朋友们,相信很多人对关于食品营养学的部分知识和营养学要学哪些知识科目都不是特别了解,因此今天我来为大家分享一些关于关于食品营养学的部分知识和营养学要学哪些知识科目的知识,希望能够帮助大家解决这些问题。

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关于食品营养学的部分知识

首先不知你们营养书是哪个学校编的,也不知是医学类还是食品类。所以答案不可能每个字都一样。还有有的答案也许不是完全准确,希望有人再回答出不同答案,更多点答案就比较好了。
一什么是和营养素,现代营养将营养素分为那几大类?各多少种?
营养:是人类从外界摄取食物满足自身生理需要的过程。食物在体内经消化、吸收、代谢,促进机体生长发育、益智健体、抗衰防病、益寿延年的综合过程称营养
营养素(nutrient)是指食物中可给人体提供能量、机体构成成分和组织修复以及生理调节功能的化学成分。
营养素分为那几大类:蛋白质、脂肪、糖、无机盐、维生素、水和食物纤维。
蛋白质的种类:食物蛋白质的分类:1)完全蛋白质2)半完全蛋白质3)不完全蛋白质
(一)按组成成分分类1.单纯蛋白质2.结合蛋白质。单纯蛋白质又可根据理化性质及来源分为清蛋白(又名白蛋白,albumin)、球蛋白(globulin)、谷蛋白(glutelin)、醇溶谷蛋白(prolamine)、精蛋白(protamine)、组蛋白(histone)、硬蛋白(scleroprotein)等。结合蛋白又可按其辅基的不同分为核蛋白(nucleoprotein)、磷蛋白(phosphoprotein)、金属蛋白(metalloprotein)、色蛋白(chromoprotein)等。
(二)按分子形状分类:球状蛋白质和纤维状蛋白质
(三)按结构分类:1.单体蛋白2.寡聚蛋白3.多聚蛋白
(四)按功能分类:活性蛋白和非活性蛋白
脂肪种类:最主要可包含为饱和脂肪和不饱和脂肪两种
按结构组分分:甘油三酯(triglycerides)磷脂(phospholipids)固醇类(sterols)
按来源分:乳脂类,植物脂类,动物脂类,微生物脂类
按结构中不饱和程度分:干性油,半干性油,亚不干性油
糖种类:根据糖的结构单元数目多少分为:(1)单糖:不能被水解称更小分子的糖。(2)寡糖:2-6个单糖分子脱水缩合而成,以双糖最为普遍,意义也较大。(3)多糖:均一性多糖:淀粉、糖原、纤维素、半纤维素、几丁质(壳多糖)不均一性多糖:糖胺多糖类(透明质酸、硫酸软骨素、硫酸皮肤素等)(4)结合糖(复合糖,糖缀合物,glycoconjugate):糖脂、糖蛋白(蛋白聚糖)、糖-核苷酸等(5)糖的衍生物:糖醇、糖酸、糖胺、糖苷
无机盐种类::一是常量元素二是微量元素,
维生素:脂溶性和油溶性
水:结合水,自由水
食物纤维:根据其水溶性不同一般分为:可溶性纤维(solublefiber)不溶性纤维(insolublefiber)
不溶性纤维:纤维素(cellulose)某些半纤维素(hemicellulose)木质素(1ignin)
可溶性纤维:果胶(pectin)树胶(gum)粘胶(mucilage)少数半纤维素
二什么是营养价值和营养密度?之间的异同?
食品的营养价值是指食品中营养素能满足人体需要的程度。
营养密度是指食品中以单位热量为基础所含重要营养素的浓度(V、矿物质和Pro三类)。
异同:二者同是衡量食物是否营养的要素。不同是:食物营养价值的高低,取决于食物中营养素的种类是否齐全、数量的多少、相互比例是否适宜以及是否易被消化吸收。不同食物因营养素的构成不同,其营养价值不同。
