亲爱的小伙伴们，写作是一门需要不断练习的技能。在这篇班级管理制度【精选50篇】中，你将会看到多篇优秀的范文，这些范文涵盖了各种不同的主题和风格。通过阅读这些范文，你可以更好地理解写作的本质和技巧，提高自己的写作水平。
- 1、班级管理制度（一）
- 2、班级管理制度（二）
- 3、班级管理制度（三）
- 4、班级管理制度（四）
- 5、班级管理制度（五）
- 6、班级管理制度（六）
- 7、班级管理制度（七）
- 8、班级管理制度（八）
- 9、班级管理制度（九）
- 10、班级管理制度（十）
- 11、班级管理制度（十一）
- 12、班级管理制度（十二）
- 13、班级管理制度（十三）
- 14、班级管理制度（十四）
- 15、班级管理制度（十五）
- 16、班级管理制度（十六）
- 17、班级管理制度（十七）
- 18、班级管理制度（十八）
- 19、班级管理制度（十九）
- 20、班级管理制度（二十）
- 21、班级管理制度（二十一）
- 22、班级管理制度（二十二）
- 23、班级管理制度（二十三）
- 24、班级管理制度（二十四）
- 25、班级管理制度（二十五）
- 26、班级管理制度（二十六）
- 27、班级管理制度（二十七）
- 28、班级管理制度（二十八）
- 29、班级管理制度（二十九）
- 30、班级管理制度（三十）
- 31、班级管理制度（三十一）
- 32、班级管理制度（三十二）
- 33、班级管理制度（三十三）
- 34、班级管理制度（三十四）
- 35、班级管理制度（三十五）
- 36、班级管理制度（三十六）
- 37、班级管理制度（三十七）
- 38、班级管理制度（三十八）
- 39、班级管理制度（三十九）
- 40、班级管理制度（四十）
- 41、班级管理制度（四十一）
- 42、班级管理制度（四十二）
- 43、班级管理制度（四十三）
- 44、班级管理制度（四十四）
- 45、班级管理制度（四十五）
- 46、班级管理制度（四十六）
- 47、班级管理制度（四十七）
- 48、班级管理制度（四十八）
- 49、班级管理制度（四十九）
- 50、班级管理制度（五十）
本文目录一览
班级管理制度（一）
一、班级管理的基本原则
班级管理的基本原则是我们在班级管理中必须遵守的基本指导思想和要求。
（一）班级管理制度篇化
在班级管理中，根据“学生守则”“教学常规”“行为规范”的要求，建立完善的班级管理制度篇。
（二）班级管理民主化
班级管理要“两手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要着手创立良好的班级文化。
（三）班级管理个性化
注重完整性、尊重个性差异、培养创造性，以学生发展为本。
（四）班级管理主体多元化
在班级管理中，不仅仅强调班主任在管理中的主导作用，更需让全体学生参与到班级管理中去，成为班级管理的主体。倡导把教室还给学生。
二、使用干部管理班级
充分培养学生的组织和发挥班干部的带头作用，桥梁作用和监督作用。每月召开两次班干会，讨论团体重大事情和交给班干部工作的方法。
三、对学生进行量化管理，按章执行
制定切实可行的评分制度，对学生在校的一切活动实行量化记分，每学期开始每人以80分为基础分，在此基础上进行加分或减分。
1、遵守作息制度，一月内无旷课、早退和事假者加3分。
2、课堂听讲认真、发言进取，被教师表扬者，一次加2分；
3、破坏公物一次扣1—3分，并自我赔偿补救；
4、养成随手放凳子的好习惯，一次加1分；
5、骂人者一次扣2分；
6、学习成绩一贯优秀，又能进取主动帮忙同学者加5分。
7、课堂遵守纪律且进取发言三次者，一次加1分，反之，课堂乱说话，影响同学听讲，一次扣2分，课堂上被教师批评者，一次扣5分。
8、每一天上学要佩戴红领巾，发现忘带者一次扣1分。
9、记得及时锁门、关窗、关灯、关空调者，每一天可加1分，失职者一次扣1分。
10、旷课者一次扣5分，上课忘带课本者，一次扣3分；
11、进学校上学不能带和学习无关的东西，否则一次扣3分，并没收所带东西；
12、课堂上被干部或教师批评的名称被写到第四块儿黑板上的，一次扣3——5分，并抄课文一篇；
13、值日生至少要提前20分钟到校值日，迟到者一次扣1分；
14、值日过程中追逐打闹，表现不好者一次扣1分，表现好者一次加1分；
15、逃避或忘记值日者，一次扣3分；情节严重者加扫地一周；
16、劳动工具摆放不整齐的，全组每人扣1分；
17、自我座位儿上有杂物者，发现一次扣1分
18、值日任务没有完成的组，每人每次扣1分；
19、随意往地上扔杂物者一次扣2分；
20、能主动捡拾杂物者，一次加1分；(一天最多加2分)
21、作业不能按时交者，一次扣1分，并在午时放学前补出来；
22、每次作业得优者可加1分。
23、错题不订正者一次扣1分；
24、单元测试成绩前10名者一次加5分，前20名者一次加3分；
25、作业本用完后本子获得“优”评价的可加5分；良的加3分；及格的加2分；
26、课堂上因做和学习无关的事情而不学习的，一次扣3分；
27、早读表现好的一次可加1—2分，不好者一次扣1—2分；
28、领读者需7：40前到校，领读效果好的领读者一次可加1分；
29、有意逃避早读或顶撞班干部者，一次扣5分，并抄写当天大家所读过的课文；
30、站队打闹、交头接耳者，一次扣1分，表现好的一次加1分；
班级管理制度（二）
班级是构成学校的基本单位，学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施，学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行"育人为本，德育为首，教学为主，五育并重，全面发展"的原则，发挥"团结、自觉、拼搏、争先"的精神，认真落实学校的各种目标、计划和规章制度，做好各项工作，为掀起班级间比、学、赶、帮的热潮，特制定本制度：
一、思想政治教育
1、要把德育工作放在首位，认真落实"尊师守纪，严谨求实，勤思敏学，百花争艳"的学风和"团结、自觉、拼搏、争先"的精神，进取参加学校组织的各种政治活动（包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情景等）；团会、班会活动及其他活动开展正常。
2、班委、团支部干部班子健全，分工明确，团结协作，要有为同学们服务的意识，有事业心、职责心，战斗力强，必须能圆满完成学校、班主任及任课教师交给的任务，经常及时地向学校和班主任汇报班组工作情景。
班主任要经常指导班干部工作，不断访谈学生，走访家长，耐心教育，严格要求。
二、卫生管理
1、每一天由值日小组轮流打扫室内外卫生。
2、每一天打扫二次，早饭后、午饭后。教室、卫生区要打扫干净。
3、每一天检查二次，早上预备前10-15分钟、中午预备前学生会检查一次坚持情景。
4、教学楼卫生（教室、走廊、教室后水沟）
（1）地面每一天清扫二次，全天坚持地面无纸屑、无杂物、无泥土。
（2）教室内物积存垃圾，无卫生死角。
（3）卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐，桌面经常清洗、无污垢。
（4）门窗每一天擦两遍，日光灯照、班牌每周至少擦一次，坚持光洁明亮。
（5）墙壁要坚持光亮洁白，无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画，墙壁文件要用透明胶布集中张贴，要求整齐美观，国旗、锦旗、奖状整洁，空中无灰网。
（6）讲台、讲桌干净整洁，每堂课后立刻擦净黑板，不在黑板上乱涂乱画，及时清除黑板边的粉尘。
（7）垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏洒。
（8）水沟中的垃圾要清除，不要有堵塞。
5、走廊的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。
6、不乱扔纸屑、杂物，不随地吐痰，不在教室内吃东西。
7、不向窗外投掷杂物、倒水，不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。
8、厕所卫生每一天清扫二次，厕所地面无杂物、无积水、尿道通畅，墙面无污迹、无张贴物，空中无灰网，厕所边水池要擦洗干净，地面无杂物。
9、个人卫生要做到勤换衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理发。
三、学生管理
1、每周学生要在规定时间内到校，离校不逗留，放学30分钟内全部离校。
2、班主任必须较学生提前10分钟到校，每次放学后须在本班学生全部离校后方可离校，如有特殊情景，须委托其他任课教师代替。
3、学生请假必须履行请假、销假制度。
4、每次预备后，学生不得离开教室。
5、每逢集会或重大活动，队伍集合要快、齐、静。
6、学生在校言行必须恪守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。
四、一日常规
（一）卫生清扫
1、每一天上午和午时值日生要按时进行清扫。
2、教室内地面清洁，桌凳摆放整齐，物品摆放有序。
3、教室、走廊要清扫干净。
4、水沟中的垃圾要清除，不要有堵塞
5、垃圾要清倒到垃圾池内。
6．厕所地面清洁。
（二）上学和放学
1、按时到校，不迟到，不旷课，有事或生病要请假，请假条回执单要有家长签名。
2、放学要按时回家，不在路上无故逗留。
3、进入学校内不准骑自行车，到校后自行车要按规定在指定位置摆放整齐。
4、不经车主同意不准私自动用他人自行车。
5、上学和放学回家走路要遵守交通规则。
6、每一天放学时必须确认教室门窗锁好关好，方可离校。
（三）上课
1、预备铃响后要尽快进入教室。
2、每节课提前2分钟做好课前准备，肃静坐好，顺和气扬，等候教师上课。
3、上课时要坐姿端正，认真听讲，紧跟教师授课节奏。
4、尊重教师的劳动，严守课堂纪律。
5、提问问题要先举手，得到教师批准后再发言，回答问题要起立。
6、上课要做到"三个一"（身离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸）、"三快"（思维快，记笔记快，作练习快）。
7、室外课（体育、实验课）要提前2分钟排队到上课场地。
（四）课间操和保健操
1、按时参加课间操。
2、集合站队要做到快、齐、静，做操期间要做到间隔适当、步伐整齐、动作标准。
3、按时做眼保健操，做操时要认真对待，动作标准，以保证效果。
（五）课间休息
1、课间学生必须到教室外休息，但不能作剧烈活动。
2、在教学楼内不要大声喧哗。
3、语言礼貌，不说脏话，不骂人。
4、行为礼貌，上楼梯时不推搡，不追逐打闹。
（六）自习
1、自习课不大声喧哗，不私自离开座位，不看与课业无关的书刊，不玩玩具。
2、自习课要做到"六个自我"：自我计划学习，自我看书钻研，自我查阅资料，自我整理笔记，自我完成作业，自我总结知识规律。
3、有疑难问题时要问教师，如果要问同学，须在不能影响他人的基础上进行。
4、自习课时学习要专心，不受室外事情干扰，提高学习效率。
（七）劳动
1、劳动课时学生要进取带工具，并妥善保管。
2、爱护工具，不准乱放垃圾，有借有还，丢失损坏要赔偿。
3、劳动中要进取主动，敢吃苦，不怕累，按要求完成任务。
4、遵守劳动纪律，保证安全。
（八）课外活动
1、严格按照课程表的安排参加课外活动。
2、听从指挥，有条不紊，保证安全。
3、遵守活动纪律，不在活动场所嬉笑打闹。
4、进取主动锻炼身体，学习技能，陶冶情操，到达活动目的。
（九）集会
1、队伍集合要快、齐、静。
2、站姿、坐姿要端正，队列整齐一致。
3、会议期间不说话、不吃零食、不做小动作。
（十）爱护公物
1、爱护学校的一草一木。
2、爱护桌凳门窗、墙壁等一切公共设施，损坏公物要自觉报告赔偿。
3、节俭用电，各班的灯、电扇要专人管理，按时开关，爱护用电设备。
4、教室门窗要保护好，有专人开关。
5、不准在教室、院内、黑板、墙壁、课桌、凳子等公用设施上乱刻、乱写、乱划。
五、自行车管理（附：行路安全规则）
1、遵守交通规则，不抢行、不超车、不闯红灯，注意汽车安全，学校内不准骑车。
2、骑车的学生，上学时必须在校门口处下车，推车进校，放入指定位置，放学时必须将车推到校门口处才能骑车。
3、自行车必须在指定地点停放，前轮朝墙，车把向左，车尾整齐，不得越线。
附：行路安全规则
1、不骑车带人，不多人并行，不在马路上相互追逐。
2、骑车靠后边，走人行道，不在机动车道上行驶。
3、横穿马路要走人行横道，做到一等二看三经过，过路口时要看信号灯，做到"红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等"，不准闯红灯。
4、不攀扶拖拉机、三轮车等机动车辆。
5、不骑机动车辆。
6、骑车不准二、三人互相攀扶、撒把。
7、要中速行驶，不准抢行、飚车。
8、放学后要结伴而行，不单人行走。
9、不在学校内骑车、遛车。
学生请假、销假制度
1、为加强学校管理、严肃校纪、确保教学质量，凡学生因事、因病需要请假者必须履行请假手续，假期期满后，应立即返校销假或续假。
2、学生请假半天以内者，由班主任审批。
3、凡需请假者，应由学生本人到班主任处填写请假条，经有关教师或领导批准后，方可休假（别人不得代假、捎假）。
4、正常上课期间原则上不准请事假，如有特殊情景，必须持相关证明履行手续，但每学期不得超过一次。
5、因病不能坚持上课需请长期病假者，必须凭诊断证明方可请假。
6、因病或紧急情景，来不及到班主任处办理请假手续者，应由家长代替办理请假手续，但事后学生必须向班主任说明情景。
7、请长假的学生，必要时学校可与有关单位联系了解情景，如发现弄虚作假、欺骗学校，应取消批准的假期，按旷课论处，并视情节轻重进行相关处理。
8、未办理请假手续无故不上课，本人虽提出请假、续假要求但未经批准，擅自不上课者，不按时销假、续假者应严肃处理。
班级管理制度（三）
1、班级成员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创新。
2、师德修养好，与幼儿平等相处，无体罚或变相体罚幼儿现象。
3、班级物品管理严格，无损坏、无丢失。
4、活动室、盥洗室、寝室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角。玩具摆放位置适中，便于幼儿自由取放。
5、厕所无异味、无污垢，随时保洁地面并坚持干燥，防止幼儿滑倒。
6、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。
7、区角创设有新意，贴合幼儿特点，活动区不少于5个，各类区角的材料丰富，并随时补充更新。
8、严把消毒管，有消毒记录。无传染病流行。
9、时刻保障幼儿安全，消除不安全隐患。户外活动时。应细心观察、照顾幼儿，严防各类事故的发生。
10、因人施教，注重个体差异，对特殊幼儿施以异常的关心和教育。
11、幼儿思维活跃，爱学习，守纪律，一日常规好，教学目标完成好。
12、按时记录家园联系手册，及时与家长沟通幼儿情景，每学期至少与每位家长谈话一次，并做好记录，重点幼儿还应进行家访。
班级管理制度（四）
一、对于被值日班长和值班班主任记录的违纪人员：
1、被记一次及以下，警告处理。
2、被记两次，蛙跳一百俯卧撑一百留校一次。
3、被记三次，留校一次。
4、被记四次，留校一次+蛙跳俯卧撑一百。
5、被记五次，留校两次。
6、被记六次及以上，交由班主任处理。
注释：每周周末统计班级每人被记数总和，于星期日统一结算。
二．对于因宿舍内务、宿舍纪律、班级室内外卫生检查不合格、自习课联评或被值班教师记录的违纪者：
1、宿舍内务不合格一次者，职责人停课写检查，职责人留校一次。
2、宿舍内务不合格两次者，全体宿舍成员留校一次，由宿舍长和职责人各作出一份600字书面检查。
3、宿舍内务不合格三次及以上者，交由班主任处理，请家长带回三天或走读一周。
4、违反宿舍就寝纪律导致不合格一次者，职责人停课写检查，留校一次。
5、违反宿舍就寝纪律导致不合格两次者，留校两次。
6、违反宿舍就寝纪律导致不合格三次者，交由班主任处理，请家长带回三天或走读一周。
7、班级室内外卫生不合格一次者，该天值日组全体留校一次，罚一周值日。
8、该天黑板两次未及时擦拭，或被班主任点名批评黑板不洁，该天擦黑板人员留校一次或蛙跳一百。
三、对于跑操及阳光活动中违纪人员：
1、不合格一次加跑一圈。
2、不合格两次及其以上者，周日提前到校加练。
四．每一天的请假人员，晚三下课之前交所学单元英语课文抄写一遍或所学单元英语单词抄写三遍。
五、在教室里吃东西者，罚款20元。
六、在教室看杂志或小说，第一次罚款，杂志50元，小说100元，通知家长，第二次发生回家反省三天。
七、每位同学要保质保量按时完成作业，每科课代表要按时收作业并且仔细登记没交作业名单，按时把名单给学习委员和班主任，学习委员每周日进行汇总整理。一次不交作业者，停晚自习两节课，完成相应学科作业，预习或复习本学科资料；两次不写作业，以上资料重复两次，并且通知家长，告知第三次出现的处罚措施；第三次出现，回家反省三天。
班级管理制度（五）
为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》资料和精神自觉维护祖国语言的纯洁和健康推进学校语言文化建设加强师生素质修养结合我校实际情景制订班级语言文字规范化工作制度。
一、加大宣传营造氛围
1、全班学生认真学习和掌握语言知识，进取推广普通话，自觉使用“四用语”即课堂用语、会议用语、宣传广播用语、学校交际用语。
2、充分发挥班级黑板报、宣传栏等媒体的作用宣传《国家通用语言文字法》的精神。
3、班级设立永久性宣传标语牌。国旗下讲话中每学期安排语言文字规范化工作的资料。
4、班级每学期进行作文竞赛、书法比赛、朗诵比赛等活动同时利用每年的科技艺术节提高学生运用语言文字的本事。
二、加强管理与监督
1、班主任为班级推广普通话第一职责人，负责本班推广普通话的管理工作。
2、语文教师为班级推广普通话培训教师，负责本班推广普通话培训工作。
3、班级成立推普领导小组，选聘普通话标准的学生担任本班推普员，协助班主任负责本班推广普通话的监督工作。
三、具体措施：
1、在课堂上回答问题或交流讨论要讲普通话，不要说方言。
2、在课间活动时要说普通话，不要讲脏话，不辱骂同学。
3、在国旗下讲话或一些文艺活动中要讲普通话，要发音标准，要表达流利。
4、班主任根据班级学生讲普通话的情景每学期评选推普优秀的学生进行表彰奖励。
班级管理制度（六）
第一章总则
第一条：为了维护20xx级信息管理与信息系统专业的同学们的正常的学习和生活秩序，规范处理班级事务的程序与原则，特制订本章程。
第二条：班级发展以同学们的学习为前提，全体成员务必将学习放在首位，在学习之余，尽量参加各种丰富多彩的活动，以增强自身沟通本事，拓宽各自的视野，为踏入社会做准备。
第三条：班级事务处理应以本章程为准则，本章程若与学校的校规规定相悖，以学校校规为准。
第二章班级管理制度篇
第一条：班级经过班级委员会与班级团支部相结合，在辅导员的引导下以民主，自主的原则由学生自我实施管理。
第二条：班委会设下班长，团支书，学习委员，文体委员，生活委员，纪律委员，宣传组织委员，信息员等职务。
第三条：全体成员应进取配合班委工作，同时也应当监督班委的工作，若对班委工作有不满意的地方，可将意见提交班委或辅导员。
第四条：全体成员对校，院及班级组织的各项活动进取关注，认真对待，敢于挑战自我，进取参与，为班级和个人荣誉而奋斗拼搏。
第五条：全体成员应按时上课，不逃课，不迟到，不早退。因为有事而不能上课，需按照相关程序请假，获得批准方可。
第六条：全体成员应遵守课堂纪律，尊重教师，上课期间不得出现干扰教师上课的任何杂音，如上课期间需将手机调成震动或静音。
第七天：全体成员应注重个人卫生，切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好寝室内部的卫生工作，认真对待卫生检查，根据检查的分数，对各寝室卫生进行评比。
第八条：每个寝室需民主选出一名寝室长，由寝室长监督并管理寝室内部的纪律与卫生。
第九条：全体成员应相互尊重，相互照顾，相互理解包容。如看电影，听歌等必要时需戴上耳机，以免打扰他人休息。
第十条：对班级有突出贡献（院级及以上的奖励）的同学，应当进行奖励。
班级管理制度（七）
在班级管理过程中，全体学生参与管理，提高了学生自我管理本事。让学生成为班级的主人。班级提出“自我的事情自我做，自我的规范自我守，要求每一位学生都能自理自律，自我督促，相互提醒，互相监督。”
一、实行"值日生"制度。
在班级中，每一个学生都是团体的小主人，为使每个学生都能参与班级管理，同时也逐步提高学生的组织管理本事，我班实行"值日生"制度，即班级中的每个学生轮流当一天的值日生，协助班主任做好每一天的班级日常管理工作。
1、检查红领巾佩戴并记录。
2、每一天早上清扫班级工区。
3、自由活动时间清扫窗台。
二、小组长负责制。
各小组民主选出小组长
1、负责每一天收发作业。
2、协助同学完成教师布置学习任务，如：抽读，抽背课文等。
3、组织小组成员完成以小组为单位的各种活动。
三、实行小干部职责制
根据班级生活和发展的需要，本班实际在班中增设了多个班级管理岗位，有本事的学生都能在团体中找到自我的位置，承担职责，享受权利，学会合作，学会尊重，锻炼本事，展示才华。
班长职责：多关心学生，起带头作用，帮忙教师管理班级，教师不在时起到教师的作用，待人和善，不偏心。做好出勤记载。
劳动委员：安排和监督好每一天各小组清洁卫生。
生活委员：
1、每周检查同学个人清洁卫生。
2、协助劳动委员安排和监督好每一天各小组清洁卫生。
3、解决同学生活上的困难。如：帮忙没带餐具的同学，帮忙生病的同学等。
体育委员：
1、协助体育教师工作。
2、协助班主任教师搞好运动会。
3、组织好班级两操，并做好记录。
文娱委员：
1、协助音乐教师工作。
2、协助班主任教师组织各项文娱活动。
四、灵活运用激励机制。
学生良好行为习惯的养成不是一朝一夕就可构成的，必须反复抓，抓反复.尤其是对那些行为习惯比较差的学生，经过榜样示范的力气去争取.经过同龄效应去帮拉，运用必须的激励去鼓起他们。同时对小干部也要多帮忙，多鼓励。另外小干部不是终身制，表现好的，负职责的要表扬奖励。用成功的喜悦强化学生的行为，培养学生辨别是非的本事，从而使学生构成良好的行为习惯。
班级管理制度（八）
科学、民主、健全的班级管理制度篇是班级文化核心之所在，是班级凝聚力和活力的源泉，它在潜移默化中影响着每个班级成员的思维和行动。为充分调动学生参与班级管理的进取性，塑造健康向上的班级精神，培养学生创新精神和组织管理本事，激发学生学习动力，营造和谐融洽的班级文化氛围，经研究决定，学校将在全校范围内推行“值日班长”班级管理制度篇。
一、“值日班长”的设置：
