亲爱的朋友们,对于小学语文三年级期未考试题目和2012年人教版三年级语文下册期末考试卷,很多人可能不是很了解。因此,今天我将和大家分享一些关于小学语文三年级期未考试题目和2012年人教版三年级语文下册期末考试卷的知识,希望能够帮助大家更好地理解这个话题。

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小学语文三年级期未考试题目

2010——2011学年度第一学期
三年级语文期末综合复习卷
班级姓名学号
(满分100分,答卷时间80分钟)
题次一二三四五六七八阅读一阅读二习作卷面合计
得分
卷首语:亲爱的小同学,经过一个学期的努力,你一定有不少收获吧!现在就来展示一下!要认真书写,细心地读题和答卷哦!试卷总分100分,其中3分为书写卷面分。祝你成功!
第一部分:基础知识积累与运用(37分)
一、我会看拼音写词语。(8分)
zīshìnàmènxīnshǎnɡshìyàn
zhǔnbèibōluókuānyùjiānɡù
二、照样子,给下面的字加上不同的偏旁,再组词。(6分)
例:寺待(等待)
持(支持)
交()且()则()
()()()
三、圈出错别字,依次改正在括号里。(3分)
古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。()()
四、把四字词语补充完整,再仿照例子写词语。(6分)
1、五()缤纷准确无()
2、()()闻名积()成()
3、白发苍苍:
4、严严实实:
五、选词填空。(2分)
适宜适应适合
1.小蜜蜂()了这里的环境。
2.这道菜很()他的口味。
六、连一连。(5分)
为人子,方少时亲师友,习礼仪
明月松间照眼见为实
耳听为虚黄山归来不看岳
五岳归来不看山清泉石上流
我还能写一句本学期学过的诗句:

七、按要求写句子。(4分)
1、我们全校师生和校长都参加了这次活动。(修改病句)
2、树叶落下来。(把句子写具体)
八、小调查。(3分)
这学期,我看了许多课外书,其中我最喜欢的是《》,因为,所以我喜欢这本书。
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读《给予树》选段,回答问题。(15分)
一回到家,我立(即既)把她叫到我的房间,打算和她好好谈谈。没等我问,金吉娅先开口了:“妈妈,我拿着钱到(处外)逛,本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来,我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片,其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是,我取下卡片,买了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅说话的声音很低,显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么都没有。”
我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
1、在文中的括号里选择正确的字,在下面打“√”。(2分)
2、文中有一个表示愿望得到了实现的词,这个词是。(1分)
3、小女孩的愿望是什么?请用“”在文中画出。(2分)
4、填空。(3分)
金吉娅本来想买
送给。后来,她却买了送给一个不相识的小女孩。
5、这个圣诞节,金吉娅送给我们的不但有,还有、
、和,以及。(6分)
6、选择正确答案的序号填在括号里。(1分)
读了这段话,我觉得金吉娅是一个()的小女孩。
A、不懂得关心家人,只会关心其他人
B、心地善良,富有爱心
二、阅读下面短文,回答问题。(15分)
鸟是人类的朋友,是害虫的天敌。它们大多都是捉害虫的能手。
啄木鸟每天清晨三点钟就开始工作,要给自己的小宝宝喂三、四次虫子。
一只山雀每天吃掉虫子的重量与它本身差不多。
一窝小燕子一个夏天可以消灭一百万只虫子。
一只猫头鹰每年能为人类节省一吨粮食。
看到这些鸟儿每天都在默默地为人类做贡献,谁还忍心伤害它们呢?
1、给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
2、“粮”用部首查字法应查部首(),再查()画,用音序查字法应查字母()。(3分)
3、短文是围绕哪句话来写的?请用“”在文中画出。(2分)
4、请把描写小燕子的句子,用“”画出来.(2分)
5、这段话写了、、、四种鸟捕虫的本领。(4分)
6、结尾一句话是()句,改成陈述句写在下面的横线上。(2分)
第三部分:习作(30分)
在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了。请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公,编一个童话故事。注意把文章写通顺,字迹要工整,字数不少于250字。
250

