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韦编三绝的意思以及造句有哪些
我们读书如果能做到韦编三绝,就一定会取的很大进步.韦编三绝:【解释】韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次,”几“的意思;绝:断.编联竹简的皮绳断了多次.比喻读书勤奋.
韦编三绝造句
韦编三绝造句如下:哥哥读书总是习惯反覆研读,简直到了韦编三绝的地步! 我们要效法孔子那种韦编三绝的好学精神,不应虚应故事,不求甚解。
对于读书,他有着极高的兴趣,非得韦编=绝,完全读懂,方肯罢休。刘老先生读书有韦编E绝的精神,所以他对每一-本 书的内容都嘹若指掌。
岂不闻’焚膏继晷’,‘悬梁、刺股’乎?没有韦编三绝,何来腰紫衣金!跟你说是对牛弹琴,你这笨牛就老老实实困觉吧。
废话,老夫学富五车,韦编三绝,看过的书能活埋了你,.上至天文地理,下至农学房无一不通,无一不精。我只听说过韦编三绝,不知道他的三绝是指什么....孔子晚年习《易》,韦编三绝,相见恨晚。
孔子读易、韦编三绝,就连《论语》中也多处引用《周易》的词语。这才有了这几日拿出韦编三绝的刻苦来补习这个时代-切的事,可等自己平静下心
来后,结果发现还是- -团的乱麻。古往今来以勤奋精神立学、立志、立德和立业者如恒河沙数,悬梁刺股,韦编三绝、谓之勤学。
那一段时间,我整天都在苦读那笔记本,整天写了又记,记了又写,不分白天黑夜的看,虽然没有韦编三绝,也把它翻的破破烂烂几乎提不起来。孙康映雪读书是挚管宁割席分座是专,头悬梁、锥刺骨是激,匡衡凿壁偷光是醉,韦编三绝的孔子是勤。
韦编三绝是什么意思,怎样用这个成语造句
韦编三绝【拼音】wéi biān sān jué【英文】diligent in one’s studies【释义】韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。【出处】《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。”【用法】主谓式;作谓语;含褒义【例句】我们提倡~的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。【近义词】三绝韦编【故事】春秋时期孔子十分好学,晚年还坚持研究《易经》,他反复钻研该书,把该书的捆竹简的牛皮带都磨断了三次,终于把研究的心得写成十篇文章,即《十翼》。后人把《十翼》与《易经》附在一起,作为《易经》的补充部分
翻来覆去,韦编三绝,感慨万分造句
求知的欲望在心中翻来覆去的升腾,对着满室的书籍感慨万分,古圣人韦编三绝的读书典范告诉我们,“书读万遍其义自见“。
韦编三绝成语解释
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韦编三绝成语解释 1
【汉字书写】 :韦编三绝
【汉语注音】 :wéi biān sān jué
【成语出处】 :西汉.司马迁《史记·孔子世家》:“孔子晚而喜《易》读《易》,韦编三绝。曰:‘假我数年,若是,我於《易》则彬彬矣。’”
【成语语法】 :主谓式;作谓语、宾语;指人读书勤奋。
【韦编三绝的意思】 :韦:熟牛皮;韦编:古代用竹简写书,然后用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋,废寝忘食地学习。
【韦编三绝的近义词】 :三绝韦编、悬梁刺股、穿壁引光、囊萤照读、引锥刺股、凿壁偷光;
【韦编三绝的反义词】 :一暴十寒、偶一为之;
【韦编三绝的故事】
春秋时期,孔子是赫赫有名的教育家、思想家,是儒学派的创始人。孔子三岁的时侯父亲就离他而去,孔子自小就勤奋好学,一生都在孜孜不倦地钻研学问,整理古书,并编写了很多著作。晚年的孔子仍然是勤学研究手不释卷。西汉司马迁在《史记》中记载道:“孔子在晚年的.时侯开始研究《周易》,他为了把《周易》读懂,如饥似渴地反复学习,他读完第一遍基本上了解了它的内容,读完第二遍掌握了它的要点,读完第三遍便有了深刻的理解。”古代时人们用牛皮绳把竹简串在一起,孔子在翻看《周易》的时侯因为次数太多,结果把牛皮绳磨断了好多次,后来人们就用“韦编三绝”这个成语来概括孔子这种专心致志的学习精神。
【韦编三绝例句】
东晋.葛洪《抱朴子.自叙》:“圣者犹韦编三绝,以勤经业,凡才近人,安得兼修!”
唐.杨炯《中书令汾阴公薛振行状》:“在卭笮十余载,沉研《易》象,韦编三绝,赋诗纵酒,以乐当年。”
杨伯峻《黄季刚先生杂记》:“当时太炎先生赠一寿联,‘韦编三绝今知命,黄绢初裁好著书。’太炎先生是催他写书,他却认为是谶(chèn)语。”
【韦编三绝造句】
我们提倡韦编三绝的读书精神,更提倡能够举一反三,期待创新人才如雨后春笋般涌现。
你乐此不疲地钻研技术,如果再学习古人韦编三绝的做法,脚踏实地一定能琢磨出其中的门道来。
韦编三绝成语解释 2
韦编三绝是什么意思?韦编三绝的意思:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。出处:西汉·司马迁《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。”
关于韦编三绝的历史典故
春秋时的书,主要是以竹子为材料制成的:把竹子劈成一根根竹签,称为“竹简”,用火烘干后在上面写字。竹简有一定的长度和宽度,一根竹简只能写一行字,多则几十个,少则八九个。一部书要用许多竹简,这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编起来才能阅读。像《周易》这样的书,是由许许多多竹简编起来的,因此有相当的重量。
出生于春秋时期的大教育家孔子自幼丧父,但他勤奋好学,曾拜许多人为师,学习各种各样的知识。他涉猎十分广泛,加上他不知疲倦地刻苦鉆研,成为我国历史上著名的大学问家。
孔子在年轻的时候就花了很大的精力,把《周易》全部读了一遍,基本上了解了它的内容。不久,他又读了第二遍,掌握了它的基本要点。接着,他又读了第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的了解。在这以后,为了深入研究这部书,又为了给弟子讲解,他又不知翻阅了多少遍。这样读来读去,把串连竹简的牛皮绳也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。即使读书读到了这样的地步,孔子还谦虚地说:“假如让我多活几年,我就可以完全掌握《周易》的文与质了。”孔子不仅以身作则,给自己的学生树立了好的榜样,而且还利用各种机会告诉学生“好学”的重要性,所以,成为桃李满天下的大教育家。》》相关阅读》》》》》鹏程万里是什么意思?成语程万里的历史故事
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