本文目录一览
海底两万里的生字积累
生字注音
广袤(mào) 无垠(yín)
髭(zī) 鬈(quán) 锃(zèng)
滞(zhì)留 酒肆(sì) 搓捻(cuō niǎn )
繁衍(yǎn) 迁徙(xǐ) 觅食(mì)
郁郁寡(guǎ)欢 花团锦簇(cù)
小憩(qì) 冥(míng)思遐想 奁(lián) 朔(shuò)方
胭脂(yān zhī) 褪(tuì)尽 粘(zhān)连
凛冽(lǐn liè) 灼灼(zhuó) 慷慨(kāng kǎi)
伫立(zhù) 睥睨(pìnì) 污秽(huì) 咆哮(páo xiào) 鞺鞺鞳鞳(tāng tà)
迸(bèng)射 播弄(nòng) 虐待(nüè) 雷霆(tíng) 鞭挞(tà) 踌躇(chóu chú) 祈祷(qí dǎo) 彷徨(pang huáng) 罪孽(niè) 霁(jì)
《海里万里》我刚好年前看过,也做了读书笔记,包括字,词,句,段。还有书中人物……
1.憩 2.灼 3.秽 4.霁 5.挞 6.睥睨
7袤 8.衍 9.踌 I0躇 11.朔 12.孽
13.鬈 14.髭 15.奁.
烂熳,绯红,芦荟,不逊
涔涔在字典里为什么没有?
1.本字典只能输入汉字进行查询,您是否输入了拼音或英文字母;
2、本字典每次只能查找单个汉字,可能输入了一个词组。
3、您所要查找的汉字本字典尚未收录。涔涔在字典里是有的。1.首先打开在线新华字典。2.字典查询里输入“涔”字,注意只能输入单字,如果输入“涔涔”会显示查询失败。
3.在涔字详细解释里能看到“涔涔”的释义和运用。
因为涔涔是一个古词汇,而字典里收录的一般都是现代汉语。
涔涔在古代文学中出现频率较高,是形容水流声响的词语,目前在现代汉语使用较少,因此在现代汉语字典中并没有收录。
1. 明确结论:涔涔不在汉语字典里。
2. 解释原因:涔涔是一个古诗词中的词语,出自唐代白居易的《赋得古原草送别》。由于它的使用频率相对较低,因此不一定被汉语字典收录。此外,汉语字典的收录标准也会因不同版本而有所不同。
3. 内容延伸:如有需要查阅涔涔的含义,可以查找相关古典文学或诗词字典,或在互联网上进行搜索。
4. 具体步骤:在搜索引擎中输入“涔涔”或“涔涔意思”等关键词进行搜索,可以找到相关的诗词分析或解释,帮助理解其含义。如有需要深入了解相关古诗词,还可以查找相关的古典文学书籍或词典。
这是由于现代语言的使用和发展,很多古代汉语词汇逐渐被淘汰或者不再常用,因此在一些现代汉语字典中可能无法找到这些词汇的解释。
此外,由于汉字的多音多义性,同一个字在不同的语境中可能有不同的含义,因此理解和使用这些古代词汇需要具备一定的文化背景和语言能力。总之,“涔涔”虽然在一些现代汉语字典中可能无法找到,但是在古代汉语文献和文化传统中仍具有一定的地位和价值。
1 涔涔在现代汉语词典和《康熙字典》等词典中都没有收录。
2 这是因为涔涔是一个古代汉语词汇,现代汉语已经很少使用了。
3 涔涔原指流动的水,用来比喻人的心境或情感,如同流水一样不停滴变化。
现在已经很少使用了,但是在古代诗歌和文学作品中还有一定的出现频率。
“涔涔”这个词并不是现代汉语中常用的词汇,因此在一些现代汉语词典中可能没有收录。不过,“涔涔”是一个古代的汉语词汇,出现在《诗经》中:“泮水涔涔,郁垒松柏。”表示泮水流淌的样子。虽然在现代汉语中用得不多,但在古代文学中被广泛应用。
“涔涔”这个词在《现代汉语词典》中是没有的。“涔涔”这个词是古代汉语词汇,表示雨雪纷飞的样子,也可以用来形容汗水、泪水等。
“涔涔”这个词在《现代汉语词典》中没有收录的原因可能有以下几种:
该词被其他词语所替代。由于“涔涔”这个词所描述的自然现象和状态在现代汉语中较为少见,因此在现代汉语词典中可能已经被其他词语所替代,导致该词在词典中找不到。
涔涔作为一个汉字,其确切的写法应该是“沔沔”,而不是“涔涔”。在现代汉语字典中,“沔沔”这个词语可能不太常见,因此也不一定会出现在字典中。不过,在传统文学作品中或许会经常出现这个词,比如《离骚》中有“怀沔”、“舒沔”等用法。虽然这个词语在现代汉语中使用较少,但依旧是一个有趣的古词汇。
“涔涔”是一个汉字词语,常用于形容水流缓缓流动的样子。但是,这个词语确实没有被收入部分较为常见的汉语词典中。词典的编辑和收录是一个相对缓慢和耗时的过程,需要经过多次审查和筛选。一些词语可能会因为使用率较低或其他原因,没有被及时收录进入现有的字典中。
但是,目前很多字典也开始注重收录流行的网络语言、俚语和方言等,以及日常生活中使用频率较高的常用词汇,因此未来也有可能会将“涔涔”这个词语收录进入一些较新的词典中。
涔涔作为一个古词汇,是属于古代的汉语词汇,而现代汉语词典主要收录的是现代汉语词汇。
因此,涔涔在现代汉语词典中可能没有被收录。
但是可以在《说文解字》等古代字典中找到涔涔的释义和使用。
青少年版史记批注?
