亲爱的网友们，很多人可能对小学语文关联词知识点整理和小学常用关联词有哪些不是很了解，所以今天我来和大家分享一些关于小学语文关联词知识点整理和小学常用关联词有哪些的知识，希望能够帮助大家更好地了解这个话题。
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小学语文关联词知识点整理
关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中，这也是学习的重点。必须要掌握。下面是我为大家整理的关于小学语文关联词知识点整理，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
关联词知识点
▍并列句
各分句间的关系是平行并列的
如：“这衣裳既漂亮，又大方。”
常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……
▍承接句
各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序
如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。”
常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……
▍递进句
分句间是进一层的关系
如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”
常用的关联词语有：不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……
▍选择句
各分句列出几种情况，从中选出一种
如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”
常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……
▍转折句
后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反
如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……
▍因果句
分句间是原因和结果的关系
如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”
常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……
▍假设句
一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果
如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”
常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……
▍条件句
一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果
如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”
常用的关联词语有：只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……
各年级练习题
一、二年级关联词练习
1.()没有老师的耐心教育和帮助，我()不会有这么大的进步。
2.()工作再忙，他每天晚上()挤出时间学习英语。
3.()他热情地为同学们服务，()受到同学们的好评。
4.()你答应找小明一起去看画展，()应该准时去找他。
5.同学们()走着，()谈论着。
三年级练习题
一、给下面的句子填上恰当的关联词。
1、()地球有吸引力，()树上的苹果往地上掉，不往天上飞。
2、()我们坚持改革开放，道路()越走越宽。
3、这种地板砖()坚固，()美观。
4、()我们走到哪儿，()不会忘记培养我们的小学老师。
5、妈妈()吃多少苦，()不会动摇她供我上大学的念头。
6、妈妈买的这条毛巾()漂亮()便宜。
7、()我没有去学校，()我生病了。
8、小姑娘()收拾东西，()用结结巴巴的英语问我。
9、今天我们把教室打扫得干干净净，()累了一点，()感到很快乐。
10、()你的学习再好，()不能骄傲。
11、小战士()被敌人活活打死，()说出军队的秘密。
12、同学们如果()发现火灾，()要立即拨打火警电话。
13、他()美国人，()法国人，()英国人。
14、()钱再多，我们()不能随便乱花。
15、()困难多大，他()坚持不懈地刻苦学习。
16、雨来()牺牲自己，()向敌人说出李大叔的藏身之地。
17、()夏天到了，()高山上的积雪融化了。
18、他()普通的浏览，()一边看一边思索。
19、人类()有肤色区别，()没有优劣之分。
20、()是一分一秒的时间，我们()不能浪费。
四年级练习题
一、选择适当的关联词语填空。
(一)
只有……才……虽然……但是……
如果……就……无论……都……
不但……而且……既然……就……
1、雷锋叔叔()离开了我们，()他的精神永远鼓舞我们前进。
2、()哪一门学科，()要有扎实的基本功和严格的科学态度。
3我们()要迅速发展生产，()要逐步改善生活。
4、()明天下雨，体育课()在体操房里上。
5、()你答应了这件事，你()负责到底，努力做好。
6、()别人不花费它们，我们的生命()会开花结果。
(二)
只有……才……不但……而且……
不管……都……虽然……但是……所以
李源是个优秀的少先队员，他()学习勤奋，()很爱体育。()有多忙，他()坚持晨跑，()他的身体一直很棒。他经常说：“()做一个全面发展的学生，将来()能为祖国的现代化建设作贡献。
(三)
不但……而且……只要……就……
宁可……也不……只有……才……
虽然……但是……因为……所以……
孔繁森同志是领导干部的楷模。()他牢记自己是共产党的干部，()时刻把人民群众放在心上。()发现谁有困难，他()想方设法去帮助。()自己苦点、累点，()他心里很踏实。
(四)
虽然……但是……不但……而且……
一……就……与其……不如……
无论……都……因为……所以……
(1)我们()走到哪里，()不能忘记人民的嘱托。
(2)()坐在那里说空话，()实实在在地去干。
(3)张老师()没有担任我们的班主任，()却关心着我们班的每一个同学。他()有空儿，()到我们班问这问那。
二、关联词语练习。
1.()多读多练，作文()会进步。
2.()你答应去，()该准时去叫他.
