亲爱的小伙伴们，写作是一门艺术，也是一门技术。在这篇给老师的一封信作文六年级毕业【精选20篇】中，你将会看到多篇优秀的范例，这些范文涵盖了各种不同的主题和风格。通过阅读这些范文，你可以更好地理解写作的本质和技巧，提高自己的写作水平。
- 1、给教师的一封信作文六年级毕业（一）
- 2、给教师的一封信作文六年级毕业（二）
- 3、给教师的一封信作文六年级毕业（三）
- 4、给教师的一封信作文六年级毕业（四）
- 5、给教师的一封信作文六年级毕业（五）
- 6、给教师的一封信作文六年级毕业（六）
- 7、给教师的一封信作文六年级毕业（七）
- 8、给教师的一封信作文六年级毕业（八）
- 9、给教师的一封信作文六年级毕业（九）
- 10、给教师的一封信作文六年级毕业（十）
- 11、给教师的一封信作文六年级毕业（十一）
- 12、给教师的一封信作文六年级毕业（十二）
- 13、给教师的一封信作文六年级毕业（十三）
- 14、给教师的一封信作文六年级毕业（十四）
- 15、给教师的一封信作文六年级毕业（十五）
- 16、给教师的一封信作文六年级毕业（十六）
- 17、给教师的一封信作文六年级毕业（十七）
- 18、给教师的一封信作文六年级毕业（十八）
- 19、给教师的一封信作文六年级毕业（十九）
- 20、给教师的一封信作文六年级毕业（二十）
本文目录一览
给教师的一封信作文六年级毕业（一）
亲爱的教师：
你好！记得我上五年级的时候，您担任了我们的班主任，我虽然不明白您是不是迎着晨星起，伴着月牙睡，可是我明白您总是坐在办公桌前，不是为我们批改作业，就是在研究什么……您第一次问我的时候，我还是个腼腆的小女孩，说话声比蚊子还小，可是您还是专心致志的听我说，是您让我有了回答的勇气。每当我看到您忙碌的样貌，我就感到一阵阵心酸。您年龄大了，应当多休息，但您还是坚持工作，直到此刻，还那么辛苦。有多少次，我想对您说：教师，您辛苦了！可是话到嘴边时，却连说出来的勇气都没有。时间过的真快，转眼间，我们还有不到八十天的时间就要毕业了，就要离开母校离开您了。您是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，仅有当您看到花儿怒放时，您才会露出欣慰的笑容；我也是您培育的一棵小树苗，当您看到小树苗茁壮长大，长成参天大树时，您才会笑。
在此之前，我们每个同学都想送给您一件最温馨的礼物：有的同学想送给你一幅美丽的图画，让您看到我们对您的爱。而我却不明白要送给您什么礼物才好？
我此刻明白了，送给您的礼物，就是要为母校争光，为您争光，长大以后，当一位举世闻名的科学家。我要让全世界明白，我有一位您这样的教师。
《感恩的心》这首歌，唱响了中国的大江南北。作为21世纪的接班人，无论在什么时刻，我们都要怀着一颗感恩的心去对待别人，来报答为我们长期操劳的教师，成为国之栋梁，让我们的祖国更加繁荣昌盛！
祝您：
身体健康，万事如意！
给教师的一封信作文六年级毕业（二）
敬爱的郑教师：
您好！
我记得我们一共换过四五任语文教师呢，唯独对您印象最深，最有好感。为什么这样说呢……因为我觉得您，像母亲一样有耐心，我觉得您是一个温柔且善良的人。
我记得自我以前的字很难看，歪歪斜斜的，笔画也不规范，很少有教师说我的字好看。但您呢……反而是夸我写得不错。我可开心了，从那之后，我的字就开始慢慢变好……以前，我厌恶语文，厌恶看书。您来了之后，我好像没有那么厌恶语文了，对书也开始感兴趣了。其实不仅有我，还有很多同学也是因为您的到来才喜欢上语文的……感觉您像天使呢！还有那次，您说要捐书给山区的小孩们时，您的善良又一次打动了我，我对您的好感度又上升了一层……
您上的课总是生动趣味，常常边讲课边“讲故事”给我们听，时常联系到自我的生活实际为我们讲讲题外话。我还觉得您是一个谦虚的教师呢，经常在黑板上写着写着转过头问我们看看有没有错别字……还记得吗，前几个星期的时候，当时正是下课。咱们班的家微同学，把口罩拉成眼罩，旁边放着一个小风扇，正趴在桌子上呼呼大睡呢，哈哈哈哈，画面实在是“太美”了，您还拍照发在朋友圈了呢。还有家胤同学的“知天命”，那个梗到此刻还抹不掉呢！
立刻要毕业了呢，愿您在今后的日子里，工作顺利，身体健康，同此刻一样有活力！
您的学生：庄子菲
6月21日
给教师的一封信作文六年级毕业（三）
敬爱的郑教师：
四年级的时候，您接手了我们班，从此，我们班语文教师的位置总算稳定了下来。
记得您第一次走进教室的时候，说了一句至今令我印象深刻的话：“讲台旁边这两个是要上清华北大的吗？”全班顿时爆出一阵笑声，因为讲台旁两个是因为表现不好才被移到讲台的，经过同学解释，您才恍然大悟。这一幕已深深地刻在我心里。
在您的课上，气氛总是很简便很活跃，您是个幽默的教师，有时候讲到一些题，您还会讲一些相关的“题外话”，起初同学们只是听。而此刻熟了之后，您讲“题外话“的时候还有同学会调皮的说一两句，您也常常会回应几句，于是上课就变成了一件趣味的事。
记得您在自我介绍的时候，曾说过自我是一位老教师，教了二十多年了。我们班甚至有一名同学的母亲是您的学生，听到这句话，我十分惊讶，但仔细想了想，也确实有可能。有时候在批评学生的时候，您可能还会“吐槽”家长两句。让我觉得您是个幽默又“霸气”的教师。
有时候下课，您甚至会和我们聊聊天，玩一下，记得有一次，女生们在跳皮筋，您也脱下高跟鞋和他们玩成了一片。还有一次，一个同学趴在课桌上睡觉，把口罩拉成了眼罩，还放了一个小风扇吹，您拿着手机拍了下来，还配上了一两句文字，引得在场同学纷纷大笑。
三年过去，您在我印象里始终是一个幽默又“霸气”，心里有无数的故事，又有点“童心未泯”的好教师。
祝您
事业顺利，身体健康！
您的学生：李思翰
6月21日
给教师的一封信作文六年级毕业（四）
尊敬的冷教师：
您好!
