亲爱的小伙伴们,相信很多人对初中语文试讲面试常考篇目和教师资格证面试初中语文试讲重点篇目都不是特别了解,因此今天我来为大家分享一些关于初中语文试讲面试常考篇目和教师资格证面试初中语文试讲重点篇目的知识,希望能够帮助大家解决这些问题。

本文目录一览

初中语文试讲面试常考篇目

1.《陋室铭》

就学生认为“可以调素琴,阅金经”是虚度年华的表现展开讲解

2.《口技》

要求就文言文得题目展开讲解

3.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》

要求重点品味第七段句子的含义

4.《故宫博物馆》

要求以本文为例上一堂写作课

5.《海燕》

海燕的象征意义;写海燕为什么要写其他动物;太阳暴风雨代表了什么。

6.《桃花源记》

说课形式,使用六环节教学法,试组织一堂语文口语课。要求突出重点,与学生有积极的互动;准备时间20分钟。

7.《济南的冬天》

出示了两句话,要求流利有感情地朗读;品味拟人的表达效果。

8.《醉翁亭记》

要求:设计题目帮助学生理解“醉”的含义;示范朗读第一段,要有感情。

9.《沁园春雪》

要求:突出教学重点,让学生更加容易接受,提高学生的情感价值观。

10.《紫藤萝瀑布》

教会阅读技巧,推荐理由。

扩展资料:

初中语文试讲面试注意事项:

一般情况下,试讲主要是考察教师的教态,仪容仪表,思维表达能力之类的。所以你试讲的内容一定要思路清晰,也就是说要一环扣一环,讲什么内容出什么的题都要在备课的时候考虑好。

教态主要是你要穿着整齐大方,在讲课过程中要与下面的评委有一定的互动,最忌讳的是背对着评委自己看着黑板讲。

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教师资格证面试初中语文试讲重点篇目

1、《陋室铭》就学生认为“可以调素琴,阅金经”是虚度年华的表现展开讲解。

2、《口技》要求就文言文得题目展开讲解。

3、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》要求重点品味第七段句子的含义。

4、《故宫博物馆》要求以本文为例上一堂写作课。

5、《海燕》海燕的象征意义;写海燕为什么要写其他动物;太阳暴风雨代表了什么。

6、《桃花源记》说课形式,使用六环节教学法,试组织一堂语文口语课。要求突出重点,与学生有积极的互动;准备时间20分钟。

7、《济南的冬天》出示了两句话,要求流利有感情地朗读;品味拟人的表达效果。

8、《醉翁亭记》要求设计题目帮助学生理解“醉”的含义;示范朗读第一段,要有感情。

9、《沁园春雪》要求突出教学重点,让学生更加容易接受,提高学生的情感价值观。

10、《紫藤萝瀑布》教会阅读技巧,推荐理由。


扩展资料:

教师资格证面试注意事项

第一、看考官表情。在结构化和试讲以及答辩的时候。

如果在这些环节考官对你态度很好,表情很满意,那就说明你问题不大。其实,在结构化、试讲和答辩三个过程中,最重要的还是试讲,试讲时能否做到自然大方。有些考生在结构化时,因不能很好回答,影响了后面发挥,如果这样那就结果一言难尽。

也有特殊情况,如果你结构化没有答好,但是你试讲时很好,讲清楚了内容,表达清楚,动作大方得体。

第二、试讲是否超时。

一般时间时间是十分钟,备课时间20分钟,要讲好课,就要先备课,其实在整个考试过程中,备课时间还是很充足的,在抽题的过程和考试点的路上,都是有时间构思的,虽然不能写,但是大体内容是构思了。如果试讲超时问题也不大,到时间了考官会提醒你,直接进入下一个答辩环节。

第三、是否讲错知识点。

一般在考试时,考生单独面对几个或三个考官,难免会紧张,如果心态不好就很可能讲错知识点或者是知识点出现错误,如果不是大知识点错误一般考官会给你机会的,这时就看考官在答辩时,如何问你?如果答辩时问你知识点错误的原因,就是考官在给你机会,可千万不要错过。

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初中语文试讲逐字稿(一)

