小伙伴，对于小学二年级学生如何提高写作能力和小学二年级作文题目“雨后的彩虹，很多人可能不是很了解。因此，今天我将和大家分享一些关于小学二年级学生如何提高写作能力和小学二年级作文题目“雨后的彩虹的知识，希望能够帮助大家更好地理解这个话题。
本文目录一览
- 1、小学二年级学生如何提高写作能力
- 2、小学二年级作文题目“雨后的彩虹”怎么写
- 3、二年级有哪些作文题目
- 4、小学二年级作文最好的时光150字
- 5、二年级作文美好的礼物150字
- 6、小学二年级作文150字：读《钢铁是怎样炼成
- 7、二年级优秀作文
- 8、端午节二年级作文
- 9、小学二年级作文
小学二年级学生如何提高写作能力
1）多买一些适龄的书给他读，例如《安徒生童话》、外国名人传记等等；（2）多带他接触真实生活；（3）可以督导孩子写日记。建议孩子学习在线外教一对一英语辅导班，专业的外教指导学英语，课提高英语写作能力，或者家长先领取免费试听课听听效果怎么样。
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小学二年级作文题目“雨后的彩虹”怎么写
《雨后的彩虹》
读小学的时候，我的学习成绩一直很好，只有在我三年级的一次期末考试中，我的成绩一落千丈。
虽然那事已经过去了二年，可那天的情形我仍然历历在目。
读二年级时，仗着一年级的好成绩，每天上课无精打采，眼皮上好像吊着几个铅球，嘴里哈欠连天。对老师的课厌倦到了极点，好像是在听唐僧念经，不知所云。书上的方块字就像是张天师的画符，一个都看不懂。可是一下课，我就如鱼得水，精神好了起来，
“铅球”没了，哈欠也没了，对同学玩的游戏无所不知，无所不晓。
就是这样，二年级一晃就过去了。期末考试后，我高高兴兴地去领成绩单，好像一位打了胜仗的将军去领赏一样。我想着一年级的好成绩，我蹦着跳者去领成绩单，可没想到半路上就遇到了老师，老师见了我，立刻把脸沉下来，老师皱着眉头说：＂闵捷呀！你的分数怎么这么低呀！老师还以为你是一个挺聪明的孩子呢！＂老师这句话就像是一个晴天霹雳向我打来。我听到后，心里十分沉重，我又拖着沉重的步伐，强忍着泪水走去学校。拿到成绩单后，我看也没看，就跑回家，哭了一场。这时，我的心中好像在下雨，下这一场暴风雨，这雨连根拔起了我的骄傲和虚荣，灌溉着我努力的决心。到了三年级，我再也没像二年级那样玩了，果然考了个好分数。
的确，不经历风雨，怎能见彩虹！
二年级有哪些作文题目
二年级刚接触作文不久，大概都是些看图写话，能写清时间、地点、人物、事情、心情就差不多了，也有些留言条、贺卡要知道格式
小学二年级作文最好的时光150字
去年寒假，老师让我们读了《草房子》这本书，里面的故事情节至今还令我记忆犹新。
《草房子》是曹文轩的作品，主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。桑桑是桑乔校长的儿子，在校表现很不一般，尤其作文写得很好，经常受到老师的夸奖，可故事的最后他得了严重的鼠疮，让我非常揪心，最终好人有好报，一位老人把他医治好了。桑桑的好朋友是阿恕，他们最喜欢的老师是蒋一轮和温幼菊。桑桑的同学还有秃鹤、纸月、杜小康和细马。秃鹤原名陆鹤，因为是个十足的小秃子，所以大家亲切的叫他秃鹤。纸月是班里学习最好的一名女同学，也是桑桑的母亲很喜欢的女孩，可是很不幸，自幼和她相依为命的外婆，最终也离开了她。杜小康学习成绩也很好，是班里的班长，一开始，他的家庭很富有，他的言行举止都引来同学们羡慕的目光，但最后，父亲的一次失败的经营，导致全部家产都赔了进去，而杜小康也被迫辍学，过上了另一种生活。细马是个江南小蛮子，他说话和“我们”不一样，说起来非常好玩、好笑，但让人们听不大懂……这一连串看似寻常又催泪感人的故事，都是桑桑六年来的亲身体验，令他难以忘怀。
和桑桑他们相比，我要幸福得多，然而却一点也不懂得珍惜。有时因为丢了一支笔而猜疑同桌，结果伤害到同学间的情谊；有时因为小组合作时，某个同学给组里拖了后腿，就对他大发脾气；有时因为一句气话而使受伤的同学难过许久。我至今仍记得三年级的时候，班里转来了一名农村学生，她的普通话发音不准，老是把二声的字读成四声，于是一下课我就和同学们追着她喊“啤酒(pìjiǔ)”“啤酒(pìjiǔ)”，好几次她都趴在桌子上“呜呜”大哭，我们却在一边笑个不停。现在想想真是不应该。
