朋友们，很多人可能对《喜》汪洙宋的诗意和神童诗原文及解释不是很了解，所以今天我来和大家分享一些关于《喜》汪洙宋的诗意和神童诗原文及解释的知识，希望能够帮助大家更好地了解这个话题。
本文目录一览
- 1、《喜》汪洙(宋)的诗意
- 2、神童诗原文及解释
- 3、天子重英豪，出自何处
- 4、天子重英豪，文章教尔曹万般皆下品，唯有读书高请问这首诗是叫什么题目呢作者是谁呢
- 5、“万般皆下品，唯有读书高”的出处和典故
- 6、将相本无种男儿当自强，有色自来香，何必大风扬出自何处
《喜》汪洙(宋)的诗意
出处及诗意：
《神童诗·四喜》，作者汪洙，字德温，北宋晚期人。汪洙九岁时即赋诗，有“神童“之佳称。汪洙诗才横溢，他先后写了不少绝句诗，都是一些便于孩童记诵的短诗。就有当时的塾师门将汪洙所赋的三十多首五言绝句汇编诠补成集，题为《汪神童诗》。《神童诗》文词通俗易懂，非常适合儿童记诵，它与《三字经》等同誉为“古今奇书“，成为训蒙儿童的主要教材，流传极广，影响至为深远。
意思就是说人生四大喜事。
一说出自南宋·洪迈《容斋随笔·四笔·卷八·得意失意诗》:“久旱逢甘雨，他乡遇故知;洞房花烛夜，金榜题名时。“
(也有野史记载是杜甫所写。明初江西才子解缙以四喜诗中的四大喜事为依据，创作了“四喜同局“的“四喜娃娃“。但是具体并没写是谁所作。)
《容斋随笔·四笔·卷八·得意失意诗》
引用：
明·冯梦龙《醒世恒言》卷二:分明久旱逢甘雨，赛过他乡遇故知。莫问洞房花烛夜，且看金榜题名时。
改编：
据明代朱国祯所撰的《涌幢小品》等书记载，成化年戊辰年间，有个叫王树南的人在此诗的每句前面各添二字，成为：十年久旱逢甘雨，万里他乡遇故知。和尚洞房花烛夜，教官金榜题名时。
改后的《四喜》诗用特定的数量、特定的人物来强调突出了喜上加喜、喜出望外，将喜的意味推到了极致，并且产生了幽默风趣的新意和效果，令人读后往往会忍俊不禁，拍手称妙。
空欢喜的《四喜》
久旱逢甘露一一一滴，
他乡遇故知一一债主。
洞房花烛夜一一梦中，
金榜题名时一一重名。
相传有一位秀才参加乡试没有考中，回家途中天又下了一阵小雨。傍晚住店时，店旁边的院里传来一阵阵唢呐、鞭炮声，原来邻院有人娶亲。到了晚上，秀才睡不着觉，想起了汪洙的《四喜》诗，再联想到自己的处境和见闻，便给《四喜》诗加了八个字，成为：久旱逢甘露一一一滴，他乡遇故知一一债主。洞房花烛夜一一梦中，金榜题名时一一重名。这样一改，对比鲜明，汪洙诗中所说的人生四大欢喜就变成了一场空欢喜，悲凉的意味跃然纸上，颇具出人意表之机趣。供参考。
神童诗原文及解释
原文：
天子重英豪，文章教尔曹；
万般皆下品，惟有读书高。
解释：
世间各行各业都是下等的，只有读书才是最高尚的。
天子重视有才华的人，现在我把写文章的方法教给你们这些学生。
《神童诗》一卷，旧传宋代汪洙撰。后人以汪洙的部分诗为基础，再加进其他人的诗，而编成《神童诗》。实际上传世的《神童诗》并非尽是少年神童之作，也不全出于汪洙一人之手，而是经历代编补修订，增入了隋唐乃至南北朝时期的诗歌。篇名也大多是另行添加的。
天子重英豪，出自何处
天子重英豪，出自宋代诗人汪洙的诗作，名字叫做《神童诗》这句话的意思是皇上大多倚重英雄豪杰。
天子重英豪，文章教尔曹万般皆下品，唯有读书高请问这首诗是叫什么题目呢作者是谁呢
宋代汪洙《神童诗》
神童诗全集
著者：汪洙（北宋）