从我第一次跨进学校大门到此刻快六个年头了，您对我的关心、帮忙，我都一一记在心里，从心底里感激您!
我就像是您苗圃里的一棵小苗，每一天您都把知识的源泉“浇”给了我，把丰富的肥料“撒”给了我。在您的万般叮咛、抑扬顿挫的传道授业中，我在一天天地茁壮长大。
尊敬的冷教师，记得我刚上学时，胆子十分小，上课不喜欢进取发言，生怕受到您的责备和别的同学们的嘲笑。而您就好像看出了我的心思似的，每次上课提完问题后，您都会亲切又和蔼地说：“别害怕，也别紧张，只要敢于回答问题，即使错了教师也不会责怪你。”我从您那充满智慧的眼睛里读懂了鼓励和期望，我开始尝试举手。冷教师，是您给了我勇气，我要感激您!
您不仅仅是我学习道路上的一座灯塔，生活中也是一样。
如果同学们有什么烦恼，只要找您和我们聊上一会儿，我们就不会再有任何烦恼了。就好像有的同学容易犯错误，可是只要经过您的手，您就给解决的干干脆脆，就如同“大事化小，小事化了”一样。其实我也是一个有时会犯错误的人，但有时能够控制，有时连我自我也无法控制。您也曾批评过我，甚至找过我谈心，指出我的问题所在，并帮我改正。我会从心里记下这一次的教训，期望下一次不会再犯同样的错误了，是从此不会再犯。
冷教师，您就像春蚕，奉献了自我，装饰了别人;您就像粉笔，牺牲了自我，留下了丰富的知识。如果说，学业如同澎湃沧海一般，那一座灯塔就是您的眼睛，广阔的大海就是您的胸怀。冷教师我还想对您说：“如果说我是展翅飞翔的小鸟，那您就是鼓振我翼翅的风;如果说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于大地的根。”
祝您
身体健康，青春常在
给教师的一封信作文六年级毕业（五）
敬爱的郑教师：
您好！
白驹过隙，时间如流水，一晃，一年一度的毕业季已经到来，在此我想跟您说几句话。
四年级开学时，我走在学校的路上，我无数次幻想过，新的教师是如何接待我们的报名，开学的第一节课就是您上的，您并没有进行正式的上课，而是让我们各自做自我介绍，更好地了解我们。从记忆中搜索，您好像花了将近一个月的时间才完全记住我们。
记得您上《观潮》。您课堂是多么生动啊！我们仿佛亲身到了钱塘江边上，那种气魄，是无法形容的。此刻《观潮》这篇课文的某些段落我仍记得，那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，构成一堵两长多高的水墙……
老是还记得五年级那回拔河比赛。在那次比赛中，我们班的同学个个有力出力，有些人用力的拉，有些人则是用力的喊加油，一切都变得的那么精彩热闹。我们班带着勇夺冠军的志气，奋勇拼搏。可是因为我们比赛完后一向跑来跑去，浪费了不少体力，最终我们在五个班级中得了第三名。您让我们回教室，给我们分析了输掉的原因。那天，我明白了输并不可怕，可怕的是你不明白输的原因这个道理。
教师，这几年里您对我的关心和教育时时萦绕在我的心头。今后我会时刻铭记您的教诲，奋力学习，决不辜负您对我的期望。
您的学生：洪少坤
6月21日
给教师的一封信作文六年级毕业（六）
亲爱的老郑：
蝉夏已降临于人间，阳光公公把大地烤的直冒烟，而这正是莘莘学子告别母校的时候。在这个特殊而有意义的鼠年，我们也要成为教师口中的上一届了……
您虽然不是从一年级就开始教我们的，却没多久就和我们混熟了，您一向说自我是我们的“后妈”，却经常在重要关头果断地伸出援手；您在我们成功时，陪我们一齐笑；在我们失落时，给了我们莫大的安慰，让我们感受到温暖。
18年骄阳似火的夏天，本该很开心的“儿童月”缺少了一丝欢乐的韵味。因为那一次六一的节目，我们班很遗憾没有被选上。您为了抚慰我们受伤的心灵，去订了杯子蛋糕和甜甜圈，当时，教室俨然成了派对现场，可欢乐了！您还从网上买了空白书签，给了我们一人一张，让我们抛开思绪，遨游在天马行空的想象中，自我进行创作。当时，我在书签上写下了“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”这句名言。还收到了班级语文平均分第一名的表扬信，心里像灌了蜜一样甜。
不知您是否记得？18年的运动会，我们的口号与同年段的一个班级“撞衫”了，您明白后，让我们自我先想，看我们三天都想不出一句口号来，便自我出手，为我们写下了“燃烧活力，沸腾梦想。勇攀高峰，共谱华章。五5五5，最是威武！”这样铿锵的口号。在运动会的最终一天，您的口号激起了我们班同学的斗志，让我们明白了永不言败，