《草房子》使我懂得了要珍惜现在的幸福生活，珍惜小学的美好时光……
二年级作文美好的礼物150字
每一份礼物都珍藏着一个温馨的故事。
白白胖胖的大熊猫是我妈妈送给我的礼物，一天，爸爸没有回家吃饭，我从学校匆匆忙忙赶回家的时候，妈妈送给我这个礼物。
一打开家门，就看见一张椅子上有一个“人”坐在那里，我马上做出格斗的姿态，格斗的姿态是我上个星期学会的。
走进一看，那“人”原来是一只白白胖胖的大熊猫娃娃。突然，妈妈跳出来吓我一跳。
妈妈微笑着说：“这是我送给你的礼物，如果你晚上睡觉突然醒来，那就看看这一只白白胖胖的大熊猫吧，它就像妈妈一样保护你。”
我开心地说：“好的，我收下了，谢谢妈妈。”
之后，我每次睡觉醒来，就看看大熊猫，就像看到妈妈那慈祥的面容，继续睡，安心地睡着了。因为我那时候睡觉醒来的时候，总要叫妈妈，吵醒妈妈，日子就了，妈妈的眼睛旁就会出现一圈一圈的黑眼圈。
这是我最美好的礼物。
小学二年级作文150字：读《钢铁是怎样炼成
读《钢铁是怎样炼成的》有感150字
读了《钢铁是怎样炼成的》这本小说，使我受益匪浅。书上一幕幕使人感叹、催人进奋的情景时时出现在眼前。
想想自己生长在祖国的怀抱里条件如此优越，学习像小猫掉鱼似的三心二意，还怕苦怕累，不能持之以恒发奋学习，真是太不应该了......
我要感谢保尔·柯察金，他使挖我懂得了钢铁是怎样炼成的真正含义，激励我奋发向上，并不断攀登学习上的高峰。
二年级优秀作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我为大家整理的二年级优秀作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级优秀作文 篇1
春回大地，万物复苏，又到了一年一度的植树节。这天，天气晴朗，阳光明媚，小鸟也早早地梳洗完毕，飞上枝头欢快地歌唱。小红、小军和小莉扛着树苗、拿着铁锹、提着水桶相约去公园植树，他们也要为绿化、保护环境出一份力。
来到土坡上，小军鼓足了劲开始挖土坑，一会儿的功夫，圆圆的土坑挖好了，小红扛来小树苗，小莉精心挑选了一棵粗壮的小树苗小心翼翼地放进土坑，紧紧地扶着树苗生怕它倒下，对小军说：“让我们栽下绿色的希望，让它们茁壮地成长，长成枝繁叶茂的参天大树!”小军认真地用铁锹培土、拍实、浇水，喝饱水的小树苗笔直地站在了土坡上。
看着自己亲手栽种地小树苗像个骄傲的小战士立在那里，他们露出了幸福灿烂的微笑。
二年级优秀作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。虽然这件事情一晃都过去好几年了，但以让在我的脑海中挥之不去。
那是一个晴朗的天气，我和小明一同走在放学的路上，我们在远处看见一个老爷爷正在拉找一车水往上坡走，走进了只见他满头大汗，脸庞累得通红。我和小明看见了此情此景，一挽袖子立马去帮忙了，经过了几个一推一拉车子终于上去了。
老爷爷下来说：“谢谢你们小朋友。“我们异口同声的说：“不用谢这是我们应该做的。“说完我们互相笑了笑之后就回家了。
人生就是如此吧，处处有精彩！
二年级优秀作文 篇3
我的哥哥样貌不错，是个大帅哥。但他可是个十足的“大坏蛋”！为什么这样说呢？因为他总是在搞小动作！“欺负我”！
他20岁，虚岁的话就21，我比他小9岁零2个月，他说是10岁，说我从计较这些，不就几个月的事吗？这那是几个月的？这是我的“尊严”！
他经常欺负我，说什么欺负我是一种性格说我爱吃零食，爱睡觉，哼！我还说吃饭睡觉叫是一种艺术，谁也无法阻挡我追求艺术的脚步呢！
可不是吗？他可坏了，不过他的的发光点也挺多的，就说上一次吧，妈妈去街上，带着我们俩，他看见一位老奶奶在那坐着，不停地捶着腰。哥哥走上去，轻轻的给老人捶背，我突然觉得哥哥变了，我静静地看着，我惊呆了，哥哥说：“老人身子不好，要多按摩，卖台机器，可以舒服些。”
我的哥哥很怪，你觉得呢？
二年级优秀作文 篇4
今天，天气晴朗，万里晴空。我要和爸爸妈妈一起去成都动物园玩。
