下面就是我们帮你搜集整理的有关五年级下册苏教版语文期中考试卷和人教版语文五年级下册期中测试卷的问答
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五年级下册苏教版语文期中考试卷
小学语文五年级下册期中考试试卷
姓名 得分
一、 看拼音，写汉字（6分）
luo lu ji mo jian ao pao xiao bian yuan huang shan ye ling
can shi ying rao fu rao wang tu zhi fan ye mao mei miao jue lun
二、 写出带有下列部首的字，再组词。（6分）
毛 （ ） 羽 （ ） 鱼 （ ） 齿 （ ）
革 （ ） 牛 （ ） 心 （ ） 皿 （ ）
页 （ ） 马 （ ） 尸 （ ） 舟 （ ）
三、 划出句子中写错的字，把正确的写在括号中。（4分）
1. 在靠经窗户的坐位上，我发现了地上的一只红色的钢笔。（ ）（ ）
2. 安照约定的时间，我们小组的全体同学兴高采列地来到了工厂参观。
（ ） （ ）
3. 早晨，火红的太阳从东方生起，鸟儿欢快活泼地叫着，一切多是那么美好。
（ ） （ ）
4.张小华克苦钻研，虑心好学，每次考试都能取得好成绩。（ ）（ ）
四、 按要求完成句子练习（3分）
1. 注意句子中加点的字，再照样子写句子。
他捧起即将放飞的鸽子，紧紧地贴在自己的脸上。
2. 将关联词语分别用到下面的句子中
即……又…… 尽管……还是……
（1） 秋冬时节，许多树的叶子凋谢了，唯有广玉兰披着一身绿叶。
（2） 王老师会教数学，会教美术。
五、 按要求填空（6＋7＋6＋15=34）
1将下列成语补充完整。
（ ）屈（ ）穷 有（ ）无（ ） 破涕（ ）（ ）
（ ）重（ ）长 据（ ）力（ ） 神采（ ）（ ）
（ ）嘲（ ）讽 转（ ）为（ ） 众志（ ）（ ）
（ ）开（ ）笑 心（ ）神（ ） 痛不（ ）（ ）
（ ）天（ ）地 柳（ ）花（ ） 水波（ ）（ ） （1）
（ ）日（ ）风 人（ ）地（ ） 良辰（ ）（ ）
2.把下面的古诗、名言、歌词补充完整。
（1）《游园不值》中描写春景的诗句是： ， 。
（2） ，天涯若比邻。无为在歧路， 。
（3）才华是刀刃， 。
（4）天才就是百分之一的灵感， 。
（5）前面有工农的子弟兵， ， ！
， ！
3.选用恰当的诗句填空。
（1） 清明时节，细雨蒙蒙，杨柳依依，很容易让人想起这样的诗句：“
。”
（2）“ 。”爸爸离开家乡时，他的朋友这样安慰他。
（3） 坐上小船顺江东下，两岸山峰叠嶂，猿声不断，真如李白诗中所写的那样：
“ ， 。 ， 。”
4.按照要求或问题默写课文。
（1）《广玉兰》中写花开的各种形态的语句。
。
（2） 阿炳是在怎样的环境中拉《二泉映月》这首曲子的？
。
（3） 阿炳要用琴声告诉人们什么？
。
（4）《三亚落日》中是怎样写太阳落下时从海面消失的情景的？
。
（5）《春光染绿我们双脚》中前后照应的诗句。
六、修改病句（在原句上改）（6分）
1. 我们来到公园，观赏美丽的情景。
2. 李老师上课时对我们的态度非常严格。
3. 他的语文作业基本上全部完成。
4. 我的脑海中浮现了两年多前刚刚刚发生的事情。
5. 实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
6. 当我递上一杯茶，妈妈的脸上洋溢着愉快的心情。
七、读课文片断，完成练习（6＋15）
（一）
在绿油油的叶丛中，百花是那样的高雅、洁净。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯白吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来；我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而有弹性。总之，只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。
1. 照样子，各写两个相同的词语。
绿油油 玉琢冰雕
2. 读文填空。
这段话主要写了百花的 和 两个方面。对于百花的
，作者这样描述：“ 。”对于百花的 ，作者又这样形容：
。
3. 哪句话最能概括这句话的意思？写在下面。
。
（二）
维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭，又着室内演奏的传统， 尤其在合家欢乐的时候，总要演奏一番。优美的曲调传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也都要奏一曲古典音乐，这几乎成了习惯。
1.形容乐曲可以用许多词语，本文就用了这样三个： 、
、 。
2.本文从 、
、
、 。这样几个方面写出了人们对音乐的喜爱。
3.这段话是围绕哪句话来写的？用“ ”在文中划出来。
4.请你给这段话加上一个总结性的结尾，只要一句话即可：
。
5.仿照这段话的写法，围绕“人们一天也离不开水”写一段话。
八、作文（20分）题目：我敬佩的一个人
人教版语文五年级下册期中测试卷
人教版小学五年级《语文》（下册）
班级： 姓名: 学号： 分数:
（试卷满分100分，3分书写分，要认真书写哦！）
第一部分：基础知识积累与运用。（32分）
一、读拼音，写汉字。 (4分)
jǔ jué huò huàn wǔ rǔ chā zuǐ （ ） （ ） （ ） （ ）
二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ ）。 （3分） A、好（hào）客 似（sì）乎 蒙（měnɡ）古包 咀嚼（jué） B、清平乐（lè） 亡（wánɡ）赖 剥（bāo）皮 系（jì）铃铛 C、应（yìnɡ）声 暖和（hé） 情不自禁（jìn） 沉没（mò） 三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。 （2分）
A、抚摸 天崖 翠色欲流 巾飘带舞 B、幻稚 纺碍 绞尽脑汁 随心所欲 C、盗贼 出息 面不改色 安居乐业 D、高歌 清淅 不昔代价 一碧千里 四、给下列词语中带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（4分）
1、欲：①欲望 ②想要，希望 ③ 需要 ④将要 2、拥：①抱 ② 围着③ 群众拥护 ④ 聚到一块
翠色欲流（ ） 随心所欲（ ） 一拥而上（ ） 拥戴（ ） 五、按要求改写句子。（6分）
1、虽然在课堂上发笑，但是我受到了老师的批评和惩罚。 （修改病句）
