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给老师的一封信六年级下册(一)

亲爱的冀老师:

您好!

时光匆匆,转瞬即逝。转眼间,和您相处的时间也将结束。再回首往事历历在目。

老师,是您把我们带进了一个彩色的世界,是您为我们点燃了智慧之灯,是您带我们在广阔无限的知识海洋里泛舟……天涯海角有尽处,仅有师恩无穷期!

老师,在课堂上您是一住严厉的老师,对每一位学生认真负责。您在那三尺讲台散下了无数的汗水。那白色的粉笔灰把您乌黑的秀发染白了,您兢兢业业,对您的教育事业一丝不苟。在课下,您就像我们的亲人一样,同我们们一齐玩乐,一齐嬉戏,您放下了老师该有的严厉,放下了老师该有的姿态,您像一个稚气未脱的小小孩,脸上洋溢着小孩般的笑容。

老师您虽是严厉的,但也给了我们无数的鼓励。还记得,您对生病的同学充满了关怀,就如同一位母亲,这种师生情让别人羡慕不来;还记得,在课堂上如果哪位同学不敢发言,您就会鼓励他要乐观一点,这份师生情是别人得不到的;还记得,您鼓励考差的学生,让他别灰心,这种师生情是珍贵的……老师,你和我们之间的师生情是不可磨灭的,这份师生情我会藏于心间。

一句轻柔的表扬,心里是那么甘甜,一句亲切的鼓励,浑身充满了力气,一个肯定的眼神,让我有了前进的动力……感谢你,老师!我对您的感激千言万语都无法表达,只能说一句:“老师,您辛苦了!"

祝您桃李满天下。

您的学生:

20xx年xx月xx日

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给老师的一封信六年级下册(二)

敬爱的张老师:

您好!

还记得我刚升入六年级,您成为了我的语文老师。那是的我,是一个调皮好动的男孩。在座位上总也坐不住,总想动一动身子,伸一伸腿,甚至和同学说说话。而您很快用“火眼金睛”看见了我,一遍又一遍不厌其烦的纠正我的坐姿,点我的名称让我站起来。经过您不断的调教,我最终能够静下心来听您讲课了!

张老师,在我一到三年级的时候,老师很少让同学记笔记,所以我也就没有养成记笔记的习惯。到了四年级,您突然开始让我们记笔记了,我措手不及,十分不适应,老是想偷点懒,要么少记笔记,要么不记笔记,结果被您发现了。您没有批评我,而是对我说:“你这次笔记记得字迹有点了草,还有那里忘了写了,下次要加油改正”。您虽没有批评我,但我脸上却火辣辣的,下定决心好好奋力。

张老师,您不但对我十分关心,也十分关心班级和班级的每一个同学。在您的带领下,我们班两次获得了“礼貌中队”的标志,我们的中队长获得了“十佳少年”的称号,……这都是您带领全班同学奋力奋力拼搏的结果!

张老师,我要说的太多太多了,千言万语汇成一句话——感谢您!

敬祝:

身体健康,万事如意!

您的学生:___

20_年_日_日

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给老师的一封信六年级下册(三)

亲爱的老师:

感谢您每次都用心的教导我们,我们也会乖乖的听讲,不会上课讲话,我们会帮您做事也会帮您做很多很多的事,不会让您太忙。

您也能够多说些故事,我们也会乖乖的听您说故事,给别的老师教的时候我们也会乖乖的上别的老师的课,不会让别的老师生气,不管上什么们课我们都会专心的上课不会顽皮捣蛋。

您不用担心,我们会自我写作文、数学、天然……还有很很多的作业,我们都会自我写,我们都会像五年级六年级的大哥哥大姐姐一样,不会像一年级二年级的小孩一样,甚么事都要问老师,也不会甚么事都要告诉老师,我们都会自我想办法解决。

老师上次我们不乖的事让您失望了吧!我们下次会乖乖的上课,也会不让老师生气,我们会让上次您给我们看的影片,我们也会像您给我们看的影片一样,就像帮老人和小孩,老师您给我们看的影片真好看,我下次考完试的时候我会送您一个小礼物,是甚么小礼物呢就是您喜欢的小猪我会用画的喔。

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给老师的一封信六年级下册(四)

敬爱的王老师:

您好!

老师,您是一缕清风,在炎热的夏天给我们带来清凉;老师,您是一根蜡烛,燃烧了自我,点亮了别人;老师,您是辛勤的园丁,培养了我们;老师,您是伟大的建筑师,为祖国培养了栋梁之才;老师,您是指路灯,给我们照亮了前方。

老师您还记得刚开始教我们的时候,您每一天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每一天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应当怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学十分淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要去给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我问题,让我提高学习成绩和口语才能,这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是开小差,可是经过老师您的细心教导,我改掉了这个坏习惯。

往事桩桩件件,至今还历历在目,老师教育我们的点点滴滴我们怎样能忘老师,您好似一支蜡烛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您是我们一生的导师。老师,感谢您。

祝您

身体健康

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给老师的一封信六年级下册(五)

尊敬的刘老师

您好!