感激您这三年来对我们的教育和栽培。无论走到哪里，我会永久铭记您当时的口号和您的用心良苦，在学习中会更加奋力，生活中更加上进，您是我一生中最敬爱的教师和最真诚的挚友，请容我说一声“感谢您，老郑。”
祝您
身体健康！万事如意！
您的学生黄伊涵
6月21号
给教师的一封信作文六年级毕业（七）
我最亲爱的小孩们：
毕业的那一天，本想当应对你们说一些心里话的，可是，我不能保证我能很淡定地说完，我想我必须会……一想到要和朝夕相处的你们分离，哎……
活动结束后，看着空荡荡的教室，我才突然感觉到，哦！我们真的要分开了。
分离意味着什么？对我来说意味着那些快乐时光不再有。
早上，你们再也不会在学校里一脸灿烂地和我打招呼了。
上课时，再也不能重现我们之间默契的配合。看投影仪，有人迅速关灯、拉窗帘；发本子时，瞬间很多双手伸过来，以最短的时间将本子分散下去……
放学时，再也看不见你们那发自内心最真诚的挥手……
相处六年，你们慢慢长大懂事，我发现你们越大，我越依靠你们啦！哈哈，能有人依靠，这是件多么快乐的事。开学布置教室了，有美术特长的上；换板报了，五个值日组轮流上；搜集资料，“机器大侠”李坤最勤快；需要打字，“顶级打手”钰、妮、姗上；需要活动方案，有点子的班委会成员上；；需要教低年级的小孩们怎样玩？怎样做操？大家一齐上；垃圾桶满啦——劳委；窗台的花该整理了——值日班长……
什么叫快乐？享受着自我的小孩为自我分担，一个召唤的手势跑来一大群人，这就是我的快乐。小孩们，为你们付出的父母会渐渐老去，你有让他们享受这种简单的快乐吗？
天！你们毕业了，我该怎样习惯哦！
要说的、要叮嘱的还有很多……
即将向更高学府腾飞的王同学，其实蛮有幽默天赋的，也很聪明，但要注意：在学习生活中需主动、大胆些，学会展示自我。难忘你宽容朴实的个性和课上喋喋不休的陶醉神情！
豁达善良的又一位好脾气男生———马万启，哈！你与马克思是一家的哦！怪不得那么聪明，我们其实是很喜欢你的，也期待今后的你学识更加渊博，性格上多点儿幽默、爽朗的因素会更帅气滴。
贝贝妮的尽职和上进让我佩服又感动，你是名符其实的“潜力股”，定力十足的你人格魅力超强，你是咱们班最最最当之无愧的“绝代双骄”好榜样之一！喜欢你略带羞涩又甜甜的笑脸，永久难忘。
偶尔被我叫成李大钊的徐大钊，很酷，很有男子汉气概，期待你拥有如李大钊一样的坚定梦想与信念，并奋力实现它，别后有好消息记得与大家分享哦。
是称呼你未来的文学大师小H呢？还是“中国的高木直子”呢？还是“第一个环游世界的女侠客”呢？你太有才了！要是再有心思、有个性一点就立体多啦！没听过这种评价吧？哈哈哈……把背挺起来吧，女生的背影很重要滴！
浸润书香者，乃文人墨客，想到你就想到了古时候的韩非子，才思敏捷，满腹经纶。才子佳人从古至今都很是受人喜爱和追随的呢。我们大家很看好你哦！
聪明但永不绝顶的嘉钰，快乐欢乐一向洋溢在你身边，因为你的乐观与机灵，我们大家也借了不少光，提醒一下，注意收拾和整理自我的东西哈，别丢三落四的！可千万别把我们弄丢了OK？
聪颖婉约的你，聪慧平和的你，你们一向很独立、很勤奋、很坚强、很懂事。懂事的有时让人欣慰，有时又让人心疼，我们期望经常看到你们简便灿烂的笑颜，出发吧，去主动拥抱绚烂的明天！
尉儿，鑫儿，我们班有女初长成，亭亭玉立、优雅大方、笑颜常绽放（听出来了吗？我主要是在夸你们的母亲父亲呢），当然，最惹人喜爱的必须是你们可爱的品行与出众的才华，再接再厉前进吧！
矫健的燕子在广阔的天空中自由自在飞翔的感觉必须很爽吧？不用问，用头发丝想也明白，那是因为小燕子付出了勇气、智慧与对天空的挚爱。勤奋、谦逊的你们有足够的资本向周围的人展现自我的美，证明自我的同时也给他人带来了一道亮丽的风景线，这不是很好的事情吗？
带着哲人的思考，勇敢的向鹏程万里的人生大道迈进，就能迎来太平如意的乾坤盛世，因为奇迹就在每个人的手中。以往让我欢喜让我忧的你们，该不是为了将来给我留下深刻的印象而故意那样做吧？好在又惊又喜的生活造就了我这颗健康的心脏，还得说声感谢呢。我当然明白，聪明的、有个性的人，天然与普通人的想法、做法会有所不一样，我也坚信你们的明天同样会很精彩。多想再听听你们天籁般的歌声，因为你们对音乐的爱和坚持，让我们见识了什么是惊人的“蜕变”。多想再看看赛场上你们拼搏的身影；多想再读读你们写的那些精彩的作文……还有个遗憾，真想让你们几个人多上几节体育课，异常是琦同学，假期里自我补一补吧，可为什么你们就是玩儿不腻呢？一天到底应当安排几节体育课适宜呢？