来到动物园，动物园今天来游玩的人真多啊！很多都是大人带着小孩来的，我走着走着，就走到了金鱼池旁边，金鱼池的旁边围满了游客，有的游客正在给金鱼拍照，有的游客正在安静地看金鱼，有的游客正开心的给金鱼喂食，金鱼们正在抢着吃食物呢，真是好看极了！我都想跳下去和它们一起玩呢！我们走在金鱼廊上面，金鱼廊里的金鱼的种类不计其数，有一种奇怪的鱼它的嘴巴很长，身子也很长，使我的目光一下子投到它身上。
看完了金鱼，来看聪明又可爱的猴子。有一种猴子名叫狐猴，因为这种猴子的样子长的很像狐狸，所以叫狐猴。有一只猴子，身上背着一只小猴子，跑上跑下地叼食物；还有一些猴子在绳子上面翻跟斗；还有的猴子在树枝上跳来跳去，寻找游客们丢给它们的食物；还有一些猴子调皮地玩耍，逗得大家阵阵笑声，很可爱。
猴子离我们远去了，在我眼前出现的是高空观览飞机、碰碰车、蹦蹦床。看到大家玩的很开心，还有人发出刺耳的吼叫声，这时候我忍不住了，拉着妈妈坐上了高空观览飞机。坐的时候，我心里一点儿也不害怕，可是飞机倾斜的时候，我却大叫起来，紧紧地抓住扶手，生怕自己掉下去。坐碰碰车的时候，每当我们的车和别的车碰在一起时，我就会大叫起来。玩蹦蹦床的时候，我摔了好多次，但头都不会疼，因为蹦蹦床是软的。
我们还看到了贪睡又笨拙的熊猫、凶猛的老虎和狮子、全身漆黑的海豹、一身洁白的丹顶鹤、会说话的鹦鹉不时地说出“您好您好”……不知不觉已经到了中午，因为我们已经筋疲力尽了，肚子也饿了，所以就回了家。
尽管今天很累，但今天也很开心。
二年级优秀作文 篇5
哇！春天来了，春天来了。
我和妈妈去登山。一路上，我看见远处的山变绿了，小河里的冰融化了。快看哪！小鱼在水中捉迷藏呢！小虾欢蹦乱跳的，多自在呀！还有人在划船！我跑得出了一身汗，脱下外衣，坐在草地上休息。小草从土里钻出来，正晃着脑袋，我好像听它在说：“好一个光明的世界。”我摸着那嫩绿的草芽，一阵青草的香味扑来，我还是第一次闻见呢！我又使劲闻了闻，味道不错。
我在山上跑啊！跳啊！我大声地喊：“春天，你好，我爱你！”
点评：
文章的开篇用简单的几个字就把读者直接带入了春天的意境。在登山的过程中，小作者观察到了大自然的变化，并抓住了它们的特点，进行了生动的描写，能够灵活运用各种修辞方法，使文章更加的有活力，细节的`描写也很到位.是啊，美丽的春天，我爱你！
二年级优秀作文 篇6
真真是一个乐于助人的小朋友，老师和同学们把它称为“小雷锋”。
有一天，天气很冷，真真穿了很多衣服，她还带了妈妈给她新买的帽子，边走边唱歌，心情格外高兴。路过一个公园，看见里面有很多爷爷奶奶在晨练，有的在打太极、有的在做早操、还有的在跳舞呢，充满了欢声笑语，完全没有感到寒冷。
这时，一位头发花白的老奶奶突然大叫一声“哎呀”，真真赶紧跑了过去看看发生了什么事情，原来是老奶奶买水果的袋子破了，水果都撒了一地，老奶奶很着急地说：“这可怎么办呢？我的孙子还在家里等着吃水果呢。”真真马上跑到老奶奶身边说：“老奶奶，我来帮你吧！”老奶奶感动地说：“谢谢你，好孩子。”真真摸了摸头，心想：我可以用帽子装水果呀！于是，她就把帽子取下来，弯下身子去捡水果，老奶奶又对真真说：“谢谢你，你真是一个热心肠的好孩子呀！”最后，真真把老奶奶送回了家，就高高兴兴地直奔学校去了。
二年级优秀作文 篇7
我的妈妈会发明很多东西和美食，有的昰水果菜、有的昰芦荟汁、有的昰蛋糕，还有的昰牛肉或羊肉烩饭等等，其中我最喜欢的昰妈妈的拿手好菜，牛肉面。
因为妈妈亲手卤的牛肉和酱汁不管加在饭上或是加在面里，我都觉得真昰超极美味的，而且妈妈选了上等的牛肉，还有加了姜丝、辣椒、蒜蓉，妈妈说要焖煮个半小时，用快锅焖煮更容易出现味道。
妈妈卤出来的汤头香味就算是隔着十面墙壁，妈妈卤出来的汤头的香味还是可以闻得到，当我吃了第一口，我发现牛肉面的汤头就像是海浪一样冲了过来，后面还带 着甘甜的味道，让我一口接着好几口吃个不停，也让我无法停止这个动作，直到吃完为止，而且一点都不会吃到让我觉得腻了，也让我感受到妈妈亲手卤的味道，妈 妈煮食物的味道让我觉得比其它的味道更香甜。
我希望我以后的世世代代都能永远永远的怀念我的妈妈的拿手好菜，那就是牛肉面。
二年级优秀作文 篇8
