小学一年级看图写话作文春天来了，一年级语文看图写话的佳句

下面就是我们帮你搜集整理的有关小学一年级看图写话作文春天来了和一年级语文看图写话的佳句的问答

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小学一年级看图写话作文春天来了20篇

春天来了，小草从地里长出来了，柳树也发芽了，春天的景色是美丽的，那就写进你的作文中吧。本文是我为大家整理的春天来了看图写话作文_小学一年级看图写话作文春天来了，欢迎阅读。

看图写话春天来了作文篇一

春天来了，小草从地里钻出来了，一片绿油油的。柳树也换上了嫩绿的新衣裳。

燕子飞回来了，在屋檐下叽叽地叫着，在晴朗的天空下欢快地飞着，忙着给它们的孩子做窝呢!

油菜花儿迎春绽放，满山尽是灿烂的金黄色。花海里许多小蜜蜂忙着采蜜。迷人的花香吸引很多漂亮的大蝴蝶，它们在花丛中追逐游戏，一会儿飞到东，一会儿飞到西。春风吹来，金浪翻滚。美丽极了，我爱美丽的春天。

看图写话春天来了作文篇二

春天来了，小燕子从北方过来了，这时春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞。小燕子说：“春天太美了!”学校里的小朋友们说：“春天好美呀!”这时柳树也醒了，他说：“是春天唤醒了我，我要回报一下春天!”他大声呼喊：“春天你好美啊!”春天也唤醒了小黄莺和小麻雀!她们齐声说：“春天，你好漂亮啊!”

看图写话春天来了作文篇三

春天来了!春天来了!我们几个孩子，脱掉一件件衣服，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

春天像个淘气的小姑娘，躲躲藏藏，我们认真地找啊，找啊。

桃花红了，那是春天的笑脸吧?

小鸟叽叽喳喳地叫着，那是春天的歌声吧?

春天来了，我们看到了，她在燕子嘴里叫，在玫瑰花枝头笑……

看图写话春天来了作文篇四

春天来了，小燕子从南方飞回来了，天空变得更加热闹。路边的小草露出渐渐地脑袋，干枯的树枝长出绿油油的嫩叶。一年之计在于春，一日之际在于晨，我们要珍惜春天的分分秒秒。

看图写话春天来了作文篇五

春天来到我们的校园，花红了，草绿了，到出是一片绿意盎然的景象，穿过操场，来到我们的教室前，你会发现门前有一排花坛，花坛旁边有很多又细双长的绿藤，藤上开满了好多黄黄的小花，听老师说这种花叫迎春花，美丽极了。

来到楼下，各种各样的花花草草五彩缤纷，鲜艳多目，它们抖动着花花绿绿衣裳，贪婪地吸引着春天的甘露，小草儿探出脑袋，在春风中摇晃着;蝴蝶们都来参加校园春天的盛会，犹如奏响了一曲曲优美的交响曲。

你瞧，花儿在竟香开放好像一个淘气的小朋友。当你低头俯视时，发现天空倒映在轻盈盈的水里，变得很神奇了;树木倒映在刺眼的阳光里，变得更绿了;红领巾倒映在水里，变得更红了。

啊，春天的校园真美呀!我们爱春天的校园!

看图写话春天来了作文篇六

春天来了，几阵春风吹过，几场春雨落下后，柳树吐绿，小草茵茵，嫩芽破土而出。可爱的燕子和布谷飞回来了，给春天带来了许多生趣。果园里，雪白的梨花，粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。勤劳的蜜蜂飞来了，在花海中忙着采蜜呢。小女孩拿着手帕在和小雨点们玩捉迷藏，小男孩在品尝春天的味道。

看图写话春天来了作文篇七

春天到了，大地复苏了，柳树发芽了，花儿开放了，小草也冒出地面了，真是一派春意盎然的景象啊!

星期天，三个好朋友小明、小红和小刚约好了一起去放牛。小红在牛背上看书，她好认真啊!小明在吹笛子，小刚跟着笛声唱起了歌。小鸟在空中叽叽喳喳地也唱起了欢快的歌。牛儿在树下一边吃草，一边晒太阳。真是一幅美丽的图画啊!

看图写话春天来了作文篇 八

春天来了，花儿开了，五颜六色。草儿发芽了，嫩绿嫩绿的。蝴蝶在花间采蜜，树上的桃花也开了，勤劳的小燕子从遥远的南方飞回来了。

看图写话春天来了作文篇九

春天来了，春天来了!柳树发芽了，小草露出了头，花儿露出了笑脸，河水也解冻了，小朋友们脱掉棉袄换上了春装。

老师带着小朋友们去春游，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，咦，哪儿发出的声音呀?小朋友们低着头在花丛中找呀找，“我找到了，我找到了，你们看，原来是小蜜蜂，它正在采花蜜呢!”

看图写话春天来了作文篇十

春天来了，冰雪融化了，小草偷偷地土里钻出来了。小树发芽了，小燕子从南方飞回来了，小黄莺在树上歌唱，花儿悄悄地开放。

春天来了!让我们一起快乐地走进美丽的春天吧!