写着写着，我又想到了：两位出色的有宫廷优雅气质的杰同学，君子般淡然个性的王同学，偶尔耍大牌的菲同学，梦想非凡、笑眼莹莹的two刘同学，……
写完这“长篇大论”花了我不少纸巾呢，这学期，一想到分离，我总是不能hold住自我，当着你们的面失态那不是我的风格，所以，我让大家笑着说再见，本来我们就还会见面嘛！大街上、网络中、记忆中、梦里、几年后……
对了，还要啰嗦一下，为了自我的梦想与追求，学业为重，我可不想周一到周五你们都挂在网上哈！周末无所谓啦！一个人要想有所作为，就必须要有自制力，要学会管理自我，战胜自我，这些道理你们都懂的。
还有，关于情感问题，我觉得哈———大学之前，把你欣赏的异性优点、你喜欢的标准悄悄存起来，心中有数就行啦，做一个理性的旁观者比较简便，多用心打造打造自我，多用心去爱自我的家人。记住，将来的你有多棒，你今后的另一半才不会差到哪去，话丑理端，大家牢记哦！可能有一天某某同学会说：“人在江湖，身不由己”，那就请把咱们班莫勇同学的名称多念几遍吧，说不定还能增加内力呢。亲情和友情是你们此刻的生活重点，用心感受并真诚回报身边关爱你的人吧！
有一首歌叫《爱拼才会赢》，很多同学都听过了，只要我们奋力拼搏，就必须能取得成功。一切成功，都是源于坚持的。那么，我们要坚持什么？坚持我们心中的梦想和信念！坚持做一个“大写的人”、一个堂堂正正的人！“毕业”这个词在英文的词根里是没有“完成”、“结束”的意思，它是蕴含开始、提高的意义。所以今日我们不是庆祝“结束”，而是欢呼开始；不是纪念“完成”，而是宣布提高。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对阳光的憧憬和对未来的畅想，脚踏实地，乘风破浪，勇往直前。祝福你们，也相信你们必须能“直挂云帆济沧海”！
虽然我们分开了，但我相信我们的心永久还是连着的；虽然常回家看看是不可能的，但我们的另一个家是简便就能够造访的，把你的思念、祝福、烦恼、欢乐、迷惑、八卦、好的、不好的，给家人说说。“家是心灵的港湾”真是没错，好的和谁都能分享，仅有家，仅有家人才会在你最困难的时候对你不离不弃。所以，小孩们，好好珍惜我们这个大家，你们自我的小家，珍惜最真实的，你的家人！
好了，夜已深，就写到那里吧，下次再聊！
最终祝愿同学们欢乐安康，学习提高，鹏程万里！
喜爱并牵挂你们的人
20xx年7月
给教师的一封信作文六年级毕业（八）
亲爱的教师：
您好！
杨柳被风抚过，柳絮随风飞舞、满满的试卷，耳边，是您的教诲。很快就在这间教室的人不是我们了，时光匆匆流逝，但不变的是我对你的感恩。
您还记得那个独自站在门外的小孩吗？抱着一本作业握着一支笔。是的，那是我，那时的我因为懒惰与恶习常常不写作业，黑板上三天两头就会有我的名称，是一个准差生。那天，我站在门外，突然眼前一黑，投下一片阴影，是您站在我面前。您伏下身侧耳对我说：“就你一个人站在那里？不害臊吗？”说完，又摇摇头，叹了口气走了。那是我第一次与您如此近，我看到你眼中的失落，我哭了，一句话就让我哭得喘不上气，这是我第一次感到呼吸都是痛的。从那以后我开始奋力完成好每一次作业，上课也会认真听，因为我想向您证明，我也能够做到，我也是一个好学生。
如今已经是六年级了，我已经做到了。但我还是十分内向上课也从不举手、发言，每次在课堂上的每一次对视你好像都在说”加油啊，举手吧”。而我一退再退，最终我颤着举起了手，您的声音也充满了惊喜，窗外的小鸟叽叽喳喳，好像在问我：“你行不行啊……”。我尽力坚持着冷静，但我自我都感觉到我声音发颤，你好是感觉到了，带头鼓励我说：”看她的笔记多认真，鼓掌！”您的鼓励给了我无穷无尽的信心。我大起胆子将自我的想法说了出来，我望向你时，你点点头，向我露出了微笑，我明白我成功了。
下一年我们就不在你身边了，我们要去另一个学校扬帆起航。但你那每一次的教诲、叮嘱、关心，我都不会忘记。
祝您；
桃李满天下
您的学生：林佳慧
2021年6月16日