设立“值日班长”，旨在让每个学生经过“主角体验”，参与班级管理，处理实际问题，体验管理的难处与不易，学会换位思考，增强职责感，激发学习动力，促进个人素养的提高和综合本事的提升。
“值日班长”原则上按座次轮流担任，全面负责当天的班级事务，尽职尽责、严格公正地做好当天的班级常规管理工作。
二、“值日班长”工作安排：
(一)早间就职
具体做法：在早自习前5分钟内，当天的值日班长要推荐一句励志语给全班同学，写在黑板的最右侧，并结合班级实际，将理顺好的当天工作设想在全体同学面前做“上任”演讲，使一天的工作有“章”可循。工作设想必须经班主任审批。
(二)常规管理
具体职责：认真做好当天班级考勤、着装、安全、卫生、课间操、自习纪律等常规事务的检查、落实和反馈，发现问题及时解决，发现好人好事及时表扬，认真填写《班级管理日志》。
(三)述职交接
具体做法：每一天晚自习第三节下课前5分钟为值日班长交接时间，先由当天值日班长进行简要述职(宣读已写在《班级管理日志》上的工作感悟)，然后将《班级管理日志》交予次日值日班长。
(四)班长点评
具体做法：晚自习下课前2分钟，由常务班长就当日“值日班长”任职情景做简要点评。
三、具体要求：
(一)“值日班长”班级管理制度篇是我校落实学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措，学校力争将其做成班级管理的一个特色，经过特色发挥导向作用，目前，学校已将“值日班长执行情景”纳入班主任班级管理工作绩效考核，期望各教学部、班级要统一思想，提高认识，扎实有效地执行“值日班长班级管理制度篇”，让“值日班长”真正发挥其进取作用。
(二)值日班长是当天班级的主要职责人，在执行管理职权、处理当天的班级事务过程中，必须秉公办事，处理问题要公平、公正，不可滥用权力，徇私作弊;要与班委会各成员紧密配合，同心协力，做好班级工作;要虚心听取同学的意见和提议，不断改善工作方法，奋力把自我的工作做得更好。
(三)正确处理“值日班长”与班主任、常务班长之间的关系。班主任和常务班长要对值日班长的工作加强指导和监督，“值日班长”须在班主任和常务班长的指导下开展一天的工作，任课教师、全班同学对值日班长一天的工作有监督、提议和检举的权利。
(四)值日班长的评价：
每周班会时间，由班主任对当周“值日班长”任职情景集中进行点评，全班同学采用无记名投票方式评选当周“最佳值日班长”，学期末学校组织校级“最佳值日班长”评选。“值日班长”班级管理制度篇是我校实现学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措，所以，每个学生“值日班长”任职情景将纳入学生综合素质评价。
四、该制度自xxxx年11月16日起正式实施。
班级管理制度（九）
为了搞好班级管理，树立良好的班风学风，根据年级的高低，每月进行一次礼貌班级评比活动：学前班、一年级、二年级设礼貌班极指标一个，三至五年级设礼貌班级指标一个，另视全体班级管理情景全段加设一个礼貌班级。
（一）班团体建设制度
1、开学初，班主任必须组织全班学生民主选举班干部，建立由班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、劳动委员组成的班委会。
2、确立班训和奋斗目标，建立健全班规，持之以恒地建设良好的班风与学风。
3、按日期安排班干部值勤，记录当天学生出勤情景、纪律表现、好人好事、教室与卫生区卫生情景等。
4、经常召开班委会，针对本班实际情景，逐步改善本班管理工作。
（二）班级环境要求
1、教室前面黑板上方正中挂国旗。
2、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
3、奖状、锦旗一律挂在教室后面黑板上方，做到整齐、美观。
4、“三表三册”——课程表、作自时间表、值日生表、留守学生花名册、教师安全教育对象分管花名册、学生出勤花名册等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
5、教室黑板报、学校宣传栏的资料必须按教导处规定的主题，每月更换一次；南北两边墙壁的学习园地资料要求丰富多彩，版面设计要求有特色和创意，讲究艺术美。
6、教室坚持良好的通风和整洁。
（三）班级公物保管制度
1、公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。
2、公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。
3、班级公物师生应节俭使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。
4、公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
5、公物有损坏应及时报告总务处，按有关规定处理。
6、学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存放。
7、每学期由总务处定期与不定期组织抽查。
（四）班级学风管理制度
1、上课预备铃响后，学生必须迅速进行教室，准备好课堂所需课本和文具，文娱委员带领全班同学唱歌。
2、上课铃响后，学生坚持安静，等待教师上课。
3、教师因故未能及时到课堂，学生必须认真进行自习，严禁哄闹、高声喧哗、打架斗殴。
4、早晚自习课上，班干部要带领全班同学认真自主学习；发现教师未进入教室，班干部要及时主动提醒。
（五）班队活动管理制度
1、中队辅导员（班队课程任教者）于开学初，必须在全体队员的选举或推荐下，成立由中队长、小队长（每10名学生选举1人）组成的少先队中队委员会。
2、中队委员每一天必须提醒本班少先队员，进入学校，必须佩戴好红领巾。
3、任教“班队”课程的教师，要有计划地对学生进行梦想道德教育、安全健康教育、法制教育及心理健康教育，并要求写简完案；每学期必须组织本班学生开展一次主题班队会，活动要求有计划、有过程、有记录、有效益。
4、按照少先大队的布置，精心组织，充分准备，进取参加相关活动。
班级管理制度（十）
为了更好的做好班级工作，使班级工作能够正常有序进行、使机自102成为一个团结优秀的团体，拟制定《机自102班班级管理建设制度章程》。
第一章班委的工作
第一条对班委成员总的要求：
班委要有高度的团体荣誉感和职责感，能够广泛的团结同学，密切联系同学，进取反映同学的意见和要求。有必须的工作本事，能独立开展活动，是同学的表率。工作进取肯干，职责心强。学习态度端正，学习目的明确，工作态度认真、严谨，全心全意为同学着想。吸收和借鉴高年级班委的长处，及时总结工作经验，进取思考工作思路，虚心听取提议和意见，改善工作方法。班委之间要紧密团结，彼此协调，互相配合。要协调好教师与同学之间的关系。注意发掘班级内部潜力，调动每个同学的进取性和创造性，充分发挥其特长。开展有特色的、大家喜闻乐见的活动，使机自102班成为一个和谐的大家庭。
第二条班委职责
1、班长职责
1）、负责制定并组织落实本班工作计划，做好月末、期终总结，对班委会全面负责
2）、检查班委成员履行职责情景，督促其完成各项工作。审定班级机构的编制。
3）、时刻了解掌握全班同学各方面的状况，坚持定期和随时向辅导员汇报
4）、负责组织评先评奖工作
5）、定期组织召开班委会及班会，落实班委会的决议
6）、配合团支部搞好团的工作，做好学生的思想政治教育工作、配合院团委学生会做好工作
7）协调好所有班委
8）负责收集和整理班级班委工作成果以及同学取得的荣誉，制定班级资料库。
2、团支部书记职责
1）、及时传达贯彻上级团组织的指示和决议，研究制定本支部工作计划并组织落实，全面负责团支部的工作
2）、负责主持和组织政治学习和团日活动
3）做好团的日常工作
3、副班长职责
1）、参与组织策划班级各种工作
2）、协助班长做好各种事宜
3）、收集班内成员意见，看法，问题及时与其他班委沟通。并在得到结果后及时反馈
4、学习委员职责
1）、督促和检查收发作业情景，通知考试相关事宜
2）、负责会议考勤
3）、做好年度德，智，体综合测评工作
4）、负责班上领发教材和学习费用的收取
5、宣传委员职责
1）、协助年级办，分团委，团支书，文艺委员开展班级团学活动，文艺活动
2）、做好学校或学院以及团支部的重大活动的宣传工作
3）、负责记录各种大型活动和班级活动的出勤记录工作
4）、负责协助组织本支部学生参加各级各类比赛活动，如演讲赛、书法绘画比赛等
6、生活委员职责
1）、负责班级信件收发
2）、经过调查充分掌握班级困难学生的情景，做好奖助学贷和贫困生等统计工作，勤工助学、助学贷款、困难补助等助困的基础工作。不定期向年级教师反映本班贫困生情景
3）、确保补贴及时、准确的发放到每位同学手中
4）班费由生活委员统一收取和管理，具体收支都应记录在案，班级账务需公示。
7、文艺委员职责
1）、发动和组织全班同学进取参加课余文化娱乐活动，丰富同学们的课余文化活动
2）组织举办各种文化娱乐活动，如晚会、舞会、联欢会等，搞出我班有特色的活动
3）、发现班级文艺骨干，鼓励有特长的同学进取参加各种表演、比赛
8、体育委员职责
1）、做好运动会相关事宜
2）、定期组织班内的小型比赛或其他班进行比赛，可组织班级单位的小单项队，如足球队、篮球队等。并致力于培养班级体育骨干
3）、根据校、院的安排组织班内的体育活动
4）、组织班级同学进行适当的体育锻炼，提高全班同学的身体素质，搞好运动会的后勤工作。
9、组织委员职责
1）、对当前各项政策和形式认识清楚，组织写好策划书
2）负责通知各种活动的事宜给班级同学
3）、组织或协助年级办，分团委，团支书，文艺委员开展班级团学活动，文艺活动
4）、提出有新意的活动
10、安全委员职责：
类同与副班长全面做好班级工作，协助副班长做好工作
第二章会议制度
一班委会制度
每两周定期召开班委会一次，特殊情景下加开班委会议。每次班委会议都应作好记录，并认真存档。会议由班长主持。每个班委会成员都要发现班级内的问题，并要提出解决方法，学习委员做好会议记录，并负责考勤。
二班会制度
一个月定期召开由全体同学参加的班会，特殊情景下能够加开班会。进行班级活动的布置和总结，并且陈述班级其他的相关事情。会议记录由专人负责，学习委员进行班会考勤。必要时邀请辅导员参加。
第三章监督评议制度
一、对班委的监督评议
班委会成员的原则是民主随意，定期考核，经审核后生效。审核包括班委会，全体同学及辅导员的意见。意思就是班委工作能够更换协调。
二、对全体同学的监督评议
1、班级、团支部开展的各种活动，须进取参与，有事需及时请假，不请假者按缺勤记入考勤簿，出勤率将纳入年末个人考评。
2、无故迟到，缺席，早退，对于无故迟到，缺席，早退次数多者，班委内部决定处罚
第四章班费、财产管理制度
本班班费由生活委员统一收取和管理，具体收支都应记录在案，班级账务需公示，每学期进行一次大总结。涉及班级复印由专人统一复印报账。
由班费购进、学校发放等划归班级施用的物品均属班级财产，班级财产属全体同学，由体育委员负责保管。班级财产如因当事人过失等造成物品损坏，应由当事人举行赔偿。
第五章存档制度
1、班委应各准备一本自我的班级日常工作安排记录，记录自我的日常工作。
2、班级日志，由值日班委负责。
3、班级档案记录班级各项活动，包括班、团活动及各项要求存档的文字材料、照片等由班长负责，分类归档注意保存。
4、班长负责收集和整理班级班委工作成果以及同学取得的荣誉，制定班级资料库。
第六章班级文化制度
让班级充满青春活力，充满人情味，充满昂扬向上、进取进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温暖的家。让大学生活更加丰富多彩。
1、组织全体同学找时间设计班徽，班旗，班牌，班级口号等，选定班歌。
2、定期征集作文、美术、书法等作品，在班上展示，供大家欣赏，学习。
3、有想法请进取向班委会提议。
4、各宿舍制定好礼貌公约。宿舍内能够根据宿舍风格进行宿舍文化丰富。
第七章纪律规章制度
1）优、评先依据《学生手册》进行评选。
2）推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。
3）因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选的优先权。
4）对有重大错误，影响班级荣誉的同学可研究取消其助学金等各项资助的资格。
该条例有不足之处望各位同学见谅，期望大家给以宝贵意见或提议。我将尽量更改完善。以使我们的班级工作更加顺利。
班级管理制度（十一）
一、“六到”即升旗仪式、早自习、课间操、班校会、课外活动、大扫除。
二、加强学生安全工作，注意学生交通安全、人身安全、饮食卫生安全、精神卫生安全。要求学生遵守交通规则、不骑车带人、过马路走地下通道，不下河玩水、不进三室二厅和电脑网吧，不进基建工地玩耍，不爬围墙等，避免班上同学发生意外事故，并能正确处理学生突发性的伤害事故。
三、按时参加班主任例会，无特殊情景不得随意请假，按时上交班主任、工作计划、总结。
四、有创立优秀班团体的目标措施，开展学生德育活动有计划、有措施、有效果。
五、选拔配备好班干部、团干部，进取指导其工作，并有要求和记载。
六、开展主题班会有准备、有主题、有记录、有效果。
七、家访，家长会有记录，要求每学期走访三分之一以上家庭。
八、后进生有转化档案，有措施、有效果、有经验介绍。
九、及时上交各种表格、材料。进取撰写教育工作论文。
十、进取参加学校组织的元旦文艺会演，红五月歌咏比赛，学校组织的公益劳动及各项活动。
十一、认真填写教室日志，实事求是，教室日志内各项情景有检查记载，班主任签阅并逐项签名。
十二、组织学生进取参加全国、省市各项竞赛活动。
十三、坚持教室、包干区卫生干净整洁，做到无纸屑，无乱涂乱画，政教处将一天一小查，一周一大查。
十四、教育学生做礼貌学生，穿戴干净整洁，不穿奇装异服，注意个人卫生，讲活语言礼貌，不打闹，爱护公物，爱护学校一草一木绿化设施。
十五、认真组织全班同学完成值周班工作，参加教学大楼环境卫生管理。
十六、班级工作，班风、学风有明显好转的，班级工作有特色有独创性的，在学期结束时，召集校领导、年级组长进行评估，将评估情景作为评选先进班主任、班团体的依据。
班级管理制度（十二）
为进一步增强师生安全意识，确保班级公物和学生的人身安全，特制订本制度。
1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。、
2、班主任要对学生进行安全教育，防止火灾、交通、中毒和其它意外事故的发生。
3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告总务处维修，并告之学生注意安全。
4、班主任要组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取进取有效的预防措施，要教育学生注意安全。
5、班主任要每一天检查学生的出勤情景，及时与无故未到校的学生家长取得联系。
6、学生要做到：不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。
7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。
8、学生在校期间因特殊情景离校，需持班主任签发的出门证，方可出校门。
9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生，一般情景下，必须班主任或保卫干部在场，陪同询问。公安机关要将学生带离学校，必须向校领导汇报，并同时通知学生家长，方可将学生带离学校。
10、学生出入教室，上、下楼梯要有礼貌、有秩序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。
班级管理制度（十三）
一个团结、进取的班级，需要每一位成员的参与与不懈奋力，为了我们的班级更加具有凝聚力，为了使我们的同学能严以律己，爱护班团体，团结同学，成为合格、优秀小学生，特制定了管理制度：
一、班级事务：
1、班长负责监督每一天班级中所有事务包括早读、学习、作业等。
2、副班长负责每一天班级中监督本班纪律、并向教师汇报。
3、学习委员负责作业的整理、收发以及学习的榜样作用。
4、纪律委员负责维持本班纪律：早读，课前、午间纪律管理。
5、卫生委员负责好监督同学保质保量地打扫好卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。
6、生活委员负责好每一天的课间餐、牛奶和中餐的按份领取、有序发放。
7、宣传委员负责组织宣传小组出板报、制作队角。
8、安全委员负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间。
9、小组长负责好收发作业、组织本组成员进取发言、参与班级活动。
10、路队长负责在放学时组织学生排队出校门，监督学生不抢队、不打闹。
二、奖励制度：
1、读：早读时间认真跟读，奖星。反之，扣星。
2、课前：认真做好上课准备，学习用品以及下节课的书本要整齐安放在课桌指定的位置；听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自我的座位上静候教师上课
3、课堂：上课时，精神饱满，坐姿端正，天然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经教师许可，不能随便离开座位和教室；课上认真听讲，进取发言，勇于表现自我，回答声音响亮。
4、作业：认真完成教师布置的作业，坚持作业本以及练习的`卷面整洁，字迹端正；背诵或者口头的作业在家认真完成，需要家长签字检查，教师在学校抽查
5、课间：每日课间礼貌玩耍，不做危险动作，不追逐打闹，不高声尖叫，不去本年级段活动场所范围之外玩耍
6、值日：值日生认真完成值日工作，课间在教室内检查维持地面整洁干净
7、环保：爱护环境，讲究卫生，不乱丢垃圾，能主动捡垃圾，维护周围的环境以及卫生
8、劳动：进取参与劳动，打扫卫生又快又好。
9、眼保健操要做到快静齐，做操时要认真，规范，不能与同学交头接耳，不能睁开眼睛。表现优秀者奖星，违规者要扣星。
10友爱：不欺负他人，团结同学，乐于帮忙有需要的人
11、排队时候做到“快，静，齐”，不和前后左右同学打闹玩耍，向前看齐，一向坚持到最终的同学能够得到一个笑脸！
12、书：每一天累计看书20分钟以上，不定时抽查，基本做到者奖励“你真棒”。（以家长签字为证，签在登记表上）一个月统计一次，评选出能每一天坚持认真看书的为阅读之星。得到的奖励是一张卡。
13、提高：每次测试获得满分的、在平时的学习、工作中各方面异常表现突出或有明显提高的。
10、小助手：能协助教师管理好班级纪律，课上课下能起带头作用。
13、个人卫生：能坚持每一天坚持自我衣物整洁、小手干净，勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲的学生
备注：每一天能做到以上各条的同学直接能够得到教师的一个可爱贴纸贴在教
室后面的向阳墙上！我们来赛赛谁的小贴纸能够收集得最多，超过20个就能够兑换奖状和奖品！
减分制度：
1、上课随意插嘴，说闲话，不经教师同意离开座位的扣一颗星星
2、早上上学、上课迟到的同学扣一颗星星
3、周一未穿校服、周三检查未剪指甲、忘带水杯的。
3、作业没有完成的，或者完成不梦想的扣一颗星星
4、课间打闹，大声喧哗发出尖叫声的，或者是私自跑去教师规定活动区域范围之外的、不注意安全的同学扣三颗星星，并且当天的课间时间不准离开教室。
5、随意扔纸屑或者垃圾的，被发现课桌周围地上有垃圾的扣一颗星星，并且当日需要帮忙值日生完成值日工作
6、值日生值日任务没有完成的扣一颗星星
7、上课或午休时间被纪律委员或者是教师记下名称批评的扣一到三颗星星
9、穿戴：学校有规定周一穿校服，没穿校服的同学要扣星。周三检查不合标准如未剪指甲或忘带水杯的同学，扣星。
7、零食问题：带零食、在校买零食、上课吃零食的同学一律没收，并扣星。
3、课堂守纪：课堂上注意力不集中、开小差、影响他人学习，不倾听他人的发言，扣星
11、不认真做眼保建操，动作不规范、睁眼不做的，扣星。
三、换卡制度：
1、作业本上累计20个“你真棒”的，每月评选一次，累计总数为班级前十名为“学习之星”，兑换一张奖状和小奖品。
2、每位学生都有一本“采星本”，该本子的功能是收藏教师奖励的贴纸，一旦采齐20颗，每月评选一次，累计总数为班级前十名为“守纪、踊跃之星”、“礼貌之星”、“卫生之星”，兑换一张奖状和小奖品。
3、奖状多少，能够来侧面了解学生各方面的表现。奖状总数前十二名的同学才能够进入期末全面发展、少先队员的评选。
班级管理制度（十四）
为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制定本管理细则。
一、实施办法：
1、在班主任和任课教师的指导下，实行班级干部负责制。班级干部为每一天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。（注意：班级每位学生都有监督权，无扣分权。每周评分，奖励一次。）
2、每位同学的基础分为100分，根据平时表现给予加分或减分，每月及期末算出每位同学的平均分，作为思想品德评定、评选每月五星学生的依据；对表现极差的学生，与家长及时沟通，争取提高，改正缺点，成为优秀的学生。
3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。
二、管理细则：
1、班级自习。
（1）未及时进教室的，每次扣1分。
（2）随便走动，大声说话，不认真学习，影响他人学习的，经班干部提醒仍然不改的扣2分。
2、课间活动。
（1）下课后在教室内打闹，大声喧哗者扣1分。
（2）学校内追逐打闹，或玩不健康、不安全游戏的扣2分。
（3）上课站队拖拉，进教室推推搡搡的扣1分。
（4）被学校学生会扣分的同学，一次扣5分。
3、学习方面。
（1）作业。
①、迟交作业，一次扣1分。
②、缺交作业，一次扣3分。
③、经调查或任课教师反映有抄袭他人作业者，抄作业和供给作业者扣5分。
④作业质量差，被任课教师罚重新做的扣2分。
（2）课堂表现。
①上课进教室后仍然说笑的扣1分。
②不专心听讲，做小动作的，被教师点名批评的扣分。
③在任何课堂上不安心学习，随便说话的（包括讨论问题）扣2分。科任教师反映表现不好的扣4分。
4、卫生。
（1）学习用品摆放不整齐，下课后不及时擦黑板的扣1分。
（2）每一天中午、午时放学后没擦黑板的扣1分。
（3）乱丢果皮纸屑，经提醒仍不改正的扣2分。
（4）抽屉中脏、乱扣2分，经提醒仍未整理的扣3分。
（5）不认真做值日的扣2分，并罚值日1次。
（6）值日后桌凳整理不整齐，笤帚摆放不整齐的，每人扣1分。