____________________________________________________________________ 2、羊群走到哪儿都像给无边的绿毯绣上白色的大花。（仿写句子）
____________________________________________________________________ 3、楚王说：“我我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”（转述句）
____________________________________________________________________ 六、判断。下列各题对的打“√”，错的打“×”。（3分） 1、《草原》的作者是老舍。（ ）
2、“大伙把袖子举起来，就是一片云”可以用成语“摩肩接踵”来形容。（ ） 3、本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。（ ） 七、读文言文要注意节奏和韵味，下列朗读停顿正确的一句是（ ）。（2分） A、未闻 / 孔雀 / 是 / 夫子家禽。B、未闻 / 孔雀 / 是夫子家 / 禽。C、未闻孔雀 / 是 / 夫子家禽。 D、未闻 / 孔雀 / 是夫子 / 家禽。 八、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。（3分） 蒙汉情深何忍别 吾将上下而求索 地满红花红满地 浪淘风簸自天涯 九曲黄河万里沙 天涯碧草话斜阳 路曼曼其修远兮 天连碧水碧连天
看到同学浪费时间，不好好学习时，我会用这句名言：“___________________”来教育他。 九、 口语交际：为了美化校园，让每一块墙壁说话。校长想请同学们当设计师给下列地方设计标语。可以用合适的名言佳句，也可以自己创新。（4分）
学校草坪： _________________________________________________________
教室图书角：_________________________________________________________
第二部分：阅读积累与运用。（30分）
一、阅读选段，回答下列问题。 （15分）
_______________________
老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。 一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。
老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”
老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。
1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。 （2分）
2、“接班”的“班”用音序查字法应查___，用部首查字法应查___部。 （2分）
3、在文中括号里合适的词语上打“√”，用横线在文中画出师傅这样做的理由。（1+2分）
4、 开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟________，可见他被钱财所吸引；二徒弟支吾了半天 ，可见他________________。（3分）
5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是_______________________________________（2分） 6、 阅读本篇短文，你最欣赏文中那个人物？为什么？（3分）
____________________________________________________________________ 二、阅读短文，回答问题。（15分）
给 予 是 幸 福 的
从前有个年轻人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。
这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了极点。
忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有满满一壶水。
这个人面临着艰难的抉择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。 他思索再三，最后，他下决心照纸条上说的做，吸水器中果然涌出了泉水！他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，他重新把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了两句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外，才能尝到甘美的泉水。” 1、在文中找出下列词语的反义词。（3分）
坚不可摧——（ ） 粗心大意——（ ） 苦涩——（ ） 2、把下面句子换种说法，不改变句意。（2分）
如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？
___________________________________________________________________________ 3、“你只有把一己之利置之度外，才能尝到甜美的泉水。” 这句话中的“置之度外”的意思______________，这句话的意_______________________________________________（3分） 4、面对着满满的一壶水，年轻人面临着艰难的抉择，他有哪些选择？请在文中用横线画出。（2分） 5、请你找出本文中心句，并用波浪线画出。（2分） 6、想一想，如果他把这壶水喝了，会发生什么事？（3分）
___________________________________________________________________________
教室图书角：_________________________________________________________
第二部分：阅读积累与运用。（30分）
一、阅读选段，回答下列问题。 （15分）
_______________________
老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。 一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。
老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”
老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。
1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。 （2分）
