朋友们，很多人可能对孩子不会拼读拼音怎么办和小孩拼音不会拼怎么教不是很了解，所以今天我来和大家分享一些关于孩子不会拼读拼音怎么办和小孩拼音不会拼怎么教的知识，希望能够帮助大家更好地了解这个话题。
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孩子不会拼读拼音怎么办
小孩拼音不会拼可以注意说话时语言的节奏感、和孩子说绕口令、让孩子背诵古诗词、和孩子玩拼读音节游戏。
1、注意说话时语言的节奏感
孩子学习语言的记忆原材料就来自于所处的环境，特别是家庭中的语言环境。平时在家和孩子说话时要注意语言的节奏感，尤其注意吐字清晰。不要平铺直叙或者从鼻子哼出声调。要求孩子说话必须有节奏、带情感，做到吐字清晰、抑扬顿挫。
2、和孩子说绕口令
通过绕口令，让孩子习得正确的发音，同时还要逐步提高语速。这样可以强化大脑言语运动中枢、言语运动器官、听觉反馈的连锁反应。刚开始学习绕口令时，速度要很慢，给孩子练习发音熟悉掌握的过程。先分词练习，再多词连接，再过渡到句子，最后再整体由慢到快。
3、让孩子背诵古诗词
语言上的韵律感要通过日常的阅读积累，古诗词一般都具备很强的韵律感。背诵古诗词可以同时锻炼孩子的左右脑。可以和孩子做约定，一周定几个背诵小目标，完成后给孩子一点奖励。
4、和孩子玩拼读音节游戏
建议从孩子熟悉的名字、称呼、物品等开始练拼读，比如孩子的姓名。先从单个音节开始，熟练后再前进一小步，进行复杂些的多音节字词的合成拼读练习。
一开始孩子极有可能拼了后面的，忘了前面的，这主要与孩子短时听觉记忆能力较弱有关，家长需要有耐心一点，重复训练加长记忆时间。
小孩拼音不会拼怎么教
方法如下：
1、首先孩子不会拼读是很正常的现象，由于是新接触的东西，需要时间去接受;
2、其次孩子不会拼读的时候，家长朋友们不要打骂，要多教孩子正确的拼读;
3、家长应该先让孩子记住单个的读法，一步步的去循环，这样更有利于孩子记住拼音;
4、先把单个的生母记住，并且每天抽出一些时间教孩子正确的读音，不仅要回读，而且要能够清楚的认识每个生母。
孩子拼音学不好怎么教
孩子拼音学不好教法如下：
小孩拼音学不好出现持续的语音生成困难，也就是影响到语音的可理解度妨碍信息口语化交流，对孩子学习造成影响，需要进行语音障碍治疗，也就是可以通过音素水平训练改善。
首先是发现错误发音并把它定为目标发音，帮助儿童认识到目标发音的口形或者特征；其次进行听觉训练，也就是区分目标发音和另外一个音，接着让儿童比较自己发的目标音和正确目标音之间的差别，建立正确的感知；最后用语音定位法让儿童看着发目标音，通过唇、舌、下颌的运动和口形，让孩子对着镜子进行模仿发音，取得良好的治疗效果。
拼音简介：
“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律：声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。
声母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼。开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。
拼音时还要注意读准声母、韵母和声调的音值。要读声母本音，不要念呼读音（教学中，在声母后面配上不同的元音，而发出的音叫呼读音）；要把韵母作为一个整体来读，不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合；要看清调号，读准调值。
孩子不会拼拼音有什么好办法
孩子不会拼拼音有什么好办法
督促孩子熟读拼音字母
孩子不会拼音拼读的重要原因之一就是不熟悉拼音字母的发音，要么不能准确发音，要么不能熟练发音。而准确快速地读出每个拼音字母的发音是进行拼读的前提，所以，家长要从强化基础入手，帮助孩子学会拼读。
首先，家长要带着孩子把所有的拼音字母反复读几遍；其次，家长要让孩子尝试自己读所有的拼音字母；最后，家长要随机抽取其中的拼音字母，让孩子读出它们的正确发音。当然，家长不能急于求成，刚接触拼音的孩子不可能一下子记牢所有的拼音字母，家长要根据孩子的接受情况安排学习进度。尤其要把孩子不熟悉的那些拼音字母单独写在纸上，引导孩子反复诵读，这样做就能帮助孩子牢固掌握所有拼音字母的发音，还能为孩子练习拼读打下坚实的基础。
