亲爱的网友们,相信很多人对猜猜他是谁三年级作文怎么写和三年级作文猜猜他是谁300字怎么写都不是特别了解,因此今天我来为大家分享一些关于猜猜他是谁三年级作文怎么写和三年级作文猜猜他是谁300字怎么写的知识,希望能够帮助大家解决这些问题。
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猜猜他是谁三年级作文怎么写
三年级上册猜猜他是谁作文如下:
第一篇
他是我的好朋友,脸圆圆的,像红彤彤的苹果。头发短短的。眼睛又黑又亮,像在夜空中闪闪发光的星星。他是阳光大男孩,每天都是笑眯眯的,好像从来没有烦恼。学习上遇到困难,他总能开动脑筋,积极去想办法解决。
他长得很结实,胃口很好。每次学校中午吃饭,他都能吃光光。最近学校提倡“光盘行动”,他都能完成,是我们学习的榜样。他是体育健将。上体育课的时候,总能看到他矫健的身姿。他擅长许多体育运动,游泳是他的看家本领。在游泳池里,他如鱼得水,游完全程不费吹灰之力。
他乐于助人。吴俊豪要擦黑板,但是够不到黑板擦。他看到了,说:“我来帮你。”他也很爱劳动,大扫除的时候,他干得最卖力,又擦桌子,又用拖把拖地,把地拖得一尘不染。他的兴趣爱好很广泛,编程机器人就是其中之一。听老师讲课的时候,他一丝不苟,一个字都不想漏听。做编程的时候也很认真,程序一点错都没有。
第二篇
他是一个高个子,比我高一个头。他膀大腰粗,肉呼呼的脸上总是带着微笑;他带着眼镜,爱说爱笑,他的外号叫大脚怪。
他爱笑,有一次玩游戏的时候,我一步小心摔倒了,他就哈哈哈哈大笑了起来,边笑还边活蹦乱跳。看着他的笑,我竟然不生气,还感觉他很可爱。
他爱给我讲故事,我也爱听他给我讲故事。一会讲美国,一会讲法国,一会讲……还有好多好多。一天晚上,他给我讲鬼故事,让我好久也不敢睡觉。早上起床又给我讲高兴故事,让我哈哈大笑起来,他也跟我一起大笑。
不用我说,大家都知道我所说的神秘人物是谁了吧!
三年级作文猜猜他是谁300字怎么写
猜猜他是谁作文如下:
我们班有一位既淘气又有趣的同学,他今年9岁了,请你快来猜猜他是谁吧!
他的鼻梁上有一副高度近视眼镜,看起来很聪明。嘴边还有几颗痣,他很爱笑,只要他微微一笑,眼睛就眯成了一条缝。嘴角微微翘起,就像月牙儿。他五官很整齐,看起来很帅气。
他非常喜欢看书,看书时总是很认真,一会儿皱眉头,一会儿哈哈大笑。他最爱看的是四大名著:《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》和《水浒传》。草船借箭、武松打虎……这些故事他都知道。
可是,他也有缺点,上课时爱吃纸,记得有一次,他就撕下一张餐巾纸,放在嘴里搅来搅去,看上去好像很开心。
不过上了三年级后,他就把这习惯改掉了。他也很调皮,经常说“哎呀!吓死宝宝”之类的话,经常把我们逗得捧腹大笑,他可是我们班的开心果。
这就是我的好朋友——熊浩宇,朋友是春天的天空,是冬天的雪花,一年四季都不能没有朋友。
三年级习作猜猜他是谁
猜猜他是谁的三年级作文范文如下,供大家参考:
他性格开朗,活泼可爱,非常的热心,经常自愿为班级服务。他呀,有一头尖尖的、乌黑亮丽的头发,一个挺拔的鼻子,一张小小的嘴巴,一双又黑又圆的眼睛,一对大大的耳朵。
他的兴趣爱好非常广泛有画画、跳绳、跑步、摔跤、看书等。其中他最喜欢跑步和跳绳这两方面运动了。所以在跑步比赛中,每次都遥遥领先超过其他的选手,在跳绳比拼时也取得非常好的成绩,被我们班称为“跳绳王子“。
有一件让我非常印象深刻的事是一天我不小心摔倒在地上,他走过来对我说“怎么了,没事吧?”这句话让我感受到了他的体贴和关爱。同学们,你们猜猜他是谁呢?