秋天的树叶炎热的夏天哥哥走了，凉爽的秋天姐姐又赶来了。
秋天姐姐飘过小溪，小溪便翻打着水花跟她打招呼。秋天姐姐飘过小花，小花便安静的睡觉了 ……
秋天姐姐飘过大树上的叶子，大树上的叶子有的黄了、有的红了、有的粉了。大家快看哪！这5个叶子是这个礼拜星期六爸爸妈妈带我去大山上采的。
分别是：琵琶树的叶子、小桂花树的叶子、大桂花树的叶子、青松树的叶子、甜栗子的树叶。我把这5种树叶拼成了1朵儿四瓣小花。怎么样，漂亮吧！下面我就把这个事情的来龙去脉告诉你。
今天，爸爸带我去后面的那座上上去玩，我和爸爸怕了好久才到山顶，在路上爸爸不甜的催我，有时还取笑我怕得太慢，气死我也。我和爸爸四处溜达，辛好没碰上蛇。我和爸爸去看树叶。哇！形状不同、颜色不同的树叶使我眼花缭乱。
更别说爸爸了，他都快晕了。我一眼望去，琵琶树、小桂花树、大桂花树、青松树、甜栗子树这几种使我喜欢。于是，我便把他们的树叶带回家研究。这次的收获不小啊！
二年级优秀作文 篇9
绘画这门门艺术在全世界也算得上是赫赫有名，其中中国花架比比皆是，善于画马的徐悲鸿，善于画虾的齐白石……就因为这样，我便学了这门意境很高的画，但学的却是线描画。
第一天去的时候，老师教的是画的基本功，便是打形，因为形状决定了整幅画的美观度和艺术观。老师说打形要先把整体在一张纸上勾勒出来，而且要轻，最后用记号笔在铅笔勾勒的外形上在描绘得更加美观生动。这我懂了。
过了几天，老师又要教新的内容了，终于把线描扯了进去，这回我可开心了，因为这对于我天才般的画功肯定是小菜一碟嘛！可是，事情没在我的预料之内，一切都是那么得不投机。我搞不懂什么是疏与密的关系，为什么要小块小块的画？而且为啥要画的仔细？
后来，老师教了很多线描图案。比如，小圆点、十字架状的、漩涡状的、一白一黑状的等等。这些图案的变化使我明白了疏与密的关系，原来线描画疏与密的关系对比强烈一点，也可以使黑白效果明显一点。
在这期间，我不但绘画的本领提高了不少，而且在我的不懈努力下，我学得如火纯青，还在线描比赛中获得了2等奖。
绘画有时可以令人心旷神怡，有时可以令人悲从中来，有时可以令人百感交集。
绘画简直是一门耐人寻味的艺术！
二年级优秀作文 篇10
今天晚上，我跟妈妈去玩。妈妈拉着我的手，热乎乎的。我说：“您的手心里有一股爱的味道。”妈妈很高兴，并把“爱的味道”当做博客题目。
回家以后，我休息了一会儿，喝了一包酸奶，又喝了一杯水。妈妈说：“开始写博客吧。”我告诉妈妈：“博客名字知道了吧？”妈妈说：“不知道。”我提醒妈妈是“爱的味道”。
端午节二年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我收集整理的端午节二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
端午节二年级作文1
在我的家乡有一个重要的节日是端午节，又称五月节。
这一天，天还没亮，大人趁小孩熟睡时就要把五彩线系在小孩的手、脚、脖子上。等下第一场雨时再拿掉。男孩、女孩还要带上老人亲自做的各种形状的、散发着香味的荷包。随后大人叫醒孩子们去登山，用露水洗脸，再踩一些艾蒿回来插在房檐下。
这一天，人们吃的也和往常不一样。家家户户都要煮蛋，包粽子。有鹅蛋、鸭蛋、鸡蛋。有淡的还有咸的。最有趣的是吃粽子。
粽子是用竹叶和糯米包成的。里面还有陷呢。可根据个人的口味放红枣、红豆、蛋黄等。吃粽子的时候，还要向大河或大江里扔两个。小时候我不懂，现在我知道是为了纪念爱国人士屈原。
端午节是我国的传统节日，全国各地的华人都在过。我希望这种习俗能一直流传下去。
端午节二年级作文2
端午节在农历的五月初五。一年一度的端午节到了，大家都早早地起来用竹筒装好米扔下江里喂鱼和虾。因为在古代楚国的一位诗人屈原投江自杀，所以为了不让鱼、虾吃他的尸体，就扔竹筒下去喂鱼、虾吃。
端午节要赛龙舟、吃粽子和喝雄黄酒，雄黄有消除疫病的功用，也是因为白蛇传的故事，白蛇喝了雄黄酒之后，差点现出蛇形，所以人们希望去邪的时侯多少会喝点雄黄酒。
我的家乡盐城在过端午节的时候有很多习俗，早上奶奶买了粽叶、糯米包各不相同的粽子，有甜的蜜枣、红豆等粘糖吃，有咸的肉粽子，可好吃了!