《史记》摘抄及感悟赏析:
摘(1):博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。
感悟赏析(1):从这小节可以看出屈原绝不仅仅是个“书呆子”,他能对国家大事献计献策,还凭借出色的外交才能对各国诸候应对自如。这样贤能的大臣本应该成为楚王的左膀右臂,却没想到楚王一再听信谗言而渐渐疏远了屈原。这里不仅道出了屈原遭到贬官的真正原因,也为楚王受蒙骗以致国破身死埋下伏笔。
摘(2):《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者,可谓兼之矣。上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。其文约,其辞微,其志洁,其行廉。其称文小而其指极大,举类迩而见义远。其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推此志也,虽与日月争光可也。
感悟赏析(2):
这是司马迁对《离骚》的高度感悟赏析价。他赞扬《离骚》简约精炼,言微意深,而屈原志向之高洁,品行之兼正,报国之忠心,尽在这篇心血之作当中!他忠心耿耿、尽心竭智,却一再被诽谤、猜疑、疏远、放逐。他满腔愤恨,报国无门,却没有在作品中过分地渲泄和夸大,这样的精神可以称得上“出污泥而不染”,他的志向完全可以与日月争辉!
摘(3):人君无愚智贤不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。然亡国破家相随属,而圣君治国累世而不见者,其所谓忠者不忠,而所谓贤者不贤也。怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪,疏屈平而信上官大夫、令尹子兰,兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦,为天下笑,此不知人之祸也。
感悟赏析(3):
这一节是楚国败亡的真正原因。作为一个大国的国君,楚王没有知人之明,亲近奸臣小人,疏远忠臣贤人,内惑于郑袖子兰,读书笔记.外欺于秦王张仪,楚王和楚国的可悲下场完全在意料之内。屈原为国家尽心尽力,可惜良药苦口,忠言逆耳,他只能眼睁睁看着祖国在衰败的道路上越滑越远,最后走向灭亡!
摘(4):屈原曰:“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。”渔父曰:“夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移。举世皆浊,何不随其流而扬其波?众人皆醉,何不哺其糟而啜其醨?何故怀瑾握瑜,而自令见放为?”屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎?”
感悟赏析(4):
“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”,是屈原一生的写照,也是他悲剧的根源。渔父所说的话其实正是楚王、大臣们,以及普通老百姓的做人态度,随波逐流,看老板的脸色说话,他们就能顺风顺水、远离灾祸。然而,屈原的内心却容不得半点污泥,为了坚守自己的信仰,他宁为玉碎,不为瓦全!
供参考。
觉得有用点个赞吧
《史记》是中国古代史学巨著,是一部纪传体通史,对中国古代历史和文化的发展产生了深远的影响。对于青少年来说,阅读《史记》可以帮助他们更好地了解中国古代历史和文化,提高历史素养和文化素养。
在阅读《史记》时,可以进行批注,以便更好地理解和掌握其中的内容。以下是一些批注的建议:
1. 标注生僻字词:《史记》中存在一些生僻字词,批注时可以将这些字词标注出来,以便更好地理解和掌握。
2. 标注历史事件:《史记》中记录了大量的历史事件,批注时可以将这些事件标注出来,以便更好地了解历史事件的发展和演变。
3. 标注人物形象:《史记》中塑造了众多的历史人物形象,批注时可以将这些人物形象标注出来,以便更好地了解历史人物的性格和特点。
4. 标注文化背景:《史记》中涉及到许多中国古代的文化背景,批注时可以将这些文化背景标注出来,以便更好地了解中国古代的文化和思想。
5. 标注作者观点:《史记》中记录了作者司马迁的观点和看法,批注时可以将这些观点和看法标注出来,以便更好地了解作者的思想和观点。
总之,批注《史记》可以帮助青少年更好地理解和掌握其中的内容,提高历史素养和文化素养。在批注时,可以根据自己的阅读习惯和理解程度,选择适合自己的批注方式和批注内容。
元素周期表与周朝的关系?