我是六年级的单思雨。老师,您这几天还好吗?我很想念您,回想起那么多年,您给我们上课的日子是多么的趣味,您总会关心每一个同学,关心我们这个团体,你对女同学总是那么的关心,那么的温柔,您不但批改作业认真,您还会对身体不好的学生异常照顾老师,我明白您爱总爱吐痰,我,想你应当是身体不舒服,必须要多多注意自我的身体,老师,您如果身体不舒服,必须要去医院检查一下身体,不要为了我们不去医院,不要自我一个人挺着,我们明白你爱抽烟,但您从不在我们班级里抽烟。

转眼我们就要毕业了,感谢您老师教会了我许多语文的知识。我很高兴,能认识您,一转眼,六年的时间过去了,你用温情的心包容了这样一群群慢慢长大的小孩,谁的思想长草了您就像斩草除根的园丁,我们就像很小的花朵,而你就像雨水一向滋润着我们。提高时您给我们颁发奖品,我分明看见你眼角的泪花,我明白您对我们是有多么的不舍,当我们生病时,您一次次悉心照料,当我们犯错时,你一次次诚恳批评,老师啊,我们就要离开你收起往日的嘻嘻,带着深深的依恋,老师啊,你是多么的和蔼可亲老师毕业班的每一个小孩都会想念您。

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

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给老师的一封信六年级下册(六)

敬爱的老师:

老师,您教育我们多年,您那么劳累的教育我们,指导我们,您是那么的辛苦,我们对天发誓:必须好好学习,天天向上,请您相信我们吧!

记得有一次:早读铃打了,我不细心摔了一跤,当我正想叫同学扶我起来的时候,同学早就跑了,您刚从厕所里出来,就看见我在那趴着,您用最快的速度跑到我的跟前说:“没事吧!疼不疼”我说:“没关系,不疼。”老师看出了我的疼痛,就把我扶到教室里,还用药水清洗我的伤口,老师,您是那么的疼爱我、关心我。相信我老师,我必须不会让您失望的!

此致

敬礼!

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给老师的一封信六年级下册(七)

王老师:

在我一年级和二年级的时候您给予我很大的帮忙,我在那里感激您在我身上的付出和心血。

记得在我上一年级时,“海浪”的“海”我一向写不好,《硬笔习字册》上写得很糟糕。当时您走到我身边,用慈祥的目光看着我。您的眼睛好像在说:没关系,老师来教你,就能写好了。

之后您端来一张小椅子,坐在我身边,对我说:“遇到困难要找老师哦!别怕。你坐在那里,能想出什么呢?”我点了点头,心想:看来遇到难题就得问,我的小脑袋想炸了也想不出来呢。

我鼓起勇气对您说:“这个“海”字我写不好,能不能教教我呀!”“好呀!”您说。您手拿粉笔,在草稿纸上写写画画,这个笔画这样写,三点水注意在一条线上。您还专门为我找了一张练习纸,给我描红,帮我分析这个字的特点,可我还是写不好,我以为您会走了,可是您还是专心教我,经过漫长的练习我最终克服了这一大难题,写字信心大增。

从此,我的字越来越好了,我看着您,甜甜地笑了,情不自禁地说:“感谢您!”但您对我说:“这是我应当做的!”您的双眼眯成一对弯弯的月牙。

以后,我不会写的字都会来找您,您总是细心地指导我。所以我提高更快了,也更加聪明了,这都要归功于您和其他老师的热心指导,我在那里衷心地感激过老师们!感谢!

祝老师们工作顺利,事业有成!

您的学生:

日期:20xx年xx月xx日

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给老师的一封信六年级下册(八)

敬爱的老师:

在这即将告别母校、告别朝夕相处的老师同学时,我想借这次写作的机会表达我衷心的感激。生活中的我有些腼腆,所以心中的好多话都不敢应对面地对您说,我把它写在信中,期望老师能感受到。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想把这句诗送给老师您,因为它正是您默默奉献、不求回报精神的真实写照。记得每每作文时,您总是牺牲休息时间,为我们查找资料悉心指导,目的就是让我们作文写得更好。我们心里有诉不尽的感激之情,我真切感受到,老师您是我们永恒的指路明灯,是我心中永久不落的阳光。

您为了我们正可谓鞠躬尽瘁。您是否还记得在一节语文课上,您像往常一样,夹着课本走进教室,但面容却显得有些憔悴。看到此时的您,我们也不清楚您怎样了,上课时,您用略带嘶哑的声音为我们朗读课文,这时,我听见有几个女同学在悄悄议论:“老师好像感冒了……”同学们嘀嘀咕咕,您好像明白了似的,说:“同学们,今日老师生病了,身体有些不适,请大家上课认真。”这时,同学们都低下了头,教室里一片肃静。

敬爱的老师,您用自我的一言一行,塑照了完美的老师形象,真不愧是“人类灵魂的工程师”!千言万语说不完、道不尽,我要向您献上我心中最想说的话:“老师,您辛苦了!”

祝您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

您的学生:xx

20xx年x月x日

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给老师的一封信六年级下册(九)

敬爱的x老师:

您好!

小学毕业整整一年多了,但我总忘不了您,忘不了您和蔼的笑靥,忘不了您讲课时幽默的语言,更忘不了您独特的教育方法。

曾记得小学毕业时,几乎所有的老师都讲求“题海战术”,都遭受学生的悄悄唾骂。可是,您却与众不一样,题留得不多,可我们的成绩却很好,原因是您重视学习的效率,重视学习方法。您总是对我们和蔼可亲,对我们既是良师,又是益友。

您在的课堂上,我们犹如在童话里一般。您惟妙惟肖的语言,使我们身临其境;讲解题目时,您纤细的手指时而握着粉笔用犀利的字迹把那答案写在黑板上,时而指着答案耐心地讲解。讲完后,还不忘用温柔的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不一样于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。

每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们!x老师!拥有高学历的'您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不是一味地给学生增加负担,而是用“欢乐教育、简便教育”。您寓教于乐,教会我们不要死记硬背,指导我们在学中玩,玩中学;您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑;您教会我们不只是提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私、知恩图报。您是一位既幽默风趣,又童心未泯的老师。下课时,您总是陪伴我们一齐玩耍:上课时,遇到能唱歌的地方,您总会高歌一曲。班会课上,您会一时兴起,给大家绘声绘色地给大家讲几个笑话……

x老师,学生永久不会忘记您对我爱,对我们的关心!学生从您的教导中懂得:给人温暖,给人以爱,是最好的回报。

祝您工作顺利,身体健康!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

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给老师的一封信六年级下册(十)

周老师:

您好!

