亲爱的网友们，很多人可能对都有哪些国说阿拉伯语和阿拉伯语有几个字母不是很了解，所以今天我来和大家分享一些关于都有哪些国说阿拉伯语和阿拉伯语有几个字母的知识，希望能够帮助大家更好地了解这个话题。
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都有哪些国说阿拉伯语
阿拉伯语是沙特阿拉伯、也门、阿联酋、阿曼、科威特、巴林、卡塔尔、伊拉克、叙利亚、约旦、黎巴嫩、巴勒斯坦、埃及、苏丹、利比亚、突尼斯、毛里塔尼亚、阿尔及利亚、科摩罗、吉布提、索马里和摩洛哥的官方语言；是乍得、坦桑尼亚的官方语言之一；
阿拉伯语有几个字母
阿拉伯语共有28个字母。
阿拉伯文是一种音位文字，4世纪由闪米特语族西支的音节文字发展而来，自右而左横写。共有28个辅音字母，除其中有3个可兼起元音作用外，无专作元音用的字母，可在字母上方、下方加符号表示。
阿拉伯语是阿拉伯民族的生活用语，在中世纪的数百年期间，阿语曾是整个文明世界学术文化所使用的语言之一。在世纪9到12世纪用阿语写成的著作，包括哲学、医学、历史、宗教、天文、地理各方学科，比较其它语言占有很大比例。西欧的语言中至今仍有许多阿语词汇，足以说明阿语对人类文明所产生的影响和推动作用。
阿拉伯语怎么学
一、首先要培养浓厚的学习兴趣。无论学阿语的是孩子还是成年人，随心所欲的说，趣味盎然的读，才是最原始也是最完美的方法，千万不要受语法的约束。
二、其次，学好阿拉伯语的关键在于实践。地道的、纯正的阿语必须来自于实践，大量的听与说是必由之路。
学阿语是一个漫长的过程，走走停停便很难有成就，要有连续性、持续性；要一鼓作气，天天坚持，在完全忘记之前及时复习、加深印象，如此反复，直至形成永久性记忆。
三、阿拉伯语学习的重点与难点在于动词变位、各类派生、阿拉伯语与母语结构性差异、一些特殊的句式结构等。重点、难点处专门设章节讲授，并配备大量练习，适当还可配以专题讲座。
在教学过程中，注意加强此方面的训练与巩固。语法理论的教学应该是为语言实践服务的，因此每个语法点教学的过程都应该包括一定量的实践，通过理论来指导实践，通过实践来巩固理论。鼓励学生多说、多写、多练。
阿拉伯语是哪国语言
阿拉伯语简称阿语，即阿拉伯民族的语言，属于闪含语系闪语族，主要通行于内西亚和北容非地区，现为27个亚非国家及4个国际组织的官方语言。以阿拉伯语作为母语的人数超过二亿一千万人，同时阿拉伯语为全世界穆斯林的宗教语言。阿拉伯语因分布广阔，因此各个地区都有其方言，而“标准”阿拉伯语则是以伊斯兰教经典《古兰经》为准。
阿拉伯语主要通行于中东和北非地区，为下列二十二国的官方语言：沙特阿拉伯、也门、阿联酋、阿曼、科威特、巴林、卡塔尔、伊拉克、叙利亚、约旦、黎巴嫩、巴勒斯坦、埃及、苏丹、利比亚、突尼斯、索马里、吉布提、毛里塔尼亚、科摩罗、阿尔及利亚和摩洛哥。此外，中国部分回族人也会说阿拉伯语。以阿拉伯语作为母语的人数超过二亿一千万人；同时阿拉伯语为全世界穆斯林的宗教语言，伊斯兰教经典《古兰经》就是用阿拉伯语书写与传播的，穆斯林或多或少能懂阿拉伯语。
什么是阿拉伯语
阿拉伯语（英文：Arabiclanguage；阿拉伯文：لغةعربية；拉丁转写：lughatuʻarabīyatu；IPA注音：/ʔæl̚luɣɑtʰuʔælʕɑrɐbiːjatʰu/），属于闪含语系-闪米特语族-中闪米特语支，使用阿拉伯字母，从右至左书写，主要通行于西亚和北非。阿拉伯语现为18个阿拉伯国家和地区的官方语言，乍得、坦桑尼亚的官方语言之一，同时也是联合国、非洲联盟、海湾阿拉伯国家合作委员会、阿拉伯国家联盟、伊斯兰合作组织等国际组织的工作语言之一。以阿拉伯语作为母语的人数超过2.6亿人，全球范围内的使用者总计突破4.4亿人。阿拉伯语方言多且差异大。在中世纪的数百年期间，阿拉伯语曾是整个中东和西方文明世界学术文化所使用的语言之一。世外语言开设阿拉伯语班，欢迎有意向的同学们随到随学~
阿拉伯语怎么翻译
这个词组翻译过来是“宗教战争”，处于主格地位。
阿拉伯语和希伯来语一样，是属于闪含语系闪语族。阿拉伯语的词分为十一类。
名词——表示动物、植物、非生物和抽象概念的名称。它有性、数、格的变化。