没有关系但与大明王朝有关系
汉语中化学元素大量地使用汉字,极大地拉低了汉语母语者的化学、生物入门门槛。汉语的这项优越性或要归功于一个跟生化科学毫无关系的人——朱元璋。
明太祖朱元璋皇帝给自己的子孙后代发明了一套五行相生的起名规范,皇室后人名字第二个字是太祖皇帝钦定的辈分,第三个字里则要有一个五行偏旁的字,按照木、火、土、金、水依次代传。以燕王系为例,朱棣→朱高熾→朱瞻基→朱祁镇→朱见深→朱祐樘。
太祖皇帝的初衷是好的,五行相生、传承有序,希望朱家江山千秋万代地传下去。而且这种排列方式简直是我们强迫症患者的福利,好整齐,好舒服的。
但太祖皇帝低估了自己后代的生育能力,前几代朱棣、朱标、朱允炆、朱高熾他们起名字还比较容易,基本上常用字就能解决。可过了几代,朱家后代人口呈爆炸式增长,起名字就成了大难题,按照太祖皇帝的祖训得有个五行偏旁的字,还不好跟自己的五代以前的祖宗重字兒。
于是乎,各种金木水火土偏旁的生僻字都被朱家后人们翻出来给子孙起名字。再到后来,一些前所未见的臆造字也被发明出来。
朱家子孙古籍辞海中总结出的这些金字、火字生僻字以及臆造字,这些字从浩如烟海的字海中被选出,以明朝宗室族谱的形式出现在人们的视野中,提高了这些生僻字的曝光率,保证了这些字能够顺利选入后来的《康熙字典》。
这些生僻字很多都被应用到近代的生物、化学翻译中。我猜清末化学家们翻译《元素周期表》时,主要参照书目就是门捷列夫的原著和《明史诸王世系表》。
我来摘抄罗列部分明朝皇室的名字,给你们感受一下咱们大明皇室对化学科教的贡献。
金属元素:朱公锡、朱慎镭 、朱同铬、朱同铌、朱安汞、朱在钠、朱均铁、朱成钴、朱成钯、朱恩钠、朱恩铜、朱恩铈、朱恩钾、朱帅钾、朱帅锌、朱寘镧、朱徵钋、朱效钛、朱效锂、朱诠铍、朱效钯、朱弥镉、朱諟钒、朱翊铕、朱翊铬。
英语学习方法:如何通过阅读学习英语提高英语?
大家在学习英语时都有同样的困扰……感觉学习英语真的好难!!!其实最难的不是花多少时间来提高,花多久去死记硬背,而是养成习惯,反复坚持。习惯完全可以练出来,一件事重复多了自然就会成为习惯,只有习惯了学习英语,习惯了使用英语,那么才有可能掌握好英语!
下面就为大家列举了如何利用app提高学习效率的10个必备好习惯。
让学习事半功倍!
一、每天坚持一篇英语阅读:每天抓住碎片化时间,阅读一些英语的读物,这些读物可以是英语杂志、英语小说、英语报纸,哪怕是一些有趣的英语段子,总之,就是要养成阅读英语的习惯,这种习惯可以帮助你提高对英语的熟悉程度,如果以后要学习商务英语,面对一些商务文件的阅览就会更加轻松。
二、扫一扫随时随地学习英语:英语不仅只是在课堂上,生活中很多地方都会出现英文,超市、餐厅、交通标语包括买的商品、玩的电脑游戏都会有很多英语,平时多注意观察学习,会更有情景感,对于这些英文的印象就会更加深刻,而且这样的学习方式也更轻松有趣了。
三、坚持每天做好单词记录:学习的过程中,说错的句子,不会的内容,都可以添加到生词里或者自己整理在纸质上,用零碎的时间去消化复习并且定期回顾。
四、放松双眼练练你的听力:没事我们都要尽量多听英文,这是最有效、最便宜的学习方法,听得越多,语感就越好,英语口语发音也会越好听。
五、养成每天大声读英文的习惯:让自己听清自己的发音,而且让别人听清你的发音,大声让自己精神集中。
六、小细节决定效率:一定多用精听练习法模仿发音,千万不要边听边读,听的时候不读,读的时候不听,这样效果会更好。
七、意想式练习英语:就是在生活中看到的、听到的,都尝试翻译成英文,随时随地训练自己的“口译能力”。养成自己思考习惯英语才会得心应手!
八、学“艺”用之,利于己:一定养成运用的习惯,可以找个“搭档”,每天对话,学会“卖弄”,只有把学到的英文运用自如了,英文水平才会提升。
九、养成热爱“丢脸”的习惯,忘掉谦虚,卖弄得越多,记忆得越牢。
十、坚持才是王道:很多时候,我们学不好英语就是因为重复得远远不够,为了训练自己的英语功力和耐心,可以把一篇文章每天朗读三次,每次三遍,连续坚持一个月。你的发音、语感,你的记忆力、理解力都会得到提升。
学英语是一种习惯,连续每天学半个小时,会比在一周的某一天学三个小时效果好得多。
加油吧!快把这些习惯坚持下来,相信你的英文能力会有一个质的飞跃^_^
记得一定要结合小A英语阅读app才会让你觉得学习英语如此轻松!