五年级的学习生活即将开始,周老师,我们又要在一齐生活、一齐学习、一齐欢乐的玩耍。我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您说几句心里话。

周老师,我承认,我不是个好学生:不听话、笨。您教给我的知识,教给我“笨鸟先飞”的学习方法,我总是忘记。老师,我真对不起您。从今年开始,我必须会好好学习,我必须不会辜负您的期望。

周老师,还记得去年下学期考试发生的事情吧!我考试的时候心里紧张,连作文都忘了写。考试结束后,您把我叫到办公室,很严厉的指着我试卷作文栏的空白处问道:“怎样回事”我心里一惊,随后我看到了您眼中那种不耐烦和厌恶的目光,看到了隐藏在您目光后面的那句话——拉全班分数的“拖油瓶”。当时我精神恍惚,心里想只是一次考试,只是一次一二单元的测试,不用那么在意。

可是,从那以后,您从没正眼看过我。我课间走向讲台向您请教问题,您爱理不理的,有时给我一个严峻的目光,使我不得不又从黑板旁回到座位上,我很难过。看到您望向我同桌__同学慈祥般的目光,使我更加悲痛,我也不敢吭声,我怕您,更怕同学们对我的轻视。之后,本来还不是很差的成绩一下子一落千丈,我成了被您批评成绩差的同学的口头禅:“像___一样,没脑筋!”

周老师,我受不了这样不公正的对待。难道仅仅因为一次考试,就要让我尝到“一失足成千古恨”的痛苦吗请您公正的看待我,好吗

周老师,立刻要升六年级了,六年级的分班我一点信心都没有,请您用温暖、充满爱心的目光和话语给我以及所有的后进生一份信心、一份来自于启蒙老师的真诚鼓励,好吗

老师,请您相信我,我必须不会拖全班分数的。也请您相信我,我必须会好好学习。我期待您的关爱于理解,周老师!

祝您万事如意,心想事成!

您的学生:___

20_年_日_日

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给老师的一封信六年级下册(十一)

敬爱的陈老师:

您好!

当您布置我们写这封信时,我一下就想到要给您写信。因为在我心底埋藏着一句我从未说出口的感激的话语,不是因为我不懂事,而是当着你的面说,我还真的是缺乏一点勇气。此刻,就让我怀着感激之情,用笔倾诉我的心声。

陈老师,您还记得吗?四年级上学期的那一次,语文期中试卷发下来了。“张贵敏,78分。”老师的话一下子仿佛把我震晕了,天哪,我简直不敢相信自我的耳朵,我可是一向都是老师、同学眼中的佼佼者、父亲母亲心里的骄傲。

而这一次,看着那刺眼的“78”分,心中的那份酸楚再也抑制不住,泪水逐渐溢满了我的'眼眶。都没仔细看,我就胡乱地把试卷塞进书包,趴在桌上难过起来。

过了许久,我想起陈老师经常对我们说的一句话:“从哪跌倒就要从哪爬起来。”就拿出试卷,想找出失分的原因。一翻开试卷,赫然发现里面夹着一张小纸条:“贵敏,一时的成功不代表永久的成功,而一时的失败更不可能代表永久的失败。

别太在意这一次的失利,坚强一点,老师对你有信心。”这句话仿佛一针强心剂,让我感觉瞬间充满了力气,是啊,失败了,光难受,光哭有什么用呢?从此,我把您的这句话牢牢印在心上,因为它让我更能从容应对挫折、正确认识失败。

陈老师,你的小纸条,让我觉得温暖,感受到了宽容的快乐,郑重地对您说一声:“陈老师,感谢您!”

祝您工作顺利!身体健康!

您的学生:

20xx年xx月xx日

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给老师的一封信六年级下册(十二)

亲爱的张老师:

您好!

随着一张张试卷的解答,我的小学生活也快到达尽头。六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷,这虽只是历史的一瞬,却在我的心中留下了永恒的一页,六年来,我与您朝夕相处,您教会了我做人,传授给我知识。今日,就让这普通的一封信来传递我的心声。

记得我刚刚踏入小学的大门,您就是我的语文老师,所以我和您的感情很深。在我做错题时,您给我细心批改、讲解;在我遇到困难时,您总是向我伸出援助之手;在我成功时,您又不止一次地告诉我:“不要骄傲,继续奋力.”……您的言行,使我逐渐走向成熟,走向成功!您的言行,也使我踏踏实实第走完了小学的六年。

中学的大门正向我们敞开,这也意味着我们的分开是迟早的事,在最终的几天里,我必须会继续奋力,以优异的成绩来回报您。

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给老师的一封信六年级下册(十三)

敬爱的老师:

您好!这个学期又结束了,九月份我就要上六年级啦!回首这5年的学校生活,我是感慨万分!

在一、二年级时,教的知识比较浅,我的成绩还不错,也慢慢的我养成了拖拖拉拉的坏习惯,到了三年级,教学节奏的加快,加上我对学习态度的松懈,我一下子掉到了班级的最终,我感到自我就像掉进了万丈的深渊,不明白东南西北,每一天作业经常要到11点,根本无法复习和预习作业,上课听不懂就开始神游,就这样恶性循环,我犹如在泥潭里行走,步履艰难,在学校眼光总是避开同学的嘲讽,老师犀利的眼光,回家后,怕怒火燃烧父亲和火辣辣的巴掌。

其实我也能理解老师的严厉,父亲的怒火,但有时我就觉得自我是一块很小的海绵,没有办法一下子吸收那么多的水分,这一切让我们感到窒息和傍徨,我明白这一切与我个人的性格和学习目的不明确有关,在那里我想对老师说:“老师,是我不对,让您为我费心了,对不起老师!随着年龄的增长,我会变的坚强,请老师再给我以前一样的关心和严厉,我想把成绩提高上去!”