3.这本小说有趣极了，()我一口气就把它看完了
4.雨来()牺牲生命，()泄露秘密。
5.凡卡心想，()在城里受罪，()回到乡下爷爷那里去。
6.我俩()住得很远，()不常见面。
7.()别人的意见不一定全对，我们()要虚心听取。
8.()要努力读书，()要关心政治。
9.()军校招生，我()报考军校。
10.()走到哪里，他()听到乐声。
五年级关联词练习题
1.我们()把轮船停在港口，()冒着狂风暴雨前进。
2.()从小学好本领，()更好地为国家建设出力。
3.鲁迅()是伟大的文学家，()是伟大的思想家和革命家。
4.()今天下雨了，我们()要去探望李老师。
5.()长城是那样雄伟壮丽，()吸引了很多游客。
6.一滴水()很小很小，()无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
7.()他们现在不好好学习，将来()不能担当起建设祖国的重任。
8.很多同学在实践中体会到，()多读多写，作文()会有进步。
9.()困难有多大，我们()能克服
10.()他热情地为同学们服务，()受到同学们的好评。
11.()你答应找小兰一起去看画展，()应该准时去找他。
12.刘胡兰()牺牲自己的生命，()说出党的机密。
12.我()知道这件事情，()并不了解事情的全过程。
六年级关联词练习题
1.()没有歌舞，维吾尔人的生活()不完整，歌舞已经成了他们日常生活中不可缺少的一部分。
2.花儿()盛开在南疆的沙土里，()盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。
3.()我听不懂他在唱什么，()在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱。我不由得惊奇进而肃然起敬了。
4.()我们是为人民服务的，()，我们()有缺点()不怕别人批评指出。
5.()你说得对，我们()改正。
6.()你认为自己的看法正确，()应该坚持到底。
7.王鹏()接受了大家的批评，()改正了错误。
8.()外面大雾漫天，送水工()准时将水送到顾客家中。
9.()周总理是国家的领导人，()他的生活非常简朴。
10.周总理审阅文件()浏览一遍就算了，()一边看一边思索，有时还问我一两句。
11.()我送稿子给总理审阅，()亲眼看到了总理一夜的工作。
12.()工作量有多大，总理()那样一丝不苟。
13.()我没有当上跳远冠军，()没有气馁。
14.放学以后，王刚()去图书馆，()搞科技小制作。
15.李斌(不但)学习成绩优秀，(而且)是出色的长跑运动员。
16.周总理()普通的浏览，()一边看一边思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。
17.()困难再大，我们()决不退缩。
18.凡卡()在城里受罪，()回到乡下爷爷那儿去。
19.()我们取得多大的成绩，()不能骄傲。
20.()明天下大雨，我们()要按计划活动。
答案
一二年级：
1、(如果)没有老师的耐心教育和帮助，我(就)不会有这么大的进步。
2.(即使)工作再忙，他每天晚上(也)挤出时间学习英语。
3.(因为)他热情地为同学们服务，(所以)受到同学们的好评。
4.(如果)你答应找小明一起去看画展，(就)应该准时去找他。
5.同学们(一边)走着，(一边)谈论着。
三年级：
1、因为、所以。2、只要、就。
3、不但、而且。4、不论、都。
5、无论、都。6、既、又。
7、之所以、是因为。8、一边、一边。
9、虽然、可是。10、即使、也。
11、宁可、也不。12、一、就。
13、也许是、也许是、也许是。
14、即使、也。15、不管、都。
16、宁可、也不。17、因为、所以。
18、不是、而是。19、虽然、但。
20、即使、也。
四年级：
一、(一)
1.虽然……但是……
2.无论……都……
3.不但……而且……
4.如果……就……
5.既然……就……
6.只有……才……
(二)
不但……而且……、不管……都……、所以、只有……才……
(三)
因为……所以……、只要……就……、虽然……但是……
(四)
1无论……都……
2与其……不如……
3虽然……但是……一……就……
二、关联词语练习
1.只有、才。2.既然、就。
3.因此。4.宁可、也不。
5.与其、不如。6.因为、所以。
7.即使、也。8.不但、而且。
9.既然、就。10.不论、总是。
五年级：
1.我们(与其)把轮船停在港口，(不如)冒着狂风暴雨。
2.(只有)从小学好本领，(才)更好地为国家建设出力。
3.鲁迅(不仅)是伟大的文学家，(还)是伟大的思想家和革命家。
4.(尽管)今天下雨了，我们(还是)要去探望李老师。
5.(因为)长城是那样雄伟壮丽，(所以)吸引了很多游客。
6.一滴水(虽然)很小很小，(但是)无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
7.(如果)我们现在不好好学习，将来(就)不能担当起建设祖国的重任。
8.很多同学在实践中体会到，(只要)多读多写，作文(就)会有进步。
9.(无论)困难有多大，我们(都)能克服。
10.(因为)他热情地为同学们服务，(所以)受到同学们的好评。
11.(如果)你答应找小兰一起去看画展，(就)应该准时去找他。
12.刘胡兰(宁可)牺牲自己的生命，(也不)说出党的机密。
六年级：
1、(如果)没有歌舞，维吾尔人的生活(就)不完整，歌舞已经成了他们日常生活中不可缺少的一部分。
2、花儿(不仅)盛开在南疆的沙土里，(还)盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。