端午节那天家家户户都在门头上挂上艾叶，为了防止蚊虫咬人，所以在门上悬挂艾叶。
奶奶还用五彩线缝了一个香囊，还能避邪又好看又能发出浓浓的香味。
端午节二年级作文3
一年一度的端午节到了，端午节是我国全统节日之一。端午节有许多风俗如：包粽子、赛龙舟…… 说到端午吃粽子，这里还有一个小故事呢。我国古代有一位诗人叫屈原，他因为国家沦陷，而又不肯向敌人屈服，最后投江了。后人为了纪念他，选择在这一天包粽子投进江里。后来这一习俗广为流传，直到今天。
今天，我一大早就起床了，准备回老家过端午节，一到老家，我跑去对婆婆说：“婆婆、婆婆我们一起来包粽子吧！”婆婆说：“好呀！”于是，婆婆拿出了包粽子的.材料。5千克左右的香糯米，2斤去皮的红豆、粽子叶、线条……先拿起一片粽子叶，用清凉的水去滋润它的青绿色皮肤，然后在里面放入香糯米和红豆，一片片的让粽叶合拢，最后用一根绳子把它困起来。它就变成一个小三角。一个粽子就这样包好了，闻一闻好香。
这是我过的最好的一个端午节，今天的粽子最好吃了，真是一个难忘的端午节哦！
端午节二年级作文4
今天是五月初五端午节，我们要去大姨家吃粽子。
路上我问妈妈：“端午是什么意思？端午节为什么要吃粽子？”妈妈说：“端午的端是开端的意思，也就是初。午指五，端午就是五月初五。端午节吃粽子为了纪念爱国主义诗人屈原，被秦国包围后，写了《怀沙》这首诗，跳入汨罗江，自杀而亡。南方人这时候还会赛龙舟呢！”
一进大姨家，香喷喷的粽子味迎面扑来。“啊，真香！”我大叫一声，吓他们一跳。大姨笑着端上穿着绿色“粽子衣”的粽子，脱下衣服露出了雪白的身子，还有一个红“嘴巴”。粽子一端上来，我和大姨夫迫不及待地吃起来，大姨夫咬了一口，满嘴长了许多白“胡子”。我们哈哈大笑。大姨夫却津津有味地舔了下嘴唇，说：“啊！又香又甜十分美味！”
我们在一片欢笑中，都吃了粽子，过了一个快乐的端午节！
端午节二年级作文5
五月初五是端午。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。今天我就带你们一起去看赛龙舟吧！
今天早上七点，江河边早已人隐士海，挤得水泄不通。比赛行将开始，几条龙舟在河面上一字排开，只听砰的一声，一条条龙舟都争先恐后的飞出去。像脱缰之马，离弦之箭，破浪疾驶。两岸观众的喝彩声、喝彩声，都在为他们心目中的冠军队加油。
百桨翻飞，激起了一团团雪白的浪花。快到终点了，每条龙舟上的选手都已精疲力竭。可他们依然用力的划动着水桨，一起一落，龙舟一点一点的逼近。
最后2号龙舟夺得了冠军！比赛结束了，但你追我赶、力争上游、公平竞争、积极向上的龙舟精神深深地感染了我！
端午节二年级作文6
我国有许多传统节日，如：重阳节、中秋节、春节、清明节、国庆节等。可我最喜欢家乡的端午节。
小时候，爷爷给我讲过一个传说：从前有一个楚国人名叫“屈原”，他是一名贤臣，不过，他却掉进了江里。当初楚人因舍不得屈原死去，于是，有许多人划船就赶拯救。所以每年五月五日划船纪念，还会将糯米饭或蒸粽糕投入江中。
家乡的端午节也有许多习俗，到每年的农历五月初五，人们都自己做糯米或去买粽子，和家里人吃。也有人买上粽子，专门来纪念屈原，希望屈原能够带给全家幸福安康，快乐高兴，让在远方打工的家人平安。
家乡的端午节——是我最喜欢的一个节日，任何节日都无法代替它在我心中的位置，它在我心中是昂贵的。
端午节——你永远都是我最喜欢的节日。
端午节二年级作文7
星期六下午，我学完棋回家，看见妈妈在包粽子。我情不自禁地就去看了起来。
包粽子的细节非常复杂。首先要把米淘好，放在一个盆里。再把新鲜的粽叶刷一刷，把刷好的粽叶排列在手上，再把淘好的米放上，把蜜枣放在中间，然后把粽叶整齐地合上，最后用线把粽子捆起来，这就大功告成了！
香喷喷的粽子出锅了。虽然到了八点钟我们才吃上，但味道还是不错的。虽然我知道了怎样包粽子，但是，我还是没有亲自动手包一个，真可惜！我想：下次包粽子的时候，我一定要亲自动手包一个粽子。
端午节二年级作文8
今儿是端午，我母亲对我讲道。上午，我同母亲说：“大家去买大枣粽吧。”母亲说：“好。”随后，大家就出去了。” 在路上，我见到有大伙，就问母亲说：“这人是弄啥的？”母亲说：“这人们和大家一样，是来买大枣粽的。” 到了商超，我见到那儿川流不息。我和母亲从人堆里挤来，同母亲说：“大枣粽在那儿。”
大家走流过去，见到唯有不几个了，就买走。
大家给钱就回去了。到了房间里，我询问母亲多少元一斤？母亲说：“3块4毛一斤。”
我讲道：“这么贵。”后来我一尝说：“很好吃了，下一回我还想吃。
端午节二年级作文9