冠词——放在名词前，表示这个名词是特指的，冠词的读法有四种。
形容词——放在名词的后面，说明名词的性质。形容词和名词一样，也有性、数、格的变化。
代词——代替或指示名词的词。
数词——指出实体数量或顺序的词。
动词——指示物体动作或行为，或实体的形成和状态。
副词——说明动作的性质、方法、时间、地点、原因、目的、程度。
介词——联系动词和名词，确定其关系。介词后面的名词要变成属格，和英语中介词后面的名词变成宾格不同。
连接词——指明句中各个不同部分联系的词。
感叹词——表达某种情感的词。
拟声词——摹拟声音的词。
名词、数词、代词、形容词、副词属于静词，而冠词、介词、连接词、感叹词和拟声词属于虚词。
阿拉伯语专业介绍
1、专业概述阿拉伯语属于亚非语系闪米特语族中部闪米特语支，阿拉伯字母与大家熟识的拉丁字母都源自腓尼基字母。阿拉伯语是22个阿拉伯国家和厄立特里亚、乍得等国的官方语言，联合国六大工作语言之一，也是全世界穆斯林的宗教语言。
2、主干学科：外国语言文学
3、主要课程：基础阿拉伯语、阿拉伯语口语、听力、阿拉伯语语法、阿拉伯语阅读、高级阿拉伯语、阿拉伯语写作、翻译理论与实践、阿拉伯文学史、阿拉伯国家对外政策与中阿外交关系、阿拉伯语应用文、口译、中阿文化交流、阿拉伯历史、阿拉伯伊斯兰文化、阿拉伯国家国情。
4、阿拉伯语专业就业前景
小语种人才需求量的逐渐旺盛，以及就业前景的相对看好，使得小语种培训热潮持续走高。据了解，随着近年来在沪举行的国际性活动的不断增加，小语种人才的市场需求缺口十分巨大。在这个背景下，越来越多人将目标投向了小语种，以期拓展求职和发展空间。专家建议，有意学习小语种的人士，在选择语种时需谨慎考虑，以免学而无功。另外，目前沪上小语种类培训机构虽林林总总，但是培训水平却参差不齐，因此大家在选择培训机构时还应全面考量，谨慎定夺。
5、阿拉伯语专业需要的能力
（1）了解我国有关的方针、政策、法规；
（2）掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；
（3）具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；
（4）了解我国国情和相应国家的社会和文化；
（5）具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；
（6）具有第二外国语的一定的实际应用能力；
（7）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力
扩展资料：
阿拉伯语专业授课方式
1、讲解课：以教师传授知识为主的课程类型，如基础阶段的课文讲解、语法，高年级的文学、文化等，多为大课形式。有固定教材，部分配有演示文稿，课上有足够的信息量，课下有预习、复习等具体作业要求。考核方式一般为笔试。
2、训练课：教师带领学生进行语言实践活动，如低年级的口语、听力、阅读，高年级口译、笔译、写作等。这类课程要尽量小型化，要求师生互动，学生之间互动，充分利用课堂时间，保持训练强度。平时的考核方式为课堂即时打分，期末为面试。
3、讨论课：以学生为主题的课题研讨。学生事先准备研讨的问题，课上进行重点发言、讨论或者辩论。一般通过论文、报告或者现场表现评估等方式确定成绩。
阿拉伯语是什么语
Myfriends,ifyouoftenbetrayyourselves,thepretendappearancewilltaketheplaceofyoursouls
面具戴久了，真成你脸了”是一句阿拉伯谚语，在《万里归途》片中三次出现。
第一次，是宗大伟吐槽章宁。在使馆，章宁是个滴水不漏的老好人。第二次，是成朗质问宗大伟。久处战区，同胞被困，叛军来势汹汹。而这句话第三次出现，更有戏剧性。真正切入了战争荒诞的本质。
面具戴太久，就会长到脸上，再想揭下来，除非伤筋动骨扒皮。
巧的是，鲁迅也说过一句类似的话。人可以戴上面具。但是否能摘下来，就不是自己能决定的了。
阿拉伯语（英语：theArabiclanguage；阿拉伯语：اللغةالعربية）属于亚非语系（旧称闪含语系，但此名现已基本不再使用，主要原因为该语系中不存在闪含的对立。
