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有的有的有的造句怎么写
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【有的有的有的造句怎么写】内容，供您参考。1、我家里的人有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，还有的喜欢弹琴。2、课间，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的做游戏。3、人的饮食习惯各不相同，有的喜欢吃甜的，有的喜欢吃辣的，有的喜欢吃酸的。4、我们家的人有的喜欢开车去兜风，有的喜欢去海滨公园玩，有的喜欢去爬山。5、晚上的时候我们有的看电视，有的吃饭，有的玩电脑。6、看到考试成绩单的时候，有的喜形于色，有的心神不定，有的唉声叹气。7、我的玩具有的是黄的，有的是蓝的，还有的是灰的。8、我们家有的人喜欢和面，有的喜欢玩玩具，还有的喜欢拖地。9、我们家里有的人喜欢看电视，有的喜欢抽烟，还有的喜欢跳舞。10、我们家的玩具有的是鹦鹉、有的是球，有的是锤子。11、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。12、我有很多玩具，有的是变形金刚，有的是英雄，有的是流动警署。13、我们家的人有的喜欢拖地，有的喜欢洗碗，还有的喜欢弹钢琴。14、有的汽车是红色的，有的汽车是灰色的，还有的汽车是黑色的。15、我家的玩具有的是公交车，有的是翻斗车，有的是小汽车。16、我们家的人有的喜欢看书，有的喜欢看电视，还有的喜欢看动物。17、我们家的人有的喜欢蓝色，有的喜欢紫色，有的喜欢红色。18、那些雨花石，有的绿如苔，有的红似血，有的润如玉，都令人爱不释手。19、爸爸送给我的雨花石，有的绿如苔，有的红似血，有的润如玉，个个令人爱不释手。20、我们家有的喜欢跳舞，有的喜欢运动，有的喜欢工作。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
用有的····有的····有的造句
1，今天，我和爸爸妈妈一起来到餐厅，有的服务员在扫地，有的服务员在擦桌子，有的服务为客人在上菜。
2、操场上真热闹，有的在打球，有的在扔沙包，有的在跑步，还有的在做操。
3、天上的火烧云好看极了，有像小兔的，有像小猪的，有像小羊，还有像小马的，千姿百态。
4、有的找自己的偶像做致敬用，有的找门当户对的等量级好友，有的则是找目前正火得爆棚的潮流代表。
5、有的东西真正名正言顺的时候，反而失去了意义。有的东西，天知地知，你知，我知，有的东西，我知，你不知……还有的明明大家都知道的事，却永远埋藏在心里！
6、超市里的商品琳琅满目，有的很实用，有的很漂亮，有的很美味，还有的很新奇。
7、中国是个幅员辽阔的国家，经常有的地方阴雨绵绵，有的地方大雪漫天，有的地方雾气弥漫，还有的地方艳阳高照。
8、天空的云朵千姿百态，有的像巨龙腾飞，有的像火凤浴火，有的像雄鹰翱翔！
9、花园里的花真多，有的是百合，有的是牡丹，有的是玫瑰 ，真美丽！
10、天上的云，有的像奔腾的骏马，有的像静卧的白兔，有的像蓬松的棉花糖，大自然的鬼斧神工，让人叹为观止。
拓展资料
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。
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