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2012年人教版三年级语文下册期末考试卷

三年级语文下册期末模拟试卷
一.看拼音写词语。
jiǎnyuètànsuǒjièshàochènshān
()()()()
chúnpǔchéngbǎomùbùxiájiē
()()()
二.按要求填空。
查带点字
部首
除部首还剩几笔
在正确解释后面画“√”
偶尔
①碰巧,不经常的()②双数,成对的()③用木头或泥土等做成的人像或动物等。()
牢固
①关养牲畜的圈()②结实、坚固()③关犯人的地方()
三.组词语。
稳()壮()望()
隐()状()()
漂piāo()参shēn()
piào()cān()
四.先把诗句补充完整,再在()里写出诗中带点字的意思。
1.泉眼无声惜细流,。
()
2.,门泊东吴万里船。
()
五.照样子改写句子。
例:阿玲把小象拉走了。
阿玲拉走了小象。
1.红军把大雪山征服了。
2.灯光把广场照亮了。
六.照样子把句子写具体。
例1:教室里很安静,连同学们均匀的呼吸声都能听见。
1.公园里的景色真美,。
2.李明看书真专心,。
例2:风筝飞上了天空。
(各式各样的)风筝(缓缓地)飞上了天空。
1.熊猫吃着竹子。
()熊猫()吃着竹子。
2.雪花从空中飘落下来。
()雪花从空中()飘落下来。
七.修改下面的病句。
1.我们都愿望为集体做好事。

2.上课铃响后,教室立刻马上安静下来。

3.同学们在全神贯注聚精会神地听老师讲课。

八.把下面顺序错乱的句子整理成通顺的一段话,在()里填上序号。
()一天,我找来一跟小鞭子,赶着小鸭到村边的小溪去游泳。
()此刻,我情不自禁地吟出一句古诗:“……白毛浮绿水,红掌拨清波。”
()暑假,我到农村奶奶家度假。
()可是,一到溪边,它们都活跃起来。“扑通!扑通!”跳进水里,游起来。
()奶奶家养了一群小鸭。
()路上小鸭晃着胖胖的身体,好像要摔倒似的。
九.阅读短文,回答问题。
潜水
海南岛三亚的大东海是潜水的好去处。那里的海水没有污染,海底有五彩的珊瑚礁和成群的热带鱼。
我穿上潜水衣,坐上游艇,来到深水区的大船上,扎上铅块带,背上氧气瓶。潜水教练给我戴上防护镜,教我怎样用嘴呼吸。然后,便拽着我下海了。
我在海中脚不沾地,觉得身体没了重量。眼望四周,蔚蓝一片。飘啊,飘啊,我看见了五颜六色的珊瑚礁和各式各样漂亮的小鱼,它们就在我身边,这种感觉的确是好极了。教练拉着我,在珊瑚礁形成的峡谷中穿来绕去,领略着水晶宫的无限风光。
这次海底之游,给了我犹如游龙宫的美妙享受,使我终生难忘。
1.按课文内容填空。
①第2自然段的主要内容是:“我”做好了,便。
②第3自然段主要说的是:“我”在海中。
2.用“——”画出你喜欢的词句,再向同学说说你为什么喜欢这些词语。
十、作文:我的理想
【试题答案】
一.看拼音写词语。
jiǎnyuètànsuǒjièshàochènshān
(检阅)(探索)(介绍)(衬衫)
chúnpǔchéngbǎomùbùxiájiē
(淳朴)(城堡)(目不暇接)
二.按要求填空。
查带点字
部首
除部首还剩几笔
在正确解释后面画“√”
偶尔

9
①碰巧,不经常的(√)②双数,成对的()③用木头或泥土等做成的人像或动物等。()
牢固

4
①关养牲畜的圈()②结实、坚固(√)③关犯人的地方()
三.组词语。
稳(稳定)壮(强壮)望(希望)
隐(隐约)状(状元)(盼望)
漂piāo(漂流)参shēn(人参)
piào(漂亮)cān(参军)
四.先把诗句补充完整,再在()里写出诗中带点字的意思。
1.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
(爱惜,舍不得)
2.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
(停船靠岸)
五.照样子改写句子。
例:阿玲把小象拉走了。
阿玲拉走了小象。
1.红军把大雪山征服了。
红军征服了大雪山。
2.灯光把广场照亮了。
灯光照亮了广场。
六.照样子把句子写具体。
例1:教室里很安静,连同学们均匀的呼吸声都能听见。
1.公园里的景色真美,看得我都不想走了。
2.李明看书真专心,外面下大雨了他也不知道。
例2:风筝飞上了天空。
(各式各样的)风筝(缓缓地)飞上了天空。
1.熊猫吃着竹子。
(可爱的)熊猫(慢慢地)吃着竹子。
2.雪花从空中飘落下来。
(大片大片的)雪花从空中(纷纷扬扬地)飘落下来。
七.修改下面的病句。
1.我们都愿望为集体做好事。
我们都愿意为集体做好事。
2.上课铃响后,教室立刻马上安静下来。
上课铃响后,教室立刻安静下来。
3.同学们在全神贯注聚精会神地听老师讲课。
同学们在全神贯注地听老师讲课。
八.把下面顺序错乱的句子整理成通顺的一段话,在()里填上序号。
(3)一天,我找来一跟小鞭子,赶着小鸭到村边的小溪去游泳。
(6)此刻,我情不自禁地吟出一句古诗:“……白毛浮绿水,红掌拨清波。”
(1)暑假,我到农村奶奶家度假。
(5)可是,一到溪边,它们都活跃起来。“扑通!扑通!”跳进水里,游起来。
(2)奶奶家养了一群小鸭。
(4)路上小鸭晃着胖胖的身体,好像要摔倒似的。
九.阅读短文,回答问题。
潜水
海南岛三亚的大东海是潜水的好去处。那里的海水没有污染,海底有五彩的珊瑚礁和成群的热带鱼。
我穿上潜水衣,坐上游艇,来到深水区的大船上,扎上铅块带,背上氧气瓶。潜水教练给我戴上防护镜,教我怎样用嘴呼吸。然后,便拽着我下海了。
我在海中脚不沾地,觉得身体没了重量。眼望四周,蔚蓝一片。飘啊,飘啊,我看见了五颜六色的珊瑚礁和各式各样漂亮的小鱼,它们就在我身边,这种感觉的确是好极了。教练拉着我,在珊瑚礁形成的峡谷中穿来绕去,领略着水晶宫的无限风光。
这次海底之游,给了我犹如游龙宫的美妙享受,使我终生难忘。
1.按课文内容填空。
①第2自然段的主要内容是:“我”做好了准备,便下海了。
②第3自然段主要说的是:“我”在海中领略着水晶宫的无限风光。
2.用“——”画出你喜欢的词句,再向同学说说你为什么喜欢这些词语。(略)