这时我也想起父亲和我说的一段话:每个小孩都是一颗种子,有的花期早,令人炫目,有的花期晚,给人期望;小孩如果你不是一颗花的种子,父亲期望你是一棵树,一棵参天大树!

在此,我感谢教过我的每位老师,老师你们辛苦了!我会奋力发奋的,不再拖班级的后腿,和大家一齐提高!

您的学生:___

20_年_日_日

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给老师的一封信六年级下册(十四)

亲爱的老师:

你好!记得我上五年级的时候,您担任了我们的班主任,我虽然不明白您是不是迎着晨星起,伴着月牙睡,可是我明白您总是坐在办公桌前,不是为我们批改作业,就是在研究什么……您第一次问我的时候,我还是个腼腆的小女孩,说话声比蚊子还小,可是您还是专心致志的听我说,是您让我有了回答的勇气。每当我看到您忙碌的样貌,我就感到一阵阵心酸。您年龄大了,应当多休息,但您还是坚持工作,直到此刻,还那么辛苦。有多少次,我想对您说:老师,您辛苦了!可是话到嘴边时,却连说出来的勇气都没有。时间过的真快,转眼间,我们还有不到八十天的时间就要毕业了,就要离开母校离开您了。您是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,仅有当您看到花儿怒放时,您才会露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小树苗,当您看到小树苗茁壮长大,长成参天大树时,您才会笑。

在此之前,我们每个同学都想送给您一件最温馨的礼物:有的同学想送给你一幅美丽的图画,让您看到我们对您的爱。而我却不明白要送给您什么礼物才好?

我此刻明白了,送给您最大的礼物,就是要为母校争光,为您争光,长大以后,当一位举世闻名的科学家。我要让全世界明白,我有一位您这样的老师。

《感恩的心》这首歌,唱响了中国的大江南北。作为21世纪的接班人,无论在什么时刻,我们都要怀着一颗感恩的心去对待别人,来报答为我们长期操劳的老师,成为国之栋梁,让我们的祖国更加繁荣昌盛!

祝您:

身体健康,万事如意!

您的学生:魏万鹏

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给老师的一封信六年级下册(十五)

老师您好:

我是一个小学六年级的学生,立刻就要毕业了。如果你是我的老师,那我就期望您是一个很好的老师。

我期望您有很高的学问。您知识应当是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,数也数不尽。懂得很多的历史,个个朝代的人物故事您都了如指掌,上课的时候还能够将这些历史教给我,就能够让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还期望您有很好的教育方法,例如在上课时您能引用一些课外知识,就像我此刻的老师一样,这样就能够加深我对课文的理解。

我期望您有幽默的性格,在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松,是再好可是的事了。您传授学生的知识的方法应当是独特,新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,那样貌,学生们既不会因为学习方法的枯燥无味,而会对此刻的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,并且也十分趣味。十分简便。并且在上课时您能引用一些课外知识,就像我此刻的老师一样,这样就能够加深我对课文的理解。

我还期望您有严格的要求,虽然我们在欢乐的课堂,但您还是要严格的对待我们。

祝未来老师身体健康,万事如意。

此致

敬礼!

您的学生:xx

20xx年x月x日

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给老师的一封信六年级下册(十六)

敬爱的老师们:

您们好!

六年走来,教过我的老师也就那么几个,心中纵然有千言万语想表达,但却不知从何说起。“一日为师,终身为父!‘您们就像我的父母一样时刻关爱着我。老师!感谢您!

感谢您!吴老师!开学的第一天,班级陌生的面孔使得我害怕....不安。是您,您那春风般的笑容和温柔的话语使我不安的心镇定了下来。从此以后,你的语文课总是引人入胜,带领我们遨游语文天地,让我度过了充实.....愉悦的三年欢乐时光。

感谢您!叶老师!四年级您接手我们班时,我一眼就喜欢上了您。您的语文课堂总是资料丰富,当您提出问题时,您会慢慢的引导我们找出正确的答案,让我们体会到学习的乐趣。当我们不在学习状态时,您总是不厌其烦的教育我们。有时候,您还会自我出钱买一些小礼物奖励一些表现好的学生。谁也不明白您付出了多少心血,谁也不明白您为我们做过多少事。您不仅仅是严师,还是慈母!

感谢您们!老师!您教会了我英语,您教会了我乘法口诀,您教会了我唱歌....画画,让我畅游在知识的海洋里。教会了我做什么事情都要认真...负责。岁月的痕迹悄悄地刻在了您们的眼角,真心的向您们道一声;老师!您们辛苦了!感谢您们!

千言万语汇成一句感激!各种心境变成一个拥抱。老师!无论我去到天涯海角,您们永久是我的指路人,您们就像一盏明灯照亮我的前方,再一次说声;感谢!

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给老师的一封信六年级下册(十七)

敬爱的陈老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭,转眼间完美的小学生活即将结束了,心中不免掠过一丝忧伤,我寻找这忧伤的源头,原先是不忍与您分别。您平易近人,和蔼可亲,您对我们的爱像暖流一样温暖着学生的心,也像熊熊热火,照亮我学习的前程。

忘不了上课时,您一句句细心指引;忘不了,考试前,您着急中带有鼓励目光;忘不了,运动会上,您助威的加油声;忘不了,班会上,您奇妙的主意和甜蜜的微笑。

临近升学考试,我们被冗繁的学习压重了双肩,喘可是气,您常常会读一些课外读物来缓解我们的沉重气氛。每当一听到这些时,我就能感受到师生间真挚的感情,同学间的团结友爱。这时您脸上绽放着笑,这次,是快乐的笑。六年来,我们一路携手走来,也许有些磕磕碰碰,此时却已云淡风轻。您的笑,是疲惫的小舟最好的避风港湾!

