下面就是我们帮你搜集整理的有关《小组同学眼里的我30字，同学眼中的我 是一个什么什么的》的问答
本文目录一览
- 1、小组同学眼里的我30字
- 2、同学眼中的我 是一个什么什么的 写十句
- 3、《同学眼中的我》作文怎么写
- 4、怎样写同学对我的评价
- 5、求同学眼中的我作文怎样写啊@_@，谢谢^o^
- 6、同学们眼中的我作文
- 7、作文同学眼中的我250字
小组同学眼里的我30字
写作思路：从人物的外貌形态，性格，优点方面着手。
他理着一个平头，弯弯的眉毛下长着一对水汪汪的大眼睛，瓜子脸，他的数学成绩特别棒。她就是我们班上的副班长余晓彤。
余晓彤是个腼甸的小男生，但对同学可亲啦。他关心每一位同学。有一次，下大雨，我没有带伞没办法回家，余晓彤像看出了我的心事，走过来询问我：“怎么还不回家？”我带着哭腔老实对他说：“我忘了带伞，回不去了。”
他走到我面前，拍了拍我的肩膀说：“你拿着，我的伞借给你。”说完，递给我一把花伞，就骑上自行车消失在雨雾中。
这件事至到今天我也念念不忘，因为他的热心，因为他的忘我，因为他的表率，都是。
那次，他玩滑板摔断了手，我们班上的同学都很关心他，大家在他手不方便的时候为他做了许多事，比如帮他整理课桌，整理书包，补习功课， 我曾帮他背过书包，唐思怡帮他写过作业……他总说，谢谢你们，我们则学他的样子说：“不用谢啦，这点小事是我们应当做的。”说起来这就是在他的影响下形成的互帮互助的好班风。
关于我的伙伴余晓彤的事情还很多，等有机会，我带你认识一下余晓彤。
同学眼中的我 是一个什么什么的 写十句
同学眼中的我是个在不熟的人面前比较内向安静的人同学眼中的我是个比较爱看小说的人同学眼中的我是个比较热爱运动的人，除了跑步同学眼中的我很热情同学眼中的我很有礼貌同学眼中的我很反感一些束缚同学眼中的我比较大胆同学眼中的我比较懒同学眼中的我是个用心倾听，能够接受他人意见的人同学眼中的我是个值得信赖的人
《同学眼中的我》作文怎么写
那是一个炎热的下午，这节体育课，老师安排我们自由活动。骄阳似火，炙烤着大地，我和几个同学闲着无事坐在树下乘凉，回忆着往事。“难得轻松一下，要不做点有意义的事吧！”燕怡提议道。“什么有意义的事呀？”我们七嘴八舌地讨论着。“反正今天大家都在这，一起生活了一段时间，我们就谈谈同学眼中的我吧！当点到一个同学的名字时，我们就用一张小纸条写上他在我们心中是怎样的，要实话实说哟！不必署名。这样一来我们可以更加了解自己，找到自己的优缺点，也更加了解对方，相互取长补短呀……”“好的，我同意。”“我也同意。”看着同学们熟悉又似乎陌生的面孔，我退缩了——我无法预想自己在他们心中是怎样的形象。“雪乔，你也来吧！”正当我准备悄悄离开时，燕怡叫住了我。“我……还是算了吧！我还有功课没完成呢，趁这节课的时间赶快补上……”我吞吞吐吐地解释。“难道你就不想知道你在我们心中是怎样的吗？来吧！”“可是我……”还没等我说完。燕怡就一把抓住我的手，我拗不过只得跟去。“大家注意啦，下一位是雪乔……”我的心几乎提到了嗓子眼，比参加一场大考还紧张，我知道自己的“底细”，仔细地想了一下，发现自己的优点寥寥无几，缺点却如开闸洪水般涌来：我不善言辞、爱哭、和同学的关系也不怎么融洽……我在心里开始埋怨燕怡，干吗出这么个“无聊”的点子，现在好了，我的末日到了。当燕怡把一张张纸条交到我手里时，我感到有千斤重，犹豫半天，我躲在一个角落里，打开了这些纸条。“你是一个有点自卑的女孩，希望你不要把自己封闭起来，敞开心灵让我们听到你心底的声音。”“希望你不要整天愁眉苦脸，开心每一天多好！”“多锻炼身体哟！身体棒棒，吃饭香香。”……一个个娟秀的字体呈现在我眼前，一张张熟悉的笑脸在脑海中浮现，一句句充满爱意而又真挚的话语让我感动至极，先前的顾虑全都打消。不经意间泪水已模糊了双眼，我将一张张纸条小心翼翼地折叠好贴在胸前，心中荡起阵阵凉意，一点都没感觉到酷热，我觉得从来没这样幸福过。同学们，我想对你们说声“谢谢！”你们在我心中也是最美的！
怎样写同学对我的评价