三什么是营养平衡?合理营养?合理膳食?
营养平衡:膳食所提供的营养(热能和营养素)和人体所需的营养恰好一致,即人体消耗的营养与从食物获得的营养达成平衡,这称为营养平衡。
合理营养:就是在卫生的前提下,合理地选择食物和配合食物,合理地贮存、加
工和烹调食物,使食物中的营养素的种类、数量及比例都能适应人们的生理、生活和劳动的实际需要。其核心是营养素要“全面、平衡、适度”。
合理膳食指膳食中所含营养素不仅种类齐全、数量充足,且配比适宜,既能满
足机体生理需要,又可避免因膳食构成的营养素比例不当,甚至某种营养素缺乏或过剩所引起的营养失调。
四DRIS包括那些指标?各自含义是什么?
1、能量的推荐摄入量:
能量需要量是指维持机体正常生理功能所需要的能量,即长时间保持良好的健康
状况、具有良好的体型、机体构成和活动水平的个体达到能量平衡,并能胜任必要的经济和社会活动所需要的能量摄入。
2、能量的食物来源:
糖、脂肪、蛋白质普遍存在于各种食物中,但动物性食物一般比植物性食物有较
多的脂肪和蛋白,植物性食物中粮食以糖类和蛋白为主,油料作物有丰富的脂肪,其中大豆有大量油脂个蛋白质,至于水果、蔬菜类一般含能较少,但硬果例外,如核桃、花生等含大量油脂,有很高的热能。
五什么是营养学?其研究内容有那些?
营养学是研究食品与人体健康的一门科学,除了研究如何使人类在最经济的条件
下取得最合理的营养素之外,主要包括以下内容:
1、营养学基础知识:讨论人体对能量和一个样素的正常需要。
2、不同生理状态下和特殊环境下人群的营养和膳食问题
3、营养与疾病防治。
4、提高人们营养水平的途径。
5、在食品加工贮藏和新食品开发中的营养问题。
一试分析影响人体能量需要量或消耗量的因素
1、维持基础代谢所需要的能量:
1)基础代谢率
2)影响基础代谢能量消耗的因素:包括体表面积和体型、年龄及生理状态、性别因素、种族、营养状态、疾病及内分泌。
2、体力活动的能量消耗:
3、食物特殊动力作用的能量消耗:
4、生长发育:正在生长发育的机体需额外能量维持机体的生长。
5、人体的能量需要
二何谓必须氨基酸?包括那些?认识他们对合理利用蛋白质有什么作用?
必须氨基酸:人体蛋白质由20余种氨基酸组成,其中有8种是人体不能合成但又是维持机体氮平衡所必需的,必需由食物供给,叫必需氨基酸
包括亮氨酸、异亮氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、苯丙氨酸、苏氨酸、色氨酸、缬氨酸。体内虽能合成组氨酸但速度太慢,不能满足身体需要,也可列入。
认识他们对合理利用蛋白质有什么作用:当人体摄入蛋白质时不可缺少的要有必须氨基酸的参与。且要从食物中摄取,种类要齐全。
三蛋白质的胜利(生理)功能?
1、供给生长、更新和修补组织的材料
2、参与构成酶、激素和部分维生素
3、调节体液与酸碱平衡
4、供给热能:当碳水物或脂肪供能不足,或蛋白质摄入量超过体内蛋白质更新的需要时,蛋白质也是热能来源。
5、增强免疫力
6、维持神经系统的正常功能
7、遗传信息的控制
8、运输功能:
9、参与凝血过程,防止创伤后过度出血
10、肌肉收缩
四何谓第一限制氨基酸?生物价?氨基酸评分?
第一限制氨基酸定义:在限制氨基酸中缺乏最多的一类氨基酸,它会严重影响机体对蛋白质的利用,并且决定蛋白质的质量。
生物价:为一种评估蛋白质营养价值的生物方法,系指对吸收氮量之保留氮量的百分比值。
氨基酸分:通常指受试蛋白质中第一限制AA与理想AA模式中相应AA的比值,作为该蛋白质的AAS。
五是分析影响蛋白质在体内利用效果的因素?