三年语文上册第一单元作文《猜猜他是谁》写作指导
1、确定描写的对象,建议选择一个熟悉、印象最为深刻的同学,并细心观察这位同学的一举一动。
2、抓住人物的特点,写作时要抓住描写对象的特点并选择恰当的方法来描写。
3、首先要从人物的外貌入手,通过外貌描写来体现人物的特点,再从人物的语言入手,抓住人物平日里最经典的语言或者口头禅,提示和引导大家猜出你所写的具体人物是谁。
4、再者可通过人物最典型的动作刻画来凸显人物特点。
5、还可通过人物的性格、爱好等入手。
6、正文要语句通顺、条理清楚。
7、完成后可以和同桌、家长或老师交流、修改。
猜猜他是谁作文300字
你知道猜猜他是谁作文怎么写吗?每一个人的个性都不一样,你可以介绍一位同班同学吗?让大家猜猜他是谁。下面是我为大家收集关于猜猜他是谁作文300字10篇,欢迎借鉴参考。
猜猜他是谁作文300字一
他留着短短的头发,一双小小的眼睛,目光非常有神,高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿,一张樱桃小口总是振振有词。
他是一个智慧少年,学习成绩一直在我班名列前茅。但是,最近他在学习上有些松懈,成绩有些退步。
他有一个特点就是非常好动。有一次数学老师正在讲课,同学们都专心听讲,只有他东瞅瞅、西看看,还不时弯下腰掏书包。老师转过身来,不动声色的走到他身边,拍了拍他的肩,把他叫了起来严厉地说:“专心听讲,小动作不要太多!”只见他大惊失色,马上坐好。过了一会儿,他又把手伸进桌子下面,好像在玩什么东西,他的所作所为又被老师发现了,老师走到他的身边,耐心地教导他:“别玩了,上课走思一分钟,下课学习10分钟也补不回来!”他低下了头,开始反省自己所犯的错误。
这就是我要向你们介绍的人,你能猜出他是谁吗?
猜猜他是谁作文300字二
这一位,他是男的,很帅。他有着一头很拉风的韩流卷发,圆圆见方的脸上,长着一双不大的眼睛。可别小瞧了这双眼,那里可闪耀着智慧的光芒呢!
他是老师得力的小助手。看,窗外下着瓢泼大雨,同学们要放学了。他仔细地把一大摞数学《基础训练》整理好,脱下自己的衣服盖在上面。然后他冒着雨,以百米赛跑的速度帮候老师送到三年级老师办公室。一直以来,他都在默默的为班集体的事情而忙碌。
快,猜着他是谁了吗?你真棒,他确实是咱们的班长王喆璇!
猜猜他是谁作文300字三
在我们班上,有一个特别聪明,爱看书,还很文静的同学,大家猜猜她是谁呢?
最文静的是谁呢?那就是我们班家喻户晓是张一凡同学。
不打闹,也不多事,不是文静是什么呢?在班里,一些脸皮厚的男同学非常喜欢惹她生气,她也不会打他们,只好张着嘴,不停的呵气,红润的嘴唇变的又青又紫,牙齿格格格的响,最后,气鼓鼓的瞪他们一眼,说:“我算是认识你了!”说完身就跑了。
最会读课文的是谁呢?那就是我们班家喻户晓是张一凡同学。
读的好,还很流利,不是会读是什么呢?英语课时,老师经常让她在讲台上带读课文。她读的时候,声音是那么温暖,那么亲切。在别的同学读的时候,她默默站在老师身旁,一声也不吭。课她那甜甜的语调一读起书来,就格外得好听,有时会吧同学们的想象带到一个美好的境界。
她就是我们班的一员,她就是我的朋友:张一凡!