小A在创建的初衷就是为了帮助更多的人学英语,全部免费无内购和广告,欢迎大家支持免费教育!
阅读英语是一种很好的学习英语的方式,
因为它能让你融入语言环境,从而培养语感;
它也可以很有趣。
但问题是,学校和老师们经常破坏阅读英语的乐趣。
学生被迫阅读他们不喜欢的课文,
学习他们不会使用的单词,
并回答没有任何真正意义的问题。
那么,如何使阅读变得更有趣,
并且在学习英语时更有价值呢?
我有2个小建议。
关于词汇
首先是不仅要关注单个单词,
还要关注单词一起使用的方式。
注意
动词和介词(例如“‘to insist on坚持”),
常见搭配(例如“heavy rain大雨”)
有趣的语法形式(例如虚拟语气subjunctive mood)。
学生犯下的最大错误是:
他们翻译遇到的每个新单词。
许多年前,当我访问中国的一所大学时,
我看到学生们正在学习“shrug耸肩”这个词语。
每个学生都在旁边标注了中文翻译“上下移动”。
然后他们都开始用shrug这个词造句,
并做出了如“I shrugged my legs我耸了耸我的腿”或“I shrugged my hands我耸了耸我的手”之类的句子。
问题在于,
“shrug(耸)”仅与“肩膀”一词一起使用,表达“耸耸肩膀”。
耸+身体的其他部位是不可行的。
因此,不仅要翻译单个单词,还要寻找整个短语,
例如“he shrugged his shoulders他耸耸肩膀”或“he gave a shrug他耸了耸肩”。
这样,你就可以用自己的英语准确地使用这些单词。
关于阅读的内容
我的第二条建议是阅读你感兴趣的内容,
而不仅仅是老师或学校要求你阅读的内容。
如果你喜欢篮球,就去看英语的L.A. Lakers网站。
如果你喜欢足球,就去看英语解说的比赛。
如果你喜欢时尚,就去看时尚杂志,或用听设计师的英语访谈。
英语语法是相同的。
发音也会是相同的。
但是,你会学得更轻松和扎实,因为那些是你感兴趣的东西。
最后,祝你学习愉快!
英语中的阅读也可以说是对英语学习的一种书面运用,通过已经学习过,已经拥有的单词,词汇,语法等相关知识来看懂一篇文章,看懂一个故事,甚至是一本书籍。当然,英语作为一门语言,学习的过程肯定是在实践中不断精进,不断进步和提高。
首先,要根据自己的自身英语水平,选择阅读的种类和难易程度,如果只是刚刚开始的小朋友,那肯定是从图文结合的绘本开始进行简单的阅读,词汇简单,单词量少,有图案配合着一起看,才是最适合小朋友阅读能力的提升。如果是本身有一定的阅读水平,想要在此基础上再进行提升,就需要选择更高难度一些的阅读材料。
其次,阅读的时候一定要带着自己的目的出发,清楚自己想要提升英语的哪一块,是单词量,词汇,句型还是语法等,在阅读的过程中多加留意,把遇到的新鲜知识吸收下来,同一篇文章可以进行多次阅读,可以检验在阅读过程中的吸收成果,好的状态就是一次比一次看得懂,看得明白。
最后,学英语不是一撮而就的事情,英语的学习和提升是循序渐进的漫长的过程,一定要坚持阅读,坚持提升英语薄弱点,可以制定每周每月的计划安排并坚持,而不是想学习的时候看一两眼,记一两个单词,不论学习什么技能,这样的方式肯定是不可取的。
加油吧,学英语的xxx
|| 莆田雷丁英语,让你的英语学有所成,学有所用~
您好,我是@全球英语学习指南的创作者丹牛老师,专注分享英语干货。
这个问题问得比较大而且笼统,每个阶段对于英语阅读的要求,选取的材料都不尽相同。
我就谈谈少儿英语这块,是如何通过阅读提高孩子的英文水平。
孩子为什么要阅读?