有感於对古代启蒙作品之不断完善，充分认识，批判地阅读，工作之余，决定将《神童诗》编撰成善本以享读者，冠名《神童诗全集》。且摘录几篇正、反方面的评论文章，供读者参考。相传《神童诗》共三十四首，根据各种版本考正，整理成四十八首。对一些明显的错别字，给予了更正。对一些有争议的字，从历史的适时、实际出发，给予了合理的校正，但在引用的附录中保留了一些岐义字供读者参考。从学术角度出发，摘编了一些作者的原创文章，作为本书的附录共十篇，尤其是附录八、九、十，三篇文章，似与本文无关，仅供读者广泛参考对比。各位原创作者，望以版权见谅为感。不足之处，望读者斧正，亦可在论坛中指出，以使此书更完善。
编者：森原2006-05-6
1、劝学天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高。
2、劝学少小须勤学，文章可立身；满朝朱紫贵，尽是读书人。
3、劝学学问勤中得，萤窗万卷书；三冬今足用，谁笑腹空虚。
4、劝学自小多才学，平生志气高；别人怀宝剑，我有笔如刀。
5、劝学朝为田舍郎，暮登天子堂；将相本无种，男儿当自强。
6、劝学学乃身之宝，儒为席上珍；君看为宰相，必用读书人。
7、劝学莫道儒冠误，诗书不负人；达而相天下，穷则善其身。
8、劝学遗子黄金宝，何如教一经；姓名书锦轴，朱紫佐朝廷。
9、劝学古有千文义，须知后学通；圣贤俱间出，以此发蒙童。
10劝学神童衫子短，袖大惹春风；未去朝天子，先来谒相公。
11劝学年纪虽然小，文章日渐多；待看十五六，一举便登科。
12劝学大比因时举，乡书以类升；名题仙桂籍，天府快先登。
13劝学喜中青钱选，才高压众英；萤窗新脱迹，雁塔早题名。
14劝学年少初登第，皇都得意回；禹门三汲浪，平地一生雷。
15劝学一举登科日，双亲未老时；锦衣归故里，端的是男儿。
16状元玉殿传金榜，君恩与状头；英雄三百辈，随我步瀛洲。
17言忠慷慨丈夫志，生当忠孝门；为官须作相，及第必争先。
18帝都宫殿岧峣耸，街衢竞物华；风云今际会，千古帝王家。
19帝都日月光天德，山河壮帝居；太平无以报，愿上万年书。
20四喜久旱逢甘雨，他乡遇故知；洞房花烛夜，金榜题名时。
21早春土脉阳和动，韶华满眼新；一枝梅破腊，万象渐回春。
22春游柳色浸衣绿，桃花映酒红；长安游冶子，日日醉春风。
23暮春淑景余三月，莺花已半稀；浴沂谁氏子，三叹咏而归。
24寒食数点雨余雨，一番寒食寒；杜鹃花发处，血泪染成丹。
25清明春到清明好，晴添锦绣文；年年当此节，底事雨纷纷。
26纳凉风阁黄昏雨，开轩纳晚凉；月华当户白，何处递荷香。
27秋夜漏尽金风冷，堂虚玉露清；穷经谁氏子，独坐对寒檠。
28中秋秋景今宵半，天高月倍明；南楼谁宴赏，丝竹奏清音。
29秋凉一雨初收霁，金风物送凉；书窗应自爽，灯火夜偏长。
30七夕庭下陈瓜果，云端望彩车；争如郝隆子，只晒腹中书。
31登山九日龙山饮，黄花笑逐臣；醉看风落帽。舞爱月留人。
32对菊昨日登高罢，今朝再举觞；菊花何太苦，遭此两重阳。
33立冬北帝方行令，天晴爱日和；农工新筑土，天庆纳嘉禾。
34冬初帘外三竿日，新添一线长；登台观气象，云物望中详。
35季节时值嘉平候，年华又欲催；江南先得暖，梅蕊已先开。
36除夜冬去更筹尽，春随斗柄回；寒暄一夜隔，客鬓两年催。
37清风解落三秋叶，能开二月花；过江千尺浪，入竹万杆斜。
38桃花人在艳阳中，桃花映面红；年年二三月，底事笑春风。
39梨花院落沉沉晓，花开白雪香；一枝轻带雨，泪湿贵妃妆。
40李花枝缀霜葩白，无言笑晓凤；清芳谁是侣，色间小桃红。
41芙蓉倾国姿容别，多开富贵家；临轩一赏后，轻薄万千花。
42梅花墙角一枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，惟有暗香来。
43梅花柯干如金石，心坚耐岁寒；平生谁结友，宜共竹松看。