（7）学校学生会检查扣分的，扣该日值日生每人5分。
5、礼貌礼仪。
（1）不尊重教师，顶撞教师的扣2分。
（2）语言不礼貌，骂人的至少扣1分。
（3）校内外打架的，至少扣2分。
6、宿舍管理。
（1）没有按时打扫卫生或清扫不干净的，扣1分。
（2）不按时睡觉、起床的，每人次扣1分。
（3）晚睡后，有说话、疯闹等现象的，每人次扣5分。
（4）不在规定时间私自进出宿舍的，每人次扣1分。
7、其他。
（1）每一天放学应按时离开学校，无故不离开学队的扣1分。
（2）破坏公共财产或影响教学秩序的，至少扣2分。
（3）不认真做广播操的扣1分。
（4）参加升旗仪式，集会等大型活动不守纪律的扣1分。
（5）每次交钱，带工具等未按要求带来的扣1分。
（6）劳动卫生迟到的，拖拉的，每人每次扣1分、，无故不参加劳动的扣2分
（7）严禁学生在任何时间进网吧打游戏与捅台球等不适宜小学生的活动，违者一次扣10分，并要受到学校班级相关处分。
（8）禁止学生在无家长看管下骑自行车，违者扣2分。
（9）不节俭粮食，随意乱扔馒头等，每人次扣1分。
8、加分：
（1）进取参加学校各项活动的，并进取准备的，每人加2分，获得名次或学校奖励的另加3分。能参加学区或县级以上的给予5至10分的奖励。
（2）平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数，成绩居上游的给予3—5的加分，名次有提高的给予2—5分的加分。
（3）团结同学，互帮互助，争做优秀学生，获得班级、学校表扬或奖励的，给以5—10分的加分。
（4）在班级各项劳动中表现突出的加1—2分。
（5）其他好人好事的，本规定末涉及的由班主任及班干部商定给予适当奖励。
班级管理制度（十五）
班级是学校对学生进行管理、实施教育的基本单位，加强班级管理和班级建设是学校工作的重要任务。为创兵团一流中学，必须实现我校班级管理的正规化、科学化、制度化，为此特制定本制度。
第一章班级管理的原则
第一条：班级管理必须以党和国家关于教育的.有关方针、政策为指导，以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据。
第二条：班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要按照国家颁布的《中学班主任工作的暂行规定》和我校颁布的《班主任工作条例》为依据抓好班级工作。班主任要对本班学生的思想品德、学习、身体等全面负责，副班主任要分担班级工作的具体任务，以减轻班主任的工作负担。
第三条：各班必须成立班委会和相应的团队组织，要提倡学生自治自理，要充分发挥班干部的作用，充分发挥共青团员、少先队员的模范带头作用。
第四条：班级必须构成正确的舆论，树立正气，对不良现象敢于批评，敢于揭发，不歧视后进生。
第二章班级等级及评定
第五条：为了加强我校的班级管理，提高班级管理水平，促进后进班的转化，我校将对班级划分等级，实行等级目标管理。
第六条：每周对班级进行检查评定，每学期初评一次，一学年考评优秀班级，班主任可树为学校优秀班主任，并在晋级评职时优先研究。
第七条：评定主要经过班级自查、年级组、学校的各项定期和不定期检查结果综合评定。检查资料包括班貌班风建设，班级各项活动开展情景，各项任务的完成情景等。
班级管理制度（十六）
班级是构成学校的基本单位，学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施，学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行"育人为本，德育为首，教学为主，五育并重，全面发展"的原则，发挥"团结、自觉、拼搏、争先"的精神，认真落实学校的各种目标、计划和规章制度，做好各项工作，为掀起班级间比、学、赶、帮的热潮，特制定本制度：
一、思想政治教育
1、要把德育工作放在首位，认真落实"尊师守纪，严谨求实，勤思敏学，百花争艳"的学风和"团结、自觉、拼搏、争先"的精神，进取参加学校组织的各种政治活动（包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情景等）；团会、班会活动及其他活动开展正常。
2、班委、团支部干部班子健全，分工明确，团结协作，要有为同学们服务的意识，有事业心、职责心，战斗力强，必须能圆满完成学校、班主任及任课教师交给的任务，经常及时地向学校和班主任汇报班组工作情景。
班主任要经常指导班干部工作，不断访谈学生，走访家长，耐心教育，严格要求。
二、卫生管理
1、每一天由值日小组轮流打扫室内外卫生。
2、每一天打扫二次，早饭后、午饭后。教室、卫生区要打扫干净。
3、每一天检查二次，早上预备前10-15分钟、中午预备前学生会检查一次坚持情景。
4、教学楼卫生（教室、走廊、教室后水沟）
（1）地面每一天清扫二次，全天坚持地面无纸屑、无杂物、无泥土。
（2）教室内物积存垃圾，无卫生死角。
（3）卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐，桌面经常清洗、无污垢。
（4）门窗每一天擦两遍，日光灯照、班牌每周至少擦一次，坚持光洁明亮。
（5）墙壁要坚持光亮洁白，无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画，墙壁文件要用透明胶布集中张贴，要求整齐美观，国旗、锦旗、奖状整洁，空中无灰网。
（6）讲台、讲桌干净整洁，每堂课后立刻擦净黑板，不在黑板上乱涂乱画，及时清除黑板边的粉尘。
（7）垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏洒。
（8）水沟中的垃圾要清除，不要有堵塞。
5、走廊的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。
6、不乱扔纸屑、杂物，不随地吐痰，不在教室内吃东西。
7、不向窗外投掷杂物、倒水，不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。
8、厕所卫生每一天清扫二次，厕所地面无杂物、无积水、尿道通畅，墙面无污迹、无张贴物，空中无灰网，厕所边水池要擦洗干净，地面无杂物。
9、个人卫生要做到勤换衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理发。
三、学生管理
1、每周学生要在规定时间内到校，离校不逗留，放学30分钟内全部离校。
2、班主任必须较学生提前10分钟到校，每次放学后须在本班学生全部离校后方可离校，如有特殊情景，须委托其他任课教师代替。
3、学生请假必须履行请假、销假制度。
4、每次预备后，学生不得离开教室。
5、每逢集会或重大活动，队伍集合要快、齐、静。
6、学生在校言行必须恪守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。
四、一日常规
（一）卫生清扫
1、每一天上午和午时值日生要按时进行清扫。
2、教室内地面清洁，桌凳摆放整齐，物品摆放有序。
3、教室、走廊要清扫干净。
4、水沟中的垃圾要清除，不要有堵塞
5、垃圾要清倒到垃圾池内。
6、厕所地面清洁。
（二）上学和放学
1、按时到校，不迟到，不旷课，有事或生病要请假，请假条回执单要有家长签名。
2、放学要按时回家，不在路上无故逗留。
3、进入学校内不准骑自行车，到校后自行车要按规定在指定位置摆放整齐。
4、不经车主同意不准私自动用他人自行车。
5、上学和放学回家走路要遵守交通规则。
6、每一天放学时必须确认教室门窗锁好关好，方可离校。
（三）上课
1、预备铃响后要尽快进入教室。
2、每节课提前2分钟做好课前准备，肃静坐好，顺和气扬，等候教师上课。
3、上课时要坐姿端正，认真听讲，紧跟教师授课节奏。
4、尊重教师的劳动，严守课堂纪律。
5、提问问题要先举手，得到教师批准后再发言，回答问题要起立。
6、上课要做到"三个一"（身离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸）、"三快"（思维快，记笔记快，作练习快）。
7、室外课（体育、实验课）要提前2分钟排队到上课场地。
（四）课间操和保健操
1、按时参加课间操。
2、集合站队要做到快、齐、静，做操期间要做到间隔适当、步伐整齐、动作标准。
3、按时做眼保健操，做操时要认真对待，动作标准，以保证效果。
（五）课间休息
1、课间学生必须到教室外休息，但不能作剧烈活动。
2、在教学楼内不要大声喧哗。
3、语言礼貌，不说脏话，不骂人。
4、行为礼貌，上楼梯时不推搡，不追逐打闹。
（六）自习
1、自习课不大声喧哗，不私自离开座位，不看与课业无关的书刊，不玩玩具。
2、自习课要做到"六个自我"：自我计划学习，自我看书钻研，自我查阅资料，自我整理笔记，自我完成作业，自我总结知识规律。
3、有疑难问题时要问教师，如果要问同学，须在不能影响他人的基础上进行。
4、自习课时学习要专心，不受室外事情干扰，提高学习效率。
（七）劳动
1、劳动课时学生要进取带工具，并妥善保管。
2、爱护工具，不准乱放垃圾，有借有还，丢失损坏要赔偿。
3、劳动中要进取主动，敢吃苦，不怕累，按要求完成任务。
4、遵守劳动纪律，保证安全。
（八）课外活动
1、严格按照课程表的安排参加课外活动。
2、听从指挥，有条不紊，保证安全。
3、遵守活动纪律，不在活动场所嬉笑打闹。
4、进取主动锻炼身体，学习技能，陶冶情操，到达活动目的。
（九）集会
1、队伍集合要快、齐、静。
2、站姿、坐姿要端正，队列整齐一致。
3、会议期间不说话、不吃零食、不做小动作。
（十）爱护公物
1、爱护学校的一草一木。
2、爱护桌凳门窗、墙壁等一切公共设施，损坏公物要自觉报告赔偿。
3、节俭用电，各班的灯、电扇要专人管理，按时开关，爱护用电设备。
4、教室门窗要保护好，有专人开关。
5、不准在教室、院内、黑板、墙壁、课桌、凳子等公用设施上乱刻、乱写、乱划。
五、自行车管理（附：行路安全规则）
1、遵守交通规则，不抢行、不超车、不闯红灯，注意汽车安全，学校内不准骑车。
2、骑车的学生，上学时必须在校门口处下车，推车进校，放入指定位置，放学时必须将车推到校门口处才能骑车。
3、自行车必须在指定地点停放，前轮朝墙，车把向左，车尾整齐，不得越线。
附：行路安全规则
1、不骑车带人，不多人并行，不在马路上相互追逐。
2、骑车靠后边，走人行道，不在机动车道上行驶。
3、横穿马路要走人行横道，做到一等二看三经过，过路口时要看信号灯，做到"红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等"，不准闯红灯。
4、不攀扶拖拉机、三轮车等机动车辆。
5、不骑机动车辆。
6、骑车不准二、三人互相攀扶、撒把。
7、要中速行驶，不准抢行、飚车。
8、放学后要结伴而行，不单人行走。
9、不在学校内骑车、遛车。
学生请假、销假制度
1、为加强学校管理、严肃校纪、确保教学质量，凡学生因事、因病需要请假者必须履行请假手续，假期期满后，应立即返校销假或续假。
2、学生请假半天以内者，由班主任审批。
3、凡需请假者，应由学生本人到班主任处填写请假条，经有关教师或领导批准后，方可休假（别人不得代假、捎假）。
4、正常上课期间原则上不准请事假，如有特殊情景，必须持相关证明履行手续，但每学期不得超过一次。
5、因病不能坚持上课需请长期病假者，必须凭诊断证明方可请假。
6、因病或紧急情景，来不及到班主任处办理请假手续者，应由家长代替办理请假手续，但事后学生必须向班主任说明情景。
7、请长假的学生，必要时学校可与有关单位联系了解情景，如发现弄虚作假、欺骗学校，应取消批准的假期，按旷课论处，并视情节轻重进行相关处理。
8、未办理请假手续无故不上课，本人虽提出请假、续假要求但未经批准，擅自不上课者，不按时销假、续假者应严肃处理。
班级管理制度（十七）
为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使信管061班成为一个团结优秀的团体，特建立此管理制度。具体资料如下：
一、班级日常管理制度
1、学习：
大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，奋力做到：
⒈按时上课，不迟到，不早退，不逃课。
2、有事不能上课要按照有关程序请假，获得批准方可。
3、进取配合相应科代表的工作，认真完成作业，按时上交。
4、遵守课堂纪律，尊重教师，体现出大学生应有的风度。
2、卫生：
宿舍是大学生活动的重要场所，宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境，所以，宿舍卫生必须坚持：
1、宿舍内部要制定相应的卫生制度（周一按军训标准，其他必须坚持整洁），实行职责到人制，宿舍长及班干部负责监督。
2、宿舍卫生每日打扫，值日生要尽职尽责，认真对待，为同学们创造整洁舒适的生活环境。
3、切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好卫生打扫工作，认真对待卫生检查。
4、注重个人卫生。
3、活动
因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定
1、对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，进取参与，共建一个团结界奋进的班级体。
2、对于院、校组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。
3、同学们要进取的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。
二、班级奖惩制度
1、评优、评先依据《安徽工业大学学生手册》进行评选。
2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。
3、在校为班级争得荣誉或在团体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予必须的物质奖励。
4、因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。
5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情景进行惩罚。
7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩（需要点到的班级活动处理方式同上）。请假的同学需出请假条及相关证明，经班级辅导员或班长批准方可请假。
8、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可研究取消其助学金等各项资格。
9、每周由副班长对课堂的出勤情景进行检查，每周抽查一次，对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。
10、课堂会议上应把自我的手机调成振动或关机。
三、班委管理制度
1、班干部由民主选举产生，并每学期总评换届选举。
2、班干部职责：
班长（纪检委员）：负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会、班会的召开，制订工作计划草案；做好班委会会议记录；协调各班委之间工作；做好和团学联的交流工作；定期检查其他班委记录。
副班长（生活委员，心理咨询）：协助班长做好工作，在班长不在时，代理负责全面工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤（每周上课抽查点名一次），做好班会会议记录。副班长须做好女生干部与男生间的交流工作和定期的卫生检查制度，做好班级工作总结和学年计划。
生活委员：负责班费的保管，每学期或大型活动后向同学公布班费收支情景，为同学做好日常生活服务，提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情景，便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。
学习委员：营造全班学习气氛，带动大家共同提高，掌握学术前沿信息；负责沟通师生之间的信息交流，向学术部反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练；按照学术部的要求定期开展学术交流活动。负责期末成绩登记、总分、平均分计算、排行等工作；负责收取学习方面的费用。
体育委员（班级志愿者服务队队长）：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛；组建并管理各体育队；尤其注意多开展女生体育活动；做好体育活动的后勤保障工作。
文艺委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校内院内文艺活动。（文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动），注意发现文艺人才。
团支书（班级邓研会会长）：负责团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓励同学向党组织靠拢；负责团日志的记录；构思、筹划、举办每学期的团日活动；负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。
宣传委员：做好班级活动及班委宣传的工作，并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。
组织委员：负责租借教室，组织班级同学参加各种活动，班级信息处理工作，协助班长，团支书开展各项活动：配合学院组织部工作。
班级管理制度（十八）
为加强班级财产管理，创造一个良好的教学环境，培养学生爱护公物、讲究礼貌的良好行为习惯，特制定本制度。
1、班级财产实行管理负责制，由学校总务处、班主任负责组织实施。班主任为各班财产管理职责人。
2、各班的课桌椅等财物在开学初由总务处统一调配，均经检查后，交给各班使用管理，设立班级财产管理登记明细，总务处、班主任各一份存查，班级公布一份。在使用过程中必须坚持教室财产设备完好。学年结束时，由班主任和总务处共同盘点清查。
3、班主任平时要经常清点、检查班级各种财产数量和使用情景，发现问题，及时上报学校总务处，便以学校及时维护。
4、教育学生不准在课桌椅上刀刻乱划，不准用修正液在上头涂写。如属非正常损坏的，班级要责成职责者及时修理。
5、各班的电器、教具、劳动工具等各种财产要妥善保管，如有损坏由班级追查职责者的职责。
6、班级的门窗每一天放学前关锁好，门窗锁及玻璃如无故损坏的，班级要责成职责者赔偿修理。
7、做好教室内外墙面的保护工作。严禁用桌椅撞击墙面，教室四壁出现破损、乱涂乱写等，班级要追究个人的职责。
8、要注意用电安全，教室内插座、电器开关和多媒体等电器设施，须由教师负责开关，学生不得随意操作。
9、节俭用电，光线充足时不开灯，中午不开灯；课间操、放学后要及时关灯。
10、学校的其它公共财物要爱惜。注意节俭用水，不随便开关水笼头，破坏卫生洁具，不随便攀摘学校内的花草树木，故意破坏者将予追查职责。
班级管理制度（十九）
第一章总则
第一条：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例
第二条：本条例对班级有效，所有班级成员（包括班主任）都必须遵守。
第二章班级管理办法
第三条：班级管理采用量化管理方法，量化管理基础分为50分。
a：扣分资料
（一）学习纪律
1、早上7点钟进教室，服从教师或课代表安排。违者扣1分。
2、早自习前将当天要交的作业放在课桌上，由组长统一收取。缺交一次扣一分，并向班主任说明情景。
3、作业独立完成，禁止抄袭，违者扣1分，超过3次通报家长。
4、上课、自习无故迟到整学期不超过2次，每迟到一次扣2分，有特殊情景先向教师说明。
5、预备铃响时做好“课堂三有（书、练习本、笔）”，上课音乐一响即坚持绝对安静，违者扣1分。
6、上课时不得说话、打瞌睡，不做与当堂课无关的事，未经教师同意时不得离开座位去专柜取学习资料，一次扣0.5分。
7、课堂被教师点名批评者，扣2分，并写400字检讨。
8、晚自修时说话者，扣2分，经提醒一次仍然说话写600字检讨，检讨书累计3份通知家长。
9、晚自修中途不得接水、上厕所、到专柜取资料、无故离开教室，违者扣1分，教师同意不扣分。
10、禁止将手机带到教学区域，违者按校规处理（没收、学期末家长领回）并扣2分，开一份违纪单。
11、诚信考试，考试作弊者扣5分，写1000字检查。
12、禁止将大型球类（如排球、足球等）带到教室，违者扣1分。
（二）清洁卫生
13、每人负责自我座位周围的纸屑、脏物，离开教室时，无垃圾遗留，违者扣0.5分。
14、值日生在早上6：50、午时4：30到6点、晚自习后按时按要求高质量完成打扫工作，检查项目扣分的，负责该项目的同学扣1分。
15、周五午时离校前按要求完成值日工作，违者扣2分，如有特殊情景，先向卫生组长请假，坐班车同学应提前完成值日工作。
16、打扫卫生脱逃者每次扣2分。
（三）礼仪风貌
17、同学之间和睦相处，互帮互助，发生矛盾应自我省察，不以暴力解决问题，违者扣5分，并写500字检查。
18、礼貌用语，不说脏话、不叫别人侮辱性绰号，违者扣1分。
19、课间不追逐打闹，不大声喧哗。违者扣1分。
20、注意仪表整洁、佩戴好团徽，违者扣1分。
21、爱护电子白板、教鞭、电脑、饮水机、门窗等班级公共财物，不细心损坏公物者，如主动承认并赔偿，不予追究，若有意损坏公物并且不诚实甚至抵赖的照价赔偿并扣3分。
22、每人负责桌椅的维护，不得乱画乱刻或有其他损坏，违者按有意损坏公物论处，扣1分。
23、食堂就餐后清理桌面，带走食物残渣，违者扣1分
（四）体育锻炼
24、认真上好体育课，违纪者（如课前集合不认真、无故逃课、不按教师要求训练，活动期间到教室学习等）扣2分
25、认真做好眼保健操、广播操，做操不认真者每次扣1分
（五）寝室
26、在规定时间内就寝，熄灯后不得说话、玩手机，违者扣1分。
27、晚自修后不无故串寝、未经他人允许，不随意拿别人物品，违者扣1分。
28、早上迟起床者每次扣1分。
29、认真完成所承担的卫生工作，因个人职责心不强导致寝室扣分的，每次扣1分
30、不得在寝室里做任何有违中学生道德规范的事，违者扣2分。
（六）班团干部
31、学习组长及时收作业，卫生组长负责卫生管理，纪律组长监督各组纪律，表现突出者奖励1分，若有不尽责的扣1分，三次不改的撤销其组长职务。课代表工作主动进取，受到任课教师表扬的，每次加1分，工作拖拉、被动，被任课教师批评的每次扣1分，超过三次撤销其职务。
