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韦编三绝的意思以及造句有哪些

我们读书如果能做到韦编三绝,就一定会取的很大进步.韦编三绝:【解释】韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次,”几“的意思;绝:断.编联竹简的皮绳断了多次.比喻读书勤奋.

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韦编三绝造句

韦编三绝造句如下:哥哥读书总是习惯反覆研读,简直到了韦编三绝的地步! 我们要效法孔子那种韦编三绝的好学精神,不应虚应故事,不求甚解。

对于读书,他有着极高的兴趣,非得韦编=绝,完全读懂,方肯罢休。刘老先生读书有韦编E绝的精神,所以他对每一-本 书的内容都嘹若指掌。

岂不闻’焚膏继晷’,‘悬梁、刺股’乎?没有韦编三绝,何来腰紫衣金!跟你说是对牛弹琴,你这笨牛就老老实实困觉吧。

废话,老夫学富五车,韦编三绝,看过的书能活埋了你,.上至天文地理,下至农学房无一不通,无一不精。我只听说过韦编三绝,不知道他的三绝是指什么....孔子晚年习《易》,韦编三绝,相见恨晚。

孔子读易、韦编三绝,就连《论语》中也多处引用《周易》的词语。这才有了这几日拿出韦编三绝的刻苦来补习这个时代-切的事,可等自己平静下心

来后,结果发现还是- -团的乱麻。古往今来以勤奋精神立学、立志、立德和立业者如恒河沙数,悬梁刺股,韦编三绝、谓之勤学。

那一段时间,我整天都在苦读那笔记本,整天写了又记,记了又写,不分白天黑夜的看,虽然没有韦编三绝,也把它翻的破破烂烂几乎提不起来。孙康映雪读书是挚管宁割席分座是专,头悬梁、锥刺骨是激,匡衡凿壁偷光是醉,韦编三绝的孔子是勤。

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韦编三绝是什么意思,怎样用这个成语造句

韦编三绝【拼音】wéi biān sān jué【英文】diligent in one’s studies【释义】韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。【出处】《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。”【用法】主谓式;作谓语;含褒义【例句】我们提倡~的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。【近义词】三绝韦编【故事】春秋时期孔子十分好学,晚年还坚持研究《易经》,他反复钻研该书,把该书的捆竹简的牛皮带都磨断了三次,终于把研究的心得写成十篇文章,即《十翼》。后人把《十翼》与《易经》附在一起,作为《易经》的补充部分

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翻来覆去,韦编三绝,感慨万分造句

求知的欲望在心中翻来覆去的升腾,对着满室的书籍感慨万分,古圣人韦编三绝的读书典范告诉我们,“书读万遍其义自见“。

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韦编三绝成语解释

韦编三绝是什么意思?成语韦编三绝出自那个典故以下文字资料是由我为大家搜集整理后发布的内容,让我们赶快一起来看一下吧!

韦编三绝成语解释 1

【汉字书写】 :韦编三绝

【汉语注音】 :wéi biān sān jué

【成语出处】 :西汉.司马迁《史记·孔子世家》:“孔子晚而喜《易》读《易》,韦编三绝。曰:‘假我数年,若是,我於《易》则彬彬矣。’”

【成语语法】 :主谓式;作谓语、宾语;指人读书勤奋。

【韦编三绝的意思】 :韦:熟牛皮;韦编:古代用竹简写书,然后用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋,废寝忘食地学习。

【韦编三绝的近义词】 :三绝韦编、悬梁刺股、穿壁引光、囊萤照读、引锥刺股、凿壁偷光;

【韦编三绝的反义词】 :一暴十寒、偶一为之;

【韦编三绝的故事】

春秋时期,孔子是赫赫有名的教育家、思想家,是儒学派的创始人。孔子三岁的时侯父亲就离他而去,孔子自小就勤奋好学,一生都在孜孜不倦地钻研学问,整理古书,并编写了很多著作。晚年的孔子仍然是勤学研究手不释卷。西汉司马迁在《史记》中记载道:“孔子在晚年的.时侯开始研究《周易》,他为了把《周易》读懂,如饥似渴地反复学习,他读完第一遍基本上了解了它的内容,读完第二遍掌握了它的要点,读完第三遍便有了深刻的理解。”古代时人们用牛皮绳把竹简串在一起,孔子在翻看《周易》的时侯因为次数太多,结果把牛皮绳磨断了好多次,后来人们就用“韦编三绝”这个成语来概括孔子这种专心致志的学习精神。

【韦编三绝例句】

东晋.葛洪《抱朴子.自叙》:“圣者犹韦编三绝,以勤经业,凡才近人,安得兼修!”

唐.杨炯《中书令汾阴公薛振行状》:“在卭笮十余载,沉研《易》象,韦编三绝,赋诗纵酒,以乐当年。”

杨伯峻《黄季刚先生杂记》:“当时太炎先生赠一寿联,‘韦编三绝今知命,黄绢初裁好著书。’太炎先生是催他写书,他却认为是谶(chèn)语。”

【韦编三绝造句】

我们提倡韦编三绝的读书精神,更提倡能够举一反三,期待创新人才如雨后春笋般涌现。

你乐此不疲地钻研技术,如果再学习古人韦编三绝的做法,脚踏实地一定能琢磨出其中的门道来。

韦编三绝成语解释 2

韦编三绝是什么意思?韦编三绝的意思:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。出处:西汉·司马迁《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。”

关于韦编三绝的历史典故

春秋时的书,主要是以竹子为材料制成的:把竹子劈成一根根竹签,称为“竹简”,用火烘干后在上面写字。竹简有一定的长度和宽度,一根竹简只能写一行字,多则几十个,少则八九个。一部书要用许多竹简,这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编起来才能阅读。像《周易》这样的书,是由许许多多竹简编起来的,因此有相当的重量。

出生于春秋时期的大教育家孔子自幼丧父,但他勤奋好学,曾拜许多人为师,学习各种各样的知识。他涉猎十分广泛,加上他不知疲倦地刻苦鉆研,成为我国历史上著名的大学问家。

孔子在年轻的时候就花了很大的精力,把《周易》全部读了一遍,基本上了解了它的内容。不久,他又读了第二遍,掌握了它的基本要点。接着,他又读了第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的了解。在这以后,为了深入研究这部书,又为了给弟子讲解,他又不知翻阅了多少遍。这样读来读去,把串连竹简的牛皮绳也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。即使读书读到了这样的地步,孔子还谦虚地说:“假如让我多活几年,我就可以完全掌握《周易》的文与质了。”孔子不仅以身作则,给自己的学生树立了好的榜样,而且还利用各种机会告诉学生“好学”的重要性,所以,成为桃李满天下的大教育家。》》相关阅读》》》》》鹏程万里是什么意思?成语程万里的历史故事

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