2、“接班”的“班”用音序查字法应查___，用部首查字法应查___部。 （2分）
3、在文中括号里合适的词语上打“√”，用横线在文中画出师傅这样做的理由。（1+2分）
4、 开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟________，可见他被钱财所吸引；二徒弟支吾了半天 ，可见他________________。（3分）
5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是_______________________________________（2分） 6、 阅读本篇短文，你最欣赏文中那个人物？为什么？（3分）
____________________________________________________________________ 二、阅读短文，回答问题。（15分）
给 予 是 幸 福 的
从前有个年轻人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。
这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了极点。
忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有满满一壶水。
这个人面临着艰难的抉择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。 他思索再三，最后，他下决心照纸条上说的做，吸水器中果然涌出了泉水！他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，他重新把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了两句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外，才能尝到甘美的泉水。” 1、在文中找出下列词语的反义词。（3分）
坚不可摧——（ ） 粗心大意——（ ） 苦涩——（ ） 2、把下面句子换种说法，不改变句意。（2分）
如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？
___________________________________________________________________________ 3、“你只有把一己之利置之度外，才能尝到甜美的泉水。” 这句话中的“置之度外”的意思______________，这句话的意_______________________________________________（3分） 4、面对着满满的一壶水，年轻人面临着艰难的抉择，他有哪些选择？请在文中用横线画出。（2分） 5、请你找出本文中心句，并用波浪线画出。（2分） 6、想一想，如果他把这壶水喝了，会发生什么事？（3分）
___________________________________________________________________________
第三部分：习作。
童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事，你就感到高兴、幸福，还是后悔、难过呢？请你选择一件生动具体的事写下来，要把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感，语句通顺，标点准确，书写工整。题目自拟，字数在400字以上。（35分）
小学五年级语文下册期中试卷
小学五年级语文期中考试试卷
姓名： 得分：
第一部分：基础知识积累与运用。（30分）
一、读拼音，写汉字。 (5分)
jǔjué huòhuàn wǔrǔ chān fú páo xiào
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
二、下列各组词语中加点的字读音全部正确的一组是（）。 （2分）
A、好（hào）客 似（sì）乎 蒙（měnɡ）古包 咀嚼（jué）
B、清平乐（lè）亡（wánɡ）赖 剥（bāo）皮 系（jì）铃铛
C、应（yìnɡ）声 暖和（hé） 情不自禁（jìn）没（mò）腿深
三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。 （2分）
A、抚摸 天崖 翠色欲流 巾飘带舞
B、幻稚 纺碍 绞尽脑汁 随心所欲
C、盗贼 出息 面不改色 安居乐业
D、销烟 祭奠 同归于进 势不可当
四、选择合适的词语填空。（5分）
不是……而是…… 因为……所以…… 宁可……也不……
虽然……但是…… 尽管……还是…… 只有……才……
1、（ ）草原里的河水十分清澈，（ ）从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2、在洪水到来之际，老汉（ ）牺牲自己，（ ）让一个老百姓受到伤害。
3、我童年时的发现（ ）没有科学根据，（ ）还是有一定道理的。
严峻 严格 严厉 严肃
1、老师（ ）地对同学们说，我们一定要（ ）要求自己。
2、饥饿威胁着我们。在这样（ ）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（ ）的批评。
五、给下列词语中带点的字选择恰当的解释。（2分）
欲：① 欲望 ② 想要，希望 ③ 需要 ④ 将要
翠色欲流（ ） 随心所欲（ ）
拥：①抱 ② 围着③ 群众拥护 ④ 聚到一块
一拥而上（ ） 拥戴（ ）
六、下列句子中，没有语病的一句是（ ）。（2分）
A、这次语文测验，全班同学普遍成绩提高了。
B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。
C、我们一定要团结友爱，互相帮助。
D、虽然在课堂上发笑，但是我受到了老师的批评和惩罚。
七、判断。正确的打“√”错误的打“ ” 。（2分）
1“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。 （ ）
2雨突然大了，像泼像倒。这句是比喻句。 （ ）
八、读文言文要注意其节奏和韵味，下列朗读停顿最正确的一句是（ ）。（2分）
A、未闻 / 孔雀 / 是 / 夫子家禽B、未闻 / 孔雀 / 是夫子家 / 禽。
C、未闻孔雀 / 是 / 夫子家禽。D、未闻 / 孔雀 / 是夫子 / 家禽。
九、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来并完成填空。（3分）
蒙汉情深何忍别 吾将上下而求索
地满红花红满地 浪淘风簸自天涯
九曲黄河万里沙 天涯碧草话斜阳
路曼曼其修远兮 天连碧水碧连天