32、班团干部应起带头作用，做好本职工作，并进取参与班级事务管理，工作负责且本事突出的奖励1分，若因班团干部工作不尽责导致班级扣分及造成不良影响的扣2分，3次发现不能很好管理事务撤销其职务
b：加分资料
33、为班级在学校赢得荣誉的，加2分，为学校赢得团体荣誉的，加6分。
34、做有益于班级、学校、社会的事，由立法委员会团体讨论，视情景加分，为班级着想并作出贡献的，视情景加0.5—3分。
35、参加省市校各种竞赛并获奖的，视情景加6、4、2分
36、期中、期末考试总分居年级前10名加3分，11—60名加2分，61—100名加1分，单科成绩突出者，视情景加1—2分。
37、上课进取发言、演讲出色，被教师公开表扬的每次加1分。
38、黑板报小组成员每次认真负责出一期黑板报加0.5分，在学校评比中获得第一名的该期编写人员每人加1分。
39、在思想和学习上有明显提高（年级提高20名以上）的加1分
40、主动帮教师做事情、关心同学的，视情景加0.5—1分。
41、进取向教师提问、被任课教师肯定、表扬的加1分，追着教师提问甚至把教师问怕的同学加2分。
42、班委、课代表、值周组长在期末述职评审经过的，各加2分。
43、连续三天满分寝室每位加0.5分，连续一周满分寝室每位加1分。连续2周以上满分寝室每位加2分。
44、班级值日连续一周满分，负责相应项目的同学加0.5分
说明：量化管理的记分、统分工作由纪律委员和各组纪律组长负责组织进行，相关班委负责检查、执行。基准分为50分，到学期末低于45分的同学不能参加各项评优，期末积分前三名的同学获得班级礼貌之星称号、受到奖励，每人家长会收到贺信。
（七）教师
45、教师铃响后两分钟内未下课算拖堂，每次扣2分，并上台表演，能坚持做到不拖课的加2分
46、不能侮辱学生，发现者扣2分，并罚做其它科目题目
47、若体罚或变相体罚学生，扣5分取消期末班级评选资格。
48、进取负责，耐心指导学生学业并给予鼓励的加2分。
49、能明显提高学生学业成绩的加5分。
50、每学期末对任课教师进行评选，排行前三的，受到班级奖励。
（八）四大组量化考核
1、基础分50分，从学习、纪律、卫生三个方面竞争。积分结果每周在班级博客上公示。
2、期中期末考试各科全组平均分第一的加3分，第二的加1分。
3、个人因学习、纪律、卫生加分的，该同学所在的'组也相应加分；个人因学习、纪律、卫生扣分的，该同学所在的组也相应扣分。
4、没有最差，仅有更好。每个月积分第一的大组有奖励。
第三章附则
第四条：本条例修改权属于班级大会，班级同学如有不满可提出修改，一旦宣布，严格执行。
第五条：本条例最终解释权属于班级立法委员会。
第六条：本条例从宣布之日起执行。
注意事项：
1、班规由班委执行。
2、课代表每一天向学习委员汇报做作业收交情景、学习委员反馈给纪律委员
3、劳动委员负责检查班级卫生，反馈给纪律委员。
4、纪律委员每周向班级汇报班规执行情景和积分情景。
班级管理制度（二十）
班级是构成学校的基本单位，学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施，学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行“育人为本，德育为首，教学为主，五育并重，全面发展”的原则，发挥“团结、自觉、拼搏、争先”的精神，认真落实学校的各种目标、计划和规章制度，做好各项工作，为掀起班级间比、学、赶、帮的热潮，特制定本制度：
一、思想政治教育
1、要把德育工作放在首位，认真落实“尊师守纪，严谨求实，勤思敏学，百花争艳”的学风和“团结、自觉、拼搏、争先”的精神，进取参加学校组织的各种政治活动（包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情景等）；团会、班会活动及其他活动开展正常。
2、班委、团支部干部班子健全，分工明确，团结协作，要有为同学们服务的意识，有事业心、职责心，战斗力强，必须能圆满完成学校、班主任及任课教师交给的任务，经常及时地向学校和班主任汇报班组工作情景。
班主任要经常指导班干部工作，不断访谈学生，走访家长，耐心教育，严格要求。
二、卫生管理
1、每一天由值日小组轮流打扫室内外卫生，每周一上午进行一次大扫除。
2、每一天打扫三次，早饭后、午饭后和课外活动，教室、寝室、卫生区要打扫干净。
3、每一天检查三次，早上预备前10分钟、中午预备前、晚自习预备前学生会检查一次坚持情景。
4、教学楼卫生（教室、走廊、楼梯、）
（1）地面每一天清扫三次，全天坚持地面无纸屑、无杂物、无泥土。
（2）教室内物积存垃圾，无卫生死角。
（3）卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐，桌面经常清洗、无污垢。
（4）门窗每一天擦两遍，日光灯照、电扇、班牌每周至少擦一次，坚持光洁明亮。
（5）墙壁要坚持光亮洁白，无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画，墙壁文件要用透明胶布集中张贴，要求整齐美观，国旗、锦旗、奖状整洁，空中无灰网。
（6）讲台、讲桌干净整洁，每堂课后立刻擦净黑板，不在黑板上乱涂乱画，及时清除黑板边的粉尘。
（7）垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏洒。
5、走廊、楼梯的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。
6、不乱扔纸屑、杂物，不随地吐痰，不在教室内吃东西。
7、不向窗外投掷杂物、倒水，不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。
8、室外清洁区地面要干净，无杂物，花坛内无杂草、无杂物，花草浇水。
9、厕所卫生每一天清扫一次，厕所地面无杂物、无积水、尿道通畅，墙面无污迹、无张贴物，空中无灰网，厕所边水池要擦洗干净，地面无杂物。
10、个人卫生要做到勤换衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理发。
三、学生管理
1、每周日午时学生要在规定时间内到校，早上5：00之前不准起床，周五放学后及时离校不逗留，放学30分钟内全部离校。
2、班主任必须较学生提前20分钟到校，每次放学后须在本班学生全部离校后方可离校，如有特殊情景，须委托其他任课教师代替。
3、学生请假必须履行请假、销假制度。
4、每次预备后，学生不得离开教室，学生会检查人数以及班级稳定情景。
5、每逢集会或重大活动，队伍集合要快、齐、静。
6、学生在校言行必须恪守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《校规校纪十不准》。
四、一日常规
（一）卫生清扫
1、每一天上午和午时各班值日生要按时进行清扫。
2、教室内地面清洁，桌凳摆放整齐，物品摆放有序。
3、教室、走廊要清扫干净。
4、室外要坚持无泥土、乱石、纸屑和杂草。
5、垃圾要清倒到垃圾池内。
（二）上学和放学
1、按时到校，不迟到，不旷课，有事或生病要请假，请假条回执单要有家长签名。
2、放学要按时回家，不在路上无故逗留。
3、进入学校内不准骑自行车，到校后自行车要按规定在指定位置摆放整齐。
4、不经车主同意不准私自动用他人自行车。
5、上学和放学回家走路要遵守交通规则。
6、星期五放学时必须确认教室门窗锁好关好，方可离校。
7、未经学校批准，星期天不得到校。
（三）上课
1、预备铃响后要尽快进入教室唱歌，听班主任教师布置工作。
2、每节课提前2分钟做好课前准备，肃静坐好，顺和气扬，等候教师上课。
3、上课时要坐姿端正，认真听讲，紧跟教师授课节奏。
4、尊重教师的劳动，严守课堂纪律。
5、提问问题要先举手，得到教师批准后再发言，回答问题要起立。
6、上课要做到“三个一”（身离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸）、“三快”（思维快，记笔记快，作练习快）。
7、室外课（体育、实验课）要提前2分钟排队到上课场地。
（四）课间操和保健操
1、按时参加课间操。
2、集合站队要做到快、齐、静，做操期间要做到间隔适当、步伐整齐、动作标准。
3、按时做眼保健操，做操时要认真对待，动作标准，以保证效果。
（五）课间休息
1、课间学生必须到教室外休息，但不能作剧烈活动。
2、在教学楼内不要大声喧哗。
3、语言礼貌，不说脏话，不骂人。
4、行为礼貌，上楼梯时不推搡，不追逐打闹。
（六）自习
1、自习课不大声喧哗，不私自离开座位，不看与课业无关的书刊，不玩玩具。
2、自习课要做到“六个自我”：自我计划学习，自我看书钻研，自我查阅资料，自我整理笔记，自我完成作业，自我总结知识规律。
3、有疑难问题时要问教师，如果要问同学，须在不能影响他人的基础上进行。
4、自习课时学习要专心，不受室外事情干扰，提高学习效率。
（七）劳动
1、劳动课时学生要进取带工具，并妥善保管。
2、爱护工具，不准乱放垃圾，有借有还，丢失损坏要赔偿。
3、劳动中要进取主动，敢吃苦，不怕累，按要求完成任务。
4、遵守劳动纪律，保证安全。
（八）课外活动
1、严格按照课程表的安排参加课外活动。
2、听从指挥，有条不紊，保证安全。
3、遵守活动纪律，不在活动场所嬉笑打闹。
4、进取主动锻炼身体，学习技能，陶冶情操，到达活动目的。
（九）集会
1、队伍集合要快、齐、静。
2、站姿、坐姿要端正，队列整齐一致。
3、会议期间不说话、不吃零食、不做小动作。
（十）爱护公物
1、爱护学校的一草一木。
2、爱护桌凳门窗、墙壁等一切公共设施，损坏公物要自觉报告赔偿。
3、节俭用电，各班的灯、电扇要专人管理，按时开关，爱护用电设备。
4、教室门窗要保护好，有专人开关。
5、不准在教室、院内、黑板、墙壁、课桌、凳子等公用设施上乱刻、乱写、乱划。
五、自行车管理（附：行路安全规则）
1、遵守交通规则，不抢行、不超车、不闯红灯，注意汽车安全，学校内不准骑车。
2、骑车的学生，上学时必须在校门口处下车，推车进校，放入指定位置，放学时必须将车推到校门口处才能骑车。
3、自行车必须在指定地点停放，前轮朝墙，车把向左，车尾整齐，不得越线。
班级管理制度（二十一）
一、纪律规定
1、遵纪守法，不违犯校规校纪，不议论别人的违纪违规行为。
2、断绝与不三不四的人来往，要与提高同学交朋友。
3、服从教导，严禁顶撞教师和对职工无理行为。
4、禁止以大欺小，以老欺新，持强凌弱。不挑拨是非，不包庇错误，未经教师许可，不得串班、串宿舍。
5、不准打架、骂人、吵闹、起哄。不说脏话，不随地吐痰，不乱丢纸屑果皮。
6、不准吸烟、饮酒、赌博。不进网吧、歌舞厅、游戏厅等不适合中学生进入的场所。
7、严禁偷窃和用不正当的手段侵占他人财物。
8、思想健康向上，不谈恋爱，不看不健康的书刊、画片和录像；不唱、听不健康歌曲。
9、不准上树爬墙，不玩、不饲养小动物。
10、爱护学校设备，花草树木和一切公共财物，不动用他人的东西，损坏公物要赔偿。
11、各种集会要准时进出席，服从指挥，坐姿正确，安静听讲，不说话，不打闹，不做与会无关的事情。
12、不准随便出校门，有事外出要向班主任书面请假，班主任批准后方可出校，未经班主任许可不准接见不熟悉的人。
13、遵守作息时间，按时上学、放学，途中不逗留、玩耍，坚持出好勤，因病、事不能按时到校必须提前向班主任请假，严禁逃课逃学。
二、学习规定
1、明确学习目的，端正学习态度，刻苦学习文化知识，提高学习成绩，为自我争前途，为家长争光彩，为学校争荣誉。
2、课前必须准备好书本等学习用具，爱护自我和他人的学习用具。
3、上课不迟到、不早退、不旷课。
4、服从教师的管理和教育，不得违背课堂常规。
5、上课专心听讲，进取思考，认真回答教师的提问，向教师提问必须先举手。
6、上好实验课、体育课，听从教师指导，遵守课堂规则。
7、按时完成作业，不得抄袭。
8、遵守考试规则，不准作弊。
三、礼貌规定
1、尊敬师长，见到学校教师要问好。
2、进办公室要喊报告，未经许可不得入内。
3、使用礼貌用语，不说脏话、粗话。
4、不给教师起外号，不直呼教师的名称。
5、见到校领导或教师陪同外宾参观、检查要礼让，并主动称呼“您好”或“教师好”。
6、尊敬父母，不与父母吵闹，多体谅父母，帮忙父母做家务事。
7、外出或回家时，要主动向父母打招呼，未经家长同意，不得外出乱跑，不得在外留宿。
8、尊重社会各行各业人员，不起哄，不与他人打骂争吵，不侮辱他人的人格。
四、仪表规定
1、着装整洁、朴素大方，不穿奇装异服，正常时间不许穿拖鞋。
2、不烫发、不染异色发、不留另类夸张发型。男生不留长发，女生不穿高跟鞋，不化装，不留长指甲。
3、不穿背心、拖鞋进入教室上课，运动场上不赤背。
4、不在身上刺刻，不戴墨镜、戒指、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品。
5、坚持衣服整洁、帽子要戴正，衣服要扣好，不得披衣敞怀。
五、卫生规定
1、进取参加卫生扫除，按时完成任务，爱护学校环境，维护学校整洁，不随手乱扔乱丢，养成良好的卫生习惯。
2、教室卫生：要求地面、门窗、玻璃、墙壁、黑板、走廊干净，桌椅整齐，卫生用具摆放整齐。
3、宿舍卫生：每餐饭后要及时清扫；要求做到：室内无异味；地面干净、无痰迹、无积水；生活用品坚持“六线一平”。
4、环境卫生：每一天早饭后（星期一中饭后）各班进行卫生清扫工作；要求做到：无纸屑、落叶、包装袋、杂物、杂草等。
5、卫生检查：政教处、团委、学生会每一天对教、寝室和卫生职责区进行检查，对检查中存在的问题，各班要进行及时的整改，直到合格为止。
每周进行一次全校性的卫生大扫除，团委组织人员检查评比，并通报评比结果。
六、用餐规定
1、按时就餐，按规分饭，本桌人员未到齐不得提前分饭，非值日生不得进入厨房拿饭桶，任何学生都不得进入厨房打饭。
2、礼貌用餐，相互礼让，自觉排队，不大声喧哗。
3、讲究卫生，坚持分饭处地面整洁，不得随地乱扔乱倒剩余食物，及时洗刷餐具。
4、注意节俭，不浪费饭菜，剩饭剩菜倒入指定的器物内。
5、尊重餐厅工人，服从值日教师和餐厅工人的管理。
七、起居规定
1、按时熄灯、按时就寝，坚持寝室安静，不得在宿舍里洗刷、追打、喧闹。
2、上床休息前做好准备（上厕所、喝水等），铃响后必须上床睡觉，不说不串床，严禁影响别人。
3、夜间上卫生间不得吵醒别人。
4、严格遵守住宿制度，严禁夜不归宿，不得翻墙出校。
5、不得将别的寝室学生带入本宿舍，不得留宿外人。
6、毕业班晚自习拖班，坚持学校安静，不影响他人休息。
7、按时起床，起床后须整理好床铺、宿舍。铃响后，立即到规定地点整队做操。
8、在上课期间，要锁好寝室门，未经班主任允许不得私自回宿舍，严禁非本宿舍学生入内。
八、操练规定
1、认真做早操、课间操和眼保健操。如有事因病不能做操，要向教师请假。
2、做操要认真有力，动作准确，整齐合拍。
九、集会规定
1、进取参加校会、年级会及学校组织的校外集会。不准旷会，不准中途退场。
2、队伍集合要快、静、齐，听从指挥。
3、集会时，要认真听讲，不得交头接耳。对报告人或发言人有礼貌，要用热烈的掌声对发言人表示欢迎或感激。
4、如果学生上台发言，仪态端庄大方，口齿清晰，必须事先做好准备。
5、每周星期一和星期五课间操时间在旗杆前集合，升国旗时立正脱帽，行注目礼。
6、紧急集合：学生听到紧急集合信号，立即停下正在进行的一切事情，以班级为单位在指定地点排好队；班长清点人数，向召集人报告出勤情景。召集人宣布解散后，学生方可离开做其他事情。
十、安全规定
1、学生的钱及贵重物品存放班主任处。
2、上课期间，锁好宿舍门，不准随便回去，不准乱串班。
3、不准玩火，严禁带打火机、火柴等火种火源进学校，注意用电安全，教寝室断电立即报告教师，请电工师傅修理。
4、严禁携带木棍、铁棍（长度超过20cm）、双节棍、铁链、管制刀具（连刀柄长度超过10cm）等凶器进入学校。
5、遵守交通规则，注意行走、骑车、乘车安全。
6、严禁打架斗殴，同学之间发生矛盾，要冷静，心平气和，能够交流沟通、报告教师或学校领导等合理正确的方式解决。
班级管理制度（二十二）
一.班委会职责
1.配合教师鼓励同学奋力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮忙同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。
2.协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。
3.协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种本事，增强劳动观念。
4.组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。
5.关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮忙，帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同提高。
6.维护同学的正当权益，反映同学们的提议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7.坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护团体荣誉。
8.组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。
二.班委会成员职责
班长：
1.全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。
2.负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，，即时向班主任汇报班级情景，提出提议和意见。
3.严格把好“考勤”关。
团支部书记：
1.组织好团队活动，丰富同学的课余生活。
2.组织后备团员的考核、审核工作。
3.及时收齐团费并上交校团委。
学习委员：
1.记录好每日各科作业完成、上交情景，即时发现问题，并向班主任汇报。
2.掌握全班同学的学习情景，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。
3.组织交流学习经验，帮忙同学们解决学习中的困难。
劳动委员：
1.负责班级财物管理、修缮。
2.组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁，并坚持全天清洁，督促同学做好每一天的卫生
3.组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。体育委员：
1.按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日两操，学校大会。
2.体育课负责整队，协助体育教师上好体育课及体育达标检查。
3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。
班级管理制度（二十三）
一、加分
1.月考、半期考试班级前3名各加10分，4至10名各加5分，11至20名各加2分;
2.考试上升(班内名次)5至9名加2分，10名以上加5分，进入前10名不重复加分;
3.凡参加各种竞赛获得奖励者均可加分。校级一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加1分;市级奖加倍，省级奖再加倍;
4.报名并参加学校组织的运动会等各种大型活动者各加5分，获得名次者再参照第3条加分;
5.为班级办黑板报(包括策划、版面设计、资料搜集、书写、插图等)每次加2至6分;
6.学生会、班团干部工作奋力成绩突出者每期加2至5分;
7.科代表工作奋力成绩突出者每期加3分(是班干部的不重复加分);
8.在学校各种活动中受到表彰奖励者酌情加分;
9.值生工作优秀者每次加1分(由正副班长和生活委员每周评一次，每周评2至3人);
10.科任教师认为表现好的学生每次可加1分;
11.拾金不昧者加0.5至3分;
12.见义勇为者加1至5分;
13.冬天(11月至1月)早晨早到者每次加0.5分;
14.乐于助人、主动做好事者每人次加0.5至3分;
15.无违纪行为者每学月加3分(一学期按5学月计算)。
二、减分
1.有上网、赌博、抽烟、喝酒、翻围墙、冲门岗、打架、偷窃等行为者每人次扣10分;
2.旷课(包括偷出校门、超假、骗假等，迟到、早退超过5分钟)每节课扣3分;
3.迟到(5分钟以内)、早退(5分钟以内)、上课打瞌睡每次扣2分;
4.上课说话、怪叫、起哄、私自换位、坐姿不规范、看课外书(教师特许的除外)、听音乐广播、走神每次扣2分;
5.不按时交作业者每次扣1分(由学习委员每周统计一次);
6.不认真做值日每次扣2分;
7.损坏公物者每次扣2-5分，并加倍赔偿;
8.有乱扔果皮、纸屑、食品袋、在教室内吃东西等破坏清洁行为者每次扣1-5分;
9.仪容仪表不合规范(男生光头、长发、女生首饰、男女生染烫发、奇装异服等等)者每次扣2-5分;
10.不按时就寝、乱窜寝室者每次扣2分;
11.在寝室内有妨碍他人休息的行为者每次扣2-5分;
12.课前、课间休息时在教室内疯跳、打闹者每次扣1-3分;
13.考试作弊者每次扣1-5分;
14.不服从班干部管理者每次扣2分;
15.与教师顶撞者每次扣5分;
16.骑自行车搭人者每次扣3分;
17.同样的错误犯两次以上者加倍处罚。
18.因个人原因被学校扣分，则加倍扣操行分;
19.被学校处分者，最低级别扣20分，以后每增加一级加扣20分。
未尽事宜由班委会讨论处理，并报班主任审定。
操行评定每学期进行一次总评，平时每周公布一次本周情景，每月进行一次小结。基本分为70分，不足60分为不及格，60-89分为合格，90分以上为优秀。
班级管理制度（二十四）
一、学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐摆放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出
3、上课时要专心听讲，进取思考问题。读书做到心到、眼到、口到。奋力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，进取参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，声音响亮，语句完整，发言完毕即自动坐下，别人说话不插嘴。
4、阅读、写字时坚持正确的姿势，预防近视做到“三个一”：看书写字眼离书本一尺，写字手指离笔尖一寸，胸口离桌子一拳。
二、作业常规
