下面就是我们帮你搜集整理的有关书生意气挥斥方遒运用了什么修辞和如火如荼还是挥斥方遒呢的问答

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书生意气挥斥方遒运用了什么修辞手法

比喻兼拟人的修辞方法,书生意气比较褒义,多指读书人所展现出来的意气风发,积极向上的青春气息。具体剖析,书生指读书人,多指青年学生。意气指意志和气概。书生意气,连在一起就是指青年学生踌躇满志、意气风发的积极态度。

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如火如荼还是挥斥方遒呢

A为了承接逗号后面的那个热情,应该是如火如荼,而且褒义的如火如荼在此颇有反讽的意味。至于B,不妨考虑一下《沁园春长沙》那个挥斥方遒的语境。

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风华正茂是褒义词还是贬义词

风华正茂是褒义词

风华正茂

fēng huá zhèng mào

  • 风:风采;华:才华;茂:茂盛;蓬勃。正是风采动人;才华横溢的时候。形容人朝气蓬勃;年轻有为。

  • 毛泽东《沁园春·长沙》:“恰同学少年;风华正茂;书生意气;挥斥方遒。”

  • 华;不能读作“huà”。

  • 茂;不能写作“甕”。

  • 年富力强 朝气蓬勃 年轻有为

  • 老态龙钟 年逾古稀 风烛残年 日落西山

  • 多用来修饰年轻人;有作为的人。含褒义。一般作谓语、定语。

  • 主谓式。

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“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”意思

同学们正值青春年少风华正茂大家踌躇满志,意气奔放正强劲有力。

出自近代诗人毛泽东所写的《沁园春·长沙》。

全诗如下:

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

译文如下:

在深秋一个秋高气爽的日子里,我独自伫立在橘子洲头,眺望着湘江碧水缓缓北流。

看万千山峰全都变成了红色,一层层树林好像染过颜色一样,江水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后。

广阔的天空里鹰在矫健有力地飞,鱼在清澈的水里轻快地游着,万物都在秋光中争着过自由自在的生活。

面对着无边无际的宇宙,(千万种思绪一齐涌上心头)我要问:这苍茫大地的盛衰兴废,由谁决定主宰呢?

回想过去,我和我的同学,经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事,那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。

同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力。 

评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把当时那些军阀官僚看得如同粪土。

可曾记得,当年我们在那浪花大得可以阻止飞奔而来的船舟的激流中一起游泳?

词句注释:

1、沁园春:词牌名,“沁园”为东汉明帝为女儿沁水公主修建的皇家园林,据《后汉书 窦宪传》记载,沁水公主的舅舅窦宪倚仗其妹贵为皇后之势,竟强夺公主园林,后人感叹其事,多在诗中咏之,渐成“沁园春”这一词牌。本词选自《毛泽东诗词集》(中央文献出版社1996年版)。

2、寒秋:就是深秋、晚秋。秋深已有寒意,所以说是寒秋。

3、湘(xiāng)江:一名湘水,湖南省最大的河流,源出广西壮族自治区灵川县南的海洋山,长1752里,向东北流贯湖南省东部,经过长沙,北入洞庭湖。所以说是湘江北去。

4、橘子洲:地名,又名水陆洲,是长沙城西湘江中一个狭长小岛,西面靠近岳麓山。南北长约11里,东西最宽处约一里。毛泽东七律《答友人》中所谓长岛,指此。自唐代以来,就是游览胜地。

5、万山:指湘江西岸岳麓山和附近许多山峰。

6、层林尽染:山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。尽染:此处化用王实甫《西厢记》中“晓来谁染霜林醉”句意。

7、漫江:满江。漫:满,遍。

8、舸(gě):大船。这里泛指船只。

9、争流:争着行驶。

10、鹰击长空,鱼翔浅底:鹰在广阔的天空里飞,鱼在清澈的水里游。击,搏击。这里形容飞得矫健有力。翔,本指鸟盘旋飞翔,这里形容鱼游得轻快自由。

11、万类霜天竞自由:万物都在秋光中竞相自由地生活。万类:指一切生物。霜天:指秋天,即上文“寒秋”。

12、怅寥廓(chàng liáo kuò):面对广阔的宇宙惆怅感慨。怅:原意是失意,这里用来表达由深思而引发激昂慷慨的心绪。寥廓(liáo kuò):广远空阔,这里用来描写宇宙之大。

13、苍茫:旷远迷茫。

14、主:主宰。

14、沉浮:同“升沉”(上升和没落)意思相近,比喻事物盛衰、消长,这里指兴衰。由上文的俯看游鱼,仰看飞鹰,纳闷地寻思(“怅”)究竟是谁主宰着世间万物的升沉起伏。

15、携来:挽,牵。来,语气词,无实义。

16、百侣:很多的伴侣。侣,这里指同学(也指战友)。

17、峥嵘岁月稠:不平常的日子是很多的。峥嵘:本指山的高峻,此处意谓不平凡、不寻常。稠:多。

18、恰:适逢,正赶上。

19、同学少年:毛泽东于1913年至1918年就读于湖南第一师范学校。1918年毛泽东和萧瑜、蔡和森等组织新民学会,开始了他早期的政治活动。

20、风华正茂:风采才华正盛。风华:风采,才华。茂:丰满茂盛。

21、书生意气:书生:读书人,这里指青年学生。意气:意态气概。

22、挥斥方遒(qiú):挥斥,奔放。《庄子·田子方》:“挥斥八极”。郭象注:“挥斥,犹纵放也。”遒,强劲有力。方:正。挥斥方遒,是说热情奔放,劲头正足。

23、指点江山,激扬文字:评论国家大事,用文字来抨击丑恶的现象,赞扬美好的事物。写出激浊扬清的文章。指点,评论。江山,指国家。激扬,激浊扬清,抨击恶浊的,褒扬清明的。

