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斯蒂芬·威廉·霍金,StephenWilliamHawking,男,1942年1月8日出生于英国牛津,毕业于英国剑桥大学。英国剑桥大学著名物理学家,现代最伟大的物理学家之一、20世纪享有国际盛誉的伟人之一。
1963年,霍金21岁时主要研究领域是宇宙论和黑洞,证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理,提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型,在统一20世纪物理学的两大基础理论——爱因斯坦创立的相对论和普朗克创立的量子力学方面走出了重要一步。获得CH(英国荣誉勋爵)、CBE(大英帝国司令勋章)、FRS(英国皇家学会会员)、FRSA(英国皇家艺术协会会员)等荣誉。
2012年4月6日播出的热播美剧《生活大爆炸》第五季第21集中,史蒂芬·霍金本色出演参与了客串。2017年,为英国BBC录制纪录片《探索新地球》。同年11月,霍金曾表示技术有望逆转工业化对地球造成的一些危害,有助于消除疾病和贫困,但人工智能需要加以控制,还预言2600年能源消耗增加,地球或将变成“火球”。
2018年3月14日,霍金逝世,享年76岁。霍金逝世后,引发全球各界悼念。

斯蒂芬霍金传的主要内容

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霍金传的主要内容

《霍金传》由上海远东出版社于2010年8月1日出版的图书,作者为美国的克里斯廷·拉森。该书讲述了被称为“宇宙之王”的斯蒂芬·威廉·霍金的一生

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霍金的故事简介100字

史蒂芬·威廉·霍金(StephenWilliamHawking),CH,CBE,FRS,FRSA,英国著名物理学家与宇宙学家,现任职剑桥大学理论宇宙学中心研究主任。霍金做出很多重要贡献,最主要的是他与罗杰·彭罗斯共同合作提出在广义相对论框架内的彭罗斯–霍金奇性定理,以及他关于黑洞会发射辐射的理论性预测(现称为霍金辐射)。

霍金的读书故事:

科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名,而且因为作业总是“很不整洁”,老师们觉得他已经“无可救药”了,同学们也把他当成了嘲弄的对象。

在霍金12岁时,他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌,说他永远不能成材,同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。谁知,20多年后,当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢?

原来,随着年龄渐长,小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来,他经常把东西拆散以追根究底,但在把它们恢复组装回去时,他却束手无策,不过,他的父母并没有因此而责罚他,他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。

在十三四岁时,霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣,虽然中学物理学太容易太浅显,显得特别枯燥,但他认为这是最基础的科学,有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此,霍金开始了真正的科学探索。

霍金的三个小故事

1、霍金想象力丰富,能够想出11种出入自己房间的方法,喜欢摆弄小玩意儿,组装了简易电脑,引起了轰动。

2、霍金仅用了一上午便做出了其他学生花了一星期都没做出来的题目,同学们认为他是一个具有高智商的外星人。

3、他不但没做老师布置的题目,还标出了错误,使老师也敬佩他。

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科学奇才霍金的主要内容和中心

主要内容:

霍金希望解开宇宙诞生之时的奥秘,1970年代时,霍金将量子力学应用于解释黑洞现象,在之后的30年中,用量子力学解释整个宇宙已经变得更加困难了。霍金想找到一套可以完美解释整个宇宙现象的理论来说明137亿年诞生直到现在的宇宙,但是多年过去了就算无限接近他仍然没有得出结论。

按照他的量子力学理论,宇宙诞生是大爆炸产生的,这是一个被压缩的无限小却具有超大重力的物质(也可以理解成密度无限大)爆炸的产物。

霍金的“灰洞”理论认为,物质和能量在被黑洞困住一段时间以后,又会被重新释放到宇宙中。他在论文中承认,自己最初有关视界的认识是有缺陷的,光线其实是可以穿越视界的。当光线逃离黑洞核心时,它的运动就像人在跑步机上奔跑一样,慢慢地通过向外辐射而收缩。

“经典黑洞理论认为,任何物质和辐射都不能逃离黑洞,而量子力学理论表明,能量和信息是可以从黑洞中逃离出来的。”霍金同时指出,对于这种逃离过程的解释需要一个能够将重力和其他基本力成功融合的理论。在过去近一百年间,物理学界没有人曾试图解释这一过程。

中心:

英国著名天体物理学家史蒂芬·威廉·霍金继承认外星人的存在后,又发表一个惊人论述:他声称带着人类飞入未来的时光机,在理论上是可行的,所需条件包括太空中的虫洞或速度接近光速的宇宙飞船。不过,霍金也警告,不要搭时光机回去看历史,因为“只有疯狂的科学家,才会想要回到过去‘颠倒因果’。”