相信很多宝爸宝妈们给孩子买过绘本,但是未必有多少人知道为什么孩子要去多读绘本,读绘本到底有什么好处?为什么我的孩子就不喜欢读?我怎么才能让孩子喜欢阅读呢?带着这些问题,我们来分析一下从小进行英文阅读的优势是什么:
阅读英语绘本可以培养英语语感
从小进行英语绘本的阅读,可以在脑海里积累大量地道的英语表达,逐渐形成英语的语感。语感这个东西看似虚无缥缈,但是它却是对今后口语学习和考试有很大的帮助。
阅读英语绘本可以加深单词记忆提升词汇量
绘本设计精美,搭配有趣的图片很容易吸引孩子,在阅读过程中出现不会的单词,孩子可以通过上下文以及图片大致猜出单词的意思,并且单词还会不断的重复出现,孩子对于单词的记忆程度会越来越深刻。
同样的方法也完全适合于高年级同学,因为记单词需要具体的语言环境,阅读恰恰给了我们这样一个单词使用的环境,并且会大量的在文章中重复出现。所以单词完全不需要死记硬背,而是在潜移默化中提升了词汇量。
阅读英语绘本可以开阔眼界,打开认知边界
英语绘本的内容包罗万象,有必备的英语基础知识,比如数字,颜色,星期,月份,食物,水果等等这些我们必须要掌握的内容,同时也会有其他国家的风土人情,地理知识,饮食习惯,人物传记这些更高级别的内容。
通过英文阅读,其实是给孩子打开了通向世界的一扇窗户,不仅仅能提高自己的英语水平,而且更重要的是开阔了孩子的视野,很有可能其中的一个小故事就会影响他的一生。
以上就是我的回答,希望对您有帮助。
我是头条@全球英语学习指南的创作者丹牛老师,持续分享英语学习干货,欢迎留言探讨,我们一起学习进步。
英语的学习方法有很多种,不同水平的学习者所使用的学习方法也不一样。个人应该根据自己的英语水平去制定相应的学习方法,今天介绍一种通过阅读去学习英语的方法。这种方法主要是靠大量阅读去获取更多关于英语方面的知识,包括词汇量和语法句法等。
一些基础较差的学生对于英语阅读可能无法适应,一篇文章有太多生词不懂,看完文章都不知道到底讲了什么内容。所以一开始可以先精读英语文章,找一些比较简单的文章慢慢去读,分析每一个句子的语法结构,重点内容做好笔记。遇到生词将其摘录到笔记本上,坚持每天读几篇英语文章。学英语就是一个坚持的过程,不要想着很快就可以提高英语水平,要不停去阅读才能让自己产生语感。
精读简单的文章后可以尝试去阅读一些难度较大的,英语分很多级,从一级到八级,每一级的难度都不同。自己制定计划,每一级该阅读的时间,定期测试自己是否通过该级的英语。如何去判定自己英语水平呢?可以通过阅读去理解文章,能读懂文章基本上是可以加大难度到下一级了。不管阅读任何难度的英语文章,都要记录不懂的生词,词汇的积累在任何时候都是非常重要的。不要为了麻烦而不去记忆,单词记得越多,阅读的时候就越简单。
英语阅读在考试的各大题型中是最难的一道题,有时候就算能读懂文章也不一定能答对题目。所以英语阅读一定不能中途放弃,不要因为自己能看懂文章就很了不起了,不需再去阅读了。其实阅读就和知识更新一样,知识永远都学不完,阅读也是。不管任何时候都不要放弃英语阅读,哪怕再简单的英语文章,读十遍的感受都会是不一样的。每一遍可能学到不同的英语知识,这一点很重要。英语学习是一个不停重复的过程,重复可以让自己在复习原有知识的基础上悟出新的知识。一个人不可能一下子学会所有东西,一篇文章包含的知识如果经过分解,可能会有几千种不同的理解。所以说英语阅读是一种很好的学习方法,相信自己,坚持阅读,英语水平一定可以提高。
我是蘑菇老师,专业从事英语教育十多年,下面我将分享下我的经验,希望帮助到你,你也可以关注我,有问题随时咨询
一、看英文原版小说或者英剧
这个可能是很多老师包括教育结构推荐的一种方法,那事实证明也是非常不错的选择,原因在于,我们经常说,学习一门语言,要有语境,这里的语境其实不是指别的,而是学习语言的一个环境,比如说,你成天和一群外国小孩玩耍,那你的口语,包括学习就会进步很多,因为你有交流的对象和学习的环境,你再也不怕因为周围都是国人而羞于开口,不善表达,那这样学习的效率很低,相信很多人都有这个体会,再举个比较常见的的例子,你是外地的同学,你会说一口流利的家乡话,但是大城市用普通话交流,那你还会用家乡话来交流吗?即使你的普通话说的很不好,你也会坚持用普通话交流,目的就是为了融入城市,融入这个环境。因此来说看小说或者剧情,你会进入到一个语境之中来学习,来阅读,来观影,所以,值得一试。
二、写读书笔记
学习新知识最笔记很重要,当然,学习语言也不例外,因为他对你来说是一个新事物,你光靠你超强的记忆力是没办法做到牢记单词或者说愈发的,因此,最好笔记是首要工作。
具体怎么做笔记,这个每个人都有自己的习惯,我这里不方便给建议,总之一句话,适合自己的就是最好的。
三、背诵新概念英语
我致力于新概念英语教育教学多年,我认为新概念教材的编写非常适合英语的学习和提神,包括我的博士、研究生都是在用这个办法提升英语,每周背两篇即可,不用太多,当然也可以根据你自己的能力随时调整,但是一定要理解记忆。
四、开口说
我们学习语言的初衷就是为了表达,英语也一样,你不说,你到什么时候学的都是瞎子英语、聋子英语,因此,要有表达的欲望,先说,在写,你的英语会有一个飞跃式进步。
有人说没有环境,这里建议下载:“英语流利说”之类的软件,非常好,可以认识一个每天交流的朋友,每天练练,而且上面还有各种学习的模块,足够我们联系,所以,制定计划,行动起来吧!