1、消化率:大多数动物蛋白质的氨基酸吸收效率高,但很多植物性蛋白质未必如此。
2、氨基酸组成不平衡:当膳食中加入单一氨基酸或氨基酸混合物而降低了膳食蛋白质的利用时,将出现某种类型的氨基酸不平衡。当蛋白质摄入量低时,即使小量增加某些氨基酸浓度,也使其它氨基酸的需要增加。
3、摄入热能不足:单独食用蛋白质而无糖类相伴时,则它们不可能被用来建造和修补组织。如热能供给充足,蛋白质在体内的利用效果才主要由蛋白质的需要量和质量来决定。对补充的膳食蛋白质的充分利用需摄取适当的热量来保证。为节约蛋白质,每日需摄取50-100g可消化的碳水物。
4、维生素和矿物质:对正常生长和代谢所需要的任何一种必需矿物质和维生素都能影响膳食蛋白质的利用。当维生素和矿物质减少到一定程度时便导致体内物质的减少。
5、非必需氨基酸氮:非必需氨基酸仍然是蛋白质分子的主要部分。如食物中必需氨基酸占全氮的比例太高则将被用作非必需氨基酸的氮源。
6、食品加工:加工过程中的加热和使用化学品能影响氨基酸的有效性。
7、体力活动少:经常从事体力活动的人肌肉发达。同一个体,长期不从事体力活动,在体重不变的情况下,会肌肉松弛而体脂增加。
8、伤害:受伤后氮排泄会增加,采用普通膳食的人,每天损失的氮可高达20g。
9、情绪波动:忧虑、恐惧、发怒等异常精神压力使肾上腺激素分泌量增加,促使糖原分解加速,并促进脂肪氧化及蛋白质分解。
六试分析氨基酸不平衡对对人体的危害和补救措施
1)正氮平衡:氮摄入》氮排泄。人体组织中Pro合成速度》损失速度,人体组织会增加。见于生长期儿童少年、孕妇乳母及病后的恢复等,应保持正氮平衡。
2)负氮平衡:氮摄入《氮排泄。如饥饿、消耗性疾病、膳食中缺乏蛋白质等,由于分解高于摄入,可出现日渐消瘦,抵抗力下降等。
3)氮平衡:出入一致。认为此人处于氮平衡状态,摄入的蛋白质正好可修补和更新人体组织,但人体组织未见增加或长大。
排泄氮=尿氮(尿素、氨、尿酸和肌酐)+粪氮(肠道分泌物、肠道脱落细胞中的氮在粪便中排出)+皮肤排出氮(含氮物如表皮细胞、毛发、分泌物等在体表部分丧失)。
七脂肪有那些生理功能?
1、提供能量:2、提供必需脂肪酸:
3、构成身体组织细胞:磷脂是构成细胞膜、神经髓鞘外膜和神经细胞的组成分。固醇是体内制造固醇类激素的必需物质。类脂是细胞结构的基本原料。
4、脂溶性维生素的携带者并协助其吸收利用:
八必须氨基酸有哪几种?生理功能?有那些重要脂肪酸?
亮氨酸、异亮氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、苯丙氨酸、苏氨酸、色氨酸、缬氨酸
生理功能:(1)促进机体生长发育,修补组织细胞的作用;
(2)为肌体提供营养作用;
(3)对肌体内各种酶、激素的分泌起调节作用;
(4)提高肌体的免疫抵抗能力作用;
(5)运输其它营养物质和解毒作用;
(6)治疗作用。
重要脂肪酸:必需脂肪酸(occentialfattyacid):维持哺乳动物正常生长所必需的,而动物又不能合成的脂肪酸,如亚油酸,亚麻酸。
9评论脂类的营养价值应该注意那些方面?
1、食脂的消化率:与其熔点有密切关系。油脂的消化率和吸收速度直接说明了油脂的利用率,消化率高,吸收速度快的油脂,利用率就高。
2、油脂稳定性:油脂在空气中长时间放置或受不利因素影响发生变质酸败,不仅有异味,且营养价值下降,因其中的维生素、脂肪酸被破坏,发热量下降,甚至产生有毒物质,不宜食用。
3、脂肪酸和维生素的种类和含量
10可利用糖类有那些生理功能?
1、能量供给
2、抗生酮作用
3、节省蛋白质
4、保护肝脏、加强肝功
5、构成组织
6、提供膳食纤维