猜猜他是谁作文300字四
在我们班上有这么个人,她个子不高不矮,体重就不用说了,肯定是很轻的。她有一张圆圆的脸蛋。一张因微笑而抿着的嘴,唇线分明,更显得灵秀、俊俏。中间是一个挺拔俊俏的小鼻子,鼻子上方有一双炯炯有神的大眼睛,晶莹、透澈得宛如两潭秋水;不时的眨呀眨的,像小星星一样,每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。这双纯净的大眼睛镶上了一圈乌黑闪亮的长睫毛,眨动之间透出一股聪明伶俐。两条弯弯的、一说话就仿佛会飘起来的柳叶眉。她虽然不怎么柔软、抚媚、温柔,但很洒脱。她还有一头乌黑亮丽的的垂肩长发。
她,在学校温顺得像只绵羊,对老师唯听命丛,整天就是写呀,算呀。所以,她的缺点就是“为书消得人憔悴”。她在学校是一个样,出了校门,就摇身一变,变得任性爱玩了。于是,真实的她,只有同学们才知道。
猜猜他是谁作文300字五
在我们班上有这么个人,他个子很高,体重就不用说了,肯定是很重的。他有一张圆圆的脸蛋,中间是一个大大的蒜头鼻,鼻子上方有一双小眼睛,一笑起来就成了一条缝。他的皮肤黑黑的,樱桃般的小嘴讲起笑话来可有趣了。他的饭量很大,难怪他能长得又高又胖的。他的学习很好。上次算24点比赛,我自以为我就是全班最高分了,没想到成绩出来了,他竟然比我多做了一题,上次的写话他竟然一分都没有扣。他现在是班长,是我的好朋友也是学习上竞争对手。我不知道他以后还会不会有这样的辉煌的荣誉,但是我坚信我一定能够翻越他。
他是谁?我想你们也应该都猜出来吧,他就是——瞿泽同。
猜猜他是谁作文300字六
我们班有个调皮鬼,他圆圆的脸下有一个大大的嘴巴,乌黑的头发,眼睛也很大。虽然他长的并不好看,但是他的皮肤很白,穿了一件蓝色的衣服中间是一行英文字母,穿着牛仔裤,平时他很爱笑,如果你讲一个小笑话,他就会笑的没完没了。
他的缺点是沉迷手机,每天都从下午3点玩到晚上7点,有一次全家人要出去吃饱,妈妈叫他好几次,他就一动不动。爸爸生气,他才站起来,拉着一张脸。
他的优点是爱劳动,如果有人扫地,他都会冲上前帮忙,有时累得满满头大汗,老师曾多次表扬过他。
你们是不是还不知道他是谁了,我告诉你们吧!那个人就是我,我一定要改正我的缺点,成为一个完美的人。
猜猜他是谁作文300字七
郭莉宁
在我们班有一个不起眼,但一开口就会让你印象深刻的小同学。
身高大约不到一米六。黑里透黄的面孔,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,他的头不大,但是很漂亮。乌黑发亮的头发一直垂到耳旁。眼睛不是很大,但却长得刚刚好。脸颊旁,有一对很漂亮的酒窝,笑起来有点甜。而整齐的一排白牙齿在他笑起来时。微微露出,为自己的形象增开了一分印象分。
他习惯在上课时靠在子上。他言行举止活泼,手势语言生动,具有一切北方人特征,
他经常用有他的嗓子在课上回答问题。
经常在老师讲的专注热情,同学们听得专心致志兴趣勃勃时。忽然插上了一句不知有没有道理的话?
他那不长的头发下面蕴藏着一个聪明的脑瓜。
他虽然不高但却喜欢打篮球。
他,是谁呢?
猜猜他是谁作文300字八
我们班有一位帅气又优秀的同学,他是我们班的好榜样。
他个子矮矮的,有着一头乌黑的头发,一双淡淡的眉毛像两个倒过来的小括号。眉毛下还嵌着一双黑宝石般的大眼睛,充满了对知识的渴望,他笑起来有一对小酒窝。
每当下课的时候,他都会飞一般的速度冲出教室和其他同学一起玩。但是有很多作业的时候,他就会发动聪明的大脑不去想玩这件事,把作业写好。在上课的时候他很认真,正因为如此,他的数学和语文成绩都和班长差不多一样好。
他很爱看书,每次都看得津津有味,我碰他一下都没反应,一直看到上课的时候才反应过来。
他不仅学习好,而且还经常帮助同学。有一次数学课结束后,我们上交了很多作业。有一位同学的作业找不到了,他就把自己的作业找出来,让这位同学把答案写出来。为了防止这位同学“抄答案”,他就把答案捂住耐心地等待,等他把作业写好,还跟老师解释了一番,这位同学非常感谢他。
他就是我们的数学课代表,我们的榜样——庄奕哲。
猜猜他是谁作文300字九
刘中杰
我有许多不同的朋友,他们的模样各不相同,也有完全不同的性格,今天我就来介绍一位朋友。
他是一个男孩,皮肤是比较黑的,个头并不算高。
他的学习成绩并不好,每天早上,中午都有一大堆课代表,老师追都他跑。
他每一次语文时,都会用手托着头,目光呆呆的,不知在哪(最近有改观)。
接下来,我要着重介绍一下他的两面性格。
他的第一个性格:每当遇到长辈或老师,他都会十分尊敬,一口一个“您”。有时还会对同学说一声“您好”。哪!当他犯错误的的,就会有无数的“抱歉,对不起”。从他的嘴里涌出来。
他的第二个性格:每当有人欺负他的时候,他都会和那个人打一架。
他的最大的一个特点就是——到夏天的时候,他的脚很臭!