即所谓的“含语族”不是一个独立的语族，闪语族中闪语支，使用阿拉伯字母，从右至左书写，主要通行于西亚和北非。
阿拉伯语现为18个阿拉伯国家和地区的官方语言，乍得、坦桑尼亚的官方语言之一，同时也是联合国、非洲联盟、海湾阿拉伯国家合作委员会、阿拉伯国家联盟、伊斯兰合作组织等国际组织的工作语言之一。
以阿拉伯语作为母语的人数超过2.6亿人，全球范围内的使用者总计突破4.4亿人。阿拉伯语方言多且差异大。
在中世纪的数百年期间，阿拉伯语曾是整个中东和西方文明世界学术文化所使用的语言之一。
阿拉伯语好不好
阿拉伯语当然很好啊！！！
虽然说
英语是世界上使用最为广泛的语言，但由于很多人呢都在学习这门语言，实际上学习英语已经没有太大的优势。小语种已经成为了一种潮流。
而在小语种方面呢，人才急缺，就阿拉伯语来说，这几年不管是就业前景，还是他的薪资待遇，都是一个很不错的选择，都是一个很好的小语种，从某种意义上说，它目前非常吃香。
就我一个高四那年一起补习的同学，他是我舅舅家孩子，我舅舅舅妈都是老师，毕业了，父母推荐小语种，阿拉伯语。他经常给我说，小语种很好学，简单，和咱们学英语的方式一模一样，没有很大的区别。我这才知道，原来小语种也是一个不错的专业选择。
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院校推荐
一、北京外国语大学，他擅长俄语、阿拉伯语、日语、西班牙语。也是一个小语种比较集中，比较有优势的学校。
二、同济大学，他对小语种比较重视，也比较擅长。
三、对外经济贸易大学，擅长西班牙语、阿拉伯语，
四、黑龙江大学，擅长俄语，西班牙语
五、广西民族大学，他是一个少数名族学校，可以说语种还是比较多的。
六.大连外国语大学。外国语大学，从字面上就可以很清楚的看到对于需要的重要性。
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阿拉伯语的优势
他是西亚，北非22个阿拉伯国家的官方语言，它也是联合国的工作人之一。随着中央共建，一带一路中中国文体的风险，国家对阿拉伯人的需求也一举增。
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目前来看
外交部就说其他部委的阿拉伯语高级班人才绝大多数都毕业于北大安卫生。近些年来，我院的就业率基本上达到了我的就业学校大都是国家部委，包括院校，中央级新闻机构以及大中型涉外企业
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主要学习方式
当然了，阿拉伯语，它就是一门语言，一个少见的语言，在日常生活中，主要以听说读写为主，其实和英语有着很大学习上的相同点。语言他就是一个用嘴巴说的，再用手写一写，更重要的就是听一听。俄语也是一样的，每天听听课，用语言交流交流。
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目前形势
咱们国家这个一带一路的大趋势下，我们国家呢，与外国的交流越来越多，对外语人才的需求呢也越来越多，外语人才的就业面呢也越也越来越广阔。如果能学习小语种，我将来能够更直接地为国家的发展做出贡献。有更多的用武之地。
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就业前景
总的来说，就业前景非常广阔。毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。在日益增长的生活中，学会了阿拉伯语，以后可以当一个翻译官。因为现在国家和国家的联系越来越紧密，人们的生活慢慢的都和国外人打交道。以后的工作，就一个翻译官，就已经特别好了。小语种在以后的生活会越来越吃香，越来越收到每个人的喜爱。
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总结
其实阿拉伯语很好学，他是一个小语种，我们可以用自己的学习方式，不断的去强化自己。因为只要你用心了，努力了，就可以把它学好。
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