给教师的一封信作文六年级毕业（九）
敬爱的郑教师：
四年级的时候，您接手了我们班，从此，我们班语文教师的位置总算稳定了下来。
记得您第一次走进教室的时候，说了一句至今令我印象深刻的话：“讲台旁边这两个是要上清华北大的吗？”全班顿时爆出一阵笑声，因为讲台旁两个是因为表现不好才被移到讲台的，经过同学解释，您才恍然大悟。这一幕已深深地刻在我心里。
在您的课上，气氛总是很简便很活跃，您是个幽默的教师，有时候讲到一些题，您还会讲一些相关的“题外话”，起初同学们只是听。而此刻熟了之后，您讲“题外话“的时候还有同学会调皮的说一两句，您也常常会回应几句，于是上课就变成了一件趣味的事。
记得您在自我介绍的时候，曾说过自我是一位老教师，教了二十多年了。我们班甚至有一名同学的母亲是您的学生，听到这句话，我十分惊讶，但仔细想了想，也确实有可能。有时候在批评学生的时候，您可能还会“吐槽”家长两句。让我觉得您是个幽默又“霸气”的教师。
有时候下课，您甚至会和我们聊聊天，玩一下，记得有一次，女生们在跳皮筋，您也脱下高跟鞋和他们玩成了一片。还有一次，一个同学趴在课桌上睡觉，把口罩拉成了眼罩，还放了一个小风扇吹，您拿着手机拍了下来，还配上了一两句文字，引得在场同学纷纷大笑。
三年过去，您在我印象里始终是一个幽默又“霸气”，心里有无数的故事，又有点“童心未泯”的好教师。
祝您
事业顺利，身体健康！
您的学生：李思翰
6月21日
给教师的一封信作文六年级毕业（十）
敬爱的章教师：
您好！
时间如流水，转眼间，小学生活就要过去了。此刻我们即将踏进第二程起跑线，此时此刻，我们忘不了母校对我的培养，忘不了同学之间的友谊，更忘不了教师您的教诲。
有一次，您在同我们上课的时候不停地咳嗽，我明白这又是因为您的不“爱惜”身体造成的，可是你依然坚持为我们上课。每当我听到您那声声干咳，我的心会刀割般的痛，那是您为了我们呕心沥血不辞勤劳的结果呀！您明白吗？每当您上课提出问题的时候，我都会在心里默念：不要点我！可是举手的同学你不点，却偏偏点我起来回答问题，当我细心翼翼地回答完问题时，总会接收到您那鼓励与赞同的眼神，它使我年幼无知的心温暖起来。敬爱的章教师啊！我不明白以后是否会遇到更多更好的教师，但我明白您将永久烙在我的心底；我不明白我的人生道路有多长，但我明白我走的每一步都和您有着密切的联系；我也不明白您以后是否还会做教师，但我坚信您将会是别人眼中最崇敬、最伟大的人。
岁月无情，时光匆匆，母校的岁月即将成为过去。唯独您，永久激励我，并成为我人生的导师，永久为我导航。
此致
敬礼！
给教师的一封信作文六年级毕业（十一）
敬爱的张教师和李教师：
从古至今，大家都说，有一位好教师，是三生有幸的.。是啊！我就是您所培育的一朵花儿，我的生长，衬托着您的阳光露水。
在我的记忆当中：八岁那一年，我上二年级，那时我才转到张教师的班里。当我走进二二班教室里，迎接我的就是——张教师。张教师，多么亲切的面孔啊！张教师微笑的把我领进教室。张教师，您是那么的温柔、慈爱，是我一下子感到亲近许多。在那以后，我最喜欢上您的数学课。因为在上您的数学课时，能够得到您的关心与鼓励，这让我变得不再畏惧了，变得进取发言了，变得自信开朗了！
虽然李教师您，不是二年级教我们的，但您，却让我懂得了许多许多！在六年级刚开学的时候，您昂首挺胸走进我们的教室，看到您的第一眼，我就觉得您是一位好教师！果然不出我所料，在之后的相处中，我发现您异常、幽默、自信、教学有方的好教师。我喜欢您的那种异常的教学方式，那能够使我学习态度端正起来！
两位亲爱的好教师，我永久永久忘不了您们啊！在你们的辛勤培育中，不知出了多少的人才。感激您们，亲爱的好教师！
教师，当了您六年的学生，我明白了：原先阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的！
教师们，祝您们身体健康，天天开心！
给教师的一封信作文六年级毕业（十二）
亲爱的苑教师：
大家都说，如果我们是小草，那么您必须是阳光；如果我们是小草，那么必须是您在滋养着我们，让我们尽情享受您对我们的呵护与关爱。
教师，在我刚上五年级的时候听说要换教师了我们都在猜新教师长什么样、厉害不厉害可是我从第一眼见到您我就喜欢上了您。记得前几天上完体育课以后，李璨告诉您李明徽在上课的时候踢我的脸您当即把李明徽叫过来给我道歉李明徽给我道完歉之后，我的心里立刻涌上了一股暖流，因为平常同学打了我以后我告诉教师，教师都会置之不理而您却不一样。