写作思路：写同学对我的评价，可以从自己的优点入手，把自己的优点，优秀事迹写下来，也可以写一些身上的缺点，两者都是可以的。
1、你的工作较认真负责，能协助老师做好工作，能尊敬老师，希望你能团结更多的同学。保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。愿你永远孜孜以求，铸造一个强者的形象。
2、本学期你的思想日臻成熟，心理趋于稳定。成绩的提高是对你勤奋的汇报。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地去面对高考这人生第一搏。
3、你机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的女孩。成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
4、你品行优良，待人诚恳，表里一致。宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学习方法。你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。
5、你性格活泼开朗，能说能干，为人大方。宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。
求同学眼中的我作文怎样写啊@_@，谢谢^o^
我是一个聪明、活泼、可爱、乐观的快乐女生，大家想认识我吗？想和我交朋友吗？想知道我在父母眼里、同学眼里、老师眼里是怎样一样人吗？那好，我就简单自我介绍一下了。我的名字叫董诗韵，是绍兴鲁迅小学和畅堂校区一个二年级学生，想知道我长的怎么样？总体来还算不错，除了皮肤稍黑一点，大大的眼睛，高高的鼻梁、小小的嘴巴，长大后一定是个大美人。嘿嘿，有点臭美吧，不过我可是实话实说哦！在父母的眼中我是怎样一个小孩，听听他们对我的称呼就知道了。我文静乖巧时，妈妈叫我小宝贝。我聪明活泼时，妈妈叫我机灵鬼。我顽皮捣蛋时，妈妈叫我小捣蛋。我做错作业时，妈妈叫我小笨蛋。我做了错事不肯改正时，妈妈叫我小混蛋。听听，这么多称呼居然没有一个是重复的，我妈妈很有才吧！现在大家也知道我在家里是怎样一个人了吧。在同学眼中的我又怎样一个人呢？平时，我虽然有点自大又有点娇气，但基本上还是能团结友爱、互敬互助的，所以同学们都愿意和我做朋友。而在老师眼中我是一个聪明、听话的好孩子，平时班级有些什么事，老师总会想到让我去做，所以说，在学校我是同学的好朋友，是老师的小帮手。我在家可是爸妈的开心果，记得有一次放学回家，见妈妈躺在床上很不舒服的样子，我忙走过去问：“妈妈你怎么了，哪儿不舒服了。”妈妈说腰痛的老毛病又犯了，“妈妈你转过身去，我帮你捶捶。”我用小拳头一边轻轻的帮妈妈捶着，一边想怎样才能帮妈妈减轻点痛苦。过了一会，我对妈妈说：“妈妈，你给你唱首歌听怎么样？”妈妈说：“好呀！”于是，“我是小猪，我是小猪，跑得慢，跑得慢…………”还边唱边跳，妈妈被我那怪腔怪调惹得哈哈大笑，好象疼痛也减轻了许多，真好！对了，我还要告诉你们一件事哦！就是我每次去妈妈单位遇到妈妈的同事金阿姨，她都会表扬我，还细声细气地说我是个有学问的孩子。“有学问”这几个字可包含着很多意义哦，我想，说不定我长大了也能象鲁迅爷爷一样做一个大大大……文学家。哈哈哈哈，我得意地笑，我得意地笑…………。好了，说了这么多，相信大家都了解我是怎样一个人了吧。想和我交朋友就赶快来找我，我一定会让你觉得开心、快乐。总之，我是一个健康乐观、聪明机灵、美丽大方、人见人爱的快乐女生！不行的话 还可以用下面的材料一撇一捺写个人，一生一世学做人，打开历史的书，点亮信念的灯。东方的美德，东方的精神，做一个堂堂正正的人。——题记同学的眼中有万万千千个我；生活、学习中我演绎着不同的角色。妈妈告诉我，人就是人，万万不可德、行分家写成八。我时刻铭记在心，所以……健康早餐今天是我值日，所以早上来得很早，打开门窗，让新鲜的空气窜过教室的每一个角落；排好桌椅，让同学们有个好的听课姿态。作为值日生。我的心里十分 happy ，可是……在自修课上，黑子总是调头接耳，跟别人‘嘀嘀咕咕’，不认真做作业，我警告了她一次（吾佛以慈悲为怀），可她‘不思悔改’，我只好‘大义灭友’了——在班级日记上记了她一笔，可这就给我惹来了半天的麻烦：她整个下午都跟在我的 pp 后面求情，可我就是‘刀下不留情’，这样招来了‘千夫指’，无奈！我只好做那‘孺子牛’啦 ！同学眼中的 就是这样“绝情绝义”。