难忘您的眼神!每当我们的学习有了一点点提高;每当我们在比赛中小有成就;每当我们更加懂事、更加听话时,您的眼神总是充满了慈爱,激励着我们继续奋力。

每当我们犯了严重的错误时;每当我们闯下了不可弥补的祸时;每当我们在学习上不认真时,您那严厉的眼神透过薄薄的镜片,刀子似的射在同学们身上,大家便羞愧地低下了头。

师恩难忘,我没有什么华丽词语来形容您,我用我最真挚的心再次对您说:“陈老师,感谢您!”

祝:桃李满天下身体健康!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

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给老师的一封信六年级下册(十八)

敬爱的老师:

您在那边还好吗?想起在过去的一年我们建立起来的师生情谊,想起您对我的谆谆教诲,我总是潸然泪下。虽然此刻您去了另一个世界,可是请理解您的学生这份迟来的问候“张老师,您好”!

记得那还是您刚来的时候,那时的我还只是一只顽皮的“猩猩”,要不是您对我至深的教诲,我可能永久都不会变成那颗闪闪发光的星星。虽然此刻我依然贪玩,但每次在我想放纵自我的时候总是会想到您以往对我说过的话,想到您十分信任的目光,我就会立刻去做我还没有完成的事。

每当想起贝多芬、爱迪生还有爱因斯坦的故事的时候,我总是情不自禁的想起您。四年级的时候,由于我的贪玩,导致我的成绩一团糟。应对这样的我,您并没有对我失望,相反是您鼓励的话语和细心的照顾让我有了提高的信心,也让我逐渐从一个差生变成了我以前做梦都不敢想的优生。当我第一次得高分的时候,也是您让我懂得并记住了“虚心使人提高,骄傲使人落后”这句至理名言。从此,每当遇到困难,我总是会想起这些伟人的故事,这时我总会对自我说:“我也有一个艰难的开始,既然‘他们’都能够冲破艰难,创造奇迹,那我也必须能够”。所以我学会了:越是困难我就越要奋力,仅有坚持不懈,迎难而上才能获得胜利,创造奇迹。而这一切都要感激您,虽然仅有短短的一年时间,但如果不是您对我的谆谆教诲,如果不是您的循循善诱,此时的我恐怕还是那个只明白贪玩,不求上进的小毛孩.

在您的教导下我变得优秀了,可是您却永久地离开了我们。在听到您病逝的时候,我始终不愿意相信这是真的,但眼泪却证明了事实。想到您上次回来看望我们,我却没能好好看看您,我更是心痛欲裂。想起再也看不见您那慈祥的脸庞和和蔼的眼神,我的心碎了。甘老师,就让我的成绩作为给您的最大的报答吧!

啊!甘老师,我永久都不会忘记您,您对我说过的话我会铭记在心。感谢您对我的付出,我尊敬的甘老师。最终请允许您的学生跟您说一声————张老师,您走好!

此致

敬礼

您的学生:张XX

20xx年X月15日

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给老师的一封信六年级下册(十九)

敬爱的王老师:

您好!

六年的小学生涯即将结束了,在临别之际,我有千言万语想对您说。如果您是园丁,那么我就是您所种的花中的其中一朵,被您细心地栽种;如果您是雨水,那么我就是小草,被您滋润着;如果您是蜡烛,那么我就是您所照亮的一处,您燃烧自我,照亮我的人生!

我记得,刚上四年级时,我的作文水平极差。当时,我对学习没有兴趣,甚至还有厌恶感。写作文时,根本没有题材,想不出写什么,往往在作文纸前坐上半个多小时,绞尽脑汁后,才艰难的写出一个题目,然后就不知怎样写了。导致之后的作文水平越来越差,语文考试成绩直线下降。是您,仔细地观察我,了解情景后,您课后主动找我谈话。当时我站在您面前,以为您肯定会骂我一顿。可是,迎接我的却是一脸的慈祥。您详细地给我讲不解的题目,有时在一个相同的题目上,听了您几次的解释,还是不懂,可是您还是耐心的讲给我听,直到我听懂为止。之后,我的语文成绩开始提高起来,在期末考试上,我得到了一个可观的成绩,于是您便在班上表扬我。是您,为我付出那么多的汗水。

当然,您不仅仅有表扬我们,对我们哪里做得不好的也会毫不犹豫地批评。

我记得,以前我们扫地十分不认真,每次扫到五点多,却还是没有扫干净。您上来检查,发现许多地方扫得不干净,于是便丝毫不留余地把我们做得不足、扫的不干净的地方指出来。还亲自动手,叫我们怎样做,拉开桌子,拿起拖把,认真地给我们做示范。

王老师,当了您三年的学生,您对我们学习的点点滴滴都被我看在眼里,记在心中。这三年里,一路上,我对您有许多误解,可是直到此刻,我才明白我错了,错得那么离谱。在那里,我衷心的向你说一句:“感谢您!王老师,您辛苦了!”

祝您

身体健康工作愉快

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给老师的一封信六年级下册(二十)

敬爱的老师:

您好!