1、做作业要自觉，作业中有困难要问教师或同学，不抄袭他人作业，不依靠父母，不拖拉作业时间，做好作业再玩。
2、认真作业，字体清楚整齐，合乎书写要求。写错了的不要乱涂，可用改正贴，但不用涂改液。不随意在本子上涂改、乱画。
3、上交作业时要及时、主动，不用催交。对做错的作业，必须及时更正。
4、爱护作业本，坚持四角平整。作业本要妥善保管，不要丢失。
5、完成作业或试卷以后，要养成仔细检查的习惯。
6、课内收发作业本，要依次传递，动作快，坚持安静。
三、课间常规
1、下课时在规定的活动地区游戏和休息，做正当的游戏。不在班级里追逐奔跑，不大声叫喊不停留在上课班级的教室前观望。
2、放学时，在教室前排队，整队出校门。
3、在校用餐要遵守用餐制度，讲卫生，守纪律，注意安全。
4、整队、集合要做到快、静、齐；做操时要步伐整齐，精神饱满；做操和眼保健操要按口令做，动作到位，态度认真。
5、早晨、课间、中午空余的时间充分阅读图书角的课外书。
6、爱护学校绿化，不摇树，不采摘花朵，不穿越绿化场地。
7、两人以上做事时要有秩序，不拥挤，要排队。
8、进取参加学校组织的各项活动。
四、卫生常规
1、注意个人卫生。经常洗澡洗头，勤剪指甲，早晚刷牙，饭后漱口，饭前便后洗手，穿戴整洁。
2、注意环境卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑，不乱涂墙壁。
3、值日生应按值日要求认真做好值日工作，不怕脏，不怕累。
4、坚持好自我周围的卫生，在学校里，见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。
班级管理制度（二十五）
1、每周有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。
2、教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。
3、加强防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都明白火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
4、不带与学习无关的小刀、利器、易燃易爆等不该带的物品进校。
5、课间休息礼貌活动，不追跑撵打。
6、上下楼梯靠右走，单列行进，不推，不挤，不抢，不滑楼梯扶手。
7、上下学路队要礼貌有序，三人成列，两人成行。
8、团结同学，不开过分玩笑，互帮互助，共同提高。
9、共同坚持班级清洁，不损坏班级公物。
10、礼貌就餐，吃饭时不说话，不浪费，爱惜粮食，勤俭节俭。
11、时刻以班级为荣，主动维护班级荣誉，不做有损团体的事情。
12、时刻遵守《中小学生守则》、《小学生行为规范》。
13、对学生进行安全教育，防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。
14、经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告有关部门维修，并告之学生注意安全。
15、组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取进取有效的预防措施，要教育学生注意安全。
16、班主任要每一天检查学生的出勤情景，及时与无故未到校的学生家长取得联系。
17、学生要做到：不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。
18、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。
19、集会、站队快静齐，不说话，不打闹，不拥挤。
20、学生在校期间因特殊情景离校，需班主任与家长联系，由家长到校接，方可出校门。
21、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。
班级管理制度（二十六）
为了更好地管理班级，使每位同学有良好的学习环境，构成“团结向上，严谨勤奋”的班风和“奋力、踏实、多思、好问”的学风，特拟定以下制度：
一、严格遵守作息时间，不迟到、不早退、不旷课。请假须履行规定的手续，一天以上家长签字或电话请假。每周迟到或早退达2次者班内严重警告，超过3次家长须到校。一学期累计10次视为“不合格学生”；无故旷课者家长必须到校。午时到校不得早于上课时间30分钟，放学在校不得迟于放学时间40分钟。
二、自觉认真完成各科作业。一周内未完成作业次数（包括课外）达3次者，除补做外，班内严重警告，超过3次的家长须到校。作业独立完成，不抄袭，考试严肃，不作弊。
三、专心听讲，严守课堂秩序，不做与本课无关的事。违纪一周达三次者班内严重警告，达五次者家长必须到校。
四、诚实守信，不乱花钱，不向父母或他人随意索钱。不乱购资料，可凭自愿原则由学校或各科教师统一购买，便于团体订正、批改、充分发挥资料效益。服从学校管理，注意饮食卫生，安全警钟常鸣。违规造成事故者职责自负。
五、尊敬师长，团结同学，不顶撞教师，不打骂同学，否则班内严重警告，情节恶劣，造成影响的家长须到校，直至交付校治安办并开除本班。
六、课间不准在教室内外嬉闹、吃零食；不准在教室内打乒乓球，不准在小店内逗留5分钟以上。超过三次班内严重警告，五次家长须到校。
七、课余时间不得进入游戏厅、网吧、台球室等不良场所；不得将游戏性东西及不良书籍带入教室否则无条件没收并请家长到校。
八、穿戴整洁朴素大方，不烫发，不染发，男生不留长发，女生不化妆、不佩带首饰，不穿高跟鞋。不违章骑车，镇内学生不准骑车上学。自行车要做到“三有”（有闸、有铃、有锁）并有序排放，校内不准骑车，丢失学校不赔（校内条件有限）。
九、认真值日，进取劳动，无故缺一次，加罚一周。讲究卫生，要常洗头，勤换衣，教室内不准乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，注意用眼卫生，保护视力。
十、热爱团体，爱护公物。进取参加团体组织的有益的活动，对公物要爱惜，损坏一律赔偿，尤其是课桌凳和门窗玻璃。不在墙壁等处涂抹乱画。
以上十条期望全体同学认真学习，严格遵守，相互监督、检查，以得于全班构成一个进取向上的班风，使每位同学在新的学习环境中取得梦想的成绩。
班级管理制度（二十七）
1、就寝纪律：
①按时就寝，不迟到，违者扣1分，有值日生负责上报；
②就寝铃声响后，不得在寝室讲话，违者一次扣1分，屡教不改者扣5分，并报告班主任；
③晚休后，还在床上吃东西的，一次扣1分，屡教不改者扣5分；
④不服从值日生或寝室长管理的，对说对辩的，及时上报值周教师或班主任，一次扣3分。
2、就餐纪律：
①按时就餐，不能找任何借口不就餐，不买菜，一次扣1分；
②按要求排队就餐，不推不挤不插队，违者一次扣1分，造成严重后果，从严处理；
③不乱倒饭菜，吃饭要及时洗碗，不得把脏碗长时间放在碗架上，违者一次扣2分；
④不乱用他人餐具，发现一次扣1分；
⑤打饭值日生认真履行职责，不乱扔乱敲餐具，有职责保护好餐具，失职者一次一人扣1分，损坏餐具赔偿。
3、课堂纪律：
①文艺委员及时起课前歌，故意推脱一次扣1分，全班同学起立，认真唱课前歌，故意扰乱者，一次扣1分；
②尊重教师，上课认真听讲，不起哄，不顶撞教师，违者一次扣2分；
③进取参与小组活动，不说与课堂无关的话，小教师小组长进取认真讲解，小徒弟认真听，及时提出疑问，小教师耐心解答，不按要求者，一次扣1分；
④小组内出现不必要的矛盾，全组所有成员共同写出反思，并在全班同学面前做出检查；
⑤课堂上进取与教师配合，不主动举手回答问题，一节课连续三次被教师提醒的，本堂课扣1分。
4、礼貌礼仪：
奖励：
①一周内无一次佩戴学生证、团徽问题，奖个人1分；
②一周内每一天都能坚持在规定时间内进教室，并立刻突入学习的，奖3分；
③各组能按时完成播音任务的，平均分奖1分，稿件被录用的`，奖个人2分，奖组平均1分；
④每周评出本周最佳每日格言，奖组平均1分；
⑤各组对本期黑板报打分，平均分达优的给予3—5分的奖励；
⑥踊跃参加学校举办的各项活动，如：歌咏比赛，演讲比赛，书法展等，参与者奖3分，获奖另奖3—5分；
⑦其他奖项另设。
惩罚：
①每位同学必须按要求佩戴学生证、团徽等，违者一次扣1分；
②进办公室要喊报告，经教师允许方可进入，违者一次扣1分；
③打架、骂人一次扣2分，情节严重的，给予纪律处分，和必要的赔偿；
④午休不守纪律一次扣1分；
⑤不在规定时间内进教室的，一天之内出现三次以上，扣1分；
⑥在教室内不学习，消磨时间的，发现一次扣1分；
⑦播音稿每周每组上交一篇，没完成任务的，平均分扣2分；
⑧播音员按时播音，要求准确无误，若因播音员失误导致班级扣分的，播音员扣2分；
⑨本学期黑板报由各个小组承办，由徐旭东牵头负责，没能按时完成任务的小组平均分扣2分，徐旭东扣2分；
⑩各小组不能及时完成学校下达的各项任务，平均分扣2分；
⑾损害公物照价赔偿，扣3分。
班级管理制度（二十八）
一、班级管理制度要全面、系统化。
一个先进的社会，必须是一个高度法制化和制度化的的社会，班级管理虽然不能说是法制化，但也必须强调有一个健全的制度。我认为健全的班级管理应包括以下几方面的资料：
1、班训。这是班级的格言，让每一个学生都记住并理解它的内涵，成为学生言行的标准。
2、班级常规管理制度，包括：
①安全管理制度。学生的安全是教学正常开展的重要基础，并且还能丰富学生的安全知识，提高安全意识。安全制度的制定应具有全面性，同时还要注重细节。
②卫生管理制度。给师生一个干净的工作和学习环境，培养学生讲究卫生的习惯，做一个时时处处讲卫生的小标兵。
③课堂常规。良好的课堂习惯是学生学好知识的重要前提，在强调给学生减压形式下，向课堂要质量已成为教师工作的核心。
④作业常规。高质量的作业能正确的反馈学生对知识的掌握情景，进而制定相应的教学方法，提高教学质量，同时也能培养学生良好的行为习惯，如果学生作业随意性大，作业态度不端正，反馈的信息就是不准确的，会加大教师的工作量，大大降低学习和工作效率。
⑤和其它制度配套的奖惩制度。小学生大部分是增强好胜的，如果班级有相应的奖惩和竞争制度必须能调学生的学习进取性和学习兴趣。但奖惩要适度，重精神，轻物质，登奖惩制度与红领巾争章台配合使用一个不错的选择。
3、班级的目标体系。首先是班级目标，资料能够是多方面的，学习、卫生、纪律等，可分为长期目标和短期目标。其次，根据班级目标每个学生也要制定自我的长期目标和短期目标。这些目标的制定能够增加团体的凝聚力，也是学生前进的动力。同时还应制定为了到达目标的奋力计划，让学生明白做什么，怎样做。
二、班级管理制度要民主化和人性化。
学生在民主、平等、健康的班级文化氛围中，会表现出一种愉快的心境、进取进取的精神。创设平等和谐的教育氛围，提倡师生之间互相尊重，培养学生的民主精神是班级管理中的一项重要任务。
班级管理的民主化要体此刻两个环节，一是在制定制度时，要让学生全员参与，共同讨论最终构成共识。二是制度本身要体现民主、平等，不能厚此薄彼。
人性化则表此刻制度要以人为本，以促进学生的发展为本，奖和惩只是手段，学生的发展才是目的，针对小学生的心理特点则要重奖轻惩，而惩还需讲究艺术性，绝对不能出现罚款、体罚和变相体罚的情景，比如：如果学生上课讲小话，就罚它在课间为全班同学唱一首歌;有人乱扔垃圾，就罚他监督其他同学，直到有人被抓到等等。小学生都是有自尊心的，这些处罚虽小，但已经能给他们产生警示作用了。
三、班级管理要有可执行性。
制度不是用来欣赏的，而是用来执行的，所以，在制定之初就应研究它的可执行性，不能空谈阔论。例如有的班级规定“学生不准打架、不准抽烟”后面就没有了，如果有学生打架了教师应当怎样办的，按什么来执行呢？若是在后面加上“违者扣考核分10分，并写一篇不少于300的检计，通知家长共同教育”这样有了可执行性，才能对学生起到批评教育的作用。
管理制度有了可执行性，还要有执行的人，如果只靠班主任一个人来执行是不行的，一是没有体现管理的民主化;二是加重班主任的工作量。这时，就要发挥班干部作用，班主任要培养一批得力的班干部，让他们有分工又有合作协助教师做好班级管理制度的执行工作，这样又减轻了班主任的负担，又锻炼了班委，一举两得。
四、班级管理还要强调温情化。
当然制度是生硬的，冰冷的，班主任在班级管理中还应注意对学生进行情感渗透，真正做到为了一切学生的发展，关心学生，爱护学生，对他们晓之以理，动之以情，成为学生信任的长大导师。仅有让学生感受到教师的关怀之暖和爱心之情，学生才能理解班级制度化对他们长大的双重作用。
制度的建立并不是一朝一夕就能构成的，是在班级工作中发现问题、解决问题过程中不断总结、不断完善而构成的。我们所建立的一切制度都要适合学生，否则就如无水之泉、无本之木，丧失它存在的基础。
班级管理制度（二十九）
为了营造我班更好的学习氛围，创造一个公平公正的班级风气，也为我班以后评优评先供给更好的评断依据。特制定了一道关于学生学习、活动方面奖惩制度。该制度采用计分制，每人每学期的基础分为10fen、具体执行资料如下：
一、学习条例
1、进取参加学校组织的学习方面的竞赛活动者加1分。根据赛后的成绩以及为班级争得的荣誉加2—3分。
2、上课进取活跃，主动配合教师者加1分。
3、无故旷课及未出示标准请假条者扣2分。
4、迟到早退者扣1分。
5、影响课堂记律及班级同学者扣2分。
6、故意拖欠或不交课后作业者扣1分。
二、活动条例
班上确定为团体活动（班会、团组织活动、郊游等）应准时参加，不得无故缺席、迟到早退。无故迟到、早退者扣1分，缺席者扣2分。在团体活动中表现优秀者课适当加分（1—2分）。一切经过学校通知、班委讨论决定、大多数同学决定（20人以上）的视为班级活动。
三、班费管理条例
1、对无故拒交、拖欠班费者扣1分。
2、班级活动无故缺席者不予退班费且扣2分，有特殊情景者特殊处理。
3、一切班级活动开销从班费支出，如有争议可与生活委员协调。
4、一切班费开支需由所有班委同意方能经过。
四、在每周末，信息委员将在班级博客上更新每位同学的（详细）得分情景。理解大家的监督，对自我得分有异议的能够向班委反映。
补充：
1、考勤分基准分为2分，没旷课一次扣0.1分，扣完为止。
2、平时组织活动，志愿参加，加0.1分，如不是自愿，也参加的加0.05分。
班级管理制度（三十）
班级早中餐、牛奶管理制度
1．同学们进餐排好队，不要与人人大声喧哗，发现后将扣1分。
2。同学们要注意礼貌进餐，不要在进餐时和其他人打闹，如发现则扣1分。
3．同学们进餐中，要做到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，不要浪费粮食。如有人浪费，将给予惩罚扣2分。
4．同学们要按照自我的班级选择指定班级坐下。
5．同学们餐后主动清理遗留物，如不遵守扣2分。
牛奶管理制度
1．领牛奶时必须要排好队，排好之后就能够领牛奶。
2．牛奶管理员要督促同学们把牛奶喝完，不要剩牛奶。
3．牛奶管理员要督促大家在上课前全部领完牛奶，如果没有拿完，每次扣1分。
4．请同学们喝牛奶时，尽量在原地喝完，把空盒子丢进牛奶箱里，这样能让同学们不乱扔垃圾。
5．如不能在原地喝完，同学们要把垃圾丢进垃圾桶里。
班级管理制度（三十一）
为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使11会计一A班成为一个团结优秀的团体，特建立此班级纪律管理制度。具体资料如下：
一、班级日常管理制度
1、学习：
大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，奋力做到：
1、按时上课，不迟到，不早退，不逃课。迟到三次者算旷课，无特殊原因旷课超过三次者将影响本学期考核成绩。
2、进取配合相应学委的工作，认真完成作业，按时上交。
3、遵守课堂纪律，尊重教师，体现出大学生应有的风度。
4、上课期间不得随意走动、讲话，手机应当调成震动或静音。
5、有事请假者，需持班主任签字假条。
2、活动因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定：
1、对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，进取参与，共建一个团结界奋进的班级体。
2、同学们要进取的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。
3、由班长组织召开班会，对近期学习和生活情景进行讨论和总结。
4、对于系、院组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。
二、自习管理制度
自习的良好纪律和状态是确保广大同学学习效果效率的重要前提，所以良好的自习制度必不可少。
1、所有同学必须参加班级自习，特殊情景请与辅导员请假，班委负责点名及详细记录(迟到、早退、事假、未到)。
2、无故不上晚自习或有事未请假的均视为未到，由值班班委如实记录。
3、晚自习请假讲明请假原因及请假长度。
4、晚自习时间夏季19：20～21：30冬季19：00～21：00不能按时自习则视为迟到或早退。
5、自习期间期望大家营造一个良好的学习环境，自觉关机及一切与学习无关的事情，更不要和他人讨论和学习无关的事情。
三、班级奖惩制度
1、评优、评先依据学生手册进行评选。
2、在校为班级争得荣誉或在团体活动中表现突出的个人或团体，将予以表彰，或予必须的物质奖励。
4、因个人原因使班级受到通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。
5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情景进行惩罚。
7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明，经班级辅导员批准方可请假。
8、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可研究取消其助学金等各项资格。
9、每周由班长对课堂的出勤情景进行检查，每周抽查一次，对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。
四、班级例会制度
1、每周必须组织一次班委例会，对班级存在的问题进行讨论，对班委一周工作进行总结，并为下周工作进行准备。
2、班会期间同学应坚持安静，进取参与，期间若有不一样意见可举手发言
3、班会和例会由组织委员进行记录整理。
班级管理制度（三十二）
一、爱团体，关心团体，个人服从团体，班荣我荣，班耻我耻。
二、团结同学，不说脏话，不骂人，不取外号，不打架。
三、每一天坚持认真做好课间操和眼保健操。
四、未经教师同意，不得私自改动红花榜。
五、最终离开教室的同学要随手关灯关门。
六、不带玩具到学校来玩，中午不能出校门买零食。
七、上课专心听讲，每一天认真完成作业，早上按时交作业。
八、尊敬教师，不和教师顶嘴，见到学校校长、教师要主动问好。进办公室要先敲门，上课进教室要先喊报告。
九、下课不疯打追逐，能够做些踢毽、跳绳、看课外书、下棋等有益的活动。
十、建立班级图书角，每人捐两本课外书，要爱惜图书，不私自带回家。
十一、不随意缺课，有事要请假。放学直接回家，不打游戏机，不到同学家串门。
十二、衣着干净整齐，每一天坚持佩带红领巾，讲卫生，勤剪手指甲。
班级管理制度（三十三）
卫生工作管理制度
1、每一天晚上要认真清理教室。每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。每一天都要对幼儿生活的环境进行消毒。
2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟，书籍阳光下晒1小时。
3、坚持室内外清洁、空气流通，每日早晨、午时起床后开窗换气。
4、班上活动室每一天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每一天擦1-2次。
6、卧室每一天擦地1-2次。
7、周托、月托幼儿夏天每一天洗澡1次，春秋天每周洗澡1次，女小孩头发每周洗1次，男小孩每周洗1次~2次。每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次。
8、毛巾、被子、枕套、床单半月洗1次。
9、夏天每一天换衣服1次，冬天内衣裤每一天换1次。
10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。
安全管理制度
一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。
二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。
三、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的本事。
四、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚。
五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。
六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，研究周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。
七、幼儿来离园严格实行安全接送制度，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失，禁止幼儿出大门走失，禁止外来人员来园玩耍、借宿。
班级管理制度（三十四）
奖励
1、安全委员每周在班内进行一次安全教育，并做好记录，一次奖2分;
2、各小组长每周至少对组员进行一次2-3分钟的安全指导或警示，小组内本周未出现任何安全事项，核查属实后，奖该组2分;
3、举报本校安全人事或安全隐患的，一人一次奖2分。
惩罚
1、上学回家途中不乘坐非载客或超载车辆，更不坐车况差的车辆，违者扣一次2分;2、上学回家途中不乘坐摩托车，违者一次扣1分，更不能乘坐超载的摩托车，违者一次扣2分;
3、严禁骑自行车上学，违者没收;
4、不按路队回家的，一次扣分;
5、上学回家途中，贪玩、破坏农民庄稼和公共财产的，一次扣3分，并赔偿损失;6、乱花钱买零食，一次扣2分;
7、不随意进入施工重地，不进营业性网吧，不随意进入其他严禁进入的地方，违者视情节扣2-10分;
8、严禁夜间在学校内逗留、闲逛，违者扣5-10分，并写出1000-4000字认识，在班内检讨。
9、未经允许，乱翻别人的东西，偷盗他人物品，发现一次扣10分，并写出书面认识，请家长一齐向别人赔礼道歉。
10、保管好自我的物品，谨防丢失，一次扣2-5分.