引导孩子反复拼读音节
家长帮助孩子熟记所有的拼音字母以后，就可以引导孩子进行拼读了。家长要按照循序渐进的原则提高孩子的拼读能力。
首先，家长要让孩子熟悉两拼音节的拼读方法，所谓双拼音节就是由声母和韵母组成的音节，这种音节的拼读比较顺畅自然。只要家长带着孩子读几遍，孩子就能掌握。
其次，家长要让孩子熟悉三拼音节的拼读方法，所谓三拼音节就是由声母、介母和韵母组成的音节，这种音节的拼读就有一定的难度了。家长要跟孩子强调发音的重点在声母和韵母上，而介母的发音要快而轻。当然，家长教孩子拼读三拼音节时不能心急，要反复读给孩子听，再带着孩子一起读，并耐心地纠正孩子的发音。
小孩拼音学不好怎么办
教小孩学拼音的方法如下：
1、就是多听多看多读。
2、可以给孩子买一盒拼音卡片，家长每天抽出20分钟时间和孩子一起玩拼音游戏。
3、拼音儿歌法，为了让孩子们学好拼音，学会正确的标调，正确的区分声母，韵母，单韵母，复韵母，许多老师和教育工作者都编写了大量的儿歌，这些儿歌朗朗上口有趣易记，对孩子学好拼音大有帮助。
4、要扎实的掌握拼音字母表，在平时的学习与作业中认真注意拼写的读与写，多读多背诵字母表，拼音的大写小写都要写熟练，先求正确，再求熟练，最后求融会贯通、运用自如。
小孩学不好拼音的可能有：
1、个别教师没有坚持零起点教学，造成教学进度太快，没有基础的孩子学起来很费劲。
教育部严格规定，一年级的孩子必须进行的是零起点教学。也就是孩子在学习汉语拼音的时候，要当他什么都不会，一片空白，从零起点开始教学。
但是，由于有些家长在孩子读一年级之前，在有些所谓的学前班衔接班里，孩子已经学会了汉语拼音。这些孩子在读一年级的时候，汉语拼音已经掌握的差不多了，他学起来会很快。老师看到他已经学会了，从而会加快教学进度。
在这种情况下，那些没有提前学过汉语拼音的孩子，学起来就很费劲了。
这就要求老师不管孩子的基本程度怎么样，一定要照顾到零起点教学的孩子，严格按照教学的规定，按照行政部门的规定，坚持零起点教学。
2、教师在进行汉语拼音教学时，没有按照教材的编排意图进行教学，只是进行机械性的操练。
教材的每一课都提供了整合的情境，老师要先引导孩子自主观察情境图，在图画中自主发现汉语拼音的音形元素，这样帮助孩子学习汉语拼音，孩子学起来是很容易的，很快的。
而有的老师可能教学过于简单了，忽略了这个图，只是为教汉语拼音而教汉语拼音，逐个讲解汉语拼音的发音方法，发音特点，进行机械的操练，觉得自己练得很多，孩子应该很容易掌握，但是这些操练方法太枯燥了，孩子不愿意学，没有兴趣，所以学起来会觉得非常难。
3、在汉语拼音单元教学，孩子只需要掌握汉语拼音就可以了，配合的生字词和儿歌不需要掌握。
在教材中，汉语拼音单元为了孩子在情境中学习汉语拼音，会有一些生字词和儿歌。
这个单元的生字词只需要会读会认就可以了，根本不需要书写，更不需要进行具体的字形分析。因为这个单元的生字词只是为了辅助汉语拼音的学习，并不是主要的，主要的还是学习汉语拼音。
孩子拼音不会拼读怎么办
有三种方法：
1、平时帮助孩子多读：学好拼音的第一步就是多读，让孩子认识这些拼音，多读拼音能加深孩子对拼音的理解，学拼音不能急于求成，刚学拼音的孩子理解能力较差，学不会很正常，家长要耐心引导，不能拔苗助长，可以陪孩子每天读三到五遍，也可以跟孩子一起看一些关于学拼音的动画，让孩子对拼音有一定的了解之后就可以进行下一步的学习了。
2、陪伴孩子多写一写：孩子会读之后最好是边读边写，家长要教孩子拼音字母在四线三格中的正确位置，等孩子都写会了，家长可以每天听写一遍，找出孩子不会的拼音加强学习，一般要一个礼拜才能让孩子慢慢记住。
3、平时有空督促孩子多练习：会读会写之后就要多练习，对孩子在会写之后就需要加强练习。家长配合孩子做几张单韵母拼音卡片，可以以做游戏的方法，看谁能拼出更多的复韵母。还可以把所有的拼音做成卡片，抽到哪张卡片就读出那张卡片，读对的有奖励等等，这样既让孩子学会了汉语拼音，又让孩子增加了学习的兴趣。
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