白驹过隙,一转眼六年过去了,我们都舍不得您!想起和您待过的这些年,有苦也有甜,有喜也有悲。我就忍不住写下了这封信。

这么多年,我觉得您对我们付出的最多。虽然有时候您生我们的气,但您还是那样谆谆教导我们,您用自我的言行感染着我们,激励着我们。

记得在五年级的时候,因为要参加一次竞赛考试,每一天午时放学,您都要给我们补课,到很晚您才回去。那时候,我们不理解,有时还惹您生气,期望这些您都不要在意。是您用知识的源泉浇灌着我们,把我们从无知的顽童教育成了有知识、有梦想的小学生。

每当我想起再过几个月的时间,就要离开伴我长大的母校,离开循循善诱的您和朝夕相处的同学时,我不禁潸然泪下。感觉时间过得太快了。

这个学校里到处都有和您在一齐的完美时光,教室里有我们面红耳赤的讨论,操场上有我们的欢声笑语。我真的舍不得这个学校,以后等我上了初中,高中,考上了大学,我必须会回来看您的。在我心里那里永久是我的家,您永久是我的好老师!

老师,您若是天空,那我们就是白云,每一天都在您的怀抱中长大;您若是一片草原,那我们就是小草,不离不弃;您若是月亮,那我们就是星星,每一天都能看见您的微笑。是您给了我们知识,让我们一步一步走向成熟,“老师,感谢您!您辛苦了!”

祝老师身体健康,天天开心!

您的学生:

日期:20XX年XX月XX日

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给老师的一封信六年级下册(二十一)

敬爱的老师:

您好!

老师,你是我这一生中不可缺少的一位人生导师;是引教我走上正确的道路的一束光亮:是浇灌祖国花朵的辛勤园丁。

从我读幼儿园开始,老师就开始教我们读书识字,从那时开始,老师的阴影就开始陪伴我,是你让我愿意走进老师,不再是敬而远之。不管是在学习上,还是在生活中的不顺心的事,您到能够帮忙我解决。在上课的时候,您是一位严厉的老师,是为了让我们获得更多的知识,是为了让我们能够提高,是为了往我们能有更好的成绩。

而在课后,你是一位善解人意的好朋友,能够倾听我的心声,能够让我从困惑中走出来,能够让我不感到迷茫和困惑,反而让我时常有欢快的笑声。

我真诚的感激您,我的良师益友,感谢您对我的关照;感谢您在我悲痛难过的时候来安慰我;感谢您对我不放弃;感谢您让我有机会在知识的海洋中尽情欢快的遨游。

我感激您,在学校中对我无微不至,在这个大家庭中,您们就是我们的监护人,而我们就是这个家庭的小主人,您为了我们将来有一个好的未来,对我们有时严厉,又是和蔼可亲,您对我们的态度简直是千变万化,可是我们明白,你是为我们好,我们感激您。

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给老师的一封信六年级下册(二十二)

亲爱的陈老师:

您好!在这不知不觉中,还有不到一年的时间就要和您说再见了。想到这件事,我的眼睛就湿润起来了。也不知怎样的,只要一想起这件事,就感觉明天就要和您分离似的。就像是大学生第一次离开了家,离开了学校一样。我想用这封信来对您说说我的心里话。

首先我要感激您。是您让我从一个不懂事的小孩变成了一名沉着懂事的少年。也是您让我收获了这么多的知识和道理。在这段时间里我也给您带来了“数不胜数”的难题,但您都细心地一一解决。如果明天就要毕业了,那我此刻必须会哭很长的时间。因为,我必须会思念:我的同学、我的老师和我的学校。六年的光阴,许多事情历历在目,深深印在我的脑海里。虽然这些时间是微不足道的,但那里包含的是我最重要的幼年。

其次,我必须会奋力考上一个梦想的中学。不会辜负老师和亲人对我的期望,长大为祖国增添一份光彩。

老师,您对我的帮忙实在是太多了,千言万语也无法表达。最终,我衷心地说一句最简短也最朴素的话:“老师,您辛苦了”!

祝您身体健康,万事如意!

此致

敬礼

您的学生:申xx

20xx年11月27日

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给老师的一封信六年级下册(二十三)

敬爱的牟老师:您好!

老师,最近身体好么心境怎样样呢有没有被我们的调皮捣蛋而影响了心境呢

老师,感谢您,感谢您六年来对我们的栽培,感谢您对我们的耐心,对我们的包容,是您,教会了我们写字,扫地,做人的道理,是您让我明白了知之为知之,不知为不知,是知也;老师,您辛苦了!

老师,我也应当向您说声对不起,我们总是那么的调皮,总是惹您生气,老师,对不起!

您有一双有魔法的眼睛,只要做了一点小动作,被您的眼睛一看,就觉得良心不安;不明白为什么,我们总是那么听您的话,那么尊敬您,虽然有时您和数学老师一样,用作业来压我们,可是,我们总是觉得您是以德服人,不想数学老师那样的威压!

老师,我们即将毕业,就要分别了,心中总有那么多的舍不得,舍不得生活过六年的母校,舍不得一齐窗苦读六年的同学,更舍不得您;老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长、无不沐浴在您的阳光、雨露之下!老师,您如同春雨一样滋润着我们的心田!

我想问您一个问题:为什么一到六年级,所有的又一道不堪一击了呢为什么世上会有朋友间的二选一呢

老师,感谢您教会我那么多,感谢您教会了我“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”

老师,您辛苦了!

祝:身体安康

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给老师的一封信六年级下册(二十四)

敬爱的老师:

您好!