端午节后一天，经过一路的奔途，我和爸爸来到了上海迪斯尼度假区，我们看到了薰衣草展会，就走了进去，可是展会门口有售票亭，爸爸需要80元，我需要40元，太贵了。我们只在外面拍了几张照。因为走累了，所以我们在长椅上休息了一会儿。 我发现，椅子和周围的垃圾桶都是用好多空牛奶瓶再生利用做的，太神奇了。离迪斯尼正式开放还剩六天，我们只能在外面玩，来到了米奇大姐，我看到那里有家迪斯尼专卖店。我们进去逛了一会儿，看到好多东西，但都很贵，但爸爸说只能买一个100元一下的纪念品。我最后选中了一个69元的米奇，买完以后我们就高高兴兴的回家了。
端午节二年级作文10
我喜欢热热闹闹的春节，喜欢团团圆圆的中秋节，喜欢张灯结彩的元宵节，但我最喜欢粽子飘香的端午节。
每逢端午节，人们都喜欢包粽子，吃粽子，听说还有一个动人的故事呢！我国伟大的诗人屈原因为爱国投江死去，人们为了不让鱼吃掉屈原的尸体，把米团扔进江里，用这种方法来纪念屈原。
每到这个时候，最热闹的事情就是包粽子了。各家有各家的包法。我最喜欢看妈妈包粽子了。妈妈把绿油油的粽子叶洗得干干净净的。包粽子时，她左手托着粽叶，右手舀起糯米往里放，还可以加些蜜枣葡萄干等。放在锅里煮出来的粽子，味道飘满整个房间，再煮些茶叶蛋不错哦 不错哦 ，味道就更浓香四溢了。一切准备好后，我和家人带上棕子去看划龙舟。
啊！我喜欢家乡的端午节！
端午节二年级作文11
今天是端午节，我要了解端午节的由来。于是，妈妈给我在网上查了一些资料。端午节是因为一个伟大的诗人 ----屈原而诞生的。端午节是一个多民族的节日，它又名端阳节、重午节。每年的农历五月初五，就成了纪念屈原的传统节日。
我还知道端午节人们的习俗：1.赛龙舟，2.吃“五黄”，3.吃粽子。4.包香袋。人们包香袋的作用就是避瘟驱毒、驱蚊虫。虽说今天要吃“五黄”，但我只吃了“一黄”。
不过没关系，今天仍是个有趣的端午节。
端午节二年级作文12
每年的端午节都要划龙舟，你们知道为什么要这样吗？是为了捞救投汨罗江的屈原。把粽子投进江河，是让鱼蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。
学者闻一多认为，端午节是龙节，是四五千年以前南方少数民族纪念龙神的节日。南方过端午节要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。其实无论南方北方，这一天还要用雄黄在儿童的额头上画个“王”字，还要佩戴五颜六色的香囊。
怎么样？端午节的知识还不少吧，如果你还有更多知识，可要告诉我呦。
端午节二年级作文13
每年农历五月初五为端午节，是中国民间的传统节日，又称端阳节、重五节。这一天家家户户都吃粽子。
粽子的陷主要用糯米、大枣，有的还用肉陷、花生等等，用柴叶或江叶包扎成三角形，放入锅中再放上鸭蛋、鸡蛋或鹅蛋一同煮熟，掀开锅盖一阵清香扑鼻而来。
过端午节的时候，许多家庭还喜欢用艾草煮泡，给幼童洗澡，艾草能防蚊虫叮咬，还能止痒。
相传端午节是我国人民为了纪念投汨罗江而死的爱国诗人屈原。人们把粽子投进江河，是让鱼蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体，体现了中国人民对屈原的敬仰和热爱。
端午节二年级作文14
今天早晨我一吃完饭就拉着爸爸的手急急地往外赶，知道为什么吗？因为我们这要举行龙舟大赛，来参加比赛的有全国各地的选手。
比赛还没开始，河岸两边早已人山人海，围的水泻不通，人们一个个兴高采烈，喜气洋洋好像过年一样。突然，一声抢响，一颗红色的预备弹射上了天空，选手们都卯足劲准备着，紧接着又一颗绿色的信号弹飞上了天空，龙舟赛开始了，顿时，鼓声大作，选手们奋力向前划，一艘艘龙舟像一支支离弦的箭一样飞向终点，两岸的呐喊声、欢呼声不绝于耳，船尾溅起一串串雪白的浪花。
龙舟赛是我们国家传统民间活动，在福建尤为盛行，我们这儿每年都要举行一次，它既是一项活动，也是一种民族文化。
端午节二年级作文15
我们到河边看见河的两旁人山人海。我和爸爸马上就抢了一个座位看赛龙舟。下午2点，赛龙舟开始了，龙舟有红队、白队、黄队、蓝队……穿着各种各样的衣服，头上绑了块白布，上面写了几个字“奋斗！奋斗！努力奋斗，战胜困难”。
红队就是我们水南队。我和爸爸在给水南队加油呢！那些观众都在为各自的竞赛队加油。离终点不远了，就在这紧急的时刻，人群更加沸腾了，观众们在拼命地为他们加油。我和爸爸也用力地喊：“红队，加油！红队，加油……”红队听到喊声，队员更加精神抖擞。最后红队最先到达了终点，夺得了冠军。
赛龙舟需要队员们的同心协力、奋力拼搏，才能划的快。它发扬了我们中华民族奋力拼搏的精神，也宏扬了我们中华民族的优良传统美德。
