建设出谋划策，为班级良好的班风和学风的构成打下了坚实的基础。

二、班风建设：

良好的班级风气是同学们搞好生活和学习的有力保障。为构成一种进取的、向上的良好班风，班委结合党课团课，对同学们进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育，并学习了“十七大”的文件精神。定期召开主题班会，对国内外重大时事进行讨论，开展爱国主义教育。同学们纷纷表示要奋力学好科学文化知识，为四化强国而奋斗。坚决抵制反动迷信思想进入学校，维护社会的团结与稳定。

为培养同学们的团体主义观念和团结互助的精神，增进班级的凝聚力，班级间开展各类活动，同学们进取参加，在活动中充分展示自我的才华，增进了彼此之间的了解，加深了同学之间的友谊，使班级同学之间更加团结。经过这些文体活动也检验并促成了同学们团体荣誉感的构成，比赛中同学们都能以班级为荣，主动为班级争荣誉。在学校组织的各项活动中，我院同学奋勇争先，取得了良好的名次，为学院和班级争得了荣誉。在校运会上我院健儿取得了良好的成绩，这些都是同学们团体奋斗的成果，是团体主义的有力体现。

各班在利于大团结的前提下，自发地举办了各种联谊活动，交流思想和感情。学院为使07级新生尽快适应大学生活，组织了学习座谈交流会，加强了学生学习的动力，构成了良好的学习风气，在今后的学习中，我们要继续巩固和发扬这种进取向上的学习气氛。

三、学风建设：

培养勤奋好学，刻苦钻研的学习风气，构成一股浓重的专业学习氛围是我们学风建设所要到达的目标和我们奋力的方向与指导思想。为构成这样一种好的学习氛围，班委成员定期的举办各种学术讲座，突出专业特点，加深同学们对专业的理解，增强同学们对专业的兴趣，拓宽同学们的知识面。经过这样的讲座，解决了在同学中长期存在的不知学什么的问题，稳定了专业思想。班级之中召开经验交流会，将部分同学先进的学习经验传授给大家，还组成了学习互帮互助组，以部分带全面，提高整个班级同学的学习成绩，争取消灭不及格现象，提高考试成绩。经过这样的交流，解决部分同学不知怎样学的问题，使后进同学重拾信心，班级学习气氛更加浓厚。

同时，利用教学楼里的宣传报栏，向同学们介绍计算机软硬件的专业基础知识、发展成果和发展态势，让同学们紧紧跟上信息时代快速发展的脚步，提高对计算机科学与技术的兴趣，构成必须的理论知识体系。同学们经过学习，加深了对理论知识的理解，为将来投身社会打下基础。

经过这样一系列的活动，端正了同学们的学习态度，稳定了专业思想，构成了浓厚的学习气氛，学习成绩逐步好转。同学们能够自觉的遵守学习纪律，认真听讲，学习风气活跃。

四、宿舍文化建设：

为给同学们创造一个优美舒适的生活环境，保证同学们有一个礼貌向上，团结友爱的生活气氛，班委在宿舍中开展“节俭一滴水、一度电，奉献一片爱心”活动，提倡节俭水电，杜绝了长流水和长明灯现象，杜绝了浪费粮食现象。开展宿舍间的健康文体活动，增进宿舍同学彼此之间的了解，构成宿舍中团结友爱的氛围。宿舍内同学互相监督，严格遵守宿舍纪律，不在宿舍内大声喧哗打闹。召开主题班会，加强了宿舍安全教育，强化防火防盗意识，不乱拉电线，不在宿舍内存放易燃易爆等危险物品，出门上锁，消除安全隐患。帮忙同学们养成了良好的卫生习惯，自觉维护宿舍卫生，宿舍内无乱贴、乱画、乱挂、乱放现象，室内清洁整齐。部分宿舍还被评为优秀宿舍。

五、班级制度建设：

为保证班级建设持续健康有序地向前发展，各班委总结经验，找出不足，将一些好的经验和方法构成制度，以便长期的坚持。

1、班委、舍长负责制度。

班委会成员要明确分工，职责到人，要有分工，有协调，做到统一分工，协调合作。围绕班长支书把班委会建设成为一个统一有序的强有力的战斗团体，班长支书负总责，各个班委各管一摊，班长支书集中协调，统一工作，谁出问题谁负责。建立班委领导下的舍长负责制。各个舍长对本宿舍的卫生礼貌建设负总责，不让一个宿舍掉队，不让一人落后，强化舍长的职责心，以宿舍为单位构成凝聚力，再将班级凝聚在班委会的周围。

2、“三会”制度。

为加强学生思想政治教育，增强班委的协调性和战斗力，在班级中构成民主生活的气氛，各班定期召开班会，班委会和民主评议会。由班委召集班会，必要时由辅导员参加，便于把握同学们的思想动态，及时解决班级中存在的问题，并对一些热点问题展开讨论，活跃班级的思想政治气氛。定期召开班委会，开展批评与自我批评，解决班委内部矛盾，以利于班委更好的团结协作。定期召开民主评议会，由各宿舍选举代表组成评议委员会，班长代表班委对委员会做工作汇报，委员会广泛征求同学意见和提议，对班委一阶段的工作进行民主评议，肯定成绩，指出不足，并对下一阶段的工作提出合理的提议。经过定期召开三个会议，加强了同学们之间的联系，增进交流，提高了班委的工作效率和工作的透明度，增强同学的监督力度，培养起同学们的民主作风。

3、计划、总结制度。

为更好的开展班级工作，本学期由班委会提出工作计划，辅导员审批，对于每一项单独的活动，也要遵循计划—请示—总结的思路，做到凡是活动都有计划，有请示，有总结。经过这一制度，有效的加强了对班级活动的组织管理。在确保安全稳定的前提下，本阶段我院各班经过辅导员的批准，组织了很多有益的文体活动，成为下一步工作的范本。

4、请示、通报制度。

为加强对班级活动的管理和监督，对班级组织的各项活动，由班委会向辅导员提出活动计划，进行审批，活动结束后，再由班委会将活动情景向辅导员进行通报，做到任何活动辅导员都要知情摸底，便于对班级的教育和管理。

经过一阶段的实践证明，这一系列的制度有效保障了辅导员、班委会正常有效的开展工作，更好地组织班级的各项活动，加强了对同学们的思想教育和同学们之间、同学与班委会之间的相互了解，增进了班级同学之间的团结。