教师，这封信虽短，可是却隐藏了我对您的热爱之情。就快毕业了，教师，感谢您为我插上了腾飞的翅膀，感激您，为我扬起远航的风帆。
祝您：
青春常在
永久年轻
给教师的一封信作文六年级毕业（十三）
心爱的教师：
你好！我告诉你写这封信，因为我在毕业，我会离开你，离开他的母校，离开我的朋友六年与我的朋友，说实话，我有点不情愿！
教师，毕业之前我很担心，我不明白后路是否顺利，我不明白我的梦想是否能够实现为幼儿园教师。我最大的问题是做事情不能坚持，而冷，同时热因为工作不能坚持自我的日记不记得每一天。从三年级你提醒我，事情必须坚持，不要中途放弃，你批评我，但我只是作为一边的风
亲爱的教师，每当看这个教学楼，我觉得我是一个大二学生，他还是一个爱抱怨，哭泣的小女孩。看着这棵平草，想想学生在草地做游戏场景。
在毕业前夕，我有很多话要告诉你。教师，你在我年轻的心里留下了良好的印象，你是我的长大之路导师。你对我的爱比我的父母好。感谢你让我明白很多知识。教师，感谢！感谢你让我明白如何做到。教师，感谢！感谢你让我明白真相。
给教师的一封信作文六年级毕业（十四）
亲爱的张教师：
您好！
您在我心中有着无比崇高的地位，仿佛我就是一株小草，您如阳光、如雨露，一点一滴地滋养我，哺育我。
记得我刚转来的时候，您跨入教室，我看着那一张张陌生的面孔，您叫我回答问题。即使我没有回答出来，您也微笑着叫我坐下，每次的作文本上，都会有您精心的修改，也有您认真写的评语，我都会仔细地看，并以此提高我的写作本事。当我思考时，您走过来，细心的给我启发；当我埋头一脸茫然时，您耐心地教导我；当我悲痛时，您暖心地安慰我。是您把我从一颗幼小的树苗，养成一棵粗壮的大树，教师您是多么辛苦啊！用勤奋的汗水浇灌我们，您站在三寸的讲台上，我们用渴望知识的眼睛看着您。我们一天一天的长大，而您却一天一天老去，您教给我们的知识我们会终身受益。
教师您像蜡烛一样点燃了我们。教师，您是辛勤的园丁，培育着我们这些幼小的花苗，教师您是人类灵魂的工程师，培养着我们这些稚嫩的小草。教师您就像一朵花，这朵花将永久在我的心中绽放，永久美丽！
时光飞逝，我们已经毕业了。有太多的不舍之情，有太多想说的话，有太多的感受想要表达，唯有对你说一句：”我永久都不会忘记您的，愿您身体健康，青春永驻。”
给教师的一封信作文六年级毕业（十五）
亲爱的徐教师：
您好！
又一次来到了这熟悉的学校，花朵又一如既往地盛开了，毕业季也将快到来了。
我还记得五年级的时候，很陌生的跨进了五2班的教，周围的同学还是没有改变过，第一次看见您，一个成熟年轻的女教师，从我身边走过了，你第一句对我们说的就是“同学们，你们好，我是你们的教师徐鑫。”从你说的第一句开始，我就觉得这个新来的教师不简单，当时很期待跟教师您学点知识。
熟悉久了，你就把我们的缺点一一指岀，您不会当众说，而是会在课余时间把他们个个都叫过去，我就是遇了这么一个好教师，感到十分的幸运。
在运动会上，您就像一个小小孩，拼命的挥动着手臂大声地呐喊，为他加油，此刻您已经不是那个在教室里严肃了的教师，而是一个高兴的小孩，您不管多热，都会在终点等着他们，遇到没怎样发挥好的同学，您会温度地鼓励他，让同学别放已经很好了。
并且，您的字是那么的干净整齐漂亮，每次您点评我的日记，我就会忍不住模仿，可你写的字我终究还是模仿不来，可是，您在黑板上写的一笔一划的字，我都能简便的模仿你的字，虽然不是很像，可是，我写的字渐渐的已经有了自我的特点，并不在模仿你的字了。
就这样，您无怨无悔的教了我们两年，从对你陌生的五年级到内心成熟的年轻少年六年级，您一路上的关心与教诲，我都将铭记在自我的心中。
祝您
身体健康，永久年轻！
您的学生王梦婷
2021年5月19日
给教师的一封信作文六年级毕业（十六）
亲爱的冀教师：
您好！
时光匆匆，转瞬即逝。转眼间，和您相处的时间也将结束。再回首往事历历在目。
教师，是您把我们带进了一个彩色的世界，是您为我们点燃了智慧之灯，是您带我们在广阔无限的知识海洋里泛舟……天涯海角有尽处，仅有师恩无穷期！