扩展资料

霍金预言:

英国知名物理学家霍金2006年06月13日表示,人类的生存系于在太空中找到新的居住地,因为地球毁于一场大灾难的可能性越来越高,他预言,人类40年后就能进驻火星。

霍金说,人类可能在20年内在月球常驻,并在40年内殖民火星,他说,向太空开发新的生存空间是维系人类继续存在的关键,因为地球毁灭的风险越来越高,“除非我们另寻新的恒星系统,否则无法找到一个像地球一样好的地方。”

霍金13日访问香港,并发表演讲。霍金说,如果人类可以在未来100年内避免彼此互相残杀,那么到太空常驻定居而不需仰赖地球提供资源就有可能实现,“为了人类生存,扩大到太空是对人类来说很重要的事情。

地球上的生命被一场灾难摧毁的风险日渐增加,例如突然恶化的全球暖化,核武战争,基因改造的病毒,甚至其他我们还不知道的危险。”

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科学奇才霍金的主要内容

《科学奇才霍金》用简洁生动的语言介绍了科学奇才霍金的传奇一生。本文按总分总的方式来记叙。开头和结尾,前后呼应,点出了霍金是一个与疾病顽强斗争的科学奇才。

本文按总分总的方式来记叙。开头和结尾,前后呼应,点出了霍金是一个与疾病顽强斗争的科学奇才。第2-8节按时间顺序,分了三个人生阶段,具体介绍了霍金在人生之中所遇到的挫折,顽强面对的表现,以及获得的成就,全文结构严谨。

扩展资料

人物背景:

史蒂芬·威廉·霍金,CH,CBE,FRS,FRSA(StephenWilliamHawking,1942年1月8日-),英国剑桥大学著名物理学家,被誉为继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。

他患有肌肉萎缩性侧索硬化症,全身瘫痪,不能说话。他唯一能动的地方只有两只眼睛和3根手指,其他地方根本不能动。

1979至2009年任卢卡斯数学教授,它是英国最崇高的教授职位。霍金的主要研究领域是宇宙论和黑洞,证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理,提出了黑洞蒸发现象和无边界的霍金宇宙模型,在统一20世纪物理学的两大基础理论——爱因斯坦创立的相对论和普朗克创立的量子力学方面走出了重要一步。

原文:

斯蒂芬·霍金是当代科学奇才.他1942年生于英国,是一位在与疾病顽强斗争中创造了辉煌的科学成果的科学家。

霍金在8岁时,就因病魔缠身而行走不便.靠攀登科学高峰的雄心壮志,他发愤学习,勇敢地与命运抗争.中学时,他就显示了对物理学的浓厚兴趣,打算终生从事实验物理研究。

但是,当他第一次站在格林尼治天文台上,通过望远镜观察天体的时候,他的想法改变了.因为他看不清楚天体的运行,眼前只是茫然一片.他断定自己不能搞实验物理研究,就决定从事理论物理的钻研了。

上世纪60年代,进入大学读书的霍金开始关注天体物理学界的热门话题——黑洞,并且加入了黑洞研究者的行列。

这时,更大的不幸降临在他的头上:脊髓硬化,半身瘫痪、不能握笔、说话困难,这不仅威胁到他的科研活动,甚至连正常的生活也要依赖他人了.最简单的行为——说话,都因吐字含糊而得由助手或妻子翻译转述.但这并没有使霍金屈服,他还在静静地坚持读书和研究。

由于握笔不便,不能随时写出自己闪光的思想;由于说话困难,就得在头脑里锤炼最精辟的语言.长期艰苦的思维活动,练就了他超常的记忆力,甚至连最复杂艰深的数学推导都能记得一清二楚.一位科学家在一次学术研讨会上看见霍金说出一黑板数学推导公式后惊叹:“神奇的霍金,简直是把整个宇宙都记在脑子里了!“

霍金主要的工作方式只能是静思默想.人整日整夜地坐在轮椅上,而思想却无时无刻不在广阔无垠的天空中遨游,他创造性地运用最现代的科学理论观点研究黑洞,建立了微型黑洞蒸发理论.这种理论一问世,科学界为之轰动.公认他为当代最杰出的理论物理学家之一,他因此获得了爱因斯坦奖金。

时间又过去了近三十年,霍金从未停止过对黑洞的研究,在最近的一次国际学术研讨会上,他宣布了对黑洞的全新理论,修正了自己过去对黑洞的某些看法.这个理论将使有关黑洞的研究进入一个崭新的阶段。

对于霍金的伟大成果,他的老师,著名的物理学家有这样的概叹:“像霍金这种突破,在物理学历史上极其罕见.而以其残疾之身,完成此等宏伟业绩,尤其令人钦佩!“

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