在本学年度，学院始终坚持贯彻学校关于班级建设的各项文件和指示精神，加强学生干部队伍建设，班风学风建设和各项制度建设，配合学院学校礼貌建设，辅导员、各班委进取倡导健康向上的学校礼貌，宿舍礼貌，为学生的学习和生活创造了一个优良的环境和氛围。在今后的班级建设工作中，我们将继续坚持以学风建设为指导，加强对班级的管理和引导，强化同学们的民主观念和团体主义观念，更好地配合学校的各项工作。

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班会总结（四十四）

时间飞逝，很快又进入了期末，同学们也进入了紧张的复习备考中，时间很紧，过的也很快，班级的同学也抓紧了时间去备考，仅有掌握了好的复习方法加上调整好自我的心态，我们才能将期末考试顺利经过，经过并不是最终目的，我们需要的是一份好的成绩，所以同学们都很奋力的复习，没有人沉溺于网络，基本都是晚上看书看到很晚才回寝室。相信同学们的付出终会有回报的。

考风考纪一向是一个很沉重的问题，同学们也明白考试作弊的后果，一旦违反它将会影响你的一身，所以班主任对此也很强调，同学们也很认真对待，我相信只要我们能好好复习，我们根本不需要去作弊，同时我们班委也会监督和劝阻，确保每位同学都认真对待期末考试，遵守考风考纪。

冬季是消防隐患多发期，学校、学院以及班主任对此也很重视，严格要求学生遵守寝室用电安全，严禁使用热得快等违章电器，很多火灾都是因为违章使用了电器，发生在我们身边的也不少，我们应当引以为鉴，班主任也在班会上说了有关违章使用电器的危害以及后果，班委也会通知寝室长检查寝室是否存在违章使用电器，乱拉电线的现象，确保冬季寝室用电安全。

年关将近，寝室盗窃事件也迎来了高发期，会上班主任提醒了同学们注意防盗、防骗，严禁夜不归宿，处理好寝室里以及寝室间的关系，和睦共处，认真复习迎考。

元旦就要到来，许多同学都要回家，也有的去外面买衣服之类的，班主任提醒同学们注意乘车安全。

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班会总结（四十五）

xx年5月27日，机械工程系机自y106班在第二教学楼204教室开展了心理健康教育的主题班会。

开展的这个班会是以知识竞答的形式来引导同学们正确认识心理方面的知识。

这个活动开展之前，我班已经写了十分缜密的策划书，并且提前购买好了各种有关的奖品。

并且为了体现这个活动的民主化，这个策划书写好以后我班就立刻召集班干开了班干会议，团体商讨修改。

经过一个晚上的会议，我们又更加完善了这个策划。

可是，我们没有贸然展开这个班会，为了更加的吸引同学们的兴趣，我班还开展了一个班会。

班会的资料就是把策划书读给每一个同学听，让同学们团体讨论，有什么不妥的或者不完善的，所有同学都能够提出，如果提的好，就能够修改。

班会十分顺利，到达了前期的目的，基本上把策划书完善到了能够吸引每一个同学进取参与的地步。

所以，这个心理健康教育的主题班会开展之时，同学们十分进取参加。

根据策划书的资料，这个主题班会我们分成了4组，每组7到8个人，主持人2名，裁判3名。

相关的工作人员早早就到了竞赛的教室，布置好现场。

并且安排好了各队人员的座位，之后，他们又准备好了草稿纸，笔，计算器，把黑板写好了字。

万事俱备，只欠同学们的到来。

班会开始前十分钟，同学们就陆陆续续的赶来了，并且大家脸上都是面带笑容，都是十分期待这个班会尽早开始。

等主持人上台享受完同学们一阵持久的掌声之后，两个主持人你一言我一语的开始宣读比赛的规则以及比赛的流程，同学们十分认真的听，生怕错过了每一个细节。

等同学们都了解了比赛的规则以及流程以后，裁判一声令下，主题班会就这样开始了。

竞赛开始的时候，同学们都十分投入的参与其中，相当踊跃。

每当某一个同学答对题目的时候，都有一阵掌声袭来。

答错之后，同学们都能够认真听主持人的讲解，让同学们进一步的了解心理方面的知识。

第一个环节结束后，分数领先的小组高声庆祝，分数落后的小组不气不馁，继续准备奋起直追!第二环节是抢答，开始后，教室里面都是一片紧张的气氛。

主持人一声开始，每队的代表的手就像离弦之箭的举了上去。

裁判都是经过仔细的商量才能选出反应比较快的一队人员。

同学们答的也很谨慎，每组队员的讨论都是十分认真仔细，即使已经明白了答案也不敢立刻回答。

前两阶段结束之后，各组之间的分数都咬的十分紧，几乎是不分上下，所以最终一个阶段十分关键，同学们都是捏了一把汗，当情绪稍微平静了一点之后，就进入了最终一个决胜阶段。

第三阶段一开始，计分员，裁判，主持人，队员都是没有丝毫懈怠，专心的准备着。

决胜阶段是pk赛，分组是暂居第一名的与暂居第二名的pk。

一开始，双方都不敢贸然答题，求稳的心态使得两组队员都出现了一旦没有完全确定的题目都弃权掉了。

最终的时刻，夺胜心切的第二名毅然决然的选择了答题，怎料这道题比较生疏，回答的队员没有对这道题做有充分的准备，可是这个队员没有心慌，他稳定了情绪之后，在对方的组员的嘘声干扰之下，他顶住压力，灵机一动，居然回答正确了!一阵猛烈的掌声送给了他!压力给了暂居第一名的这组。

只见他不慌不忙，站起来以后，丝毫没有一点紧张，主持人故意拉慢了语气宣读题目的语气，旁边的人也给了他很多的起哄声音，可是他没有受到什么影响，准确而又迅速的答对了题目!这也让他们成为第一个pk的决胜者，也进一步巩固了第一名的优势。