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营养学要学哪些知识,科目

营养学是研究食物与机体的相互作用,以及食物营养成分(包括营养素、非营养素、抗营养素等成分)在机体里分布、运输、消化、代谢等方面的一门学科。
营养学的英语单词Nutrition被解释为:
1、一个生物体吸收,使用食物和液体来保持正常的功能,生长,以及自我维护的有机过程。
2、食物对健康和疾病的关系的研究。
3、一种追求营养成分和全部食物的最佳搭配,达到身体的最佳健康状态。
必需营养素包括维生素,无机盐,氨基酸,脂肪酸以及作为能量来源的某些碳水化物。
非必需营养素是指机体能从其他化学物合成的营养素,尽管它们也可以从膳食中获得。
营养素是指食物中能被吸收及用于增进健康的食物基本元素。某些营养素是必需的,因为它们不能被机体合成,因此必须从食物中获得。营养素可分为宏量营养素和微量营养素。
营养学一般可以划分为膳食营养学、运动营养学、公共营养学、临床营养学等领域。如运动营养学是研究运动员的营养需要,利用营养因素来提高运动能力,促进体力恢复和预防疾病的一门科学。运动营养学是营养学的一个分支,是营养学在体育实践中的应用,所以有人把运动营养学视为应用营养学或特殊营养学。
一、主要课程
中医学基础、解剖生理学、病理学、中药学、方剂学、病理学、药理学、基础营养学、西医内科学、西医外科学、食品微生物学、食品毒理学、食品卫生学、烹饪学基础、临床营养学、中医药膳学、卫生法规与监督等。
二、培养目标
培养能够对人体营养状况及膳食营养进行评价、管理和指导;开展预防常见的以及与营养相关的慢性病的饮食营养指导工作;具备膳食营养状况调查分析能力、营养食品开发的设计与评价的应用型高等职业技术人才。
三、开设专业
中国相关医学院校开设的专业课程。基础课程:化学、人体学、生理学、生物化学、药理学、免疫学、微生物学、计算机应
用基础、临床医学概论、中医学、流行病与卫生统计学、预防医学等。专业课程:营养学基础、社区营养学与实践、食品分析与检验、食品工程工艺学、营养实验技
术、食品卫生学、毒理学基础、食品卫生监督与管理、保健食品、临床营养学与实践、特殊人群的营养、烹饪学基础、营养分子生物学实验、中医食疗等课程及生产
实习。另设部分选修课。如一些相关书籍也介绍有。

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食品营养知识内容

因此,食品营养科学研究的内容主要包括:
1.食品营养科学的研究对象,发展概况,以及其在酒店管理中的地位和作用。
2.食品质量的意义、要求和标准,以及食品的保管和储存。
3.人体营养素的组成、生理生化功能及其来源,食物消化与吸收原理。重点突出六大营养要素即蛋白质、脂肪、维生素、碳水化合物、矿物质和水的营养价值、特性,以及它们对人体的特殊作用。
4.食品和饮料的基本构成、营养价值和卫生标准。重点突出肉、禽、蛋、海鲜、蔬菜、水果等常用食品,以及酒类、饮料的分类、储存、养护和质量检验指标等。
5.合理营养的科学概念,正常人的营养素供给标准和原则,膳食营养结构特点。平衡膳食与科学配餐。
6.食品烹调对营养亲的影响,如何有效地保护食品营养素,减少营养的损失,提高食物利用率。
7.应用食品法规,研究餐饮业的卫生管理,包括厨房和餐厅卫生、餐具卫生、酒吧卫生、宴会卫生和餐饮从业人员个人卫生。
8.食品污染的原因和渠道,食物中毒、食摄性传染病、寄生虫病的原因和预防措施。
9.消费者合法权益的保护。

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营养基础知识

营养基础知识

营养基础知识,每个人的身体健康是最重要的,而吃东西也是健康至关重要之一。但是很多人都不知道健康饮食的知识,以下是我为大家精心准备的营养基础知识,快来一起看看吧

营养基础知识1

1、“营养“一词确切而比较完整的定义应当是:机体通过摄取食物,经过体内消化、吸收和代谢,利用食物中对身体有益的物质作为构建机体组织器官、满足生理功能和体力活动需要的过程。

2、人类在生命活动过程中,需要不断地从外界环境中摄取食物,从中获得生命活动所需要的营养物质,这些营养物质在营养学上被称为“营养素“。

3、人体所需要的营养素有:碳水化合物、脂类、蛋白质、矿物质、维生素,共5大类。其中,不能在体内合成,而必须从食物中获得的营养素,被称为“必需营养素“。必需营养素共40余种,包括:9种氨基酸、2种脂肪酸、7种常量元素、8种微量元素、14种维生素、和水等。

4、碳水化合物、脂类和蛋白质因为人体需要量多,在膳食中所占的比重大,被称为“宏量营养素“;矿物质和维生素因需要的相对较少,在膳食中所占的比重也较小,被称为“微量营养素“。

5、营养素在人体内有三个方面的作用:一、供给生活、劳动和组织细胞功能所需的能量;二、提供人体的“建筑材料“,用以构成和修补身体组织;三、提供调节物质,用以调节机体的生理功能。可见营养素是健康的物质基础,是健康之本。

6、在分子水平上,人体是由蛋白质、脂类、碳水化合物、水及矿物质等构成的。以一名体重为65kg的男性为例:

水约为40kg,占体重的60%多;

脂类约为9kg,占体重的14%,其中估计有1kg为生命活动所必需,其余为能量贮备,可以根据人体的活动状况而改变;

蛋白质约为11kg,占体重的17%,大部分蛋白质在身体内作为基本构成成分而存在,损失超过2kg,就会导致严重的生理功能失调;

碳水化合物不超过200g,在体内主要是以糖原形式存在,可以用于消耗的贮备。

7、在细胞水平上,人体是由细胞、细胞外液及细胞外固体组成的。细胞是身体行使功能的主要组分。按照细胞所处的组织部位,通常将其分为肌肉细胞、脂肪细胞、上皮细胞、神经细胞等。

8、在组织水平上,人体是由组织、器官和系统构成的,这样,体重就等于脂肪组织、骨骼肌、骨、血及其他如内脏器官等的总和。脂肪组织包括脂肪细胞、血管及一些支撑性结构充分是贮存脂肪的主要地方。

9、人体摄入的食物必须在消化道内被加工处理成小分子物质后才能进入体内,这个过程被称为“消化“。食物经过消化后,其中所含的营养素所形成的小分子物质通过消化道进入血液或淋巴液的过程,被称为“吸收“。

10、食物吸收的主要部位在小肠上端的十二指肠和空肠。回肠主要是吸收功能的储备,是吸收功能的代偿部位,而大肠主要是吸收水分和盐类。

营养基础知识2

营养素和热量

基本营养素(碳水化合物、脂肪、蛋白质)能产生能量。计算单位以“千卡”表示(1公斤纯水升高1摄氏度所需热量),1克蛋白质或1克碳水化合物产热4千卡,1克脂肪产热9千卡,其它物质不产生热量。对肌肉起修补作用的主要物质是蛋白质。

水是人体必不可缺的营养素。水占人体总重量的40%-60%,肌肉中的水占其重量的72%,脂肪中的水只占其重量的20%-25%。一个活动不多的成年人约需2.5升,运动和炎热季节可增加5-6倍。

人体内共有约占体重4%的22种金属元素,称矿物质或无机盐。矿物质对人体的代谢功能有重要的调节作用,在合成糖原、脂肪和蛋白质时矿物质也有重要的`作用。

维生素是既不供能也不是身体组织的组成材料,但它是保持人体机能正常不可缺少的有机物。运动员多吃维生素E、C、B有助于消除疲劳。

体重增加和减少

如果从食物中摄入的能量与支出的能量相等,体重就维持不变。如果摄取过多而支出少,体重就会增加,反之,体重就会减少。多余的能量以脂肪的形式储存在体内。

人在完全休息时,一昼夜消耗能量约1300-1800千卡,一般生活消耗约2600-3000千卡,体力劳动或运动的人消耗约3500-5000千卡,重体力或剧烈运动者消耗更多。能量的消耗多少与性别、年龄、身高、体重、工作类别、生活方式、劳动强度、气候等都有关系。

营养物质的摄取

以增大肌肉体积为目的者所进行的大重量、大强度的训练对肌肉组织的破坏较大,必须从食物中摄取足够的蛋白质以修补和扩建肌肉组织。一般强度的锻炼每天需1-1.5克/公斤体重,大强度需1.5-2克/公斤体重,休息日需1克/公斤体重。由此可见,为配合大强度锻炼,需要多吃高蛋白的食品,各种禽畜的瘦肉、鱼、蛋、乳、豆制品,各种籽、仁等。

但是蛋白质不是吃得愈多愈好,满足修补和扩建之后,多余的蛋白质将通过尿排出体外,增加肾脏的负担,或转化为脂肪积储在体内减低肌肉线条的明显性。另外,如果碳水化合物和脂肪的供应不足,蛋白质将首先用来供能,故以增大肌肉为目的锻炼者既要摄取足量的蛋白质,也要吃足以供应其能量消耗所需的碳水化合物和脂肪,当然也要注意摄入维生素和矿物质。

钙与健美

钙实际上不仅有助于减少骨质疏松的发生率,而且与人体的健美有关。年轻女性在塑造健美的形体时,更要充分了解钙对健美的重要作用。

长期缺钙时,眼球的弹性下降,眼肌的收缩功能不良,使有些人出现眼大无神的现象,或过早出现眼角皱纹,还容易发生近视。据调查,近年来女青年近视发病率的上升与缺钙有密切关系。