试讲逐字稿撰写对于教资面试来说是一个初期很好的锻炼过程,当不同类型的课文逐字稿写得多了以后,在临场应试时才不会那么慌张。其实在掌握了不同类型的课文试讲流程和注意事项后,你就可以针对类型进行试讲稿模板撰写。像诗歌类,在试讲过程中可以多次朗读,包括最后的总结升华部分也可以配乐诗朗诵。一般来说,语速控制在200240字/分钟即可,逐字稿同样参考语速来控制字数。因为考场基本不提供计时工具,加之不可以戴手表,所以初期练习时建议分环节把控时间(导入和布置作业环节用时最少,深入研读环节用时最长,至少4分钟。整体感知和总结升华环节12分钟左右即可)。面试备课时尽量将整体感知和深入研读环节在备课稿上写仔细,防止试讲时紧张忘记。(本帖不定期更新,有需要的友友可以酌情参考,有其他建议亦可留言告知。)

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初中语文教师资格证试讲需要怎么准备

教师资格证初中面试试讲该如何备考?第一步准备教案。教案书写控制在10分钟以内。剩下的10分钟是留给组织教学语言、教学环节的。咱们最好从开始就养成计时的习惯,尽管一开始不一定能在规定时间内完成。针对教案,大家也可以采用先模仿后超越的方法。多临摹优秀教案脑子里才有书写素材和架构。另外教案书写有几个小技巧分享给大家:1.教案书写不用一板一眼,只需要有整体结构,具体步骤的名称可以用序号1、2、3代替,节省书写时间。2.教案不占分,但影响印象分。3.教案不能写成逐字稿,试讲变成读稿会严重拉低考官给分。而且写逐字稿要一个字一个字写,太浪费时间了呀!

第二步输入——模仿试讲优秀视频。视频里一般有很多技巧,比如怎样阐述教学重难点(着重看用的教学方法)、怎样做到自然的无生互动、板书怎样写才能即省时又美观等(板书时间长影响考官给分)。导入环节多准备几种方法和话术,提问学生之后要对学生进行鼓励或者评价的,这些教学方法都是很重要的。甚至你可以把教学视频的逐字稿写下来,写2—3篇你就能够知道要怎么讲了。

第三步输出——实战练习;根据教案设计完整地表教授出自己要教的内容、组织语言、添加肢体动作等。这一步你会发现很多问题,比如:很多小伙伴觉得跟学生讲笑话的课堂导入方式很好,但实战时可能会发现自己讲笑话导入的效果很尴尬,这种方式就不适合你。另外,语文试讲在实战练习时就要尝试脱离逐字稿了,前期准备的不同的话术,现在就能组合着表达,甚至添加自己的想法,把别人的变成自己的。

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初中语文试讲的时候讲哪篇课文最好呢

刘禹锡的《陋室名》
其实,这个问题仁者见仁,智者见智。我认为是:诸葛亮的《出师表》。
最喜欢范仲淹的《岳阳楼记》。
范仲淹的`〈〈岳阳楼记〉〉。
朱自清的《荷塘月色》。

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初中语文文言文重点篇目,,,中考常考的初一至初三的人教版的只求题目不要翻译

孔子语录(节选)/《论语》鱼我所欲也/《孟子》生于忧患,死于安乐/《孟子》
曹刿论战/《左传》邹忌讽齐王纳谏/《战国策》出师表/诸葛亮桃花源记/陶潜
三峡/郦道元杂说(四)/韩愈小石潭记/柳宗元陋室铭/刘禹锡
岳阳楼记/范仲淹醉翁亭记/欧阳修记承天寺夜游/苏轼爱莲说/周敦颐
送东阳马生序(节选)/宋濂

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参加初中语文教师面试一般都喜欢让试讲哪些课文

1、围绕“情”字的记叙文,情,是永恒的主题,一个人有感情是非常重要的。如亲情,友情,师生情,代表作有:朱自清《背影》苏霍姆林斯基《致女儿的一封信》
2、讲述人生哲理的议论文,初中是学生定性的时期,语文就是最好的引导,教学生在品德上陶冶自己,在生活上锻炼自己,养成好的习惯是语文老师的职责。议论文学生会感到很枯燥,所以招聘老师一定要考虑老师的活跃性,如:梁启超《敬业与乐业》
3、传授知识的说明文,初中语文也要传授知识,但是由于说明文与记叙文一样也是枯燥的,所以也要注意形式上的变通,而不单纯是“填鸭式教学法”。代表《故宫博物院》
4、短小精悍的文言文,如郦道元的《三峡》《论语十则》《孟子两章》
Ps.大方向对了,试讲就不难了。建议先浏览教材,教参,熟悉重点。
如果觉得答案好,就选为满意答案,谢谢。

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