第二组的pk十分关键，可是也需要两组队员都不能弃权，必须要准确答出每一道题目!一开始，暂处落后的一组就丝毫不犹豫的选择了答题，主持人读完题目，这一组的代表就胸有成竹的回答了，毫无疑问，回答正确了!在这个背景下，倒数第二名的压力显得无比巨大，在他听完题目之后，在毫无退路的情景下，他选择了答题，可是很遗憾，由于准备不足，他答错了，倒数第一名完成了第一步的反超!于是，他们像是打了兴奋剂似的，一走过关斩将，就在离反超第二名还差最终一步的时候，他们出现了莽撞的心理。

很遗憾的答错了最终一道关键题目，饮恨排行第三。

另外一组虽然后面也有强势表现，可为时已晚，只能排在最终一名。

最终的颁奖阶段，同学们都十分开心的拿着奖品拍照，在一阵热闹声中，完成了颁奖。

同学们意犹未尽的回到了宿舍。

本次活动总体上来说是成功的，这个活动让同学们学到了不少的心理健康教育的知识，充分拓展了同学们的课外知识，同学们对这次活动的反应也十分好。

根据调查，如果还开展类似这样的活动，同学们还是会一如既往的进取参加。

可是，这个活动还是存在某些不足。

比如说，我们准备的不够充分，致使班会延迟了十分钟才能开，并且由于时间较紧，没能让每一个同学们都能参与其中，有些同学的参加的比较少。

所以我们班干还召开了会议，认真吸取了这个班会的优点，改正其不足之处，以便下次开展类似的班会的时候能比这次更加完美!

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班会总结（四十六）

11月x日，我们班荣幸的邀请到我院副院长王明泉教授给我们做主题班会。会上王教授精彩的讲解赢得同学们的阵阵喝彩。

记得刚开学的时候听到同学们说的最多的是对专业的失望，对未来的迷茫。因为生物医学工程兴起于20世纪xx年代，美国发展较好，但中国只是刚刚起步。国人还不太了解这个专业，都担心四年以后没有出路。在班会的一开始，王教授就告诉我们在近几年，国内生物医学工程发展前景越来越好，就也形势一片完美。王教授告诉我们生物医学工程是一个交叉学科，它建立在电子信息基础上，是一门由理、工、医相结合的边缘学科，是多种工程学科向生物医学渗透的产物。它是运用现代天然科学和工程技术的原理和方法，从工程学的角度，在多层次上研究人体的结构、功能及其相互关系，揭示其生命现象，为防病、治病供给新的技术手段的一门综合性、高技术的学科。有识之士认为，在新世纪随着天然科学的不断发展，生物医学工程的发展前景不可估量。生物医学工程学科是一门高度综合的交叉学科，这是它最大的特点。

王教授向我们讲解我们四年将要学习的科目，在大一大二时我们要学习数学，物理，电路等基础学科，仅有把基础掌握住，才能在以后的道路上走得顺畅。大三时，我们将开始接触专业基础课，有信号与系统，电子与技术还有计算机技术，大四时开始全面系统的学习我们的专业课有数字信号处理与数字信息处理。王教授告诉我们虽然我们专业叫生物医学工程但与医学相关的科目很少，有解剖学和生理学。还有就是我校关于信息类的实验室较齐全，我们专业的专用实验室也正在建设中，预计明年就能完成。

在班会的最终王教授作为班级的名誉班主任向我们提出要求，明确的关键词，平白的话语让我们在心中默默谨记着这些要求。第一条：40个同学顺利毕业，无一退学，留级无法毕业的情景。第二条：刚进入大学的我们由于各种社团可能觉得太忙，但要忙的有收获，在这四年中无论做什么事，都要有目的。第三条：虽然我们是大一，但从此刻开始就要树立好自我的目标，四年之后想变成什么养的人才，从此刻开始就要有计划。第四条：四年中要学会自我学习，要有很强的自学本事。学习不能只要求60分，并且就算你的学习很好但你不会使用也是白搭。在学会知识的同时也要学会如何去应用知识。

在日益竞争激烈的社会，难道我们只要学习好就行了吗？王教授给我们作出解答，以后的日子里无论做什么事情，都要学会自信。做人要有一颗宽容的心。

在听完王教授的讲说之后，同学们少了对未来的迷茫，多了对生活的自信。

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班会总结（四十七）

“爱是恒久忍耐、又有恩慈．爱是不嫉妒．爱是不自夸．不张狂．不作害羞的事．不求自我的益处．不轻易发怒．不计算人的恶．不喜欢不义．只喜欢真理．凡事包容．凡事相信．凡事盼望．凡事忍耐．爱是永不止息．”——《圣经》（哥林多前书、XX章4~8节）

当今社会中，大学生恋爱已经变成了一个普遍的话题。随着当前社会政治经济的发展，感情对于大学生而言已不再是难于启齿的事情，他们渴望感情，敢于追求真爱，自我意识较以前更强烈，感情观也更开放。而开放的同时，也带来了不少腐朽的东西，导致大学生在感情的本质、动机、理智等方面存在很大的缺失。与此同时，许多因为恋爱观不正确而引发的问题日益凸显，不少人为此做出了一些不恰当的举动，付出了惨痛的代价。为了帮忙同学们树立正确的恋爱观念特召开这次的主题班会。

班会开始之前我们先请同学们每人写了两个小纸条，一个是关于感情的一句话，例如：“如果当初没有遇见你，我将会是在哪里”；另一张上写的是游戏的惩罚项目以及题目，例如：“请问你心目中对另一半的要求是什么？”等等。

1.班会一开始我们分别请了两位有男（女）朋友和没有男（女）朋友的同学代表来谈一谈自我对大学生谈恋爱的看法。期望经过这一举动来让大家更直接的认识到关于恋爱的一些利与弊，学会正确对待恋爱。

2.请同学经过一些小游戏来认识恋爱中的小道理。例如：要培养爱的本事，包括理解爱的本事、拒绝爱的本事。要正确处理恋爱挫折，要正视现实，遇到困难学会换位思考，在承受痛苦时学会合理宣泄。要端正恋爱动机，不要因为感到