老师,您好吗最近都在干嘛您还像以前那样批改作业到深夜吗多休息一下吧!要明白,您是我们最亲爱的老师,您的辛苦就是我们担忧啊。

从前,我们在那一间不大不小却满载着我们快乐的'教室里,一齐欢笑,一齐过着快乐的学校生活。那样的日子,令人怀念。此刻,时间将我们分开,那个无与伦比的五(3)班就这样匆匆地走了,我们迎来的是崭新的六(3)班,是不一样的老师。我们多么期望您能再当我们的老师,我们多么怀念以前的日子。

记得您在放暑假前说过,六年级您还会教我们。可是,此刻我才明白,那只是一个美丽的谎言。您是怕我们难过,才那样说的,对吗

放心,我们不会难过。尽管我们只相处了一年,可这一年,我却感到了从未有过的欢乐。一年来,您给了我们多少慈母般的爱,那点点滴滴,我们永久不会忘怀,您永久是我们命途中最美的点缀。

一粒种子怎能发芽,一颗小苗缘何挺拔,因为有您—老师的消耗做为代价!

一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。天下之大您何在,其实就在我心底。

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给老师的一封信六年级下册(二十五)

亲爱的杜老师:

有人说,施恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。虽然您不是我的启蒙老师,但我却依然对您怀着崇敬的敬意。

在这个学期,你总是兢兢业业地工作,您的脾气也很好,不会因为某些小事而大动肝火。记得在一节语文课上,你叫一位平时成绩差的学生起来回答问题后,旁边的一位同学就“咯咯咯”地笑了起来。您问那位同学:“你在笑什么为什么在笑!”那位同学不由自主地站了起来,语无伦次地说:“因为…因为…”你为了不让同学尴尬,就帮他回答道:“是不是为他回答得好而替他开心。那位同学像小鸡啄米似的点着头说:“是!是!是!”不拿远的说,就拿今日的来说。今日您准备让同学在体育课后测验,谁知体育课也测400米跑,结果一回来,个个都面如土色,呕吐的呕吐,趴下休息的休息,个个都无精打采。你说:“今日不用测验!明天再测!”这句话让全场欢呼起来。

感谢您,我的老师。

祝您

身体健康

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给老师的一封信六年级下册(二十六)

尊敬的王老师:

您好!

近来您身体好吗工作顺利吗您教了我们班三年,在那三年里我深深地感受到,您是一位好老师,一位如同慈母般的老师!是您激发了我对写作的兴趣。每每看到自我在校刊发表的一篇又一篇优秀习作时,我在自豪的同时深深感激您!

记得有一次,您派我和另一同学参加全国的作文比赛。当我把初稿给您审查时,您皱起眉头对我说:“写得不是很好,提议你重新审题,找更新颖的素材,老师相信你能写出一鸣惊人的文章!”我鼻子一酸,老师这番委婉的言语,深深地打动了我的心。我接过稿子,正准备回去时,您突然叫住了我。我略显诧异地回过头去,您却说:“也许这次征文真的不好写,放学后我跟你们讲一讲有关这方面的写作技巧。”说完,还鼓励似的拍了拍我的肩膀。那时正值寒冬腊月,我的手冻得通红的,但我的心地是暖暖的。

放学了,同学们都早早地回家了。您没回去照顾小孩,却陪伴我俩,给我们一份您整理的资料,您带来的那一杯热茶,早已不再冒热气……,可你不厌其烦把不少相关的知识传授给我们。

经过老师的点拨,我重新写了一篇给您过目。这一次,您赞赏地送给了我一个暖人肺腑的微笑。没过多久成绩出来了,我的文章在比赛中荣获了省级一等奖。其实,最大的功劳要数王老师您了。如果没有您那番如同慈母情怀般的话语,如果没有您的耐心指导和鼓励,哪里会有我这样的成就呢

没有那次成功的经历,如今我的作文水平就不会不断提高了!也不会让我爱上写作!

啊!老师,是您指引我通向了一片光明的前途;是您在我迷茫时点亮了我人生中的那一盏灯;是您无私地奉献自我,愿作春蚕,愿作蜡烛,默默地为未来祖国的花朵奠定了扎实的根基!

如今我就要毕业了,我更加珍惜您所耕耘的每一堂课的每一分钟,我要用优异的成绩来回报您,我的恩师!

身体健康

工作顺利

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给老师的一封信六年级下册(二十七)

亲爱的老师:

您好!

六年的小学生活即将过去,我也快要离开陪伴我六年的母校和老师。我是多么不愿离开我的母校和老师呀!

六年前,母亲把我送到了学校。您见了,微笑着,牵着我的手把我领进教室。进了教室,您让我在一个空位子上坐下来。当时我还很胆小,见到母亲走了,又见到教室里那一张张陌生的脸,不由得哭了起来。您听见了哭声,便走到我跟前,用手拍拍我的肩膀并用亲切和蔼的话语来安慰我。您是那么和蔼可亲,使我一下子对您产生了好感。

记得有一次,那天的语文课。您正在全神贯注地给同学们分析课文。我的肚子突然疼了起来,继而胃也开始疼了。肚子里顿时感到翻江倒海的疼。我手捂着肚子,趴在桌子上,脸上显出痛苦的神情。您见了,立刻丢下全班的三十几名同学,掏出手机向我的父母说明了情景。您又骑着车,把我送到了医院。随后,父母也急匆匆地赶到了医院。我还清楚地记得,我生病的时候,您脸上那焦急的表情,丝毫不亚于我的父母,甚至比父母还亲!

短暂的六年小学时光即将过去,我也将离开母校和老师了,我是多么不舍得啊!我多么想在这熟悉的学校里在多停留一会儿!以后,我会永久记住您的恩情。

祝您:一帆风顺

此致

敬礼!

