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四线三格声母怎么写?

23个声母在四线格里面的写法如下:


声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

一、进一步扩大《汉语拼音方案》的应用范围,提高应用的规范化水平。

当前,中文信息技术的突飞猛进,对外汉语教学的方兴未艾,中华 的传承、弘扬和传播,期待汉语拼音发挥更大的作用,为实现民族复兴的“中国梦”助力。要进一步依法加大《汉语拼音方案》的推行力度,提高应用的规范化水平。具体要做好以下工作:

第一,加强汉语拼音教学。要坚决贯彻执行《 通用语言文字法》关于“初等 应当进行汉语拼音教学”的规定,保证受 者掌握好汉语拼音,并能够应用到语文学习、信息检索和处理的各个方面,加强师资培训和督导检查。

要积极探讨将汉语拼音纳入国民终身 体系的方法与途径,惠及在初等 阶段未能接受汉语拼音教学的老年人群;还要大力推动针对不同 、地区和语种的对外汉语教学,充分发挥汉语拼音在汉语教学中的作用。

第二,努力扩大汉语拼音的使用范围。要在已有成绩的基础上,认真思考如何使《汉语拼音方案》进一步为“信息化”、“国际化”服务,如何为传播中华 助力。

要充分发挥汉语拼音在各外文语种中能够准确、便捷地表达中国特有的事物、概念和理念的功能,期待在对外交流中直接使用汉语拼音拼写“孔子”、“西藏”、“普通话”等中国人名、地名和特有概念,期待“福娃”、“海宝”、“嫦娥”等类似语词在对外交流中使用汉语拼音拼写的情形越来越多。

更期待RMB(人民币)等汉语拼音缩写形式日益通行于国际场合,通过汉语拼音切实提升中华 的影响力。同时,要认识到已经在全球较大范围内通行的全球性、洲际性和国际性语言属于全人类所共有,因此要主动通过汉语拼音丰富这些语言的表达方式,与世界各国、各民族人民一起共同创造属于全人类的 财富。

第三,加强依法管理。各级政府及其相关部门要全面实施推行《汉语拼音方案》的语言文字政策,遵守 有关法律法规和规范标准,积极推行和使用汉语拼音。

要坚持将《汉语拼音方案》作为中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范,采取有效措施加强监督检查,纠正应用中的不规范现象;要逐步提高中文信息处理、社会公共服务等各领域使用汉语拼音的规范化程度。

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拼音声母表和韵母表四线三格

拼音声母表和韵母表四线三格写法如下:

1、韵母的书写

单元音韵母:a、o、e、 ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er。

复韵母:ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、 üe、iao 、iou、uai、uei。

鼻韵母:an、ian、uan、 üan 、en、in、uen、 ün 、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。

2、韵母的分类

普通话韵母共有三十九个,数目比声母多,系统也比较复杂。按结构可以分为单韵母、复韵母、鼻韵母(有鼻韵尾的韵母叫鼻韵母);按开头元音发音口形可分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼,简称“四呼”。

开口呼 韵母为a、o、e、ê、 er、i(前) 、i(后)或a、o、e开头的韵母。

齐齿呼 韵母为i或i开头的韵母 如 iou、iao、ie、ia。

合口呼 韵母为u或u开头的韵母 如 ua、uo、uai、uei。

撮口呼 韵母为ü或以ü开头的韵母 如 üe、ün、üan。

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总结:以上问题和解答均搜集整理自互联网,内容仅供参考,希望对你有所帮助。