孤单或纯粹为了好玩而恋爱。不能把友谊当感情，不能错置感情的地位，不能片面地或功利化地对待恋爱，不能只重过程不顾后果等。

经过这个班会，让我们认识到感情是一个长久的人生话题，不应当只求短暂的欢乐；伴侣应当是一个能够陪伴自我走过一生的人，应对感情，我们应当慎重。感情是每一个大学生人生道路上不可避免的重要课题，这就需要摆正感情在心目中的位置。要树立正确的恋爱观，正确处理恋爱与学习、恋爱与团体、恋爱与道德、恋爱与博爱的关系。作为大学生的我们，还应好好规划我们的未来；不仅仅是在感情方面，更要利用学校这个大舞台，以积累知识为目的、培养在学习、研究、协调、表达、领悟等各方面的本事；奋力提升思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质；成为一个为梦想而奋斗的热血青年！当然，大学生也必须处理好学习与恋爱、恋爱与工作的关系。仅有处理好多层关系。才能够走到最终！

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班会总结（四十八）

第一个环节，他说自古以来中国就是礼貌礼仪之邦，礼貌礼仪是中华民族的传统，我们大学生更就应履行好自我的职责。由此引出话题，引申至孔子当年的礼貌礼仪的事迹，然后王颖强同学上台给大家讲述了一段孔子尊师的故事，同学们认真聆听，全神贯注。听完之后，大家感慨颇深，争相发表感想。谢斌同学说：“我们是当代大学生，就应以孔老夫子为榜样，作为自我行为准则的标准。”，然后徐郑和徐晨晨也发表了自我的感想，大家纷纷表示赞同。

第二个环节，由凌羚同学上台向大家介绍礼貌礼仪在中国历史上头的重要影响力，和中国在世界立足的缘由很大是靠着礼貌礼仪这一优势，还介绍了很多古今中外的有名的礼貌之人的礼貌之事，大家都深深受到感染，被其打动，心中似乎也受到了很多启发。明白了礼貌礼仪不仅仅能够体现一个人的的道德修养，能够体现一个家庭或家族的道德修养，更能体现出一个名族的气节和修养，礼貌礼仪能够让人得到更多的尊重这些道理。

第三个环节，这是一个抢答题的环节，主持人给出30道与我们身边行为习惯有关的题目，班级以宿舍为单位，纷纷抢答，答对者有奖励。一场精彩的抢答题大赛开始了。

最终由主持人总结了这一次的班会，他让我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，用心参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行礼貌、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自我的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质。

就这样，班会在很热烈的气氛之下结束了，同学们深深受到了感染，都在心中立志做一个礼貌的大学生。

活动总结：透过班会课上对礼貌礼仪的学习和讨论，大家从中获益匪浅。虽然我们对于礼貌礼仪专题的班会已经暂告段落，但对礼貌礼仪的学习并不会就此停下脚步，并将贯穿在同学们今后的学习生活中，时时刻刻提醒我们，以更加昂扬的精神风貌，弘扬中华民族传统美德，实行礼貌礼仪规范，做一个高素质的礼貌大学生。

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班会总结（四十九）

20xx年5月22日20：00——21：00我们班在本班教室604举行了以“心理和谐——人际协调”为主题的班会活动，此次活动之所以选取以“心理和谐”中的“人际协调”为主题，是因为，人际交往是一个大学生长大成才的重要保证，是大学生获取知识的有效途径，一个大学生仅有好的人际关系，才能更有利于他学习和生活，让他不因为人际关系出了问题而烦心从而影响学习和日常生活，同时，在大学就学会培养良好的人际关系，学会如何与人相处，对于大学生将来走入社会，参加工作，与形形色色的人打交道，是十分有实际帮忙的，所以说，此次选取的“人际协调”主题，期望对同学们将来的学习和工作能够有必须的帮忙。

此次班会活动的板报选取天然界的植物——绿荷以为背景，整个板报呈绿色调，给人以宁静简便的视觉感受，有三人泛舟于其中体现和人与天然的和谐发展，也象征了人际关系的协调发展，同时绿荷也代表了一种青春活力，表现出了我们大学生的一种进取向上的精神气。

班会活动资料丰富多彩，主打简便愉快的风格。开场开目是主持人精心准备的心理健康知识问答，经过问答的形式加强同学们的心理健康知识的理论学习，与此同时，我们向同学们发放怀化学院525心理健康月活动安排表，鼓励同学们进取参与院系举办的各种心理健康活动，以培养一个健康的身心。本次班会节目还有以“心理咨询”为题的小品表演，小品贴近主题，同学们在欢笑声中也感受到了小品资料所带给大家的那种进取向上的精神氛围！班会中的游戏“闻风而逃”对同学们的反应本事有很高的要求，同时团队分组比赛也锻炼了同学们的协作本事，这也是提升同学人际关系协调发展的一个方式，有利于其学会人际关系相处。班会最终一个环节是班主任总结发言，他就我们此次班会主题提出了他的看法和对我们处理人际关系的几点意见，班主任丰富经验的总结对同学来说是十分有益值得借鉴学习的。总体来说，此次班会到达了主题所要求的目的，我们会克服优缺点继续奋力做好每一次的班会活动。

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班会总结（五十）

今日我不是以教师，班主任甚至学校领导的身份来上这节课而是作为你们的老朋友给你们讲的推心置腹的话。我记得读书时看到过这样一句话，早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。之后我渐渐地明白了他的深刻含义。今日我从三方面来谈这个问题：

一、为什么中学生会有早恋的现象呢？

一是进入青春期的你们，随着生理发育的逐步成熟，从心理上产生了爱慕异性的愿望，从而会主动接近自我喜欢的异性，双方交往频繁，相互倾心，导致恋爱的发生。二是家庭原因，要么是父母都在外务工，因工作忙，未能及时关心子女，要么是父母离婚成为单亲家庭，缺乏完整的父爱和母爱，（）。三是社会因素，社会生活中关于性的方面的刺激越来越多。如网络、影视、录像、广告片、杂志以及和一些品行不端的年青人的'过多交往而受其影响进而想去尝试一下。

二、早恋的危害：

第一，早恋是你成功的绊脚石。因为纯真友谊能使你心灵丰富、是人生快乐的要素之一，朋友也是一面镜子，是人生成功的垫脚石，你此刻谈恋爱了，专注于一个人了，交友圈必然缩小，等于关掉了交友之门，别人不便也不敢介入你俩的圈子。

第二，你们天天卿卿我我，不在一齐时还要牵挂对方，还要揣摸对方心理，这要耗费多少时间、精力，那你还有多少时间用于学习，用于发展自我？你尚未健全的头脑，充满了感情，那么功课、学业怎会不受影响？