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一年级语文看图写话的佳句

1.一年级下册看图写句子

（一）不要乱扔垃圾下午放学，小明在路上买了一根雪糕，他把包装袋撕开，随手扔在地上。

小红看见了，弯下腰把包装袋捡起来了。她对小明说：“不能乱扔垃圾，要爱护这条小路。”

小明听了，摸着头不好意思地说：“对不起，我以后再也不会这样了。” ——二小一（6）班++蔡祉芊（二） + 放学的路上，小花和小明一起回家。

小明买了一元钱的雪糕，撕开包装袋，随手扔在地上。小花弯下腰，伸出左手扔进垃圾箱里。

小明看见了，不好意思地笑了笑，用手摸摸头，说：“对不起，我以后不再乱扔了。” ——二小一（6）班++++李馨彤（三）放学后，小明和小红一起去公园玩。

小明买了一些东西，吃完后就把包装袋扔在地上。小红看见了，弯着腰伸出左手捡起垃圾，说：“以后别再乱扔垃圾了。”

小明听了，不好意思地摸了摸头，说：“我记住了，不会再乱扔垃圾了。” ——二小一（6）班++++罗泽洋涌。

2.一年级怎么看图写句子

小学一年级的语文课程开始有了看图写话，看图写话是作文最初步的训练，一二年级的看图写话是为三年级的作文打基础的。

也是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。可是，怎样才能做到使孩子对感困难的看图写话产生浓厚的兴趣并增强孩子看图写话的能力呢？在教学过程中我是这样做的：一、首先要学会看图培养孩子的观察力看图写话，看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序。

这就要求我们要在指导看图上下功夫，让学生掌握看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手，要掌握一个顺序，可以从先上后下、或先左后由、或由远到近、或从中间到四周的顺序，初步感知图画的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么，及找出图画所描述的重点，也是这幅图所要写的重点，也就是通常所说的“故事情节”。

二、让孩子充分发挥想象力看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们在引导孩子仔细观察画面的同时，可以通过向孩子提问问题，让孩子充分发挥自己的想象力，让画面变得生动鲜活起来。比如：画面上看到的是小女孩在摘花。

老师可以问：“她为什么要摘呢？”孩子们就会通过小孩的表情，想象小女孩看到花的高兴，整个画面立马就丰富了起来。这儿需要强调的是，孩子的想象力最丰富，并且也充满了他这个年龄段的童趣，我们不要凭着自的认知禁锢孩子想象的翅膀。

三、要学会说话看完图之后，让孩子试着把刚才所观察到的描述一遍。在说的过程中引导孩子有条理、有次序、清楚的表达，注意孩子用词的准确性，注意孩子说话的连贯和完整性。

教师可提供几个和画面相关的词语或短语，让孩子在说话的时候运用到句子中去，一是可以锻炼孩子活用词语，二也可以让文章变得更加生动。四、要注意格式和标点符号写作时格式和标点符号是必须规范的一个重要因素，一定要让孩子从开始就养成一个好习惯。

对于一年级的孩子需要注意的是：标题写在第一行中间、每个段落的第一行空两格，第二行顶格写、正确的使用“？”、“。”、“！”，知道标点符号占一格。

如，写完了“时间”要打逗号“，”；写完了“在什么地方”要打逗号，写完了 “谁干什么”要打句号“。”。

如果有的孩子要写图中人物说话，那么，说出的话前面要打冒号 “：”，说的话要用引号（“ ”）引起来，表示这里面是说的话。五、注意书面整洁和错别字良好的习惯都是从起步开始培养的。

在书写过程中不要胡乱涂改，如有写错可用橡皮擦干净后重新书写，不要直接在原字（句）上涂改，使整体的书面看起来干净整洁。因一年级的孩子识字数量有限，我们要注意纠正孩子的错别字，特别注意的是容易混淆的同音字.看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。

然而，看图写话的过程又是一件十分困难的工作，所以我们要激发孩子写话兴趣，教给孩子写话的方法，培养孩子写话的能力。因为孩子只有经历了才会有记性的。

3.一年级语文上,看图写话图片答案大全

1、高大的房屋图上有弯弯的小路、和绿色的树木，多美啊！

2、小月和妈妈来到公园，看到菊花很美，想去摘一朵花。妈妈看到了，对她说：不能够摘花，“花儿也是有生命的。 ”

3、放学了，天下起了大雨，小明、小天、小杰三人披着雨衣回家一起。

4、星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。爸爸画的画好美啊！

5、早晨，太阳出来了，小红和小明来到公园里，一起做广播体操。

6、放学了，小红和小明在打扫教室。小红在擦玻璃，小明在擦桌子。

7、春天到了，小红和小明去栽树。小明扶着树干，小红给树培土。

8、小白兔到森林里去采蘑菇，采完蘑菇正准备回家，却发现忘记带篮子了。小白兔急的大哭起来。

4.小学一年级看图写话200字

（既然是一年级的作文，就不必太深奥，你这幅图是苏教版语文一年级上册第8课《看菊花》里的插图，我把它改写如下，希望你喜欢。）

今天是星期六，早上吃过饭后我和爸爸妈妈一起去公园看菊花。

公园里的菊花五颜六色，非常漂亮。有黄色的，有白色的，有淡绿色的，还有紫红色的。这么多菊花，这里一朵，那里一丛，在这寒冷的天气里，它们仍然为大家张开了美丽的笑脸。公园里的人一边欣赏菊花一边往前走，一边走一边回头看菊花，大家都舍不得离开。爸爸对我说：“这天气虽然很冷，其他很多花儿也都谢了，但菊花还是很勇敢地开放，真了不起啊。”

听了爸爸的话，我觉得菊花更好看了。

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