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2015三年级语文上册期末试卷可能写的作文

2014-2015三年级上学期语文期末试卷(新人教版)
(考试时间120分钟,满分100分)
题次第一部分第二部分第三部分总分
一二三四五六七八九
得分
卷首寄语——
亲爱的同学,现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋,认真审题,细心作答,祝你取得好成绩!
第一部分:基础知识(59分)
一、拼一拼,写一写。(10分)
qīhēihuābànxiōnɡpǔkǎocháyōngbào
()()()()()
bàifǎngxiānnènwēiwǔkǒngquèsūxǐng
()()()()()
二、划去括号里不恰当的字。(4分)
(郊胶)卷争(辩辨)进(功攻)(保宝)贵
(流留)意粗(壮状)茂(密蜜)(朴仆)素
三、比一比,再组成词语。(10分)
推()铺()胶()恼()精()
准()捕()郊()脑()情()
四、照样子,写词语。(6分)
圆溜溜
又香又脆
严严实实
左邻右舍
五、选词语填空。(5分)
飘扬飘浮
1、蔚蓝的天空中()着朵朵白云。
2、校园里()着嘹亮的歌声和欢乐的笑声。
爱惜珍惜发现发明
3、我()王小华学习成绩赶上来了,因为他现在变得()时间,发愤学习了。
拣扶摔跑问拍
4、我看到老奶奶()倒在地上,就立刻()过去,把她()起来,()去她身上的尘土,帮她()起掉在地上的东西,()她有没有受伤。
六、给多音字组词。(6分)
là()xīng()jiǎo()
luò()xìng()jué()
七、连线。(6分)
成群结队的树叶三人行天才在于积累
密密层层的大海人之初必有我师焉
又松又软的小鸟聪明在于学习始于足下
无边无际的雪花千里之行性本善
八、把句子写具体。(3分)
例:汽车在(高低不平的)公路上行驶。
1、松鼠喜欢住在()老树上。
2、金吉娅送给了我们一个陌生女孩()笑脸。
3、小蓝()从公园里走出来了。
九、按课文内容填空。(9分)
1、两岸青山相对出,。
2、,每逢佳节倍思亲。
3、西沙群岛是上的一群岛屿,是我国的。那里风景,物产。
4、春天,树木抽出新的枝条,长出。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子,有的侧着。
5、春雨惊春清谷天,。
6、明月松间照,。
7、,更进一步。
8.,眼见为实。
第二部分:阅读部分(11分)
看日出须早起。四点还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。
残云已经消尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁着渐渐淡下去的光辉。东方的天空泛起了粉红色的霞光。
天边的朝霞由浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成了鲜红了。而大海和天空也像着了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽阔的天空和大海,一下子就布满了耀眼的金光。
1、给短文加个适当的题目,填在前面的上。(1分)
2、请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。(2分)
浓——()慢——()
3、阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。
(1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释。(选上的在下面打√)(1分)
露(露水看见显现)蹦(出跳照)
(2)本自然段共有句话。第二句话的意思是讲
。第七句的意思是讲。(3分)
(3)本自然段第三到第六句话合起来是在写,这几句话是按照
顺序来写。(2分)
4、你看过日出吗?你看到了什么?(2分)
第三部分:习作(30分)
1、题目自拟。
2、写发生在身边的一件令人高兴、伤心、后悔……的事。

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