教师，在课堂上您是一住严厉的教师，对每一位学生认真负责。您在那三尺讲台散下了无数的汗水。那白色的粉笔灰把您乌黑的秀发染白了，您兢兢业业，对您的教育事业一丝不苟。在课下，您就像我们的亲人一样，同我们们一齐玩乐，一齐嬉戏，您放下了教师该有的严厉，放下了教师该有的姿态，您像一个稚气未脱的小小孩，脸上洋溢着小孩般的笑容。
教师您虽是严厉的，但也给了我们无数的鼓励。还记得，您对生病的同学充满了关怀，就如同一位母亲，这种师生情让别人羡慕不来；还记得，在课堂上如果哪位同学不敢发言，您就会鼓励他要乐观一点，这份师生情是别人得不到的；还记得，您鼓励考差的学生，让他别灰心，这种师生情是珍贵的……教师，你和我们之间的师生情是不可磨灭的，这份师生情我会藏于心间。
一句轻柔的表扬，心里是那么甘甜，一句亲切的鼓励，浑身充满了力气，一个肯定的眼神，让我有了前进的动力……感谢你，教师！我对您的感激千言万语都无法表达，只能说一句：“教师，您辛苦了！"
祝您桃李满天下。
给教师的一封信作文六年级毕业（十七）
亲爱的陈教师：
您好！
人们都说第一个教你的教师最好，印象也最深，是她教你a、o、e，教你算术写字，可我并不这样认为。陈教师，您是我小学阶段最喜欢的一位教师。
记得去年开学，您刚到学校，你招呼了几个同学去打扫房间。那天您没有叫我去，我就和几个女生跑去看看您住在哪里？此刻想起来都有点不好意思。我们站在一旁看着，忽然，教师您让我去帮忙糊墙，我迫不及待地冲进去，动起手来，之后，站在外面的女生也一齐进来了。大家手忙脚乱好一会儿，最终糊好了。您叫我去洗洗窗帘，我急急忙忙得想快点洗好，好去帮她们一齐扫地，贴画。好了，教师的房间打扫干净了，这时，大家手上全是胶水，您和我们一齐下楼洗手，嘴里不住的说：“感谢你们了，辛苦了。”您给我的第一感觉，这是位值得尊敬的好教师。
果然不出我所料，上完第一天课，我学习语文的兴趣就来了。五年级时，是严教师教我们的语文。虽然姓严，可对我们一点都不严厉，而是很和蔼的一位好教师。但那两个学期都很忙，搞什麽远程资源网，上语文课的时间太少了。所以我很渴望上语文课，是您，陈教师让我得到了满足，又让我又回到了我喜欢的语文课堂，我真的很高兴。
课堂上，您领着我们游览祖国的大好河山，走进“甲天下”的桂林山水，感受张家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂；是您带着我们走近伟人，并被他们的人格魅力所吸引，有学而不厌、诲人不倦的孔子，为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理，有敢于向命运挑战的霍金，淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞，为卖火柴小女孩的悲惨命运而悲痛落泪，为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧，明白了生活的丰富多彩，世界的广大无边。
感谢你，陈教师！
祝身体健康！
万事如意！
给教师的一封信作文六年级毕业（十八）
亲爱的刘教师：
您好！
光阴似箭，日月如梭，转眼间才发现，竟然快走过小学六年时光，想到了班主任——刘教师，记忆的闸门已被打开，零星碎片如洪水一般的涌了出来。
你是一位上课很严肃，下课喜欢和同学们开各种玩笑的人，您还是一位十分热爱班级的好教师。记得跳八字绳比赛的时候，我们并没有所想象发挥的那么好，果不其然的拿了倒数第一，回到班级，本以为您会放大招——“狮吼功”来责备我们，令我万万没想到的是，您不仅仅没有在班上责怪我们，反而鼓励我们请我们吃了必胜客。
您还是一位奖罚分明的好教师。在我们六四班中看有个人量化表前十名就能够与你一齐去某个地方玩，而后十五名呢，则要写一面反思，并且要有环境描述和自我的心理描述，等等，不仅仅要说出自我哪里做的不好，还要明白下次怎样做！您这是变相提高我们的写作本事呀！
您还是一位秒闪变脸的教师。上课的时候你的语言生动流畅，可是您突然发现某一位同学上课写作业，你就会不动声色的叫这个同学回答问题，给他一个证明自我有听课的机会。如果回答不出来，你就会变成一位无情的“杀手”把他的作业狠狠地“撕掉”，一点面子也不给！
刘教师，您是否记得在三年级问我名称的含义？此刻我懂了我名称的含义就是：“曾”要“炫”就把自我炫的“杰”出。感谢刘教师这么多年对我的照顾及教导！