您的学生:吴天诚

20xx年x月x日

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给老师的一封信六年级下册(二十八)

敬爱的周老师:

您好!您已经教了我快两年了,在这两年中,您对我付出了很多关心,不仅仅教会了很多的文化知识,还教会了我很多本领,使我受益非浅,所以在那里我要表示对您的感激。

上个月,我代表学校参加了市团委组织的美文朗诵,获得了“二等奖”的好成绩。当我拿到荣誉证书的时刻,除了兴奋激动之外,还有一份便是对您的感激。我明白,这张荣誉证书里面凝聚着多少您的心血。从确定我参加比赛开始,您就着手帮我准备材料,当确定我朗诵李清照的诗后,您把这三首诗串联成一篇优美的朗读材料,亲自辅导我有感情地朗读,一个词,一句话地帮我纠正,从朗读的语气,表情,再到一个个动作,您都亲自指导,为我示范。因为很多我性格的因素,我放不开,很多语气和动作不能到位,可是您没有一丝的不耐烦,一次次,不厌其烦地为我纠正。为了加强朗诵的效果,您又利用休息时间为我朗诵的文章配上了美妙的音乐,制作了课件。周老师,您明白吗?看到您为了我的一次比赛,付出了这么多的心血,我有多感动吗?想到比赛前您对我的鼓励我是多么自信,所以我尽力发挥,才取得了这样的好成绩。记得有歌词是这样的:军功章里有我的一半,也有你的一半。那里,我要大声地告诉您:周老师,我这次获奖,有您的功劳,感谢您!

周老师,这两年来您对我关心的事不胜枚举,在学习上,还有生活上。我对您的感激也是千言万语也难说尽,我想告诉您,我会继续奋力奋斗,向着未来的目标,勇往直前争取更好的荣誉,请您看我的行动吧!

此致

崇高的敬礼!

您的学生:xx

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给老师的一封信六年级下册(二十九)

敬爱的徐老师:

您好!

记得每个星期三中午,您都会叫我们编织一些小巧玲珑的玩意儿。刚开始,我们还连拿钩针的手势都不对,可在您的教导下我没学会了。

一天,您拿来了一些钩好的小花朵,我没看了,都赞不绝口。

“哇,这些小花朵真好看啊!老师这是您钩的吧!”

“是啊”

“小花朵虽然很好看,可是必须很难钩吧,我们学得会吗?

“学得会,学得会!这小花啊,看起来是有点复杂,可是勾起来很容易的。只要一步一步按照步骤来,勾出来的必须好看!”

听了这话,我们才松了一口气,心里乐滋滋的。说着,我们便开工了。在老师的细心指导下,我们学着勾了起来,可在勾的途中,我总是勾不好。心有些不耐烦了。这时,您漫不经心的一步一步教我,可是都怪我的手不灵巧,还是学不会。您并没有放弃,依旧没有一丝的不厌烦。真是“功夫不负有心人”啊,我最终学会了勾小花朵。您还夸我勾得好呢!我心里比吃了蜜还甜,渐渐我喜欢上了编织。回家后,我拿给母亲看,母亲还不相信是我勾得呢!

还有一次,学校组织我们预备年级开展“家长开放日”。要求我们编织一些作品拿出来展示。这时,我们真是又高兴又着急啊!因为,要展示我们的成果,我们当然愿意,可是着急的是:开放日就快到了,应对还没有开工的我们是多么苦恼啊!这时,我们一有时间便开始勾,可是老师您却还担心来不及,便日夜加班。应对寒冷的冬日,您白天教我们知识,晚上还要不辞辛苦的编织。课前,您无精打彩地批着作业;课上,您又像变了一个人似的,精神抖擞地为我们讲课。就这样,在开放日那天,展示品中最耀眼的,最引人注目的就是编织板——我们师生辛勤的作品。哦不,是老师您的得意作品,因为没有您,哪来我们的作品,是吧!

徐老师,您不但心灵手巧,在教学上,您更是无话可说。我们班有部分同学,平时成绩不怎样梦想,可在您的教导下,在每次大考中,总能考出梦想的成绩。还有,每当我排好黑板报手稿时,您总要细心指导我,手稿中还有哪些地方做的不好。就是因为有您的指导,使我们每期的黑板报屡获奖状。

还有,还有……老师,您身上的优点是我们说也说不清,用言语也表达不出的。

老师,您是蜡烛,燃烧了自我,照亮了被人;老师,您是春蚕,牺牲了自我,造福了大家;老师,您是小草,枯萎了自我,点缀了世界。这就是我们可爱又可敬的的班主任——徐老师。您是我们心中最亮的一颗星!你将带领我们走向成功的道路!我们永久喜欢您!

祝您:

身体健康,万事如意!

您的学生xx

20xx年8月26日

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给老师的一封信六年级下册(三十)

亲爱的老师:

您好!我从五年级的时候,就是您教我了,教导六年级毕业,差不多教了我两年了!此刻,我就要毕业了,就要与你分开了,可是,我十分舍不得!

我记得有一次您咳嗽咳得很厉害,都要来和我们上课,而有些同学却不知您的苦心,上课外课的时候在做违反纪律的事情,事后您还说您从来没有试过期望一班人赶紧毕业的,而期望我们明天就毕业。虽然您这么说,可是我明白您那不是真心话,因为我从一件事情明白:

有一次,您让我们在一节课上写同学录,写的时候,有许多同学都拿给您写,您都写了很多,放学后,原本有一些同学要罚抄的,但您说看见了我们写同学录的时候那可爱的样貌,就不用罚抄了。所以,我明白您是舍不得我们的!

老师!最终,我相对您说:“我爱您!我是永久不会忘记您的,就像您所写的:虽然我们即将要分开了,可是我们之间的师生友谊、情谊是不会消失的,因为我们的情谊比山还高、比海还深,!”

祝:

天天开心

工作顺利

有缘再见

xxx

20xx年xx月xx日

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