好啦,以上就是我关于这个问题的简单解答,希望帮助到你,同时也欢迎同行交流,换条同学们随时找老师交流,最后,祝你们学习有成,金榜题名!
让有16年英语教学经验的Crystal老师来为您专业解答:
1.泛读。????不查单词,只是浏览文章内容,知晓大意,如果要提高英语知识储备,提高阅读解题速度,限时泛读是不错的选择。
2.精读。[害羞]搞清楚每句话每个单词的意思,理解全文,摘抄背诵经典句型及新单词例句,这个方法用于提高词汇量,句型量及对丰富英语表达有一定的帮助。
3.写读后感及做读书笔记。????把阅读的文章大意用自己的语言归纳重写,或者用英语写读后感,注意用到原文的观点句型及点评,用这种办法可以提高英语思维及反应能力,并提高英语表达没能力及速度。
4.垂直阅读。[害羞]专注某个领域的书籍阅读,可泛读精读及读书笔记结合。例如法学专业的学生,通过多读本专业英语书籍,逐步掌握专业词汇,专业术语,及经典表达和行文方式,形成专业英语语感,对以后的专业英语写作及口语表达大有裨益。
[玫瑰]综上所述,通过以上阅读方法,可以提高英语词汇,句型,表达,语法,写作及辅助口语学习,大家可以根据自己的实际情况和学习目标选择其中一种或者多种结合使用。
[玫瑰]我是专注成人英语听说教学16年的Crystal老师,欢迎大家留言,关注及探讨更多英语学习方法。
2016年年底,我接触到一本书《把你的英语用起来》,在英语类图书里销量是第一名,慕名买回来带着怀疑读,想找作者的漏洞。因为我认为精读更重要,而且我自己的经历表明:原版书阅读门槛很高,大量背单词加上精读把词汇量提高到13000+才能读原版书。而作者却认为3000词汇量就能开始读原版书,只要根据难度选到适合的书。读完之后,我认可了作者的理念和方法,并迅速行动起来,用了一年时间去实践“透析阅读”。伍君仪这样解释“透析阅读法”:英语单词都“溶解”在英文原著的“海洋”里, 我们要用字典作为“滤膜”,把生词从“海水”里透析出来,然后进行复习和记忆。我认为,不用这么迂回复杂装腔作势,四个字,大量泛读。
我早都悟到,单词记得牢靠无非是给单词逻辑或背景,逻辑靠词根词缀,背景靠精读或泛读。我后来发现,精读能提供的背景相当有限,大量泛读能提供丰富的背景,是提高词汇的一个更有效的方法。而且大量泛读对英语的提高是全方位的,阅读和写作也可以同时提高,注意人物对话对掌握口语句型也有所裨益。我根据伍教练理念和方法,结合自己的读原著的经验谈谈“透析阅读法”的理由、选书、操作。
理由: 类比我学汉语的过程,很容易发现,阅读确实立了汗马功劳,并没有拿本单词书或字典背。我小时候是通过阅读那种带拼音的绘本学会了很多简单字,然后在各种连环画和童话故事的阅读中学会了很多词汇。整个小学阶段课余时间都很享受故事书,也没有觉得是在学习。我猜想,英语单词也一样,我们也可以从最简单的英文原版书开始,循序渐进慢慢积累。作者举了个例子,《哈利波特》 七本原版书总计3837页,近110万词,其中总共不重复单词只有13000多个词(包括地名和人名)。平均每个词出现10次以上,大量阅读确实有助于提高词汇的复现率,出现多了,人就会有查的欲望,同一个单词查几次后就容易记住。Whisper(含各种时态变形)全书和《哈利波特与魔法石》,分别出现了577次和50次;corridor(含复数)分别出现了371次和39次。整套书读完,重现率这么高的单词,怎么可能记不住。如果选择难度合适且有趣的原著来读,英语学习过程同样也可以做到无痛和有趣。
选书:首先,作者提倡按照自己的兴趣选书,男的可以选《纳尼亚传奇》 、《哈利波特》 、《魔戒》等奇幻类小说, 女生可以选 《简爱》 、《乱世佳人》、 《追风筝的人》等言情类小说。当然,如果男的喜欢言情类,女的喜欢奇幻类也没有任何问题,还是兴趣为主。再次,作者提倡按难度选书,不要选择超过自己水平太多的书。作者提出了蓝思值 https://lexile.com/,根据单词和句子的难度把原版书难度量化的一个指标,500L左右的为简单的原版书,如《尼罗河上的惨案》 、《夏洛特的网》 、《小王子》 等,1000L左右为较难的原版书,如《百年孤独》 、《简爱》 、《呼啸山庄》等。