第三，中学生谈恋爱违犯中学生守则，你不得不有所顾忌，既怕教师批评，又怕家长明白，你焦虑、你浮躁、你心理疲惫，你还能做到专心致志，聚精会神吗？

第四，感情是人类情感中高尚的神圣的情感，比生命更重要(裴多菲语)，高尚的情感能够张扬，应当受到祝福，但你能够张扬吗？能够领他回家吗？家长、亲友会真诚为你祝福吗？回答如果是否定的，那么这种偷偷摸摸的早恋不是对这种神圣高尚情感的亵渎和玷污吗？

第五，人非动物，过日子不能光顾今日，还要研究下一步，恋爱的下一步是婚姻、是培育后代，你思考过没有，你此刻才十三四岁，离法定的婚龄还有七八

年，这些年会有很大的变化，世界很大很精彩，难道这个世界就他(她)最适合你，心智发育尚未健全的你，能保证下一步婚姻成功吗？如果不能保证，这不成儿戏了吗？这不又是一种亵渎和玷污吗？

第六，也许你本来就不想太认真，只是玩玩，聊补人生空虚而已。那你就太不自爱了，感情轻浮、游戏人生，品位太低了！

第七，早恋容易使中学生产生越轨行为，中学生活力占优势，容易冲动，自我控制本事差。早恋中的少男少女往往不能控制自我的感情而过早地发生两性关系。更严重的是有的男生让对方怀孕后，陷入到一种极端恐惧和痛苦的境地之中，我国传统的道德观念和社会舆论对少女早恋、怀孕是不能容忍的，于是有的女生因害怕别人明白，又无颜面向教师及家长交待，便装病偷偷出走到远离家庭的医院去做人工流产手术，手术后又得不到充分休息，给身体造成极大伤害。有的女生甚至因自行买药打胎而死于非命，更有的女生在事情败露后，在家长的责骂、学校的惩罚、同学的冷眼嘲笑面前无地自容，继而轻生自杀离开人间，可见，早恋的结果，是女生成为最终的受害者和牺性品-----牺牲了学习，牺牲了天真烂漫纯洁的心灵，牺牲了自我的前途甚至生命；失去了学校的群体，失去了家庭的爱；受到传统道德的谴责，受到社会的舆论，换来的是终生悔恨。还不只这些，早恋的成功率初中生几乎为0，高中生不到1%，所以几乎所有早恋的女生长到成年结婚时，还要背上作风不好的罪名，影响家庭和睦，影响终生的快乐。这样做值得吗？

三、自我如何做？

同学们，教师真的期望你们要珍惜青春年华，不要过早地涉入早恋的误区，切莫被异性的撞击弄昏了头脑，生必须要把眼光放得远一点，要用理智战胜自我的感情，用毅力的真谛去战胜自我，学会用社会道德规范来约束自我，感情不要出格。正确处理好男女生正常交往的关系。不要以为异性对你好一点就是爱上你了，也不要动不动就向人家表达爱意。请把你那份爱深深地埋在心底，一心向上，待到事业有成时，爱神必须会亲睐你。

最终送大家一句话：“早恋，是一枚包着糖衣的苦果！”千万别尝，异常是女生更要自珍、自重，你的苦果要比男生苦十倍，百倍，千倍。

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班会总结（五十一）

诚信，就是诚实守信，这既是中华民族的传统美德，也是建设现代化新型社会的基石。针对我校品德课题资料，结合七(6)班学生实际，我们认真开展以“讲诚信”为主题的诚信活动，以引导学生以诚待人，以信立身，在全班构成诚信为本、操守为重的良好风尚。现对此次班会总结篇如下：

一、基本情景

1、七(6)全班同学按时出席本班主题班会。

2、班会主要资料。

(1)结合本班学生的实际，指导学生制定贴合自我，体现本班特色的承诺书。

(2)好书推荐(有关诚信的书)。

(3)收集现实生活中不诚信的例子，并对这些例子进行讨论，总结出不诚信的后果以及诚信的意义，明白诚信给我们带来哪些好处。

3、在班会的整个过程中，大部分同学都认真地观看并能进取发言，参与其中的话题讨论。

二、主要收获

1、“诚信”教育应见微知著，大处着眼，小处着手。诚信不仅仅在这个诚信活动中被重视，我们的一生都要有诚信的伴随，让诚信伴我们长大。奋力做好同学们的诚信教育，使全班学生都长大为讲诚信的人。

2、重视发挥受教育者的主动性，组织学生开展了这次主题班会，经过实际行动和情景体验，使同学们理解诚信道德教育，提高诚信意识。

三、存在问题

1、形式不够规范。由于第一次讲主题班会课，难免在筹备工作中存在一些小失误，准备不够充分，未能完全规范化。

2、班会气氛不够热烈，资料也仅限于说说讲讲，学生参与的进取性不够高，使同学们对诚信的见解有必须的局限性。

此次主题班会在增强了全班的诚信感恩意识，也为七(6)班的礼貌习惯的构成。

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班会总结（五十二）

在院团委的领导下，在院学生会自律部检查中心的策划下，我院“读书月”活动已在本月有序开展。为了响应院团委和院学生会的号召，宣传读书月以让我系的同学了解和参与“读书月”活动，我们系在12月13日上午召开了“读书月”活动主题班会。活动具体总结如下：

1、向同学们宣传了“读书月”活动的目的和意义，为“读书月”各种活动在我系顺利开展奠定了基础。

2、让同学们明白了“读书月”活动的开展对我们系的意义，提高了我系同学参与“读书月”各种活动的进取性。

3、主题班会的有序召开，使得同学们得以相互交流读书经验，促进了我系同学之间的深刻交流、彼此了解，进一步加深了我系同学之间的感情。

4、主题班会对读书理念的广泛、深刻地宣传，浓厚了我系的读书气氛，增强了同学们对知识的渴望，提高了同学们对读书的兴趣。

5、12月份各门课程都基本进入复习阶段，“读书月”主题班会的召开，对我班复习工作起到了引导性的作用，而“读书月”微缩到我们系在很大程度上成了我们的“学习月”。我们本学期已临近结束，这个主题班会的召开是很有必要的。