班级管理制度（三十五）
一、学校内的环境要划分区域包片定班，教室卫生要一日小扫除、一周大扫除，以及个人卫生值周教师要每周检查一次，记好卫生评比表，坚持学校干净、整洁、美观。使人一进学校或教室就有个清新、愉快的感觉。
二、全体学生要认真遵照执行学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事或有病要请假，无故不到校者，要进行批评教育。
三、任何人不得在学校内的桌椅、玻璃、黑板、标语、名人画像、电教仪器和各个墙壁上涂抹乱刻，损坏公物要赔偿。
四、禁止任何人在学校内采花折枝、趴高上低、乱扔果皮、纸屑、塑料袋或其它杂物。禁止叠纸飞机、打纸包。
五、禁止任何人在学校内从事放牧以及学车、打弹弓、玩枪等危险活动。
六、严禁学生触摸用电线路和电器设备。严防触电等不安全事故的发生。
七、全校师生要相互监督，共同维护学校秩序。
班级管理制度（三十六）
一、班级图书管理制度：
1、班级图书为学校图书室借书或班级同学捐献，同学捐献时请写好姓名，以便日后归还。
2、每位同学每次只允许借书一本，要签好书名。借阅人姓名及借阅时间。
3、每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。
4、借阅图书时，听从图书管理员的安排，不得挤、抢或其他影响秩序行为，视情节轻重给予停借1－5次；
5、所借图书一般一周归还一次，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可在一周内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记；
6、设班级图书管理员3名，其中1名负责保管书橱钥匙、橱内图书及登记本的整理，其余2名具体负责图书的外借管理等工作；
7、借阅者应爱护图书，严禁图画，撕割，如有污损，撕割，涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1—3倍赔偿。（图书丢失由该读者赔偿，如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失才，则由管理员赔偿）；
8、有偷窃图书的行为，一经发现按情节轻重按原价的5—10倍进行赔偿。
二、班级图书管理员职责：
1、图书管理员在班主任的帮忙和指导下将图书编号，便于整理、分类和进行借阅记载。
2、负责记录同学们的借阅情景，利用课间整理，管理图书。
3、查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录并向教师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者，督促将书收回。
4、期末前两周周将所有外借的图书收回，清理后归还给图书的小主人。
5、协助班主任或图书馆开展各种读书活动。
6、班级图书管理员向学校借书时，负责向学校办理外借手续（过书）并保管好图书。
7、班级图书管理员根据班级学生阅读情景，按学校图书管理员的管理制度要求，及时归还学校图书，并做下次图书借阅工作。
8、班级阅读时班级图书管理员要维持好阅读班级秩序，下课后把图书回收、整理、将图书按原位上架。
班级管理制度（三十七）
第一部分岗位职责制
一、班长
1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，组织、领导、协调、监督班委抓好班级各项事务工作。
2、及时传达学校及班主任教师对班级活动的要求。
3、了解学生思想状况，主动向班主任汇报情景并提出工作提议，及时听取班主任对班级的管理及意见，班主任不在校时，代行班主任的责权。
4、定期主持班委会和班会，领导指挥班委会成员开展工作。
二、副班长（纪检委员）
1、协助班长抓好班级各项事务工作，班长不在时代行班长的职权。
2、协助科任教师做好课堂偶发事件的处理、记载工作。
3、做好班级的出勤情景汇总，负责指挥值日班长进取主动地开展工作。
4、及时向班主任和德育处报告违反法纪的事件。异常要与班干部、同学一齐及时发现、制止那些自我力所能及的突发事件，控制事态，然后汇报处理。
三、值日班长（纪律小组长轮流制）
1、负责记录当天的出勤情景，及时向全班公布，对迟到的同学提出批评，予以扣分。
2、维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、扣分，自习课有准假权。
3、维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐打闹的行为。
4、督促同学做好眼操，若发现做眼保健操不认真的同学，予以批评、扣分；
四、班委会委员（班委会设学习、生活、体育、宣传、文娱、卫生委员）
1、学习委员：负责全班同学期末统考科目学习活动的组织、指导工作；负责指导各学科科代表开展工作；负责指导各学科兴趣小组的工作；负责考试后统计各学科成绩；负责在班内定期开展学习心得交流活动。
3、生活委员：管理生活助手。负责收取学杂费、书费等费用，及时将需上交的费用于当天放学前上交学校；负责班费的保管及支出，记好班费往来帐目，并于必要时向同学们公布。
4、清洁委员：督促检查清洁小组搞好班级卫生，一日三扫。若发现地面上有垃圾，谁的座位底下谁负责，及时征求同学们对班级卫生的意见。同时负责指导、监督班级卫生清扫工作，组织好周五大扫除，并作好每一天的常规检查。
5、体育委员：负责全班各项体育活动，负责带领同学们上好体育课（具体整理队列并带领同学跑步、课间操）；负责校运会中各项活动的开展，可指定各项活动的临时或长期承包人；协助体育教师上好体育课。
6、宣传委员：管理宣传助手。负责出好每期的黑板报；负责登记并表扬每位同学在校内外做的好人好事；负责收集同学们的稿件向校广播站、校报等投稿；办好班内的学习、生活园地。
7、文娱委员：负责班级的文娱活动的组织领导工作，负责学校的歌唱比赛、节日的文娱节目编排。
五、其他班级管理员
1、生活助手
（1）公物保管员（2）饮水机管理员（3）班级钥匙管理员（4）粉笔管理员
2、宣传助手
（1）设计（2）绘画（3）美术字（4）维护
3、科代表职责（语文、数学、英语、政治、历史、生物、地理、音乐、美术、信息）
①负责本学科教师委派的任务，例如：收发作业并记录欠交情景、收发试卷、准备课堂用的简单的教具，协助教师做演示实验，帮忙教师做分组实验的工作。
②及时搜集同学们对教学的意见和提议，并及时向教师反映。
③负责记载本学期历次测验考试成绩，并对成绩进行分析给同学们指导，为教师当好参谋。
④负责本学科兴趣小组的工作，带动本学科学有所长的同学，使其发展更快。
4、小组长职责：（6人一小组）
学习小组长负责帮忙组员解决学习困难；收发作业并记录、上报迟欠交作业情景；
纪律小组长负责管理组员的遵规守纪情景，做好奖惩记录，当好值日班长；
卫生小组长负责督促值日生做好卫生扫除工作，写好课程表、摆好卫生用具。
礼仪组长负责课前准备、课间桌凳的摆放、着装、课间礼貌休息等情景。
第二部分奖惩制度
一、总则
1、参照礼貌班评比方案制定，凡是当天的礼貌班评比中被扣分的（由团体原因造成）全班同学都要扣双倍的分；由个人原因造成的，对该同学要进行三倍扣分并写300字的自我批评书。
2、在当周的礼貌班评比中获得满分的，每位同学加5分。
3、获得当月礼貌班称号的，每人加5分；获得学期礼貌班称号的，每人加5分，获得礼貌模范标兵班称号的，每人加5分，获得礼貌模范标兵班称号的，每人加10分。
4、当月不能获得礼貌班称号的，每人扣10分。
5、班委常委、值日班长、科代表、组长可适当加分，每月每人加10分，兼任的按最高级别加分。
6、每位同学的基本分为100分；当月加分在40分以上的，用班费进行鼓励，并通知家长表示祝贺；当月扣分超过20分的，写自我批评书。一个学期累计，加分超过100分的，由班费进行异常鼓励，扣分高于50分的，写自我批评书，并要家长签名。
7、每个学期末，将根据每个学生的德育分总和，加上职务奖励分和团体奖励分的总和由高到低评定德育优秀、良好、及格，并据此评定三好生、优秀学生干部等。
二、分则
（一）考勤
1、每一天早上7：35前必须到校进行早读；星期一必须7：35分前到校；中午12：45前必须到校进行午自习；迟到者每次扣3分，一周内有两次迟到者，写自我批评书，向全班宣读并做清洁一周。
2、集会、广播操迟到者每人次扣3分。
3、无故缺席、早退者每次扣5分，并通知家长。
4、全月无迟到者加5分。
5、课间迟到每次3分，一周累计3次，做清洁一周并写自我批评书，向全班宣读。
（二）纪律
1、升旗礼时，每人必须唱国歌，不唱者每次扣2分；少先队员不行队礼者每人扣2分。
2、集会时，讲话、搞小动作，态度不严肃认真者每次扣2分。
3、上课随便讨论、说话、嬉笑、起哄者，每人每次扣5分。上课因讲话或不专心听讲等原因而被教师点名批评者每次扣5分，并要向教师认错；全班被公开批评的，每人扣5分。
4、课堂上被教师公开点名表扬者，每次加5分；全班被公开表扬，则每人次加5分。
5、早读不认真，发呆，故意搅乱，读书不齐，被课代表点名、记名者每人每次扣5分。
6、自习课不准讲话，搞小动作，随便下位、伏桌睡觉，不准看报纸、杂志、漫画、小说（教师要求的除外）、不准传纸条，违反者一次扣3分；不听从值日干部管理并顶撞、辱骂值日干部管理者每次扣8分（被班干部或教师记名的每人次扣5分）
7、带手机、随身听到校者，除没收外，每人扣5分。
8、不准到营业性网吧、游戏机室，不准打架，违者每次扣10分。
9、在校期间不可带零食、口香糖等东西，一经发现没收并扣5分。
10、全月无违反纪律者加5分。
（三）仪表礼貌
1、没佩带校卡、没穿校服或上下装仅有一件是校服的、校服不拉好链，在校服外套穿其他衣服的（冬天除外）每次扣3分。
2、在教学区内穿拖鞋或穿背心的，男同学在校内或运动场上光上身进行体育活动的，每次扣5分。
3、讲粗口、唱粗口歌、做不文雅游戏、骂人、打架者，每次扣5分。
4、侮辱性绰号，欺侮年幼体弱同学，起哄，取笑，侮辱他人的，每次扣5分
5、在各种场合不尊重或顶撞教师者，每次扣5分。
6、看不良书刊、吸烟、喝酒者每次扣10分，写自我批评书并通知家长。
（四）公物
1、故意损坏公物者，每人次扣10分，并通知家长，责令按原价赔偿。
2、课桌椅不洁净，除要求擦干净外，每次扣3分。
（五）卫生
1、早上值日生7：30前到校，迟到者第二天补扫一次，并扣2分。
2、课室、公共区打扫不干净被扣分的，该组同学每人扣5分，并加扫一周。
3、当周做清洁的同学要做好教室的保洁工作，发现乱扔纸屑、垃圾的，把名单记下，交给清洁委员，由清洁委员核实后，每次扣3分。
4、课室内的扫把、垃圾筐等由当周的清洁小组负责摆好，违者全组每人扣2分。
5、值日生要在教师上课前把黑板擦好，课程表写好，要搞好讲台以及讲台底的清洁，违者每次扣2分。
（六）学习
1、上课进取举手发言者加1分。
2、上课受表扬的小组和个人加2分；被批评的小组和个人扣2分。
3、作业受教师表扬的小组和个人加2分。
4、学习小组长必须按时收发作业，同时把迟交、缺交名单交给科代表，不尽责者每次扣1分。各科科代表每一天将迟欠交作业的名单公布于后黑板。
5、迟交作业者每次扣2分；抄袭作业每次扣5分，并重做两次；不交作业一次补做两次，并扣5分；被教师批评作业态度马虎者每次扣3分，并重做。
6、各科测验成绩提高明显者加5分。
7、期中、期末考试成绩优秀和成绩提高明显者加10分。
（七）文体
1、进取参加班、级、校文娱工作的，每次加5分；获奖者视情景而定。
2、参加校运会一个项目的，加5分；两个项目的加8分。
3、校运会获得第一名者加15分；第二名者加10分；第三名加7分。其余4-8名各加5分。
（八）宣传
1、进取参加班内宣传出墙报工作，每次加5分。
2、本期墙报获学校一等奖，负责出墙报同学每人加10分，二等加5分，三等加3分。
3、为教室宣传栏供给资料（选上）的加5分。
4、好人好事视具体情景由班委常委决定加5分。
班级管理制度（三十八）
一、初中班级制度
1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定，学生必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。未经班主任同意不出校门。
2、当天值日班长负责考勤并认真做记录，每周在周一班会公布，并向年级组报告情景，期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。
3、早晨到校时间7：20，午时到校时间13：50(冬季)，14：20(夏季)。第一次上课预备铃响后快速进入教室，第二次上课铃响后进入教室为迟到。当天值日班长要认真做好迟到记录。
4、因病、因事不能到校上课，必须事先(急病则在事后)办理请假手续。向班主任送交医生证明和家长证明，两天以上报年级组备案。无故不到校作旷课处理，在一学期中无故旷课时间超过上课总时数三分之一者按严重违纪处理，学期末综合素质评价为d级。
5、学生在一学期内累计请假(包括事假和病假)时间超过210个学时，应办理休学手续。
二、学校环境管理制度
1、教室环境卫生：
①地面坚持整洁，无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面)，个人负责自我座位区域卫生，当天值日生负责自我包洁区的卫生，卫生检查员要认真负责监督，做好工作记录。每位同学都有职责和义务为班级卫生作贡献。
②墙面无脚印、球印、污迹，无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。
③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。
④黑板槽内无积尘，课间值日生及时擦干净黑板。
⑤课桌、椅、排放整齐，多媒体讲台坚持干净，桌椅上无乱涂乱刻痕迹。当天卫生检查员负责监督，并在量化记录本上做出评价。
⑥教室无人时关掉所有电器和门窗，多媒体管理员负责多媒体的日常使用，注意节俭用电和维护。
⑦卫生打扫工具摆放整齐有序，垃圾实行袋装化、分类化。
⑧教室布置要体现礼貌、健康、和谐、优美。
2、包洁区环境：
①坚持全天整洁，每周三中午全班组织例行的卫生大扫除。
②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生，由值日生负责，职责到人，并坚持整洁。
③包洁区内要坚持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。
④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。
3、自行车管理：
①严格自行车管理，违反者给予严肃处理。
②自行车必须停放在指定位置，禁止乱停乱放。来到第一位同学自觉把自行车放在最东边，之后的同学自动紧靠排齐。
③凡有故意损坏他人自行车行为的学生，一经查出，严格处理并予以赔偿。
4、校内不准(带)吃零食，不准带任何饮料，不准乱扔纸屑、杂物，违者将严肃处理，并予以全校通报批评。
5、教室、包洁区卫生和自行车排放的检查结果列入期末评比条件。
6、当天值日生及时劳动，服从安排，认真打扫。故意逃避值日生一次班级给予批评并让其重做，严重的加重处罚。一学期内逃避累计达三次的，品德等级降一级。
三、升国旗及大型集会活动制度
1、除节假日和天气原因外，每周一早晨7：10准时到校，值日班长严格考勤，7：15由班长组织整队到后操场参加升旗仪式。
2、升旗仪式由学校升旗班主持。升旗手和护旗手由优秀学生担任。
3、每次升旗活动时，由优秀学生代表进行“国旗下主题演讲”。
4、听到班长集合信号，按“快、齐、静”的要求，迅速到达指定地点集合列队，不得无故缺席。
5、升旗时学生按学校要求各年级学生穿着统一校服。
6、当主持人宣布“升旗仪式开始”后，全体师生面向国旗立正，行注目礼至国歌完毕为止。
7、升国旗活动中，做到严肃、庄重，严格自律，学校指派专人检查各班出勤和纪律情景，作为常规评比的一项重要资料。违纪者予以严惩，在全班公开检讨道歉并予以全校通报批评。
8、以上规范适用于其他各种大型集会或团体活动。
四、学生礼仪规范
1、进校、在校必须佩戴校徽、穿着校服(包括期中、期末考试)，未佩戴者给予通报批评并做适当处罚.