3、(虽然)我听不懂他在唱什么，(但是)在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱。我不由得惊奇进而肃然起敬了。
4、(因为)我们是为人民服务的，(所以)，我们(如果)有缺点(就)不怕别人批评指出。
5、(只要)你说得对，我们(就)改正。
6、(如果)你认为自己的看法正确，(就)应该坚持到底。
7、王鹏(既)接受了大家的批评，(又)改正了错误。
8、(即使)外面大雾漫天，送水工(也)准时将水送到顾客家中。
9、(虽然)周总理是国家的领导人，(但是)他的生活非常简朴。
10、周总理审阅文件(不是)浏览一遍就算了，(而是)一边看一边思索，有时还问我一两句。
11、(因为)我送稿子给总理审阅，(所以)亲眼看到了总理一夜的工作。
12、(无论)工作量有多大，总理(总是)那样一丝不苟。
13、(虽然)我没有当上跳远冠军，(但是)没有气馁。
14、放学以后，王刚(不是)去图书馆，(而是)搞科技小制作。
15、李斌(不但)学习成绩优秀，(而且)是出色的长跑运动员。
16、周总理(不是)普通的浏览，(而是)一边看一边思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。
17、(即使)困难再大，我们(也)决不退缩。
18、凡卡(与其)在城里受罪，(不如)回到乡下爷爷那儿去。
19、(无论)我们取得多大的成绩，(都)不能骄傲。
20、(即使)明天下大雨，我们(也)要按计划活动。
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小学常用关联词有哪些
小学生常用的八种关联词有：1、即……又……；2、因为……所以……；3、一……就……；4、虽然……但是……；5、不但……而且……；6、如果……就……；7、不是……而是……；8、只有……才……。主要分为并列关系、因果关系、承接关系、转折关系、递进关系、假设关系、选择关系和条件关系。
第一种，即……又……表示并列关系，分句之间是相互关联的，每个分句各说一件事情或者同一事物、事情的不同方面。与其相同的表示还有：一边……一边……，一会儿……一会儿……。比如：小林既聪明又帅气。
第二种，因为……所以……表示因果关系，一个分句说明原因或根据，另一个分句说明结果或结论。与其相同的表示还有：由于……因而……，既然……就……，之所以……是因为……。比如：小敏因为没有完成作业，所以受到了老师的批评。
第三种，一……就……表示承接关系，分句间表示连续发生的事情或动作。与其相同的表示还有：先……然后……。比如：她一紧张就脸红。
第四种，虽然……但是……表示转折关系，后句的意思是前面分句的转折。与其相同的表示还有：尽管……还是……。比如：她虽然经历了创业的失败，但是她并没有放弃。
第五种，不但……而且……表示递进关系，后句的意思比前面分句意思更近一层。与其相同的表示还有：不仅……还……，不光……也……，不仅……而且……。比如：他不但没有完成工作，还无故旷工。
第六种，如果……就……表示假设关系，前面分句是假设的情况，后面分句是假设实现后的结果。与其相同的表示还有：即使……也……。比如：如果没有王老师的帮助，晓红就无法完成初中学业。
第七种，不是……而是……表示选择关系，各分句列出几种情况，表示从中选出一种，二者不能并存，只能选择其一。与其相同的表示还有：是……还是……，要么……要么……。比如：小林不是没完成作业，而是把作业落在家里了。
第八种，只有……才……表示条件关系，前面分句表示条件，后面分句表示在这个条件下出现的后果。与其相同的表示还有：只要……就……，无论……都……。比如：你只有完成任务才可以去休息。
关联词语有哪些
常见的关联词有可是、但是、要是、然而、即使、虽然、尽管、有一方面、另一方面、就、却、可是、只要、只有。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系、并列关系、递进关系、选择关系、因果关系和承接关系。
扩展资料
关联词复句分类
转折关系
虽然……但是……、尽管……还是……、……却……、……然而……、……但是……、虽然……却
假设关系
如果……就……、要是……那么……、即便……也……、即使……也……、倘若……就……、要是……就……、倘若……便……
并列关系
一边……一边……、一会儿……一会儿……、既……又……、又……又……、一面……一面……、有……有……
递进关系
不但……而且……、不光……也……、不仅……还……、不但不……反而……
选择关系
是……还是……、要么……要么……、或者……或者……、与其……不如……、宁可（宁愿）……也不（决不）……（后两种给出了一个正确结果和一个错误结果，与其句选后者，宁可句选前者）
因果关系
因为……所以……、之所以……是因为……、由于……因此……、既然……也……
条件关系
只要……就……、只有……才……、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)、……却……、……是……是……
承接关系
一……就……、首先……然后……、……于是……、……才……、……接着……
关联词有哪些
常见的关联词有：虽然……但是……、既然……也……、尽管……还是……、如果……就……、即便……也……、既……又……、不但……而且……、与其……不如……、因为……所以……、只要……就……、首先……然后……等。
关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系、并列关系、递进关系等。
扩展资料
要注意配对使用关联词语