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班会总结（五十三）

经过10月23日的班会，同学们都基本看到了自我开学以来的不足之处，并开始对自我的不足之处做出相应的改善对策，并有了实际的行动。开始有同学利用一些时间背英语单词了；上课睡觉的同学也减少了；课余时间，等等。班级总体的学习气氛得到了明显的改善，同学们的生活作风也得到了加强。这说明我们此次班会的效果是显著的，总体来说是成功的，到达了预期的效果。很值得庆贺。可是还有个别的同学还没能正确的找到自我的位子，不能勇于应对自我的错误，不敢大胆尝试改变自我。这也可能也与同学们以前没有养成正确的习惯有关，所以一时也没那么容易转变思想和态度。可是我们**电脑艺术设计班的其他同学是不会丢下这一部分同学的，会继续引导和帮忙他们，持续关注他们，是大家都得到提高。使我们班级从整体上有一个提高。

期望有所改善的同学们能把这些优良的作风持续下去，把它养成一种习惯，这样，必然会对以后的长大起到良性的影响作用。同时也期望那些还没有转变观念的同学们能用心配合我们班委的工作，尽早的改变自我。

批评与自我批评，还有学习经验的交流在我们大二这个阶段是十分重要的，也是必要的。能够让每个同学了解自我在大家心目中的形象和在自我眼中有何不一样，能够采集到一些合理化的推荐，还能够听到同学们对自我的评价。还能给自我一次反思的机会，更加清晰的认识到自我的缺点，有一种危机感，从而更加用心的去应对学习和生活。

我们06级电脑艺术设计班的所有同学，经过一个多月一齐生活和学习，已经磨合成一个十分团结，奋进的团体。大家在这个群众当中都十分友善，互相关心，互相帮忙。我相信大家都会为了我们这个团体感到骄傲和自豪。以后类似帮忙同学学习，加强同学沟通的班会我们还会继续展开，让我们这个大家庭中的所有成员共同应对困难，共同提高，愉愉快的度过大二这个学年。

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班会总结（五十四）

这是关于本科评估的第三个主题班会，由强中强主持。连日来，为迎接本科教学水平评估专家组的到来，学校大力加强学风建设，严格要求，狠抓落实，力图拿出最好的精神面貌和学习氛围来理解评估。在学校的要求下，我班班委团结一致，带领全班同学对学习，纪律，卫生等方面进行了彻底整改。此刻同学们的学习态度有了进一步的提高，学习氛围更加浓厚，纪律观念得到了加强，基本杜绝了上课迟到早退，打电话，发信息，吃东西，看杂书等不良现象，宿舍卫生也得到了改善。强中强首先给大家通报了我校本科教学工作评估工作圆满成功，给大家宣读了本科评估专家组组长教授对大学本科评估工作的评价和推荐。大家都深深地为我校在本科评估中所取得的优良成绩而自豪。

从开学到此刻，学校频繁检查卫生，对纪律严格要求，大家仿佛又回到了紧张充实的高中生活。此刻本科评估已经告一段落，对于以后的生活大家有如何打算，是继续这样严格要求自我，还是觉得本科评估像一阵风，吹过了就过了，不会留下一丝痕迹呢？就本科评估后我们就应怎样办这个话题，强中强要求以宿舍为单位进行讨论后发言。

学习委员首先发言说，勤奋严谨的学风，干净整洁的宿舍，活跃的课堂是大家的共同愿望，要实现它就要付出必须的奋力，虽然频繁的打扫卫生有时候会让大家心烦，可是我们也充分体会到了这种充实生活的感觉。本科评估虽然已经过去，可是我们就应把这个严格的制度持续下来，这样有助于我们养成良好的学习卫生习惯。

有些同学持反对意见，他们认为，如此严格的要求似乎有些过于严苛，似乎破坏了大学生活所应有的自由简单和个性张扬，把一切都规范化不利于大学生个性的发展，也不能培养出能“担承社会职责，成为民族中坚”的优秀人才。

生活委员发言：“我觉得将这种严格的制度要求坚持下去是很有必要的。许多同学高考之前听过了太多“考上大学一切都会好的”的安慰，也许是因为跋涉长途中看到了太多关于大学美景的海市蜃楼，大家对大学抱有太多轻歌曼舞的幻想，以至于竟会对大学生活抱有一种简单的玩笑态度，并且对迟到、旷课等种种过错也不以为忤，似乎大学生活就是这个样貌的。在严格要求下使同学们将这种充实紧张的生活状态铭记于心，同学们的学习成绩以及各方面的素质才会提高，那么我们这批山大学子的前途才会有所保障。如果连这么点约束都受不了的话怎样会成为民族的中坚呢。

宿舍舍长发言，如果说，“培养人才是大学的第一使命”，那么，成才也就应是大学生的第一使命。如果说，“教学是校长、院长和每一位教师的第一天职”，那么，学习也应当是大学生的第一天职。如果说，“培养中国最优秀的本科生是山东大学的战略选取和长期目标”，那么，刻苦学习、早日成才也就应是每一个山大学子的行为选取和奋斗目标。大家就应摆正自我的位置，为自我的未来定一个长远的目标，并不断为之奋斗，才能获得成功。

班会气氛热烈，每一位同学都说出了自我对于大学生活的看法。强中强最终总结说，我们升入大学是出于继续深造的需要。素以治学严谨、学风朴实著称的山东大学最令人珍视的就是浓厚的学术氛围。在这样的环境中求学，刻苦认真的学风是务必养成的。而这，也就应是我们青年学子在山大最就应做的事情，最就应选取的生活。本科评估的工作虽然终会结束，但其真正的成果却就应永久留存，那便是严格的纪律观念、严谨的学习态度和奋发求学的精神面貌。所以，加强学风建设，不可是近期工作的需要，也是我们为拥有充实的大学生活所务必坚持的。最终强中强进一步强调了班级学习纪律卫生等方面的要求，并提醒大家要高度重视。

班会进行了将近一个小时，受到了良好的效果。

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班会总结（五十五）

一、活动目的：

1、开展这次活动，让我们的考试更公平、公正，让考试更有意义，诚信做人、诚信考试必不可少。

2、全面贯彻落实学校有关考试的要求，构成良好的诚信之风，促进考风根本好转，端正考试态度，提高广大同学对考试作弊严重性的认识，杜绝考试作弊现象的发生，为广大同学营造一个公平的竞争环境。