44翠竹居可无君子，交情耐岁寒；春风频动处，日日报平安。
45四时春水满泗泽，夏云多奇峰；秋月扬明辉，冬岭秀孤松。
46消遣诗酒琴棋客，风花雪月天；有名闲富贵，无事散神仙。
47幽居道院迎仙客，书道隐相儒；庭裁栖凤竹，池养化龙鱼。
48四季春游芳草地，夏赏绿荷池；秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。
“万般皆下品，唯有读书高”的出处和典故
万般皆下品，唯有读书高。”——出自《神童诗》（作者汪洙，字德温，宁波人。是北宋年间著名学者。）是一篇影响广泛的启蒙读物。
“万般皆下品，唯有读书高。”意思是：所有行业都是低贱的，只有读书入仕才是正途。
《神童诗》一卷，旧传宋代汪洙撰。后人以汪洙的部分诗为基础，再加进其他人的诗，而编成《神童诗》。
实际上传世的《神童诗》并非尽是少年神童之作，也不全出于汪洙一人之手，而是经历代编补修订，增入了隋唐乃至南北朝时期的诗歌。篇名也大多是另行添加的。诗体皆为格律工整的五言绝句，文字浅显易懂，是适合少年学诗的范本。
扩展资料：
汪洙诗才横溢，他先后写了不少五言绝句诗，都是一些便于孩童记诵的短诗。就有当时的塾师们将汪洙所赋的三十多首五言绝句汇编诠补成集，题为《汪神童诗》。《神童诗》文词通俗易懂，非常适合儿童记诵，它与《三字经》等同誉为“古今奇书”，成为训蒙儿童的主要教材，流传极广，影响至为深远。
尤其如其中的：“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，惟有读书高。”“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。”“少小须勤学，文章可立身。”“学向勤中得，萤窗万卷书。”“学乃身之宝，儒为席上珍。”“遗子黄金宝，何如教一经。”“久旱逢甘雨，他乡遇知音，洞房花烛夜，金榜题名时。”等等，几乎家喻户晓，妇孺皆知，传诵不息。
汪洙成年之后，淹贯博洽，熟悉经史。然而经多次考试，均未能考中。一直到宋哲宗元符三年（1100）才得以考中进士，任明州府学教授。由于汪洙为人淳正，是一位好教师，随从他听课的学生众多，有一府之望，世人均称他为“汪先生”。
正由于他教授有方，声闻朝廷，到汪洙去世时，特追赠为“正奉大夫”（正四品）衔，给予了较高的优待。留下的著作有《春秋训诂》。
参考资料：神童诗_百度百科汪洙_百度百科
将相本无种男儿当自强，有色自来香，何必大风扬出自何处
“将相本无种，男儿当自强”出自宋代汪洙《神童诗》，后面那两句没听过，不知道哪里来的。
《神童诗》其中有四句为“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。”直接翻译就是早上还在地里劳作种田，晚上就到了皇上的面前。那些将军宰相不是天生的，是男儿就要自强奋斗。
“将相本无种”出自《史记—陈涉世家》：王侯将相宁有种乎？这句话的意思就是：那些王爷、侯爷、将军、宰相难道是天生的吗？其实就是告诉人们这些达官贵人都不是天生如此，人们只要奋斗就也可以达到他们的身份地位。
扩展资料
《神童诗》全书共34首，皆为五言绝句，可分为三部分。第一部分为前14首，都是劝学诗，极力宣扬读书可以做官；第二部分为从《状元》到《四喜》5首，表现科举及第的得意；第三部分为从《早春》到《除夜》，通过的四时景致的描写，表达读书人的喜悦心情。
参考资料：百度百科——神童诗
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