缺钙会影响神经肌肉的协调。当神经周围体液中的钙离子浓度下降时,神经兴奋性会显著增加,可出现烦躁、多动、失眠、手足发麻、肌肉痉挛、腰腿酸痛等症状。

缺钙可使细胞膜的通透性增加。钙离子对维持细胞膜的完整性有重要作用,低钙状态可使皮肤和粘膜对水的渗透性增加,使皮肤弹性降低,出现不明原因的皮肤瘙痒、水肿和皮肤荨麻疹。

人体要有足够的钙摄入,才会有足够的钙盐沉积在骨骼中。据研究,骨骼的强度主要是在12至18岁时形成的,即人的骨密度峰值与年轻时钙的摄取关系密切。如果错过了这个时机,未发育成较强壮的骨骼,不仅影响身高,还将增加其晚年发生骨质疏松症的危险。矮小、佝偻的身躯自然是与健美格格不入的。

青年女性在妊娠全过程中,需要付出20至30克的钙,平均每天约付出100毫克以上。妊娠期缺钙,血管平滑肌张力增加,是妊娠高血压的重要原因之一,而且会影响胎儿正常发育。

现时年轻女性缺钙现象日益增多,原因有下述几个方面:其一是喝咖啡成为时尚,而咖啡会刺激肾上腺皮质,使尿量增加。咖啡中的腺苷还可加速钙从尿中排泄。其二是年轻姑娘爱“美”怕胖,不少人不吃牛奶、猪肝、豆制品,而爱吃消闲的零食,钙的摄入不足。其三是怕晒太阳,造成体内维生素D合成不足。目前认为,年轻女性补钙的基本措施应是重视食物摄取,其中应以牛奶为人体钙的最好来源。研究表明,女青年喝牛奶的比不喝牛奶的身高增加5厘米,骨密度高出6%,贫血率从28%降至0。

营养基础知识3

1、常吃宵夜对胃产生不好的影响,因为胃一整天都得不到休息。

2、一个星期只能吃四颗蛋。吃太多,对身体不好。

3、鸡屁股含有致癌物,不吃较好。

4、人们常认为饭后吃水果好,其实这是一个错误的观念,在饭前吃水果是好的。

5、早上吃水果是金,中午吃水果是银,晚上吃水果是铜。

6、喝豆浆时不要加鸡蛋及糖,也不要喝太多。

7、空腹时不要吃蕃茄,最好饭后吃。

8、每天早晨醒后,可以先喝一杯白开水,这样可以预防胆结石。

9、睡前三小时不要吃东西。会胖。

10、少喝奶茶。因为高热量、高油、没有营养价值可言。长期饮用,易罹患高血压、糖尿病等疾病。

11、刚出炉的面包不宜马上食用!

12、远离充电座。人体应远离30公分以上。切忌放在床边。

13、天天喝水八大杯。

14、每天十杯水,膀胱癌不会来。

15、白天多喝水,晚上少喝水。

16、一天不要喝两杯以上的咖啡。喝太多易导致失眠、胃痛。

17、多油脂的食物少吃。因为得花5~7小时去消化,并使脑中血液集中到肠胃,易昏昏欲睡。

18、下午五点后,大餐少吃。因为五点后身体不需那么多能量。

19、10种吃了会快乐的食物:深海鱼,香蕉,葡萄柚,全麦面包,菠菜,大蒜,番瓜,低脂牛奶,鸡肉,樱桃。

20、空腹不要喝牛奶

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营养师学的有哪些

基础知识教材章节内容:
医学、营养学、人群营养、食物营养、膳食营养、营养教育及社区营养管理。
专业能力教材章节内容:
人体营养状况测定和评价、膳食指导评估、营养咨询和教育、社区营养管理和营养干预、培训与管理等等。

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营养相关知识

营养相关知识

营养相关知识,每个人的身体健康是最重要的,而吃东西也是健康至关重要之一。但是很多人都不知道健康饮食的知识,以下是我为大家精心准备的营营养相关知识,快来一起看看吧

营养相关知识1

1、常吃宵夜对胃产生不好的影响,因为胃一整天都得不到休息。

2、一个星期只能吃四颗蛋。吃太多,对身体不好。

3、鸡屁股含有致癌物,不吃较好。

4、人们常认为饭后吃水果好,其实这是一个错误的观念,在饭前吃水果是好的。

5、早上吃水果是金,中午吃水果是银,晚上吃水果是铜。

6、喝豆浆时不要加鸡蛋及糖,也不要喝太多。

7、空腹时不要吃蕃茄,最好饭后吃。

8、每天早晨醒后,可以先喝一杯白开水,这样可以预防胆结石。

9、睡前三小时不要吃东西。会胖。

10、少喝奶茶。因为高热量、高油、没有营养价值可言。长期饮用,易罹患高血压、糖尿病等疾病。

11、刚出炉的面包不宜马上食用!