小学二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我精心整理的小学二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
小光以前是全班视力最好的，他很喜欢看书，可是他看书的姿势不对。你瞧，他走在上学、放学的路上看漫画书，吃饭的时候，边吃边看笑话书，甚至睡觉的时候，躺在床上看睡前故事书。时间一天一天的过去了，有一天，学校给学生们体检，小光体检视力时，最大的字母还可以看见，一到小的就模糊看不清，只能猜了，小光从全班视力最好变成了全班最差，视力下降了。
这个事情告诉我们，我们要好好爱护视力，看书要有正确的姿势，不能走路看书，不能吃饭看书，不能躺在床上看书，要不然，再好的视力也会像小光一样变差的。
小学二年级作文 篇2
一年一度的深圳都市频道跨年祈福晚会即将开始。 我非常荣幸地被电视台选为弘法寺祈福娃。我和小伙伴们乘着大巴车一起去仙湖弘法寺。我们在去的路上夜色越来越黑。 我们的大巴车很快就到了弘法寺。老师大声喊到……
一年一度的深圳都市频道跨年祈福晚会即将开始。
我非常荣幸地被电视台选为弘法寺祈福娃。我和小伙伴们乘着大巴车一起去仙湖弘法寺。我们在去的路上夜色越来越黑。
我们的大巴车很快就到了弘法寺。老师大声喊到：“吃祈福饭啦！”我和小伙伴们飞快地朝斋饭堂跑去，只见饭桌上摆满了香喷喷的祈福饭。
我们的饭盒里有土豆丝、木耳，还有大白菜烩面条，虽然全都是素菜，但我吃得可香了。因为今天我终于尝到了斋饭的味道啦！还有，因为听说吃了祈福饭会给自己带来福气哦！
我们的祈福晚会零点才正式开始。我和小伙伴们非常兴奋地在候场区玩游戏、背三字经。
祈福晚会马上就要开始了。我们准备入场了，但是，祈福晚会的现场――钟楼的人实在多得无法形容。
刚进场就让我目瞪口呆呀！因为那里的灯光实在是大漂亮啦！五彩斑澜的灯光像仙女洒出的魔力星光，点点星光照亮了整个夜空，也照在了我们的脸上。我们立刻感到了温暖。
时间过得真快呀！转眼就到新年了。为了迎接新年，弘法寺的印顺大和尚亲自来敲钟祈福，只见他们用双手合力向大钟撞去。大钟立刻发出悦耳的声音。“咚……咚……咚”的祈福钟声响遍了整个山林，回声缭绕在每个祈福人的耳旁。
这时，主持人董超叔叔说：“让我们来迎接新年愿望气球吧！”我和小伙伴们一起放飞了手中的气球。闪闪发光的气球布满了迷人的星空。
此时，我在心里悄悄地许了一个愿，不过我不会告诉你们的哦！
我们再次登上舞台，高声地唱起了“你鼓舞了我。”
元旦祈福晚会在我们的歌声里结束了。
祝大家新年快乐！
小学二年级作文 篇3
在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。
这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我！快来救救我！”小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。一会儿，他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了。
小学二年级作文 篇4
1、你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.
2、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.
3、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.
4、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
5、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
6、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
7、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
8、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.
9、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.
10、从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.
11、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
12、许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.