作者还提出一个原则,第一本书越简单越好,如果你不怕被人笑话,《神奇树屋》之类的幼儿读物也可以选,单词和句子简单,篇幅也小(共55本,每本5000字左右)。不要一下上来选一本很难的大部头小说,会被深深伤害后半途而废,余生十年怕原著。我认为,第一本的原版务必是感兴趣的,单词和句式要足够简单,篇幅要小。我前几本书都是在知道蓝思值前读的,《双城记》差点终结我的读书计划。还有我觉得那些改编成影视版的原版书,或者读过中文版的原版书更好。开始读之前看完影视版或中文版也没问题,查查百度词条了解一下剧情和人物关系也没问题,不择手段把第一本读完。读起来会有画面感,想象空间大,但不要读中英文对照的,就是中英文离得太近的:人都有惰性,这样稍不注意就去读中文了。作者赞成读长篇,就是10万词左右的原版书。不要读短篇杂集,因为可能读到刚好适应了作者的用词和句式,小说刚又读完了,这样不停适应不同作者,不利于提高阅读速度和产生成就感。短篇也不一定简单,欧亨利的短篇集我是读过几篇,还是很难的。不要读“缩改版”,如“牛津书虫”系列,“床头书”系列。那种通过大幅度压缩和换掉难词而形成只有原书十分之一篇幅的英文书不是原汁原味的,省略大量地道表达或改变原书细节是家常便饭。这样的假原版书读了好几本后,给你一种“我很强”的幻觉,一读真的原版书还是会怀疑人生。很多英语专业的毕业生,甚至大学英语老师都没读过几本原版书,这是公开的秘密。少有人走的路,可能就是蕴藏成功的路。
操作:第一,每两页只能查一个单词。这个倒不一定,只是要尽量少查单词,查单词是非常影响阅读速度和阅读乐趣的,可以根据上下文去猜词义。如果的确需要一页查5个以上生词才能理解小说的故事情节,建议换一本蓝思值更低的书。读小说是泛读,不要去做精读的事,了解大概情节即可。对生词的容忍度提高一些,相信只要坚持阅读,将来必定后会有期,如果这次挡道的一个常用词,重现是迟早的事。查那些在你印象中出现超过三次以上的生词,这时你的好奇心已经很强了,查了就能记住。出现第一次可能是生僻字,20000开外的词,一本书就骚扰你一次。还有那些貌似之前见过,但汉语意思模糊的查完后就能记住的单词也可以查。所以,不必拘泥于两页只查一个生词,要有意识地根据上下文猜测词义,猜中的词印象会很深,一辈子都忘不了。还要运用常理和阅历猜测接下来情节,小说就是故事书,我们的目的也不是做学问。
第二,置之死地而后生。作者的要求是,32开的纸质书每天至少读40页,就是每天读9000~10000词,坚持7天。这个阅读量最开始可能每天需要4~5个小时,甚至更长时间,最开始可能很难做到。我之前提到的“崩溃阅读法”,我的原则是把自己每天能用的大块时间都用上,每天都坚持到晚上12点或完成“每天读一万词”的目标。即使哪天没有完成,也不用太过苛责自己,知道自己当天尽全力了就好。还是之前说过的,细水长流基本等于半途放弃,不能一鼓作气就会最终放弃,读英文书和背单词同样道理。举个例子,如果每天只读5页, 《哈利波特与魔法石》需要70天才能读完,《哈利波特与凤凰社》需要165天,如果中间朋友喊你吃饭或看电影,加上其它事情耽误两本书一年都读不完。以前同事也背单词,计划每天背5个,以为可以一年背2000个雅思词汇,结果一周之内就忘记两次,第二周就放弃了。我的另一个原则是在一本书一定要坚持读到50%,没读到前不要因为任何理由而中断一天。人都会被完成的进度所驱动,一本书前半部分基本是适应阶段,读得慢会让人着急,但过了一半,会发现每天在不断接近目标,完成时或许还有意犹未尽的感觉。读完人生的第一本原版书,可以给自己一个奖赏,因为你能读原版书的事实被自己确认了,你会带着更强的信心去开始第二本第三本,直到完成之前设定的目标。