3、真正树立优良的学风和校风，顺利完成本学期的期末考试。

二、活动主题：

诚信考试

三、活动地点：

第一教学楼307室

四、活动时间：

xxx年12月29日（星期天）17：00~18：00

五、邀请对象

班主任：卓莉教师主持人：伍林

参与者：郑兰师姐、应用化学2013级2班全体成员、其他人员待定

六、活动流程

1、主持人开场，介绍此次班会主题

2、班主任提醒同学们抓紧时间复习，迎接期末考试，并且讲了有关考试的注意事项，要求同学们诚信做人，诚信考试

3、郑兰师姐传授考前复习方法，并且提醒做好考前的准备工作，带好个人的身份证或学生证

4、同学们表演“诚信考试”小品，使同学们明白诚信的重要性

5、同学们自由发言，表达自我对诚信考试的看法，并保证自我诚信做人，诚信考试

6、班长总结上周学习情景，对学习中出现的问题，给予提醒

7、学习委员鼓励同学们，高效利用时间，制作一个合理的复习计划，并严格执行计划资料，祝大家期末取得一个好成绩

8、生活委员公布标兵寝室的评比情景，对此提出了有关寝室卫生的注意事项

9、由主持人组织大家，唱“IbelieveIcanfly”

10、班主任对此次班会进行总结

七、活动现场

八、现场效果

1、经过此次主题班会，让同学们明白要用诚信行为真正地展示自我的道德水平，提高自我各方面的修养，做一名合格的大学生；要用真实的成绩证明自我的实力，以新世纪大学生的精神面貌理解考试的检验，做一名诚信的人。

2、现场在“诚信考试”小品中，气氛到达高潮，全场活动气氛活跃，得到了很好的互动效果。以一种趣味的方式，明白了诚信考试的重要性。

3、现场在个人自由发言的环节中，同学们进取发言，勇敢的表达出自我对诚信考试的看法，并保证考试中绝对诚信。

4、现场在团体唱歌中，情绪高昂，对未来充满展望。

九、活动经验

此次活动举办的十分顺利，比如：

1、班会资料紧扣主题。

2、班会形式多样化，利用多媒体表演形式，有声有色的展现出了班会主题。

3、气氛活跃，带动同学们的进取性，在一个愉快的气氛中，让同学们明白了诚信的重要性可是不足的地方还有许多：

（1）节目活动少，导致整个主题班会历时短

（2）现场布置过于单调死板，不能引起同学们的兴趣

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班会总结（五十六）

为了迎接即将到来的学风建设月，为了进一步营造浓郁的学习氛围，20xx年x月x日财务管理1001班在教C105召开了学风建设月主题班会。本次班会的主题涉及两个方面，一是学习实践交流会，二是学风建设月的动员。

班长首先邀请了班里在各方面素质都比较优秀的同学进行了有关学习、暑期实践、社团方面的经验及感悟分享。如在学习方面，要做好学习“三步走”——预习、课上听讲、复习等。在每位演讲的同学发言之后，本导还依次进行了点评，主要是更正和补充了同学的一些观点，同学们都受益匪浅。比如：学习并不是要死记硬背；背英语单词要遵循科学的记忆方法；鼓励参加社团，但不要太多等等。在同学们以后的发展上，本导仍是鼓励出国政策，学习东西方的文化差异等等。

在学风建设月动员方面，副班长鼓励同学们有意识的创造良好的学习氛围，如不迟到不旷课，请假要有假条。课上认真听讲进取思考，另外还要注重寝室卫生和礼貌。学习委针对财管六个班获奖学金的人数情景，提出我班情形不容乐观，呼吁大家要减少挂科率并要及时完成作业的收交，呼吁大家要团结一致，增强班级凝聚力，才能使班级一致向前看！

在最终，辅导员做出总结并对两周以后的期中考试进行提醒，针对各门课程难度加大的趋势，督促同学们抓紧学习。整个班会主题突出，思路清晰，气氛活跃，同学能够进取参与，响应校方的相关政策，高度重视学风建设，并承诺认真贯彻执行，动员会收到了良好的预期效果。

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班会总结（五十七）

离期末考试时间不长了，同学们都开始进入备考时期。为了提高同学们备战活力，商讨高效复习方法，组织开展了这次以“活力备战，突破自我”为主题的班会：

活动成效：

一、预期目的：

1.经过这次主题班会，想让同学们大概了解到咱班去年的总体成绩，从而激发这半年同学们的备战活力，争取完成咱班这半年制定的学习目标。

2.去年很多同学考的不够梦想，经过这次班会鼓励同学们之间好好交流一下备战的技巧和备战中要注意的一些问题，从而让同学们在这次期末考试突破自我而做准备。

3.大一就这样过去了，经过这次班会引导同学们去回首自我在这一年的得与失，学会从中吸取教训，从而让同学们更加清晰以后的大学路该如何去走。

4.这是本学期最终一次班会，争取多给一点在这一年还未上过台的同学上台交流的机会，从而加强全班同学的凝聚力，共同关注班级活动。

二、实际成效：

经过这次主题班会，我班总体收获如下：

1.从同学们对班会时间的要求这个细节来看，大部分同学都意识到了考试临近，时间的宝贵，大家都在争分夺秒的复习，不肯随便浪费时间。经过对复习方面的一些交流，我们也总结了一些好的备战方法，相信同学们的备战活力会有必须的提高。

2.这次班会同学们都能进取发言。一方面，体现出同学们对班级活动的进取性，从侧面也反映班级不错的凝聚力；另一方面，同学们经过了一年的大学生活，无论这一年过得充实也罢，懒散也罢，大家对大学都有自我的深思。同学们都明白大学四年时间的宝贵，这四年我们要真正的提高自我的本事，积累自我的知识。

3.同学们对社会认识方面发言的讨论，加深了同学们对目前社会形势的认识。普通大学毕业生是何等的微不足道，工作是何等的难找，竞争又是何等的激烈。我们不能把大学当作象牙塔、伊甸园在里面享受安逸的生活，我们应当抓住一切机会提高自我的综合本事，真正学到一些有用的东西。