当看到同学浪费时间，不好好学习时，我们会用这句名言：“
” 来教育他们。
十、根据信封的格式要求填空。（2分）
写信封的正确格式应是在信封的左上角写上收信人所在地的 ，信封中间写上收信人的 和 ，最后在右下方写上寄信人的 和邮政编码，还要在信封的右上角贴上邮票。
十一、根据下面多描绘的情境，回答问题。（3分）
在路上遇到一个新莞人向你问路，你也不知道他要去的地方。你会说：
。
第二部分：阅读积累与运用。（30分）
一、阅读《桥》选段，回答下列问题。（12分）
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
人们停住脚，望着老汉。
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”
有人喊了一声：“党员也是人。”
老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”
竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来，（放纵 放肆）地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里（揪 拖）出一个小伙子，（骂 吼）道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地（呻吟 呼喊）。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和伙子。
小伙子推了老汉一把：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
1、“奠”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。（1分）
2、在文中括号内选择恰当的词语，打上“√”。（2分）
3、用“～～”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。（2分）
。
4、文中“老汉似乎要喊什么”，请你联系上下文，老支书要喊什么呢？（2分）。
。
5、文中的哪些话使你感动的？为什么？（3分）
。
6、假如你在祭奠的现场，你有什么话对老支书说呢？请写下来。（2分）
。
二、阅读短文，回答问题。（18分）
____________________
许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。
士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”
村民们感到非常好（hào hǎo）奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。
村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长（zhǎnɡ chánɡ）者说,“我们会永远牢记在心间的。”
第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”
1、给本文加上一个合适的题目写在“__________”上。（2分）
2、给文中的加点字选择正确的读音打上“√”。（1分）
3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。（4分）
近义词：珍贵（ ） 秘诀（ ）
反义词：否定（ ） 丰衣足食（ ）
4、请你概括本文的主要内容。（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________5、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同？（3分）
___________________________________________________________
___________________________________________________________
6、村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们？ （3分）
______________________________________________________________________________________________________________________7、结合生活中的例子，说说你从短文得到什么启示？ （3分）
______________________________________________________________________________________________________________________第三部分：习作。（40分）
一、小练笔（5分）
许多人来参观学校后都称赞这里的景色非常美。请你用精炼的文字来描述学校的景色。
二、习作。（35分）
童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事，你就感到高兴、幸福，还是后悔、难过呢？请你选择一件生动具体的事写下来，要把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感，语句通顺，标点准确，书写工整。题目自拟，字数在400字以上
五年级期中测试题
一、Listen and match．听录音，连线。（10分）
1． 2． 3． 4． 5．
running walking swinging drinking water sleeping
climbing swimming fighting flying Jumping
6． 7． 8． 9． 10．
二、Listen and judge．听录音，判断正（√）误（×）。（10分）
1．I can’t see the elephants near the river.
2．The two lions are eating a deer.
3．The ducks are playing on the grass.
4．The cats are good climbers.
5．The monkey is hungry．It’s eating peaches.
三、Listen and answer．听录音，回答问题。（10分）
1．What’s the weather like?
2．Who goes to the park with Jim and David?
3．What are the boys and girls doing?
4．What do they see in the zoo?
5．What are the monkeys doing?