我有许多朋友,他们有不同的样貌,也有着不同的性格和不同的长处,你来猜猜他是谁?千万不要猜错了!
猜猜他是谁作文300字10
我们班有一位又帅又优秀的好学生,他个子高高的,有一头乌黑的头发,油亮亮的。他的眉毛毛细细的,下面有一双黑宝石的眼睛,和明显的双眼皮。他近视了,鼻梁上架着一幅眼镜。像个斯文的小老师。
他最喜欢学习,有一次,他一整天坐在那儿,不是写作业,就是看书,谁也叫不动他。他看书的样子很奇怪,时而紧皱眉头,时而自言自语,时而笑咪咪,真让人搞不懂。无论作业有多少,他像有魔法一样,很快把它们给解决了。
他很乐于助人,有一次,别人的铅笔掉在了地上,很多同学就当作没看见一样,还有几个调皮的男孩子在上面踩了几脚。他见了摇摇头,把铅笔捡起来,用纸擦干净,还给了那位同学。那位同学礼貌地说:“谢谢你,帮我捡笔。”“不用谢。”他说。他乐于助人的好品质值得我们学习。
你知道他是谁吗?就是我们班的班长—叶禹辰。
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猜猜他是谁作文三年级范例如下:
这一位,他是男的,很帅。他有着一头很拉风的韩流卷发,圆圆见方的脸上,长着一双不大的眼睛。可别小瞧了这双眼,那里可闪耀着智慧的光芒呢!
他是老师得力的小助手。看,窗外下着瓢泼大雨,同学们要放学了。他仔细地把一大摞数学《基础训练》整理好,脱下自己的衣服盖在上面。然后他冒着雨,以百米赛跑的速度帮候老师送到三年级老师办公室。一直以来,他都在默默的为班集体的事情而忙碌。
快,猜着他是谁了吗?你真棒,他确实是咱们的班长王喆璇!
三年级猜猜她是谁作文
三年级猜猜她是谁作文【一】
我认识这样一个小姑娘,她有着乌黑的头发,细长的眼睛,眼角有点微微上扬,而且她还很瘦。她是一个多才多艺的小姑娘,会画国画,弹钢琴,她唱得歌很好听,还会跳拉丁舞。
她是一个善良、热心的小姑娘,在学校里,如果谁忘了带什么东西,她都会借给他。如果谁没有朋友,她就会跟他一起玩。
在家里,她是一个能干的小姑娘,每天都会帮家人干活,而且她还很懂事,如果妈妈累了,她就会让妈妈休息一会儿。
不过她有一个很大的缺点,她是一个急性子,干什么事情,总是不够耐心。
她的学习成绩很好,每次考试都不低于九十分。
这就是我很熟悉的一个小姑娘,你们猜猜她是谁。
三年级猜猜她是谁作文【二】
她是一个女孩,个子高高的,梳着一条长长的马尾辫。她的脸圆圆的,皮肤白白的,还有一双会笑的眼睛。每当她笑的时候,她那水灵灵的眼睛就瞪得大大的,然后嘴角微微上翘,扑哧一声笑了出来。她手上和腿上都有一块指甲盖大小的淡青色胎记。因为太小了,不仔细看都看不到。
她可是个运动健将。在每年的校运会上都参加了跑步项目,获得了好几块金牌。在一年级的时候还被评为“优秀运动员”呢。她做操时动作特别标准,是我们班的领操员,还经常在司令台上给全校同学做示范呢!我想,她肯定是遗传了她爸爸的体育基因吧。
她也是我们班的班干部,只要她一出现,再吵闹的地方也变得鸦雀无声。同学们见到她就像耗子见到猫似的,大气都不敢出。
说了这么多,你们知道她是谁了吧。她就是我的好朋友。
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