同学们眼中的我作文
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家整理的同学们眼中的我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同学们眼中的我作文1
同学眼中的我，是个憨厚老实的人，是个不会因为小事计较的人，是个识大体的人，同学眼中的我让人感觉有点帅气而又不张扬。
同学们的心中拥有一杆秤，一杆称人心，称人形象，称人做人标准，称人做事的一杆天平秤，称出的是同学眼中的我。
同学眼中的我是一个自立，一个团结同学的人。我身为班级的班长。我应该以身作则。让自己拥有一个同学心目中的班长的最好的形象，这样才能为了班级，为了同学，为了这个班级留下一个深刻的最好的形象。同学心中的我在一个和谐而又祥和的环境下深刻的体现。我是这样做的。我以平常的心态对待每一件事情，我以平常的心态面对每一件和我有关和我应该很好处理的事情。团结同学和处理好同学关系是我放在最前面的事情。首要就是团结。一个班级里的人如果不团结那么之后的工作也是不好开展的。每个同学都有每个同学的不同，针对不同的人做出不同的团结方式，用自己的行动证明团结，使得人能得信于你。这样就是个成功的班长，这样就能掌控这个圈，这个让我能付出和能团结的一个集体。同学眼中的我更让我看到了自己更让我看到了身为自己应该做的，应该怎么样的在生活中不断的进步的方向和指引。
同学眼中的我让我对自己严格要求，让我对自己以身作则，不断的在进步的道路上追寻这梦想和准则。
同学们眼中的我作文2
行走在世间，当如水般潇洒自得，穿山过谷，任其方圆变化，只坚守心中天地，这就是我，这就是我的感悟。
同学眼中的我是什么样子的，我并不在乎，我自己有自己的方圆，自己能拿捏好自己的’人生，对于其他人眼中的我，只能听他们的传言来辩证了。
我的心态很好，乐观主义，面对任何事情都具有一种乐观对待，遇到任何一种事情都能更好的用方圆来衡量，来用方圆来平衡。一个人在生活中会有很多面，一个人在生活中会有很多的形象。我的形象展现的是我自己，我的形象展现的是我的一个标准。每个不同的形象不一定就代表着这个人真正的能从心中是这样的，但我认为同学眼中看到的那应该是真的。因为一个同学可能想法会很独特，但好多同学，心中就会拥有同样的一个观点和标准来衡量一个人了。成就一个人，看待一个人要全面，看到了这个人的这一面，却没有看到一个人的另一面，是不对的，同学眼中的我可能是一个好的学生，但我可能不爱说话，可能有些内向，这都是一个人，都是同一个人，那么同一个人在不同场合也可能会是不同的。同学眼中的我是个学习很好的同学，有些内向，同学们说的也对，同学们眼中的我，映现出了我自己，映现出了自己的一个形象。
同学眼中的我，让我看到了自己，看到了衡量一个人的标准，让我看到了自己的形象。
作文同学眼中的我250字
在班上,我有一个好朋友叫崔迅.崔迅个子很高，有点瘦，白白的皮肤,圆圆的脸蛋,一双亮晶晶的大眼睛，看起来很可爱。 他不太爱笑，但是脾气很好，很少生气，总是喜欢用流利的普通话和我们说话。 崔迅很节约，每次在学校吃饭，他总是按照老师的要求全部吃完，从不浪费粮食。 他很喜欢帮助人，有一次,吴锐和李易庭因为一件小事准备打架，崔迅见了，立刻过来劝架，他说：“同学之间不应该打架，任何事情都要好好商量”。吴锐和李易庭在崔迅的劝说下，终于停住了。还有一次，我被摔伤了，他看见后，急忙跑过来把我扶到医务室去擦药，就这样，我就和他成为了好朋友。 这就是可爱的崔迅。
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