有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：
1、只要经常锻炼身体，才会增强体质。
“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。
2、他宁可挨打，不如泄密。
“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。
3、不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习。
“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。
关联词有哪些大全
常用地关联词有以下八种：
1.转折关系
尽管……可是……虽然……但是………却……、……然而……、……可是……
2.假设关系
如果……就……、要是……那么无论……都……、不管…也……、倘若……就、要是……就……
3.并列关系
一边……一边……、即使……也……、是……是……、既……又……
4.递进关系
不但……而且……、不光……也……、不仅……还……
5.选择关系
不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……
6.因果关系
因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……
7.承接关系
先……再……、首先……然后……、先……然后……接着……最后……
8.条件关系
只要……就……、只有……才……
小学生关联词有哪些
1、并列关系
并列关系：各分句之间的关系是平行的、并列的。并列关系常用的关联词语有：“既……又……”、“既……也……”、“一边……一边……”、“一面……一面……”、“一会儿……一会儿……”、“那么……那么……”、“是……也是……”“不是……而是……”等。
例如：
①这种文具既美观，又实用。
②这个花瓶不是小明打碎的，而是小猫打碎的。
③今天的阳光那么明媚，那么温暖，真舒服啊！
④山区天气变化无常，一会儿晴，一会儿又下雨了。
2、递进关系
递进关系：各分句之间是更进一层的关系。递进关系常用的关联词语有：“不但……而且……”、“不仅……还……”、“不光……还……”、“不但……反而……”、“尚且……何况……”等。
例如：
①她不但成绩好，而且人缘也好。
②多种树，不仅可以绿化环境，还可以减少空气污染。
③那件事明明是他干的，他不但不认错，反而倒打一耙，把罪责推到别人身上。
3、选择关系
选择关系：各分句列出几种情况，要求从中选择一种，表示或此或彼、非此即彼、与其这样不如那样等意思。选择关系常用的关联词语有：“不是……就是……”、“或者……或者……”、“是……还是……”、“要么……要么……”、“与其……不如……”、“宁可……也不……”等。
例如：
①我们下课不是跳皮筋，就是踢毽子。
②与其浪费时间，不如做些有意义的事。
③我宁可考试不及格，也不愿作弊。
4、转折关系
转折关系：后一个分句与前一个分句相比，意思发生了变化。转折关系常用的关联词语有：“虽然……但是……”、“尽管……可是……”、“……却……”、“……然而……”等。
例如：
①虽然天色已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
②尽管情况危急，可是我们仍然要沉着冷静。
③小张年龄不大，却显得老气横秋。
练一练
1.这种地板砖（）坚固，（）美观。
2.我（）听音乐，（）写字。
3.她（）举止优雅大方，（）平易近人。
4.晚上，爸爸（）看电视，（）看书。
5.小明（）成绩好，（）能歌善舞。
6.（）这座桥已经建了很多年，（）它依然很坚固。
7.我（）考试不及格，（）愿意作弊。
8.（）下着大雨，（）同学们依然没有迟到。
5、因果关系
因果关系：各分句之间是原因和结果的关系。因果关系常用的关联词语有：“因为……所以……”、“由于……因此……”、“之所以……是因为……”等。
例如：
①：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
②：近几年来，由于环境受到严重破坏，因此纯净水越来越少了。
③：之所以你的文章写不好，是因为你没有用心去体会生活。
6、假设关系
假设关系：前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果。假设关系常用的关联词语有：“如果……就……”、“假如……就……”、“即使……也……”、“哪怕……也……”等。
例如：
①：如果明天下雨，运动会就不举行了。
②：即使老师不在，我们也要自觉遵守纪律。
③：哪怕遇到再大的困难，我们也要把这件事做完。
7、条件关系
条件关系：一个分句说明条件，另一个分句表示在这一条件下可能产生的结果。条件关系常用的关联词语有：“只要……就……”、“只有……才……”、“无论……都……”、“不管……总……”等。
例如：
①：只要我们努力，成绩就会不断地提升。
②：无论什么人触犯了法律，都会受到惩罚。
③：不管困难多大，他总是一如既往按照既定安排做事。
8、取舍关系
取舍关系：几个句子分别叙述几种情况或几件事情，描述的人经过比较之后选择其中之一。取舍关系常用的关联词语有：“与其……不如……”、“宁可……也不……”、“宁可……绝不……”等。
例如：
①：与其这样坐以待毙，还不如想办法摆脱困境。
②：她宁可自己吃亏，也不让集体的利益受损。
③：君子宁可饿死，决不吃嗟来之食。
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