2、着装整洁得体，校内一律穿着校服。不烫发、不染发、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首饰。违反上述规定者经教育屡教不改，严重警告或记过处分。
3、坐正立直，行走稳健，谈吐举止礼貌。见到任课教师主动问“教师好”;遇到来宾主动问候、微笑致意。注意使用“请、您好、感谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。
4、不吃零食，不乱扔纸屑;看见地上有杂物，养成随手捡起的习惯。
5、上下课、起立，师生互不致问候;上课，发言先举手;课间进教师办公室，要报告或轻敲门，经允许后再进入;离校与教师、同学道别。
6、对待老、幼、妇、残、军人和教师，行走让路，乘车让座，购物让先，不准拥挤，插档抢先。
7、参加集会守时肃静，认真听讲;听报告或观看演出比赛，适当适度鼓掌致意;爱护集会地点公物，坚持会场清洁;进出会场注意整齐有序。
五、学生行为安全规范
1、上学、放学路上遵守交通规则，注意交通安全，切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车。
2、课间举止要礼貌，进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合，不争先恐后，不嬉戏打闹，不能持器械、锐器追逐。违者予以严厉惩罚。
3、不在教室内私自使用充电器，不得自行修理或拆装日光灯、电器插座、电风扇等电器设备，严禁随意使用多媒体。
4、教室无人时，要先关掉门窗、灯、电风扇等。
5、教室内门窗、开关、设备要有专人保管(生活委员)，发现问题及时报告总务处。
6、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯或电扇。
7、不做危险游戏，如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等，严禁对他人搞恶作剧。安全第一，生命高于一切，警钟长鸣。
8、上下楼梯不拥挤、有序进出。
9、用餐注意礼貌守序和饮食卫生，不到无证摊贩处购买不卫生食品。
10、站立、就座、行走、奔跑以及进行其他各种活动时，要注意观察周围场地。所用器材等情景，注意自身动作行为是否正确、安全，是否影响或危及他人。
六、课堂纪律常规
1、上课预备铃声一响，要迅速、有序地回到自已座位，书本、文具放在课桌左上角，静候教师上课。迟到，要向教师报告，经教师同意后，方可入座。迟到超过15分钟的作旷课处理。
2、上课或下课应起立，向教师致礼;下课时，请教师先行;如有教师来听课，要有礼貌、讲礼貌。
3、上课坐姿要端正，认真听讲，进取思考，记好笔记。
4、要勇于提出问题，敢于发表自我的见解，并奋力回答教师的提问。提问或回答问题都需要先举手，取得教师同意后方可发言。
5、上课时不准做与本节课资料无关的作业;不准看小说及其它刊物;不准随便讲话、插话;不准做小动作。
6、严重违反课堂纪律，影响教师上课者，由任课教师或值日班长、纪律委员提名，班主任报年级组、教导处，按情节轻重，给予必须的处分。
7、自习课必须在教室安静就坐，自主安排学习，自觉遵守并维护自习课纪律。
8、自习课上专心看书或做作业，不讲话、不议论、不下座位(除值日班长、课代表收交作业外)，不做与学习无关的事。有特殊情景需要讲话时，必须轻声，不妨碍他人学习。
七、考试纪律制度
1、大型考试(期中、期末、学业考试)提前10分钟进入考场，按指定位置入座，安静等待考试。
2、学生进入考场只能携带钢笔、圆规、三角板等规定的文具用品，禁止使用计算器(有要求的除外)，随带的书籍和有关的学习材料统一集中放在指定位置。
3、考试中不准交头接耳，左顾右盼，打手势、做暗号;不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭;不准将答卷带出考场。
4、考试结束铃响，立即停止答卷，交卷后有秩序退出考场;不准乘交卷之机相互交流、涂改;不准将答卷带出考场。
5、平时进行各科测试或随堂练习，纪律要求同上。
6、考试中如有作弊行为，该学科考试成绩作零分，品德等第降一级，必须作出书面检查，并视情节轻重和认错态度给予警告以上纪律处分。
八、体育锻炼纪律制度
1、整队注意静、齐、快，准时到达指定地点，按规定要求进行锻炼，并注意安全。
2、做操动作要有力、正确、整齐、合节拍。
3、跑步应按指定路线跑完全程，途中不准说笑打闹;未经教师同意，不得中途离开队伍;冬季跑步时不准戴帽子，围巾、手套，不准穿皮鞋。
4、课外体育活动服从安排，体育用具借还及时，如有遗失、损坏照价赔偿。
5、锻炼结束，体育委员负责清点人数，整队回教室。
6、班级纪律委员对各项体育锻炼均需做好出勤请假记录，无故缺席均作旷课处理。
九、公共财物管理制度
1、教室内的桌椅、门窗、黑板、讲台、日光灯、电扇、多媒体、投影仪、幕布、玻璃、窗帘、清洁工具等由班主任、生活委员、多媒体管理员、公共管理员清点登册，一式两份，一份交总务处，一份留班级。
2、人人有责，保护好班级财产;指定专人分工负责。
3、由生活委员登记损坏情景，个人故意损坏的处以赔偿甚至罚款，追究不到个人职责的则扣班级的代办费，并登记在册。椅子要调换的，必须由班主任签字，生活委员凭签字单、坏椅子到总务处调换。
4、教室内无人时必须做到关门窗、电灯、电扇、电视、投影等，并要有专人负责此项工作，一般有当天值日班长负责。
5、白天光照好时，不开日光灯，天不十分热，不开电扇;用水要节俭，用过后随手关龙头。
6、爱护实验室、电教室、语音室等室内教学仪器设备，爱护运动器材图书资料及公共设施，损坏的根据情节轻重给予处罚。
7、爱护绿化，不采摘花果，不攀折树枝，不乱踩草坪，损坏的要赔偿罚款。
8、不在教室内、外追逐嬉闹，拿公物当“武器”，不在桌凳、墙面上乱涂乱划。如有故意损坏公物(包括灯、玻璃、桌椅、墙面、投影等)一律处以赔款。
9、遵守社会公德，爱护一切公共设施。
十、作业管理制度
(一)预习作业
课前熟悉教材资料，要用必须的标记标出教材中重点及疑难问题。
(二)课堂作业
1、专心听讲，进取思维，举手发言，力求当堂消化，为完成课堂作业供给条件。
2、课堂练习应做在指定的练习本(或练习卷)上，并按教师要求和作业格式，迅速认真地完成。
3、课堂笔记应记在指定的笔记本上，有些资料也能够按教师要求记在书上。
(三)课外及家庭作业
1、每次作业应写明日期(例：5周2)、习题所在课本的页码及题号，如系补充题，也应注明。
2、书写规范、认真，字迹端正、清楚、文面整洁，尽量避免错别字;
3、原题一般要抄;根据不一样目的要求，应写明“答”、“解”、“证明”等;答题中应根据不一样学科要求，作必要的文字说明，写出合理的过程和明确的结论，应用题要写“答”，做完一题空一行。
4、作业中作图题部分要求图面整洁，作图要用铅笔、直尺、圆规等工具完成，不得随手勾画。
5、做错作业，不要乱涂改，只需在错误处划一斜线，删去即可。
6、遇到教师批有“×”号的各题，应在做下一次作业前主动订正，并在订正题前写明“订正”两字;题号照抄，题目可不再重抄。
7、态度认真，刻苦钻研，独立完成，按时上交，及时订正;字迹端正、书写工整、说理清楚、计算准确、格式规范。
8、对作业题要认真思考、理清线索;找出解题思路，切忌乱套公式，硬凑答案。
9、完成作业后要进行总结，总结解题思路、方法和体会。
班级管理制度（三十九）
班风：竞争、互助、共同提高
学风：我要学、我能学、我会学
我们的口号：我行，我能行，我必须行。
做最好的自我，创优秀班级
一、班干部职责
班长：负责班级全面工作。每周召开一次班会，制订工作计划。做好班会记录。
学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关教师反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动。
卫生委员：负责班级职责区团体劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。
文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动）
二、学生课堂常规
一、每一天按时上下学，不迟到、不早退，有病有事要请假，请假需书面假条或有家长亲自打电话。
二、早上到校就进教室，交作业、早读，不在教室打闹、走动。尊重小干部的督促。
三、每一天的清洁扫除认真、迅速，在规定的时间内完成。虚心听取值日干部的意见。
四、着装整洁大方，个人卫生坚持好。每一天佩带好红领巾。理解值日生的监督。
五、上课铃一响后，10秒钟内在位置上静息好，如果上课铃二响后教师没来，课代表去叫，其他同学认真静息，纪律委员记录人名。
六、上课专心听讲，进取开动脑筋思考问题，进取发言、不插话，发言要举手。
七、碰见教师同学主动问好。主动关心帮忙教师和同学。
八、坚持自我课桌的清洁和自我座位下小区域的清洁。
九、认真负责地做好岗位份内事。虚心理解值日干部和同学监督。
十、出操、升旗、集会以及放学排队都应做到快、静、齐，严禁拖拉、推搡、打闹、喧哗。
十一、课间和午间不做危险游戏。上下楼梯靠右行，不在楼道、教室追逐打闹，爬课桌凳，攀窗户，严禁把楼梯扶手当滑梯！
十二、课堂作业抓紧时间完成，未完成就自觉完成了再离校。
十三、放学时不乱跑、不疯打，不在学校和街边逗留﹑玩耍，不到同学家串门。
十四、下课时，教师宣布
十五、虚心理解教师批评，严禁与教师顶撞，有错误应进取改正。
十六、对于教师安排的任何事都不能推诿、拖拉，应进取服从安排。
十七、每周周末做好个人卫生（洗头、洗澡、剪指甲）。
十八、注意维护班级的形象，时刻严格要求自我，做到清、静、美。
三、班级环境管理制度
1、班级环境要求
（1）、教室前黑板上方正中挂国旗。
（2）、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
（3）、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。
（4）、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
（5）、教室黑板报资料每月更换一次，围绕当月主题。
（6）教室坚持良好的通风和整洁。
2、值日生职责
（1）监护班级各项环境设施、设备。
（2）开启和关掉教室里的灯和门窗。
（3）督促同学摆好课桌椅、坚持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台坚持洁净。
（4）值日生交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见。
四、班级公物保管制度
（1）公物保管由班长负责，登记后张贴上墙。
（2）公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班公物。
（3）公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
此方案自公布之日起实施，期望同学们严格遵守，认真履行，争做一名优秀的小学生。从而为自我争光，为班级争光，为学校争光，为家庭争光，为社会争光。
班级管理制度（四十）
1.班级支部要成立团组织，由团支书，宣传委员，委员组织组成。
2.负责班级团员的管理，并协助班主任，班干部管理班级日常工作。
3.做好学生的思想工作，发现问题及时报告和做好帮教工作。
4.发挥带头作用，表率作用，在各项活动中要奋力成为组织者，起到骨干作用。
5.进取开展好批评与自我批评，模范遵守校纪校规。
6.树立远大的梦想目标，学习成绩优秀。奋力锻炼自我的工作本事，方式方法。
7.监督学生行为，发现不良风气要及时纠正。
8.做学生的好表率，教师的得力助手。
9.开展好班级的团活课，并及时上交设计。
10.及时完成组织交给的任务，按时上缴团费，定期汇报思想。
班级管理制度（四十一）
学习生活制度
1.班委在通知群里发布的各种作业和任务要求，请务必在规定时间内完成。如有事不能按时完成的，请亲自和该班委沟通并说明原因，未完成而又未说明的，在通知群和班群里点名批评，并给该班委写一份200字以上的检讨书!(如果不交检讨书，以后的作业自我交给教师)
2.各类班级活动务必正常出勤，如有事需找班长请假并交代清楚不能出席班级活动的原因且供给相关证据!此外，每个学期的班级活动请假次数不能超过两次(班长登记在册，每次活动之前公布一次，包括升旗、级会)，请假每超过一次，按时在群里发一次拼手气红包(个数：10;金额：6.66)。
ps：被惩罚者不能点击打开自我发出的红包，否则惩罚加倍
3.新的班级网盘近日将建成，以后期望同学们能够进取上传各种
学习资料、课件，也能够上传班级照片，电影，推荐书目等等，大家一齐共享。
班委建设制度
1.班级的宿舍文化墙中会设置一个小信箱，同学们能够把自我对班委、班级建设等各种意见和想法投进去，班长每周会查看一次。
2.每半个月安排两个班委下宿舍对同学们进行生活、学习上的关怀。
3.如果班委犯错，惩罚双倍。
体育生活制度
1.每周四晚固定举行一次“跑内环活动”，有需要的同学请留意体委发布的通知。运动过程中务必跟随队伍，避免落队。
文娱生活制度
1.宿舍之间应当坚持沟通联系，坚持一个团体的原则。进取倡导由宿舍长带头，宿舍之间联谊举行外出活动。宿舍长在票圈打卡并@班长，有实质性的奖励!
班级管理制度（四十二）
1、保育员坚持仪表整洁，不留披肩发，不留长指甲，不穿高跟鞋、不佩戴首饰。
2、每一天打扫班级卫生两次，每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。幼儿玩具每次0.3%的消毒水泡15分钟，书籍、玩具等阳光下晒1小时。
3、坚持室内外清洁、空气流通，每日早晨、午时起床后开窗换气。
4、班上厕所每一天随时冲洗，周五用洁厕精洗1次。
5、班上活动室每一天拖地1次。每两天用84消毒液拖地1次。桌椅柜每一天抹1次。（如遇流感等情景每一天用84消毒地面。）
6、班级午睡室每一天幼儿起床后及时打扫干净，被子铺整齐。
7、督促幼儿夏天每一天洗澡1-2次，秋天隔天洗澡1次，女小孩头发每周洗1次，男小孩可多洗1-2次。每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次，每月理发1次。
8、枕巾每周洗1次，毛巾被、被子、床单每两周洗1次。
9、每一天用紫外线消毒灯消毒1次午睡室和活动室，每次30-40分钟。（幼儿不在场时）
10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。
班级管理制度（四十三）
1、每周有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。
2、教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。
3、加强防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都明白火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
4、不带与学习无关的小刀、利器、易燃易爆等不该带的物品进校。
5、课间休息礼貌活动，不追跑撵打。
6、上下楼梯靠右走，单列行进，不推，不挤，不抢，不滑楼梯扶手。
7、上下学路队要礼貌有序，三人成列，两人成行。
8、团结同学，不开过分玩笑，互帮互助，共同提高。
9、共同坚持班级清洁，不损坏班级公物。
10、礼貌就餐，吃饭时不说话，不浪费，爱惜粮食，勤俭节俭。
11、时刻以班级为荣，主动维护班级荣誉，不做有损团体的事情。
12、时刻遵守《中小学生守则》、《小学生行为规范》。
13、对学生进行安全教育，防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。
14、经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告有关部门维修，并告之学生注意安全。
15、组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取进取有效的预防措施，要教育学生注意安全。
16、班主任要每一天检查学生的出勤情景，及时与无故未到校的学生家长取得联系。
17、学生要做到：不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。
18、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。
19、集会、站队快静齐，不说话，不打闹，不拥挤。
20、学生在校期间因特殊情景离校，需班主任与家长联系，由家长到校接，方可出校门。
21、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。
班级管理制度（四十四）
写管理日志，班级管理之中作用大，班主任写好班级管理日志的同时，也要求班干部写好管理日志。
1、每个班干部分发一本笔记本，用作写管理日志，当天由班长负责上交到班主任处。班主任根据班干部的日志，做好次日工作计划和接下来的工作重点。强调：班主任也要写好班级管理日志，对自我专业化长大帮忙很大。
2、规定班干部的日志资料：
（1）事先公布班干部的工作细则，详细说明每个班干部的具体工作。
（2）要求每个班干部写好当天班级情景，应对这些情景是如何处理。（如果对于不关心班级事务的班干部，没办法写好这项资料。）
3、每周班干部开会，每个班干部总结上周工作，做好本周工作计划。（事先要求每个班干部做好汇报材料，否则给你惩罚或者撤除班干部职务另选同学）
4、刚开始班主任要监督到位，亲自起表帅作用。
班级管理制度（四十五）
一、班级班务管理制度
班级管理的目标是实现班级管理的制度化，规范化。本着充分锻炼同学们的组织本事的目的，本学期班级管理主要分为：班务管理，学务管理，团支部管理（特色月活动）三个层面。
（一）、班务管理：
作为一名年轻班主任，我在班级管理中，严格要求学生，注重学生综合素质的提高，本着以对学生将来发展负责的态度帮忙学生解决目前遇到的困难。回顾一个年多来的班主任工作经历，是班主任的这份职责，让我以最大热情投入到班主任工作中，也正是这份职责，让我勇于理解挑战，战胜工作中遇到的困难。我的班级班务管理的目标是实现班级管理的制度化，规范化；我采用规范化的班级管理制度篇以促进学生养成规范的行为习惯。第一、我将行为规范分为约束性行为规范和倡议性行为规范，教育学生遵守校规、校纪等约束性行为规范，争做合格高中生；教育学生“拒绝零食”等倡议性行为规范，争做礼貌高中生。第二、设立班级班务管理表格：早自习迟到状态表、午自习迟到状态表、晚自习迟到状态表、升旗课间操仪表记录表、住校生宿舍成绩统计表加强日常管理记录，每周班长负责做班务报告。第三、建立月奖励：每四周开一次奖励表彰会：最佳干部奖、最佳卫生组奖、最佳宿舍奖等。第四、建立错可是“二”制和奖励过“二”制：凡在班务管理，每周有两次违纪记录者，家长签家长反馈单。在班务管理，每周有两次表现突出者，家长签家长反馈单。第五、建立家长反馈机制：设立家长反馈单，建立班主任家长信息平台，及时与家长沟通
学生生活情景。经过不断学习班级管理理论知识和向有经验的班主任请教，我从中总结出：学生养成规范的行为习惯是养成高效的学习习惯的前提和基础。
7：25前检查卫生完成情景.
7：25统计迟到同学.
大课间统计做操出勤记录做值日的同学.
12：30统计午自习出勤情景.
放学检查卫生完成情景.
6：30统计晚自习出勤情景.