24、粪土当年万户侯:意思是把当时的军阀官僚看得同粪土一样。粪土,作动词用,视如粪土。万户侯,汉代设置的最高一级侯爵,食邑万户,享有万户农民的赋税。此借指大军阀,大官僚。万户,指侯爵封地内的户口,要向受封者缴纳租税,服劳役。

25、中流:江心水深流急的地方。

26、击水:作者自注:“击水:游泳。当时有一篇诗,都忘记了,只记得两句:自信人生二百年,会当水击三千里。”这里引用祖逖(tì)的“中流击楫”典故。这里指游泳。

27、遏(è):阻止。

28、飞舟:如飞之舟,言其迅速。

扩展资料:

上阕描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图,并即景抒情,提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题。“看万山红遍,层林尽染”,一个“看”字,总领七句,描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。

既是四周枫林如火的写照,又寄寓着词人火热的革命情怀。红色象征革命,象征烈火,象征光明,“万山红遍”正是词人“星火燎原”思想的形象化表现,是对革命与祖国前途的乐观主义的憧憬。“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”则是词人对自由解放的向往与追求。

词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写,远近相间,动静结合,对照鲜明。这七句,为下面的抒情提供了背景,烘托了气氛。“怅寥廓,问苍茫大地。谁主沉浮?”的感叹,这一问道出了词人的雄心壮志,表现了他的博大胸怀,由写景直接转入抒怀,自然带出下半阕的抒情乐章。

下半阕着重抒情,但也不乏情中含景之处。“忆往昔峥嵘岁月稠”,以峥嵘形容岁月,新颖、形象,自然地引起对往昔生活的回忆,将无形的不平凡岁月,化为一座座有形的峥嵘山峰,给人以巍峨奇丽的崇高美。

“恰同学少年,风华正茂”一个“恰”字,统领七句,形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。“中流击水,浪遏飞舟”,也是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面。可以说,这首词的崇高美,是以情为经线,景为纬线,交织而成的。

参考资料来源:百度百科——沁园春·长沙

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褒义词词语大全

1.峥嵘岁月:形容不平凡的年月。

2.风华正茂:正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。

3.挥斥方遒:是说热情奔放,劲头正足。

4.百舸争流:形容群舟争相行驶。

5.天伦叙乐:老人和孩子在一起其乐融融的样子。

6.危在旦夕:形容危险即在眼前。

7.从谏如流:指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意见。

8.洞若观火:就像黑夜里看火一样,形容观察事物非常清楚。

9.以退为进:表面上退却,其实准备进攻的一种战略或战术。

10.化险为夷:将危险转化为平安。

10.放浪形骸:指行为放纵,不受约束。

11.一去不复返:一去之后就不再回来。

12.图穷匕首:比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。

13.悲歌击筑:亦作“悲歌易水”,常用以抒写悲壮苍凉的气氛。

14.切齿拊心:形容愤恨到极点。

15.发上指冠:毛发竖起的样子。形容极度愤怒。

16.无可奈何:没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。

17.变徵之声:乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。

18.秋毫不犯:指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。

19.劳苦功高:指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。

20.约法三章:比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章,得到了老百姓的信任、拥护和支持,最后取得天下,建立了西汉王朝。

21.人为刀俎,我为鱼肉:比喻生杀大权掌握在他人手中,自己处于被人宰割的地位。

22.长歌当哭:长歌 长声歌咏,也指写诗;当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。

23.目不忍视:眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。

24.耳不忍闻:耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。

25.百折不回:无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。也说百折不挠。

26.殒身不恤:殒:牺牲;恤:顾惜。牺牲生命也不顾惜。

28.步履稳健:表面意思指步伐稳重,用在特定场合也可以指办事一步一个脚印,很稳健。

29.博闻强记:形容知识丰富,记忆力强。

30.屏息以待:抑止气息静静的等待。

31.世人瞩目:全世界都在关注某事或人。

32.婆娑起舞 形容跳起舞来的姿态。

33.引人注目:吸引人们注意。

34.发人深思:启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。

35.耸入云天:形容高山,或者参天巨树的高大,比云还要高。

36.扭转乾坤 比喻从根本上改变整个局面。

褒义词:

褒 义 词(commendatory term)bāo yì cí

褒义词:是词性带有赞许,肯定感情的词。赋予词语什么样的感情色彩,跟人们的道德观念有关,道德观念变了,词的感情色彩也随之发生变化。一个词带不带感情色彩,取决于一定的语言环境。

描写英雄人物

含褒义:

1、一身正气

2、临危不惧

3、 光明磊落

4、 堂堂正正

5、大智大勇 

具体的范文模板

链接:https://pan.baidu.com/s/1MtEuRhlD_YJIrD4uhKWr5A

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华正茂是褒义词还是贬义词

风华正茂是褒义词用法:主谓式;作谓语、定语;含褒义解释:风华:风采、才华;茂:旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。出处:毛泽东《沁园春·长沙》:“恰同学年少,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”例子:恰同学年少,~;书生意气,挥斥方遒。(《毛泽东诗词·沁园春·长沙》)

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总结:以上问题和解答均搜集整理自互联网,内容仅供参考,希望对你有所帮助。