第三,一页读完前不做任何杂事,除非有火烧眉毛的事,否则当前页读完后再处理。这就要求注意力不要被轻易分散,有意识地克制自己的行为。比如故意把手机调成振动,放远一点,没听到就当没有事;不要续费视频会员,卸载太过分散注意力的app,撤掉网线和无线路由等等。沉迷于吃喝拉撒一样简单的享乐而不能自控,那是进化成人之前的任性,人为了长久目标要能控制自己的动物性和推迟易逝的享乐,追求精进带来的长久满足。去年过年期间我发烧不愿打针,拖延好几天,期间并没有停止《达芬奇密码》 ;读原版书的一整年,我一集电视剧没看过。因为发现一部50集左右的电视剧,需要40个小时,差不多能看一本10万词的原版书。两者带来的成就感,绝对不可相提并论。还有要给自己制定一个唯一且排它的目标,比如“读百万”,把任务分到每月每天,把它长挂在心上。要知道,一年读完一百万词,相当于一套《哈利波特全集》了。
读原版书的可以给单词提供丰富的背景,让单词不再是一对没有关系的中英文对应,而且把单词放到巨量的词海中,哪怕平均读原版书500个词就只记住一个生词,这个量也是相当可观的。我是读了25本小说,300多万词,“透析阅读法”的提出者伍君仪读了114本小说,总阅读量保守估计上1000万词了,词汇量比英语国家受过大学教育都大。通过大量阅读提高词汇量和阅读能力的有效性是毋庸置疑的。到 http://testyourvocab.com/测出自己的阅读词汇量,然后根据兴趣和难度选择合适的书,循序渐进逐渐增加难度。排除干扰并控制注意力,尽量少查词抑制精读的冲动,以“每天读一万词”为目标,千方百计读完第一本原版书。最后推荐一下伍教练的另一本书《把你的词汇用起来》,词汇量大真的可以无所不能,把学英语变成用英语,日常生活中扩大接触量。两本书都是比较啰嗦,本来四分之一篇幅可以论证清楚的道理,硬是写了一本书,大家都要生活吧,还好理念和方法务实且实用,推荐的学习资料都非常好。买电子书或下载PDF版就可以,切记切记。
当英语水平达到一定程度后,阅读是让你的英语更上一层楼的好方法之一,如何通过阅读更高效地提高呢?
1.根据自己的词汇量来选择文章,因为如果太多生词会让自己在阅读中有挫败感,导致不能坚持。可选择超出自己词汇量20%到40%书籍或者文章,准备好自己的单词本,不会的而且常遇到的生词记起来,并不断复习巩固。
2.每阅读完一篇文章可以用本子记录一些优美的句子,或者哪个单词,词组用得特别好,这样可以用在自己写的作文上,肯定可以给自己的作文加分。
3.可以用英文写观后感,我们语文中有观后感,同样,英语阅读也可以有,写观后感的过程就是对你阅读的一种检验,学到了什么都会反映在观后感里。
英语学习是一场漫长的征途,做为一种国际性的语言,在全球化一体化的今天,是必须要掌握的一门语言。而听说读写是这条长征路上的四大护法,相辅相成,互相促进!重点讲一下如通过阅读学习英语来提升我们的英语能力!
首先阅读就像盖一座房子,单词就像基本的砖瓦,语法结构与句式的掌握像钢筋框架,对文章整体的理解与把握就像最后的装修!这些基础是要通过阅读不断深化的!
阅读分为精读和泛读。精读,你可以选择一本和你英语水平难度的,书,比如你大约3000词汇量,那么你可以选读在这个范围内的书进行精读。之所以选择难度相当的是因为要建立阅读的自信,好的开始是成功的一半。通过精读,把文章里的词汇都学习扎实,短语及惯用语的用法弄明白,达到掌握所有知识点以及作者要表达的中心思想内容及情感。精读的意义和目的是让所学的知识及方法论内化,如果读完了没有收获和反思,就白读了!
泛读通过大量的快速的文章阅读的积累,达到提升词汇量,阅读速度,以及提高阅读技巧的一种阅读方式。如果说精读和阅读哪个更好,二者都是同样重要是缺一不可的,精读就像米饭,每日必食,而泛读就像蛋糕,你可以选感兴趣的读,也可以带着学习目的阅读!
通过阅读提升英语是非常的途径,但是也会遇到困难!需要我们有一颗勇敢的心,才不容易被困难打败。注意以下几点:
1、精于选材,无论难易,适合自己的就是最好的!
2、选定阅读材料后,排除万难,突破自己坚持读完,也许是一本大部头原著,也许是一张报纸,都是语言学习的积累!
3、好的句子可以记录下来背诵,对于理解句子的句式和逻辑!对句子里意群的分析也为写作打好了基础。
4、阅读需要长期的坚持,才能看到好的效果,短期很难见效,就像水滴石穿,不是水的力量而是坚持的力量!
5、多用英文思考,因为只有多读书,多思考,阅读水平也不断提升!
学习之路无坦途,愿你我一直追寻心中的梦想,攀登到理想的高峰!