根据今日检查情景，次日早自习将资料反馈给班主任。每周一检
查仪表，装饰物。
（二）、学务管理
在班级学务管理中，我力求让学生养成高效学习习惯，班级构成学习研究型学风。第一、我将高效的学习习惯总结为课上跟着教师学知识，课下与教师交流学法，平时与同学研究问题。我经过与学生和家长交流，让他们认识到高效学习的重要性。第二、设立班级学务管理表格：作业完成情景表、学务报告表，加强日常记录——每周学委负责做学务报告。第三、聘用各科学习研究型带头人：由各学科带头人指定每周学习计划，以充分带动同学们的学习主动性。第四、建立月考表彰机制：表彰期中考试班级前十名、突出提高生、单科状元、刻苦学习之星等。第五、建立作业反查制：由各科学科负责人及成员，落实同学们改作业，并统计作业优秀、不合格同学。第六、建立错可是“二”制和奖励过“二”制：凡在学务管理，每周有两次未准时交作业者，家长签家长反馈单。在学务管理，每周有两次表现优秀者，家长签家长反馈单。第七、建立家长反馈机制：设立家长反馈单，建立班主任家长信息平台，及时与家长沟通学生学习情景。因为这份职责，让我与学生共同付出热情去共同建设班级体，要让它充满家的温暖，充满春天的活力，充满治学的宁致！
日常学务管理流程：
7：25全体同学进班交作业
7：30～7：50各科周练
7：50课代表收作业，进行单科统计，由学委助理进行全科汇总做记录。每周六由学委助理将这一周的记录交给学委作总结，下周一的班会向同学们做学务报告。
（三）、团支部管理（特色月活动）
班级每一名同学拥抱青春，拥抱梦想，欢乐地度过一年的生活。我支部结合学校的要求定期开展一系列团日活动，并建立了班级兴趣小组，以便让同学们在全面发展的同时，也根据同学个人爱好发展其特长，展示其特长。我们根据同学兴趣，分别开展了三个系列活动：
1、三月份首先进行的是知识系列“生活中的物理”，活动中：同学们讲得精彩，听得有味，充分活跃了课堂气氛，并且让同学们贴近了生活，获得常识，同时到达了寓教于乐的目的。
生活中的物理
组织者：李宝鹏
一等奖：刘亮亮
二等奖：陆晨张宏怡李宏杰
三等奖：韩冬冬高丰韩晨何永秀刘畅
2、四月份又举办了演讲比赛，在本次比赛中，参赛同学进取准备，同时在演讲发言方面积累了经验，锻炼了同学们的表达本事。而在这次比赛中获得一等奖的赵欣与张爱洁同学代表本班参加了学校组织的演讲比赛。
感恩演讲
组织者：林宏智
一等奖：赵欣张爱洁
二等奖：王美艳赵莹李宝鹏
三等奖：钱龙张迪左少弟高丰
王洪安徐阳刘洪静
3、五月份，我们又开展了辩论赛。负责组织的同学精心选择了辩题，参赛选手进取准备，选手踊跃发言，对手进取答辩，整个比赛进行的十分激烈。同学们在比赛中锻炼了口才，充分发挥他们的临场发挥本事，让同学进取思考，开阔思维，并且，我们在比赛中发现了许多口才好，有潜质的同学。
4、除此之外，四月份，我们还参加了学校组织的风火轮比赛。在比赛中，我们同学与教师齐动手，共动作，进取配合，做中取得了优异的成绩。另外，我班在课余时间成立了音乐兴趣小组与朗诵兴趣小组，组长分别为李宏杰与张爱洁，还有很多同学根据兴趣加入了兴趣小组，从而丰富了同学们的课余生活，培养同学们的兴趣。
在这些团日活动中，我们都采取由同学自我组织的方式，来锻炼同学的综合本事，多给同学锻炼的机会，其中，三月份由李宝鹏组织；月份由林宏智组织；五月份由马正，钱龙组织。今后还会给更多同学机会去锻炼。一学期很快就过去了，活动也井然有序的进行着，让更多同学得到展示自我的机会。
二、个人反思：
这学期我采用了规范化的班级管理制度篇，设立了班级班务管理、学务管理，活动管理的三级管理制度，并设立每周班务周记、学务周记，及时记录学生情景，每周一由班长、学委做班务、学务报告。规范化的班级管理制度篇充分体现和发挥了学生管理班级的主动性和进取性。制定德育量化考核标准，实施德育目标教学。学生量化考核的形式多种多样，由班长、学委对全班学生本周的表现做出小结，也可利用自评、互评的民主评议活动让学生开展批评与自我批评，以促成学生自管、自束、自教、自救，最终到达提高学生德育素质之目的。规范化的班级管理制度篇，能克服工作的盲目随意性，既有利于学生的身心健康长大，又有助于班主任做好本职工作。班级管理学生行为一周量化考评是用制度管理的办法，进一步明确了学生每一天在学校应当做什么，不应当做什么。我们制定这些具体的管理办法的过程，就是学生自我管理自我教育的过程。在班里反复教育强调规范化的班级管理制度篇是班级管理工作的一种手段，是督促学生能及时改正缺点，养成良好的学习和礼貌行为的习惯，为班级创造一个良好的学习环境才是管理的真正目的。强化靠制度管理规范学生行为的自律力和约束力，为培育好学向上、礼貌和谐发展的良好班风，奠定了有法可依的基
础。实践证明，规范化的班级管理制度篇，严格管理考核的无形之手，主导着礼貌班风和学风的构成和发展，规范的制度管理，导向着学生们知荣明耻的价值趋向。
三、参考文献：
（1）魏书生《班主任工作》沈阳出版社XX.7
（2）涂光辉《班主任工作技能》湖南师范大学出版社1997.1
班级管理制度（四十六）
一.班委会职责
1.配合教师鼓励同学奋力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮忙同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。
2.协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。
3.协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种本事，增强劳动观念。
4.组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。
5.关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮忙，帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同提高。
6.维护同学的正当权益，反映同学们的提议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7.坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护团体荣誉。
8.组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。
二.班委会成员职责
班长：
1.全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。
2.负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，，即时向班主任汇报班级情景，提出提议和意见。
3.严格把好“考勤”关。
团支部书记：
1.组织好团队活动，丰富同学的课余生活。
2.组织后备团员的考核、审核工作。
3.及时收齐团费并上交校团委。
学习委员：
1.记录好每日各科作业完成、上交情景，即时发现问题，并向班主任汇报。
2.掌握全班同学的学习情景，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。
3.组织交流学习经验，帮忙同学们解决学习中的困难。
劳动委员：
1.负责班级财物管理、修缮。
2.组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁，并坚持全天清洁，督促同学做好每一天的卫生
3.组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。体育委员：
1.按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日两操，学校大会。
2.体育课负责整队，协助体育教师上好体育课及体育达标检查。
3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。
班级管理制度（四十七）
1、儿童饮水杯个人专用，每一天清洗并消毒一次。
2、桌面餐前要清洁擦拭并消毒，餐后要擦拭干净。
3、循环使用的餐具每次使用后，分班级进行消毒。
4、生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。
5、接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手。
6、儿童饮食实行民主管理：成立伙委会，由园长、保健人员、教师、保育员、炊事员、定期召开会议，研究儿童伙食中存在的问题并随时征求家长意见，总结经验，以求不断提高伙食质量。
7、儿童与工作人员(包括炊事员)伙食与食物储存和制做要严格分开，儿童伙食费要专款专用，盈亏小于3%。
8、制定四季带量食谱，每周制定适合儿幼年龄特点的食谱，尽量自制点心，做到品种多样，搭配合理，按量供给，烹调色香味好。每周更换食谱，保证日托热量、蛋白质平均摄入量均达70%—80%以上，每学期对食品结果有分析总结，对存在问题有改善措施。
9、每一天各班统计出勤、报告厨房，炊事员应根据各班当天报来的实有人数按量按食谱做饭。做到少剩饭不浪费，买不到所定食品可临时以同类食物代替，并要在食谱上更改，不吃隔夜饭菜。
10、炊事用具生熟分开，食具餐具严格消毒。
11、为儿童饮水供给条件，保证能随时饮水。
12、按时开饭，保证幼儿吃好，吃饱每餐饭，进餐时间不少于20分钟。
13、合理安排饮食，养成幼儿良好的进餐习惯。
班级管理制度（四十八）
为了营造我班更好的学习氛围，创造一个公平公正的班级风气，也为我班以后评优评先供给更好的评断依据。特制定了一道关于学生学习、活动方面奖惩制度。该制度采用计分制，每人每学期的基础分为10fen、具体执行资料如下：
一、学习条例
1、进取参加学校组织的学习方面的竞赛活动者加1分。根据赛后的成绩以及为班级争得的荣誉加2—3分。
2、上课进取活跃，主动配合教师者加1分。
3、无故旷课及未出示标准请假条者扣2分。
4、迟到早退者扣1分。
5、影响课堂记律及班级同学者扣2分。
6、故意拖欠或不交课后作业者扣1分。
二、活动条例
班上确定为团体活动（班会、团组织活动、郊游等）应准时参加，不得无故缺席、迟到早退。无故迟到、早退者扣1分，缺席者扣2分。在团体活动中表现优秀者课适当加分（1—2分）。一切经过学校通知、班委讨论决定、大多数同学决定（20人以上）的视为班级活动。
三、班费管理条例
1、对无故拒交、拖欠班费者扣1分。
2、班级活动无故缺席者不予退班费且扣2分，有特殊情景者特殊处理。
3、一切班级活动开销从班费支出，如有争议可与生活委员协调。
4、一切班费开支需由所有班委同意方能经过。
四、在每周末，信息委员将在班级博客上更新每位同学的（详细）得分情景。理解大家的监督，对自我得分有异议的能够向班委反映。
补充：
1、考勤分基准分为2分，没旷课一次扣0.1分，扣完为止。
2、平时组织活动，志愿参加，加0.1分，如不是自愿，也参加的加0.05分。
班级管理制度（四十九）
一个中心：考本科
两个保证：听话（服从管理，落实执行不打折扣）、刻苦
五个要求：
1.争分夺秒，不能迟到早退。
2.严守纪律，自习课、静校后不能说话。
3.团结友善，不能打架呕气。
4.坚持距离，异性不能单独相处。
5.远离手机，坚决不能将手机带进教室。
一天“二十”点
早晨：头脑清醒，时间宝贵
1.准时起床，洗漱，整理内务
2.快步到教室，早读期间不能出入教室
3.进入教室后，大声早读
4.下课铃响后，快步去餐厅
上午：学习的黄金时间
5.上课前5分钟，值日生打扫完卫生
6.上课前3分钟，已经坐到座位上，准备好上课的资料
7.课间，不能在教室走廊追逐打闹，不能在教室大声喧哗
8.上午课间操时间到，立刻到指定地点集合
9.跑操结束后，快步回教室
10.上午下课后，快步进餐厅
午时：好好午休，提升精神
11.午饭结束后，快步回宿舍，严禁在宿舍大声喧哗打闹
12.静校后，严禁说话聊天，洗涮衣物
13.准时起床，洗涮，整理内务
14.快步到教室，提前3分钟准备好学习资料，提前进入学习状态
15.午时课间操时间到，立刻到指定地点集合。跑操结束后，快步回教室
16.午时下课后，快步去餐厅
晚上：认真反思，及时复习
17.晚餐结束后，快步回教室，整理复习，查缺补漏，解惑解疑。
18.听力时间，按照考试标准，训练英语听力‘
19.自习课做到零说话，零讨论，零抬头
20.自习结束后，按时回宿舍，静校后，不能再做与休息无关的任何事情。
具体细则
一、教室、楼道和卫生区管理制度
1.不做值日一次扣2分，写检查。
2.教室里吃瓜子、口香糖及其它学校禁吃的食品一次扣2分，写检查。
3.不服从班干部的安排的一次扣2分，写检查。
4.在卫生检查中扣分一次扣2分，写检查。
二、仪表管理制度
1.发型不合格一次扣2分，写检查。
2.未穿校服或不规范穿校服一次扣2分，写检查。
3.佩戴戒指、项链等饰物或其它仪表不规范行为一次扣2分，写检查。
三、纪律管理制度
1.自习说话、下位或借东西一次扣2分，写说明书。
2.上课吃东西一次扣2分，写检查。
3.上课趴桌子或睡觉一次扣2分，写检查。
4.上课做违反课堂常规的事一次扣2分，写检查。
5.大声喧哗或打闹一次扣2-5分，写检查或反省书。
6.教室内看课外书（学校和教师所发放以外的书均为课外书，但课下可看高考作文书）或课上看作文书，一次扣2分，写检查。
7.男女生之间超常接触一次扣2分，写检查，情节严重者由家长领回。
8.早读不能大声读书一次扣1-2分，写说明书或检查。
9、学生私自使用多媒体一次扣2-5分，写检查或反省书。
四、考勤管理制度
1.迟到5分钟以内一次扣2分，写说明书。
2.迟到5分钟以上一次扣4分，写检查。
3.上课因私事向教师请假外出一次扣2分，写说明书。
4.上课私自外出一次扣4分，写检查。
5.旷课0.5-1节一次扣4分，写检查。
6.旷课1节以上一次扣5分，写检查，并请家长共同教育。
7.学生请假外出时，请假条没有签字的一次扣8分，写检查。（极特殊情景除外）
五、宿舍管理制度
1.就寝后有说话等违纪行为一次且情节轻者扣4分，写说明书。
2.就寝后有说话等违纪行为一次以上扣6分，写检查。
3.在学校检查中扣分一次扣8分，写检查。
4.宿舍卫生不合格的一次扣4分，写检查。
六、两操管理制度
1.不出操一次扣2分，写检查。
2.不服从管理一次扣2分，写检查。
3.上操时表现差一次扣2分，写说明书。
七、重大问题(如手机、恋爱、打架、私自外出、不服从班干部管理等)及本制度未涉及的其他问题的处理。由班委会、团委会和班主任共同研究决定。
八、处理方法
1.扣至5分，班主任对其班内通报批评
2.扣至10分，年级组通报批评，通知学生家长到校
3.扣至15分，给予警告处分，计入档案，通知学生家长到校
4.扣至20分，给予记过处分，计入档案，通知学生家长到校
5.扣至25分，给予留校察看处分，计入档案，通知学生家长到校
6.扣至30分，给予劝其退学处分，计入档案，家长到校领会
班级管理制度（五十）
第一章总则
第一条：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例
第二条：本条例对班级有效，所有班级成员（包括班主任）都必须遵守。
第二章班级管理办法
第三条：班级管理采用量化管理方法，量化管理基础分为50分。
a：扣分资料
（一）学习纪律
1、早上7点钟进教室，服从教师或课代表安排。违者扣1分。
2、早自习前将当天要交的作业放在课桌上，由组长统一收取。缺交一次扣一分，并向班主任说明情景。
3、作业独立完成，禁止抄袭，违者扣1分，超过3次通报家长。
4、上课、自习无故迟到整学期不超过2次，每迟到一次扣2分，有特殊情景先向教师说明。
5、预备铃响时做好“课堂三有（书、练习本、笔）”，上课音乐一响即坚持绝对安静，违者扣1分。
6、上课时不得说话、打瞌睡，不做与当堂课无关的事，未经教师同意时不得离开座位去专柜取学习资料，一次扣0.5分。
7、课堂被教师点名批评者，扣2分，并写400字检讨。
8、晚自修时说话者，扣2分，经提醒一次仍然说话写600字检讨，检讨书累计3份通知家长。
9、晚自修中途不得接水、上厕所、到专柜取资料、无故离开教室，违者扣1分，教师同意不扣分。
10、禁止将手机带到教学区域，违者按校规处理（没收、学期末家长领回）并扣2分，开一份违纪单。
11、诚信考试，考试作弊者扣5分，写1000字检查。
12、禁止将大型球类（如排球、足球等）带到教室，违者扣1分。
（二）清洁卫生
13、每人负责自我座位周围的纸屑、脏物，离开教室时，无垃圾遗留，违者扣0.5分。
14、值日生在早上6：50、午时4：30到6点、晚自习后按时按要求高质量完成打扫工作，检查项目扣分的，负责该项目的同学扣1分。
15、周五午时离校前按要求完成值日工作，违者扣2分，如有特殊情景，先向卫生组长请假，坐班车同学应提前完成值日工作。
16、打扫卫生脱逃者每次扣2分。
（三）礼仪风貌
17、同学之间和睦相处，互帮互助，发生矛盾应自我省察，不以暴力解决问题，违者扣5分，并写500字检查。
18、礼貌用语，不说脏话、不叫别人侮辱性绰号，违者扣1分。
19、课间不追逐打闹，不大声喧哗。违者扣1分。
20、注意仪表整洁、佩戴好团徽，违者扣1分。
21、爱护电子白板、教鞭、电脑、饮水机、门窗等班级公共财物，不细心损坏公物者，如主动承认并赔偿，不予追究，若有意损坏公物并且不诚实甚至抵赖的照价赔偿并扣3分。
22、每人负责桌椅的维护，不得乱画乱刻或有其他损坏，违者按有意损坏公物论处，扣1分。
23、食堂就餐后清理桌面，带走食物残渣，违者扣1分
（四）体育锻炼
24、认真上好体育课，违纪者（如课前集合不认真、无故逃课、不按教师要求训练，活动期间到教室学习等）扣2分
25、认真做好眼保健操、广播操，做操不认真者每次扣1分
（五）寝室
26、在规定时间内就寝，熄灯后不得说话、玩手机，违者扣1分。
27、晚自修后不无故串寝、未经他人允许，不随意拿别人物品，违者扣1分。
28、早上迟起床者每次扣1分。
29、认真完成所承担的卫生工作，因个人职责心不强导致寝室扣分的，每次扣1分
30、不得在寝室里做任何有违中学生道德规范的事，违者扣2分。
（六）班团干部
31、学习组长及时收作业，卫生组长负责卫生管理，纪律组长监督各组纪律，表现突出者奖励1分，若有不尽责的扣1分，三次不改的撤销其组长职务。课代表工作主动进取，受到任课教师表扬的，每次加1分，工作拖拉、被动，被任课教师批评的每次扣1分，超过三次撤销其职务。
32、班团干部应起带头作用，做好本职工作，并进取参与班级事务管理，工作负责且本事突出的奖励1分，若因班团干部工作不尽责导致班级扣分及造成不良影响的扣2分，3次发现不能很好管理事务撤销其职务
b：加分资料
33、为班级在学校赢得荣誉的，加2分，为学校赢得团体荣誉的，加6分。
34、做有益于班级、学校、社会的事，由立法委员会团体讨论，视情景加分，为班级着想并作出贡献的，视情景加0.5—3分。
35、参加省市校各种竞赛并获奖的，视情景加6、4、2分
36、期中、期末考试总分居年级前10名加3分，11—60名加2分，61—100名加1分，单科成绩突出者，视情景加1—2分。
37、上课进取发言、演讲出色，被教师公开表扬的每次加1分。
38、黑板报小组成员每次认真负责出一期黑板报加0.5分，在学校评比中获得第一名的该期编写人员每人加1分。
39、在思想和学习上有明显提高（年级提高20名以上）的加1分
40、主动帮教师做事情、关心同学的，视情景加0.5—1分。
41、进取向教师提问、被任课教师肯定、表扬的加1分，追着教师提问甚至把教师问怕的同学加2分。
42、班委、课代表、值周组长在期末述职评审经过的，各加2分。
43、连续三天满分寝室每位加0.5分，连续一周满分寝室每位加1分。连续2周以上满分寝室每位加2分。
44、班级值日连续一周满分，负责相应项目的同学加0.5分
说明：量化管理的记分、统分工作由纪律委员和各组纪律组长负责组织进行，相关班委负责检查、执行。基准分为50分，到学期末低于45分的同学不能参加各项评优，期末积分前三名的同学获得班级礼貌之星称号、受到奖励，每人家长会收到贺信。
（七）教师
45、教师铃响后两分钟内未下课算拖堂，每次扣2分，并上台表演，能坚持做到不拖课的加2分
46、不能侮辱学生，发现者扣2分，并罚做其它科目题目
47、若体罚或变相体罚学生，扣5分取消期末班级评选资格。
48、进取负责，耐心指导学生学业并给予鼓励的加2分。
49、能明显提高学生学业成绩的加5分。
50、每学期末对任课教师进行评选，排行前三的，受到班级奖励。
（八）四大组量化考核
1、基础分50分，从学习、纪律、卫生三个方面竞争。积分结果每周在班级博客上公示。
2、期中期末考试各科全组平均分第一的加3分，第二的加1分。
3、个人因学习、纪律、卫生加分的，该同学所在的组也相应加分；个人因学习、纪律、卫生扣分的，该同学所在的组也相应扣分。
4、没有最差，仅有更好。每个月积分第一的大组有奖励。
第三章附则
第四条：本条例修改权属于班级大会，班级同学如有不满可提出修改，一旦宣布，严格执行。
第五条：本条例最终解释权属于班级立法委员会。
第六条：本条例从宣布之日起执行。
注意事项：
1、班规由班委执行。
2、课代表每一天向学习委员汇报做作业收交情景、学习委员反馈给纪律委员
3、劳动委员负责检查班级卫生，反馈给纪律委员。
4、纪律委员每周向班级汇报班规执行情景和积分情景。
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