13、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.
14、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
15、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
16、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
17、以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.
18、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的’好妈妈而感到骄傲!
19、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
20、摘要：作文评语的写法一般要从学生习作的中心、选材、结构、表达、语言以及书写上作出中肯的评价。
21、看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.
22、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.
23、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
24、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
25、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
26、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
27、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
28、你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!
29、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.
30、文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.
小学二年级作文 篇5
今天，我想告诉大家一个秘密：我有一个“双面”的老爸，你们想知道他为什么是双面的吗？听我细细讲来。
我的爸爸非常幽默，我清晰地记得前不久发生的那件事情。那天中午，我放学回到了家，打开家门，便看见老爸在聚精会神地看电视。他发现我回来了，马上关了电视机，一脸坏笑地对我说：“儿子，我留了你最喜欢吃的糖，给你吃哟！”听了老爸的话，我心里嘀咕着：真的吗？太好了！等一下，平时老爸不可能这么好心。老爸见我这么半信半疑，他的眼睛咕噜一转，去房间里转了一圈，然后又踱着方步出来，向我挤了挤眼睛说道：“你不信的话，我就先吃一块糖，你仔细看着啊！”说完，老爸拿起一块糖塞进嘴里，顿时眉开眼笑，对我叫道：“哇！这块糖好甜呀！好好吃！”我一听，便很开心地接下老爸手中的另外一块糖，我剥开糖纸，对着糖一口咬了下去，“啊”的一声，我的舌头涩得发麻，连忙吐出嘴里的糖。我意识到自己被骗后，火冒三丈地对正在逃跑的老爸说：“你这可恶的老爸，我一定要抓住你！”老爸一边往房间跑，一边冲我做着鬼脸，我真是哭笑不得。
老爸这种风趣的性格，让我们家每天都充满欢乐。但老爸他有一种性格，让我十分不喜欢——严厉。如果我的字写得不好，老爸就把我的作业撕了让我重写，有时让我写到晚上十一点；考试考得不好，还让我吃“竹笋炒肉”。
这就是我的老爸，一个幽默又严厉的双面老爸！我真的希望老爸有时再温柔一些，那就更好啦！
小学二年级作文 篇6
早晨，我一睁开眼马上起床来到窗户旁往外看，下雨了，心想今天的秋游一定去不了了。我来到书桌前，拿起书开始早读，这时爸爸的手机响了，原来是老师发的短讯说秋游照常去。
我开心的回到书桌前开始早读，过了十分钟，爷爷送我到学校，我和同学们在教室里等。过了一会儿，车子来了，我们纷纷跑上车。等我们坐下后，车子开了。
过了几十分钟，车子停了，官老师说：“到了，我们下车吧！”我们纷纷跑下车来一看，啊！满山的桔树，树上有很多桔子，同学们一群一伙的，三三两两的，来到博物馆，我们看了一圈，回到入口站在一边，我们一边吃东西，一边你一句我一句的说话，很快，招呼我们上车，我们开开心心的回家了。
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