12、远离充电座。人体应远离30公分以上。切忌放在床边。

13、天天喝水八大杯。

14、每天十杯水,膀胱癌不会来。

15、白天多喝水,晚上少喝水。

16、一天不要喝两杯以上的咖啡。喝太多易导致失眠、胃痛。

17、多油脂的食物少吃。因为得花5~7小时去消化,并使脑中血液集中到肠胃,易昏昏欲睡。

18、下午五点后,大餐少吃。因为五点后身体不需那么多能量。

19、10种吃了会快乐的食物:深海鱼,香蕉,葡萄柚,全麦面包,菠菜,大蒜,番瓜,低脂牛奶,鸡肉,樱桃。

20、空腹不要喝牛奶

营养相关知识2

1、“营养“一词确切而比较完整的定义应当是:机体通过摄取食物,经过体内消化、吸收和代谢,利用食物中对身体有益的物质作为构建机体组织器官、满足生理功能和体力活动需要的过程。

2、人类在生命活动过程中,需要不断地从外界环境中摄取食物,从中获得生命活动所需要的营养物质,这些营养物质在营养学上被称为“营养素“。

3、人体所需要的营养素有:碳水化合物、脂类、蛋白质、矿物质、维生素,共5大类。其中,不能在体内合成,而必须从食物中获得的营养素,被称为“必需营养素“。必需营养素共40余种,包括:9种氨基酸、2种脂肪酸、7种常量元素、8种微量元素、14种维生素、和水等。

4、碳水化合物、脂类和蛋白质因为人体需要量多,在膳食中所占的比重大,被称为“宏量营养素“;矿物质和维生素因需要的相对较少,在膳食中所占的比重也较小,被称为“微量营养素“。

5、营养素在人体内有三个方面的作用:一、供给生活、劳动和组织细胞功能所需的能量;二、提供人体的“建筑材料“,用以构成和修补身体组织;三、提供调节物质,用以调节机体的生理功能。可见营养素是健康的物质基础,是健康之本。

6、在分子水平上,人体是由蛋白质、脂类、碳水化合物、水及矿物质等构成的。以一名体重为65kg的男性为例:

水约为40kg,占体重的60%多;

脂类约为9kg,占体重的14%,其中估计有1kg为生命活动所必需,其余为能量贮备,可以根据人体的活动状况而改变;

蛋白质约为11kg,占体重的17%,大部分蛋白质在身体内作为基本构成成分而存在,损失超过2kg,就会导致严重的生理功能失调;

碳水化合物不超过200g,在体内主要是以糖原形式存在,可以用于消耗的贮备。

7、在细胞水平上,人体是由细胞、细胞外液及细胞外固体组成的。细胞是身体行使功能的.主要组分。按照细胞所处的组织部位,通常将其分为肌肉细胞、脂肪细胞、上皮细胞、神经细胞等。

8、在组织水平上,人体是由组织、器官和系统构成的,这样,体重就等于脂肪组织、骨骼肌、骨、血及其他如内脏器官等的总和。脂肪组织包括脂肪细胞、血管及一些支撑性结构充分是贮存脂肪的主要地方。

9、人体摄入的食物必须在消化道内被加工处理成小分子物质后才能进入体内,这个过程被称为“消化“。食物经过消化后,其中所含的营养素所形成的小分子物质通过消化道进入血液或淋巴液的过程,被称为“吸收“。