祝您：
身体健康，桃李满天下！
您的学生：曾炫杰
2021年6月22日
给教师的一封信作文六年级毕业（十九）
亲爱的柯教师：
您好！光阴似箭，日月如梭。转眼间完美的小学生活就要结束了，我的心中不免掠过一丝莫名的忧伤。寻找这个忧伤的源头，原先是不忍与您分别，我亲爱的教师。
记得开学时您来到我们班做自我介绍，我对您的第一印象是严厉，十分得凶。但经过了这么长时间的相处，我发现我错了。您是一个温柔幽默的教师，您用您那幽默的生活方式和严谨的教学态度，引领我们走进知识的大门。
记得有一次，我找您问数学题。我悄悄地走到你身边，结结巴巴地对您说：“柯教师，我这一题不会，您能教我一下吗？”您立刻放下了手中的工作，拿起我的作业本，开始耐心细致地给我讲题：“这一题要先找单位一。”说罢，您拿起一旁的红笔画出单位一。然后又之后说：“找到了单位一后，我们要套用今日所学的公式。”然后就把本子递给了我，让我自我写，可是我上课并没有认真听，根本记不住那个公式，我尴尬地呆立在那里，一声也不敢吭。您静静地看着我，并没有说话。我的头更低了，准备迎接“暴风雨的洗礼”，但耳旁响起的却是您温柔的声音：“上课没有认真听，没记住公式，是吗？”我支支吾吾，不知该如何回应。您叹了一口气，让我翻开书，把公式抄出来，然后开始手把手地给我讲解：“我们找到了单位一后，要用这个公式，大数减小数的差除以单位一，求出得数。”“原先是这样啊！”我恍然大悟。一抬头，望见您那慈祥的面庞，那一刻，您的慈爱便永久烙印在了我的脑海之中，挥之不去。我下定决心，必须要认真学习数学，不负您的教导。
您平易近人，和蔼可亲，您对我的爱像暖流一般，温暖了我的心田；也像熊熊烈火，照亮我前行的路途。亲爱的柯教师，感谢您！我爱您！
祝您身体健康，工作顺利！
周礼裕
2021年6月7日
给教师的一封信作文六年级毕业（二十）
敬爱的唐教师：
一眨眼，小学六年的时光就只剩下二十多天。六年里，多少个日日夜夜，多少个欢声笑语，您陪伴了我们差不多四年的时光，您是真正做到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，做到了“落红不是无情物，化作春泥更护花”。您还告诉我们“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。您教我们如何珍惜时间“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”让我们找到了奋力的方向。
您的教导让我永久铭记在心……
那是一个风雨交加的午时，窗外冷极了，大风刮着操场上的大树，干枯的树枝用力地敲打着窗户，教室里的日光灯白晃晃地照在头顶，室内空气沉闷，您却丝毫不受影响，正专心地在讲台上为我们传授知识，而我却和周围的同学正在开着小会，好不热闹。您几次向我投来警醒的目光，期望我会做好、我能改正，可是我却没当回事，仍旧和同学们嘻嘻哈哈，您忍无可忍，便生气地点了我的名，把我喊了站起来，问道：“你来回答一下这个问题：‘天空的雨如银针一样263射下来’是把什么比做了什么？”我刚才心中的欢乐顿时烟消云散，开始心急如焚，满脸涨得通红，眼巴巴地望着刚才一齐欢笑的伙伴们能“救援”一下。而您看着我的样貌则是一脸的失望、生气和无奈，您让我坐下，并且语重心长地说：“人的每一份光阴都是宝贵的，尤其是少年时代，少年时代就是学习、学习，而不是用来浪费。”之后，您翻开习题本把刚才已经讲过的题目又细心地讲解了一遍：“比喻句就是用本体比做喻体，用喻体来比喻本体……”在白色的日光灯下，我看清楚了您满头青丝不再像以前整齐，甚至有点凌乱，眼里布满了劳累，整个人都没有了往日的神采。我的心里顿时充满了后悔与自责……
在剩下的、屈指可数的日子里，您为了我们的学习费尽了心思，显得憔悴不堪，可是，在我们的心里您还是那么年轻、那么神采奕奕。我相信有您这样尽心尽力的好教师必须能够培养出满天下的桃李。
祝您
桃李满天下！
您的学生：彭涵琳
2020年6月12日
写作是一门需要不断练习的技能。在这篇给老师的一封信作文六年级毕业【精选20篇】的结尾，希望这些范文能够为你提供一些灵感和启示，让你更好地理解写作的本质和技巧，提高自己的写作水平。如果你觉得这些范文对你有所帮助，不妨为文章点个赞吧！