笔试部分
四、Read and find．找出与所给单词划线部分发音相同的一项。（10分）
1．yes A．why B．yellow C．fly
2．near A．pear B．bear C．ear
3．skate A．cake B．cat C．hat
4．home A．box B．fox C．nose
5．climb A．kite B．milk C．swim
五、Write the opposite words．反义词对对碰。（10分）
1．mother_________ 2．boy_________ 3．hot_________4．big_________
5．long_________6．black_________7．sunny_________8．man_________
9．go_________ 10．young_________
六、Read and judge．读一读，判断正“√”误“×”。（10分）
Tom Dad Jane Mike Lily
1．Mike is sleeping．
2．Lily is watching TV．
3．Dad is drawing pictures．
4．Tom is flying a kite．
5．Jane is cleaning the floor．
七、Read and write．根据答句写问句。（10分）
1． A：___________________________
B：She’s cleaning the study．
2．A：___________________________
B：He’s playing sports．
3．A：___________________________
B：I’m doing homework．
4．A：___________________________
B：They’re doing housework．
5．A：___________________________
B：It’s drinking water．
八、Put the words in order．连词成句。（10分）
1．baby，the，is，kangaroo，cute，so（．）
2．are，what，doing，they（?）
3．eating，mother，is，monkey，the，bananas（．）
4．you，any，see，do，animals（?）
5．are，they，trees，climbing（．）
九、Write．按要求转换句型。（10分）
1．The birds fly．（改为现在进行时）
2．Sarah is sweeping the floor．（对划线部分提问）
3．Is the giraffe walking?（作肯定回答）
4．They a re good at climbing．（改为一般疑问句）
5．Can dogs swim?（作肯定回答）
十、Read and answer．阅读短文，回答问题。（10分）
Tom is a naughty（调皮的）boy．He often climbs the trees．One day when he goes out of his room, he looks up（抬头看）and sees some birds．They are singing in the tree．Tom Jikes birds．So he climbs up the tree to catch（捉）a bi rd．But his aunt sees him and orders（命令）him to come down（下来）．Tom has to come down with no bi rd．He sits under the tree，dreaming（做梦，梦想）a bi rd comes into his hand．
1．__________is a naughty boy．
A．Tom B．Tim
2．Tom often __________ ．
A．plays in the garden B．climbs the trees
3．Tom climbs trees __________．
A．for fun B．to catch birds
4．__________ asks Tom to come down．
A．Aunt B．Father
5．Tom comes down with __________．
A．one bird B．no bird
五年级下册期中考试卷（B卷）
英语试题参考答案
听力材料
一、l．Panda is sleeping．
2．Lion is walking．
3．Rabbit is running．
4．Elephant is drinking water．
5．Monkey is swinging．
6．Cat is climbing．
7．Tigers are fighting．
8．Kangaroo is jumping．
9．Bird is flying．
10．Duck is swimming．
二、l．I can see the elephants near the river．
2．The two lions are eating a deer．
3．The ducks are running．
4．The cats are good climbers．
5．The monkey is hungry．It’s eating bananas．
三、
Every Saturday morning，Jim and David go to the park with their mother．It’s sunny today．There are many people in the park．Boys and girls are singing and dancing there．
Jim and David want to have a look at the animals in the zoo．They like monkeys very much．When they come into the zoo，they see some monkeys are jumping，others are swinging．They have a good day every Saturday．
二、l．× 2．√ 3．× 4．√ 5．×、
三、1．It’s sunny．
2．Their mother．
3．They are singing and dancing．
4．Some monkeys．
5．Some are jumping，others are swinging．
四、l．B 2．C 3．A 4．C 5．A
五、l．father 2．girl 3．cold 4．small 5．short
6．white 7．cloudy 8．woman 9．conic10．old
六、l．× 2．√ 3．×4．√ 5．×
七、1．What is she doing?
2．What is he doing?
3．What are you doing?
4．What are they doing?
5．What is it doing?
八、l．The baby kangaroo is so cute．
2．What are they doing?
3．The mother monkey is eating bananas．
4．Do you see any animals?
5．They are climbing trees．
九、l．The birds are flying．
2．What is Sarah doing?
3．Yes，it is．
4．Are they good at climbing?
5．Yes，they can．
十、1．A 2．B 3．B 4．A 5．B
总结：以上问题和解答均搜集整理自互联网，内容仅供参考，希望对你有所帮助。