4.当谈到父母家人时，大家都相对沉默。同学们认识到自我父母在逐渐变

老，自我身上的担子再加重。我们已经长大，要学会思考，理解父母那样的为我们付出是为了什么。

三、活动感想

1.这次班会我看到了同学们在学习活力上有了很大的提高，同学们的进取性让我感受到一个团体的力气。所以在以后班级工调动好班级学生进取性，就容易把事情办的异常好

2.经过这次班会，也让我个人深深思考了自我的大学生活，走过了大一这段朦胧的路程，我相信我会走好以后的大学路。

3.这次班会在特色方面感觉自我做得不够，如果再加点特色，会更能提高同学们进取性。所以，以后再举行啥班级活动必须做好充分准备，充分思考，增加质量。

4.这次班会，本来想找学长过来交流，之后人家有事，感觉自我应当再找找其他学长，不应当就这样放弃，如果有学长来交流我相信效果会更好。以上就是我们我此次活动的总结，虽有很多不足，但也收获颇丰。我们会进取改善，力争把我们班级建设的更好。

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班会总结（五十八）

为了体现计算机一班全体成员的团结精神，增强团体的凝聚力，增进同学之间的友谊，加深对同学的了解，展现班级进取向上的精神风貌，我们班于11月16日组织开展了本次“团结就是力气”的主题班会。一滴水汇不成大海，一朵花集不成花坛，一棵树撑不成绿云。一个人力气再大再强，也没有团体的力气大，没有团体的智慧多。团结是一种庞大的力气，仅有团体、仅有团结，才能打造更加优秀的个体，创造出更加辉煌的人生！正如俗语所说：滴水不成海，独木难成林。11月16日午时3：45，我们全体同学在二教前面的草坪上举行本次班会，本次班会在室外进行，一方面是为了用行动表现团结，另一方面也是为了放松大家的精神、寓精神于娱乐！参与本次班会的还包括班主任熊云波教师以及班会督导员。班会由主持人黄仕奇、孙鹏、徐童银三位同学以一段精彩的演说开始，让我们共同回忆过去一年中的提高与收获。之后，主持人任命裁判和计时员，抽签分组，班会正式以三个游戏的形式举行。

第一个环节是：背摔。

这个游戏的目的是：考验一个团体的团结精神，增强团体凝聚力。游戏开始，同学们进取研究应对策略，背摔的同学很从容，表示对队友不会有任何怀疑，而接人的同学则略显紧张，可是仍然从容不

迫，最终各队同学都顺利完成任务。这个活动让大家参与的热度更高了，蒋班会推向了一个小高潮。

第二个游戏是：猜人!

这个游戏的目的是：增进同学的互相了解，增进同学间友谊。第三个游戏是：蛙跳接力！

这个游戏能够增进同学之间的合作本事，加强团结精神建设。这个游戏主要从团体合作着手，各组同学要集中注意力，相互之间紧密配合，并且要公平竞争。这场比赛更加精彩，每个人都很投入，比赛进行的紧张，有序，充分展现了一个团体团结合作的重要性，团结的团体就像篝火，能把冬日里的严寒驱赶得无影无踪！

班会进行了一个半小时，最终由班主任熊云波教师对班会进行点评，熊教师教育我们要团结，要将自我置身于团体中，人仅有在强大的支持力下才能去长大，去追求更多完美的事物，这是当代大学生的必修课，是一个人走入社会的重要前提！

这次班会影响很好，我们每个人都参与其中，在比赛过程中收获很多，感触颇深。我们坚信，我们10计一这个团体必须会越长大越壮大，越走与越远，越来越强！

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班会总结（五十九）

班会主题：

假期安全教育及关爱留守儿童

班会时间：

2014年1月

班会地点：

六（2）班教室

活动目的：

1.经过这次主题班会，引导学生学习安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康长大。

2.经过本次教育活动，让班级“留守儿童”体会到团体的温暖，减少或不再感到孤独寂寞，消除由于父母长期不在身边造成的心理障碍。让每一个小孩都能在同一片蓝天下健康茁壮地长大。同时也使非“留守儿童”受到一次情感教育。

活动过程：

寒假已来临，为让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在假期间学生一切非正常事故的发生，下头强调需要注意的几个问题：

一、安全：

（一）交通安全

1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

5、礼貌乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

（二）用电、防火安全

1、细心、安全使用煤气、液化气灶具等

2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

（三）饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品必须不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食，防止消化不良。

（四）其他方面的安全

1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮忙。

3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做礼貌观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不理解陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

二、进取帮忙家长做力所能及的事情，认真完成作业

假期时间较长，期望同学们在休息好的同时，帮忙父母做一些力所能及的家务活。并按时完成寒假作业。

三、关爱留守儿童

1.班主任：同学们，我们班有许多同学的父母或其中一方，纷纷外出务工，他们一年甚至几年才回家一次，他们却留守在家，跟随爷爷奶奶、外公外婆或亲戚过，有的甚至寄养在别人家，我们将这些小孩称之为留守儿童，我班70名学生中就有9名学生属于这种情景，今日教师将他们作为特邀嘉宾，请到前排就坐。请你们站起来和大家打个招呼。其实不光是我们班，其他班也都有这种情景。他们更需要教师和同学们的关爱与帮忙。下头让教师和你们一齐倾听他们的心声，有请留守儿童代表兼主持郭亦涵同学。（掌声）

2.郭亦涵同学上台诗朗诵：《我们盼过年》

3.留守儿童谈感受。

4.听了留守同学的心声，我们这些非留守同学想对他们说点什么，做点什么呢？

四、班主任总结

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班会总结（六十）

学校将“三爱”教育融入教学之中，发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育贯穿于学校教育全过程，深入学习党的历史、党的十八大精神，培养爱国情怀、改革精神和创新本事，树立“劳动光荣”理念，不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。经过开展主题班会，加强学生的梦想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发学生的民族自豪感、自信心和创新活力，培养热爱劳动习惯。

10月31日，我班举办了“三爱”主题班会。地点二年级一班教室，参与人员有班主任和全班学生。

主题班会用多媒体播放爱学习、爱劳动、爱祖国的典型事例；学生根据事例说自我的收获感受。活动中，同学们进取参与，畅所欲言，交流自我的学习经验、畅谈劳动感受和参加爱国活动的心得体会，把“三爱”主题教育活动推向高潮。本次主题班会的召开，旨在引导学生养成爱学习、爱劳动的好习惯，引导学生从学习、劳动中构成爱祖国的情怀，教育学生从小就要树立远大的志向，有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，为实现伟大的中国梦而刻苦学习，奋力奋斗。

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