10、食物吸收的主要部位在小肠上端的十二指肠和空肠。回肠主要是吸收功能的储备,是吸收功能的代偿部位,而大肠主要是吸收水分和盐类。

营养相关知识3

1、每天起床后喝一杯水能清洗肠胃。

2、每天养成喝水的习惯,每天至少也有一升以上吧。

3、避免暴饮暴食,晚上九点之后也最好不要吃零食。

4、多吃些纤维食物。

5、吃方便面的时候,先用温水来洗净方便面,搅拌后倒掉有蜡涂层的水,重复后在用另一壶水煮面,因为方便面有一层蜡涂层,大量积累在体内会致癌。

6、空腹的时候最好不要吃的九类水果:香蕉,桔子,黑枣,甘蔗,鲜荔枝,菠萝,山楂,西红柿,柿子。

7、边走边吃对肠胃健康不利。

8、各种零食如雪饼、饼干、巧克力等当早餐不健康。

9、饭后不能喝茶。因为茶叶中含有鞣酸,会抑制胃液喝肠液的分泌,不利于某些蛋白质的消化,导致消化不良。

10、不要生吃鲜黄花菜、荸荠、白糖、鲜木耳、蜂蜜。

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做营养配餐师要学些什么

2.1职业道德2.1.1职业道德基本知识2.1.2职业守则(1)忠于职守,热爱本职。(2)讲究质量,注重信誉。(3)钻研业务,开拓创新。(4)遵纪守法,协作互助。2.2基础知识2.2.1常用烹饪原料基础知识(1)蔬菜类。(2)水产类。(3)畜禽类。(4)粮食类。(5)果品类。(6)调味品类。2.2.2饮食营养学知识(1)营养素的基本知识。(2)人体对热量需要的知识。(3)食物中营养素的消化、吸收和代谢的基本知识。(4)各类食物营养价值评定知识。(5)中国居民膳食指南及膳食宝塔。(6)平衡膳食基本理论及合理膳食制度。2.2.3食品卫生、安全知识(1)食品卫生与食品安全知识。(2)个人卫生安全知识。(3)环境卫生安全知识。2.2.4成本核算基本知识2.2.5法律基础知识(1)食品卫生法的相关知识。(2)消费者权益保护法的相关知识。(3)商标法的相关知识。(4)环境保护法的相关知识。(5)野生动物保护法的相关知识。

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营养学的基础知识

营养学的基础知识就是营养学是一门研究机体代谢与食物营养素之间的关系的一门学科。

通过对营养学的历史、起源、发展、特征、层次等方面的描述,可以知道营养学的发展脉略。营养学对社会、家庭、行业、健康、政策具有深远影响。美国属于分子领域的营养学代表,中国是整体营养学的代表,而日本兼备了两者的特点。

现代营养学起源以1900年发现碳水化合物开始,并逐渐成为一门专业的学科。中国很早就有营养学的意识理念,例如中国的饺子制作原料和蒸煮法就是在保证多种营养齐全不流失的同时符合色香味俱全内涵的中国饮食文化。由此可见中国文化的精深博大。

食品营养学教学内容

包括各类食物的化学组成、营养特点;每类食物中常见食物的特点(包括营养成分和食物性味等方面);食物加工、烹调和储藏对食物营养成分的影响等;

最后从现代营养学和中医营养学角度阐述了平衡膳食的概念和基本条件,介绍了“中国居民膳食指南”、“中国居民平衡膳食宝塔”、“中国居民膳食营养素参考摄入量”这三个实现平衡膳食的理论和技术工具,用以指导如何做到合理营养。

以上内容参考百度百科-营养学;百度百科-食品营养学

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营养学怎么学

营养师

1、营养素的知识学习,主要是六大营养素的知识。如碳水化合物、蛋白质、水、脂肪、矿物质、维生素。主要的重点是理论方面。这方面由于西方发达国家研究全面,所以也称为西方营养学。如书籍基础营养学类可以选择。

2、非营养素的学习。非营养素是生物活性物质,如果具备基本的化学知识,可以慢慢通过。而专业的化学人员可以很快掌握。其中,了解一些中医的道理利于深入了解。由于中医研究比较多,所以可以称为中医食疗营养学。如书籍《思考中医》可以选择。

3、人体结构的学习。通过对人体消化系统、免疫系统、神经系统、循环系统等结构的学习,掌握人体的结构原理和方位。通过画图方式学习。如医学院教材《解剖学》可选择。

4、学习营养师诊断的技能。如手诊、虹膜检测、肚脐诊断、面诊、穴位定位等内容。可以从初级开始。临床学习需要至少达到800人才能为别人诊断,如《手纹诊断实用图谱》可以选择。

5、学习各种疾病的发病原理和营养搭配问题。如《基础营养学》和医学教材《病理学》可以选择。我也编写有培训的简单教材,如《基础营养学》、《营养师技能》、《营养与疾病》、《营养职业概述》等书可以参考。

学习初期一定要广泛涉猎营养学书籍,不要单一阅读学习。即使使用我的教材的学员我也告诉他们,大量学习别人的书籍才能真正懂得营养的真谛。

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